在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師申請調(diào)動工作申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我們夫妻（劉軍、賈容）同為合江教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師；現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人賈容，女，19**年9月出生，家住合江縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一直在合江縣焦灘中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫劉軍，男，19**年7月出生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一直在望龍鎮(zhèn)梧桐小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結(jié)合本校學(xué)生的實際情況，針對性的開展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

二、生活方面：

我倆于20xx年2月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習(xí)，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課，在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。

希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

請同意我們的請求，將我（賈容）的工作從焦灘鄉(xiāng)調(diào)至望龍鎮(zhèn)。

如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根梧桐小學(xué)，為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

申請人：

教師申請調(diào)動工作申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感激您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我系解特阿熱勒鄉(xiāng)草原監(jiān)理所職工賽力克·特列吾哈孜，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我自20xx年在基層參加工作以來，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加鄉(xiāng)里舉辦的各類團(tuán)體活動。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實踐過程中，我不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務(wù)，還能熟練地運用電腦進(jìn)行文件和表格處理。我性格內(nèi)向，辦事認(rèn)真而不乏機(jī)敏、靈活。我妻子阿麗亞·熱阿多拉20xx年畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院化學(xué)系，現(xiàn)就職于阿勒泰地區(qū)畜牧學(xué)校，由于婚后夫妻雙方長年兩地分居，各種家庭事務(wù)和教育孩子的重?fù)?dān)全部落在了妻子一個人身上，還有父親現(xiàn)年75歲，生活不能自理妻子在外工作，這樣照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動，都由我獨力承擔(dān)。給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不一樣程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難，讓我們共同分擔(dān)家務(wù)后，能以充沛的精力更好地完成各項工作，我十分渴望能夠得到組織的照顧并將我妻子調(diào)到福?？h教育局工作。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作。

以往自我也是院學(xué)生會的，書記教導(dǎo)與自我實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明的紀(jì)律，朝氣逢勃的成員，很強(qiáng)的團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，所以作為一名上進(jìn)心的我，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自我、鍛煉自我、影響自我、改變自我!

十分感激您在百忙之中審閱我的工作調(diào)動申請書，讓我有機(jī)會向您展示我自我，同時也期望您能給我一次機(jī)會，讓我展示我的未來。

當(dāng)然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調(diào)入，我必須嚴(yán)格要求自我，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

教師申請調(diào)動工作申請書篇三

尊敬的朱校長：

您好！

首先感激您半年來對我的關(guān)心和照顧，同時感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！我系本校職工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。自xxxx年參加工作崗位以來，我先后從事了初二的物理、生物、體育，初一歷史、生物，初三物理等教學(xué)工作，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且進(jìn)取參加單位舉辦的各類活動。家在泰興距離單位較遠(yuǎn)，工作9年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會，但我無怨無悔，因為我明白教育的意義在于奉獻(xiàn)。

夫妻兩地居住，父母年歲以高，幼小的孩子也得不到應(yīng)有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困苦。所以，期望能夠在不影響工作性質(zhì)的情景下，對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能距離住家近一點，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統(tǒng)多做一些奉獻(xiàn)。所以，請求領(lǐng)導(dǎo)研究到我的實際困苦，同意我從本校調(diào)出。多謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師申請調(diào)動工作申請書篇四

xxx工程部：

我是**，電工組一名成員，自**年來這實習(xí)已結(jié)束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入!

世創(chuàng)電工組9個月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士!

然而，近來發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養(yǎng)，但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機(jī)臺，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機(jī)臺，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實，請求調(diào)入!

曾經(jīng)自己也是院學(xué)生會的，書記教導(dǎo)與自己實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明的紀(jì)律，朝氣逢勃的成員，很強(qiáng)的團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當(dāng)然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進(jìn)心的我，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!

寫到此，我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部，愿望、渴望;但這就如游風(fēng)景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景，令人回味無窮，所以請求調(diào)入工程部!

此致!

敬禮

教師申請調(diào)動工作申請書篇五

xx工程部：

我是**，電工組一名成員，自**年來這實習(xí)已結(jié)束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入！世創(chuàng)電工組9個月來，先是做電柜后到模站，現(xiàn)在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折；也有過失意與徘徊；也有過無情、無奈；然而我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟；人的意志總是在殘酷與無情中堅定；對此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)、同仁之士！

然而，近來發(fā)現(xiàn)自己很累，不是體力累，是心累，因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養(yǎng)，然而現(xiàn)在eva電工工種都干過；且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機(jī)臺，去問別人，感覺也很吃力，曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機(jī)臺，然而心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，然而無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎？無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎？eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎？eva的電路、氣路、油路我會運用嗎？無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎？能解決嗎？回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實，請求調(diào)入！

曾經(jīng)自己也是院學(xué)生會的，書記教導(dǎo)與自己實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)明的紀(jì)律，朝氣逢勃的成員，很強(qiáng)的團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，（當(dāng)然其它部門我也喜歡）所以作為一名上進(jìn)心的我，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫爭取調(diào)入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己！

