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高三畢業(yè)假期如何提升自己篇一
高中階段，作為一個(gè)青春年少的學(xué)子，我經(jīng)歷了三年的高中生活，終于到了高三畢業(yè)的時(shí)刻。回顧這一段時(shí)光，我充滿(mǎn)了感慨和思考。在即將離開(kāi)高中的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我深深體會(huì)到了一些關(guān)于高三的心得和體會(huì)。
首先，高三的壓力是巨大的，但也是必須克服的。面對(duì)高考這個(gè)人生的分水嶺，我們每個(gè)高三學(xué)子內(nèi)心都承受著巨大的壓力。每天的繁重課業(yè)和不斷增加的知識(shí)點(diǎn)讓我們感到力不從心，每周的模擬考試和月考更是如同一只巨大的壓力磨石，不斷擠壓著我們的身心。然而，只有通過(guò)承受壓力，我們才能不斷成長(zhǎng)。面對(duì)壓力，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。我告訴自己要相信自己的能力，相信付出終有回報(bào)。這樣的信念，幫助我度過(guò)了高三的壓力山大。
其次，高三是團(tuán)結(jié)和友情的時(shí)刻。面對(duì)同樣壓力巨大的高考，我們同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友情變得前所未有的強(qiáng)大。在這一年中，我真切地感受到了同學(xué)們之間的互助和支持，感受到了老師和同學(xué)們的默契和團(tuán)結(jié)。每當(dāng)我遇到困難和疑惑時(shí)，同學(xué)們總是毫不猶豫地伸出援手，給予我?guī)椭凸膭?lì)，這樣的友情溫暖了我的心房，激勵(lì)著我繼續(xù)努力。在高三這段特殊的時(shí)光里，我和同學(xué)們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，共同走過(guò)了最艱難的歲月。
然而，高三不僅是壓力的積累和友情的凝聚，更是智慧的結(jié)晶和個(gè)人能力的提升。在高三這一年，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率提高了很多，學(xué)習(xí)方法也得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。我學(xué)會(huì)了高效記憶，更有條不紊地安排時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，避免臨時(shí)抱佛腳。我還學(xué)會(huì)了沉下心來(lái)，靜下心來(lái)聽(tīng)講，在上課的每一個(gè)瞬間都用心去聆聽(tīng)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這一切的收獲離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的相互借鑒。
最后，高三畢業(yè)給我留下的不僅有艱辛和困惑，更有無(wú)盡的美好回憶。高中生活如同一幅畫(huà)卷，在我的記憶中只有鮮艷美麗的色彩。那是溫馨的教室，是開(kāi)心的笑聲，是老師們用辛勤的汗水和無(wú)私的愛(ài)心為我們撐起的夢(mèng)想之舟。畢業(yè)意味著告別，但我相信我們會(huì)懷抱著對(duì)高中生活的美好回憶，為未來(lái)的人生奮斗。
高三畢業(yè)，離開(kāi)了高中校園，迎接著即將到來(lái)的高考?；仡欉@段時(shí)光，我深深體會(huì)到了高三的壓力和艱辛，收獲了友情和成長(zhǎng)。我將把這段寶貴的經(jīng)歷銘記于心，永遠(yuǎn)感謝曾經(jīng)的高三歲月。我堅(jiān)信，只要我努力奮斗，無(wú)論高考取得怎樣的成績(jī)，都是我人生中一段重要的經(jīng)歷。這段經(jīng)歷教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的毅力，教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量，教會(huì)了我高效學(xué)習(xí)的方法。我相信，無(wú)論未來(lái)如何，這一切都會(huì)讓我受益終生。高三，是我人生中珍貴而特別的一頁(yè)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
高三畢業(yè)假期如何提升自己篇二
離開(kāi)長(zhǎng)沙，離開(kāi)田稻，來(lái)到重慶，邁入大學(xué)的門(mén)檻后，總會(huì)對(duì)在田稻的三年高中生活格外想念。我想念別樹(shù)一幟的'田稻校門(mén)，我想念校門(mén)內(nèi)的徐特立雕塑，我想念小橋流水的聽(tīng)香園，還想念田稻一切的一切，尤其是那些整天兢兢業(yè)業(yè)的老師們還有和我們共同奮斗的同學(xué)們。
想念總歸是想念，我們不能沉迷于過(guò)去的回憶中，不然我們會(huì)失去得更多。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)星星了?！边^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在的還存在，未來(lái)的還沒(méi)來(lái)。一切都在向前，我們只得調(diào)整自己，使自己更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。對(duì)于初一高一的學(xué)弟學(xué)妹們同樣也如此，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境也許會(huì)有很多不適，但是我們必須得學(xué)會(huì)自我調(diào)整，使自己盡快融入學(xué)習(xí)中來(lái)。并且我相信田稻善良熱情的老師同學(xué)們定會(huì)使這些新鮮血液感受到家一般的溫暖，共同營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。
