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2023年五型班組建設(shè)心得體會(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 01:04:10
2023年五型班組建設(shè)心得體會(實用17篇)
時間:2023-11-11 01:04:10     小編:紙韻

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五型班組建設(shè)心得體會篇一

第一段:引子(前導(dǎo))。

建設(shè)班組是由一群共同目標(biāo)的個體組成的團(tuán)隊,他們共同努力,相互配合,為完成工程項目的建設(shè)而努力。在建設(shè)班組的經(jīng)歷中,我深刻體會到了班組合作的重要性和班組文化的塑造。下面我將分享一些我的心得體會。

第二段:班組合作的重要性。

建設(shè)班組的成功與否取決于成員間的合作程度。每個人都需要認(rèn)真履行自己的職責(zé),同時也要樂于接受他人的幫助和意見。在過去的幾年中,我所參與的建設(shè)班組中,就有一個明顯的例子可以體現(xiàn)班組合作的重要性。在一個大型的建設(shè)項目中,我們遇到了一個棘手的問題,需要在限定的時間內(nèi)完成。我們通過組織各部門的溝通,集思廣益,最終找到了一個解決方案,并成功地解決了這個問題。這個案例告訴我,只有通過班組合作,才能克服困難,取得成功。

第三段:班組文化的塑造。

一個良好的班組文化可以增強(qiáng)成員間的凝聚力和歸屬感。通過建設(shè)和塑造班組文化,可以使班組成員更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同為工程項目的完成貢獻(xiàn)自己的力量。在一個班組中,我們注重培養(yǎng)和傳承班組文化,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作和互相尊重。通過定期組織一些集體活動,例如團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)、座談會、戶外拓展等,我們增強(qiáng)了成員間的交流與了解,同時也促進(jìn)了團(tuán)隊的凝聚力。這種班組文化的塑造,使我們深深地感受到互幫互助的力量以及團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的凝聚力。

相比于個人工作或獨(dú)立工作,建設(shè)班組有其獨(dú)特的優(yōu)勢。首先,班組成員可以互相補(bǔ)充技能和經(jīng)驗,提高工作效率。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域,通過團(tuán)隊合作,我們可以將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,實現(xiàn)更高質(zhì)量的工作。其次,班組成員間的合作可以培養(yǎng)自身的協(xié)作能力和團(tuán)隊精神。在合作中,每個人都要學(xué)會傾聽他人的意見,學(xué)會尊重他人,這對我們個人的成長和發(fā)展都有積極的影響。最后,建設(shè)班組的存在可以提供一個更具包容性的工作環(huán)境,讓每個人更加自由地發(fā)揮創(chuàng)造力。有了班組的互相支持和鼓勵,我們可以更加放心地創(chuàng)新和嘗試,為工程項目帶來新的看法和想法。

第五段:結(jié)尾(總結(jié))。

通過參與建設(shè)班組的經(jīng)歷,我深刻體會到了班組合作的重要性、班組文化的塑造、以及建設(shè)班組的優(yōu)勢。在今后的工作中,我將繼續(xù)珍惜與他人的合作機(jī)會,提高自身的協(xié)作能力,積極參與班組文化的建設(shè),為建設(shè)班組的成功和工程項目的順利完成貢獻(xiàn)自己的力量。

五型班組建設(shè)心得體會篇二

為全面推進(jìn)班組建設(shè),提高班組管理水平,并讓班組長進(jìn)行角色認(rèn)知和提高班組長的能力和素質(zhì),工廠組織了本次班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)而更好的完成班組管理工作,提高班組的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,全面服務(wù)于工廠的安全發(fā)展、效益發(fā)展。通過這次培訓(xùn)使我了解做一名班組長的使命和職責(zé),現(xiàn)將個人對本次班組長培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

通過本次培訓(xùn)使我學(xué)習(xí)到,班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,直接創(chuàng)造利潤,企業(yè)要降低成本、提高勞動生產(chǎn)率,首先就要從班組抓起。而班組長是基層的管理員,直接管理作業(yè)人員,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,對保證班組工作的質(zhì)量起著直接的作用。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止出現(xiàn)質(zhì)量及安全事故,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,是一名基層的領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。做一個合格的班組長應(yīng)具備以下幾點(diǎn):

1、較強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力

班組長作為生產(chǎn)現(xiàn)場的組織者,必須具備較強(qiáng)的現(xiàn)場組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過學(xué)習(xí)來提高自身業(yè)務(wù)水平,較好地領(lǐng)導(dǎo)班組成員和檢 驗班組成員的工作情況,根據(jù)掌握的情況有針對性的與班組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與指導(dǎo),進(jìn)而帶動班組整體業(yè)務(wù)水平的提高。

2、較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力

在生產(chǎn)工作中,班組長既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,班組長不但要會干,還要會講、會說。要善于交流,大膽組織。不斷培養(yǎng)、提升自己的協(xié)調(diào)組織能力。只有上下溝通才能傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)想法,少走彎路。因此,班組長平時要多與員工溝通,了解班組成員的意見,取得大家的信任,樹立威信,增強(qiáng)班組的凝聚力。

3、較強(qiáng)的工作責(zé)任感

作為班組長,以班組安全、班組任務(wù)、班組管理作為已任,應(yīng)擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用心做事,愛心待人,重工作細(xì)節(jié),想職工之所想,要善于通過真情關(guān)愛感動人、人格魅力影響人、公平管理激勵人,營造優(yōu)良的班組文化,帶出一支頑強(qiáng)拼搏、作風(fēng)過硬的好團(tuán)隊。

4、具備一定的創(chuàng)新精神。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,創(chuàng)新越來越快,對技術(shù)水平要求越來越高,新技術(shù)、新措施、新方法的出現(xiàn)必將在加強(qiáng)管理、降低成本、增加收益等方面起著積極作用。通過業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新、工作方式方法的改進(jìn)來推動班組整體管理水平的提高。班組長應(yīng)營造班組學(xué)習(xí)及技術(shù)創(chuàng)新的氛圍,從班組生產(chǎn)、操作程序、小改小革、班組管理、班組文化等要善于發(fā)現(xiàn)新思路,提升企業(yè)整體管理、創(chuàng)新水平。

通過培訓(xùn),使我覺得應(yīng)如下開展班組工作:

1、 班組應(yīng)有完善的班組現(xiàn)場管理、考核制度和各項安全操作規(guī)程?!皼]有規(guī)矩,無以成方圓”,班組長應(yīng)能夠根據(jù)管理制度來公平、合理的對待每一個班組成員和每一件事。嚴(yán)格要求每一個成員按規(guī)章制度做事,在規(guī)章制度面前人人平等,不能搞特殊化,使各項規(guī)章制度的執(zhí)行落到實處。

2、 班組長應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力,因為只有熟練掌握班組的業(yè)務(wù)技術(shù),才能較好地領(lǐng)導(dǎo)班組成員和檢驗班組成員的工作情況,才能根據(jù)掌握的情況有針對性的與成員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與指導(dǎo)。共同提高班組工作質(zhì)量,保證工廠經(jīng)濟(jì)效益。

3、 班組長要在班組成員中樹立起自己的威信,不僅要提高自己的道德水平和工作能力,還要經(jīng)常聽取大家的意見和建議,熱情幫助班員解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問題,通過細(xì)致的思想工作,保持班組的團(tuán)結(jié)、和諧與穩(wěn)定,以關(guān)愛之心贏得威信。

4、 應(yīng)加強(qiáng)與不同班組之間的橫向溝通與協(xié)作,這對企業(yè)的穩(wěn)健經(jīng)營至關(guān)重要,在班組間,我們充當(dāng)?shù)膽?yīng)是“親密協(xié)作者”的角色。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到“客戶化原則”和“支持不干涉”兩個小技巧來幫助我們更好地詮釋這一角色。“客戶化原則”意味著在日常工作中對待我們的不同班組應(yīng)像服務(wù)我們的客戶一樣全心全意且毫無保留,而“支持不干涉”則是表明了我們在和班組間協(xié)作時應(yīng)有的立場和原則。除了以上兩點(diǎn),明確好各自的工作職責(zé)、互助發(fā)展班組間不同的“拿手絕活”都會幫助我們在和班組間的相處過程中減少邊際責(zé)任的發(fā)生,從而營造出一種親密和諧的良好工作氛圍。