寫到此，我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝；一是我無數(shù)夢寐以求的工程部，愿望、渴望；然而這就如游風(fēng)景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風(fēng)景，令人回味無窮，所以請求調(diào)入工程部！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年月日

教師申請調(diào)動工作申請書篇六

尊敬的院長：

您好！

我是兒科的一名普通的`護(hù)士，現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院，首先感謝您在百忙之中看我的郵件，我是xx年7月畢業(yè)于山東大學(xué)。

來我院工作至今，在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個兒科的優(yōu)秀護(hù)士，由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助，在這7年里我嚴(yán)格要求自己，向身邊的每個老師學(xué)習(xí)，苦練基本功，不僅將課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用到臨床，練就了過硬穿刺技能，更是學(xué)到了如何能夠更好與患者及家長的溝通，也取得了一定的成績。在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復(fù)保健，就被這門學(xué)科吸引，看到那里的小患者，更是憐愛，想為他們做點什么，從而也產(chǎn)生許多想法，在醫(yī)院兒科保健康復(fù)中心將擴(kuò)大病房增設(shè)護(hù)理崗位之際，我懇請能到兒科康復(fù)中心工作，我想開展特色護(hù)理查房及適合兒科神經(jīng)康復(fù)的特色護(hù)理，我雖然只是一名普通的護(hù)士，但我會在工作中，不斷努力，積極進(jìn)取，我有能力也會盡職盡責(zé)把兒科神經(jīng)康復(fù)特色護(hù)理做好?？险堫I(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，為那些小患者，為科室的發(fā)展盡點力。

此致

敬禮

xxx

20xx年9月10日

教師申請調(diào)動工作申請書篇七

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我是中學(xué)教師xx，女，20年xx月出生，20年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科，學(xué)士學(xué)位，年月參加考試后分配到中學(xué)擔(dān)任語文教師，至今教齡已有五年。

參加工作以來，我一直擔(dān)任班任工作和語文教學(xué)工作，在教學(xué)工作上，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果突出，所教班級在全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。2在班主任工作中，對每個學(xué)生都盡職盡責(zé)，關(guān)心到位，關(guān)心班級體。積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校舉行的活動，曾多次獲獎，如20xx至20xx年度期間，組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎”；參加“五四”歌詠比賽獲全?！耙坏泉劇保粎⒓印拔逅摹被@球比賽獲“三等獎”；20xx年的班級文化評比中獲得全校“二等獎”。

工作中取得的成績讓我欣慰，但在家庭中，愧欠太多，我與愛人xx，年結(jié)婚。年育有一女，現(xiàn)在已有xx歲。由我母親照顧，近年來我母親的病癥加重，經(jīng)常入院治療，無法很好照顧到孩子，愛人又在xx政府工作，其父母在省縣，年事已高，更是無法照顧，我又在鄉(xiāng)下工作，根本也無法照顧到孩子，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因此，作為母親的我，希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，解決生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到中學(xué)。

如果上級同意了我的調(diào)入，解決了我的后顧之憂，那么，我堅信，不用在鄉(xiāng)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。

最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

年月日

教師申請調(diào)動工作申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人，吳xx，炮臺人，20xx年7月份參加工作，20xx年9月份開始在xx公司工作，至今工作有四年多。

20xx年6月份調(diào)往質(zhì)量部，在低壓車間做高壓檢測，到現(xiàn)在為止無調(diào)動過崗位。 輻射對人體的五大影響：

一、電磁輻射是心血管病、糖尿病、癌突變的主要誘因；

二、電磁輻射對人體生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害；

三、電磁輻射是孕婦流產(chǎn)、不育、畸胎等病變的誘發(fā)因素；

五、電磁輻射雖然可使生理功能下降，女性內(nèi)分泌紊亂，月經(jīng)失調(diào)，但很多媒體把“磁污染”與正常生存的“磁效應(yīng)”混為一談，應(yīng)辨明的是：這些危害人體的問題源自于電磁過量的“污染”，適當(dāng)應(yīng)用電磁屏蔽材料的產(chǎn)品不會有這方面問題從很多環(huán)保資料提供的數(shù)據(jù)看：電腦在運行時，由機(jī)箱主體及顯示器發(fā)出的電磁波，會對周圍的環(huán)境造成污染，不利于健康。

由于實驗室的高壓設(shè)備有較大的輻射，長期在輻射的實驗室做事，對人的身體會造成一定的傷害，所以請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人調(diào)往其他部門。

此致敬禮

吳**

教師申請調(diào)動工作申請書篇九

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我懇請上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動我去下屬（xx模塑廠）工作，本人深知自己的調(diào)動會給公司帶來很多不便，請公司領(lǐng)導(dǎo)敬請諒解。