在大學(xué)的第一節(jié)思修課老師就給我們看了毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》，尤其突出了“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。”我們作為青年人就應(yīng)當(dāng)朝氣蓬勃，就應(yīng)當(dāng)有理想有目標(biāo)。高中三年，我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)。課堂上，跟著老師的步伐認(rèn)真做筆記，不懂就問(wèn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；課后，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)很重要！當(dāng)然，最重要的是勞逸結(jié)合。英文中有一句俚語(yǔ)，“allworkandnoplaymakesjackadullboy?！狈g成中文大致是只工作不玩耍，聰明的孩子也變傻。在業(yè)余時(shí)間，我們就應(yīng)當(dāng)充分的放松自己，做一些有意義的事情，做一些自己感興趣的事情。這樣的話，對(duì)自己培養(yǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)的心態(tài)特別有幫助！在田稻，我覺(jué)得學(xué)校、學(xué)生組織的一些活動(dòng)特別好，比如說(shuō)校運(yùn)會(huì)、義賣(mài)、校園歌手大賽等，在豐富大家課余活動(dòng)的同時(shí)還提高了各方面的能力。
我慶幸我是一個(gè)田稻人！也許田稻并不像四大名校名聲響亮，但是她自有一番獨(dú)特的氣韻，使每一個(gè)田稻學(xué)子都為之折服！
我愛(ài)田稻！我無(wú)悔我的任何一個(gè)決定！
高三畢業(yè)假期如何提升自己篇三
高三畢業(yè)生幾乎是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)重要時(shí)刻，這個(gè)時(shí)刻往往帶給學(xué)生與家長(zhǎng)許多的不安與期望。作為高三畢業(yè)生家教，我有幸經(jīng)歷了這個(gè)時(shí)刻，從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我想分享一些關(guān)于高三畢業(yè)生家教的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他家教或者準(zhǔn)備接受家教的學(xué)生與家長(zhǎng)有所幫助。
第二段：對(duì)學(xué)生的態(tài)度。
高三畢業(yè)生是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，學(xué)生的壓力非常大，要承受著來(lái)自自己和家長(zhǎng)的巨大壓力。作為家教，我們需要給學(xué)生帶去足夠的耐心和理解。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，高三畢業(yè)生面臨的挑戰(zhàn)并不僅僅是學(xué)術(shù)上的壓力，還有許多來(lái)自家庭、社會(huì)、同學(xué)以及自己內(nèi)心的壓力。因此，在家教過(guò)程中，我們要善于傾聽(tīng)和理解他們的心情，鼓勵(lì)并支持他們，幫助他們緩解壓力，重建自信。
第三段：學(xué)習(xí)的方法和計(jì)劃。
高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)上面臨的壓力之一就是要面對(duì)龐大的考試內(nèi)容和艱難的考試環(huán)境。而在這樣的情況下，計(jì)劃和方法就變得尤為重要和關(guān)鍵。作為家教，我們可以幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定學(xué)習(xí)方法，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行課程的安排，幫助他們閱讀，做筆記和總結(jié)，增強(qiáng)自信心和提高學(xué)習(xí)效果。這不僅可以幫助學(xué)生提高考試成績(jī)，更重要的是，還能幫助學(xué)生成功克服學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。
第四段：鼓勵(lì)學(xué)生的思考和創(chuàng)造能力。
高三畢業(yè)生并不僅僅是要接受大量的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)造。這就需要家教給學(xué)生提供盡可能多的機(jī)會(huì)在這方面展示自己的才能。我們可以鼓勵(lì)學(xué)生閱讀，注重多維度的學(xué)習(xí)，啟發(fā)他們的思考能力，提供各種各樣的思考和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诟鞣N不同的領(lǐng)域上展示自己的才華。
第五段：總結(jié)。
作為高三畢業(yè)生家教，我們的目標(biāo)不僅要教會(huì)學(xué)生用最好的方法和最有效的時(shí)間來(lái)掌握最龐雜的知識(shí)，更要教會(huì)他們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)全面發(fā)展的人，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)技能和溝通技能，以及其他重要的社會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)的時(shí)候，我們希望看到的不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的成功，還包括在他們的人生中獲得更多和更廣泛的成功。
高三畢業(yè)假期如何提升自己篇四
走在校園的柏油路上，不禁想笑，以前的早上我是多么不想走在這條路上可現(xiàn)在我卻不想離開(kāi)，抬頭看看教學(xué)樓的模樣想起了三年前初來(lái)的我，抬起頭，稚嫩的模樣沖著教學(xué)樓說(shuō)：“我一定會(huì)讓所有人記住我的！”真正好笑的模樣！再見(jiàn)吧，我的母校！
再見(jiàn)同窗。
看著面前的一張張熟悉的臉，讓我想起了三年前的初見(jiàn)，這三年，我們一起埋頭苦讀，一起為理想奮斗，一起為班榮而戰(zhàn)，再回首希望你們都去，永遠(yuǎn)是朋友，再見(jiàn)我的戰(zhàn)友們！
再見(jiàn)初中時(shí)代。
三十年彈指一揮間，別說(shuō)三年，我感覺(jué)好似三天，在累時(shí)，我在想，為何時(shí)間過(guò)的哪么慢，但是現(xiàn)在，我想時(shí)間就定在這一刻，我知道這是幻想，我們只好將這份記憶留在心底，初中因?yàn)橛心銈兌兊酶泳剩?/p>
花開(kāi)花落，時(shí)間煮雨，我依舊現(xiàn)在校園里卻換了身份，換了年紀(jì)，希望時(shí)間記得我來(lái)過(guò)，此時(shí)眼角的淚不知何時(shí)風(fēng)干了。
高三畢業(yè)假期如何提升自己篇五
我們很快就會(huì)迎來(lái)高考，高考之后，同學(xué)們便面臨著分別了。畢業(yè)的時(shí)候?qū)懸恍┊厴I(yè)贈(zèng)言給同學(xué)、老師，表達(dá)自己對(duì)他們的感激，下面是小編為大家整理的高三畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎閱讀!
