每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

簡單的日記篇一

下午，媽媽接我時(shí)，遲到了。她去教室找我，王老師正在教育四個(gè)留下來的小朋友。等車的時(shí)候，媽媽問我怎么回事？我說：“有兩個(gè)小朋友在桌子上畫尺子，有兩個(gè)小朋友上課了還亂走。”媽媽說：“那你覺得這樣對嗎？”我搖搖頭。

坐在車上，我問媽媽：“都到秋天了，樹葉怎么還不落？”

媽媽說：“秋天也分初秋、中秋、晚秋??！樹葉要慢慢的變黃，不可能一下子全都變黃了，掉光了。你看，現(xiàn)在也有一些葉子黃了，掉落了！越往后，掉的越多！”

我哦了一聲，眼睛一亮：“這就像讀書吧，也要慢慢的讀！”

媽媽很驚訝，我竟然懂得這么深刻的道理：“是啊，就像你以前讀的書很少，慢慢的越來越多，現(xiàn)在你知道的東西有時(shí)都比我多了呢！”

我聽了，心里特別自豪！

我們?nèi)ゴ虮仪?，我打的還不是太好，先自己練發(fā)球，然后老師喂球。媽媽在對面的桌上打，她都開始學(xué)反手了，我還沒學(xué)到呢！

打了一會(huì)兒球，我肚子疼，我去找媽媽，她幫我揉了幾下，老師又喊我到前面去打球，一打起球來，就不疼了！打到一半時(shí)，我就沉不住氣了，老是問媽媽幾點(diǎn)走？她說我好好打就可以早走，打得馬虎就留下了晚走。我又跑過去認(rèn)真打起來。

回家過馬路時(shí)，媽媽直往前走，我拉住她說：“別走了，你看，這才是斑馬線呢，等過了紅燈，我們再走斑馬線過馬路?！?/p>

媽媽很聽話，走到對面，我又拉著她到人行道上，說：“我們走人行道，就不會(huì)有大車，就會(huì)很安全！”

媽媽聽了，連連點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)我說：“你都可以做我的老師了！”

我問：“為什么呢？”

她說：“你不僅教我學(xué)古詩、英語、寫字、畫畫、乒乓球，還教我怎么遵守交通規(guī)則，注意安全，真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師！”

快走到車站時(shí)，19路就來了，我趕緊喊媽媽跑著上車。車上還有座位，我坐下來，特別開心。媽媽問我：“為什么這么高興？”

我說：“我們剛走到車站，車就來了，而且還有空位，真好！”

媽媽說：“你的快樂真簡單，真是容易滿足?。　?/p>

我開心的笑！

她又問：“你覺得這樣好嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好?。『荛_心??！”

然后和媽媽高高興興的回家去！

簡單的日記篇二

中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代，然而環(huán)境污染問題就已十分嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80％，整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失到達(dá)1875億元。

林，實(shí)行林、牧、水利等的綜合開發(fā)治理·將會(huì)充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以到達(dá)退沙還土的目的。土壤就是植物的母親，就是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地，然而就是保護(hù)了綠色家園，保護(hù)了人類自我。

推薦全國人大以“西部開發(fā)，生態(tài)先行”為題，就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查，及時(shí)糾正各級(jí)政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問題，避免歷史上大開發(fā)帶來生態(tài)大破壞的杯具重演。

保護(hù)環(huán)境就是我們大家義不容辭的'職責(zé)。我們要從此刻做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。透過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。

簡單的日記篇三

我們此刻的環(huán)境太差了：垃圾到處都就是，人們隨地吐痰，隨地大小便。在我們周圍，空氣不清新了，水變的不清澈了，沙塵暴越來越多了。

有一天，走在大街上看見形形色色的人，他們一個(gè)個(gè)戴著口罩，然而包著腦蛋行色匆匆，從他們的眼光中看出了對環(huán)境的無奈。他們?yōu)槭裁炊季褪沁@樣的打扮呢？因?yàn)檫@都就是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲就是令人可怕的，大風(fēng)夾雜著塵土和沙礫肆無忌憚的刮風(fēng)向人們生存的土地，哪怕就是小小的縫隙也不放過，沙塵刮向農(nóng)田塵土附著在剛出生的小苗上能夠?qū)е罗r(nóng)作物不能夠進(jìn)行正常的光合作用，最終導(dǎo)致農(nóng)作物因營養(yǎng)不良使產(chǎn)量下降，沙塵也就是一些疾病的“傳播者”塵土吸入人們的口腔中會(huì)造成許多呼吸道疾病。

