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考核會會議紀(jì)要 考核會議紀(jì)要(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 12:21:03
考核會會議紀(jì)要 考核會議紀(jì)要(實用8篇)
時間:2023-10-30 12:21:03     小編:BW筆俠

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考核會會議紀(jì)要篇一

會議地點:圖書館503

參會人員:

主持人:

記錄人:銀河漪

會議內(nèi)容:

一、明確考核辦法

周主任指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“鄭理字【20xx】74號文件”,首先,明確本學(xué)期績效考核的辦法;其次,宣讀了本次考核的依據(jù),即:期末總考核占50%、平時月考核占50%;再次,描述了本次期末考核的三個程序,即:個人述職、民主評議、工作量的上報。

周主任宣布期末考核按程序開始,并規(guī)定每個人的個人述職時間不得超過8分鐘、民主評議時間不得超過5分鐘。

二、各教師逐個述職并評議

1.周世中主任

個人述職:考勤方面:全年未請假,每天加班。取得成績:經(jīng)濟問題嚴(yán)格、多次墊資;院系加公司模式通報表揚;所帶課程以證代考,刺激考證的積極性;率先開辦了人文講座、開辦圍棋社;系部開辦的公司發(fā)展良好,成為系部實訓(xùn)基地;系部學(xué)生成倍增加。缺點不足:深入學(xué)生不夠。

民主評議:李鋆老師評議:講述實際,自己做工作實屬難得,能起到模范帶頭作用。呂園老師評議:以身作則,著實欽佩,以后努力支持工作。陳飛老師評議:學(xué)生反映良好,對學(xué)生幫助大。韓艷麗老師評議:教學(xué)工作和公司事務(wù)權(quán)衡好,不以自己的利益為重,勇于負(fù)責(zé),保護青年人,親和力強。

2.李鋆老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退、教學(xué)事故。取得成績:履行教研室主任責(zé)任,圓滿完成教研室工作;組織點鈔大賽、股票沙龍;進行教學(xué)改革,努力實現(xiàn)教學(xué)做一體化;落實了畢業(yè)班的論文及實習(xí)工作。缺點不足:團結(jié)教師不夠。

民主評議:張莎老師評議:作為新的教研室主任得到幫助。呂園老師評議:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,幫助他人。周世中主任評議:公開表揚一次,重大事情的先鋒者,工作負(fù)責(zé)。

3.張莎老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:積極進行教學(xué)改革,努力讓學(xué)生成為主體;完成了畢業(yè)生的證書認(rèn)證、論文指導(dǎo)、實習(xí)就業(yè)工作;聘請企業(yè)專業(yè)學(xué)者講學(xué);組織營銷大賽;完成14級培養(yǎng)方案的修訂。缺點不足:課堂語言不夠生動,滲透知識點不夠。

民主評議:周世中主任評議:誠實,精神可嘉;組織技能大賽好;希望能多指導(dǎo)公司事務(wù)。陳飛老師評議:對待畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。張密沙老師評議:女強人,對企業(yè)了解多,經(jīng)歷豐富,值得學(xué)習(xí)。

4.張密沙老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退,因私請假一次。取得成績:成為入黨積極分子,完成黨課學(xué)習(xí);過關(guān)課順利通過;圓滿組織畢業(yè)班的認(rèn)證工作。缺點不足:教學(xué)方法有待改進。

民主評議:呂園老師評議:工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)知識扎實,積極幫助別人,態(tài)度樂觀。李鋆老師評議:上課賣力,但須講求方法。陳飛老師評議:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對自己要求嚴(yán)格。周世中主任評議:需多關(guān)心公司。

5.李依靜老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:教學(xué)質(zhì)量有了一定提高;組織學(xué)生考取會計證;組織點鈔大賽;基本完成實訓(xùn)室建設(shè)。缺點不足:教學(xué)方法不成熟,教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,專業(yè)知識儲備不足。

民主評議:張莎老師評議:工作負(fù)責(zé)。李鋆老師評議:專業(yè)知識扎實,有集體主義精神。劉潭潭老師評議:學(xué)生評價高。周世中主任評議:在經(jīng)濟方面有貢獻。

6.呂園老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成教研室各項工作;參與兩個課題的申報,發(fā)表論文、參編教材;組織第二屆導(dǎo)游大賽;安排畢業(yè)班的認(rèn)證、實習(xí)及論文指導(dǎo)工作。缺點不足:和同事合作不夠。

民主評議:張密沙老師評議:畢業(yè)生就業(yè)方面貢獻大。李鋆老師評議:注重儀表,待人接物熱情。周世中主任評議:校企合作中賣力,學(xué)生歡迎度高,希望處理好學(xué)生的質(zhì)與量的關(guān)系、課頭與教師的關(guān)系。

7.丁瑩老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:通過過關(guān)課并被點名表揚;指導(dǎo)畢業(yè)班的論文;組織并擔(dān)當(dāng)模擬導(dǎo)游大賽的評審。缺點不足:上課語言不夠生動,語速有時過快。

民主評議:呂園老師評議:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)改革方面有很多創(chuàng)新性的思維,為人熱情善良,性格開朗。曹鳳娟老師評議:教案寫的認(rèn)真,盡職盡責(zé)。劉潭潭老師評議:把學(xué)生當(dāng)成孩子,認(rèn)真負(fù)責(zé)。周世中主任評議:三個新老師過關(guān)課一次性通過實屬不易。

