在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

步入高中寄語或鼓勵的話篇一

老子有云:“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下?！?/p>

流年似水，初中三年生活一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為朝氣蓬勃的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅強，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實地地走完這千里之路。

或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，只有這無法逃逸的今日!

步入高中，意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

人生之路，何止千里?短短數(shù)個寒暑，卻可能決定一生的命運?？晌覀儫o需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的.坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。

展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……

一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在明天在你的腳下，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅實地邁出千里之行的第一步。

步入高中寄語或鼓勵的話篇二

高中，是每個學(xué)子心中的新起點。高中生活充滿了無限的可能和挑戰(zhàn)，其中第一課對于我們來說尤為重要。步入高中第一課，我懵懵懂懂地邁入了這個全新的世界。在這堂課上，我收獲了很多，不僅對未來的學(xué)習(xí)和生活有了更清晰的認識，同時也領(lǐng)悟到了成長的重要性。讓我來分享一下我的心得體會。

第一段：探索新的學(xué)習(xí)方法

高中的課堂相對于初中來說，更加注重知識的深入和豐富。首節(jié)英語課，老師向我們介紹了高中英語的學(xué)習(xí)方法，告訴我們要注重背單詞、多讀讀寫練習(xí)。這讓我深受啟發(fā)，我意識到高中英語對于詞匯量的要求更高，而深刻了解單詞的含義和用法，不僅會提高閱讀和寫作的能力，還能在聽力和口語方面取得更好的成績。因此，我立刻購買了一本英語詞匯書，每天堅持背誦一定量的單詞，并應(yīng)用到實際的閱讀和寫作中。通過這樣的努力，我的英語能力得到了明顯的提升。

第二段：調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)

高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快，這對于我們來說是一種挑戰(zhàn)。第一課上，老師向我們介紹了高中的學(xué)習(xí)方法，強調(diào)了自主學(xué)習(xí)的重要性。她鼓勵我們要有自己的學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從這堂課中受到了很大的啟發(fā)，意識到高中學(xué)習(xí)需要主動性和自律，不能再依賴老師的指導(dǎo)和監(jiān)督。因此，我決定要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，積極尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，盡早適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段：建立積極向上的人生態(tài)度

高中不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，更是我們?nèi)松闹匾A段。第一課上，班主任給我們講述了她親身經(jīng)歷的一段故事，這個故事讓我深受感動。她告訴我們，在人生的道路上，我們會遇到各種困難與挫折，但只要我們保持積極向上的人生態(tài)度，勇敢面對挑戰(zhàn)，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。這番話讓我深受啟發(fā)，我決心要面對未來的高中生活時積極向上，堅持鍛煉身體，保持良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度。

第四段：加強團隊合作能力

在高中，我們將會面對更多的課程學(xué)習(xí)和社團活動，這就需要我們具備良好的團隊合作能力。校長在第一課上強調(diào)了團隊合作的重要性，她告訴我們：團隊合作可以讓我們學(xué)會傾聽他人的意見，增強溝通能力，培養(yǎng)大局觀念，提高自身能力。在這個多元化的時代，一個人很難完成所有的事情，與他人合作才能取得更好的效果。所以，我決定要加強自己的團隊合作能力，主動與同學(xué)進行交流和合作，互相幫助，共同進步。

第五段：建立明確的目標

高中是通往大學(xué)的最后一步，也是我們?nèi)松缆飞系囊粋€重要轉(zhuǎn)折點。第一課上，老師告訴我們高中三年的學(xué)習(xí)是緊張而充實的，因此我們必須樹立明確的目標并向之努力。這讓我深感啟發(fā)，我決定要為自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標，在高中生涯中努力進取，不斷提高自己的成績和能力。我相信，只要有了明確的目標，堅持不懈地努力，就能最終實現(xiàn)自己的夢想。

總結(jié)：

步入高中第一課，我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，也收獲了很多心得和體會。我明白了高中學(xué)習(xí)的重要性以及對未來的意義。我將加強個人的自主學(xué)習(xí)和團隊合作能力，建立良好的心態(tài)和人生態(tài)度，為自己制定明確的學(xué)習(xí)目標，并全力以赴去實現(xiàn)它。高中，是我人生道路上的一個新起點，我相信，在這個新的起點上，我將取得更加輝煌的成就。