下方就是一個(gè)真實(shí)的例子。

黃河流域自古就是我們中華民族的搖籃，也就是世界古代禮貌的發(fā)揚(yáng)地之一。黃河，作為中華民族的搖籃和母親河，不僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌，而且也養(yǎng)育著祖國8。1%的人口。然而，目前黃河流域的生態(tài)危機(jī)正在日益加劇，并且面臨著土地荒漠化，水資源短缺，水土流失面積增大，然而水污染嚴(yán)重，斷流加劇，生存環(huán)境惡化等諸多問題交織的嚴(yán)峻形勢，給我們發(fā)出了嚴(yán)重的警示。

僅僅就是一個(gè)例子，就就是這樣的令人可怕，這一切都就是因?yàn)槿祟愗潐舻南虼笞匀贿^度的索取造成的，如果人類繼續(xù)這樣執(zhí)迷不悟下去，那么，我們賴以生存的環(huán)境將一去不復(fù)返，到那個(gè)時(shí)候，這個(gè)世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。

所以，要讓環(huán)境變好，就要從小事做起，植樹造林、持續(xù)水土、防止污染、倡導(dǎo)和樹立綠色禮貌意識(shí)，為國家的生態(tài)環(huán)境建設(shè)做自我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是我們每個(gè)公民意不容辭的職責(zé)。

我相信，在不久的將來，地球會(huì)變的十分美麗，到處就是參天大樹，綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。

我認(rèn)為完美的東西人人都很向往，所以我對地球的未來充滿期望，讓我們攜手共同創(chuàng)造綠色、環(huán)保、和諧的人類大家園。

簡單的日記篇四

下午，媽媽接我時(shí)，遲到了。她去教室找我，王老師正在教育四個(gè)留下來的'小朋友。等車的時(shí)候，媽媽問我怎么回事？我說：“有兩個(gè)小朋友在桌子上畫尺子，有兩個(gè)小朋友上課了還亂走?！眿寢屨f：“那你覺得這樣對嗎？”我搖搖頭。

坐在車上，我問媽媽：“都到秋天了，樹葉怎么還不落？”

媽媽說：“秋天也分初秋、中秋、晚秋?。淙~要慢慢的變黃，不可能一下子全都變黃了，掉光了。你看，現(xiàn)在也有一些葉子黃了，掉落了！越往后，掉的越多！”

我哦了一聲，眼睛一亮：“這就像讀書吧，也要慢慢的讀！”

媽媽很驚訝，我竟然懂得這么深刻的道理：“是啊，就像你以前讀的書很少，慢慢的越來越多，現(xiàn)在你知道的東西有時(shí)都比我多了呢！”

我聽了，心里特別自豪！

我們?nèi)ゴ虮仪?，我打的還不是太好，先自己練發(fā)球，然后老師喂球。媽媽在對面的桌上打，她都開始學(xué)反手了，我還沒學(xué)到呢！

打了一會(huì)兒球，我肚子疼，我去找媽媽，她幫我揉了幾下，老師又喊我到前面去打球，一打起球來，就不疼了！打到一半時(shí)，我就沉不住氣了，老是問媽媽幾點(diǎn)走？她說我好好打就可以早走，打得馬虎就留下了晚走。我又跑過去認(rèn)真打起來。

回家過馬路時(shí)，媽媽直往前走，我拉住她說：“別走了，你看，這才是斑馬線呢，等過了紅燈，我們再走斑馬線過馬路。”

媽媽很聽話，走到對面，我又拉著她到人行道上，說：“我們走人行道，就不會(huì)有大車，就會(huì)很安全！”

媽媽聽了，連連點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)我說：“你都可以做我的老師了！”

我問：“為什么呢？”

她說：“你不僅教我學(xué)古詩、英語、寫字、畫畫、乒乓球，還教我怎么遵守交通規(guī)則，注意安全，真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師！”

快走到車站時(shí)，19路就來了，我趕緊喊媽媽跑著上車。車上還有座位，我坐下來，特別開心。媽媽問我：“為什么這么高興？”

我說：“我們剛走到車站，車就來了，而且還有空位，真好！”

媽媽說：“你的快樂真簡單，真是容易滿足?。　?/p>

我開心的笑！

她又問：“你覺得這樣好嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好啊！很開心啊！”

