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2023年小學(xué)六年級德育工作計劃(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 06:03:02
2023年小學(xué)六年級德育工作計劃(實(shí)用12篇)
時間:2023-10-30 06:03:02     小編:雅蕊

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學(xué)六年級德育工作計劃篇一

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級德育工作,特制定工作計劃如下:

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、基本內(nèi)容和要求

班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

三、實(shí)施途徑

班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團(tuán)教育活動;家庭教育和校外教育活動。

四、教育原則

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強(qiáng)針對性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

五、具體措施

1、進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)學(xué)校常規(guī)為切入點(diǎn),逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2、以落實(shí)學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機(jī)制為動力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

3、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

小學(xué)六年級德育工作計劃篇二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

三、工作思路

1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

3、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

4、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

5、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

(3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;

(4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

2、智育

(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,出墻報;

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

(4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);

小學(xué)六年級德育工作計劃篇三

工作計劃網(wǎng)為您編輯整理六年級班主任德育工作計劃,歡迎閱讀。更多工作計劃請關(guān)注工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目。

六年級班主任德育工作計劃(一)

一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

小學(xué)班主任工作計劃

小學(xué)六年級德育工作計劃篇四

堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校的中心工作,圍繞著教育組的具體工作,結(jié)合五年級學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的“小升初”夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為班級提高德育質(zhì)量的有利保障。

1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級示范學(xué)?!弊龀雠?。

2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1、發(fā)展原則,既創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生得到發(fā)展。

2、原則,組內(nèi)的工作互相商量,討論決定,有問題求同存小異,探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,形成合力。

(一)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)年級班干部的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。

2、做到資源共享,共同進(jìn)步。

(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。

1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》。

(三)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

2、每三周召開一次班干部會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮家長員會的作用。

(四)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、抓班級建設(shè)工作,使班級的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色;開好班干部例會(每月不少于2次),培養(yǎng)小干部工作能力。

2、深化主題班(隊(duì))會教育內(nèi)容,每月主題班(隊(duì))會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。

3、和少先隊(duì)爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊(duì)員。

4、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

(1)制定年級統(tǒng)一的安全公約,張貼在墻上。

(2)各班做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄,組長檢查。

(3)每月評選年級“安全標(biāo)兵”3名,進(jìn)行表彰。

5、開辟家長學(xué)校論壇

(1)本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,不僅通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,而且開辟家長論壇,聘請專家講座,解決家長在育子過程中的困惑。

(2)各班主任與家會進(jìn)行聯(lián)系探索現(xiàn)階段家會的主要功能,真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。

6、建立各班個別生檔案,

(五)具體工作:

二月:常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)

三月:唱響國歌、文明禮貌主題教育月

1、結(jié)合“文明禮儀伴我行”主題活動,全校開展“國歌是我心中的驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮益范、唱響心中的國歌。

2、征集校園安全公約。

3、五年級隊(duì)干部競選。

四月:進(jìn)行年級“文明禮儀知識競賽”

五月:

1、全校歌詠比賽。

2、學(xué)童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動。

六月:

1、召開學(xué)生代表座談會,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。

2、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

小學(xué)六年級德育工作計劃篇五

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)六年級德育工作計劃模板,更多小學(xué)六年級德育工作計劃模板相關(guān)信息請?jiān)L問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、指導(dǎo)思想

以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

2、通過過各種渠道,加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

三、工作要點(diǎn):

(一)強(qiáng)化育人意識,致力德育隊(duì)伍建設(shè)。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。

(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學(xué)期要以十七大的召開為契機(jī),開展“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動。重點(diǎn)是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的'好少年。

(三)認(rèn)真組織主題月活動,寓教育于活動之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊(duì)日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀(jì)念日,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、法制教育系列活動。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強(qiáng)自護(hù)意識和能力。

(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高工作,建立后進(jìn)生檔案。

(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。

(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。

四、活動安排

九月份:科教衛(wèi)生月

1、召開隊(duì)小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃。

2、慶祝教師節(jié)活動。

3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。

4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言。

5、參加校園“科技節(jié)”活動。

7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

8、上交中隊(duì)(班主任)工作計劃。

十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

2、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選。

3、開展“誠實(shí)守信我先行”主題教育活動。

十一月份:文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

(2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2、召開家長會,開展“家長進(jìn)課堂”活動。

3、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

十二月份:法制安全教育月

1、元旦慶?;顒?。

一月份:

1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

小學(xué)六年級德育工作計劃篇六

認(rèn)真貫徹中共中央8號文件、區(qū)中小學(xué)生德育工作會精神,堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。

1.根據(jù)六年級學(xué)生特點(diǎn),開展有特色的年級教育活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生安全意識、樹立畢業(yè)意識,為迎接20xx年北京奧運(yùn)會的到來學(xué)會做講文明、懂禮儀的好少年。