步入高中寄語或鼓勵的話篇三

夏的激情蛻變成秋的溫存，當夜的寧靜幻化成晨的靈動，我又背起了書包，背起了夢想，自信的`走進校園，走進高三。

這里是培育夢想的土壤。

夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識營養(yǎng)它，我們用自己倔強的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。

我不得不承認，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因為我們的夢想之花能否美麗動人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負的不僅是自己的前程，還有眾多關(guān)心和愛護我們的人的殷切期盼?；谶@些，破土而出就更顯得意義非凡。高強度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

其實，面對高三，面對高考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會得到。

其實，高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅持。

有人說高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說，高考是天使，它讓你在努力中成就夢想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。

鼓起勇氣吧，勇士!因為不是孤軍奮戰(zhàn)：謝謝老師，在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己，為了追求夢想不遺余力。

走進高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅強，紅梅獨傲笑風雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護衛(wèi)。

相信不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶稽c綴的花香彌漫。

步入高中寄語或鼓勵的話篇四

高三匆匆地散了，我仍坐在高2·3班的教室，真不知道是該滿心微笑地祝福他們離開，亦或是滿心不舍地期待他們再次回來。畢竟，明天，我們就是高三了。高三，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們必須踩著前輩們的尸體前進，我們只能點頭服從兩個字：前進！

無可奈何地，我們成了這個學(xué)校里最老的學(xué)生。

無知的我本以為高三會發(fā)生一點驚天動地的事情，再轟轟烈烈地結(jié)束，可是它卻以近乎完美的安靜結(jié)束了。

還陷于郁悶中的我，驚訝地意識到又一批高三學(xué)子的到來，而自己恰在此列。很驚恐地意識到自己肩負的重任。

思索良久之后的我決定奮力一搏，我鄭重地在自己的日記上為高三畫上一個笑臉作為美麗故事的`開始。滿心歡喜地拿起課本，我鼓勵自己：付出一定有回報，只有回報的早晚不同；失敗只是暫時的不成功！

高三平靜地到來，我能做些什么呢？打點好我的行囊，包裹好我的笑臉，然后堅定地相信：一年后，我要同樣以笑臉結(jié)束。

我的高三我是主角，閉上眼睛向上帝禱告：我要笑著活下去！

步入高中寄語或鼓勵的話篇五

昔日苦澀的淚水已無法刺痛麻木的心扉。高一的日子，仿佛又回到了往日那欲哭無淚的時候。只知道風在吹，雨在下，太陽在照，日月星辰在變幻。這是自然現(xiàn)象，無法改變的規(guī)律。然而，自己的在所踏的星球上卻找不到絲毫轉(zhuǎn)動的感覺，只是在跳高落下的瞬間隱約感到萬有引力的存在。

昨晚被各種定理搞得暈頭轉(zhuǎn)向的我，拖者沉重的書包，步履蹣跚地來到教室，無意中發(fā)現(xiàn)：后排的好友因考試失利而被調(diào)到有多少粉筆末都能數(shù)清的第一排。我們相視然搖頭苦笑，哀嘆之余，心底不免蕩起一抹悲哀。

班里一些不自強的同學(xué)在上課時往往連成一道很好看的風景線，他們的呼嚕聲齊唰唰響當當?shù)匾齺砹硪恍┎蛔詮娡瑢W(xué)的目光。于是，黑板的觀賞者少了，老師依然沉醉如故。

書桌上堆滿了一本本老師們精心挑選的“補品”，我正努力地品嘗著，盡管早已打了許多飽嗝兒;同桌仔細地臨摹著她認為“帥得一塌糊涂”的漫畫人物，后桌的男生百無聊賴地哼著流行歌曲，而他的同桌也沉浸在武俠小說的氛圍中;前桌的男女更了不得，猜拳、玩撲克。再環(huán)顧四周，認真聽課的，趴著做題的，已經(jīng)入睡的和將要入睡的，盯著天花板發(fā)愣的等等，真是姿態(tài)萬千，千奇百怪。難怪老師會發(fā)出如此“贊嘆”：你們班簡直就是臘像館。

累了轉(zhuǎn)頭看看窗外，天陰沉了下來，風鼓動著沙塵在籃球場上飛舞，我心中締造出了一個美麗而遙遠的童話，但一切在暴風雨來臨之前就過早地清盤了，畢竟那造夢的日子已經(jīng)遠去。