8.曹鳳娟老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:輔導(dǎo)學(xué)生考證;指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生的論文;積極參加教研活動;注重啟發(fā)式教學(xué)。缺點不足:教學(xué)經(jīng)驗缺乏,教學(xué)技巧需學(xué)習(xí)。

民主評議:張莎老師評議:工作負(fù)責(zé),認(rèn)真努力,事情完成出色。劉潭潭老師評議:理論知識扎實。呂園老師評議:溫柔、性格好。丁瑩老師評議:性格隨和寬容,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

9.劉潭潭老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:選為入黨積極分子;通過過關(guān)課,并得到通報表揚;關(guān)注輔導(dǎo)學(xué)生會計從業(yè)證的考試;配合完成認(rèn)證工作、點鈔大賽工作。缺點不足:教學(xué)手段有待提高。

民主評議:李鋆老師評議:進步很大,性格好,愛鉆研。呂園老師評議:踏實肯干,任勞任怨。李依靜老師評議:愛幫助別人,人緣好。曹鳳娟老師評議:勤勞認(rèn)真。

10.葉寶銀老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:工作認(rèn)真,積極進行教學(xué)改革,順利通過優(yōu)質(zhì)課;發(fā)表兩篇論文;認(rèn)真組織系內(nèi)三項技能大賽;協(xié)助三個教研室完成畢業(yè)生的證書認(rèn)證、論文指導(dǎo)、實習(xí)就業(yè)工作;認(rèn)真開展黨內(nèi)活動,按要求發(fā)展黨員,保持黨員的先進性,充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用。

11.銀河漪老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:作為黨支部宣傳委員,完成黨支部的網(wǎng)站宣傳工作;注重改進教學(xué)方法;指導(dǎo)畢業(yè)班的論文;順利通過學(xué)院過關(guān)課;協(xié)助其他老師組織了點鈔大賽、營銷大賽。缺點不足:教學(xué)方法有待進一步改進。

民主評議:張密沙老師評議:學(xué)生反映良好、積極認(rèn)真。張莎老師評議:工作熱心。呂園老師評議:工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。周世中主任評議:網(wǎng)站宣傳工作到位,經(jīng)濟方面收入有貢獻。

12.韓艷麗老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成系秘書的所有工作事務(wù);過關(guān)課順利通過并通報表揚。

民主評議:呂園老師評議:工作辛苦,工作能力強。李依靜老師評議:任勞任怨。張莎老師評議:熱心,工作態(tài)度認(rèn)真。周世中主任評議:工作量大,加班時間長,努力認(rèn)真。

三、總結(jié)

周世中主任表示,本次考評也算是一個總結(jié),經(jīng)貿(mào)管理系可以用四個詞概括:奮進、和諧、擔(dān)當(dāng)、淡泊。周主任希望在新的學(xué)期里,各位同志團結(jié)努力,再創(chuàng)佳績。

考核會會議紀(jì)要篇二

會議地點:

參會人員:

主持人:

記錄人:

會議內(nèi)容:

一、明確考核辦法

周主任指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“鄭理字【20xx】74號文件”,首先,明確本學(xué)期績效考核的辦法;其次,宣讀了本次考核的依據(jù),即:期末總考核占50%、平時月考核占50%;再次,描述了本次期末考核的三個程序,即:個人述職、民主評議、工作量的上報。

周主任宣布期末考核按程序開始,并規(guī)定每個人的個人述職時間不得超過8分鐘、民主評議時間不得超過5分鐘。

二、各教師逐個述職并評議

1.周世中主任

個人述職:考勤方面:全年未請假,每天加班。取得成績:經(jīng)濟問題嚴(yán)格、多次墊資;院系加公司模式通報表揚;所帶課程以證代考,刺激考證的積極性;率先開辦了人文講座、開辦圍棋社;系部開辦的公司發(fā)展良好,成為系部實訓(xùn)基地;系部學(xué)生成倍增加。缺點不足:深入學(xué)生不夠。

民主評議:李鋆老師評議:講述實際,自己做工作實屬難得,能起到模范帶頭作用。呂園老師評議:以身作則,著實欽佩,以后努力支持工作。陳飛老師評議:學(xué)生反映良好,對學(xué)生幫助大。韓艷麗老師評議:教學(xué)工作和公司事務(wù)權(quán)衡好,不以自己的利益為重,勇于負(fù)責(zé),保護青年人,親和力強。

2.李鋆老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退、教學(xué)事故。取得成績:履行教研室主任責(zé)任,圓滿完成教研室工作;組織點鈔大賽、股票沙龍;進行教學(xué)改革,努力實現(xiàn)教學(xué)做一體化;落實了畢業(yè)班的論文及實習(xí)工作。缺點不足:團結(jié)教師不夠。

民主評議:張莎老師評議:作為新的教研室主任得到幫助。呂園老師評議:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,幫助他人。周世中主任評議:公開表揚一次,重大事情的先鋒者,工作負(fù)責(zé)。

