在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

簡單的日記篇一

面對著生活。不勉感慨時間流逝得如此之快。轉(zhuǎn)眼間。都己從童真的學(xué)生時代轉(zhuǎn)變成了一個社會人。還記得小的時候總盼想著快點長大。長大后就不再受父母親的約束。錢想怎么花就能怎么花。總盼想著這一天能快些到來。然而現(xiàn)在自己長大。還走向了工作崗位。面對的問題就沒有小時候想得那么簡單。那么單純了。開始感覺世界慢慢變得復(fù)雜。渾濁。虛偽了。而這時候呢。反而很留戀小的時候了。很想再回到那個時候。可這以經(jīng)是沒辦法的事了。長沙這個地方。本是我理想的工作地方?？蔀槭裁次椰F(xiàn)在既然有機(jī)會在這里工作。卻總想辭職呢。是我不適應(yīng)這里的環(huán)境嗎。還我是的心態(tài)問題呢。朋友們都對我說“既來之，則安之”。

可偏偏就是有些事情沒你想像中的那么簡單。它會讓你感到很無奈。并且很無助。就說說我現(xiàn)在吧：來到一個新的環(huán)境下工作。開始滿懷希望。充滿信心地來到這里面對工作。我天真的以為這里的一切都會像我想像中的那么完美。可想像終究是想像。總得會到現(xiàn)在中來。在這里面對著新的環(huán)境。新的同事。師傅。領(lǐng)導(dǎo)。我不知道該如何去和他們溝通。師傅看得出他有所顧及。他不愿意教我。我主動問他。可他還是那樣保持沉默。他這樣讓我感到很沒面子。說穿了。他這樣就是不尊重我。沒把我當(dāng)成他的學(xué)員看。漸漸的我開始對他產(chǎn)生了反感。有些看不慣師傅了。所以現(xiàn)在上班我也不愿意幫他做事了。有時候他叫我去松螺絲。我不情愿的走了過去。慢慢的松了幾個的時候。我這樣。他應(yīng)該也是看不過去。就沖忙的`走了過來。給我上了一課。我好是有氣。但我忍了。沒跟他明著干。想來想去。這所以會這樣。這根本就不是我的錯嘛。是他先不愿意教我的嘛。我才那樣做的呀。這樣的情況。讓我越來越不想在這里做了。也越來越?jīng)]信心了。我想辭職回去。可是這樣空溜溜的回去。又感覺很對不起爸媽。左也不是。右也不是。這讓我很為難。

可我又不能改變什么。作天和尚撞天鐘吧。目前只有這樣了。夜深人靜的時候。思緒會變得很開放。想得內(nèi)容也會比較長遠(yuǎn)。所以每當(dāng)這個時候。心情就會變得很低落。站在窗前。風(fēng)迎面的吹過來。將我整理好的發(fā)型吹得稀亂。抬頭望著漆黑的夜空。不由自主地想起了好多好多。想起了學(xué)習(xí)時候的點點滴滴。那時候真好。

是否允許我再回到那個沒有煩惱。沒有傷害。整天無憂無慮的童真時代！

簡單的日記篇二

這天總的來說有很大收獲，因為最后出問題拉……呵呵，有事干了。

上午監(jiān)控中心打電話來說土木村的基站已經(jīng)嚴(yán)重告急了。于就是我們一行人立刻向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現(xiàn)住房外面的交流變壓器就是開著的，帶我去的同事自言自語的說“我明明記得我走的時候把他關(guān)好了啊，難道有人偷電?”。其實我還完全不明白他問這個干嘛。他上去把這個弄好，此時我在想不會我們就就是干這個的吧。之后才明白原先我完全想錯了。

之后我們進(jìn)去看了以下，他檢查了幾個設(shè)備，發(fā)現(xiàn)都沒有問題，里面的空調(diào)也在正常運(yùn)行。這就奇怪了。之后司機(jī)師傅進(jìn)來了，他對我們說:“我問了那里的人，那里從昨日晚上開始就已經(jīng)停電了?！蓖卤銢]有說什么了。然后我們就收工了。

