在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

懷戀初中的文案篇一

那一瞬間，我回頭看了看那早已走遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)，有點(diǎn)不知所措。

也許就是那一瞬間，我要與它別絕了，與童年別絕了。

即使沒(méi)有黃昏，沒(méi)有那一抹金光的漂染，這個(gè)陽(yáng)臺(tái)依舊是那種老舊的黃顏色，是那種被歲月踐踏了許久的黃顏色。土黃色的腳印一次又一次被滲進(jìn)，就像舊的不能再舊泛黃的紙頁(yè)一樣的顏色。它太老了，鐵欄桿不知道銹了多少層，又不知被油漆刷了多少層。

記得陽(yáng)臺(tái)的墻上藏著許多的簡(jiǎn)筆畫和“藏”字。

那些簡(jiǎn)筆畫無(wú)非就是幼兒園老師教我畫的小豬、小熊還有小狗[a20]，有不少都已經(jīng)被風(fēng)侵蝕掉了，但幼稚的輪廓仍然依稀可見(jiàn)。

因?yàn)樾∝i在幼兒園的童話出現(xiàn)的頻率還是很高的，所以墻上的豬也就多了，但多數(shù)的豬都是瘦瘦的，也不知如何。

而那些“藏”字就要追隨到大一點(diǎn)了。當(dāng)時(shí)我們班有一個(gè)寫字寫的很好看的女孩兒，老師總是夸獎(jiǎng)她。當(dāng)時(shí)我寫字還是蠻可以的，所以我很不服氣，于是我叫她來(lái)陽(yáng)臺(tái)，來(lái)比畫畫和寫字。

她在陽(yáng)臺(tái)的墻上工工整整地寫下了當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為最復(fù)雜的“藏”字。我不服氣，于是也在墻上寫下“藏”字，可是不管我怎么寫，我就是寫不出她那么好看、工整。我看我差不多完敗了，索性在墻上畫我最拿手的的小豬。她畫的不再是那些稚拙的簡(jiǎn)筆畫，而是活靈活現(xiàn)的動(dòng)漫人物。

后來(lái)我也嘗試著畫過(guò)，但是不管我怎么畫，就是少了那種傳神的感覺(jué)。我氣得干瞪眼，可是有什么用呢？我確實(shí)不如她??！我暗暗發(fā)誓，今后一定要超過(guò)她！

陽(yáng)臺(tái)上的花草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，其中一個(gè)不起眼的'小花盆旁邊有一堆土，小土堆上歪歪斜斜地插了一塊小小的牌子，上面有什么字至今已經(jīng)分辨不清了，只是依稀覺(jué)得像是甲骨文。不過(guò)我自己心里明白，這是小時(shí)候?yàn)橐恢凰涝陉?yáng)臺(tái)的蝸牛而建的小小的一方墓。

雖然這蝸牛不是我弄死的，但是死在了我的地盤上，我也不忍心看它“暴尸荒野”，便學(xué)著電視武俠劇中的情節(jié)，把它葬了――雖然不算得上是什么風(fēng)光厚葬，但還是有我的一點(diǎn)心意的，所以我為它插了一方墓，上面還有甲骨文。

那天，我搬家了。

搬了家以后，我拿起筆往上寫字，媽媽阻止了我，其實(shí)，我長(zhǎng)大了，也不想往上面寫字、畫畫了，也許也不會(huì)有蝸牛爬進(jìn)鑲滿玻璃的陽(yáng)臺(tái)了。

再看看如今那干凈、貼滿白色瓷磚的陽(yáng)臺(tái)，我就會(huì)憶起那個(gè)飽受經(jīng)霜的陽(yáng)臺(tái)陪我經(jīng)歷了多少個(gè)捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨，還有那花、那草、那墻還有那墓，都能給予我一絲絲的溫暖。

時(shí)間就那么一天天溜走了。

那一瞬間，我想：也許再也不會(huì)有童年了吧。

【評(píng)】這篇作文寫得很好，在小的細(xì)節(jié)上再次深入細(xì)致地讀三五遍，找出自己的細(xì)節(jié)問(wèn)題，修改一下，就能成為滿分作文。

