無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇一
親愛的老師們:
值此又一個教師節(jié)之際,請?jiān)试S我代表所有六年級學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
回想六年前,我們站在你面前,靠著父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識一無所知。自從你把我的手從我母親的手里接過來,你就一直引領(lǐng)我在知識的海洋里游泳,向著人類的禮貌前進(jìn)。我永遠(yuǎn)不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高層建筑從地面升起?!彪m然我當(dāng)時不太明白它的意思,但你一直在為之奮斗。在你的指導(dǎo)下,六年后,我們成為了有理想有道德有文化有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多??矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,這天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)潛力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇二
大家好!
20xx年是中國共產(chǎn)黨大喜的日子,因?yàn)檫@年迎來了中國共產(chǎn)黨100年華誕。100年風(fēng)雨艱程,一路走來,成績斐然,讓人矚目。我們英雄的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)的核心,是領(lǐng)導(dǎo)中國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵者,是指引中國走向繁榮昌盛富強(qiáng)明主的航燈!
今天我們走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我的心情是那樣激蕩。
一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。
親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲??晌乙f,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師,我想對您說,那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達(dá)了您對我們的心血。
在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!
同時,我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂,老師,祝您身體健康。
謝謝大家!
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!金秋九月,碩果累累,我們滿懷希望和信心跨入新的學(xué)期。九月,沒有鮮花嫩柳,卻因意蘊(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝福老師們工作順利、生活愉快!
教師節(jié)――這是一個令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
“幼苗茁壯園丁喜,幾人知,平時辛苦,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費(fèi)盡了,千方百計(jì)!他日良材承大廈,賴今朝,血汗番番滴。光和熱,無窮際?!?/p>
最后,我要從心底說一句:老師,您辛苦了!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇四
當(dāng)金秋果實(shí)壓滿枝頭,莫忘記盛夏里花朵的芬芳;當(dāng)膝下桃李譽(yù)滿天下,莫忘記風(fēng)華正茂時的拼搏。青年教師是那盛夏的花朵,我們要盡情吐露芳華;青年教師就像初升的太陽,永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒。作為一中教師的新生力量,讓我們擎起教師的使命:奉獻(xiàn)愛心、勇?lián)?zé)任!
愛與責(zé)任,相得益彰,是教師的靈魂。
我們青年教師首先要做有“愛心”的教師。教師的愛是一種崇高的愛,俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!苯處熅褪悄且粋€“愛別人孩子”的神??M繞我們身邊的無數(shù)教師,用行動闡釋了“愛”的深意。無數(shù)鮮活的事例,在發(fā)出同一個聲音:師愛,是教師之靈魂。溫,家寶總理曾經(jīng)說過:“沒有愛就沒有教育”。教師的愛是滴滴甘露,她可以喚醒學(xué)生枯萎的心靈,教師的愛是融融春風(fēng),她可以消融學(xué)生冰冷的感情。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。我們對學(xué)生的愛,是要把學(xué)生裝在心里:生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點(diǎn)方向……無需驚天動地,但求發(fā)自肺腑。
其次,我們青年教師要做有“責(zé)任心”的教師。
花有孕育果的責(zé)任,云有普降甘露的責(zé)任,太陽有給予大地光明的責(zé)任。世界上萬物,都有自己的責(zé)任。具有了責(zé)任心,就會收獲一個金色的人生。教師的職業(yè)是愛的職業(yè),也是責(zé)任的職業(yè),一個教師的責(zé)任心有多大,他的人生舞臺就有多大。“學(xué)子修身行動”呼吁學(xué)生要有責(zé)任,我們青年教師更應(yīng)該明確責(zé)任為學(xué)生做出表率。愛崗敬業(yè)是青年教師的基本責(zé)任。俗話說:"干一行,愛一行",只有愛一行,才有可能真正干好一行。我們應(yīng)該把深沉的愛融入工作中的每一個環(huán)節(jié),把博大的愛播撒到每一個學(xué)生的心田。對事業(yè)的熱愛是做好工作的前提,掌握過硬的本領(lǐng)是事業(yè)成功的關(guān)鍵。因此,青年教師的責(zé)任還應(yīng)表現(xiàn)在自身專業(yè)化水平的不斷提高上。我們應(yīng)該有淵博的文化知識、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、出色的實(shí)踐能力、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。同時,我們還應(yīng)該有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,注重教師之間的交流、合作、共進(jìn)。要在同伴之間營造一種良好的溝通氛圍,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)并能虛心學(xué)習(xí),學(xué)會贊賞,能為他人的進(jìn)步和成功而高興,能把自己的經(jīng)驗(yàn)無私地與他人共享,通過同伴之間的合作形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量去解決一個又一個難題,取得一項(xiàng)又一項(xiàng)突破。對于青年教師,這一點(diǎn)尤為重要。