3.張莎老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:積極進行教學(xué)改革,努力讓學(xué)生成為主體;完成了畢業(yè)生的證書認(rèn)證、論文指導(dǎo)、實習(xí)就業(yè)工作;聘請企業(yè)專業(yè)學(xué)者講學(xué);組織營銷大賽;完成14級培養(yǎng)方案的修訂。缺點不足:課堂語言不夠生動,滲透知識點不夠。

民主評議:周世中主任評議:誠實,精神可嘉;組織技能大賽好;希望能多指導(dǎo)公司事務(wù)。陳飛老師評議:對待畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。張密沙老師評議:女強人,對企業(yè)了解多,經(jīng)歷豐富,值得學(xué)習(xí)。

4.張密沙老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退,因私請假一次。取得成績:成為入黨積極分子,完成黨課學(xué)習(xí);過關(guān)課順利通過;圓滿組織畢業(yè)班的認(rèn)證工作。缺點不足:教學(xué)方法有待改進。

民主評議:呂園老師評議:工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)知識扎實,積極幫助別人,態(tài)度樂觀。李鋆老師評議:上課賣力,但須講求方法。陳飛老師評議:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對自己要求嚴(yán)格。周世中主任評議:需多關(guān)心公司。

5.李依靜老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:教學(xué)質(zhì)量有了一定提高;組織學(xué)生考取會計證;組織點鈔大賽;基本完成實訓(xùn)室建設(shè)。缺點不足:教學(xué)方法不成熟,教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,專業(yè)知識儲備不足。

民主評議:張莎老師評議:工作負(fù)責(zé)。李鋆老師評議:專業(yè)知識扎實,有集體主義精神。劉潭潭老師評議:學(xué)生評價高。周世中主任評議:在經(jīng)濟方面有貢獻。

6.呂園老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成教研室各項工作;參與兩個課題的申報,發(fā)表論文、參編教材;組織第二屆導(dǎo)游大賽;安排畢業(yè)班的認(rèn)證、實習(xí)及論文指導(dǎo)工作。缺點不足:和同事合作不夠。

民主評議:張密沙老師評議:畢業(yè)生就業(yè)方面貢獻大。李鋆老師評議:注重儀表,待人接物熱情。周世中主任評議:校企合作中賣力,學(xué)生歡迎度高,希望處理好學(xué)生的質(zhì)與量的關(guān)系、課頭與教師的關(guān)系。

7.丁瑩老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:通過過關(guān)課并被點名表揚;指導(dǎo)畢業(yè)班的論文;組織并擔(dān)當(dāng)模擬導(dǎo)游大賽的評審。缺點不足:上課語言不夠生動,語速有時過快。

民主評議:呂園老師評議:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)改革方面有很多創(chuàng)新性的思維,為人熱情善良,性格開朗。曹鳳娟老師評議:教案寫的認(rèn)真,盡職盡責(zé)。劉潭潭老師評議:把學(xué)生當(dāng)成孩子,認(rèn)真負(fù)責(zé)。周世中主任評議:三個新老師過關(guān)課一次性通過實屬不易。

8.曹鳳娟老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退,請假一次。取得成績:輔導(dǎo)學(xué)生考證;指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生的論文;積極參加教研活動;注重啟發(fā)式教學(xué)。缺點不足:教學(xué)經(jīng)驗缺乏,教學(xué)技巧需學(xué)習(xí)。

民主評議:張莎老師評議:工作負(fù)責(zé),認(rèn)真努力,事情完成出色。劉潭潭老師評議:理論知識扎實。呂園老師評議:溫柔、性格好。丁瑩老師評議:性格隨和寬容,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

9.劉潭潭老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:選為入黨積極分子;通過過關(guān)課,并得到通報表揚;關(guān)注輔導(dǎo)學(xué)生會計從業(yè)證的考試;配合完成認(rèn)證工作、點鈔大賽工作。缺點不足:教學(xué)手段有待提高。

民主評議:李鋆老師評議:進步很大,性格好,愛鉆研。呂園老師評議:踏實肯干,任勞任怨。李依靜老師評議:愛幫助別人,人緣好。曹鳳娟老師評議:勤勞認(rèn)真。

10.葉寶銀老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:工作認(rèn)真,積極進行教學(xué)改革,順利通過優(yōu)質(zhì)課;發(fā)表兩篇論文;認(rèn)真組織系內(nèi)三項技能大賽;協(xié)助三個教研室完成畢業(yè)生的證書認(rèn)證、論文指導(dǎo)、實習(xí)就業(yè)工作;認(rèn)真開展黨內(nèi)活動,按要求發(fā)展黨員,保持黨員的先進性,充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用。

11.銀河漪老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:作為黨支部宣傳委員,完成黨支部的網(wǎng)站宣傳工作;注重改進教學(xué)方法;指導(dǎo)畢業(yè)班的論文;順利通過學(xué)院過關(guān)課;協(xié)助其他老師組織了點鈔大賽、營銷大賽。缺點不足:教學(xué)方法有待進一步改進。

民主評議:張密沙老師評議:學(xué)生反映良好、積極認(rèn)真。張莎老師評議:工作熱心。呂園老師評議:工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。周世中主任評議:網(wǎng)站宣傳工作到位,經(jīng)濟方面收入有貢獻。

12.韓艷麗老師

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成系秘書的所有工作事務(wù);過關(guān)課順利通過并通報表揚。

