在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

一年級讀書筆記摘抄篇一

寒假里，我讀了一篇有關阿凡提的故事——《國王尋找智慧》，受到的啟發(fā)是：智慧是靠勞動得來的.。

故事里說到，國王聽說阿凡提很有智慧，便找到阿凡提，說要他幫國王尋找智慧。阿凡提便帶國王來到一片荒地，讓國王拿著鋤頭挖地。國王以為這樣便能挖到智慧，便拼命干起來?？墒呛芏嗵爝^去了，也沒挖到智慧，國王生氣地問阿凡提，智慧在哪兒??？阿凡提告訴國王：智慧得種去長成后才能收到，國王只好跟著阿凡提干了一年。

一年級讀書筆記摘抄篇二

白色的燈光灑下，給我披上一層透明的薄紗。我，捧讀著《紅樓夢》，漸漸進入了那“寒塘渡鶴影，冷日葬花魂”的紅樓幽夢中，瞬間，我眼前出現了一個模糊的身影。

恍惚中，我看到了你那消瘦蒼白的臉頰，雖沒有一絲血色，卻那樣美麗動情，白皙而又光滑，嘴唇雖是那樣干澀，卻揚起你智慧的棱角，你披著一頭烏黑順直的秀發(fā)，垂在肩上，仿佛“飛流直下三千尺”的瀑布一般，一條透明的長紗搭在身上，透出你妖嬈的身姿。你靠在床頭，隱隱透露著一種說不出的悲傷和怯懦不勝，一副病倦之態(tài)永遠掛在你的眉梢。我知道，你，就是黛玉。

你，風流裊娜，詩才高超，卻命數孤寡，自幼失母，寄居賈府，過著自覺寄人籬下的謹慎生活，雖然，賈府的親人對你疼愛有加，你那顆敏感的心，卻處處留神，生怕受人歧視和嘲弄，自尊心太強，敏感心太盛，給你帶來了太多的悲傷。

說實話，我也曾不喜歡過你，你性格孤傲，敏感多思，有時刻薄尖銳，有時心思狹隘，不夠溫柔敦厚，以前，我曾會為寶玉不值，這樣一個病弱多疑的女子值得他癡戀一生嗎？但，后來，我漸漸理解了，你的身世命運，又讓你無法安泰從容，你常心懷隱憂，多愁善感，感物傷情，悲天憫人，才塑成了一個典型的無病也呻吟、有病更哀嘆的女子。很難忘記，暮春時節(jié)，見落花飄零，你便會鋤墳冢葬花，傷情畢現的情景，在你憂郁的眼神中，我似乎看到了你的獨單與無助。飄零的花瓣，讓你想到自己，甚至想到自己將來飛花一樣的命運，所以，你視這花瓣為靈魂，小心翼翼地將其掩埋，看見你的兩行清淚，我多想為你擦拭！你喜靜不喜動，喜散不喜聚，你喜歡遠離喧鬧，獨享清凈。

但，也是這樣的一個你，卻擁有令我贊不絕口的橫溢才華，你用你的纖纖玉手，譜下了那流芳百世的千古詩句?！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”你也曾吟過：“伊今葬花人笑癡，他日葬伊知是誰？”你也曾暗想過：“嫁與東風春不管，憑爾去，忍淹留。”你也曾感嘆過：“質本潔來還潔去，強于倬慆渠溝！”-------你的才華折服了我，一洗之前的懷疑，只想多保存你的才女形象。

我也曾問自己，為什么如此喜歡你？現在，我明白了，也許是因為，我也曾憧憬變成一個滿腹才華的你，你雖孤傲多憐，可在你身上，我看到了你的美麗，你的細膩，你的才情，你的執(zhí)著------這樣說來，你應該是我心中的一顆閃爍的星！

合上書，滿臉的煩心雜念通通煙消云散，只是任那清風肆意在呼吸間亂竄，隱隱間，再次浮現黛玉你那消瘦的身影，而與此同時，也伴來了我繼續(xù)讀你的信念與決心。

謝謝你，黛玉，希望我能一直把你稱贊！一定會.

一年級讀書筆記摘抄篇三

不日前，我讀了高爾基的童年，給我?guī)砹撕苌羁痰膯l(fā)。內容講述了在沙皇黑暗統(tǒng)治下的`蘇聯孤兒阿廖沙的成長經歷，他在困境中一步步堅強的長大，最后通過自己的努力，學到了一肚子的知識，成功脫變?yōu)橐粋€有學識有先進思想的人，這是我們都應該學習的！

一年級讀書筆記摘抄篇四

今天，我讀了《一年級的小豆包》里的“可笑的'屁股”這個故事，這個故事說的是：一天，王子老師讓同學們用“只有，”還是口頭造句。班長笑笑小又是第一個舉手，她說：“我只有一個文具盒，還是表姐用過的。

小豆包想了一會說：“我只有一個屁股，還是兩半的”這下，同學們都笑了。

一年級讀書筆記摘抄篇五

牧羊人不以為然，沒聽鄰居們的.勸告，心想;羊已經不見了，再補羊圈又有什么用?幾天后，牧羊人發(fā)現羊又少了幾只，他很后悔沒有聽鄰居們的話，他傷心地哭了起來。鄰居們再去勸他;'’現在補羊圈還來得及，這樣，以后就不會在丟羊了。