然后和媽媽高高興興的回家去！

簡單的日記篇五

這天中午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道非常難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然后。這道題是這樣的：有一個(gè)長方體，正面和上方的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

我見了，心想：這道題還真是難??！已知的只有兩個(gè)面的`面積，要求體積還務(wù)必明白長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎樣入手??！

正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解，但是我對方程這種方法還不是非常熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，之后我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。

這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上方公用的棱長；一個(gè)則是長方體正面，上方除以另外一條棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。

最后我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。

解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

簡單的日記篇六

今天下午放學(xué)回家后，我找了一個(gè)瓶子，放進(jìn)去了一棵紅薯，然后給瓶子里倒了一些水，水淹到了紅薯的二分之一處，把它放到有陽光的地方。水養(yǎng)紅薯的準(zhǔn)備工作做完了。我要細(xì)心觀察紅薯的生長過程，等待著每天不同的變化。

9月30日星期天晴

今天是水植紅薯的第二天，放學(xué)回家后，我興沖沖的去看我的紅薯寶寶有沒有變化，可是紅薯寶寶一點(diǎn)變化都沒有，這讓我真失望。

10月4日星期四晴

今天是我水植紅薯的第七天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅薯的底部長出了一些須根白白的，細(xì)細(xì)的，有三毫米左右，而且紅薯的頂部終于發(fā)芽了，紫色的小嫩牙兒尖尖的，像一個(gè)個(gè)小精靈探出頭來。而且不仔細(xì)看是看不到的。

10月7日星期天晴

今天是水養(yǎng)紅薯的第十天，我發(fā)現(xiàn)紅薯的生長速度是越來越快，紫色的小牙兒變成了綠色，而且它還張開了那雙小手，好似在迎接太陽。

看到自己親手種植的紅薯一天一天的長大，別提心里有多開心了！

實(shí)驗(yàn)真有意義，讓我們明白了許多道理，也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我們知道只有認(rèn)真觀察，才有收獲！

今天，是我的生日，媽媽送了我一條小金魚，我興奮極了，于是我給它起了個(gè)名字，叫小金。從今以后，我便細(xì)心地把它養(yǎng)了起來，看著它在魚缸里游來游去，我很開心。

第二天，我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚。“啊啊”“誰弄死了我的小金魚？”我尖叫了起來，因?yàn)槲铱吹搅四菞l金魚翻起了白眼，一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心極了，那條金魚死了，于是我哭著跑去找媽媽。

我走到媽媽面前，問：“媽媽，你昨天給我買的那條金色的小魚為什么死了呢？”媽媽說：“啊，那條金色的小魚真的死了嗎？”我說：“是的，媽媽?！庇谑?，我?guī)寢屪叩叫〗痿~面前，媽媽看了哈哈大笑，對我說：“寶貝你真傻，這一條金魚沒有死，它正在睡覺呢。因?yàn)榻痿~沒有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺的，別傷心了哈?！痹瓉硎沁@樣子的，我嚴(yán)肅地對這可愛的小金魚說：“你以后可不要再嚇我了，如果你死了，我會(huì)傷心的喲！”

簡單的日記篇七

秋天過處，紅艷艷，黃澄澄。如今，秋天又來到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界，花兒的海洋。

校門口有一個(gè)大花壇，一走進(jìn)校園，一陣香氣就會(huì)鉆進(jìn)鼻子。秋天，花壇里的花可多了，桂花、一串紅、茉莉花，還有一些不知名的花兒，五彩繽紛，都在這個(gè)季節(jié)爭相開放?；▔行挠幸粋€(gè)巨大的塑像，上面是兩個(gè)小學(xué)生，象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。花壇左邊是一排名人塑像，有牛頓、高爾基、居里夫人等，其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像。此時(shí)花壇右邊是一片小樹林，雞爪槭、羅漢松、龍爪槐，這些樹木到秋天還是一身綠衣衫，讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然。

秋天的后花院也是美麗動(dòng)人。后花院有一個(gè)凹形的池塘，池塘里養(yǎng)著許多睡蓮，開花季節(jié)已過，現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去，把它當(dāng)成小雨傘，也會(huì)趁你不注意的時(shí)候，跳上水面吹個(gè)小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌，枯竹全是淡黃色，可能是當(dāng)年種上去，經(jīng)過日日月月，風(fēng)吹雨打，枯死了。乒乓球是同學(xué)們做喜愛的體育活動(dòng)之一，一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無比的畫板，一些喜愛畫畫的同學(xué)都會(huì)沖在最前頭，到畫板前展示自己的畫畫才能。