民主評議:呂園老師評議:工作辛苦,工作能力強。李依靜老師評議:任勞任怨。張莎老師評議:熱心,工作態(tài)度認(rèn)真。周世中主任評議:工作量大,加班時間長,努力認(rèn)真。

三、總結(jié)

周世中主任表示,本次考評也算是一個總結(jié),經(jīng)貿(mào)管理系可以用四個詞概括:奮進、和諧、擔(dān)當(dāng)、淡泊。周主任希望在新的學(xué)期里,各位同志團結(jié)努力,再創(chuàng)佳績。

考核會會議紀(jì)要篇三

會議地點:公司二層總經(jīng)理辦公室

參會人員:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人及員工

會議議題:總結(jié)公司的過去,討論如何完善公司管理

會議內(nèi)容:

xxxx年xx月xx日,xxx總經(jīng)理和副總經(jīng)理xxx,召集公司員工在五層總經(jīng)理辦公室開會,討論公司的過去和各項工作如何的完善,會議形成如下意見:

一、關(guān)于公司過去發(fā)展的情況和人員工作情況

1、公司的在每個員工的共同努力下在向上發(fā)展。

2、公司員工作態(tài)度都是積極向上的,老員工對新員工的照顧,和相互之間的學(xué)習(xí),都相互尊重,為工作創(chuàng)造了良好的氛圍。

二、公司明年完善的地方

1.技術(shù)部開展對車間人員的培訓(xùn),挑選出技能熟練的員工進調(diào)試培訓(xùn),解決外出調(diào)試人員技術(shù)缺乏的問題。

2.要求出差調(diào)試人員記錄每次外出調(diào)試出現(xiàn)的技術(shù)問題,調(diào)試結(jié)束后及時向領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員匯報,在以后的培訓(xùn)中將出現(xiàn)的問題突出,減少類似問題的出現(xiàn),使產(chǎn)品能夠精益求精,這樣可以減少出差人員的次數(shù),降低成本。

3.車間必須建立制度。規(guī)范領(lǐng)料、作業(yè)等流程,減少非生產(chǎn)消耗。

4.開源節(jié)流。公司員工應(yīng)注重每一個細(xì)節(jié),從源頭對成本降低。

5.各部門的協(xié)調(diào)。部門負(fù)責(zé)人應(yīng)加強溝通,銜接好生產(chǎn)過程中部門接觸環(huán)節(jié),理解團隊合作的精神,使工作效率變的更快高。

6.工作態(tài)度。公司員工應(yīng)端正工作態(tài)度,勇于承擔(dān)責(zé)任,在新的一年中積極更好的工作,為自己,為自己樹立良好、積極向上的形象。

7.要存在危機感。公司的發(fā)展,是大家共同努力的結(jié)果,但不能驕傲,停滯不前。必須要有危機感,并轉(zhuǎn)換成提高自己的動力,將產(chǎn)品做的更好。

三、這次的意義

這次會議總結(jié)過去,更多的提出了公司需要的完善的地方,給xxxx年的工作提出更高的要求。

xxxx年xx月xx日

主題詞:危機感工作態(tài)度完善團隊精神成本

呈報:x總經(jīng)理

主送:x經(jīng)理

抄送:各部門負(fù)責(zé)人

工作座談會紀(jì)要

××××年×月×日至×日,國家體政委在××省××市召開了全國城市經(jīng)濟體制改革試點工作座談會。三十一個省、自治區(qū)、直轄市體政委(辦)的負(fù)責(zé)同志,五十八個試點城市的.負(fù)責(zé)同志,以及中央、國務(wù)院有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志共二百多人參加了會議。會上傳達學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志最近的重要講話,交流了試點城市改革的情況和經(jīng)驗,研究了在新形勢要積極推進城市經(jīng)濟體制改革進一步開展的工作。

一、統(tǒng)一認(rèn)識,明確今年改革的方針和主要任務(wù)。(略)

二、進一步簡政政權(quán),政企分開,搞活企業(yè)。(略)

三、充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟,理順經(jīng)濟關(guān)系。(略)

四、精心指導(dǎo),保證改革健康發(fā)展。(略)

與會同志一致表示,當(dāng)前改革進入攻堅階段,我們要堅定地貫徹黨中央和國務(wù)院的布署,精心組織,精心指導(dǎo),搞好調(diào)查研究,把城市經(jīng)濟體制改革引向深入,為建立有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟作出新貢獻。

考核會會議紀(jì)要篇四

x年全省電大教學(xué)工作暨績效考核總結(jié)和表彰會議于11月29日至30日在焦作召開。河南電大黨委書記溫海昌、副校長周海興、焦作大學(xué)副校長馬韻新,省校有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、各市級電大及部分縣級電大代表共110人參加了會議。

會議主題是:“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx)》、《河南省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx)》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》)和開放大學(xué)建設(shè)為契機,全面提高教學(xué)質(zhì)量,推進全省電大教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展?!北敬螘h分析了當(dāng)前電大教育事業(yè)面臨的形勢,對x年全省電大教學(xué)工作情況進行了總結(jié),表彰了x年教學(xué)工作先進集體和個人,對第二輪縣級電大教學(xué)工作績效考核主要情況進行了通報,并研究部署了x年全省電大教學(xué)工作。

