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開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 07:05:08
開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-11-23 07:05:08     小編:LZ文人

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們:

大家早上好!能應(yīng)邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會第五屆頒獎大會,我感到非常的榮幸,也特別珍惜這難得的機會。

首先自我介紹,我叫韓政宇,籍貫文昌市,就讀海南中學(xué)高三(1)班。高三年級獲得全國高中化學(xué)競賽海南省級一等獎(第二名),25屆全國高中化學(xué)競賽國家級二等獎,全國高中數(shù)學(xué)競賽海南省級二等獎,20xx年12月17、18日參加北京大學(xué)保送生考試(由北大出題,當(dāng)時考語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理和面試,全省理科共錄取4人)被錄取。

五年來,晝錦教育福利會通過獎教獎學(xué),激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性,社會效應(yīng)日益明顯,“崇文重教,扶貧濟困”的宗旨和理念,已經(jīng)常常地扎根在公坡每個角落,進而影響和輻射到整個文昌乃至全省各市縣,形成濃厚的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),在一定程度上推動教育事業(yè)的發(fā)展。

文昌是我的故鄉(xiāng),我深深的熱愛這片故土,也為我的故鄉(xiāng)感到無限驕傲和無比自豪,不論將來我的學(xué)歷有多高,也不論將來我的職位有多大,更不論將來我身處何處,我都會義不容辭為家鄉(xiāng)發(fā)光發(fā)熱,竭智盡力。

父母從小就教育我要學(xué)會“感恩”,要懂得“感恩”,我能夠如愿以償考上北京大學(xué),我要感謝從小到大培養(yǎng)我的老師,他們把畢生知識無償?shù)貍魇诮o我,默默地付出,辛勤地耕耘;我也要感謝從小到大共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們一起享受成功的快樂,也一起分擔(dān)過失敗的痛苦,我們相互鼓勵,情若手足;我更要感謝生我養(yǎng)我的父母,從我出生開始,他們就默默地在我身上傾注所有的精力,十八年的養(yǎng)育之恩,教我學(xué)習(xí),教我生活,教我做人。最后,我還要感謝社會,感謝所有關(guān)心和幫助我的人,感謝在座的各位父老鄉(xiāng)親。

雖然被保送北京大學(xué),成為一名光榮的“北大人”,但我認為:考上大學(xué),這只是完成人生的一個階段性目標,后面還有漫長的人生道路需要獨立前行,還會經(jīng)過無數(shù)的曲折道路需要面對,還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿,放緩步伐,更不能停滯不前,只有不懈的努力,頑強的拼搏,才能達到希望的頂峰。

一是希望通過今天的頒獎大會,使文昌市公坡晝錦教育福利會能夠擴大影響力和凝聚力,使更多的社會各界參與進來,大家都獻出一點愛心,通過獎教獎學(xué),讓更多的教師和學(xué)生受益,形成教有所得、學(xué)有所成的良好氣氛。

二是希望在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們,請你們加倍努力學(xué)習(xí),不要辜負各位父老鄉(xiāng)親對你們的期望。

謝謝大家!

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家好!

很高興今天我們能歡聚一堂,在這里隆重舉行20xx年安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能大賽開幕儀式即動員大會。我是來自xx班的。在此,請允許我代表參賽選手對精心籌備大賽各項工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

“大賽點亮人生,技能改變命運”。職業(yè)技能大賽是一個展示平臺,通過競賽可以展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采,展示各系專業(yè)教學(xué)成果;職業(yè)技能大賽也是一個交流平臺,在競賽中,我們與來自各系各專業(yè)選手同臺競技、切磋交流,能夠得到來自專業(yè)評委老師的精彩點評,能夠更進一步了解職業(yè)技能大賽的意義所在。通過本次技能競賽,我們可以審視自身差距,鞭策我們更加努力地學(xué)習(xí)知識、掌握技能,同時我們也將與參賽選手、專家評委、競賽標準、競賽設(shè)備等形成多層次、多角度的“互動場”,這對于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范、鍛煉專業(yè)技能都是難得的機會,它是我們一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是我們?nèi)松幸豁摼实钠隆?/p>

能夠參加技能大賽是我們每個參賽選手的榮耀,“誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看”。我深信,只要我們努力了,我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風(fēng)采。

我僅代表信息與藝術(shù)系全體師生預(yù)祝20xx年安徽xx學(xué)院職業(yè)技能大賽圓滿成功!謝謝大家!