操場是個(gè)最熱鬧的地方。操場分為四個(gè)部分，一是將軍臺(tái)部分，二時(shí)跑道部分，此時(shí)三是籃球場部分，四是沙坑部分。課間活動(dòng)真是豐富多彩，同學(xué)們都喜歡到籃球場活動(dòng)，有些同學(xué)在打籃球，有些同學(xué)在扔壘球，還有些同學(xué)在看書。同學(xué)們都是操場的?？停賵錾狭粝峦瑢W(xué)們豐收的足跡。

謝謝你，秋天，你把我們的校園點(diǎn)綴得這么漂亮，這么壯觀。

簡單的日記篇八

現(xiàn)在是寒假了，大家都去玩了。有的去旅游，有的去玩游戲，有的去老家。我也想過個(gè)不平凡的暑假：我想去日照游泳，去xx登山，去xxx玩水，去北京玩，這時(shí)，老師打來電話：“喂喂喂，是xxx家嗎？學(xué)校里有一個(gè)樂隊(duì)，我看你不錯(cuò)，就讓你來！”??！一個(gè)寒假的愿望破滅了。我只好當(dāng)上了充電族。

經(jīng)過20多天的苦練，我們吹號(hào)的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。一大早我們就去學(xué)校。這不，今天下雨啦，我本以為不用去上學(xué)的，結(jié)果老師鄭重聲明：“下雨也得去！”唉，沒辦法??！

外面下著淅淅瀝瀝的雨，我們在教室里也覺著不舒服。吹號(hào)得用勁，剛吹了一會(huì)就覺著累了。唉，可憐的充電班！

不過上充電班也不全是壞事。上午，老師表揚(yáng)了我們，說我們吹得很好。我們真自豪。放學(xué)時(shí)，老師又說，以后每個(gè)人都會(huì)被評(píng)為成功之星！放了學(xué)，家長有冒雨等我們。回到家又會(huì)吃到可口的飯菜......

唉，幸福的充電班。

簡單的日記篇九

初秋，一個(gè)讓人瞬間陷入感傷的季節(jié)，心中多了幾分憂郁，幾分惆悵。

初秋的夜晚，拂面而來的`微風(fēng)，深呼一口氣，頓時(shí)放松了整天的煩雜。

懶在沙發(fā)上，傳來電視機(jī)里給予的喧雜，習(xí)慣性的等待著。

像往常一樣，依偎在他的懷里，有說有笑的講述著。

他說：這樣的生活，很累，很無聊，單調(diào)，無趣。

我想告訴他：其實(shí)，那是我想要的，很簡單。

其實(shí)我想要的，很簡單，真的很簡單。

即使工作壓力再大，即使家務(wù)再忙碌，只要有個(gè)肩膀依靠著，足矣!

靜靜的躺在他的懷里，感受到他獨(dú)特的體溫。此刻的你，像個(gè)孩子!

我哭了，被那簡單的畫面感動(dòng)的流淚了。但卻快速的抹去。

我想告訴他：其實(shí)，那是我想要的，很簡單。

其實(shí)我想要的，很簡單，真的很簡單。

我并不要求你能夠給予我多么誘惑的物質(zhì)。

我也并不強(qiáng)求你能夠給予我多么甜蜜的話語。

更不奢望你能夠在即將來臨的七夕給予我多么感人的驚喜。

因?yàn)槲抑?，那并不是生活，它無法持續(xù)，無法永恒。

即使你再一個(gè)人，那些行為也只能留下暫時(shí)的美好。

其實(shí)我要的，很簡單，真的很簡單。

哪怕每天和你一起為工作而拼搏，我也幸福。

哪怕你每天只知道否定付出的成果來激勵(lì)你做的更好，我也愿意。

哪怕你認(rèn)為七夕并非是真正意義上的情人節(jié)，我也滿足。

因?yàn)槲抑?，這才是生活，簡單中摻雜著平淡。

但，那種感覺，很真實(shí)，很踏實(shí)。

其實(shí)，我想要的，很簡單，真的很簡單。

看著他熟睡的樣子，不禁的躺在他的懷里，在他唇角留下輕輕的吻。

和心愛的人在一起，哪怕沒有語言，沒有表達(dá)，但，只要在一起。

其實(shí)，我想要的，很簡單，真的很簡單。

但，那是我想要的，他卻給不了。

努力過，一樣。

注定是這樣了。

簡單的日記篇十

今天上午，第二節(jié)課英語考試。老師給我們每人發(fā)了一張考卷，老師給我們讀一題，我們就做一題。

第一題有兩小題，第一小題有5個(gè)單詞，第二小題有5個(gè)圖片。每個(gè)單詞和每個(gè)圖片下面都有括號(hào)，老師就讀單詞和圖片，如果第一個(gè)用英語說的是風(fēng)箏，那我們就在風(fēng)箏上打個(gè)1;如果第二個(gè)說的是牛，我們就在牛上打個(gè)2，這兩小題都做對了，就得30分。