1、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
2、勇于在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品行，增長(zhǎng)才干。既要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知，并且不斷塑造和完善自己的人格。
4、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么大學(xué)，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出優(yōu)秀的答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
5、曾經(jīng)單純的以為畢業(yè)很遠(yuǎn)，原來(lái)畢業(yè)只是短短一瞬間就能完成的動(dòng)作，而那些時(shí)光也成了沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完整的試卷，匆匆的開(kāi)始，匆匆的結(jié)束。
6、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
7、相見(jiàn)時(shí)難別亦難，教室只剩桌椅全。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風(fēng)!
8、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
9、畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi)，友情的列車(chē)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。
10、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
11、瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔?；ㄩ_(kāi)是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)了，無(wú)論海角天涯，留一路花香便是永恒。
12、你是快樂(lè)的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個(gè)角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢(mèng)想展翅高飛。
13、三年來(lái)，你們用青春的激情，用勤奮的汗水
14、夏日悄悄來(lái)襲，我們即將面臨分離，時(shí)間是個(gè)回不去的孩子，帶走了我們的青春，留下串串屬于我們的記憶，紀(jì)念我們的友誼，見(jiàn)證我們的青春，我們，青春無(wú)敵。
15、六月的陽(yáng)光燦爛，分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情記在心間。今日告別，來(lái)日再見(jiàn)。同學(xué)們，讓我們重逢在美好的明天。祝你前程似錦，一帆風(fēng)順!
16、雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長(zhǎng)，但請(qǐng)展開(kāi)笑容收起悲傷，因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航，祝福似海請(qǐng)記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。
17、相約在美麗的校園，意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!
18、六月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂(lè)章，讓祝?；髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無(wú)限!
19、今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng)。火熱理想藏心中，馬不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功!
20、六月的鮮花已然盛開(kāi)，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿(mǎn)!
21、一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴，一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來(lái)的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始，把情意留在心的深處。
22、盡管情緒醞釀了很久，思想也斗爭(zhēng)了很久，但是真正提筆寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)依舊沒(méi)能擺脫筆下流淌的沉重感，雖然我很想把這一段紀(jì)念的文字寫(xiě)得歡快些，更歡快些，再歡快些。
23、我們?yōu)槭裁丛谶@里相遇，又為什么在這里分離?今天我們暫且不談悲喜。讓我們?cè)谶@一刻好好的相聚。時(shí)光易逝，相見(jiàn)無(wú)期，無(wú)論以后你我走到哪里都不要忘了你我曾經(jīng)在這里相遇。
24、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!
25、教室里，有奮發(fā)苦讀的成長(zhǎng)日記;宿舍里，有嬉笑打鬧的溫馨回憶;球場(chǎng)邊，有青春對(duì)抗的熱血身影;校園里，有你我依依不舍的美好回憶。六月畢業(yè)季，祝福各位前途遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順!
26、畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見(jiàn)必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂(lè)幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
27、求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見(jiàn)我的朋友，再見(jiàn)我的同學(xué)，愿你未來(lái)的人生更輝煌，常聯(lián)系喲!