河南電大黨委書記溫海昌同志發(fā)表了重要講話。溫書記強調(diào),目前是國家開放大學(xué)即將掛牌,各省分部、各市學(xué)院、各縣學(xué)習(xí)中心將要逐步建立,電大向開放大學(xué)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要時期。在這個關(guān)鍵時期我們要認(rèn)清形勢、發(fā)揮優(yōu)勢、深化改革、科學(xué)發(fā)展。關(guān)于形勢,由電大轉(zhuǎn)型為開放大學(xué),不僅僅是名稱上的變化,還有內(nèi)涵上的變化和提升。要切實加強以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵建設(shè),遵循遠程開放教育規(guī)律,著力解決好規(guī)模、質(zhì)量、效益問題,在堅持質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)中,注意防范各種不良傾向和各種風(fēng)險。關(guān)于任務(wù),《規(guī)劃綱要》的實施,為電大提供了良好的機遇和發(fā)展空間。各級電大要充分發(fā)揮優(yōu)勢,完成轉(zhuǎn)型期的歷史使命。電大教育最本質(zhì)的優(yōu)勢是系統(tǒng)辦學(xué)和信息技術(shù)的應(yīng)用。發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢,重在建設(shè)系統(tǒng)、發(fā)展系統(tǒng)、促進系統(tǒng)的良性運轉(zhuǎn)。發(fā)揮技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)勢,重在投入、開發(fā)、應(yīng)用、效果評價,尤其是教育與技術(shù)的深度融合。關(guān)于改革,必須不斷深化教學(xué)等方面的改革,形成以質(zhì)量保證為核心的“遠程開放的人才培養(yǎng)模式”。溫書記也對基層電大的教學(xué)改革提出了明確要求:一是日常管理要科學(xué)、精細(xì),要根據(jù)不同的學(xué)生群體,建立與社會、用人單位共同管理的新機制;二是教學(xué)要區(qū)別不同需求,采取不同方式,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要;三是學(xué)習(xí)支持服務(wù)要主動服務(wù),不僅有靜態(tài)的學(xué)習(xí)資源服務(wù),還要有動態(tài)的人性化的服務(wù)。溫書記在講話中特別提出了規(guī)模、質(zhì)量、效益三方面進入良性循環(huán)的“焦作現(xiàn)象”,希望與會代表結(jié)合實際,學(xué)習(xí)借鑒。

河南電大副校長周海興同志作了題為《加強教學(xué)工作,向開放大學(xué)平穩(wěn)過渡,順利轉(zhuǎn)型》的主題報告。報告首先回顧了我省電大x年在教學(xué)方面取得的可喜成績,主要是:在做好教學(xué)常規(guī)工作的同時,堅持不懈做好優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè);教學(xué)管理工作不斷規(guī)范;學(xué)習(xí)支持服務(wù)手段不斷完善;教學(xué)模式探索不斷深化;考試工作建設(shè)不斷推進。其次,部署了x年全省電大教學(xué)工作的主要任務(wù),即:開展第二輪市級電大教學(xué)工作績效考核;加強基層教學(xué)點建設(shè),提高學(xué)習(xí)支持服務(wù)效率;繼續(xù)開展教學(xué)技能競賽等評優(yōu)評先活動;繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)力度;繼續(xù)開展“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革” 工程項目的立項建設(shè)工作;繼續(xù)將教學(xué)模式改革工作推向深入,為全省電大學(xué)生提供切實有效的教學(xué)服務(wù);擴大專業(yè)教師群和教學(xué)團隊的服務(wù)范圍;進一步探索課程考核評價模式改革,加大形成性考核管理力度;全面提高考試工作質(zhì)量;繼續(xù)加大考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)力度,維護電大教育品牌和社會信譽。

焦作電大、焦作電大武陟縣分校、鄭州電大鞏義市分校、平頂山電大舞鋼市分校、焦作電大博愛縣分校也就教學(xué)等方面的先進經(jīng)驗進行了總結(jié),就取得的成績進行了交流。與會代表赴武陟電大進行了實地觀摩,學(xué)習(xí)交流了武陟電大在招生、教學(xué)、管理與服務(wù)等方面的先進經(jīng)驗。與會同志們和省電大工作人員也分組對電大教學(xué)工作相關(guān)問題進行了熱烈討論。省、市、縣三級電大達成了以下共識:教學(xué)工作必須常抓不懈;必須不斷建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源;必須加強和完善學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作;必須不斷改善基層電大教學(xué)方面相關(guān)條件。

會議還舉行了x年河南廣播電視大學(xué)教學(xué)技能競賽、優(yōu)秀課程網(wǎng)站、十大優(yōu)秀論壇版主、優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教師,以及第二輪縣級電大教學(xué)工作績效考核優(yōu)秀獎的頒獎儀式,并對獲獎的單位和個人頒發(fā)了獎牌、榮譽證書和獎金。

考核會會議紀(jì)要篇五

20xx年1月15日上午,學(xué)院黨委副書記、二級學(xué)院(教學(xué)部)績效考核工作小組組長羅建華主持召開二級學(xué)院(教學(xué)部)績效考核工作安排部署會議,現(xiàn)將主要事項紀(jì)要如下:

一、關(guān)于考核時間??紤]期末工作多,考核時間進行調(diào)整,原定于20xx年1月16日、1月19日、20日,現(xiàn)改為1月16日、17日、18日。

二、考核小組成員分組安排。本次二級學(xué)院(教學(xué)部)績效考核分為教學(xué)、科技產(chǎn)業(yè)、學(xué)生工作、黨建黨風(fēng)廉政思想政治與綜治工作四個審核小組,具體分組如下:

(1)教學(xué)工作審核小組:施毅敏(組長)、何建雄、王麗娟、楊朗、葉正明(秘書)。

(2)科技產(chǎn)業(yè)工作審核小組:楊桂林(組長)、王青、姚正輝、張素貞、柳佳剛(秘書)。

(3)學(xué)生工作審核小組:陳健(組長)、張興、劉文華(團委)、王金銀、劉斌(秘書)。

(4)黨建、黨風(fēng)廉政、思想政治與綜治工作審核小組:黃紅衛(wèi)(組長)、賀新華、肖中云、劉仁能、徐茜(秘書)。

三、幾個事項的解釋、確定

1、關(guān)于專業(yè)及學(xué)生人數(shù)加分?;?0xx年度二級學(xué)院(部)績效考核總分實行的是1000分制,20xx年度二級學(xué)院(部)績效考核總分實行的是100分制。專業(yè)及學(xué)生人數(shù)加分作如下調(diào)整:

(1)專業(yè)數(shù)以二個本科專業(yè)為基準(zhǔn),每增加一個本科專業(yè),即在該院所得總分中加5分乘以系數(shù)0.1。(教學(xué)小組審核)

(2)學(xué)生人數(shù)以1000人為基數(shù),1000人以下,該院所得總分不加不減,每超過500人,即在該院所得總分中加2分乘以系數(shù)0.1。(學(xué)生工作小組審核)

2、計分。本次考核計分由各審核小組負(fù)責(zé)計分并對計分負(fù)責(zé)。

3、關(guān)于“一票否決”。

(1)“重大安全責(zé)任事故”是指因二級學(xué)院(部)教育、管理不善而引發(fā)的重大安全責(zé)任事故。

(2)二級學(xué)院(部)工作人員(包括離崗但人事關(guān)系仍在所在院(部)的人員)違反計劃生育政策受到縣(區(qū))級(含縣級)以上人民政府及其相關(guān)職能部門處罰、處分。

(3)二級學(xué)院(部)工作人員不認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,違反廉潔自律規(guī)定受到黨紀(jì)國法追究。這里的“黨紀(jì)”處分是指到黨內(nèi)警告以上處分。

(4)二級學(xué)院(部)工作人員在從事教學(xué)和管理工作中發(fā)生嚴(yán)重違反法律和學(xué)校規(guī)章制度,造成工作、財產(chǎn)、人身等重大事故,給學(xué)校造成惡劣影響和重大損失。這里的“重大損失”是指10萬元以上經(jīng)濟損失。

四、考核日程具體安排調(diào)整,調(diào)整后的安排如下:

2:00-3:30

3:30-5:00

1月16日

機械工程學(xué)院

考核會會議紀(jì)要篇六

年終考核是對人們工資福利的很大影響。單位年終考核會議紀(jì)要該怎么寫呢?下文是單位年終考核會議紀(jì)要,歡迎閱讀!

參加人員:班子成員、部門負(fù)責(zé)人

記錄人:(人名)

會議主題:法制建設(shè)

會議內(nèi)容:

20××年08月29日,局長(人名)同志,在局四樓會議室召開20××年第三季度法治建設(shè)專題會議:

會議指出:法制建設(shè)要針對局法制建設(shè)目標(biāo)要求存在的薄弱環(huán)節(jié),逐項研究提出改進措施,對法制建設(shè)中的各項指標(biāo)進行細(xì)化。法制建設(shè)的目標(biāo)確定要符合局發(fā)展的客觀實際、切實可行。法制建設(shè)目標(biāo)是對今后局法制建設(shè)的總體部署和明確要求,因此必須具有較強的方向性、指導(dǎo)性和操作性。

會議強調(diào):下一步會加強法制建設(shè)教育和宣傳工作,要以法律為依據(jù),確保局的乘運服務(wù)有法可依。法制建設(shè)教育必須抓好抓實。牢固樹立尊重法治、崇尚法治的意識,提高運用法治解決問題的能力。把法治知識學(xué)習(xí)作為各級干部的必修課,建立健全法治知識學(xué)習(xí)制度。強化普法宣傳的效果。創(chuàng)新普法宣傳形式,有的放矢地開展法治宣傳。擴大相對人的監(jiān)督途徑,進一步促進法制建設(shè)在局的開展。