通過培訓(xùn)使我對企業(yè)及車間班組建設(shè)有如下建議,不妥之處,請批評指正。

1、 班組建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程,按照分工和工種要求對全廠各班組按照安全保障、生產(chǎn)技術(shù)、成本控制、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等進(jìn)行分類,并制定班組目標(biāo),以便各班組按照分類有針對性的進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,取長補(bǔ)短,共同推進(jìn)。

2、 在車間、部門制定內(nèi)部績效評價制度時,應(yīng)明確班組長的職責(zé)、義務(wù)和權(quán)利,這樣可以使班組長進(jìn)行班務(wù)管理時,保證其在許可范圍內(nèi)發(fā)出指令的有效性。

3、 班組建設(shè)在不同時期會有不同的管理方法,尤其是人員的思維方式、知識水平等都有差異,所以就應(yīng)努力研究班組管理的新思路、新方法,使班組建設(shè)具有連續(xù)性和實效性。獲得并正確使用這種管理方法的有效途徑之一就是班組培訓(xùn),培訓(xùn)可以使我們學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理技術(shù)和管理理念,并運(yùn)用到實際工作中去,提高班組管理效果。

以上是我對本次班組長培訓(xùn)的心得體會,我相信一句話“天道酬勤”,在我們共同努力下,用心做事,來全面推進(jìn)我廠班組建設(shè),提高班組管理水平,我廠的.班組建設(shè)一定會做出高水平,取得好成績。

五型班組建設(shè)心得體會篇三

為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)和安全文化水平,我有幸參與了此次去神東洗選中心學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會,并從中感受我廠各級領(lǐng)導(dǎo)對班組建設(shè)和安全文化建設(shè)的高度重視,學(xué)習(xí)到了兄弟單位在班組建設(shè)和安全文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗,使我受益匪淺,體會頗深。此次學(xué)習(xí),我們?nèi)チ巳齻€生產(chǎn)單位,分別是:“神東石圪臺選煤廠”、“哈啦溝選煤廠”以及“榆家梁煤礦”在班組建設(shè)方面雖然三家各具特色,但我認(rèn)為搞得最好的還數(shù)榆家梁煤礦。首先從榆家梁煤礦的班組會議室說起:“走進(jìn)會議室映入我眼簾的是一種家的感覺,只見每一張全家福拍的有神有色,使大家有一種身在單位但時刻可以看到親人的感覺,這樣在單位工作,時刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當(dāng)班員工狀況,班組光榮榜以及三違曝光臺形成了鮮亮的對比,有獎有罰,大大的促進(jìn)了員工在安全工作方面的積極性。針對內(nèi)頁資料可以說是麻雀雖小但五臟俱全,有班組簡介、班組基本狀況、班組人員崗位包機(jī)、班組考核資料、班組臺賬、班組人員體格臺賬、班組人員通訊簿、班組休班計劃、班組月度總結(jié)、民主測評資料、班組家訪談心錄、員工之星資料、班組培訓(xùn)資料等等,相當(dāng)具體。

從會議室出來,到車間的路上,看到廠區(qū)的環(huán)境特別干凈美觀,幾乎感覺不到這里是煤礦生產(chǎn)企業(yè)。在高高的霓虹燈桿上,全部都懸掛著獲得優(yōu)秀個人,先進(jìn)工的獲獎殊榮。即使廠區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,又鼓舞職工們,身邊就有優(yōu)秀的榜樣,每個人都能做到更好。

在車間里,讓人感受最大的潔凈干凈。整個車間參觀下來,我們參觀隊伍的手都還很潔凈。另外,該選煤廠的安保裝置也做得很詳細(xì)。一個小小的閉鎖開關(guān),就用了許多心。

通過這次參觀學(xué)習(xí),使我深深的知道我廠在班組建設(shè)方面的不足之處?通過此次參觀,我對班組建設(shè)的感悟有以下幾點(diǎn):

第一,要統(tǒng)一思想、提高熟悉。班組建設(shè)的目標(biāo)是將班組建設(shè)成為“安全文明高效、培育凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的班組,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺。

第二,要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。一個班組就是一個大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應(yīng)多從對方的角度去考慮問題,相互關(guān)心,相互理解,到處布滿溫馨和諧。此次參觀中、以及白國周班組管理學(xué)習(xí)中都證明白這樣一個道理:一個和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定,提高班組人員工作熱忱,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成,為全面推進(jìn)班組建設(shè)的開展供應(yīng)保障。

第三,要把握關(guān)鍵,抓住重點(diǎn)。班組長是班組建設(shè)的.關(guān)鍵所在,一個班組管理水平的好壞班組長的素養(yǎng)起著特別關(guān)鍵的作用,班組長應(yīng)將50%的時間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實處,就必需重視班組的生產(chǎn)工作,我,作為班組建設(shè)的關(guān)鍵,班組長必需要以身作則狠抓生產(chǎn)管理。要做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點(diǎn)帶面的作用,從而實現(xiàn)帶動一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場的班組建設(shè)工作。

第四,要強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”只有平常多培訓(xùn),多學(xué)習(xí)、多積累,關(guān)鍵時候才能用的上。所以班組建設(shè)必需要專心開展好培訓(xùn)工作,培育班組成員擅長學(xué)習(xí)、勤于思索的習(xí)慣,為每位員工營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。

通過此次參觀學(xué)習(xí),不但學(xué)到了其他兄弟單位在班組建設(shè)上的先進(jìn)經(jīng)驗,感受到了我廠對班組建設(shè)的高度重視,更進(jìn)一步提高了熟悉,理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么,重點(diǎn)抓什么,怎么來抓。我們共同努力,使我廠的班組建設(shè)工作邁上一個新的臺階。

五型班組建設(shè)心得體會篇四

第一段:引言(120字)。

作為一名班組負(fù)責(zé)人,我一直致力于建設(shè)一個高效、和諧的工作班組。經(jīng)過一段時間的努力和總結(jié),我得出了一些寶貴的心得體會。在本文中,我將分享我在班組建設(shè)中的經(jīng)驗,包括有效的溝通、良好的團(tuán)隊合作、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力以及適應(yīng)變革的能力。希望這些體會能夠?qū)ζ渌嘟M負(fù)責(zé)人有所啟發(fā)。

第二段:有效溝通(240字)。

在建設(shè)一個高效的班組中,有效溝通是至關(guān)重要的。作為班組負(fù)責(zé)人,我始終保持與團(tuán)隊成員的良好溝通,并著重傾聽他們的意見和建議。我發(fā)現(xiàn),通過與團(tuán)隊成員保持開放、誠實和透明的溝通,不僅能夠幫助我們更好地理解彼此的需求和期望,而且能夠增進(jìn)彼此之間的信任和理解。此外,建立一個積極的溝通環(huán)境,可以鼓勵團(tuán)隊成員主動提供反饋和解決問題的建議,促進(jìn)班組工作的順利進(jìn)行。

第三段:良好的團(tuán)隊合作(240字)。

團(tuán)隊合作是班組建設(shè)的重要組成部分。通過共同努力實現(xiàn)共同目標(biāo),我們能夠更好地發(fā)揮班組成員的優(yōu)勢,提高工作效率。為了培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神,我注重激勵團(tuán)隊成員,建立互相支持和信任的氛圍。我經(jīng)常組織團(tuán)隊建設(shè)活動,例如團(tuán)隊拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊晚會,以促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的交流和合作。此外,我還鼓勵團(tuán)隊成員相互幫助,共同解決問題,共享工作中的成功和挑戰(zhàn)。通過良好的團(tuán)隊合作,我們班組的工作效率得到了極大的提升。