28、友情在淚水里晶瑩透明，美麗了相知的旅程;真誠(chéng)在汗水里閃光，刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢(mèng)想在拼搏里開(kāi)花，笑容在成功里燦爛。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。
29、道上的加油，聲聲回響;教室里的鼓勵(lì)，句句暖心;宿舍里的調(diào)侃，笑翻全場(chǎng);一起努力的.默契，心中流淌?？鞓?lè)總是那么短暫，畢業(yè)在即，讓我們珍存青春，作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。
30、我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識(shí)的瓊漿，我們一起感受游戲的樂(lè)趣，我們一起用滿(mǎn)心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友，六月會(huì)流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
31、時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師，我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨，難忘你的溫柔微笑，難忘你的熱心關(guān)懷，深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
32、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友三年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
33、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
34、看了三年的熟悉風(fēng)景，想著再過(guò)幾天這些風(fēng)景就只能出現(xiàn)在記憶里，心里的惆悵便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的像沉在水底的沙子，一點(diǎn)點(diǎn)的泛起來(lái)，心卻在那一刻一直往下沉，沉到很深的谷底，尋找那些未知的答案。
35、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛(ài)的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂(lè)前行。
36、橡皮越擦越小，擦不掉我們的淚水和歡笑;時(shí)鐘不停的奔跑，灑下我們的努力和驕傲;離別會(huì)定格揮手擁抱，卻把長(zhǎng)長(zhǎng)的思念發(fā)酵。我的好友，愿明天更好，期待相逢的時(shí)候，你再甜甜的把我名字叫。
37、昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過(guò)言語(yǔ)萬(wàn)千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天!
38、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開(kāi)知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠(chéng)為彼此寫(xiě)下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友，愿我們的明天更美好。
39、六月是分別的季節(jié)，熱情的擁抱，分離的淚水充滿(mǎn)校園;六月是收獲的季節(jié)，成功的歡笑，理想的放飛就在眼前。無(wú)論今后身處何地，絕不會(huì)忘記同學(xué)的友誼。愿你別后宏圖大展，我們相聚在美好的明天!
41、曾經(jīng)我們一起上課一起逃課，曾經(jīng)一起吃飯一起搶零食，一起挨批一起受罰，一起談天說(shuō)地。如今想起那所學(xué)校…想起了那間教室，想起了那條路，想起了那群人，勾起了我們?nèi)松凶钋酀挠洃洝业幕幽耆A。
42、再見(jiàn)，每天斑駁的黑板;再見(jiàn)，角落里的掃把;再見(jiàn)，沒(méi)有送出去的玫瑰花;再見(jiàn)，籃球場(chǎng)上的汗水;再見(jiàn)，食堂飯菜里的小強(qiáng)……再見(jiàn)，這些年相伴的時(shí)光;再見(jiàn)，有你們的青春;再見(jiàn)，同窗的你!帶上夢(mèng)想，繼續(xù)前行，說(shuō)好了再見(jiàn)，我們就一定會(huì)再見(jiàn)!
43、有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的筵席，總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天，只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò)，走出校園，再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
44、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
45、未來(lái)轉(zhuǎn)瞬到來(lái)，你們或?qū)㈦x開(kāi)。大家的三年，有愛(ài)。就把過(guò)去交給過(guò)去，未來(lái)交給未來(lái)。珍惜現(xiàn)在，珍惜你我的對(duì)白。
46、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
47、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
48、不得不收拾行囊，飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是我們的未來(lái)，有我們的希望，和我們的青春。
49、分離不代表忘記，當(dāng)我們都走向人生新的階梯，請(qǐng)不要忘記，我始終在默默地祝福你。