局長(人名)同志發(fā)言:歷史的經(jīng)驗與教訓(xùn)告訴我們,因違法經(jīng)營發(fā)生的的糾紛導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營不善最后走向末路的例子舉不勝舉。所以只有加強法制建設(shè)才是局的立足之本,歷史留給我們的教訓(xùn)是慘痛的,我們只有學(xué)習(xí)好法治,運用好法治才能更好的使其為我局保駕護航。針對新形勢下的法制建設(shè),各科室應(yīng)當(dāng)根據(jù)其要求特點,進一步加強管理督導(dǎo)工作,并注意落實好相關(guān)制度。同時,還要抓住當(dāng)前局快速發(fā)展的好時機,集中力量解決歷史遺留問題,減少糾紛和隱患。 副局長(人名)同志發(fā)言:局領(lǐng)導(dǎo)將法制建設(shè)工作納入了重要議事日程,完善了工作運行機制,明確了法制建設(shè)工作的主要任務(wù)和目標(biāo),將每項重點任務(wù)詳細(xì)分解到相關(guān)責(zé)任部門。健全了對建設(shè)工作的督辦、調(diào)研、考核機制,強化了責(zé)任追究機制,并把法制創(chuàng)建工作作為年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

散會。

地點:局四樓會議室

主持人:(人名)

參加人員:班子成員、部門負(fù)責(zé)人

記錄人:(人名)

會議主題:法制建設(shè)

會議內(nèi)容:

20××年11月28日,局長(人名)同志,在局四樓會議室召開20××年第四季度法治建設(shè)專題會議:

會議指出:要制定落實法制建設(shè)

工作計劃

。要按照法制建設(shè)文件精神要求,進一步分析研究本局法制建設(shè)情況,針對本局法制建設(shè)目標(biāo),找差距,找薄弱環(huán)節(jié),逐項研究提出改進措施,制定工作進度時間表,確保法制建設(shè)目標(biāo)如期實現(xiàn)。

會議強調(diào):局法制建設(shè)一定要在監(jiān)管方式上創(chuàng)新,確保緊跟時代發(fā)展主調(diào)。要在操作層面深入挖掘,把信息化監(jiān)管模式貫穿于局法制建設(shè)全過程,指導(dǎo)局法制建設(shè)工作走向新高度。牢把各個環(huán)節(jié)法治關(guān)卡,針對工作具體情況,全面體現(xiàn)法制建設(shè)的服務(wù)功能。切實把法制建設(shè)與工作緊密結(jié)合起來,完善和細(xì)化法治指導(dǎo)工作的流程,進一步明確法治實施所指導(dǎo)的具體領(lǐng)域。

局長(人名)同志發(fā)言:深化局法制建設(shè)要進一步向內(nèi)融合。實踐證明,局法制建設(shè)的生命力在于融合。只有充分融入局經(jīng)營管理業(yè)務(wù),才能真正為局改革發(fā)展中心工作提供支撐和保障。局法制建設(shè)與經(jīng)營管理貼得越緊、融入得越深,作用顯現(xiàn)就會越明顯。法制建設(shè)目標(biāo)的制定突出了局法制建設(shè)的有效融合,堅持在局發(fā)展戰(zhàn)略中找準(zhǔn)法制建設(shè)的著力點和落腳點。這既與局發(fā)展戰(zhàn)略相互銜接,又與法制建設(shè)發(fā)揮作用的重點領(lǐng)域緊密結(jié)合。

副局長(人名)同志發(fā)言:局領(lǐng)導(dǎo)將法制建設(shè)工作納入了重要議事日程,完善了工作運行機制,明確了法制建設(shè)工作的主要任務(wù)和目標(biāo),將每項重點任務(wù)詳細(xì)分解到相關(guān)責(zé)任部門。健全了對建設(shè)工作的督辦、調(diào)研、考核機制,強化了責(zé)任追究機制,并把法制創(chuàng)建工作作為年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

散會。

地點:局四樓會議室

主持人:(人名)

參加人員:班子成員、部門負(fù)責(zé)人

記錄人:(人名)

會議主題:法制建設(shè)

會議內(nèi)容:

20××年05月30日,局長(人名)同志,在局四樓會議室召開20××年第二季度法治建設(shè)專題會議:

會議指出:今后一段時期,局法制建設(shè)的總體要求是,確立的法制建設(shè)

學(xué)習(xí)計劃

和學(xué)習(xí)目標(biāo),牢牢把握國家關(guān)于加強法制建設(shè)學(xué)習(xí)的要求,以提高法制建設(shè)能力為核心,以維護公平正義為準(zhǔn)則,創(chuàng)新服務(wù)機制,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)效能,全力營造局又好又的良好法治環(huán)境。

會議強調(diào):法制建設(shè)要強調(diào)管理監(jiān)督,確保服務(wù)行為有法可依。要將依法檢查和考評作為績效考評的重要內(nèi)容。將此項工作做為一項長效機制抓落實,要將依法檢查開展好,考評結(jié)果要納入到年終績效考評。要加大對違法行為的問責(zé)力度,對服務(wù)成績突出的部門和個人予以鼓勵表彰。要進一步加強局內(nèi)部監(jiān)督和部門監(jiān)督。特別是加強對有違背法制建設(shè)精神行為的個人的審查,各科室要配合法制建設(shè)認(rèn)真履行監(jiān)督作用。法制建設(shè)小組要充分發(fā)揮監(jiān)督作用,認(rèn)真核審把關(guān),敢于堅持原則,主持公平正義。