第四段:卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力(240字)。

作為班組負(fù)責(zé)人,我深知卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力對班組建設(shè)的重要性。有效的領(lǐng)導(dǎo)能夠激勵團(tuán)隊成員,引導(dǎo)他們朝著共同的目標(biāo)努力。我努力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)與團(tuán)隊成員的有效互動,鼓勵和贊賞他們的工作。我也會設(shè)立明確的目標(biāo),并為團(tuán)隊提供所需的資源和支持,以確保他們的工作順利進(jìn)行。此外,我還時刻與團(tuán)隊保持溝通,確保他們對工作任務(wù)的理解和認(rèn)同,以達(dá)到出色的團(tuán)隊績效。

第五段:適應(yīng)變革的能力(240字)。

在當(dāng)今不斷變化的環(huán)境中,適應(yīng)變革是建設(shè)一個班組的關(guān)鍵。我意識到,班組的成功取決于我們的適應(yīng)能力。因此,我鼓勵團(tuán)隊成員保持積極的心態(tài),并善于應(yīng)對變化。我會與團(tuán)隊成員共同制定可行的變革計劃,確保我們可以順利地適應(yīng)新的工作要求和環(huán)境。此外,我還會定期與團(tuán)隊進(jìn)行反思和總結(jié),以不斷改進(jìn)我們的工作方式,并與時俱進(jìn)。

結(jié)尾(120字)。

通過有效溝通、良好的團(tuán)隊合作、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和適應(yīng)變革的能力,我建設(shè)了一個高效、和諧的工作班組。我深信,這些經(jīng)驗和體會可以幫助其他班組負(fù)責(zé)人實現(xiàn)班組建設(shè)的成功。與班組成員保持良好的溝通并傾聽他們的意見,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神,發(fā)揮卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,以及適應(yīng)變革的能力,這些都是建設(shè)一個成功班組的關(guān)鍵要素。希望我的體會對其他班組負(fù)責(zé)人有所啟發(fā),并為班組建設(shè)提供一些有益的思路。

五型班組建設(shè)心得體會篇五

第一段:引言(200字)。

班組文明建設(shè)是在當(dāng)前社會發(fā)展進(jìn)程中,彰顯出班組管理的重要性。作為一個班組成員,我有幸參與了班組文明建設(shè)工作,并從中獲得了很多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在班組文明建設(shè)中的心得和體會,以期能夠為其他班組提供一些借鑒和啟示。

第二段:積極塑造班組文化(200字)。

班組文明建設(shè)的核心在于積極塑造班組文化。我們班組通過組織各種文明活動,如勞動競賽、技能培訓(xùn)和文化交流,加強(qiáng)了班組成員之間的交流和互動,提高了大家的凝聚力和認(rèn)同感。同時,我們還建立了班組榮譽(yù)榜,每月評選出表現(xiàn)突出的員工,激勵大家爭做模范。通過這些積極的舉措,我們培養(yǎng)了學(xué)習(xí)型班組的文化氛圍,促進(jìn)了班組的共同進(jìn)步。

第三段:改進(jìn)管理方式(200字)。

班組文明建設(shè)與管理方式密切相關(guān)。我們充分發(fā)揮班組長的領(lǐng)導(dǎo)作用,堅持以身作則、言傳身教。通過制定班組規(guī)章制度,并貫徹執(zhí)行,加強(qiáng)了對員工的管理。同時,我們注重傾聽員工的意見和建議,鼓勵大家參與班組事務(wù)的決策和協(xié)商。這種開放的管理方式,激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和工作積極性,為班組文明建設(shè)起到了推動作用。

第四段:營造良好工作氛圍(200字)。

班組文明建設(shè)需要營造良好的工作氛圍。我們注重提高班組成員的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊意識。通過定期的培訓(xùn)和講座,提升大家的專業(yè)水平和工作技能,并開展團(tuán)隊建設(shè)活動,增進(jìn)大家之間的理解和信任。此外,我們還注重班組成員之間的溝通和協(xié)作,形成了和諧的工作關(guān)系。這樣的良好工作氛圍,對于提高工作效率和班組凝聚力具有重要意義。

第五段:總結(jié)(200字)。

班組文明建設(shè)是一個持久的過程,需要班組成員的共同努力。通過積極塑造班組文化、改進(jìn)管理方式和營造良好工作氛圍,我們班組取得了明顯的成效。但同時也面臨著一些挑戰(zhàn),需要不斷完善和創(chuàng)新。我相信,只要堅守初心,不斷提高班組凝聚力和執(zhí)行力,我們班組的文明建設(shè)一定會取得更大的成就,為更多班組樹立榜樣。讓我們攜手共進(jìn),共同努力,為班組建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)!

五型班組建設(shè)心得體會篇六

20xx年7月23日,我有幸參與了氧化鋁中試廠與選煤廠班組建設(shè)對標(biāo)活動,感觸良多,受益匪淺。這次活動,首先現(xiàn)場觀摩了“全國百強(qiáng)班組”選煤廠洗選二車間五工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化班前會,聽取了選煤廠各優(yōu)秀班組的典型經(jīng)驗介紹,尤其是與“全國百強(qiáng)班組張”李xx來進(jìn)行了一對一溝通交流,使我對班組建設(shè)的重要性認(rèn)識更加深刻,對班組建設(shè)的管理運(yùn)作更加具象。

這次對標(biāo)學(xué)習(xí),作為“全國百強(qiáng)班組”的選煤廠洗選二車間五工區(qū)名不虛傳,給我留下了三個方面的深刻印象:

首先是注重細(xì)節(jié)展現(xiàn)真功夫。洗選二車間五工區(qū)負(fù)責(zé)洗選二車間三系統(tǒng)26臺套主洗設(shè)備的點(diǎn)檢、維護(hù)、保養(yǎng)、檢修工作。設(shè)備多、戰(zhàn)線長、任務(wù)重,設(shè)備的點(diǎn)檢維護(hù)水平直接關(guān)系到煤炭洗選的正常運(yùn)行。對此,他們因地制宜地推行了包機(jī)制,班組把26臺(套)設(shè)備分包到每名職工,責(zé)任到人。把所有設(shè)備的技術(shù)參數(shù)、性能、保養(yǎng)周期、運(yùn)行情況、檢修日志等全部錄入班組信息系統(tǒng),完善了設(shè)備檔案,建立了設(shè)備檢修經(jīng)驗庫。鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。班長李xx說經(jīng)過常年累月的數(shù)據(jù)收集,總結(jié)摸索規(guī)律就可以分析出每臺設(shè)備每個零部件的實際保養(yǎng)周期和使用壽命,進(jìn)而做到設(shè)備配件的按時精準(zhǔn)更換和保養(yǎng),真正做到對設(shè)備“治未病”。

其次是愛崗敬業(yè)做班組建設(shè)的有心人。依據(jù)班組工作特點(diǎn),重新填詞的班歌不僅唱的更加接地氣,還能充分地提振整班的士氣。一群學(xué)理工畢業(yè)上崗就搞設(shè)備運(yùn)檢的“糙老爺們兒”竟然設(shè)計出了內(nèi)涵豐富美麗美觀的班組logo。上崗前認(rèn)真確認(rèn)崗位標(biāo)準(zhǔn)操流程、危險源辨識、事故應(yīng)急處置方案,做到每一步操作都安全可靠心中有數(shù)。

全流程觀摩洗選二車間五工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化班前會不禁讓人心生敬佩。

最后是提煉升華打造創(chuàng)新驅(qū)動型班組。洗選二車間五工區(qū)積極開展技改技革、創(chuàng)造創(chuàng)造活動。改變了淺槽分選機(jī)集中潤滑系統(tǒng),保證了定時定量多點(diǎn)自動潤滑;加裝了脫泥篩、脫介篩漏斗電極愛護(hù),防止了因篩板脫落漏斗堵料造成煤泥水外溢發(fā)生環(huán)保事件;增加了掃地泵液位計,掃地泵依據(jù)液位自動啟停,實現(xiàn)了洗水一級閉路循環(huán)。近年來,工區(qū)共完成科技創(chuàng)新項目11項,被廠部采納合理化建議21條,創(chuàng)造價值過百萬元。更是在實踐中總結(jié)出“1xx”安全管理新模式,推動了班組安全管理工作深入有效開展。即堅持“一條主線”不動搖,把安全風(fēng)險預(yù)控管理作為一條主線,貫穿于班組安全生產(chǎn)的全過程;依托“兩個載體”促提升,嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程促提升,深入開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)立活動促提升;狠抓“三個重點(diǎn)”不松手,堅持“以人為本”,抓好員工隊伍建設(shè)和管理,堅持精細(xì)精益,抓好設(shè)備維護(hù)與管理。堅持整理整頓,抓好現(xiàn)場環(huán)境治理;推進(jìn)“四項措施”保安全,點(diǎn)檢維護(hù)保安全,技改技革促安全,隱患排查堵漏洞,管理考核促提升。一項項一條條無不滲透到班組管理的方方面面,為班組建設(shè)質(zhì)量全面提升保駕護(hù)航。