第二題呢，也跟第一題差不多，不過不是聽單詞寫數(shù)字，而是聽句子寫數(shù)字。如果這題做對了的話，就得20分。第三題呢，想不起來了。

第四題呢，就是數(shù)一數(shù)，寫一寫。左邊有各種各樣的數(shù)字，右邊有各種各樣的物品，如果這旁邊寫的是5，那么就在右邊的物品當(dāng)中圈5個(gè)。

第五題，是最難了!不過，它給20分。第五題又有10小題，每小題有a、b選擇。如果問題是howareyou，我們就寫字母，如果問題：你好嗎?a的'選擇是：是的;b的選擇是：是的，我很好!那么，該選哪一個(gè)呢?然后，把a(bǔ)和b填在括號(hào)里。這一題就做完了。

我覺得今天的英語考試，實(shí)在是太簡單了!

簡單的日記篇十一

不管干什么事情，你都要認(rèn)真地去完成，完成之后，你才知道，那些所謂的困難，其實(shí)非常簡單。

一放學(xué)，媽媽讓我簡單地吃了一點(diǎn)東西，就把我送到了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。我信心滿滿，好像一杯裝滿了水的金杯，因?yàn)榻裉炖蠋熞y驗(yàn)，而我已經(jīng)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了。

到了班級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)已經(jīng)坐在座位上了，我也趕緊找了一個(gè)前排的位置坐下。考試還沒開始，老師先出了一個(gè)挑戰(zhàn)題給早到的我們思考練練腦。我認(rèn)真一看題，心中竊喜，這不跟我復(fù)習(xí)的一道題很相似嗎？簡直就是一對雙胞胎啊！三下五除二，我套用公式算出來了。我整個(gè)人開始有點(diǎn)飄飄然了，我想今天的檢測應(yīng)該會(huì)十拿九穩(wěn)，探囊取物般簡單。

過了半小時(shí)，檢測開始。試卷發(fā)下來，我迅速審題，立馬解決了第一題。我用眼角的余光掃了一下旁邊的同學(xué)，他還沒動(dòng)筆呢?？磥?，我的復(fù)習(xí)還是很有作用的。我心中一種叫“喜滋滋”感覺像三月的野草一樣慢慢滋長。再凝神屏息，我又很順利地做了三道題。題目不難嘛，今天我應(yīng)該可以穩(wěn)操勝券了。想到這里，我的嘴角漾起了一絲微笑，手竟然有了一點(diǎn)顫抖。不知不覺，二十幾分鐘過去了，試卷上只剩下幾道題了，很順利，不難。我再乜斜了一眼同桌，他早被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，我的腿不自覺地抖動(dòng)起來。

突然，大腦“嗡”的一下，一道題難住了我，無論我怎么審題，怎么搜索記憶，也都是大海撈針一般。不行，我非要做出來，我就不信這個(gè)邪了！

做了一個(gè)深呼吸，我重新整理思緒，可思緒就像無頭蒼蠅，亂飛亂撞，毫無章法，我的心開始有些躁動(dòng)了，渾身也燥熱起來。時(shí)間所剩無幾，四面八方的墻壁上都寫著“此路不通”，我開始如熱鍋上的螞蟻了。

“時(shí)間到，停筆！”老師一聲令下。我無奈交卷，渾身綿軟無力，耷拉著頭，再?zèng)]有開始時(shí)的春風(fēng)得意了，只有面若秋霜。

放學(xué)后，我蹭到老師跟前，求老師給我提前講解這道題的解法。老師先肯定了我的勤學(xué)好問，接著細(xì)致地給我講了思路，還給了我?guī)椎老嗨频念}?；丶液?，媽媽知道我遇上了麻煩，看我還是有些云里霧里，就拿出題目，給我畫圖，打著比方，我突然一個(gè)激靈，眼前豁然開朗了。“哦，是這么回事??！真簡單！”我重重地拍了一下腦袋，把媽媽也嚇了一跳。