懷戀初中的文案篇二

我拉上窗簾，害怕陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，屋子里的晦暗映著我半明半暗的臉，我的寂寞在這黑白世界里揚(yáng)灑著灰塵。

――隨筆

當(dāng)我在稿紙上漫不經(jīng)心地寫下這一行字時(shí)，心中突然升起了一種淡淡的憂傷，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我的朋友們，你們，應(yīng)該已經(jīng)坐在一中的教室里提前開(kāi)始了自己高中三年新的旅程了吧！

原諒我不能陪你們了，為了追逐我自己的夢(mèng)想，我只能選擇暫時(shí)離開(kāi)了。你們所給予我的初中三年的美好時(shí)光，將成為我心頭永遠(yuǎn)的回憶。

我輕輕撫摩著我們的畢業(yè)照，觸動(dòng)著那一張張生動(dòng)而鮮活的臉，那樣洋溢的青春，，此時(shí)的我和你們沒(méi)有距離。

看那個(gè)扎馬尾的女生，我最好的朋友。早在初中的第一堂課，我便注意到了你。熱情活潑的個(gè)性，偶爾耍大小姐脾氣的可愛(ài)舉動(dòng)，看著你那定格在照片上的笑臉，真是讓人沉醉。我在世間度過(guò)了十五年，遇到了形形色色的人，有各種各樣的朋友，但是只遇見(jiàn)了你最能理解我了。還記得，我們?cè)跈鸦?shù)下談?wù)摗盎ㄖx花飛花滿天”的柔情，談?wù)摗叭松怨耪l(shuí)無(wú)死”的豪邁，還有斯佳麗的堅(jiān)強(qiáng)，高老頭的吝嗇。我們會(huì)默契地為一句經(jīng)典的語(yǔ)句發(fā)出同樣的感嘆，我們也會(huì)為某一個(gè)悲情人物而一起黯然神傷。我們?cè)诓賵?chǎng)上一路瘋跑，我們坐在草坪上互相交換著自己的小秘密。我成功了，你為我歡呼，我失敗了，你為我加油。我開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)分享我的快樂(lè)，我難過(guò)的時(shí)候你分擔(dān)我的憂傷。我們象一對(duì)孿生姐妹一樣，在學(xué)校里整天形影不離，關(guān)系好到甚至連真正的姐妹都嫉妒。我們?cè)鴳阎活w真誠(chéng)的心許下愿望，希望我們可以在高中的時(shí)候同樣在一個(gè)班級(jí)，但是現(xiàn)在，我要打破我自己的諾言了。請(qǐng)你一定不要覺(jué)得不舍，我只是暫時(shí)離開(kāi)。努力，加油，三年以后，我們這兩只毛毛蟲一定可以一起破繭成蝶。

我的懷戀如同一彎靜靜的水，不動(dòng)聲色的流淌著。我懷戀著，懷戀我們?cè)黄鸠偼娴那驁?chǎng)，懷戀我們一同哭過(guò)的輸了的比賽，懷戀我們朝夕相伴的教室，我懷戀著你們，我的朋友們。

心中有了一種軟軟的疼，出門在外讀書，我不知道在未來(lái)的三年我會(huì)遇到什么。我會(huì)不會(huì)越過(guò)那一次次困難的大山。失去了家的庇護(hù)，我是否還可以在外面撐起一片晴空。

我的猶豫，我的顧忌，我的一切優(yōu)柔寡斷都是因?yàn)槲覒褢僦瑧僦约旱呐笥?，家人。重要的是，我懷戀著自己的過(guò)去。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。這不是離愁，只是我的依戀。我只有拋棄了自己的依戀，才可以更堅(jiān)強(qiáng)地走向明天。

就借助文字來(lái)封印我的懷戀吧。我就象窗外樹(shù)枝上那一片提前離開(kāi)枝頭的香樟葉，相信它也會(huì)很懷戀大樹(shù)的懷抱，但只有拋棄了懷戀，才可以飛得更高。