二、筑基開局的啟發(fā)。

電解車間作為中試廠最新成立的車間,現(xiàn)階段主要任務(wù)是要建立機(jī)制、演練運(yùn)行、夯實根底。尤其是班組建設(shè),作為一項筑基工程,是車間管理的根底。加強(qiáng)班組建設(shè)是增強(qiáng)內(nèi)在活力、提高企業(yè)競爭力、育機(jī)開局,從建立健全各類臺賬和召開標(biāo)準(zhǔn)化班前會開始,扎扎實實推進(jìn)班組建設(shè)工作,進(jìn)而通過多方學(xué)習(xí)、增強(qiáng)亮點(diǎn)、積極探究、培養(yǎng)催促、總結(jié)提升,多措并舉全面提升班組建設(shè)水平。這次對標(biāo)學(xué)習(xí),給予我們六方面的重要啟發(fā):第一、積極培育班組長的領(lǐng)軍勢能。李xx的表率作用印證了在班組建設(shè)當(dāng)中班組長的重要地位:一個企業(yè)的班組猶如人體一個個的細(xì)胞,是企業(yè)中各項事情的最終實施點(diǎn)。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的根本單元,是員工發(fā)揮聰慧才智、實現(xiàn)自我價值的園地。員工的積極性、技能提高、創(chuàng)新熱情、對企業(yè)文化的認(rèn)同和歸屬感大都來自班組。由此決定企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量、生產(chǎn)率,保證企業(yè)持續(xù)地改良和不斷創(chuàng)新。假如說經(jīng)營層都是企業(yè)領(lǐng)軍人物的話,那么在第一線身先士卒、率兵打仗的則是班組長。他們的素養(yǎng)、技能、對企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略的理解程度和對企業(yè)的忠誠度,是企業(yè)內(nèi)在競爭力的基石,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的實施。在今后我們班組建設(shè)實踐中,要大膽借鑒洗選二車間五工區(qū)的管理經(jīng)驗,班組管理中突出人性化管理,創(chuàng)立和諧的勞動關(guān)系。以人為本的人性化管理是現(xiàn)代8企業(yè)管理的開展趨勢。始終堅持員工與班組的和諧開展,在科學(xué)管理的根底之上,充分尊重人、理解人、信任人、關(guān)心人、培養(yǎng)人,不斷激發(fā)廣闊員工的主動性、積極性,不斷提高班組的凝聚力、向心力,打造一個金牌團(tuán)隊,最終創(chuàng)造出高效優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在管理過程中,依據(jù)員工的具體特點(diǎn),實施差異化管理與履責(zé)獎懲措施,形成更為合理、恰當(dāng)?shù)?適人適任管理模式。

第二、注重加強(qiáng)班組長素養(yǎng)提升。班組長常年奮斗在生產(chǎn)經(jīng)營的第一線,實踐出真知。但僅僅滿足于埋頭苦干是不夠的,只有一邊工作,一邊總結(jié)成功和失敗,才會變得更為成熟稱職。俗話說得好“火車跑得快,全憑車頭帶”,我們企業(yè)細(xì)胞“班組”的健康開展也不可缺少高素養(yǎng)的班組長。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,這就要求他們在班組的管理中不但要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)管理員和員工之間的關(guān)系,還要擁有過硬的技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作經(jīng)驗,同時也要具備對管轄內(nèi)的人、物等做到科學(xué)管理,合理使用,使得人盡其才,物盡其用的管理素養(yǎng)。怎樣把員工凝聚起來,形成一支適應(yīng)新時代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需的能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊,到達(dá)企業(yè)與個人共同成長、共同開展的目的,就又是班組長必須面對的一個難題。這就要求班組長必須首先適應(yīng)時代的要求,提高自身素養(yǎng)和一線管理水平。

我認(rèn)為提高班組長素養(yǎng)有兩個比較重要的方面,首先就是學(xué)習(xí)。隨著社會的開展,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),網(wǎng)絡(luò)的開展,使得當(dāng)今社會知識讓人眼花繚亂,在此,知識就是力量的具體要求比過去更高,選擇得當(dāng),組織得體,安排合理并能轉(zhuǎn)化為能夠認(rèn)識客觀世界和影響客觀世界能力的知識才是力量。其次是交流。不但要加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部各個班組長之間的橫向交流,還應(yīng)該走出企業(yè),讓班組長與別的企業(yè)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗。

第三、自覺推崇優(yōu)質(zhì)精敬的班組文化。文化是一個企業(yè)的魂,是最珍貴的東西,是最難建設(shè)的東西,同時也是影響企業(yè)甚至決定企業(yè)命運(yùn)的因素。洗選二車間五工區(qū)班組建設(shè)的經(jīng)驗證明,在良好的企業(yè)文化氣氛下,更容易培育出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的班組文化,假如有了良好的班組文化,就有了很好的工作氣氛,這種氣氛能讓每個員工親身體會到,并直接影響到每個員工的工作態(tài)度、情緒,并且大幅度的提高員工的主觀能動性。

第四、精準(zhǔn)激發(fā)班管理創(chuàng)新活力。班組管理創(chuàng)新是班組建設(shè)的難點(diǎn),但也是當(dāng)前形勢下最重要的問題。班組的管理創(chuàng)新已經(jīng)能夠直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。那怎樣做到班組的管理創(chuàng)新呢?成功管理=標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)+工作的拓展化其中標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)包括制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。要求企業(yè)要有一個完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度體系,有一個合理的分工、時序以及協(xié)作,此外還要有一個標(biāo)準(zhǔn)作為技術(shù)以及作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。工作的拓展化包括個性化、超?;?、超值化。這些應(yīng)該是在保證標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)的情況下我們應(yīng)該加強(qiáng)的,個性,超常,超值其實都是創(chuàng)新的相關(guān)因素,加強(qiáng)這些的建設(shè)會直接影響到班組的管理創(chuàng)新工作。

第五、穩(wěn)步提高班組安全管理科學(xué)化水平。安全生產(chǎn)是我們班組建設(shè)的“天字號”工程,始終把安全生產(chǎn)放在首位,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。全面貫徹和實施公司的各項安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行車間安全操作規(guī)程,每月對班組成員開展作業(yè)安全風(fēng)險教育,從根本上提升全體成員的安全防范意識。建立健全安全生產(chǎn)各項應(yīng)急預(yù)案和反違章長效機(jī)制,開展事故演練活動,提高班組應(yīng)急處置能力和水平。加強(qiáng)班組勞動愛護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生工作,保障員工在生產(chǎn)勞動中的安全健康。

第六、著力建設(shè)善打必勝的實干團(tuán)隊。建立班組共同愿景,形成獨(dú)具特色、凝聚員工精神內(nèi)涵和價值取向的班組理念,加快核心價值觀的普及和形成,全面踐行“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”核心價值觀,遵循班組《員工守則》,標(biāo)準(zhǔn)員工行為,培養(yǎng)員工文明習(xí)慣。加強(qiáng)班組團(tuán)隊建設(shè),營造班組團(tuán)結(jié)和諧的文化氣氛,深入開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型員工”活動,在車間全體員工中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念。

五型班組建設(shè)心得體會篇七

每年度的班組建設(shè)活動也正在火熱的進(jìn)行中。俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長的作用異常重要,班組長就是班組安全生產(chǎn)活動和各項工作的組織者,是現(xiàn)場施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)專業(yè)管理的落腳點(diǎn),是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。