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天是一個值得慶祝和紀念的日子,我們迎來了母校建校慶典。學(xué)校現(xiàn)在能擁有優(yōu)美的校園環(huán)境,完善的設(shè)施設(shè)備,并取得了多方面的優(yōu)異成績,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的支持與關(guān)愛,更離不開母校辛勤耕耘的老師們默默的奉獻。在此,我代表全體學(xué)生向各位表示深深的感謝和崇高的敬意。

一直以來,我們同學(xué)一步一個腳印踏踏實實的走過來了,有創(chuàng)業(yè)的艱辛,有發(fā)展的坎坷,更有成功的喜悅。我校在創(chuàng)業(yè)之初就提出了“把學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚、基礎(chǔ)扎實的素質(zhì)優(yōu)良社會認可的一專多能型技術(shù)人才”的目標,以“為各大中型企事業(yè)等單位造就一專多能實用型能直接上崗工作的合格人才”為辦學(xué)宗旨,以“市場經(jīng)濟對人才的需求為導(dǎo)向,全面素質(zhì)為基礎(chǔ),綜合能力為中心,既重視文化基礎(chǔ)專業(yè)知識,又要強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的精神”為辦學(xué)理念。

母校教書育人的宗旨和社會責(zé)任感始終堅定不諭,狠抓常規(guī)管理規(guī)范辦學(xué)行為,注重教學(xué)科研,推進素質(zhì)教育,形成了“自信好學(xué),修身自強”的校風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新”。探究生本教育,提高育人質(zhì)量,以優(yōu)美的環(huán)境,文明的校風(fēng),雄厚的師資,先進的設(shè)備,高效的管理,一流的質(zhì)量,享譽全市,成為賀州唯一的財經(jīng)類公立學(xué)校。師生和睦相處,在學(xué)習(xí)、工作生活中,老師把學(xué)生看作自己的孩子,親情教育和照顧,這也是我校的一大特色之一,一直得到各家長的一致好評。

我們?nèi)w同學(xué)端著光榮與夢想,一路風(fēng)雨兼程,傾注汗水;特色教學(xué),結(jié)出了豐碩的果實。母校辦學(xué)成績顯著,受到了社會各界用人單位的好評,多年的培養(yǎng),學(xué)校已為社會各界輸送大量品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,有的已成為單位管理人員,他們是母校的驕傲和牽掛。如今在新校區(qū)之際,我們更有信心完成各項技能的學(xué)習(xí),發(fā)揮傳承母校優(yōu)秀校風(fēng),學(xué)風(fēng),不讓老師家長們失望。

我們感謝一直全力支持和關(guān)心母校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝鼎力相助的各界同仁,更感謝給與學(xué)校無限發(fā)展?jié)摿Φ膹V大同學(xué),母校永遠不會忘記大家。

再次謝謝各位的光臨,祝福我們的明天更加美好.

謝謝大家!

賀經(jīng)干校。

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xxx。此時此刻,作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對一直以來關(guān)注我們成長的熱心社會人士、辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意?。ň炊Y)

愛是人間最溫暖的春風(fēng),一個人活著不但需要別人的愛,更重要的是學(xué)會愛別人。要擁有一顆仁愛之心,感恩之心。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,感謝老師對我們無私教誨,傾囊相授。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我們獲得的這個榮譽也是屬于您們的。是您們溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,正是您們的指引,我們才能拙壯成長。

今天,我們有幸獲得獎學(xué)金,在喜悅和自豪的同時,更應(yīng)該感到我們身上肩負的責(zé)任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮,才不會辜負社會對我們的期望。我們應(yīng)該更加珍惜,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;而暫時未能獲獎的同學(xué)更應(yīng)充滿自信,奮力拼搏,風(fēng)雨兼程,愿我們同行!在此希望我們能充分利用自己的時間,把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。好好把握,相信自己,不要讓我們的學(xué)校和父母失望,不要讓關(guān)愛我們的社會失望。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們應(yīng)該在這里塑造自己,將自己培養(yǎng)成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,以此來感謝我們的國家、我們的學(xué)校、我們的社會。

成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,在前亭小學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。同學(xué)們,我們一起努力吧!

謝謝大家!

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級二班的xxx。作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到萬分榮幸和激動!首先,我代表獲獎同學(xué),對各級領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭,感謝你們給了我們發(fā)揮聰明才智的空間,感謝你們給了我們暢游知識海洋的勇氣,感謝你們給了我們無限的關(guān)心、愛護、支持,使我們茁壯成長,在這里,我們真誠地道一聲:謝謝!