一鼓作氣，我按著媽媽講的方法，三下兩下就揪出了正確答案，我也回過頭來，把老師提供的那幾道相似題也解決了。真是酣暢淋漓，痛快至極！

有些事，剛開始攔路虎般阻礙你，嚇唬你，讓你覺得難于上青天，但多積累、多思考、多請教，再難的事其實(shí)也不難。飛天難嗎？中國不也做成了？下海難嗎？中國的蛟龍?zhí)柌灰蔡皆L龍宮了？我相信，以后不管遇到多大多難的事，只要我做有心人，再難的事也會(huì)變得簡單，一通百通！

簡單的日記篇十二

地球就是人類的母親，就是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

因?yàn)槲覀兊募覉@在不斷惡化，所以我們要保護(hù)她。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)，所以我家也興起了環(huán)保之風(fēng)。

水，人類生活的依靠。近幾年來，由于環(huán)境受到嚴(yán)重破壞，因此純凈水越來越少。這引起了母親的主意。她每次都把洗完蔬菜的水和洗過衣服的水積環(huán)保作文600字累在起來，等積累到必須的量，就用來澆花！日子長了，不僅僅節(jié)約了水，也少交了不少水費(fèi)！真就是一舉兩得呀。

電，人類生活中最常見的能量。而發(fā)電不僅僅要浪費(fèi)資源，還要破壞環(huán)境。所以，每當(dāng)晚上，我們一家三口都要出去購物，不看電視，不玩電腦，不開燈。不僅僅如此，我家的冰箱也一向不開，這算就是對“環(huán)抱”的支持吧！

這樣的事例還有很多。一向以來，我家每當(dāng)出去吃飯，都要帶環(huán)保筷子。很多人都笑話我們，在他們眼里，根本不把環(huán)保放一回事。要明白你眼前的一雙一次性木筷，它會(huì)消耗超多的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種狀況，使人觸目驚心?。∵€有，大家都不就是認(rèn)為手帕紙比毛巾干凈嗎？其實(shí)你錯(cuò)了，用手帕紙不僅僅比用毛巾骯臟，而且破壞環(huán)境。我不得不說我家就在這方面做得好，很少用手帕紙，用的都就是毛巾。

在回收方面，我家做得也不錯(cuò)！無論就是廢紙，還就是廢電池，無論就是空瓶子，還就是爛金屬，我們都會(huì)把它們搜集起來，畢竟積少成多，到時(shí)候再賣出去，可有一筆收入哦！

環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，然而讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國大地遍就是綠水青山！

簡單的日記篇十三

這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了：

在編制施工組織設(shè)計(jì)（方案）前，一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。此時(shí)只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(jì)（方案）才有針對性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容：

1、現(xiàn)場供電情況（線路、容量等）；

2、現(xiàn)場供水、排水情況（線路、容量等）；

3、現(xiàn)場道路暢通情況；

4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況；

5、現(xiàn)場已有地下管線情況；

6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地，此時(shí)還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

簡單的日記篇十四

有些事情的發(fā)生就注定了讓人傷心難過，有些事情的發(fā)生也注定了讓人會(huì)有短暫的歡快，所以有時(shí)候我們沒必要偽裝自己，該哭的`時(shí)候會(huì)哭，該笑的時(shí)候會(huì)笑，因?yàn)槲覀兪侨硕皇巧?，因?yàn)椴⒉皇侵挥袀窝b才顯得堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是心智的成熟，我不是圣人，所以我會(huì)有很多缺點(diǎn)，但我同樣有自己的期待，況且我認(rèn)為只要一個(gè)人的心地不壞，他就有可能獲得成功。當(dāng)然這些都不重要，重要的是一個(gè)人必須得有良心。

有些話我懶得去說，有些人我懶得去理，所以我選擇把更多的時(shí)間留給自己。如果人活著就注定要一輩子孤獨(dú)，那么我更愿意把更多時(shí)間留給思考，因?yàn)槲一钪筒荒芡Ｖ顾枷氲倪\(yùn)轉(zhuǎn)，即使是胡思亂想?；蛟S每個(gè)人都有自己的宿命，所謂存在的都是合理的，所以我能夠做的就是做好自己，長大了也就看淡了很多，不以物喜，不以己悲，于是變得越來越淡定了，隨之一旦超越了這個(gè)界限，要么奔潰，要么麻木，直到老去。