提高班組長的素質(zhì)。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,他們在班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì),所以在創(chuàng)建“和諧班組”過程中要努力提高他們的綜合素質(zhì)。一是政治素質(zhì)。作為班組的帶頭人,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)進(jìn)取,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。三是管理素質(zhì)。對手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。

強(qiáng)化班組執(zhí)行規(guī)章制度的效能。強(qiáng)化班組長執(zhí)行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據(jù),只有落實各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,才能使生產(chǎn)過程中行為規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。

五型班組建設(shè)心得體會篇八

近期,公司組織各車間的優(yōu)秀班組長及班組建設(shè)工作推動負(fù)責(zé)人遠(yuǎn)赴杭州參與中國班組建設(shè)卓越實踐共享高峰論壇,經(jīng)過兩天短暫的傾聽學(xué)習(xí),的確收獲滿滿,感慨頗多。

第一天的路途使大家舟車勞頓,但是各班組長分別共享了各自班組前2個月班組建設(shè)工作所帶來的轉(zhuǎn)變,講解并描述了班組如何提高凝集力,如何奇妙運(yùn)用“八大機(jī)制”,使班組管理更加精細(xì)化,激勵班組人員思想,煉化班組人員行為。在大家的積極共享中,勞頓之感也漸漸被拋卻腦后。

本屆論壇以“聰慧班組,智創(chuàng)將來”為主題,來自多家標(biāo)桿企業(yè)的班組建設(shè)卓越實踐代表做了精彩的閱歷共享溝通,共享了自己班組目前正在實施的管理方式、理念,以及在建設(shè)過程中遇到的'難題,以及如何采用班組建設(shè)機(jī)制來解決問題。

溝通會上,云天化集團(tuán)班組長共享了班組一崗多能培訓(xùn),

提倡和諧班組共擔(dān)當(dāng),合理運(yùn)用八大機(jī)制中的“輪番機(jī)制”,讓班組人員技能多樣化,使一般員工有機(jī)會站在更寬敞的角度思考問題,最終形成戰(zhàn)略性人才,同時,培育各崗位的協(xié)作精神,調(diào)動了員工積極性,督促班組成員學(xué)習(xí)更多的操作技能。

來自新疆的王班長從“六自管理”的理念、方法、路徑、成效等方面共享了本班組的建設(shè)品牌模式以及如何培育班組人員的五個意識,從以前的“被動安排”到現(xiàn)在的“主動擔(dān)當(dāng)”,從以前的“盲目工作”到現(xiàn)在的“思考工作”,從以前的“各自為戰(zhàn)”到現(xiàn)在的“團(tuán)隊協(xié)作”,從以前的“自由散漫”到現(xiàn)在的“遵規(guī)守紀(jì)”,從以前的“墨守成規(guī)”到現(xiàn)在的“改善創(chuàng)新”,從以前“為工作而工作”到現(xiàn)在“為了工作做得更好而工作”,轉(zhuǎn)變了大家的思想,從而提高班組凝集力和戰(zhàn)斗力。

每天會議結(jié)束后,黨群人事部部長陳宇翔都會組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié),共享大家的學(xué)習(xí)收獲,理清思路,并進(jìn)行探討溝通及共享,從中找到屬于適合自己班組的實踐創(chuàng)新之路。

班組作為企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)專業(yè)的落腳點(diǎn),是做好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),班組建設(shè)不是一朝一夕之事,需要每個班組每天一點(diǎn)一滴的積累,我們也將攜手班組成員,共同努力,使班組建設(shè)工作邁上新的臺階。

五型班組建設(shè)心得體會篇九

隨著現(xiàn)代社會快速發(fā)展,班組文明建設(shè)越來越成為各企事業(yè)單位的重要任務(wù)。作為班組的一員,我參與并見證了班組文明建設(shè)的過程,我深感班組文明建設(shè)對于班組成員的重要性。在這個過程中,我得到了許多寶貴的心得體會。下面我將就班組文明建設(shè)的重要性、規(guī)范行為表現(xiàn)、增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力、倡導(dǎo)文明理念以及加強(qiáng)文明建設(shè)管理等方面分享我的心得體會。

首先,班組文明建設(shè)對于整個班組成員的重要性不言而喻。一支文明的班組必定能夠為所在企事業(yè)單位的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。一個班組的文明形象關(guān)系到單位的整體形象,直接影響到單位的聲譽(yù)和業(yè)務(wù)的發(fā)展。因此,通過班組文明建設(shè),能夠提高企事業(yè)單位的整體形象,為企事業(yè)單位的發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。

其次,規(guī)范行為表現(xiàn)是班組文明建設(shè)的關(guān)鍵所在。一個文明的班組,必定有一整套規(guī)范的行為表現(xiàn)。對于班組成員來說,首先要從自身做起,端正自己的行為舉止,時刻保持謙和、有禮的態(tài)度。特別是在與同事相處、與用戶交流的過程中,要盡量避免尖銳的口吻和不恰當(dāng)?shù)男袨?。其次,班組成員要積極主動地做文明的宣傳員,引導(dǎo)他人樹立文明的觀念和價值觀。僅靠班組領(lǐng)導(dǎo)一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每個成員都應(yīng)盡自己的一份力量,共同在班組中營造和諧、文明的氛圍。

進(jìn)而,班組文明建設(shè)能夠增進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力。一個文明的班組,必然是一個和諧的班組。在和諧的班組中,每個成員都會感到自己是一個整體的組成部分,每個成員的付出都會得到班組其他成員的認(rèn)可和尊重。在班組內(nèi)部有良好的互助、合作的氛圍,成員之間的關(guān)系更加融洽。每一位班組成員都能夠尊重他人,關(guān)心他人并給予幫助。在這種關(guān)系的氛圍中,班組成員之間逐漸增進(jìn)了彼此的了解和信任,有效提高了團(tuán)隊的凝聚力。

此外,文明建設(shè)還能倡導(dǎo)文明理念。在班組文明建設(shè)過程中,不僅僅是培養(yǎng)成員的文明行為,更重要的是培養(yǎng)成員的文明理念。只有文明的理念才能真正引導(dǎo)成員從根本上樹立文明觀念。通過組織一些文明培訓(xùn)活動,讓成員了解到文明的重要性和作用,加深他們對文明的理解和認(rèn)識,從而增強(qiáng)他們主動踐行文明的意愿和責(zé)任感。

最后,加強(qiáng)文明建設(shè)管理具有關(guān)鍵性的意義。班組文明建設(shè)的成果不是一蹴而就的,需要班組領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的長期堅持和不懈努力。文明建設(shè)管理應(yīng)該是全方位、多層次的,要有有效的監(jiān)督和評估機(jī)制。班組領(lǐng)導(dǎo)和管理人員要不斷加強(qiáng)對文明建設(shè)的重視,加強(qiáng)與成員的溝通和互動,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,確保班組的文明建設(shè)始終在正確的軌道上。

總而言之,班組文明建設(shè)不僅僅是一個崗位職責(zé),更是每個成員的責(zé)任。在我參與和見證班組文明建設(shè)的過程中,我深深體會到文明建設(shè)的重要性,只有全體成員共同努力,共同營造一個文明和諧的團(tuán)隊環(huán)境,才能在今后的工作中取得更大的成績。因此,我將繼續(xù)努力,積極踐行文明的行為和習(xí)慣,成為文明建設(shè)的模范,為班組文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

五型班組建設(shè)心得體會篇十

班組團(tuán)隊建設(shè)是指將一群員工組織在一起,共同完成一項任務(wù)的過程。在企業(yè)的運(yùn)營過程中,班組團(tuán)隊建設(shè)已經(jīng)成為了這個時代中不可或缺的一部分。班組團(tuán)隊建設(shè)的需要使用各種方法和技巧,來確保員工之間的協(xié)作和無縫的合作。在這篇文章中,我們將會分享我所在的團(tuán)隊為班組團(tuán)隊建設(shè)付出的努力和收獲。