在車上我就問他就是出現(xiàn)了什么故障呢。他說就是停電的.問題，而我們這天又沒有帶發(fā)電機(jī)，那里也不就是很重要，所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發(fā)電機(jī)，可能就得在那里守著發(fā)電了，還得拉線。看來做基站維護(hù)也就是很辛苦的。

簡單的日記篇三

工地正在支模板，從技術(shù)員那大概明白了此刻的模板大部分都就是木模版，都有必須的使用次說限制，大概就是5次左右。這也就是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的就是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物構(gòu)特點和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的`荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時，應(yīng)加設(shè)水平支撐，立桿高度大于2m時，應(yīng)設(shè)兩道水平支撐，每增高1。5-2m時，再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗收確認(rèn)貼合要求。

簡單的日記篇四

在今天晚上，我和爸爸、媽媽出去散步。我這才發(fā)現(xiàn)，晚上的馬路是那么得美麗、迷人。接著，我又發(fā)現(xiàn)影子也是非常有趣的！

影子真是多變，它一會兒在我的左邊，一會兒在我的`右邊，一會兒在我的前面，一會兒在我的后面，可真是淘氣。影子一會兒變高，一會兒變矮，一會兒變胖，一會變瘦，可真是又活潑又可愛。

簡單的日記篇五

寒假是每個小朋友都盼望的，因為寒假里要過春節(jié)。小朋友們可以穿新衣、品美食、放鞭炮、賞花燈，還可以收許多壓歲錢呢!

在這個寒假里，令我最快樂的事是正月十五鬧元宵。這日，我們?nèi)胰嗽缭绯酝晖盹垼瑴?zhǔn)備送年。六點剛過，哥哥、姐姐就點燃早已準(zhǔn)備好的火把，在每個屋子里轉(zhuǎn)了一圈送下了樓，一家人緊跟在后面來到院子里。左鄰右舍也都陸陸續(xù)續(xù)把火把送了出來，大家一起在院子里歡快地跳起了火堆。四面漸漸傳來此起彼伏的爆竹聲，天空中不時閃爍著五彩繽紛的禮花。

跳完火堆，我們隨著人流走向大街，一路看花炮，一路放花炮。來到一處比較空曠的地方，我迫不及待地拿出許愿燈，小心翼翼地打開，先把它吹鼓，然后讓爸爸、媽媽幫著提住上面，我動作麻利地系好固體燃料，拿著打火機(jī)點了起來，不一會兒燃料慢慢地燃著了。媽媽說：“先別急，等一會兒再放。”我們輕輕地扶著許愿燈等了一會兒，許愿燈開始慢慢上升，我們不約而同地丟開許愿燈，合起雙手許下了自己的心愿。

望著慢慢上升的許愿燈，漸漸地離我們遠(yuǎn)去，閃閃爍爍的`光芒好像天空中的小星星，對著我們眨眼睛，好像在說：我一定會實現(xiàn)你們的愿望!

簡單的日記篇六

今天下午放學(xué)回家后，我找了一個瓶子，放進(jìn)去了一棵紅薯，然后給瓶子里倒了一些水，水淹到了紅薯的二分之一處，把它放到有陽光的地方。水養(yǎng)紅薯的準(zhǔn)備工作做完了。我要細(xì)心觀察紅薯的生長過程，等待著每天不同的變化。

9月30日星期天晴。

今天是水植紅薯的第二天，放學(xué)回家后，我興沖沖的去看我的紅薯寶寶有沒有變化，可是紅薯寶寶一點變化都沒有，這讓我真失望。

10月4日星期四晴。

今天是我水植紅薯的第七天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅薯的底部長出了一些須根白白的，細(xì)細(xì)的，有三毫米左右，而且紅薯的頂部終于發(fā)芽了，紫色的小嫩牙兒尖尖的，像一個個小精靈探出頭來。而且不仔細(xì)看是看不到的。

10月7日星期天晴。

今天是水養(yǎng)紅薯的第十天，我發(fā)現(xiàn)紅薯的生長速度是越來越快，紫色的小牙兒變成了綠色，而且它還張開了那雙小手，好似在迎接太陽。

看到自己親手種植的紅薯一天一天的長大，別提心里有多開心了！

實驗真有意義，讓我們明白了許多道理，也學(xué)會了許多知識，讓我們知道只有認(rèn)真觀察，才有收獲！

今天，是我的生日，媽媽送了我一條小金魚，我興奮極了，于是我給它起了個名字，叫小金。從今以后，我便細(xì)心地把它養(yǎng)了起來，看著它在魚缸里游來游去，我很開心。

