在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

懷戀初中的作文篇一

我剛剛踏入學校的第一天，看見這么嶄新的學校，我像個鄉(xiāng)巴佬，東看看西瞧瞧。但是我很快又被媽媽叫進了教室——102。

我的教室很漂亮很寬敞，三十多個桌子椅子有序整齊的擺放著。我隨便找了個位子坐下，媽媽幫我交學費。桌子真大，兩個書包都綽綽有余。

媽媽替我交完了學費，叮囑我了幾聲便匆匆離開了。

老師帶我們參觀了校園，校園也很大，諾大的操場，占了半塊校園。我幻想著，六年后，我能在這個操場下勇敢的對老師們說出:“我畢業(yè)了！”

校園有四個學院，春勤園、夏孟園、秋獲園和冬傲園。小時候我只是覺得這些名字很好聽，后來我才發(fā)現(xiàn)其中深藏的含義。

春勤園是個綠草如茵的地方，這里是我們一二年級學習的地方。春天是一切的開始，所謂“一年之計在于春”，我們剛剛起頭兒，自然要在最開始，就把一切都弄好。學校的教學樓高聳著，四處可見垃圾桶，可以看出學校的環(huán)保工作是十分到位的。

三四年級自然就是夏孟園了，夏天是生機勃勃的季節(jié)，在他們這個年齡，雖然已經(jīng)有些懂事，但是仍舊精力旺盛，富有朝氣。這里一到夏天，大叔一個勁兒往上漲，有的時候還可以看見這些三四年級的在樹下乘涼哩！

“自古逢秋悲寂寥”這句話我覺得不好，為什么秋天就注定是一個凄涼的季節(jié)呢？像五年級他們，已經(jīng)逐漸沉穩(wěn)長大了。他們現(xiàn)在，不正是秋天的收獲嗎？不應該是一種喜悅的心情嗎？我記得我五年級的時候，正在拼命為六年級做準備。

而真正到了六年級，你就想進入了冬天，所以，冬傲園，是六年級的學習場所。冬傲園，可別看簡簡單單的一個名字，他的含義，是梅花在冬天仍然傲然開放，而對于六年級的畢業(yè)季，他們更需要的，是為初中做準備，他們在艱苦的環(huán)境中，要堅持不放棄，才能在畢業(yè)的時候考出理想的成績！

我愛我的母校，她給我了童年時的純真，少年時的快樂。

步入初中，我哪怕不為自己，為了母校，我也要堅持！

遙遠的思緒被我收回，我會到教室，拿出課本，慢慢朗讀……

懷戀初中的作文篇二

我似乎失去了想象的力量，拖把就是拖把，氣球就是氣球。

我欣賞不了所謂藝術家的作品。

將星空畫成龍卷風的凡高在我心中他在亂畫，將牛頭畫在人腿上的畢加索是個奇怪的人…。.

人們都說兒童是天生的藝術家，這點我十分贊同，就像我妹妹，天空是她的畫板，白云是她的畫筆，她能看白云看個二三十分鐘，這是我無法做到的，白云就是白云，看那么久干什么？

我失去了欣賞空中一幕幕悲喜劇的本領，也失去了一顆童心。

我也曾擁有童心，我也曾將白云四處想象，仙女，妖魔鬼怪…。.

然而，那是多久的事情了？三年？仰或是五年？

我開始懷疑知識的力量，是它們盜走我的童心嗎？

但是，真正的大師似乎又都有一顆童真的心。安徒生擁有童心，所以賣火柴的小女孩在天堂得到了溫暖，歷經(jīng)磨難的丑小鴨最終成了一只美麗的天鵝，困厄中的人們因此不至于失去希望；金庸擁有童心，于是他的筆寫活了周伯通，豐滿的桃谷六仙，習慣喋血和爭權的武林從此變得卡愛而富有生機；錢鐘書把熟睡的女兒的臉蛋化成大花貓；豐子愷則孩子氣地給桌椅穿上鞋……他們的童真屏除了時代的陰暗，讓他們的作品在洞悉一切的智慧外流露出一種從容淡定的超然。