2.貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃,落實(shí)開展一系列少先隊(duì)教育主題活動。(具體如下)

(一)積極參與學(xué)校德育教育活動:

具體安排及活動:

1、每月重點(diǎn):

二月:常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)

三月:唱響國歌、文明禮貌主題教育月

四月:“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”的評選

五月:藝術(shù)月

六月:畢業(yè)班結(jié)束工作

2.具體活動:

(1)結(jié)合“情系奧運(yùn)、文明禮儀伴我行”主題活動,開展“國歌是我心中的.驕傲”,唱響國歌主題活動。教育學(xué)生嚴(yán)肅升旗儀式中的禮儀規(guī)范、唱響心中的國歌。

(2)結(jié)合3月29日全國中小學(xué)生“安全教育日”繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會自我保護(hù)等安全意識的教育。積極參與學(xué)校的征集校園安全公約活動。

(3)參加“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”的評選工作。

(4)全校歌詠比賽及學(xué)童謠、傳童謠、交流各班創(chuàng)編童謠游戲活動。

(二)本年級特色活動:

1.工作思路:

(1)為迎接20xx年奧運(yùn)會的到來,對學(xué)生進(jìn)行禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì),為構(gòu)建北京首善之區(qū)的和諧美好的人際關(guān)系,為營造奧運(yùn)會良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,結(jié)合廣播、圖片展示等形式向?qū)W生宣傳如何提高進(jìn)行自我保護(hù)、遠(yuǎn)離危險,把安全時刻記在心間。

(3)結(jié)合六年級學(xué)生畢業(yè)在即,即將離開母校,開始新的路程對學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)開展“我的理想”理想信念教育活動。

2.具體活動:

(1)“安全伴我成長”系列廣播活動:

各中隊(duì)少先隊(duì)員搜集有關(guān)少年兒童意外傷害的有關(guān)資料,從“中小學(xué)生常見安全隱患”、“意外傷害的原因”、“小學(xué)生意外傷害的典型事例”即“如何避免小學(xué)生意外傷害”等幾方面問題以廣播的形式對學(xué)生進(jìn)行宣講、教育。

(2)“學(xué)禮儀、迎奧運(yùn)”:

*學(xué)習(xí)、閱讀“北京青年報”中“人文奧運(yùn)、文明禮儀”的報道。

*搜集有關(guān)日常生活文明禮儀的常識。

*結(jié)合語文實(shí)踐活動“古詩文誦讀”等活動,檢驗(yàn)學(xué)生的文明禮儀程度。

(3)“頑強(qiáng)拼搏、放飛理想”

*參觀北師大二附中初中部,感受重點(diǎn)中學(xué)濃厚的文化氛圍,目睹中學(xué)生快樂、充實(shí)、緊張的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生為著理想刻苦學(xué)習(xí)的信念。

*召開“99級畢業(yè)生畢業(yè)典禮”。告別母校、走向明天。

小學(xué)六年級德育工作計劃篇七

以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

2、通過過各種渠道,加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

(一)強(qiáng)化育人意識,致力德育隊(duì)伍建設(shè)。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。

(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學(xué)期要以十七大的召開為契機(jī),開展“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動。重點(diǎn)是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的好少年。

(三)認(rèn)真組織主題月活動,寓教育于活動之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊(duì)日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀(jì)念日,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、法制教育系列活動。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強(qiáng)自護(hù)意識和能力。

(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高工作,建立后進(jìn)生檔案。

(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。

(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。

九月份:科教衛(wèi)生月

1、召開隊(duì)小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃。

2、慶祝教師節(jié)活動。

3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。

4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言。

5、參加校園“科技節(jié)”活動。

7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

8、上交中隊(duì)(班主任)工作計劃。

十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

2、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選。

3、開展“誠實(shí)守信我先行”主題教育活動。

十一月份:文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

(2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2、召開家長會,開展“家長進(jìn)課堂”活動。

小學(xué)六年級德育工作計劃篇八

以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

2、通過過各種渠道,加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

(一)強(qiáng)化育人意識,致力德育隊(duì)伍建設(shè)。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。

(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

本學(xué)期要以xx屆代表大會的召開為契機(jī),開展“感受新變化迎接xx屆代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動。重點(diǎn)是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的好少年。

(三)認(rèn)真組織主題月活動,寓教育于活動之中

1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊(duì)日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀(jì)念日,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接xx屆代表大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

2、法制教育系列活動。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強(qiáng)自護(hù)意識和能力。

(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對后進(jìn)生的幫扶提高工作,建立后進(jìn)生檔案。