我把窗簾重新拉開(kāi)，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，似乎一切都明朗了起來(lái)。在這樣的午后，我的懷戀塵埃落定，我的希望縈繞心間。

懷戀初中的文案篇三

“記憶如此美好，靈魂為之粉身碎骨”，我一直喜歡這句話，能嵌入人靈魂的記憶只分兩種，一種是噩夢(mèng)般的，另一種便是那親切的懷戀，是永遠(yuǎn)埋藏于靈魂深處的寶藏，透過(guò)生命的空隙散發(fā)如同分子做著無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的那種馨香，整個(gè)人因記憶而充滿了力量。

有時(shí)候，只顧玩，忘記回家，炊煙過(guò)后，總有同一個(gè)方向飄來(lái)的奶奶大嗓門的呼喊，仿佛可以穿越靈魂，因?yàn)槲規(guī)缀跏怯谀棠痰暮艉巴瑫r(shí)迸發(fā)回家的念頭的，于是踩著一路的花香和不平的泥地，狂奔回家，否則奶奶的聲音一直要灌入你的耳膜，親切卻驚魂！

這樣的記憶片段太多太多，童年的趣味也太濃，隨著年齡增長(zhǎng)與這些陳舊的東西漸行漸遠(yuǎn)，我甚至很難相信這個(gè)承載了我童年幾乎所有快樂(lè)時(shí)光的地方，從此隔著一條條路，隔著一道道河，更是隔著一年年的歲月，從此我?guī)缀醪辉倩厝?，老屋落鎖塵封，我也甚至已忘卻了童年伙伴的樣貌，他們已然成了我記憶深入永恒的懷戀！

時(shí)光易逝，什么都不能挽留，一切皆被時(shí)間的步履匆匆蓋過(guò)，來(lái)不及回顧我眷戀的濱海，來(lái)不及說(shuō)明白，來(lái)不及解釋，便飛似的從人生的極點(diǎn)向另一個(gè)極點(diǎn)奔去，我希望最終有一天還能回到這一切初見(jiàn)的時(shí)刻，再用心欣賞這里的一切。

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懷戀初中的文案篇四

當(dāng)你聽(tīng)到樹(shù)林借風(fēng)致意，當(dāng)你看見(jiàn)月亮掉入煙囪，夜晚的小村在洶涌麥浪中微微傾斜，當(dāng)你跑進(jìn)那熊熊炭火照亮的小村莊，那一個(gè)個(gè)燦爛純真的日子就瞬間回到了眼前。

一位老人，一間小賣部，承載了我心底最親切的懷戀。

奶奶是老家村里為數(shù)不多的“知識(shí)人”，開(kāi)著一間小賣部，而小賣部里頭有張寬大的桌子，桌上是各式各樣的郵票、信紙、信封和筆。長(zhǎng)大后的我才知道，奶奶是在幫著村里人寫信，寄給這些委托人的親戚或遠(yuǎn)在外地打拼的兒女。陽(yáng)光凌亂地散落在小賣部的貨架上，一位白發(fā)蒼蒼的老人握著筆，認(rèn)真地寫著信，這是我小時(shí)候鐫刻在心底的親切回憶。

昨天還靜悄悄的，月歷剛翻到七月那一頁(yè)，蟬就開(kāi)始吱吱鳴叫了。漸漸長(zhǎng)大的我，被奶奶要求每天堅(jiān)持練字。我很喜歡奶奶寫的一手好字，因?yàn)樯頌榇P人，奶奶堅(jiān)持練字，又能寫出許多種字體。我站在小賣部的桌子前，翻看著奶奶的一大疊書和字帖。夏日炎炎，我靜不下心來(lái)端端正正地寫字，偶然翻到一本草書，我滿心歡喜地開(kāi)始臨摹。