第二段:形成一個強(qiáng)大的班組團(tuán)隊所需的要素。

企業(yè)中要形成一個強(qiáng)大的班組團(tuán)隊,同樣需要有一些關(guān)鍵要素。首先是目標(biāo)的明確和清晰,這是任何團(tuán)隊都必須擁有的基礎(chǔ)。其次是坦誠相待和彼此信任,在一個班組團(tuán)隊中,員工之間必須要有開放的溝通渠道,以便能夠分享想法和解決問題。此外,班組團(tuán)隊成員必須具備承擔(dān)責(zé)任的能力,以便在工作中做出積極的貢獻(xiàn)。

第三段:我們實施的建立班組團(tuán)隊的流程。

我們班組團(tuán)隊建設(shè)采用了一種流程,可以很好地促進(jìn)員工之間的協(xié)作和合作。首先,我們設(shè)立了一個明確的目標(biāo),以便員工們都能為之奮斗。然后,我們采取了一些創(chuàng)新的方式來增強(qiáng)員工之間的信任和互動,比如組織集體聚餐和術(shù)業(yè)有專攻的培訓(xùn)等等。最后,我們通過持續(xù)的評估和反饋,讓員工們能夠不斷完善他們的貢獻(xiàn)和技能,以便達(dá)成組織的目標(biāo)。

第四段:我們在團(tuán)隊建設(shè)中所學(xué)到的很重要的教訓(xùn)。

在我們的班組團(tuán)隊建設(shè)中,我們學(xué)到的教訓(xùn)使我們更加成熟。首先,我們意識到每個員工都需負(fù)責(zé)執(zhí)行自己的工作、維護(hù)好自己的利益,同時也要考慮整體利益和對整個班組團(tuán)隊做貢獻(xiàn)。其次,我們意識到班組團(tuán)隊成員之間必須建立起坦誠、真實的關(guān)系,這樣才能在困難時期互相支持和鼓勵。最后,我們也意識到,班組團(tuán)隊建設(shè)并不單純是完成任務(wù)的業(yè)務(wù),而是一個真正讓員工能夠互相成長、開發(fā)自己潛力的過程。

第五段:總結(jié)。

在企業(yè)運(yùn)營中,團(tuán)隊建設(shè)已經(jīng)成為了不可缺少的一部分。班組團(tuán)隊的建設(shè)同樣也要采取科學(xué)的方法,這樣才能確保團(tuán)隊成員能夠高效協(xié)作和無縫合作。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐,學(xué)到很多珍貴的教訓(xùn),并且以此不斷改進(jìn)班組團(tuán)隊建設(shè)的流程。在未來的工作中,我們將繼續(xù)保持旺盛的好奇心,并且不斷探索新的方法和技術(shù),以確保我們班組團(tuán)隊的不斷發(fā)展和砥礪前行!

五型班組建設(shè)心得體會篇十一

作為一個為期一個月的班組文明建設(shè)活動的參與者,我深感這段時間的收獲和成長。通過參與這個活動,我深刻認(rèn)識到文明的重要性,體會到文明行為對團(tuán)隊和社會的積極影響。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和經(jīng)驗,現(xiàn)將我的體會總結(jié)如下。

首先,鮮明的目標(biāo)和任務(wù)是推動班組文明建設(shè)的重要條件。在我們的班組中,我們設(shè)定了明確的目標(biāo):建設(shè)一個文明、和諧、高效的團(tuán)隊。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我們制定了詳細(xì)的任務(wù)清單,明確每個人的責(zé)任和角色,讓每個人都明確自己的定位,有一份明確可行的工作計劃。這樣,每個人都知道自己要做什么,做到心中有數(shù),避免了工作中的困惑和浪費(fèi)。

其次,文明行為的倡導(dǎo)和塑造對于班組文明建設(shè)來說具有重要的作用。在我們的班組中,我們重視文明行為的倡導(dǎo)和培養(yǎng)。我們每周都會組織一次文明禮儀培訓(xùn),通過講解、演示和互動的方式,讓大家了解和學(xué)習(xí)文明禮儀知識。此外,我們還通過制定班組行為規(guī)范,明確了每個人在工作和生活中的基本行為要求。這些措施的實施,有效地提高了團(tuán)隊成員的文明意識和素質(zhì)。

再次,班組文明建設(shè)需要發(fā)揮每個人的積極主動性和參與性。在我們的班組中,每個人都被鼓勵積極參與到文明建設(shè)中來。我們組織了各種形式的活動,如開展文明道路宣傳活動、組織文明環(huán)境整治行動等,每個人都有機(jī)會參與進(jìn)來,貢獻(xiàn)自己的力量。此外,我們還鼓勵班組成員自覺約束自己的行為,做到自覺排隊、不亂扔紙屑、不隨地吐痰等,形成良好的習(xí)慣。通過這種形式的參與和自我約束,我們班組的凝聚力和自我管理能力得到了提升。

最后,領(lǐng)導(dǎo)的榜樣作用和表率示范是推動班組文明建設(shè)的重要動力。在我們的班組中,我們有一位出色的領(lǐng)導(dǎo)者,他以身作則,率先垂范,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。他注重自身修養(yǎng),言行舉止始終端莊大方;他注重團(tuán)隊建設(shè),時刻關(guān)心班組成員的需求和情況;他注重溝通協(xié)調(diào),善于傾聽和解決問題。正是有了這樣一位領(lǐng)導(dǎo),我們的班組才能形成和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,有效推動班組文明建設(shè)的進(jìn)展。

總結(jié)起來,班組文明建設(shè)需要明確的目標(biāo)和任務(wù),需要文明行為的倡導(dǎo)和塑造,需要每個人的積極參與和自我約束,也需要領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣作用和表率示范。只有這樣,班組文明建設(shè)才能取得顯著成效,促進(jìn)班組的和諧穩(wěn)定,推動整個社會的進(jìn)步。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)保持文明的行為習(xí)慣,積極參與到班組文明建設(shè)中來,為團(tuán)隊和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五型班組建設(shè)心得體會篇十二

班組團(tuán)隊作為組織中的基本單元,對于企業(yè)的發(fā)展和成就有著至關(guān)重要的影響。為了提高班組團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力,我所在的班組在過去的一年中進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)活動,并獲得了很好的效果。在本文中,我將分享我們班組在團(tuán)隊建設(shè)中的心得體會。

第二段:提高交流溝通能力的重要性。

在團(tuán)隊建設(shè)中,交流和溝通能力是至關(guān)重要的。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要成員之間進(jìn)行無障礙的交流,了解彼此的想法和需求,并且能夠在時間緊迫的情況下迅速做出決策。在我們班組團(tuán)隊建設(shè)的過程中,我們特別注重提高交流溝通的能力。我們推行了定期舉行的團(tuán)隊會議,每個成員有機(jī)會分享和表達(dá)自己的看法和建議。此外,我們還通過團(tuán)隊建立了一個微信群,便于隨時進(jìn)行溝通。通過這些舉措,我們班組的溝通效率大大提高,團(tuán)隊的凝聚力也得到了加強(qiáng)。

第三段:加強(qiáng)協(xié)作能力的必要性。

協(xié)作能力是班組團(tuán)隊建設(shè)中不可或缺的一部分。團(tuán)隊成員需要在工作中互相配合,相互支持和幫助,共同完成工作任務(wù)和目標(biāo)。在我們班組,我們注重在日常工作中培養(yǎng)協(xié)作能力。我們定期進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作演練,參與者需要搭橋搭樓或者其他的協(xié)作任務(wù),并用盡所有的方法和策略來完成任務(wù)。通過這些活動,我們的協(xié)作能力得到了大大提升,團(tuán)隊的執(zhí)行力也得到了增強(qiáng)。

第四段:營造積極向上的團(tuán)隊氛圍。

團(tuán)隊氛圍對于團(tuán)隊建設(shè)的成功同樣非常重要。一個積極的團(tuán)隊氛圍可以激發(fā)成員的工作熱情,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。在我們班組,我們注重營造一個積極向上的工作氛圍。我們在團(tuán)隊建設(shè)活動中注重組織成員開展愉快的團(tuán)隊活動,增強(qiáng)成員之間的感情。我們也會在過程中表彰業(yè)績優(yōu)秀的團(tuán)隊成員,表達(dá)卓越表現(xiàn)的感激之情。通過這些舉措,我們創(chuàng)造了一個充滿活力和向上的團(tuán)隊氛圍,使成員感到自己在班組中的重要性,讓我們的團(tuán)隊成為一個緊密團(tuán)結(jié)的集體。