高三畢業(yè)假期如何提升自己篇六
作為一名即將踏入大學(xué)校門(mén)的大學(xué)新生，我深知在校期間不愧是我人生中最為珍貴的時(shí)光，其中無(wú)論是對(duì)于在學(xué)習(xí)上的需要還是在讀書(shū)習(xí)慣及興趣上的培養(yǎng)，都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此，寫(xiě)這篇文章就是為了分享我的讀書(shū)心得，作為一名高三畢業(yè)生贈(zèng)書(shū)的體會(huì)。
首先，我的書(shū)單并不是選擇那些熱門(mén)有名的作品，而是有備而來(lái)地選擇了更多涉及人性、歷史、哲學(xué)、政治等多個(gè)領(lǐng)域的類(lèi)，而這又讓我切身地感受到了人的本質(zhì)和生命的價(jià)值，看到了生命中美好和殘酷的兩面。還有像《月亮與六便士》、《狗年》、《人間失格》、《螞蟻的思考》、《孔雀東南飛》等作品，引發(fā)了我對(duì)于人生，對(duì)于道德荒唐，對(duì)于真善美、人情冷暖等等的更加深刻的思考。
接下來(lái)，我通過(guò)讀書(shū)逐步養(yǎng)成了很好的寫(xiě)作習(xí)慣。每天堅(jiān)持寫(xiě)日記、讀后感和心得筆記，這些都讓我在文字上得到了更加充分的表達(dá)、記錄，同時(shí)自己的思想、文字素養(yǎng)也得到了提升。這不僅是對(duì)讀過(guò)的書(shū)的良好總結(jié)，更是一份珍貴的文化遺產(chǎn)，是自己能夠用自己的文字表達(dá)一些復(fù)雜思想的證明。而且每處理一篇前，都會(huì)重新讀一遍心得筆記，進(jìn)一步回憶、總結(jié)所得，幫助打破閱讀和寫(xiě)作的障礙，讓我的寫(xiě)作變得更為清晰、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。
此外，在讀書(shū)的過(guò)程中，我漸漸地學(xué)會(huì)了如何去批判性地思考，更為嚴(yán)謹(jǐn)，判斷和思路逐漸成熟。這些不是考試可以考到的分?jǐn)?shù)，也不是看書(shū)能個(gè)人獨(dú)立完成的，更為關(guān)鍵的是需要社會(huì)和環(huán)境的相互影響，而讀書(shū)則是其中的一種很好的方式。讀書(shū)是非常需要思考的行為，要不然效果會(huì)漸漸變得成了功利，就像閑逛其本身還可以成為運(yùn)動(dòng)，但是一旦把它強(qiáng)制規(guī)定了只能走10000步，它就變成了令人非常厭煩的事情。
最后，我想說(shuō)的是：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！闭且?yàn)樽x書(shū)，我才有了更多的眼界，能夠看到屬于自己的未來(lái)。并不是說(shuō)年輕人讀書(shū)就要讀得很艱深，很深?yuàn)W，看不懂就非常有感觸。而讀書(shū)能讓我們拓寬視野，感受詞匯的美感，帶著文化深度去斟酌、講述自己的內(nèi)心世界，讓語(yǔ)言變得更為妙趣橫生、富有感染力。而對(duì)于想嘗試這個(gè)方面的年輕人們，我建議他們從社交網(wǎng)路中的影響力大的人、書(shū)評(píng)，以及朋友的書(shū)單中，找到自己最感興趣、最能吸引自己的書(shū)。
總結(jié)起來(lái)，讀書(shū)給我?guī)?lái)的不僅僅是拓寬了視野，培養(yǎng)了閱讀能力，更是在我工作和生活中帶了很大的幫助，成長(zhǎng)于我心靜氣定、樂(lè)觀向上的性格特質(zhì)，真正讓我成為一個(gè)有思考、有見(jiàn)識(shí)的人。因此，如果有機(jī)會(huì)贈(zèng)書(shū)，我一定會(huì)希望贈(zèng)出品質(zhì)更好、更有深度，每一本都與心「相衷的書(shū)」，因?yàn)槲疑钪?，只有讀好書(shū)，才能讓生命感悟的更加深入，讓人變得更為有品格和修養(yǎng)，更為睿智、理性和堅(jiān)強(qiáng)。
高三畢業(yè)假期如何提升自己篇七
1、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。
3、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西。
4、讓生命的書(shū)面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光?？傆幸恍g樂(lè)的鏡頭，藏在記憶的角落，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，抖落了一室的蕭瑟!
5、生命的小船在青春的港口再次起航，我們就要揮手告別，船兒滿(mǎn)載著理想和希望。
6、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
7、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
8、默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
9、三年來(lái)，在這里，留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情，我們的艱辛與努力，必將結(jié)出豐碩的成果!
10、我們能做到的，是在初中生活時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
11、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。
13、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到大學(xué)的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
14、六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。
15、回憶在一起的日子，為夢(mèng)想播撒汗珠子。攜手共享的好片子，珍藏內(nèi)心的小盒子。難忘走過(guò)的樹(shù)林子，留下你我同邁的步子。想起一起讀書(shū)寫(xiě)字嗑瓜子，畢業(yè)了，期盼你幸福一輩子!