但我確實丟掉了我的童心，而且，不知道該怎么找回。

我翻閱面前堆積如山的練習卷、試題、參考書，一行行變成一條條的繩索，一個個的符號變成了一個個鐐銬，一條條公式變成了一所所監(jiān)獄，它們氣勢洶洶地向我撲來，我才醒悟過來，我怎么犯了刻舟求劍般的錯誤！盡管我在這里遺失了我的童心，但卻不能在原地將它找回。

我呆坐在陽臺上，看著天邊的晚霞，落日的余暉灑在云朵上，緋紅得像滴落的血，這是天在滴血嗎？這是一條血痕在天空顯出了病態(tài)的美麗。

我“創(chuàng)造”了一條天之痕，我想，我找回童心了

懷戀初中的作文篇三

皺了角的書頁，泛著淡淡的黃，鼻尖似也有古舊的氣息傳來，讓人心生敬畏。每一個故事，都是一場繽紛的幻想，比夢境更深邃，比天空更遙遠。——引子

實驗桌上的三棱鏡，陽光被不偏不倚的折射出三種色彩。即使是嚴肅的實驗室，三棱鏡的光輝，依舊使整個空間如夢如幻。合上皺了角并泛著淡淡黃的書頁，今天來講講我的故事。

時光倒流回十一年前，那時爺爺奶奶還住在我們原來的家。在房門旁邊的墻上，貼著各種廣告，其中也被人涂鴉過。我盯著墻上一處顏料(有很多顏色，但并沒有糊在一起)發(fā)呆。那是上幼兒園回家的路上，好不容易適應了學校生活，還沒來得及交朋友，就被那一抹色彩吸引了。這便是我學習美術的開端，這一學就是十一年。

其實在此之前我已經(jīng)開始學習過鋼琴，但并沒有超過對繪畫的喜愛。我一直跟著幼兒園那個教我畫畫的老師，到現(xiàn)在獲得很多獎項。

我記得那是20xx年，那是我得的第一塊獎牌，是一個國際獎項，我得了“特別金獎”，還登上了雜志和新聞。人生中第一次獲得這么大的獎項，對于一直熱愛畫畫的我來說更加有了動力，這期間當然付出了不少汗水。

我當時算是年齡最小的，但得知獲得參賽資格后也為之思考過。靈感來源于生活，再加上我對語文藝術類特別敏感，題材一下想好了。在老師的指導下完成了作品?？此坪唵危鋵嵲跊Q定畫什么后我每天晚上在家都在打草稿，就連在練鋼琴時也在想怎么畫，花費了我不少休息時間。

那段時間我應該比我們班的任何一個同學都要辛苦。不光要完成作業(yè)，還要每天練琴和畫畫，但我很快樂。因為可以做我喜歡的事。說實話，我在藝術方面的成就遠遠大于學業(yè)。在別人看來我可能有些“不務正業(yè)”，但對于我來說，我愛這些東西，他們早已成為我生命中的一部分。

我現(xiàn)在成績不好，有部分原因可以說是被他們“耽誤”了，但我覺得我在這方面更在行，比起學習我更愛他們。

我想把美術定為人生目標。這并不是因為我成績差而去學藝術，而是早在十一年前，我就已經(jīng)在發(fā)掘我的閃光點了。每個人都有不同的閃光點，我只是在這方面更勝于其他人。而且我深信我會獲得成功。因為我比那些因為考不上大學而無奈學習美術的人付出的時間要多出好幾倍。我并不是因為為了生計或是別的什么，而是純碎的喜歡和熱愛，既然有這方面的天賦，為什么不好好發(fā)展呢?這就是我的故事。

感謝十一年前的那一抹色彩。給了我為之努力的理由，讓我遇見這個炫麗多彩的世界。我會努力前行，讓自己過上不平庸的生活。我有一個遠大的志向，這都是那一抹色彩給我的啟迪，是它讓我的人生有機會開出花朵。

可能在遙遠的未來，那些一閃而過努力的畫面，在歲月中慢慢變老，生出枯萎的紋路，但依然感動許久，仿佛浸濕在淚光中。

懷戀初中的作文篇四

是誰，讓我降臨世界，睜開雙眼，看見湛藍的天空……是誰，讓我知道是是非非？又是誰，讓我了解什么才是真正的愛？是媽媽。

在四年級剛開始的時候，我的動作很慢，寫作業(yè)時一會兒玩玩鉛筆，一會兒玩玩像皮，簡直沒完沒了，做的時候，動作非常慢，幾乎做到9點鐘。有一天晚上，我做作業(yè)時很游蕩，媽媽看看我感到很生氣，總是在我耳邊皺皺眉頭提醒我：“作業(yè)做快！作業(yè)做快?！?/p>

