在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

觀察日記四年級篇一

我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它是怎樣生長的.。我每個周末澆完水后都會觀察一會。

它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長。

綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上面變得平平的了。

綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細(xì)絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲，把他拉直，一松手，綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。

再過一段時(shí)間它就會結(jié)出果實(shí)了，希望時(shí)間快點(diǎn)過。

觀察日記四年級篇二

國慶節(jié)長假，教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。

首先，我準(zhǔn)備了一個透明的玻璃杯，接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。

一天后，我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了，可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了，長出了一個脆弱的豆芽，尖尖的可愛極了！

幾天后，我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長，越來越大了，還長出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的，如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很輕易的就掉下來。

又到了新的一天，我便觀察起我泡的紅豆來，發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看，這才是豆子的芽啊！那么以前就像芽似的東西又能是什么呢？為了搞清楚這個問題，我還專門在百度上調(diào)查了一下，原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了，也就是說，豆子的芽彎成兩條了。

經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵！我終于學(xué)會泡豆子了，通過細(xì)心的觀察和動手，我體驗(yàn)了泡豆子的過程。看著自己泡的豆子，心里開心極了！

觀察日記四年級篇三

日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的.事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。假如在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

因此，我總結(jié)出剪田螺三個不方便的地方：一`田螺殼硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪傷手；三`田螺滑，容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形好像訂書機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

我相信，在未來這個機(jī)器一定能走幾千家萬戶，實(shí)惠萬民。

觀察日記四年級篇四

我種了幾盆綠蘿，終于長大了，可好看了。它們四季常青、富有生機(jī)。

綠蘿濃密的葉子，油光發(fā)綠，顯得生機(jī)勃勃。他們大小不一，挨埃擠擠的好像一群好朋友。綠蘿的老葉是深綠的，剛抽出的新葉呀，是嫩綠的，上面還有黃色斑紋呢!葉子的形狀很特別，像愛心。葉子寶寶爭先恐后地朝不同方向生長著，好像要比美。瞧!那卷起的嫩葉多像害羞的小姑娘!

綠蘿的莖又細(xì)又長，有的像一條條繩索從櫥頂上掛下來;有的從花架上垂下來，恰似姑娘的長發(fā)一樣秀美;有的盤繞彎曲像走迷宮似的。你啊，今天可以把它繞這兒，明天繞那兒，別提多有趣了!

綠蘿的根如莖一般又細(xì)又長。那白色的根還有點(diǎn)兒像老爺爺?shù)暮毮?它的根盤結(jié)在一起，像一團(tuán)麻繩。

綠蘿不僅外表美麗，而且生命力還很頑強(qiáng)!你剪下一根綠蘿放在花瓶里養(yǎng)，沒幾天，新的根須就長出來，只要你給足它水，它就會吸足水，提供給莖和葉，幾個星期不管它都行。另外，綠蘿還能凈化空氣呢!

綠蘿并不像玫瑰一樣美麗，不像菊花那樣姿態(tài)萬千，也不像牡丹一樣艷麗芬芳，但我喜歡它的樸實(shí)無華。

觀察日記四年級篇五

為了看日出，我不到5點(diǎn)就出去了。

天空一片淺藍(lán)，有黑有藍(lán)的。這時(shí)，天空出現(xiàn)了一道紅霞，顏色很淺。

慢慢兒的，紅霞的范圍擴(kuò)大了，顏色也變了，一層一層的，先是黃，再是粉紅，然后是紫色，最后是藍(lán)色。每一層顏色都有波紋，像一片美麗的“四彩湖”。

??！那黃色還在擴(kuò)大，波紋也在擴(kuò)大?？匆娏丝匆娏耍√栂褚粋€調(diào)皮的孩子，伸出半邊臉來張望；太陽的上升速度很快，不一會，就剩一小半臉沒出來了。

突然，太陽猛的一跳，跳出來了，太陽的光也在慢慢強(qiáng)烈。那太陽和紅霞連在一起，像一把彩色的折扇。頃刻間，太陽發(fā)出刺眼的光芒，大地被照亮了，樹亮了，云彩了，連我自己也亮了。