親愛的同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過:“人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始,我們應(yīng)該勉勵自己,牢記“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長?!?/p>

成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們,我相信所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,讓我們在這新的一年里,在老師們的無微不至的關(guān)懷中,繼續(xù)努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進吧!

最后,祝尊敬的老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,夢想成真!

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的'創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。

小學(xué)《生活與勞動》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手,手腦并用。這種教學(xué)實踐活動,正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動課課堂教育中落實素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,還要注意學(xué)生多種能力,特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,對使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù),這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。

《生活與勞動》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會場所,如郵局、醫(yī)院、車站等。由于小學(xué)生的社會活動范圍較窄,因此,對這些場所缺乏了解,教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會,走進自然,指導(dǎo)學(xué)生從各個角度進行觀察,使他們同外部世界聯(lián)系起來認識客觀世界的特點。學(xué)生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發(fā)展智力的。

二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過程中,在學(xué)生既動腦又動手的實踐活動中,加強目的性教育,教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭,培養(yǎng)學(xué)生堅韌的毅力、頑強的精神。同時,教育學(xué)生加強意志的自我鍛煉,讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,能終生受益。

三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,讓創(chuàng)造貫穿于各階段

1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段,特別是出示新知識之時,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,動手愿望強烈,這是引導(dǎo)學(xué)生開展整體方案方法創(chuàng)新的好時機。如“絨球”這節(jié)課,當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后,馬上會想到絨線是怎么變成絨球的。于是,如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見。有的說可繞在手上,也有的說可繞在馬蹄型模板上,還有的說可繞在圓環(huán)型模板上。

學(xué)生設(shè)計了各種制作方法,制作熱情空前高漲。

2.技能訓(xùn)練階段。對學(xué)生來說,新技能的形成過程必然是一個創(chuàng)新過程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中,工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進行加工,這里面蘊含著大量有待解決的問題。比如《實用繩結(jié)》這節(jié)課,對物品進行“井”字型捆扎,小的物品可拎起來捆扎,大的物品拎不動怎么辦?激發(fā)學(xué)生強列的求知欲望,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

兒時,在我幼小的心靈深處就意識到:“教師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!睆哪菚r起,夢想著做一名人民教師就在我的內(nèi)心埋下了種子。今天我邁上了這三尺講臺,面對我的是一流的教學(xué)設(shè)施,幽雅的教學(xué)環(huán)境,正直無私的領(lǐng)導(dǎo),相處友好的同事和一群活潑可愛的孩子。

百年大計,教育為本。如果把工作幾十年的老教師比做枝繁葉茂的參天大樹,把他的學(xué)生們比做滿枝的桃李,那初涉教壇的我充其量是一棵瘦小的不起眼的樹,我的學(xué)生們則是我光禿禿的枝丫上初生的嫩芽兒,怎樣使這些孩子們健康、茁壯、蓬勃地生長呢?《新基礎(chǔ)教育理念》和同仁們豐富的帶班經(jīng)驗無疑是我的豐富養(yǎng)料,于是我貪婪地吮吸著。

往事歷歷在目,我清楚地記得當(dāng)我剛剛參加工作第一次邁上這三尺講臺時,教室里一雙雙充滿求知欲的眼睛后藏著疑惑與好奇,好像在對我說:這么年輕的老師啊!你不就是我們的大哥哥,好朋友嗎?此時我的內(nèi)心充滿了忐忑不安,如波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜,本來是熟記于心的開場白由于一時緊張一下子拋到了九霄云外,說實話,到現(xiàn)在我也不清楚我那第一節(jié)課是怎樣講下來的,回想起來真有點慚愧。然而現(xiàn)在我用我的工作方式,我的熱情與耐心獲得了孩子們對我的極大的信任,這無疑是對我工作的最大的肯定,這使我感到非常欣慰。