(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。

(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。

九月份:科教衛(wèi)生月

1、召開隊(duì)小干部工作會議,制定本學(xué)期德育

工作計劃

。

2、慶祝教師節(jié)活動。

3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。

4、參加學(xué)校學(xué)生

格言

的評選活動,人人寫自己的人生格言。

5、參加校園“科技節(jié)”活動。

7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

8、上交中隊(duì)(班主任)工作計劃。

十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

2、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選。

3、開展“誠實(shí)守信我先行”主題教育活動。

十一月份:文明禮儀教育月

1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動。

(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

(2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

2、召開家長會,開展“家長進(jìn)課堂”活動。

3、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

十二月份:法制安全教育月

1、元旦慶祝活動。

一月份:

1、上交德育

工作總結(jié)

及其他德育資料。

小學(xué)六年級德育工作計劃篇九

一、班級概況:

六年級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。

二、班級奮斗目標(biāo):

本學(xué)期努力使班級周周掛旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

三、具體管理措施:

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實(shí),舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。

2、結(jié)合“素質(zhì)養(yǎng)成板”進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面評比

根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),利用班級日志進(jìn)行每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),并適時獎勵,更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù),對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花,多得金星。

3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學(xué)按時回家,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

總之,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級體。

四、各月安排

三月

1開學(xué)報到,檢查作業(yè),分發(fā)書本,收舊利廢

2、交流假期生活見聞

3、辦好墻報

4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1、做好看護(hù)、特長班的各項(xiàng)工作

2、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動

3、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

四月、五月

1、進(jìn)行愛國主義教育

2、為學(xué)校舉辦各種活動做準(zhǔn)備

六月、七月

1、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3、迎接期末考試,填寫各類表冊

4、做好放假前的各項(xiàng)工作

5、安排好暑假生活

六年級德育工作計劃最新五篇

小學(xué)六年級德育工作計劃篇十

本班共計8名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近4個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

有目的、有計劃,查漏補(bǔ)缺,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

(一)努力做好學(xué)生的德育工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

(二)狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

(三)加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。

(四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

(五)少先隊(duì)工作中,落實(shí)好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。

(一)加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、社會實(shí)踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么。

(二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。

(三)形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

(四)經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。

(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生給予教育。

小學(xué)六年級德育工作計劃篇十一

六年級的學(xué)生,隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的`事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責(zé)任,現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下:

在班級德育工作計劃中,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作落實(shí)到班級工作的各個方面。

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。

(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

3、盡量多與家長溝通,提高家教水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

小學(xué)六年級德育工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹教育局教育工作會議的精神,以學(xué)校課題研究為契機(jī),全面課堂教學(xué)效率。繼續(xù)以“課堂教學(xué)中的“師生有效互動”的課題研究為工作主線,并著重鉆研“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽”,注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育質(zhì)量。

二、學(xué)生基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析:

本班原有41名學(xué)生,這學(xué)期有1人因病休學(xué),現(xiàn)有40名。從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,總體上說比較好,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運(yùn)用,特別是班內(nèi)韓雨彤、楊陽、王鑫宇、宋瑩瑩等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,如宋姍姍、鄭偉義、崔靜等同學(xué)成績偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。

1、學(xué)期工作目標(biāo):轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,鞏固語文100%及格,數(shù)學(xué)39人及格。盡量提高宋珊珊的數(shù)學(xué)成績。提高優(yōu)秀率。

2、使全體學(xué)生明白傾聽的重要性,養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣。提高學(xué)生的傾聽能力。

3、提高學(xué)生的作文興趣,使全體學(xué)生作文能寫具體,部分同學(xué)寫作有一定技巧。

4、提高學(xué)生的數(shù)學(xué)語言規(guī)范化,提高學(xué)生的分析能力。

5、激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。講普通話。

三、具體工作目標(biāo):

2、上課:重點(diǎn)實(shí)施“師生的有效互動及在有效互動中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽”,提高課堂40分鐘的教學(xué)效率;培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)。

3、作業(yè)管理:作業(yè)本使用要規(guī)范,整潔。字跡工整。作業(yè)分層,注重基礎(chǔ)與能力。

4、優(yōu)生培養(yǎng):針對每一個人的情況提高學(xué)生的能力。

5、薄弱生培養(yǎng):轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,鞏固語文100%及格,數(shù)學(xué)39人及格。盡量提高宋姍姍的數(shù)學(xué)成績。

四、具體工作措施:

1、結(jié)合學(xué)校的“傾聽星”評價激勵學(xué)生的傾聽熱情。

2、利用課堂教學(xué)提高學(xué)生的傾聽能力,語言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)普通話

3、通過開展各種活動豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的寫作興趣。通過教師評價與學(xué)生評價相結(jié)合及課上與課下指導(dǎo)提高學(xué)生的寫作能力。

4、利用好學(xué)校圖書室學(xué)習(xí)教學(xué)理論,以提高自己的教學(xué)能力。

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