日出，不到20分鐘，但這20分鐘里，我看到了美麗，而有神奇的幻想色彩！

觀察日記四年級篇六

今天晴空萬里，我6:30分起了床,像平常一樣，刷牙、洗臉,吃完早飯后就開始寫起了作業(yè)。

9:30分媽媽開車出發(fā)去上作文課。

10點(diǎn)時(shí),我來到了教室上課。首先我們進(jìn)行了閱讀分享,快輪到我來分享的時(shí)候，我的內(nèi)心是有多么的心驚膽戰(zhàn)、好想找個隱蔽的地方躲起來。真的到我時(shí)，心情還是忐忑不安，萬一老師和同學(xué)們不喜歡我的分享怎么辦？我非常的害怕，萬一我分享的不好，同學(xué)們會不會嘲笑我？老師會不會批評我？一想到這些我就不敢分享。但就在這時(shí)，老師鼓勵我說：“你可以嘗試著說一下，老師相信你可以說的很好！”聽了老師的鼓勵，我鼓起勇氣去分享。分享的時(shí)候，我的心情還是非常緊張，所以說的很快，但同學(xué)們還是很認(rèn)真的傾聽。當(dāng)我講完后，開心老師拍手稱贊說講的很好，同學(xué)們也投來了贊揚(yáng)的目光，這時(shí)候我的心情才慢慢平復(fù)下來，挺了挺胸膛，自信的坐下了。

其實(shí)困難面前最大的敵人不是別人，而是自己啊！

觀察日記四年級篇七

一天，我們一家三人相約到花鳥市場去買金魚，在我的建議下媽媽買了七條顏色各異的小魚。這些小魚都非?；顫?，它們的鱗片也非常漂亮，其中有一條小黑魚，它的膽子非常小，不論是有人經(jīng)過，或者是我趴在魚缸邊的時(shí)候，它都像是碰到什么可怕的東西一樣，嚇得四處亂竄，我想：“既然它那么膽小，以后就叫它小膽吧”！

小膽不但膽小，還很可憐呢！

有一次，我回家喂魚飼料給它們的時(shí)候，其他的小魚都沖上去吃魚飼料，就它畏畏縮縮的不敢靠近，有的小魚看見小膽就故意撞它一下，有的小魚還用尾巴抽打小膽，似乎在說：“嘿！膽小鬼，別擋道，沒看見我要吃東西了嗎？”沒辦法，我只能在喂飼料的時(shí)候單獨(dú)用網(wǎng)子幫它隔出一小塊地方。

還有一條是這群小魚的老大，因?yàn)樗葎e的金魚長得都壯實(shí)。有一次喂飼料的時(shí)候，“魚老大”把其他的小魚都趕走，自己悠哉悠哉的享用著美食，我想：它這么霸道，以后就叫它霸星吧！

媽媽還說：如果我養(yǎng)小魚養(yǎng)得好的話，就再給我買幾只小鳥呢！

觀察日記四年級篇八

在今天早上，我漫不經(jīng)心的走進(jìn)陽臺，意外的發(fā)現(xiàn)小豆芽長大啦！

是啊，這盆豆芽陪伴了我一周。他可沒少折磨我。一周的付出，終于出了眉目。

老師留了泡豆芽的作業(yè)。我按照書上的做法，一步步的給小豆芽“創(chuàng)造新的環(huán)境”。首先，我把一個紙杯拿了過來，放上了水；然后，再把手紙放進(jìn)杯里，好讓豆芽能更好的吸收水分；接著，再把小豆子放進(jìn)去；最后，把它們放到陽臺上，期待它們能快快長大！

第二天，我走到陽臺，意外的發(fā)現(xiàn)水少了許多，豆子們脫下了綠色的外套露出白胖胖的身子，就像要爆炸了一樣。我小心翼翼的放回去，臉上露出了會心的微笑，開 開心心的上學(xué)去了！等到放學(xué)回來，我還仍然沉浸在早上的喜悅之中。我疾步走向陽臺，看到水干了，感覺豆子們都快渴死了，我就立刻變得措手不及！一會去弄 水，一會兒有清理豆子，七手八腳的。不過總算是“援救成功”了。

每天，當(dāng)我離開它又回來的時(shí)候，就想起了“闊別已久”的小豆子。我?guī)е闷娴男那椋w奔到小豆子們面前，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)生根了！長出了萌芽。我十分開心，既蹦又跳地走進(jìn)了臥室。

星期五，我相信正在力求發(fā)芽的小豆子們應(yīng)該十分努力的向上鉆吧，有的可能還長出了綠葉！明天就可以給同學(xué)們展示我的“勞動成果”了。我美滋滋的想著明天將 要發(fā)生的情景?？墒?，當(dāng)我看到它們時(shí)，令我十分驚訝。它們一個個“彎腰駝背”，小臉蠟黃。我急忙向同學(xué)請教，他說應(yīng)該定期換水，換紙巾，這樣它們才能茁壯 成長。我仔細(xì)看護(hù)，生怕出錯。

小豆子變成了小豆芽了！我成功了！這也讓我明白了一個道理：做任何事都沒有想象的那么簡單。必須努力去做，認(rèn)真對待每一件事，才會得到豐收的果實(shí)。今天晚 上，我就要翻炒我的小豆子們。沒錯，再好的菜也沒有這道豆芽菜香，因?yàn)檫@是我親手種的，辛辛苦苦換來的！