奶奶打理完小賣部的雜活，便背著手，帶著陽(yáng)光悠悠而來(lái)。她看我在紙上龍飛鳳舞，一個(gè)個(gè)大字雖有那么幾分草書的韻味，卻又不禁皺起了眉：“囡囡，你是不是又想偷懶啦？你的草書，奶奶夸你在第一次寫就能寫得如此，但我不希望你寫這種字。即使寫得一手靚字，如果別人完全看不懂，就無(wú)法稱得上是一種精粹，反而會(huì)成為一種庸俗?！?/p>

親切的.話語(yǔ)中滿是深刻的哲理，我知道這是奶奶在人生路上不斷總結(jié)出的道路之一。這一字一句令我銘記，令我深深懷戀。

西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。每到這時(shí)，奶奶總會(huì)喚我與她一同讀書?！澳棠?，您不是把大家交代的事寫進(jìn)信里，寄出去就好了嗎，怎么還要看這么多書呀？”聽(tīng)完我說(shuō)的話，奶奶微微一笑：“寫信，也是需要許多技巧的。讀信的人往往能在字里行間讀出寫信人的情感。若你只是寫得一手好字，而心意無(wú)法傳達(dá)給對(duì)方，就失去了意義。”

依舊是親切的話語(yǔ)，我也依舊深深懷戀。

陽(yáng)光一寸一寸地漲，云翳斑駁的窗欞，有幾只啁啾的鳥兒踩過(guò)，留下淺淺的印記。記憶深處，是奶奶坐在桌前行云流水般地寫著，濕潤(rùn)的空氣里醞釀著幾縷古韻墨香。親切的場(chǎng)景，親切的懷戀。

我始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)，嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈，奶奶亦是如此。

懷戀初中的文案篇五

小學(xué)里喜歡你的人會(huì)沖你笑，初中里討厭你的人會(huì)沖你笑；

小學(xué)里漂亮女生就是憑實(shí)力，初中里漂亮女生一半是畫出來(lái)的'；

小學(xué)里教室一下課很熱鬧，初中里教室一下課很沉悶；

小學(xué)里大家不在乎當(dāng)不當(dāng)干部，初中里一堆人挺把當(dāng)官當(dāng)回事；

小學(xué)里生活圈子小，朋友圈子大，初中里生活圈子大，朋友圈子??；

小學(xué)里覺(jué)得現(xiàn)在開(kāi)放的孩子真多，初中里發(fā)現(xiàn)這代人傳統(tǒng)的也不少；

小學(xué)里有特長(zhǎng)的人受歡迎，初中里沒(méi)有人真正受歡迎；

小學(xué)里對(duì)任何事大家會(huì)給出自己的第一反應(yīng)，初中里對(duì)任何事大家會(huì)隱藏自己的第一反應(yīng)；

小學(xué)里別人會(huì)迂回回答你的問(wèn)題；初中里別人會(huì)正面回答你的問(wèn)題。

小學(xué)里喝酒是因?yàn)殚_(kāi)心，初中里喝酒是因?yàn)椴婚_(kāi)心；

小學(xué)里大家沒(méi)什么錢，但并不寒酸，初中里大家寬裕一些，但整天哭窮；

小學(xué)里可以很多人一起玩，初中里卻是分堆玩。

小學(xué)里沒(méi)頭沒(méi)腦，瘋瘋癲癲，初中里斤斤計(jì)較，勾心斗角。除了回憶、除了懷念、還有什么帶得走。除了朋友、除了朋友、還有什么值得留念。

懷戀初中的文案篇六

冬天來(lái)了，我對(duì)“黑白”的懷念便也呼之而來(lái)。

“黑白”原本是農(nóng)村里的一條流浪犬，整天靠著人們飯桌下的剩骨頭過(guò)日子，時(shí)間長(zhǎng)了，人們不免會(huì)對(duì)它產(chǎn)生厭惡之感，而我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，每次給它扔骨頭和吃剩的肉，時(shí)間一長(zhǎng)，“黑白”漸漸認(rèn)可了我是它的主人。三姨也逐漸對(duì)這條狗不產(chǎn)生反感，那次暑假，我找來(lái)個(gè)大盆子，痛快的給他洗了個(gè)澡，這樣一看，漂亮多了，毛色看起來(lái)比較純，黑白交錯(cuò)比較有規(guī)律，毛摸起來(lái)也比較舒服。