我偏把媽媽的話當耳邊風，還是沒有改正這毛病，還是跟以前一樣，一會兒玩一會兒做作業(yè)，媽媽很不高興地看看我，連忙把鐘撥到10：30，媽媽大發(fā)雷霆地對我說：“10：00鐘了，10：30分了！”我很懷疑，想看看鐘，媽媽立刻拿起鐘，讓我仔細地看一下，我看完很是驚訝“啊——”地大喊起來，接著馬上拿好筆，“刷刷刷”地打開本子開始做作業(yè)。

過了差不多半小時，我媽媽跺著腳邊喊著作業(yè)做快，邊把鐘拿過來給我看一眼，“啊，11：00了！”我大吃一驚地又叫起來，寫字的速度也加快了一點，我心想：哎，有這么晚嗎？我又飛快地做起了作業(yè)。當所有的作業(yè)都做完時，我又到媽媽的房間里拿起鐘一看，才9：00，我想起我窗臺上也有一個鐘，連忙抬頭一看，也才9：00，這下我火冒三丈，又吞吞吐吐地對媽媽說：“現(xiàn)在才九……九……九點，沒有你說的那……那么晚吧。”媽媽便語重心長地說：“奇奇，我想讓你做作業(yè)的速度加快，想讓你懂得什么叫珍惜時間，還有對你的學習有幫助?！蔽衣犃诉@意味深長的話，第二天，第三天……寫作業(yè)的速度漸漸加快了。

而現(xiàn)在我的作業(yè)基本上可以在7：30分左右能做完了，我終于恍然大悟，這學期的學習效率提高了，對我的學習也有幫助，也讓我懂得了珍惜時間的好處。這善意的謊言也是媽媽對我深深的愛。

“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽业膵寢尣灰彩沁@樣嗎？這善意的謊言，讓我懂得珍惜時間，好好學習，認真做好每一件事，將來我要報答媽媽對我的愛。

懷戀初中的作文篇五

行走在多間的小道

路的兩旁是一排排綠得可以滴出汁液的松樹，明媚的陽光，穿越樹的隙，折射到鉛灰色的馬路上，錯綜復雜的投影像一幅寫意的美妙素描，油菜花已經(jīng)開了，大片大片的一眼望不到邊際，明亮的黃色開在那一抹抹嫩綠上，金色的陽光，均勻地覆蓋在那清新卻猶如夢境的花田，令人眩暈的幸福感，耕牛咀嚼著春天鮮嫩多汁的青草，時不時發(fā)出哞哞的感嘆……卡車、汽車、自行車在馬路上激起塵埃。那一顆顆粒子在陽光下，像一個個靈活輕快的舞者，在歡快的音樂下，旋轉出一個個優(yōu)美的弧度，老房子上，爬山虎滿滿地蔓延了一墻，像水一樣擴散，柔美自然，香樟樹上翠綠的葉子，像一個個慈祥的母親，小心翼翼地托著新生的那淡黃綠的嫩葉，香樟樹下幾位年愈古稀的老人拉著二胡，聊著天，那—聲聲悠揚的曲調(diào)讓人心情愉悅，慢慢地走著，多久沒有享受地用最原始的姿態(tài)，觀察這路上令人賞心悅目的風景，多久沒有安靜地用一顆平和的心看看路邊隨季節(jié)更替的景色，當行走被交通工具所替代，當大自然被處理過的圖片所替代。

行走在童年的巷子

透過鈷藍色的玻璃可以看見里面一格格的，像柔軟甜蜜氣泡一般，充滿七彩童年的小吃，小小的椰子糖，彩色的足球泡泡糖，軟軟的棉花糖，戴著紅領巾的小學生，笑著露出兩顆被蛀黑的門牙，瞇著眼睛笑著。在口袋里掏出皺巴巴的五角錢。對老板熟練地指著這個那個，灰頭土臉的孩子趴在地上，打著彩色彈珠，一個洞、兩個洞、三個洞，口袋被琉璃塞得有些變形了，膝蓋處的褲子被磨破，黃色的泥巴沾滿衣裳，鼻涕掛兩行，指甲塞滿黑色污垢，專心瞄準，自得其樂地陶醉在彈珠世界，贏了便歡呼，輸了也不沮喪。在我們臉上，多久沒有看見那樣滿足的笑了，當我們已經(jīng)找不到那種簡單的快樂，當我們已經(jīng)無法專注不計代價地為自己尋找簡單的快樂。