這個故事告訴我們，當錯誤已經發(fā)生時，要及時改正，這樣就不會向更壞的方向發(fā)展。

一年級讀書筆記摘抄篇六

小蜜瓜在學校里上學，對他來說一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學的名字和長相。

首先，是用老師點名提問時記住了全班二十八個人的名字；其次，是利用下課活動的時間，用自己的記事本，按座位記下了同學的名字；最后，利用上課時新蘭老師未進教師的時間，沖上講臺拿名單和同學的長相按號入座。就這樣不出兩天，小蜜瓜就把全班同學都認全了。

當小蜜瓜把同學們的名字認全的時候發(fā)生了一件可惜的事，心蘭老師給大家重新調整了座位。

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一年級讀書筆記摘抄篇七

今天，讀《亡羊補牢》這個故事，故事里說，從前，有個人養(yǎng)了一圈羊。

一天早晨，他發(fā)現少了一只羊，仔細一查原來羊圈破了個洞，夜間狼站進來，把羊叼走了一只，大家都勸他把羊圈修理一下，那個人不聽勸告，結果第二天，他發(fā)現羊又少一只。原來狼又從洞中鉆進來，調走一只羊。那個人很后悔沒聽大家的勸說，于是，趕快把羊圈里的洞補上，以后狼再也沒有叼走一只羊。從故事中感受到，不管遇到什么錯誤，都要及時糾正，不然就會有下一次的`錯誤。

一年級讀書筆記摘抄篇八

在《溪水和池水》這個故事里，講述的是溪水很勤勞，而池水則非常懶惰。正是由于溪水勤勞，不停地奔向大海去鍛煉，所以把自己變得結結實實的。然而池水卻整天半睡半醒地躺在那兒，不愿意動一動，以至于最后變得又黑又臭，這就是它不聽溪水勸告的結果。

讀了這個故事讓我明白了：要善于聽從別人的.勸告，不能懶惰，要不斷挑戰(zhàn)自己才會變得更強大!我要做快樂的溪水!

一年級讀書筆記摘抄篇九

今天，我讀了一篇童話故事叫蝸牛的獎杯。

講的是很久很久以前，蝸牛在一次飛行比賽中得了冠軍獎杯，從那以后蝸牛天天把獎杯背在身上。天長日久蝸牛的'和獎杯粘在一起，它只能在地上爬行了。

這個故事讓我明白了即使贏了也不能到處炫耀。

一年級讀書筆記摘抄篇十

我看過的經典作品有很多，如《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《簡愛》、《水滸傳》等，而我最喜歡的`是《三國演義》。

其中我佩服諸葛亮》諸葛亮，字孔明，人稱“臥龍”?！盎馃┩隆薄安荽杓薄捌咔苊汐@”和“空城計”等充分體現出他大智大勇。他為了使農民更方便灌溉農田，發(fā)明了“腳踏水車”;為了解決軍糧運輸困難發(fā)明了“牛流馬”。

諸葛亮是一位杰出的軍事家、發(fā)明家他在中國留下了光輝的一頁。

《三國演義》中趙云救阿斗、赤壁之戰(zhàn)、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無法自拔，最終進入三國時代。三國，三分天下吳、蜀、魏都想統(tǒng)一天下，最終魏國勝利，統(tǒng)一天下。

《三國演義》是四大名著之一，作者是羅貫中，讀作《三國演義》即可以讓我們了解歷史，又可以陶冶我們的情操非常喜歡《三國演義》這本書。

一年級讀書筆記摘抄篇十一

今天，我讀了成語故事《南轅北轍》，從中知道了做人要聽從別人的正確勸告，不要自以為是，帶的盤纏最多始終會吃完，馬跑的再快始終會累，馬夫把式再好早也會疲倦的。

所以我們要聽從別人正確的'勸告，知錯就改，目標和行動要一致！

在學習和生活中我們不要做第二個“南轅北轍”了！完

一年級讀書筆記摘抄篇十二

《井底之蛙》這個成語故事，里面是說一只青蛙生活在一口廢井里，它自己覺得生活的自在、快樂，但我覺得那只自大的青蛙很可憐，它以為天空就是它看到的.那么大，卻不知道外面的世界有多精彩。讀這個故事，我懂得人外有人，天外有天，學無止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，學一點兒知識就沾沾自喜，以為自己什么都懂。只有通過不斷的努力學習，才能學到更多的知識。

一年級讀書筆記摘抄篇十三

怎么能這樣？他們都是些什么樣的人？我竟噎語！作者是有這樣的生活經歷？道聽途說？專業(yè)采訪？抑或是夜半對著無形無色的空氣，憑空臆象的，那我可真要佩服她了。小說家真不是一般人！生活的能量超人，把各種各色之人揉合，錘打，脫脂，按心模拿捏，美丑互存，而且都要極端。作者的.心模太豐富了，往往讓你想接住，卻立刻張開手指讓他它快點泄下，遠遠的離開！末了，還忍不住低下頭，呆呆地看著。不知為什么。