教師工作是平凡的,是由每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“平凡”事情組成?!耙粋€孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗?!彼裕處煈?yīng)該具備高度的責(zé)任感,這是對自己的職業(yè)負(fù)責(zé),更是對自己的良心負(fù)責(zé)。
世界也許很小很小,心的領(lǐng)域卻可以很大很大。教師應(yīng)是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。愿我們一中青年教師以責(zé)任為土壤,用愛心來澆灌,把屬于我們的那片園地管理得郁郁蔥蔥。
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我國是一個有五千年文明史的國家,有著悠久的文化傳統(tǒng)和無數(shù)的文化瑰寶。歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的艱巨任務(wù)。社會主義的事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。這里,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒有顯一時的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們常把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“人梯”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。
在我進(jìn)入特殊教育學(xué)校18年來,就目睹了各位特教人愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)得精神,感受了特教人為殘疾孩子真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。而在我們藝體部就有這些兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn)的老師們。音體美是我校對外宣傳的一個窗口,活動多,比賽多,回首多年來比賽演出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的是瀝瀝在目。
忘不了——那是在20__年,我和喬老師帶領(lǐng)18名跳《走出山梁梁》的男生們到北京參加舞蹈比賽。就在比賽當(dāng)天早晨,喬老師突然上吐下瀉,整個人都虛脫了,看著喬老師那難受的樣子,我對她說,上午彩排你就休息吧,我一個人領(lǐng)學(xué)生走走臺就行,喬老師硬挺著說,沒事,我能行。就這樣,喬老師硬堅(jiān)持了一天,看著她坐也不是,站也不是的樣子,真實(shí)心疼,當(dāng)時的情況實(shí)在是沒辦法,比賽在即,大局為重。學(xué)生們也看在眼里,給喬老師又是遞藥又是端水的,照顧的很是到位。喬老師率先垂范的精神感動著在場的每一位學(xué)生,當(dāng)晚的比賽非常的認(rèn)真到位,達(dá)到了最佳狀態(tài)。師者,表率也,作為老師,我們沒有去做那些驚天動地的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴日常生活的表現(xiàn)就是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
忘不了——在排練舞蹈《桃花紅》時,錢老師在忘我的指揮中,一下牽扯了神經(jīng),等舞蹈跳完她整個人都不能動了,最后是張峰背下五樓的,當(dāng)時真的感覺要出大事了,但錢老師淡然一笑:沒事,老傷了,按摩一下就會緩解,第二天錢老師準(zhǔn)時又出現(xiàn)在排練現(xiàn)場。去年,錢老師臉部嚴(yán)重過敏,一出汗一遇風(fēng),臉馬上過敏,但她還是堅(jiān)持著一邊吃藥一邊排練,沒有因?yàn)樽陨淼脑虻⒄`了一點(diǎn)點(diǎn)的時間。多少年來,讓我們看在眼里的是她的這份吃苦的精神,是克服困難綻放自我的精神,是熱愛這份職業(yè)的奉獻(xiàn)精神,是在一個不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)光和熱的精神。
忘不了在每次演出的現(xiàn)場,忙碌在我們身邊的陳欣老師,郭敏燕老師,桂敏老師,查琳老師,杜英帥老師,武潔老師她們總是無怨無悔的隨叫隨到,給學(xué)生換衣服,梳頭,帶學(xué)生上廁所,等等的瑣事她們都承擔(dān)下來,次次如此,始終如一,這些年輕的老師們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,使出自己的洪荒之力,在特教行業(yè)里展翅翱翔,搏擊長空!
太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠(yuǎn),但從來無怨無悔,與世無爭,教師就是一份榮譽(yù)、一份責(zé)任、一份希望?!案蕿榇盒Q吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!弊鳛橐幻亟倘耍覀兪膶⑶啻韩I(xiàn)給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兪挠脽嵫V寫奉獻(xiàn)之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們深信,在以馮校長為中心的,各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和激勵下,我們將把教師節(jié)作為新的起點(diǎn),在各自的工作崗位上,無怨無悔,甘為奉獻(xiàn),用微笑托起特校的希望,用信心創(chuàng)造特校的輝煌。
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇六
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家晚上好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——教師節(jié)。
我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!
老師們,無數(shù)個白天黑夜,我們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無悔。
我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴。
三尺講臺、一只鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。
也正因?yàn)槲覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f,我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;
正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹!