然后，三姨就專門給“黑白”準(zhǔn)備了睡覺(jué)的地方和吃食的盆子?！昂诎住狈浅５膬?yōu)秀，由于我以前對(duì)它的飲食老是照顧，他就把我當(dāng)做主人，我走到哪，他就跟哪，如果我坐那兒不動(dòng)，它便臥在我的旁邊不動(dòng)，有時(shí)我出去回來(lái)，聽(tīng)到我的腳步聲，便老遠(yuǎn)迎接我，用它的身子不停的蹭我，親熱我。暑假很快就過(guò)完了，我要回城上學(xué)，但是，我對(duì)“黑白”充滿戀戀不舍之情，爸爸看出了我糾結(jié)的心情，于是答應(yīng)我每次放假開(kāi)車送我去看“黑白”。

在分別時(shí)，“黑白”表現(xiàn)的比較安分，靜靜地臥在它的“睡房”中，默默地看著我，此時(shí)也只有“黑白”和我懂得彼此的心境。由于每個(gè)星期都要上學(xué)，我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到“黑白”的面，終于在國(guó)慶長(zhǎng)假，再次回到鄉(xiāng)下看“黑白”。

幾個(gè)月不見(jiàn)，“黑白”看起來(lái)很威武，唯一沒(méi)變的是它依舊很聽(tīng)話。見(jiàn)到我后，仍不忘原來(lái)的舊情，顯示出極度的熱情，好似懂得知恩圖報(bào)。吃罷午飯，按照慣例，我以為它會(huì)去它的“房間”午休。但是，他卻被一群羊吸引住了，撒腿就往羊圈那邊跑，本來(lái)磨磨嘰嘰的羊群因恐懼爭(zhēng)先恐后的往羊圈里擠，三姨看見(jiàn)了也驚呆了，抄起棍子就連忙跑去，如果“黑白”咬羊的致命點(diǎn)會(huì)一口一個(gè)，損失將會(huì)非常大，但是接下來(lái)的舉動(dòng)，讓我們都匪夷所思，它就站在羊圈門口一動(dòng)不動(dòng)，好似威武的戰(zhàn)士，看著羊有序的進(jìn)入羊圈，三姨也明白了這一切，停止了追趕的腳步，嘴里念叨著：“好狗，好狗”真是一直聽(tīng)話的好狗。

在此之后，姨夫每次放羊都將“黑白”帶著，有意識(shí)的培養(yǎng)他為羊群保駕護(hù)航，畢竟沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，“黑白”有時(shí)總是“開(kāi)小差”，為了使“黑白”能更懂得人性，姨夫于是請(qǐng)教養(yǎng)狗專家進(jìn)行指導(dǎo)，通過(guò)數(shù)天的訓(xùn)練，“黑白”逐步顯示出了牧羊犬的能力。為了不影響“黑白”的注意力，我不能觀看“黑白”放羊的全過(guò)程，唯一能見(jiàn)到的一幕就是在每次夕陽(yáng)西下時(shí)，“黑白”能與主人準(zhǔn)時(shí)的將羊趕入羊圈。

等到我再一個(gè)暑假去三姨家時(shí)，驅(qū)車來(lái)到姨夫經(jīng)常放羊的牧區(qū)，看到滿山只有雪白的羊群，卻不見(jiàn)威武的“牧羊人”，于是心存詫異，“黑白“呢？懷著忐忑的心情來(lái)到姨夫家，一下車，我便急急忙忙的跑去問(wèn)三姨，“黑白”呢？三姨哽咽著說(shuō)，在去年的冬天，一些受利益驅(qū)使的人看見(jiàn)了“黑白”長(zhǎng)得膘肥體壯，于是下套將“黑白”偷走了，最終成為了餐桌上的美食。聽(tīng)到這，一股無(wú)名的怒火充滿胸腔，恨死那些盜狗之人，同時(shí)對(duì)“黑白”的遭遇充滿憐憫之情。