16、如果生活踹了你好多腳別忘了給它一個(gè)耳光反抗總比流淚強(qiáng)。
17、畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。
18、希望畢業(yè)只是短暫的分別，希望你早日收到大學(xué)錄取通知書(shū)，希望你以后常常想起我，發(fā)個(gè)短信給我，希望我們都有一個(gè)美好的未來(lái)，為了我們美好的希望努力吧。
19、安謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得調(diào)和而平和平靜。
20、雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長(zhǎng)，但請(qǐng)展開(kāi)笑容收起悲傷，因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航，祝福似海請(qǐng)記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。
21、這一年，畢業(yè)季。你們的，畢業(yè)季。我們卻，各奔東西。
22、朝夕相處是緣分，雖然三年;同窗相伴是運(yùn)氣，雖然短暫;莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗(yàn)證了情感，人生處處有藍(lán)天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠(yuǎn)存心田。
23、相約在美麗的校園，意氣相投；相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無(wú)價(jià)；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩！
24、離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
25、我的生活融入你，你的生活中也蘊(yùn)涵我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
26、在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
27、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。
28、今天高三畢業(yè)了，從樓上扔下來(lái)那么多紙，關(guān)鍵那一片是我們班的衛(wèi)生區(qū)啊，掃死了！
29、很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
30、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!大學(xué)里，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
31、離別是暫時(shí)的，我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的，此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。
32、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！
33、六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。
34、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
35、柳蔭下握別百般惆悵――同窗三載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
36、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的我。
37、我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會(huì)改變?cè)S多東西。也許，時(shí)間會(huì)使許多絢爛歸于平淡。但是，對(duì)你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。
38、如果心底有傷是否也可以真的遺忘，不必假裝。
39、但是，面對(duì)三年的同學(xué)，許多熟悉而又陌生的面孔，這一輩子，可能也是最后一次見(jiàn)到了。
40、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
41、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣(mài)了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
42、我的思念是綿綿的風(fēng)，從春到夏，從秋到冬，只要你的窗簾輕輕飄動(dòng)，就是我在輕聲地將你呼喚。
43、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
44、來(lái)也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。
45、三年來(lái)，你們用青春的xx，用勤奮的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，用孜孜不倦的探索精神，在省江中這塊熱土上，耕耘著自己的人生理想，書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。
46、心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
47、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
48、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
50、歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!
51、凡是陽(yáng)光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
52、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，也要在心里存一份感激，感謝你給我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
53、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚。
54、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
55、在畢業(yè)照上面，我們笑的多美好。
56、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
57、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿(mǎn)幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的大學(xué)無(wú)憂無(wú)慮。
58、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
59、那些年，我們致命的曾經(jīng)對(duì)不起，我最親愛(ài)的，我的文筆太過(guò)稚嫩，無(wú)法用華麗的語(yǔ)言寫(xiě)出我們最美的曾經(jīng)只好用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描述這一天致我們未曾逝去的青春這一年致我們最美的下雨天。
60、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！
61、回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。
62、啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
63、天下沒(méi)有不散的宴席，因?yàn)槿藗兘K會(huì)吃飽。
64、今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰(zhàn)勝困難！相信自己，你一定是最棒的！
65、畢業(yè)在即多感悟，美好理想上征途，高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步，揮淚相擁道別時(shí)，真摯祝福要送出，前程似錦青云路，幸福快樂(lè)身邊住!
66、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過(guò)，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿(mǎn)思念的季節(jié)里，滿(mǎn)懷真摯的祝福，為你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨。
67、畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)，不想，只想說(shuō)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起!
68、美好的友情，就像那一縷芳香，會(huì)把你引向清新的世界。
69、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
70、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
71、我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象，這世界能預(yù)知你的成功。那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
72、畢業(yè)了，話語(yǔ)淚流，好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開(kāi)，沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾，放他在一個(gè)盒子，保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了，走了心走不了情誼!
73、回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。走過(guò)的春夏秋冬，走過(guò)的燈光書(shū)影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因?yàn)榈却覀兊倪€有未來(lái)的希望。
74、不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍?。孤?dú)的感覺(jué)之所以如此之重，只是因?yàn)橄氲锰睢?/p>
75、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
76、生活已向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)涯的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽邃吧!
77、在這三年的光陰中，是同學(xué)陪伴著我，是同學(xué)給了我最快樂(lè)的時(shí)光。在鄰近畢業(yè)的時(shí)候我心中沒(méi)有淚水，只有那美好的回憶!