作為一名有著10年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。
也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
“對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。
我們既然選擇了教師,也就選擇了責(zé)任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責(zé)任重于泰山,責(zé)任也促使我們時刻保持人格的高尚。
但與此同時,你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜。
回顧過去,我們豪情滿懷!
展望未來,我們信心百倍!
老師們,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上。
老師們,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;
愛灑桃李,我們無怨無悔!
在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;
用心教書,做有責(zé)任的老師;
潛心研究,做有思想的老師;
醉心課堂,做有激情的老師;
真心奉獻(xiàn),做有愛心的老師。
讓我們攜起手來,把今天的教師節(jié)作為一個新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康,節(jié)日快樂,家庭美滿!謝謝大家!
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇七
各位老師、同志們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里集會,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候! 百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。 借此機(jī)會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。
你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,是擺在我們面前非?,F(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。
我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量! 最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫,在本次表彰大會上有幸作為學(xué)前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心里既激動,又緊張。激動的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年中的工作給予了充分的認(rèn)可和鼓勵,讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽(yù)稱謂;緊張的是,自己距離“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距。我會把此時的榮譽(yù)當(dāng)成一種鞭策和鼓舞,用以激勵自己在以后的幼教工作中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的期望。
作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種力量在激勵著自己,那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔?,所以擁有對孩子們綿延不斷的愛;因?yàn)闊釔?,所以對幼教工作擁有極大的熱忱;也因?yàn)闊釔郏瑢τ變航逃氖聵I(yè)充滿了信心!
相比較與各位小學(xué)組、初中組的老師,我們學(xué)前教育好像沒有一個衡量優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),你們可以用學(xué)生的考試成績來衡量是否辛苦付出了,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂、吃喝拉撒中度過。包括我自己很多時候遇到熟人,都只會說我在教書,而不是說我是一名幼兒園老師,但是幼教工作者就是要我們時刻奉獻(xiàn)愛心、處處表現(xiàn)關(guān)心、事事發(fā)揮細(xì)心、時刻不忘耐心,不斷增強(qiáng)責(zé)任心。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)孩子,用道德的力量教育孩子,用高尚的精神塑造孩子,對他們努力做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲,嚴(yán)中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,讓我們的孩子從小知書懂禮、擁有優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),在我們陪伴的童年中快樂、健康的成長。
對于幼兒的教育,我們更注重的是對他們性格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長式的教會孩子拼音、背唐詩、會算數(shù)。我們嚴(yán)格從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域入手開展教育教學(xué)活動, 課堂以游戲活動為主,讓孩子們主動參與,積極探究,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,每節(jié)活動中各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度都能促進(jìn)兒童情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
在個人成長上,我們要不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識,提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識修養(yǎng),夯牢基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)。要緊跟信息化前進(jìn)的步伐,順應(yīng)時代的發(fā)展,而不是簡簡單單只是家長口中的保姆,只會帶著孩子玩。
教育是一份良心活,教育是興國之本,教育要從娃娃抓起。在幼兒教育的實(shí)踐中,回顧過去,我激情滿懷,無怨無悔; 展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),充滿斗志。我愿意一步一個腳印努力工作、不斷進(jìn)取,把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻(xiàn)給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和我的老師們精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,工作順利。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇九
大家好,我是來自20xx屆11班的沈思余,很高興能夠回到母校來發(fā)言。
臨近教師節(jié),不知大家是否都開始準(zhǔn)備起了教師節(jié)禮物?也許你準(zhǔn)備了一個精美的杯子,或是一張柔軟的靠墊。但在這里,我有一個不錯的推薦:一個干凈的,不沾白灰的黑板擦。
相信坐在第一排的同學(xué)對這個場景不會陌生:沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚(yáng)起漫天白塵,還來不及遮擋便一股腦吸進(jìn)鼻腔,而黑板上則留下道道白印。既然如此,何不妨課間花些許時間,留給老師一個拍干凈的黑板擦?當(dāng)字跡隨著黑板擦痛快地消失,沒有揚(yáng)起的粉塵,對老師們而言,這該是多么舒心。
事實(shí)上,畢業(yè)之后,我經(jīng)常在后悔,這四年的生活中,沒有對老師更體貼一些。同學(xué)們,請看看你們周圍的老師,他們將會是你這輩子學(xué)習(xí)生涯中,對你最包容,最耐心的一群人。他們總是會尊重你的意見,縱使你尚未成熟,還處在犯中 二病的年紀(jì);他們也在你犯錯時,苦口婆心地、想方設(shè)法開導(dǎo)執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓,抱怨他總是愛一遍遍地重復(fù),但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補(bǔ)筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼,卻不知他為了提高班內(nèi)成績,苦思冥想了多久。辦公室里,回家路上,甚至睡前,腦海中都是你們的模樣。若是成績有了提高,他便會努力板著臉告訴你們不要得意,聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚(yáng)起的嘴角,在講臺下的我看來,是世界上最美的笑容。
因此,作為一個已經(jīng)畢業(yè),離開了老師們的學(xué)姐,我誠懇地希望大家,抓住每一個細(xì)節(jié),盡全力給老師一個更好的教學(xué)環(huán)境。你可以在課前主動去幫忙提包,可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔,甚至可以在課堂上停下吊兒郎當(dāng)?shù)拈e聊,還給老師一個安靜的課堂,別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。
最后,特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,尤其是我的班主任應(yīng)云峰老師。正如我之前所言,是您們付出自己的歲月栽培我,使我一步步成長為理想中的自己,完成自己的夢想。謝謝!!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
就要到教師節(jié)了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請?jiān)试S我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:"老師,謝謝你們,您辛苦了!"