如今，這件事已過(guò)去了好幾年，面對(duì)寒風(fēng)依舊的呼嘯，時(shí)間在輪回，我對(duì)“黑白”的追憶和懷戀依舊。

懷戀初中的文案篇七

闊別故土八年的我終于回到了湖南，還是熟悉的街道，還是熟悉的樣子，還是熟悉的口音。母親一到家，便迫不及待地拉著我走街串巷，似有衣錦還鄉(xiāng)之感，大家都非常熱情地和我打招呼，然而一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓我和滿街的“湖普”格格不入。

沒(méi)待幾天，我就重拾起“湖普”，還講得一板一眼的，完全看不出我在外面待了那么久?？墒悄赣H對(duì)我說(shuō)：“你普通話講得蠻好的嘛，才待了幾天，別一口‘湖普’的?！蔽沂涞?fù)Q回那口標(biāo)準(zhǔn)的普通話?？墒?，久而久之，我總覺(jué)得缺失了什么，心里空落落的。聚餐時(shí)，所有人都講著一口“湖普”，唯獨(dú)我一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。走親訪友時(shí)，一大家子都說(shuō)著湖南話，我也只能似懂非懂地點(diǎn)著頭，裝作聽(tīng)得懂的樣子。出去逛街時(shí)，大街上所有人都是一口湖南話說(shuō)得順順溜溜，可是我只勉強(qiáng)能聽(tīng)懂，所以我也盡量不開(kāi)口說(shuō)話，免得讓自己像一個(gè)初來(lái)湖南的人。母親不以為然，她覺(jué)得標(biāo)準(zhǔn)的普通話聽(tīng)著舒服，為此，她總是叫我別學(xué)“湖普”，更別學(xué)湖南話。對(duì)此，我唯一的抗拒方式也就是撇撤嘴，一臉不情愿。在母親堅(jiān)決的命令下，我唯一的交流方式就是能不講話就不講，但我總感覺(jué)，自己雖然回到了家鄉(xiāng)，卻不像是家鄉(xiāng)的人。

在天津的時(shí)候，同學(xué)們都是用普通話來(lái)交流，而像湖南這樣還一直保留著特色方言的地方已經(jīng)越來(lái)越少了。依稀記得班上有個(gè)同學(xué)和父親打電話時(shí)，傳出了一口四川口音，大家聽(tīng)到后哄堂大笑，但是我覺(jué)得這是最適合的交流方式，因?yàn)檫@是家鄉(xiāng)的特色，這是作為一個(gè)當(dāng)?shù)厝蓑湴恋恼Z(yǔ)言?，F(xiàn)在的我們，開(kāi)始離方言漸行漸遠(yuǎn)，大家的語(yǔ)言沒(méi)有了差異，難道在未來(lái)的某一天，方言真的會(huì)被普通話代替嗎我不知道。

但是我知道：有方言的地方，是家所在的地方；有方言的地方，才是一個(gè)人最終的歸宿；有方言的地方，才是有著“親切的懷戀”的地方。

聽(tīng)著大街小巷的方言，這是來(lái)自家鄉(xiāng)的呼喚。

懷戀初中的文案篇八

今天，就是清明節(jié)，按照習(xí)俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節(jié)，因?yàn)槲液芘鹿?。我一直都?duì)墳?zāi)惯@些東西很有成見(jiàn)，今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ?，我的心中有著說(shuō)不出的懷戀和感動(dòng)。