她一定不是個美人胚子，是個狠角色。

一種扭曲的，暗暗的東西浸在骨子里。

一年級讀書筆記摘抄篇十四

大意：

丑小鴨一生出來就跟其他兄弟姐妹們長得不一樣。所以一直被哥哥姐姐們嘲笑，并讓丑小鴨感到傷心，它便離家出走。在它離家出走。在它離家出走的日子里，它也常常被其他的動物取笑。一轉眼，時間悄悄的`溜走，冬天來了，雪下個不停，丑小鴨只能躲在一個小山洞，度過冬天。春天到了，它看見一只雪白的天鵝，深怕自己嚇著美麗的天鵝而不敢下去跟天鵝說話。后來一只天鵝請丑小鴨跟它玩。他才發(fā)現自己已經變成了一只高雅的天鵝了！

心得：

人不能只注重外表的美與丑，而是你的心，如果人美心不美，也沒有用。而有些人長的普普通通而心地善良，才是真正的美！就像我們小學生，只注重成績，不注重品格，也沒有用的。因為，不注重品格，就算有在好的成績，也不會讓人喜歡。不分美與丑、不分胖與瘦，也不分高與矮。大家都是好朋友，所以不要嘲笑別人長得怎樣，不說別人壞話，不管你長的怎樣，永遠都會是、最美的人。

一年級讀書筆記摘抄篇十五

心累時，讀本書。好書如好茶，清香沁人心脾。忙中偷閑讀本書，告訴自己，我還有自己的一方小世界，還可以安靜的讀一本小書。

班主任工作，把我的低情商的幼稚的缺點暴露無遺。然而我只能如木偶般被它擺布，用加班來換取安全感，這就是我到東區(qū)工作第一個月的第4周的心得體會。很多人，是焦慮不安的。也有人得心應手，但得心應手的只是少數，更多的人是世界一片兵荒馬亂。曾經的世界，簡單的如同一灘清澈的未起風的湖水。如今的世界，雖七彩斑斕，卻兵荒馬亂。雖喜歡挑戰(zhàn)，卻也免不了凌亂。唯有用讀書，來安撫凌亂不安的靈魂。

于是我閱讀了《心平氣和的一年級》這本書，讀書筆記摘錄如下：

1、不要著急，不要生氣。要微笑，要溫和。訓斥的次數多了，就沒有效果了，教學和班級管理就會陷入狼狽狀態(tài)，最后山窮水盡，彈盡糧絕，焦頭爛額又不得善果，必定是這個愚蠢的老師。

2、教師的不祥之氣是什么——怒！我在道上的修為，還差得太遠。

3、來學校不光是學知識，也是通過和各種類型的同學交往磨練培養(yǎng)自己的過程。磨合，糾紛，挨罰，都是成長的必經之路。

4、我的性格暴躁，為了安全起見，我也不敢太負責人，免得使自己心急上火，發(fā)生暴力事件。

5、只要我把分數和統(tǒng)考名次看淡，也就是樹立了真正的責任觀，對自己對學生的長久發(fā)展都有好處。

6、沒有孩子必須掌握的東西，教師和他爹娘都是被逼無奈。

7、一段時間抓一個重點，讓“這一點”成為深入人心的班規(guī)。

8、至少用半學期的時間強調安靜

9、沒有懲戒的教育是不可想象的。但一定要讓孩子感覺到你的處罰是必需的和善良的——————同時又不能讓他們將懲罰看成游戲。這里有一個微妙的尺度把握，教育之所以成為藝術，我想，蓋因如此。

11、無論你愿不愿意，同不同意，工作都是我們生活中的重要部分。這塊命定屬于你的土地，鮮花盛開還是荒草叢生，很大程度上取決于我們自己——不付出就想收獲，那是背天道的癡心妄想。付出就能收獲，那是天對我的格外垂恩。

12、日記里絕不記不快樂的事情，想忘都忘不哪

不知覺間，時間已經到了深夜10半，今日博客書寫就到這里。來日再續(xù)。

一年級讀書筆記摘抄篇十六

假期中我最喜歡的一本書就是《一年級的小蜜瓜》！

書中講的是一個剛上一年級的小男孩，叫小蜜瓜。我可喜歡他了，因為我覺得他就是現實生活中的我，剛上一年級什么也不懂，什么都大膽，什么都不會。慢慢的，在老師的教導下，我什么都明白了，知道了紀律，知道了學習，知道了禮貌，知道了榮譽！這些都跟我一樣！

我會繼續(xù)努力學習的，像小蜜瓜一樣越來越進步！

我真的很喜歡這本書，希望所有的.一年級的新生們都讀讀這本書，受益匪淺哦！

一年級讀書筆記摘抄篇十七

《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾—居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金，獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜，是一本很翔實的個人紀錄。在書中，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間，只有嚴謹的生活;沒有享樂的懶散，只有英勇的奮斗;沒有奸詐的'人和事，只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂———這是一本最精彩的歷史人物傳記。