局長(人名)同志發(fā)言:下一步要鞏固和深化局法制建設(shè),局法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要有新的目標(biāo)導(dǎo)向。前期局經(jīng)過全員上下共同努力,局法制建設(shè)管理目標(biāo)基本實現(xiàn),局法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)管體系基本建立,法治風(fēng)險防范機制初步形成,法治事務(wù)工作的深度和廣度不斷延伸,局法制建設(shè)取得階段性進展。同時,局法制建設(shè)還存在很多需要繼續(xù)推進的薄弱環(huán)節(jié)。

副局長(人名)同志發(fā)言:局的重大決策上要把好法治審核關(guān),這是建立健全局法治風(fēng)險防范機制的保障。

規(guī)章制度

是局依法經(jīng)營、依法管理的前提和基礎(chǔ),

合同

是局從事經(jīng)營活動取得經(jīng)濟效益的法治手段,重要決策是防范局風(fēng)險的源頭。局法制建設(shè)要緊緊抓住這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,局法制建設(shè)工作已經(jīng)實現(xiàn)了規(guī)章制度化與合同化,下一步要建立和落實相關(guān)制度?,F(xiàn)在需加強的是,一些部門對重要決策的法治審核工作存在疑點。法制建設(shè)重要決策主要是指涉及局改制、投融資、產(chǎn)權(quán)變動、對外擔(dān)保等對局生存發(fā)展有影響的經(jīng)營決策。各部門可根據(jù)自身實際具體細(xì)化制度,一定要重視重要決策的法治審核制度,增強法治審核的可操作性,有利于切實保障局依法決策。

散會。

考核會會議紀(jì)要篇七

與會人員:王強、譚陽、盧丹、楊帥

會議記錄:楊帥

第一題:該公司的人力資源管理狀況如何?

1. 公司人力資源管理剛起步,目前只針對研發(fā)人員,且沒有建立完善的人力資源管理體系。

2. 績效考核不符合需求。

3. 人力資源管理目前是符合公司人力資源戰(zhàn)略的。

4. 職責(zé)劃分不明晰,徐副總對王希在人力資源工作的支持不足。

第二題:王希應(yīng)從何處入手進行他的人力資源管理工作?

此問題,我們小組有三個不同的觀點;

1. 從調(diào)研入手,了解技術(shù)人員的需求,設(shè)計新的績效考核制度,旨在留住核心骨干。

2. 根據(jù)調(diào)研結(jié)果,制定新的考核方案,與徐副總針對方案的意見進行溝通,尋求更大的支持。

3. 科研人員的工作枯燥,壓力大,導(dǎo)致離職率高,公司在薪酬激勵機制調(diào)整同時,也需要考慮改善工作環(huán)境,提升員工的業(yè)余生活。

第三題:王希的績效考核設(shè)計是否合理?

王希的績效考核設(shè)計不合理。主要表現(xiàn)在績效考核表評分量化不細(xì),評價較為主觀。

第四題:研發(fā)人員的考核如何進行?

1. 根據(jù)研發(fā)人員的項目進度不同,應(yīng)該按照項目劃分績效考核階段,如項目初期,項目后期。而不是按照月份、季度進行考核。

2. 考核多元化,建議由被考核人員的`直屬領(lǐng)導(dǎo)、同部門同事和人力資源部經(jīng)歷進行填表打分,做三維評分考核員工績效。

3. 同時需要根據(jù)完成項目工作情況及工作態(tài)度等考核指標(biāo),考核研發(fā)人員的勝任能力。

第五題:高新技術(shù)企業(yè)的人力資源管理有什么特點?

1. 對擁有高學(xué)歷、高技術(shù)的人才的保留、培養(yǎng)對于高技術(shù)企業(yè)人力資源管理至關(guān)重要。

2. 科研人員作為高端人才,其激勵機制完全不同于傳統(tǒng)行業(yè)。

3. 科研人員的績效不能按照短期的考核目標(biāo)進行衡量,績效考核和薪酬制度有其特殊性。

考核會會議紀(jì)要篇八

時間:

地點:辦公室

聯(lián)系人員:學(xué)?!叭f”工作組成員張主任和xx社區(qū)xx主任

議題:做好迎接省“三萬”辦考核驗收的準(zhǔn)備。

xx社區(qū)xx主任:好的,我剛才給領(lǐng)導(dǎo)匯報了,你們工作組的辦公室還是按原來的安排不變動,住的地方還是在我家哦。反正吃住都很方便的。不過,我們現(xiàn)在這邊領(lǐng)導(dǎo)有變動,現(xiàn)在周主任負(fù)責(zé)拆遷工作了,三萬活動的事是王書記親自抓,具體工作還是我的負(fù)責(zé)。我經(jīng)驗不足,還請您多多包涵的。

xx小學(xué)張主任:哦,那就還是要多麻煩小xx主任了。沒事的,我們要來聯(lián)系一下王書記,還要把資料匯總一下。你們村級的資料我已經(jīng)知道你們做好了,我們的考核資料也要放在你們那哦!

xx社區(qū)xx主任:那您什么時候過來我們一起匯個總,這個周四的.上午可以嗎?今天周二。

xx小學(xué)張主任:好的。我們會迅速過來的。你的手機號碼還是原來的xx嗎?來的時候我給你電話。呵呵,麻煩你了哦。

xx社區(qū)xx主任:是的,我在辦公室等您,都是我們應(yīng)該做的。沒事的。

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