新學(xué)期開始后的第一件大事就是由學(xué)生選出自己的班干部,可是在我面前的這一群群可愛的孩子都是一張張陌生的面孔,我一下子茫然了,怎樣才能使他們?nèi)吮M其材呢?于是我讓學(xué)生充分發(fā)揮他們的主動性和積極性,共同投票選舉產(chǎn)生了一個團結(jié)向上、積極奮進的班委會,最后由有管理才能并且在學(xué)生心目中很有威信的小名擔(dān)當(dāng)班長;由熱愛勞動、關(guān)心同學(xué)的小剛來當(dāng)勞動兼生活委員;由品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的小紅擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員;由多才多藝、很有組織才能的小花來擔(dān)當(dāng)文藝委員。最后由我主持了一個任命儀式,目的是讓競選產(chǎn)生的這一屆班委要明確責(zé)任,平等待人,以身作則。好的班委能頂?shù)蒙习雮€班主任,這話一點兒也不夸張,這些小助手們勤勤懇懇,為班級建設(shè)立下了汗馬功勞。他們本著民主團結(jié),每個學(xué)生都是班級的主人翁的原則開展各項活動,不求最好,只求更好。正像班級學(xué)習(xí)委員小紅說得那樣:作為班級的一個干部,她的職責(zé)并不是管理學(xué)生,而是為了更好地為同學(xué)們服務(wù)。其實,不當(dāng)這個班干部作為班級的一份子也是有責(zé)任把班級建設(shè)好!不僅她一個人如此,班級的每個同學(xué)都把自己視為班級的主人翁,班級的事就是自己的事,班榮我榮,班恥我恥。

在我的督導(dǎo)與學(xué)生的配合下,班級形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,無論是課上講課還是課下輔導(dǎo),學(xué)生們都能積極配合,共同參與;在勞動方面,大家也是爭著干,搶著干,勞動起來都爭先恐后,那熱火朝天的場面很是讓人感動。有一句話說得好:“眼睛是心靈的窗戶,心靈是眼睛之源,其實生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

每個學(xué)生都有自己的閃光點,閃光點需要我們來發(fā)現(xiàn),我們要學(xué)會欣賞別人,學(xué)會被感動。

發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的優(yōu)點后決不能吝嗇言語不置一評,而是要大加贊揚他們,當(dāng)然要恰到好處地鼓勵,有根據(jù)地表揚,真誠的贊美才能達到長遠的影響。后來我想靠我一個人的眼睛發(fā)覺全班這么多位同學(xué)們的閃光點簡直太難了,我不是還有一支龐大的隊伍嗎?于是我號召全班同學(xué)一起參與到這樣的重要事件中,用他們自己的眼睛來發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)們的閃光點,我呢?就收集這些寶貴的第一手資料,然后一一反饋給所有同學(xué)。同學(xué)們都很重視別人眼中的自己,當(dāng)他們了解到自己在同學(xué)們心目中的形象后大受鼓舞,信心倍增!從而,使學(xué)生各方面能力都得到了提高!

學(xué)生給予我的肯定已經(jīng)足以堅定我的信念,要像春蠶,在知識的桑林里艱辛地吞食著綠葉,吐出精美的智慧之絲,奉獻給學(xué)生;像蜜蜂,在知識的花山里艱辛地采集花粉,釀造純凈的智慧之蜜,奉獻給學(xué)生;像淘金者,在綿長的知識的沙河里艱辛地淘洗著沙粒,冶煉出閃光的智慧之金,奉獻給學(xué)生;像掘礦工人,在深深的知識海洋中艱辛地掘進,開采出智慧之光和熱,奉獻給學(xué)生。在以后漫長的班主任道路上,任憑風(fēng)吹雨打,任憑千錘百煉,我將始終以真誠與耐心去呵護我的每一片葉子,讓每一片葉子煥發(fā)出青春的光彩,我相信不遠的明天光禿禿的樹最終會長成枝繁葉茂的參天大樹,桃李滿天下。

謝謝大家!

一份好的發(fā)言稿應(yīng)該開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié)。如果你還不會寫,不如來參考一......

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我能代表獲得第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學(xué)校,老師和社會各界對我的教育和幫助。

我的學(xué)校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。

“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)?!靶酃饴勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機,在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!

最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝第xx屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

謝謝大家!

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo),培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學(xué)校,老師和社會各界對我的教育和幫助。

我的學(xué)校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。

“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的'恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)?!靶酃饴勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機,在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!

最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

謝謝大家!

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

發(fā)言稿。

歡迎大家閱讀。

20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項賽一等獎,結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預(yù)備進程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。

首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵,相互幫助,共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何,單單這進程,就讓我終生難忘。

接到這個比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的準備。說實話,剛開始,對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)劑。

培訓(xùn)方案。

采取了一對一的情勢。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助下我們完成了發(fā)言稿和ppt。

預(yù)備的進程讓我明白,團結(jié)就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會在一起溝通,或通過電話、qq、e-mail進行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細的指導(dǎo),并且盡量的為我們解決一切困難。

比勝過程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態(tài),都要微笑面對。在進行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:“表情很豐富,動作很優(yōu)雅”?;蛟S就是這微笑讓評委對我印象深入吧。

比賽之前,總覺得自己是個??粕瑢ψ约簺]多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學(xué)院增光添彩,同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對我來講,這次大賽讓我開辟了視野,讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學(xué)習(xí)生活和實習(xí)生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,我叫。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學(xué)校,老師和社會各界對我的教育和幫助。

我的學(xué)校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。

“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)。“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機,在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!