78、要畢業(yè)了，向五湖四海采一些吉祥，問(wèn)天南海北要一些如意，朝四面八方拿一些好運(yùn)，對(duì)大江南北收一些財(cái)氣，將這些全送給你，祝你吉祥如意，好運(yùn)不斷，財(cái)氣逼人，愿你我同學(xué)情誼永存，常聯(lián)系喲。
79、也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。
80、日子在不同的空間流逝，想念在不同的時(shí)間來(lái)臨。
81、愿你在平凡的大學(xué)生活中，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
82、我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識(shí)的瓊漿，我們一起感受游戲的樂(lè)趣，我們一起用滿(mǎn)心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友，六月會(huì)流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
84、我真心的認(rèn)為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對(duì)第二個(gè)人說(shuō)同樣的話。如果你歲還沒(méi)嫁出去，請(qǐng)和我聯(lián)系。
85、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。
86、畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)！真的不想！畢業(yè)了，我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)！
87、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
88、腦海里留下了屬于你的痕跡，你不經(jīng)意的揮筆，是我最珍貴的記憶。
89、六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開(kāi)知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠(chéng)為彼此寫(xiě)下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友，愿我們的明天更美好。
90、別離之夏，甜蜜做序曲，悲傷做結(jié)局。
91、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
92、揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。
93、畢業(yè)那天，沒(méi)有太多感言，不管男的女的，先來(lái)個(gè)擁抱。
94、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位。
95、說(shuō)實(shí)話在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
96、今天的`歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
97、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
98、明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
99、悠悠的思緒牽住了五彩的過(guò)往，淡淡的憂傷罩住了青春的面龐，淺淺的歡笑陶醉了離別的心房，濃濃的祝愿閃耀了未來(lái)的殿堂。畢業(yè)了，愿你前程似錦!
100、我真心的認(rèn)為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對(duì)第二個(gè)人說(shuō)同樣的話。如果你歲還沒(méi)嫁出去，請(qǐng)和我聯(lián)系。
高三畢業(yè)假期如何提升自己篇八
作為高三畢業(yè)生的我們，不僅僅帶著文憑與成績(jī)離開(kāi)了學(xué)校，更帶著各種各樣的情感和回憶。在我們即將踏上新的旅程之前，學(xué)校特意向我們贈(zèng)送了一本書(shū)，這成為了我們的一個(gè)特殊禮物。在拿到這本書(shū)的那一刻，我感受到了學(xué)校對(duì)我們未來(lái)的支持和愛(ài)，同時(shí)我也意識(shí)到了這本書(shū)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深深感受到了成長(zhǎng)的自覺(jué)和迫切愿望，這也是我今天想要分享的主題。
第二段：闡述書(shū)中主旨。
這本贈(zèng)書(shū)的主題是“學(xué)術(shù)英語(yǔ)”，書(shū)中主要講述了學(xué)術(shù)英語(yǔ)的基本知識(shí)、常用表達(dá)和技巧。在學(xué)術(shù)研究和高考中，學(xué)術(shù)英語(yǔ)都具有重要的地位。在這本書(shū)中，我們可以學(xué)習(xí)到如何正確使用學(xué)術(shù)詞匯、如何撰寫(xiě)學(xué)術(shù)文章和做PPT等。除此之外，書(shū)中還講述了關(guān)于學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣和方法，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。
第三段：書(shū)給我?guī)?lái)的啟示和收獲。
在我讀完這本書(shū)后，我深刻地意識(shí)到了學(xué)術(shù)英語(yǔ)對(duì)于我的學(xué)業(yè)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)英語(yǔ)方面的視野和能力都得到了提高。我也開(kāi)始深入思考關(guān)于自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效率，以幫助我更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。
第四段：書(shū)的收獲和感悟。