如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國語言的魅力。
同學(xué)們,感恩老師,其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝?!,F(xiàn)在正值新學(xué)期的開始,我想說:我們會從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,從認(rèn)真聽課做起,從遵守紀(jì)律做起,從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起。
最后,我要把最真誠的祝福,獻(xiàn)給我們的老師,獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春!
謝謝大家!
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇十一
下午好!
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我作為一名受表彰的教師代表,在表彰大會上表達(dá)我們教師的心聲,讓我倍感激動。請?jiān)试S我向在座的老師致以最真誠的問候,向?qū)ξ覀內(nèi)w教師給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
我作為一名新時代的青年教師,我深切地感受到,只有不斷的學(xué)習(xí),吸取他人之長來補(bǔ)自己之短,才能使自己更加有競爭力,一句話說的好“做一輩子老師,一輩子學(xué)做老師”,學(xué)無止境,學(xué)海無涯,我一直就是這樣要求自己,不斷地豐富自己的學(xué)科水平,竭力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生喜歡自己,喜歡我的課堂,努力讓自己成為學(xué)生的崇拜者,促使他們對我所教的學(xué)科充滿炙熱的學(xué)習(xí)熱情。
我從教十三年,在這十三年的教書生涯中,我奮斗過、困惑過、迷茫過、也辛酸過,同時我也喜悅過,正因?yàn)檫@多姿多彩的教學(xué)之路,讓我深深喜歡教書,教書不僅是一份職業(yè),也是人生事業(yè)的追求,心中有追求才會有進(jìn)步?;?憶自己工作成長歷程,可以用“辛苦而快樂”來形容。為了提高課堂教學(xué)水平,我虛心請教、認(rèn)真鉆研、重視課堂教學(xué)的生成與發(fā)展,備課做到有計(jì)劃、課后有反思,每節(jié)課讓每一個學(xué)生都有所得,從不愧對學(xué)生。20xx至20xx學(xué)年度,我擔(dān)任三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,班內(nèi)學(xué)困生較多,教學(xué)任務(wù)十分繁重,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我把著力點(diǎn)放在優(yōu)生的提高和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上。我想做一個人民滿意的教師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),也要對家長負(fù)責(zé),決不能讓一個學(xué)生掉隊(duì)。為此每上完一節(jié)課,我都反省自己:“這節(jié)課不成功在哪里?最近學(xué)生出現(xiàn)馬虎為什么?學(xué)生的學(xué)習(xí)又被動了為什么?……”使自己的課堂教學(xué)做到堂堂清,堂堂有收獲。我時常關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),對他們不偏心、不打擊、不放棄,春風(fēng)化雨,逐個突破,最終把學(xué)生引領(lǐng)到我要求的軌道上運(yùn)行。有付出就有收獲,欣喜的是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣主動了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)生的整體學(xué)習(xí)水平不斷上升,上學(xué)期在教育局的統(tǒng)測中我所任教的班級在中心小學(xué)平行班中名列前茅。更讓我欣慰的是一名原來只考47分的后進(jìn)生也有了很大的進(jìn)步,得知她在統(tǒng)測中得了67分時,我激動不已,雖不是很高的分?jǐn)?shù),但這已經(jīng)是孩子對我辛勤勞動的最好回報(bào),這是用金錢也買不到的可貴的回報(bào)啊!
