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異地教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇一
觀山湖區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
本人劉紹江,男,1983年11月出生,現(xiàn)住貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。2007年畢業(yè)于貴州省電大英語(yǔ)教育專業(yè)(大專文憑)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細(xì)寨民族中學(xué)任英語(yǔ)教育教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng),后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑,同年取得中學(xué)二級(jí)教師資格。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考,成績(jī)優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級(jí)教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào)。
因我于20xx年和貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西),單靠妻子一人家庭根本無(wú)法生存下去,也因此夫妻常常爭(zhēng)吵。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)朱昌相對(duì)較近的學(xué)校。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
異地教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,男,xx年10月出生,20xx年7月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院初等教育學(xué)院,20xx年8月參加全縣教師招考9月非定向分配到高峰小學(xué)工作至今。本人于20xx年1月至20xx年2月,在云南師范大學(xué)【函授】進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),已經(jīng)修完本科全部課程。
20xx年9月工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。各方面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)積極參加各種教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課,教學(xué)教研會(huì)議等,所教的班級(jí)都在原來(lái)基礎(chǔ)上得到一定的提高。
工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)﹑培訓(xùn)﹑考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
家在和平鎮(zhèn)平掌村委會(huì)距離單位較遠(yuǎn),工作4年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。但是父母年歲已大,而且身體都不好,父親患有嚴(yán)重的蕁麻疹和慢性胃炎,母親現(xiàn)已患有輕度的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。
弟弟為了減輕家庭負(fù)擔(dān)出門打工,家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。另外,我是苗族,家鄉(xiāng)的苗族前輩們都將近要退休了,加之現(xiàn)在都已并村并校,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都希望我能為家鄉(xiāng)的雙語(yǔ)教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,調(diào)往和平小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為家鄉(xiāng)的教育多做一些貢獻(xiàn)。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
申請(qǐng)人:
日期:
異地教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇三
阿克蘇地區(qū)教育局:
本人古麗扎依明,女,1986年3月出生,20xx年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)。20xx年10月參加“雙語(yǔ)特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級(jí)中學(xué)任教,20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學(xué)拜城縣實(shí)驗(yàn)高中工作。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),一直帶雙語(yǔ)班的數(shù)學(xué)課,教學(xué)成果良好。本人也多次參加理科公開(kāi)課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績(jī)顯著。因我所學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),而且自己對(duì)數(shù)學(xué)有著執(zhí)著的喜愛(ài),我在這一年中付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作中會(huì)努力工作,用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮(zhèn),父母都農(nóng)民,父親遇到交通事故以后不能干農(nóng)活,母親身體不太好,沒(méi)人照顧。我是孩子中的老大,弟弟,妹妹還小,家里的所有負(fù)擔(dān)都由我承擔(dān)。我將要結(jié)婚,未婚夫在溫宿縣公安局工作,我們倆不在一個(gè)地方工作,我工作繁忙距離又遠(yuǎn),父母年老又無(wú)人照顧等實(shí)際困難。
長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長(zhǎng),我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進(jìn)步。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長(zhǎng),創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。
為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵(lì),希望領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的工作單位。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日。
異地教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇四
--教育局:
您好!
我于--年從--學(xué)校畢業(yè)后分配在--區(qū)從事教育工作,在--小學(xué)工作四年后,于20--年-月調(diào)至--小學(xué)工作至今。因本人工作的--小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的--路第一小學(xué)工作。
20--年-月,我與在--縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。20--年我們按揭在--巷購(gòu)置了房屋。我的父母在--市居住,愛(ài)人的父母在--縣居住,均因年事已高,不能來(lái)--區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在--讀書,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至--小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入--路第一小學(xué)工作。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:--。
20--年-月-日。
異地教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人王興榮,男,1986年10月出生,2007年7月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院初等教育學(xué)院,2008年8月參加全縣教師招考9月非定向分配到高峰小學(xué)工作至今。本人于2010年1月至2012年2月,在云南師范大學(xué)【函授】進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),已經(jīng)修完本科全部課程。
2008年9月工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。各方面嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)上虛心向同行請(qǐng)教,結(jié)合本校和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)的操作調(diào)控能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)積極參加各種教研活動(dòng),如集體備課,校內(nèi)外聽(tīng)課,教學(xué)教研會(huì)議等,所教的班級(jí)都在原來(lái)基礎(chǔ)上得到一定的提高。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)﹑培訓(xùn)﹑考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
家在和平鎮(zhèn)平掌村委會(huì)距離單位較遠(yuǎn),工作4年來(lái),我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。但是父母年歲已大,而且身體都不好,父親患有嚴(yán)重的蕁麻疹和慢性胃炎,母親現(xiàn)已患有輕度的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟弟為了減輕家庭負(fù)擔(dān)出門打工,家中只能靠我一人來(lái)照料,給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。另外,我是苗族,家鄉(xiāng)的苗族前輩們都將近要退休了,加之現(xiàn)在都已并村并校,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都希望我能為家鄉(xiāng)的雙語(yǔ)教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,調(diào)往和平小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為家鄉(xiāng)的教育多做一些貢獻(xiàn)。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年1月1日。
異地教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人x,女,1980年10月出生,7月畢業(yè)于x師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到x鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在x教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月,我與在x工作的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。現(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!獂鎮(zhèn)x小學(xué)或x鄉(xiāng)x小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在x鎮(zhèn)xx縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為x的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
異地教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚(yú)小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué),履行自我神圣的職責(zé),但是我此刻遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期盼。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
異地教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書理由篇八
尊敬__縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
申請(qǐng)人:__。
__省__縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2__7年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在___縣__鎮(zhèn)__小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒牵瑪[在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在____,工作在__,兩地相距3__公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)3__多元。家里父母體弱多病,丈夫在____上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。
這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。2__8年8月,我要求調(diào)回__縣教育部門工作,___縣同意接收,___縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;2__9年8月,我又要求調(diào)回__縣工作,___縣同意放行,__縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回__縣__鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為_(kāi)_縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:_____。