這本書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不僅僅是一份禮物，更是一份激勵(lì)和啟示。這本書(shū)不僅教會(huì)了我如何使用學(xué)術(shù)英語(yǔ)，同時(shí)也激發(fā)了我的思考和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我深深意識(shí)到，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，以適應(yīng)更加競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境。這本書(shū)也讓我充分認(rèn)識(shí)到，自己現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)只是一個(gè)開(kāi)始，我需要不斷地追求更多的學(xué)習(xí)和探索。
第五段：結(jié)論。
總之，這本贈(zèng)書(shū)不僅讓我們學(xué)習(xí)了學(xué)術(shù)英語(yǔ)的知識(shí)，同時(shí)也讓我們感受到學(xué)校對(duì)我們未來(lái)的支持和關(guān)注。這本書(shū)不僅是對(duì)我們的一份禮物，同時(shí)也是一份啟示和激勵(lì)。而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這本書(shū)更是一份珍貴的財(cái)富，在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路上，永遠(yuǎn)起到著不可缺少的重要作用。通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我也明白了，我們作為高中畢業(yè)生，應(yīng)該懷著謙虛、自律和敬畏之心來(lái)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高三畢業(yè)假期如何提升自己篇九
6月8號(hào)，考完化學(xué)那天上午，我很平靜的從考場(chǎng)走出來(lái)，陽(yáng)光燦爛的，可以說(shuō)是耀眼。一瞬間，我曾預(yù)想過(guò)的中考后的激情與放肆在我從考場(chǎng)走出來(lái)那刻都麻木了，根本什么也投不上興趣，只是離我很遠(yuǎn)，慢慢溢出了腦海。
考完后的那個(gè)晚上連玩了一個(gè)通宵朋友會(huì)，一大群朋友撕拉著啤酒與麥克風(fēng)，玩得昏天暗地，午夜清冷的街道，ktv嘶啞的聲音。當(dāng)然我沒(méi)有去，一切都是我在我爸不允許晚上出去活動(dòng)時(shí)的幻想。
7月9號(hào)，陽(yáng)光依舊燦爛，依舊耀眼。頒發(fā)畢業(yè)成績(jī)和畢業(yè)證書(shū)的日子來(lái)臨了，這的確是個(gè)重要的日子。拿到成績(jī)單后，只覺(jué)周?chē)肆饔縿?dòng)了起來(lái)，沮喪與興奮，猶如寒暖兩流交織著從校園地面流過(guò)。我看到周?chē)贻p的面孔，斑斕的表情，我竟回想起他們還有我在拉響中考100天倒計(jì)時(shí)期間在白熾燈下度過(guò)的無(wú)數(shù)疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星群，憂傷漸近漸遠(yuǎn)。
我以為自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初三的，不會(huì)忘記每個(gè)夜晚都挑燈夜戰(zhàn)勇熬中考的心情。我以為我曾痛苦的經(jīng)歷過(guò)了，就可以隨時(shí)回憶起在100天倒計(jì)時(shí)中的每一天甚至每一小時(shí)，如同看自己的掌紋一般清晰?？蓛H僅是在中考后結(jié)束后的第三天，我就已經(jīng)對(duì)那些莫名的憂傷，奮筆疾卷，懸梁刺股的日子感到模糊，如同大霧鎖扣了玻璃窗外的世界。-畢業(yè)了，我們真的畢業(yè)了。其實(shí)，事實(shí)上和我想象的畢業(yè)不一樣了。我原本以為每一個(gè)人都會(huì)給自己最好的老師或朋友一個(gè)緊緊的擁抱，互相抹去對(duì)方不舍的淚，說(shuō)著：“今天的離別，是為了更好的明天?！?++可事實(shí)上呢，朋友們拿到成績(jī)單后不痛不癢的迅速離去，沒(méi)有揮手的告別，沒(méi)有淚水的涌動(dòng)。未成熟略帶稚氣的穿著打扮，明亮的雙眼印在帶有落寞笑靨的臉上，孤單的走向3年來(lái)來(lái)回穿梭的校門(mén)，竟沒(méi)一絲的留戀，如同他們的相識(shí)只是陌路的相逢。初中的日子，希望與絕望，振奮與沮喪，彷徨與失意，已在走出校門(mén)那一霎那開(kāi)始發(fā)酵，變得腐爛不堪或只有少數(shù)的記憶猶新。這就是畢業(yè)？我疑問(wèn)：沒(méi)有揮手的告別，這就是畢業(yè)？是，長(zhǎng)痕的離歌。初三，離我們遠(yuǎn)去，朋友們沒(méi)有感情的感情，很淡很淡，如同檸檬草伴隨著白開(kāi)水的味道，僅在白開(kāi)水沖蕩干燥的檸檬草霎那蕩起的水白小花兒，那即是剛開(kāi)始的相遇而已。
畢業(yè)了，我就像一個(gè)迷路的孩子一樣站在黑白單調(diào)的斑馬線上。周?chē)_(kāi)始有無(wú)數(shù)叭鳴的車(chē)輛，周?chē)娜顺庇縿?dòng)，一切的喧囂打亂了我所有的思緒與記憶。那個(gè)畢業(yè)，我們都是迷路的孩子，卻都走散了，握不緊同齡鳥(niǎo)的手。誰(shuí)都沒(méi)對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)以后要怎樣，他們一直不都是自顧自的嗎，沒(méi)有了再聚的理由。抬頭仰望蔚藍(lán)的長(zhǎng)空飛鳥(niǎo)劃過(guò)的殘跡，一陣莫名的憂傷涌了上來(lái)，我努力抬頭睜大雙眼，努力不讓淚水漫上眼眶，卻讓自己看到了世界由清晰變模糊的全過(guò)程，傷痛再一次接著一次。
拍畢業(yè)照那天，a半蹲在我身旁，我半蹲在c的身旁，然后摁快門(mén)，一閃光，定格凝固。那張張未成熟略帶稚氣的臉龐，還有我淡淡的笑靨定格在畢業(yè)照上。那些初三的日子，我們16歲的花季，仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。打破了往年的失聲痛哭，我們選擇著了沒(méi)有揮手的告別。沒(méi)有相見(jiàn)的理由，這就是面對(duì)畢業(yè)的釋然了吧。