第五段:總結(jié)。

班組團(tuán)隊建設(shè)是一個長期而復(fù)雜的過程。通過我們班組的實踐證明,加強(qiáng)交流溝通能力,提高協(xié)作能力,營造積極向上的團(tuán)隊氛圍,是實現(xiàn)團(tuán)隊建設(shè)的重要因素。我們的經(jīng)驗告訴我們,在團(tuán)隊建設(shè)中,注重成員之間的互動和溝通、營造積極的團(tuán)隊氛圍是至關(guān)重要的,這將大大提高您的團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力,使您的班組成為一個具有實力和影響力的優(yōu)秀團(tuán)隊。

五型班組建設(shè)心得體會篇十三

不日前,我們聽取了周士量先生的兩堂有關(guān)于《企業(yè)班組建設(shè)》培訓(xùn)課,對我啟發(fā)很大,也使我受益匪淺。

班組作為企業(yè)管理的最基礎(chǔ)單元,所以班組建設(shè)在企業(yè)發(fā)展過程中起著不可估量的作用。抓好班組建設(shè),搞好基礎(chǔ)管理,關(guān)系到員工隊伍的穩(wěn)定和各項任務(wù)的完成,關(guān)系到安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),更關(guān)系到企業(yè)的興旺和發(fā)展。因此,搞好班組建設(shè)尤為重要。

人力資源部是建立企業(yè)各階層組織的首要部門,一個企業(yè)組織的設(shè)定、組建、運(yùn)作是否成功,人力資源部有不可推脫的責(zé)任。所以一個企業(yè)組織架構(gòu)的建立、人員配置。尤為是要搞好班組建設(shè)工作,首先應(yīng)注重班組長的個人素質(zhì)。

最后是工作技能:班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。對下屬的員工、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。

全面加強(qiáng)企業(yè)最底層的班組建設(shè)不僅是一項基礎(chǔ)性的工作,也是企業(yè)參與市場競爭、提升核心競爭力的需要。這就要求人資部對各部門、各基礎(chǔ)單位以及相關(guān)人員進(jìn)行多接觸、多了解、多觀察、多審視。再結(jié)合大多數(shù)人的意見,班組建設(shè)與管理工作才能做到位。一旦每個班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn),充滿活力,企業(yè)就能實現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展,才能有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

五型班組建設(shè)心得體會篇十四

班組作為企業(yè)的細(xì)胞,在安全文化建設(shè)中起到了巨大的作用。實踐證明,電力企業(yè)班組建設(shè)需要安全文化,安全文化也只有與班組建設(shè)的實踐相結(jié)合,才能充滿生機(jī)和活力。

班組是企業(yè)的最基層組織。一方面,企業(yè)的大部分機(jī)械設(shè)備都集中在班組,企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)要靠班組去完成,同時事故也多發(fā)生在班組,因此班組是企業(yè)安全管理的關(guān)注點(diǎn);另一方面,先進(jìn)的管理制度,科學(xué)的施工方法,合理的勞動組織,完善的安全措施,都要靠班組去貫徹、去落實,因此班組又是企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),有責(zé)任指導(dǎo)和幫助班組抓好安全文化建設(shè)。作為班組,特別是班組長,則應(yīng)充分認(rèn)識安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要地位和作用,自覺抓好安全文化建設(shè)。

當(dāng)前,在班組安全文化建設(shè)中還存在種種錯誤思想,有些還十分嚴(yán)重。

一是認(rèn)為班組只要按照上級的要求,抓好日常安全管理工作就行了,抓安全文化建設(shè)是多此一舉,班組搞沒有多大必要。這種認(rèn)識是沒有看到安全文化建設(shè)對班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。因為通過班組安全文化建設(shè),可以營造安全氛圍,宣傳和傳播安全知識,增強(qiáng)職工的安全觀念,把安全作為生活與生產(chǎn)的第一需要,自覺地保護(hù)自己和他人;通過班組安全文化建設(shè),可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會的安全科學(xué)知識,學(xué)會安全技能;通過班組安全文化建設(shè),可以實踐、開發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見,加強(qiáng)安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的。

二是認(rèn)為抓安全文化建設(shè)是上級領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的事,與班組關(guān)系不大。這也是一種錯誤的認(rèn)識。顯然,在企業(yè)安全文化建設(shè)中,上級領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)負(fù)有重大的責(zé)任,但這不等于說班組負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。因為企業(yè)安全文化建設(shè)的基本要求,歸根到底要落實到班組,落實到每個職工,只有班組的安全文化建設(shè)加強(qiáng)了,整個企業(yè)的安全文化建設(shè)才會有牢固的基礎(chǔ)。更何況安全文化建設(shè)具有層次性的要求,只有破除“上下一般粗”的做法,形成各自的特色,才能保持企業(yè)安全文化的生機(jī)與活力。

三是認(rèn)為班組安全文化建設(shè)只是抓虛的,不是抓實的,是物質(zhì)條件不足以精神來補(bǔ)。這也是錯誤的。安全文化即人類安全活動所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、行為、物態(tài)的總和,它包括安全精神文化和安全物質(zhì)文化。作為班組必須堅持兩手抓,兩手都要硬。一手要抓安全精神文化建設(shè),向職工灌輸安全理論,增強(qiáng)他們的安全觀念,組織職工學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識和安全規(guī)章制度,提高職工的自我防護(hù)能力,規(guī)范職工的安全行為;另一手要抓安全物質(zhì)文化建設(shè),配齊勞動防護(hù)用品、安全工器具,完善各種安全設(shè)施,改善作業(yè)環(huán)境??梢?,加強(qiáng)班組安全文化建設(shè),不僅要務(wù)虛,而且要務(wù)實,應(yīng)使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展。

四是認(rèn)為班組安全文化建設(shè)這個題目太大,應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)不好把握。實際上加強(qiáng)安全文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與日常安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。比如,在安全目標(biāo)上,應(yīng)實現(xiàn)控制未遂和異常,實現(xiàn)事故零目標(biāo);在安全教育上,應(yīng)實現(xiàn)教育內(nèi)容、時間、人員和效果的四落實;在安全防護(hù)上,應(yīng)做到勞動防護(hù)用品、用具齊全;在作業(yè)環(huán)境上,應(yīng)實現(xiàn)隱患和危險處于受控狀態(tài)。同時,要堅持改革和創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力探索加強(qiáng)安全文化建設(shè)的新做法。

安全文化建設(shè)的內(nèi)容如下:

一是安全生產(chǎn)方針政策;

二是安全法律法規(guī);

三是安全規(guī)程制度;

四是現(xiàn)代安全管理;

五是安全教育;

六是安全措施;

七是安全減災(zāi);

八是安全效益;

九是安全道德;

十是安全環(huán)境。

一是發(fā)動職工制定加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)的規(guī)劃。加強(qiáng)班組文化建設(shè)是一項長期的任務(wù),要結(jié)合具體實際制定長期建設(shè)規(guī)劃和短期打算。重點(diǎn)內(nèi)容的確定應(yīng)有針對性,應(yīng)注意加強(qiáng)班組安全管理工作的弱項。

二是要把安全文化建設(shè)與日常安全管理工作有機(jī)結(jié)合起來。班組安全文化建設(shè),決不是離開班組日常安全管理工作另抓一套,而應(yīng)該找準(zhǔn)切入口和結(jié)合處。應(yīng)從基礎(chǔ)抓起,讓職工了解什么是現(xiàn)代安全文化,什么是電力安全文化建設(shè)及電力企業(yè)現(xiàn)代安全文化包括哪些內(nèi)容,怎樣加強(qiáng)這方面的建設(shè)。