行走在車水馬龍的市區(qū)

十字路口的紅綠燈交替著，車輛有秩序地停停走走，在車輛不是很多的非節(jié)假日下午，那位穿著制服吹著黑色哨子的師交警不見了，綠色報刊亭井然有序地擺著各式雜志，報紙，戴著老花鏡的老人正坐在綠色的鐵皮屋子里專注地看體育特訊。正值芒果上市的季節(jié)，周圍的攤子都擺滿了金黃的大芒果，一位穿著性感熱辣的阿姨，熱情地招呼著路人來購買水果。陽光照在玻璃窗上耀得眼睛生疼，喇叭急促尖銳地叫著。超市外面做著促銷廣告，一位戴著藍色帽子的少年辛勤地發(fā)著傳單。每一家店門前的大音箱都放著不同的歌曲。讓人享受的音樂在混合的那一刻變成令人難以忍受的噪音。行走在喧囂的市區(qū)，會不會暫時忘掉了年少的夢想與勇氣。穿制服的交警也許想當一名飛行員，看守報刊的老人也許想當一名足球運動員，水果攤的阿姨也許有一個明星夢，發(fā)傳單的少年也許想當一名企業(yè)家……這紙醉金迷的世界湮滅了多少人的夢。

懷戀初中的作文篇六

“假如我們先他們而去，他們的白發(fā)會從日出垂到日暮，他們的淚水會使太平洋為之漲潮”這是多么經(jīng)典而又真摯，多么夸張而又現(xiàn)實的句子。蕓蕓眾生，似乎多我一個不多，少我一個不少，因為在遼闊的平野里，在空曠的碧落里，在浩瀚的宇宙里，我們只是滄海一粟，只是扮演著一個微不足道的過路者的角色。

“八零后”、“九零后”的我們是從毫無風雨的溫室中長大，從未經(jīng)歷過滄海桑田，也未曾遇到不順心的事，天踏下來，有父輩、爺輩的撐著，怕什么!但，人總有一天父母不在身邊的時候，而且有很多事父母是無法代勞的，所以有人無法面對一切，有人選擇了輕生……

某校的學生因高考失利，選擇了輕生;某高校學生因頂不住考研的壓力，選擇了輕生;某高校博士因為不順心的事選擇了輕生;某男(女)因為失戀，選擇了輕生……諸如類事者甚多，我可真想問：你們都是受過高等教育的人，都讀過圣賢書，為什么就如斯般不經(jīng)一事呢?《孝經(jīng)》曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，你們這樣對得起令尊令堂嗎?“我(們)是由無數(shù)星辰日月山川的精華匯聚而成的”，你們對得起一生吃進的谷物和飲下的清水嗎?

經(jīng)歷過大風大雨的父輩，他們?nèi)匀活B強的堅持著、頑強的拼搏著、頑強的生存著。因為我們出現(xiàn)，他們有喜，有憂;因為我們的不順，“他們的'心就會皺縮成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱”;因為我們的犯錯，他們“愿以十倍的烈度降臨于他們自身，以換取我們的平安”;因為我們的不存在，“他們就空留一份慈愛，在風中蛛絲般無法附麗地飄蕩”……面對這一切不順的不順，“我們還有權利和資格說我不重要嗎”?我們所遇到的挫折和不順與他們的比起來，不是渺小得無言可喻嗎?你們選擇了輕生，你們不覺得太自私了嗎?

縱使我們遇到再多的挫折和不順，請在你欲輕生的那一刻想一想，想一想“我們僅憑一個微蹙的眉尖一次睫毛的抖動，就可以明了對方的心情”的朋友和“愿以十倍的烈度降臨于他們自身，以換取我的平安”的父母，你們的做法是否太自私了，是否太不值得了!

我很重要，“就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一樣的成品”，因此，我們不能因個人的自私和脆弱做出無謂的犧牲!