第二天，我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚?！鞍“　薄罢l弄死了我的小金魚？”我尖叫了起來，因為我看到了那條金魚翻起了白眼，一動也不動。我傷心極了，那條金魚死了，于是我哭著跑去找媽媽。

我走到媽媽面前，問：“媽媽，你昨天給我買的那條金色的小魚為什么死了呢？”媽媽說：“啊，那條金色的小魚真的死了嗎？”我說：“是的，媽媽。”于是，我?guī)寢屪叩叫〗痿~面前，媽媽看了哈哈大笑，對我說：“寶貝你真傻，這一條金魚沒有死，它正在睡覺呢。因為金魚沒有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺的，別傷心了哈。”原來是這樣子的，我嚴(yán)肅地對這可愛的小金魚說：“你以后可不要再嚇我了，如果你死了，我會傷心的喲！”

簡單的日記篇七

下午，媽媽接我時，遲到了。她去教室找我，王老師正在教育四個留下來的'小朋友。等車的時候，媽媽問我怎么回事？我說：“有兩個小朋友在桌子上畫尺子，有兩個小朋友上課了還亂走?！眿寢屨f：“那你覺得這樣對嗎？”我搖搖頭。

坐在車上，我問媽媽：“都到秋天了，樹葉怎么還不落？”

媽媽說：“秋天也分初秋、中秋、晚秋??！樹葉要慢慢的變黃，不可能一下子全都變黃了，掉光了。你看，現(xiàn)在也有一些葉子黃了，掉落了！越往后，掉的越多！”

我哦了一聲，眼睛一亮：“這就像讀書吧，也要慢慢的讀！”

媽媽很驚訝，我竟然懂得這么深刻的道理：“是啊，就像你以前讀的書很少，慢慢的越來越多，現(xiàn)在你知道的東西有時都比我多了呢！”

我聽了，心里特別自豪！

我們?nèi)ゴ虮仪颍掖虻倪€不是太好，先自己練發(fā)球，然后老師喂球。媽媽在對面的桌上打，她都開始學(xué)反手了，我還沒學(xué)到呢！

打了一會兒球，我肚子疼，我去找媽媽，她幫我揉了幾下，老師又喊我到前面去打球，一打起球來，就不疼了！打到一半時，我就沉不住氣了，老是問媽媽幾點走？她說我好好打就可以早走，打得馬虎就留下了晚走。我又跑過去認(rèn)真打起來。

回家過馬路時，媽媽直往前走，我拉住她說：“別走了，你看，這才是斑馬線呢，等過了紅燈，我們再走斑馬線過馬路?！?/p>

媽媽很聽話，走到對面，我又拉著她到人行道上，說：“我們走人行道，就不會有大車，就會很安全！”

媽媽聽了，連連點頭，夸獎我說：“你都可以做我的老師了！”

我問：“為什么呢？”

她說：“你不僅教我學(xué)古詩、英語、寫字、畫畫、乒乓球，還教我怎么遵守交通規(guī)則，注意安全，真是一個負(fù)責(zé)任的好老師！”

快走到車站時，19路就來了，我趕緊喊媽媽跑著上車。車上還有座位，我坐下來，特別開心。媽媽問我：“為什么這么高興？”

我說：“我們剛走到車站，車就來了，而且還有空位，真好！”

媽媽說：“你的快樂真簡單，真是容易滿足?。　?/p>

我開心的笑！

她又問：“你覺得這樣好嗎？”

我點點頭：“很好啊！很開心??！”

然后和媽媽高高興興的回家去！

簡單的日記篇八

秋天過處，紅艷艷，黃澄澄。如今，秋天又來到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界，花兒的海洋。