三是在班組安全文化建設(shè)中應(yīng)防止出現(xiàn)兩種偏向:一種是因循守舊,認(rèn)為傳統(tǒng)的安全文化一切都好,因而拒絕接納現(xiàn)代安全文化;一種是徹底否定傳統(tǒng)安全文化,認(rèn)為傳統(tǒng)安全文化都不行了,必須以現(xiàn)代安全文化取而代之。實際上,傳統(tǒng)的安全文化與現(xiàn)代安全文化之間是有內(nèi)在聯(lián)系的,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)班組現(xiàn)代安全文化建設(shè),并不否定對優(yōu)秀傳統(tǒng)安全文化的借鑒。

四是通過教育培訓(xùn),讓職工了解安全文化的內(nèi)涵及作用,使廣大職工成為安全文化的傳承者和開拓者,從而將他們的安全素質(zhì)提高到更高的層次。

班組猶如一個大家庭,是一個具有不同層次的群體。群體中每個人的成長經(jīng)歷不同,個性也不盡相同,都有自己特定的心理環(huán)境。這就要求班長在工作中不能以自己的處事標(biāo)準(zhǔn)來要求別人,要善于發(fā)現(xiàn)對方的長處,因勢利導(dǎo),尊重職工個人的興趣和愛好,并考慮到每個人的心理狀態(tài),注意解決人們在交往中產(chǎn)生的矛盾。

針對班組中青年人多,上進(jìn)心強(qiáng),而且自尊心也較強(qiáng)的情況,應(yīng)鼓勵年輕人多學(xué)多問,提倡有經(jīng)驗有技術(shù)的同志多講多教,杜絕以往“留一手”、“一招吃遍天下”的保守做法,讓大家清楚這個教和問的過程其實也是經(jīng)驗交流的過程,在向別人講和教的同時也就是對自己知識和經(jīng)驗的加深和鞏固。

這樣,最大限度地把職工團(tuán)結(jié)在班組群體的周圍,使職工感到班組中有關(guān)心、溫暖、理解和信任,從而產(chǎn)生一種依戀班組的真摯感情,把職工的個性發(fā)展寓于班組的共性之中,形成個性與共性相一致的共同利益,充分調(diào)動全班的積極性,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的集體氣氛,齊心協(xié)力,更好地完成班組工作。

五型班組建設(shè)心得體會篇十五

新班組建設(shè)是一個良好的人力資源管理理念,為了更好地服務(wù)客戶,公司決定組建新班組。作為新班組的一員,我也參加了其中,期間接觸到了輪值制度,下面我將談?wù)勎以谛掳嘟M建設(shè)中的輪值心得體會。

第二段:輪值制度的好處。

首先,輪值制度是一種高效的資源管理方法。它可以讓每個員工都承擔(dān)一些特定的責(zé)任,便于知道每個人的具體工作內(nèi)容和職責(zé)。其次,輪值制度可以增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作意識。每個人都美滿承擔(dān)自己的職責(zé),并協(xié)力完成工作任務(wù),更容易實現(xiàn)共同的目標(biāo)。再者,輪值制度也可以提高員工的工作質(zhì)量和效益,從而提高團(tuán)隊的整體績效,更好地滿足客戶的需求。

第三段:輪值制度的實施。

在新班組建設(shè)中,我們采用了輪值制度,然而輪值制度的實施相對來說比較困難。我們在實施時也遇到了許多困難,例如一些員工可能會對此感到否定、不適應(yīng)等。然而,我們還是采用了逐步推進(jìn)的方式,通過內(nèi)部培訓(xùn)等方法,加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和理解,最終實現(xiàn)了良好的輪值制度。

第四段:輪值制度帶來的收益。

在輪值制度的實施中,我們也收獲了許多好處。首先,輪值制度讓我們更加了解了團(tuán)隊的成員,而且形成了團(tuán)隊的默契。此外,每個人都可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己在團(tuán)隊中的價值,從而實現(xiàn)了工作效益的提升。更重要的是,我們學(xué)會了如何預(yù)定目標(biāo),更好地協(xié)作完成任務(wù),這對于未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)具有很大意義。

第五段:總結(jié)。

在新班組建設(shè)中,輪值制度是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵因素之一。通過輪值制度,我們增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作意識。也提高了團(tuán)隊的整體績效和工作效益。實踐表明,輪值制度對于企業(yè)的發(fā)展和人力資源管理尤為重要。因此,我們在未來工作中應(yīng)該進(jìn)一步推動這一制度,從而創(chuàng)造出更好的工作成果。

五型班組建設(shè)心得體會篇十六

對企業(yè)來說“根底不牢,地動山搖”,加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組長水平在企業(yè)管理中有根底意義,是企業(yè)人力資源開發(fā)十分重要的局部。經(jīng)過這次班組建設(shè),我認(rèn)識到了工作生活中的許多問題,學(xué)習(xí)到了有關(guān)班組建設(shè)、班組管理的很多經(jīng)驗,為以后的工作打下了良好的根底。

平安生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,而班組是企業(yè)的細(xì)胞,一個班組工作的好壞將決定一個企業(yè)的開展。因此,要實現(xiàn)平安生產(chǎn),加強(qiáng)班組平安文化建設(shè)尤為重要。而搞好班組平安文化建設(shè),重在以情感人,以言服人,以行化人,做職工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。

平安工作不同于其它工作,涉及工作現(xiàn)場的方方面面、各個角落,它需要基層班組長齊抓共管,需要班組員工群策群力,共同努力。要把先進(jìn)的平安管理理念貫穿到具體的工作當(dāng)中,把安全意識滲透到每一名職工的`心中,努力營造一種人人重視平安、人人保證平安的良好氣氛。班組長不能以一名普通職工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作則,用自己的實際行動感召班組成員。如果不能從嚴(yán)要求自己,班組工作就不可能開展好。當(dāng)好班長首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不但對工作要盡心盡責(zé),還要時刻關(guān)心班組成員的生活和工作,及時了解職工的思想動態(tài),要做到“時時處處了解人、真心真意尊重人、實實在在關(guān)心人”。在實際工作中,要用道理啟迪、用行為召喚、用典型引路。對自己一日三省,靠人格的魅力帶動和鼓勵大家。如果班里的成員在某些方面遇到了困難,要想方設(shè)法盡自己的能力幫助他們擺脫困境,這樣時間久了,職工都把班組長當(dāng)成他們的知心朋友,工作起來會更有默契。

班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)職工終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,不斷進(jìn)行充電,吸收新知識,創(chuàng)新思路。

五型班組建設(shè)心得體會篇十七

這次公司組織了班組文化與班組建設(shè)的學(xué)習(xí)工作,主要目的是提高每個班組長和組員的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更使我了解做一名員工的使命和職責(zé)。

要搞好班組建設(shè)工作,應(yīng)先抓好班組長的素質(zhì)提升。俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長的作用異常重要。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者。“火車跑得快,全靠車頭帶”。班組長做為兵頭將尾的人,是承上啟下的一個“橋梁”,其管理水平的好壞,履責(zé)能力的強(qiáng)弱,執(zhí)行能力的高低,將直接影響整個班組的安全和建設(shè)。

作為班組長,首先做到以情感人,以言服人,以行化人,做班組員工的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。所以在開展班組建設(shè)過程中要努力提高班組長的綜合素質(zhì)。

一是政治素質(zhì):作為班組的帶頭人,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)進(jìn)取,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。

二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì):班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。

三是管理素質(zhì):對手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。

班組組員要加強(qiáng)方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標(biāo)榜,自然能認(rèn)真務(wù)實把事情做好。如果組員犯了錯誤,比如上班遲到、早退等問題,我們可先給一個好的榜樣,讓他知道錯在哪里,再讓他自己反思,并讓全班人知道,并做出處罰,可以得到提醒和警告的作用,并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質(zhì),從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高。

結(jié)合這兩年來的工作體會,我有以下幾點(diǎn)感受:

一、管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化,能夠領(lǐng)導(dǎo)、帶好隊伍。

二、觀念上要有新的轉(zhuǎn)變,來促進(jìn)員工工作上臺階。

三、繼續(xù)以夯實基礎(chǔ)為重點(diǎn),加強(qiáng)事故控制,使全公司的工作穩(wěn)中有序。

四、培養(yǎng)出一批工作好、能力好的員工,協(xié)助班組長更好完成工作。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達(dá)的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。

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