本人在公司擔(dān)任職務(wù)多年，現(xiàn)已養(yǎng)成懶惰的性格，經(jīng)過考慮自認(rèn)應(yīng)該回車間去磨練。塑造自己，為以后為公司的業(yè)績與發(fā)展打造一個接近完美的人。

本人自愿調(diào)到下屬（xx模塑廠），本人不會以一個領(lǐng)導(dǎo)的身份，而是以一個剛剛?cè)牍镜膯T工來嚴(yán)格要求自己的生產(chǎn)，力求為公司創(chuàng)造更好的利潤與利益。

我推薦副主任擔(dān)任我職，他好學(xué)、有上進(jìn)心，對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。請上級領(lǐng)導(dǎo)考查。

敬請上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的調(diào)動

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

教師申請調(diào)動工作申請書篇十

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

本人，xx，云南宣威人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。

在xx中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的.保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

xx中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的重點危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的`目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。

xxx

20xx年xx月xx日

教師申請調(diào)動工作申請書篇十一

尊敬的公司人事處：您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

我是xxx(公司名)一名職工，xxxx年xx月由服務(wù)部調(diào)入xxxx(現(xiàn)所在部門名)。在這里，我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識，開闊了視野，鍛煉了能力。我衷心感謝xxxx(現(xiàn)所在部門或公司名)領(lǐng)導(dǎo)們對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

由于自己從事外操崗位的工作。在本工作崗位時間短，經(jīng)驗少，身體不適應(yīng)等原因，工作中遇到了諸多困難，身心壓力大，現(xiàn)無法從事這項工作。如果繼續(xù)在該工作崗位上，會對本崗位的工作造成影響。

因此，請求領(lǐng)導(dǎo)們酌情考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動請求，我將不勝感激，謝謝!

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師申請調(diào)動工作申請書篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

自從我來幼兒園參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項幼兒教育教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為人忠厚老實，熱心做事，能與同事融洽相處；對學(xué)生充滿愛心，能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長的贊許。

我家住xx鎮(zhèn)最西部的xx村。20xx年xx月，調(diào)到本鎮(zhèn)東部的xx幼兒園工作，兩地相距約十八華里。兒子xx歲，現(xiàn)在xx工作，其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲，老而多病，在家耕種幾畝薄田，偶爾在近處做點零工貼補(bǔ)家用。

自從在xx幼兒園工作以來，每天的上下班成了最讓我難堪的事，我患有先天性心臟預(yù)激綜合癥，屬于心臟病的一種，有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣，致使心跳速度加快，胸悶難忍，汗流浹背，全身無力，需要休息多時方可活動，為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間，但由于速度快引起的冷氣強(qiáng)等原因，發(fā)病頻率會增加許多，為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠(yuǎn)，又不能騎行太快，我常常要很早的從家里出去，很晚甚至天黑才回到家里，有時不能按時到校上班，更無法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的農(nóng)活，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個在教育一線上工作了近xx年的老教師著想，減少我身體上生活上的后顧之憂，能同意我的請求，將我調(diào)動到鎮(zhèn)內(nèi)離家相對較近的單位——xx幼兒園，讓我在那里做后勤工作。

如果上級同意了我的調(diào)動請求，那么，我堅信，不需要長途奔波的我，將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點，把更多的精力投入到新的工作中，創(chuàng)造出新的成績，為江莊鎮(zhèn)的'幼教事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動要求。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師申請調(diào)動工作申請書篇十三

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我父親年老多病，需要人照顧，以及我與愛人長期兩地生活等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

我的家鄉(xiāng)在湖南省××縣。父親現(xiàn)年75歲，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)課件下載，現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動，都由我愛人獨力承擔(dān)。因長期操勞，她實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問題。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：×××

××××年×月×日

教師申請調(diào)動工作申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝

領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

本人唐輝，大專學(xué)歷，具有(國家cad二級登記證書、四級工程測量工證書、四級線路證書)。我是20xx年8月1日在南昌工務(wù)段向西線路車間潭崗工區(qū)線路工作至今，自參加工作以來我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)作好本職工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。工作實踐中，我遵守段制定的各項規(guī)章制度，敬崗愛崗，積極完成各項工作，從一名初出茅廬的學(xué)生逐漸成長為一名合格的工人。在單位服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中任勞任愿，與同事和睦相處。由于家住南昌，父母年邁多病，起居無法自理，不能在家伺奉父母，實感不孝，給本人的工作和精神帶來很大的影響。休息時勞碌奔波兩地，感到身心俱疲。為了能夠更好的工作和照顧年邁的父母，望領(lǐng)導(dǎo)將本人調(diào)至南昌工務(wù)段后勤部門工作學(xué)習(xí)。我堅信：作為一名合格的鐵路工人，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)多年的培養(yǎng)和教育，我完全有能力勝任新的工作崗位。我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、栽培和愛護(hù)，我只能用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織對我的信任。懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會特請領(lǐng)導(dǎo)批示。

xxx

20xx年xx月xx日