校門口有一個大花壇，一走進(jìn)校園，一陣香氣就會鉆進(jìn)鼻子。秋天，花壇里的花可多了，桂花、一串紅、茉莉花，還有一些不知名的花兒，五彩繽紛，都在這個季節(jié)爭相開放?；▔行挠幸粋€巨大的塑像，上面是兩個小學(xué)生，象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)?；▔筮吺且慌琶怂芟?，有牛頓、高爾基、居里夫人等，其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像。此時花壇右邊是一片小樹林，雞爪槭、羅漢松、龍爪槐，這些樹木到秋天還是一身綠衣衫，讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然。

秋天的后花院也是美麗動人。后花院有一個凹形的池塘，池塘里養(yǎng)著許多睡蓮，開花季節(jié)已過，現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去，把它當(dāng)成小雨傘，也會趁你不注意的時候，跳上水面吹個小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌，枯竹全是淡黃色，可能是當(dāng)年種上去，經(jīng)過日日月月，風(fēng)吹雨打，枯死了。乒乓球是同學(xué)們做喜愛的體育活動之一，一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無比的畫板，一些喜愛畫畫的同學(xué)都會沖在最前頭，到畫板前展示自己的畫畫才能。

操場是個最熱鬧的地方。操場分為四個部分，一是將軍臺部分，二時跑道部分，此時三是籃球場部分，四是沙坑部分。課間活動真是豐富多彩，同學(xué)們都喜歡到籃球場活動，有些同學(xué)在打籃球，有些同學(xué)在扔壘球，還有些同學(xué)在看書。同學(xué)們都是操場的?？停賵錾狭粝峦瑢W(xué)們豐收的足跡。

謝謝你，秋天，你把我們的校園點綴得這么漂亮，這么壯觀。

簡單的日記篇九

這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。此時媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進(jìn)東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的`書可真多??！有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

這個六一兒童節(jié)過得真有好處??！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

這天就是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進(jìn)東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

這個六一兒童節(jié)過得真有好處??！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

文檔為doc格式。

簡單的日記篇十

對于我來說，初中的第一次運(yùn)動會這就是最特殊的，有種說不出來的感覺。

早晨七點起床，這這就是我星期一至星期五起得最晚的一次，然后我悠哉悠哉的騎車到學(xué)校。突然感覺學(xué)校里彌漫著一股活動的氣息，有的人練習(xí)跑步累得滿頭大汗，有的人練習(xí)跳傘坑弄的`鞋里面全這就是沙，有的人練習(xí)跳遠(yuǎn)，不留意崴了腳，大家都為了運(yùn)動會做準(zhǔn)備。但別人終歸這就是別人。我們班呢？雖然同學(xué)們也信心滿滿，但我心中一向有一種憂慮。我們班這次期中考試考了七年級第一，我覺得世界上沒有兩全其美的班級，所以我們班的體育就應(yīng)不怎樣好，可出乎我意料的這就是，我們班的飛毛腿崔志鵬竟然得了冠軍，我真替她高興，他在賽場上，像一匹駿馬，你一根離弦的箭，似一只勐虎，沒有人能不被他的氣勢嚇倒也許這就這就是他取得成功的原因。

有成功也有失敗，好比我們班的胡書瑞，他雖然天天在班上覺得自我很厲害，破了一道但這就是一到實際比賽中才明白人無完人，但就算他沒有比好在大家也這就是不會怪他的，最讓同學(xué)們感到心中不這就是滋味的這就是，他比完了賽也不給同學(xué)加油，而這就是坐在后面聽音樂，一點都沒有群眾意識還。

一件事讓我印象最深刻，有一位高年級的大哥哥，當(dāng)時他正在跑4乘100米接力賽，他的速度快得驚人，就在一剎那不知為什么他腳下一滑摔了一跤，但他并沒有放下站起來之后跑，不信他又摔了一跤，但他依然那么堅強(qiáng)迅速的爬起來，將自我手上的棒子交給前面那位同學(xué)，然后他又走到操場上，一位同學(xué)跑過來幫他拍去身上的灰，并問候他：你沒事吧！他說沒事，此時他的眼睛依然注視著比賽的同學(xué)，這就這就是摔倒了再爬起來的精神。

這次運(yùn)動會雖然我只這就是看客，但我學(xué)習(xí)到了運(yùn)動員的堅持和勇氣，場上的點點滴滴都這就是如此震撼我。