在路上，我問(wèn)爸爸我們今天去拜祭誰(shuí)?爸爸說(shuō)他幾乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，問(wèn)爸爸為什么不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸說(shuō)在它小時(shí)候，爸爸的姥姥經(jīng)常打他，還趕他出去，不過(guò)爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧!此時(shí)，我的心思緒萬(wàn)千：世間的是也許就是如此吧，古代的'不打不成才應(yīng)在了爸爸身上。這時(shí)風(fēng)猛猛的吹，好像它們也被著帶著淡淡憂傷的節(jié)日感染了。我們首先來(lái)到我爸爸的爺爺?shù)淖鎵灒L(fēng)吹著樹(shù)葉的颯颯聲，像是一場(chǎng)懷戀親人的音樂(lè)會(huì)，小鳥的伴奏聲也成了獨(dú)特的聲線。大人們?cè)诼某荩壑胁紳M了對(duì)死去的親人的懷戀之情。草慢慢的除著，但我知道他們是用一種簡(jiǎn)單的方式來(lái)表達(dá)對(duì)親人的思戀，開(kāi)始上香了?？諝庵忻月环N混濁的氣息，氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。我又在思索：這味道是香的味道還是思戀的味道?開(kāi)始燒紙錢、倒白酒了。表面上看上去是一種儀式，但我認(rèn)為這是一種特別的尊敬，這是一種對(duì)靈魂的特殊紀(jì)念儀式。看來(lái)，思戀的情緒是會(huì)傳染人的，連我那不是怎么會(huì)動(dòng)手的爸爸也動(dòng)腦動(dòng)手做了幾個(gè)花圈和幾個(gè)花束。

瀟瀟灑灑清明風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)親人情

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

風(fēng)還在猛猛的吹著，風(fēng)中依然帶著一絲絲憂傷，不知我是否是被著憂傷的氣息感染了，感覺(jué)鼻子酸酸的，又一種想哭的沖動(dòng)。我想對(duì)那些已經(jīng)死去的祖先說(shuō)：祖先們，你們走好，我們一家人很好，你們呢?一定在天堂過(guò)著幸福簡(jiǎn)單的生活吧!我一定會(huì)努力，盡量是“賴”著個(gè)姓式名揚(yáng)全天下。你們也在九泉之下安心了。

這次的清明拜祭結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜下來(lái)，心中還不時(shí)涌起“千層浪”，我保證，這“千層浪”一定在我的“記憶海”中留下美麗的浪花。我們靜靜的輕輕的離開(kāi)了，似乎怕擾亂祖先的清夢(mèng)。明年我還要來(lái)，我下次要用自己的成績(jī)來(lái)給祖先“拜祭”。清明的懷戀，把大家都感染了，清明的懷戀，是一副無(wú)聲，無(wú)色的美麗相片。清明進(jìn)行時(shí)，你又在懷戀誰(shuí)?誰(shuí)又在懷戀你呢?憂傷的氣息再次彌漫起來(lái)!

懷戀初中的文案篇九

三年前的考場(chǎng)門口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個(gè)桃子說(shuō)：“青青，加油！”那一刻，我沒(méi)有掉頭。

三年后的今天，我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場(chǎng)門口張望，卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守候。

猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久。

依稀記得，外婆會(huì)變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。

我愛(ài)吃桃子，卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)謝謝。

媽媽說(shuō)過(guò)：“青青，外婆從來(lái)舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來(lái)要好好對(duì)外婆?！泵坑诖藭r(shí)，我就跑到外婆跟前說(shuō)：“外婆，你老了，我養(yǎng)你！”外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿了淚水。

后來(lái)，我上了初中，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，去外婆家的次數(shù)越來(lái)越少了，倒是外婆來(lái)我家看我。但一見(jiàn)到我在做作業(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。

外婆病重時(shí)，我正忙期末考試，當(dāng)我拿著“結(jié)業(yè)考試第一名”的獎(jiǎng)狀趕回家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多人圍著外婆。不祥之兆沖上心頭，我手上的獎(jiǎng)狀掉到地上。媽媽撿起獎(jiǎng)狀，拉著我的手說(shuō)：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個(gè)東西，那是——一只紅艷艷的桃子！

外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi)，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒(méi)有再看一眼她所舍不得的青青！

我終于明白：有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài)，哪怕只是一個(gè)小小的桃子，畢竟，有多少愛(ài)能夠重頭再來(lái)！