教學(xué)實(shí)踐使我感到,當(dāng)一名老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易,只要我們以“勤”為本,真正實(shí)干,精益求精,那樣我們的努力才不會白費(fèi),我們就能獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積豐收。
今天,我獲得了這么一點(diǎn)小小的榮譽(yù),在欣慰的同時我又感到慚愧,因?yàn)樵谖业纳砩线€存在著許多的不足,我還年輕還要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和在座的同仁們多多學(xué)習(xí)。在今后的教學(xué)工作中,我要更加積極進(jìn)取、潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、敢為人先,不斷挑戰(zhàn)自己并超越自己!
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕! 謝謝大家!
教師在教師節(jié)表彰大會上的講話篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
自從踏上教師的崗位,我就一直以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。20年了,我嘗遍了當(dāng)老師的酸甜苦辣。我不敢說我有多優(yōu)秀,但是我有一些關(guān)于教師尤其是初級教師的幸福感的小經(jīng)驗(yàn)。偶爾這些小幸福也能讓我慶幸自己還在做有意義的事,而不是每天盲目茫然的活著。
1.做一個給別人鼓勵和支持的人,我是多么幸福。
當(dāng)我成為一名教師時,我喜歡閱讀學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的字典。我會盡力把孩子們寫的字都描下來,猜猜他們寫這個字的時候會怎么想。有些字很美很美,她大概是坐的姿勢很直,回想我上課講的寫作要點(diǎn)。有些話太明顯了,他大概是渴望我的贊美吧。有些字越來越輕,筆畫越來越散。她大概是開始寫的時候浪費(fèi)了一些時間,最后發(fā)現(xiàn)交作業(yè)太晚了,就草草的寫完了...孩子們多單純啊。你很容易看出他的性格,無論是急躁、調(diào)皮、內(nèi)向,還是冷靜,十有八九。隨著時間的推移,越來越容易去欣賞每一個人,原諒每一個無心的錯誤,越來越感受到每一個小生命的獨(dú)特與可愛。往往他們生氣的時候,看到他們天真無邪的臉都會忍不住笑出來。所以,他們只能把原本打算批評他的東西收起來,轉(zhuǎn)而鼓勵和勸誡他們。這是多么美好幸福的改變。因?yàn)樗麄?,我成為了一個能給別人鼓勵和支持的人,而不是一個自以為是,趾高氣揚(yáng)的批評家。我感到無比的自豪,就好像我在風(fēng)雨中保護(hù)了一個蓓蕾,又感到無比的成就感,就好像我看到了這個被保護(hù)的蓓蕾能夠在若干年后開花結(jié)果。沒有他們,我怎么能夠幸運(yùn),給別人那么多。
2.我可以成為一個把好習(xí)慣給別人的人。我有多開心。
低年級有很多兒歌幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每當(dāng)背誦一首兒歌,孩子們就像上了發(fā)條一樣,按照指定的動作,毫不含糊地到達(dá)指定的位置。有時候想想,往往會被兒歌的魔力所折服。然而有時候兒歌也會失敗。比如班里一個學(xué)生拿筆不準(zhǔn)。兒歌對他來說只是毫無意義的漢字拼接,他的左耳和右耳都不愿意接受。無奈,只能自己上陣。悄悄走到他身邊,輕輕撥回筆,每次都想嚇嚇?biāo)?,但是不行。時間長了,他形成了條件反射。為了避免一次又一次擦筆造成的長長的刮鉛筆痕和我的驚嚇,慢慢糾正了握筆的姿勢。教他們禮儀知識,站姿,坐姿,走路要求,衛(wèi)生要求,幫助他們改正一個又一個壞習(xí)慣,是一個很享受的過程。不是每一個你覺得不正確和不禮貌的行為,你都有機(jī)會幫助別人改正。
3.我可以成為一個和最純粹的世界有近距離接觸的人。我有多開心。
孩子們會驚嘆下雨天蚯蚓太多,會看到彩虹贊不絕口...他們的好奇心常常會這樣砰的一聲擊中我的心,讓我捫心自問:為什么我現(xiàn)在失去了這種好奇心,變成了一個麻木的“現(xiàn)代人”?和孩子在一起的時間越長,越覺得給自己的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過收獲和被別人需要。這是一件多么幸福的事。就這樣,他們天真無邪的表現(xiàn),往往成為我反思自己的節(jié)點(diǎn),讓我在迷茫的時候,理清自己的疑惑,只問自己:我在煩惱的事情,真的值得去煩惱嗎?我錯過了很多簡單的快樂嗎?我對他們很滿意。我教孩子讀書,他們教我看待生活。