最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。

謝謝大家!

創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì)但卻是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)教育階段是教育的基礎(chǔ),也是創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。此階段的創(chuàng)新意識主要指培養(yǎng)學(xué)生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發(fā)散思維”等內(nèi)容。這些雖然還不是創(chuàng)新品質(zhì),但卻是創(chuàng)新品質(zhì)的源頭活水。

小學(xué)《生活與勞動》教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手,手腦并用。這種教學(xué)實踐活動,正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。在小學(xué)勞動課課堂教育中落實素質(zhì)教育,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,還要注意學(xué)生多種能力,特別是觀察、思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

一、注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,這是學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)良好的觀察力能使學(xué)生更快的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,對使他們成為具有創(chuàng)造精神的智能型人才有著深遠的意義。要引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的和任務(wù),這是培養(yǎng)觀察能力的重要條件。

《生活與勞動》課中有一部分內(nèi)容涉及到一些特定的社會場所,如郵局、醫(yī)院、車站等。由于小學(xué)生的社會活動范圍較窄,因此,對這些場所缺乏了解,教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會,走進自然,指導(dǎo)學(xué)生從各個角度進行觀察,使他們同外部世界聯(lián)系起來認識客觀世界的特點。學(xué)生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發(fā)展智力的。

二、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)加強培養(yǎng)學(xué)生的意志。在勞技教學(xué)過程中,在學(xué)生既動腦又動手的實踐活動中,加強目的性教育,教育學(xué)生要克服困難并與一切干擾作斗爭,培養(yǎng)學(xué)生堅韌的毅力、頑強的精神。同時,教育學(xué)生加強意志的自我鍛煉,讓學(xué)生養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我鼓勵的習(xí)慣。學(xué)生初步具有了良好的意志,能終生受益。

三、挖掘教材的創(chuàng)造因素,讓創(chuàng)造貫穿于各階段。

1.新課導(dǎo)入階段。在新課導(dǎo)入階段,特別是出示新知識之時,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃郁,動手愿望強烈,這是引導(dǎo)學(xué)生開展整體方案方法創(chuàng)新的好時機。如“絨球”這節(jié)課,當(dāng)學(xué)生看到絨球的各種用途后,馬上會想到絨線是怎么變成絨球的。于是,如何繞法就可讓學(xué)生各抒己見。有的說可繞在手上,也有的說可繞在馬蹄型模板上,還有的說可繞在圓環(huán)型模板上。

學(xué)生設(shè)計了各種制作方法,制作熱情空前高漲。

2.技能訓(xùn)練階段。對學(xué)生來說,新技能的形成過程必然是一個創(chuàng)新過程。在技能訓(xùn)練當(dāng)中,工具、材料和任務(wù)要求都活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前。如何多快好省地進行加工,這里面蘊含著大量有待解決的問題。比如《實用繩結(jié)》這節(jié)課,對物品進行“井”字型捆扎,小的物品可拎起來捆扎,大的物品拎不動怎么辦?激發(fā)學(xué)生強列的求知欲望,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。

開學(xué)典禮獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官,敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自初一(2)班的凡xx,很榮幸能成為少年軍校中的一員。在這豐收的金秋時節(jié),充滿希望的5天軍訓(xùn)生活即將開始了。今天,我們有幸來到景山分校度過人生中磨礪意志品質(zhì)的絕佳時期。這5天的軍訓(xùn)生活,對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有著長遠而重要的意義。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神,增強國防理念。經(jīng)過軍訓(xùn),我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不茍。今天是軍訓(xùn)的第一天,在即將開始的`新生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓(xùn)練,互幫互助。做到"流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊",會圓滿完成每一項任務(wù),以良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采。并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)與生活中去。

軍訓(xùn),是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。

軍訓(xùn),是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范。

軍訓(xùn),是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽儯评O而出變成一只只美麗的蝴蝶。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"軍訓(xùn)固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個全新的自我。

明月,留給夜晚是美麗的夢幻,

小河,留給遠方是無私的奉獻,

春天,留給秋季是美麗的豐收,

而軍訓(xùn),留給我的則是多彩的記憶。

最后,請允許我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn),同時我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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