拖著只有皮膚連接的散碎骨架，騎上那只除了鈴鐺不響哪都響的“坐騎”，我慢悠悠地踏上回家的歸程，耳畔回響著音像店傳來的優(yōu)美旋律，心底一道道晃來晃去的題目卻不斷地消耗著我的腦細胞，令我頭昏目眩。

回到家中，草草完飯后我坐在了書桌前。面對語文言文閱讀，數(shù)學(xué)習(xí)題訓(xùn)練，英語閱讀理解，物理，化學(xué)，政治，歷史，地理。一本本習(xí)題集、作業(yè)簿壘成的“鋼鐵長城”，只有拿出孟老夫子的話給自己打氣：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！卑?，注定又是一個疲憊之夜。

每天總覺得日子有些渾渾噩噩，卻又不只如何打發(fā)時間。無奈中，只有大口地喝著那些所謂的“補品”，偶爾抬頭看看窗外，有的也只是一片的空白。

步入高中寄語或鼓勵的話篇六

高中是通往象牙塔的必經(jīng)之路，有很多人想走，但是很難走，如果一不小心就回跌倒，跌倒的人，有的鼓起

勇氣

高中。是鄒鳥變雄鷹的天空，高中，是幼苗成長大樹的土地，高中。是鐵礦變金子的熔爐，

我，即將在這里飛翔。在這里成長。在這里改變。

走進高中，第一感覺就是時間不夠用。這是高中給我的第一印象，累！或許你在初中當?shù)仡^龍慣了。就因為在高中也可以獨占鰲頭，錯！這里的人。時時刻刻都不為自己奮斗著。為別人奮斗著。如果一b不小心。就會被別人淘汰。如果不想。就必須明白這樣一個道理：一個裝滿水的木桶比一個空桶在大風中穩(wěn)定的多；我們也一樣。要想比別人強。就要比別人多出份努力。多出一份熱情。認真的`充實自己。就要奮發(fā)想上。不怕失敗。不言失敗。

高中不是我們

想象

什么

高中，我想對你們說的是：比別人多出一份努力，比別人多出一份熱情!

步入高中寄語或鼓勵的話篇七

懷著對高中的憧憬，我踏入了寧陵高級中學(xué)，離開了父母的蔽護，我開始了獨立的高中生活，一開始也許你們和我一樣，在這陌生的環(huán)境感到寂寞，但很快便融入了班集體，感受到了同學(xué)的友情和老師的關(guān)愛。在老師和藹的微笑中，我們一點點學(xué)習(xí)，積累知識，這么和諧的校園環(huán)境是我夢寐以求的。

我們青春少年血氣方罡，滿懷希望到此，只為實現(xiàn)人生理想。期中考試已經(jīng)成為過去，我們應(yīng)該趕快投入新的學(xué)習(xí)慣中，如果你是其中的佼佼者，請時刻警惕功敗垂成的遺憾與懊悔。

如果你是大起大落的弄潮兒，請相信暫時的陰霾遮擋不了太陽的光輝；如果你是那些已感覺疲憊的落后者，請記住金子會在最需要的時候發(fā)光。

你既然進入這所學(xué)校，就說明你希望走高考成才之路，既然選擇了這條路就堅定走下去，活出來個樣給自己與別人看，不要說什么為了父母為了國家的話，就只為了自己，將來不后悔，我想先“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”

天道酬勤，勤奮的人不一定聰明的，但一是會成功的，勤奮的人即使不有成功，也是暫時的，因為他會繼續(xù)奮發(fā)，付出更大的努力。

有志者事竟成

同學(xué)們，青山有路總須上，人生能有幾回博

惜時，惜勢，惜年華，讓我們珍惜今天美好的時光，去創(chuàng)造明天的繁華

祝愿，在座的每一位能越走越遠，越飛越高。

步入高中寄語或鼓勵的話篇八

2、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前！

3、是個有恒心、有毅力的孩子，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì)，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會成就你的人生，繼續(xù)加油吧！孩子，讓自己變得更強大吧！

4、你是我們班的“記憶達人”，每一次的背誦你總是最快的那一個，老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦！老師期待著！

5、懂事、有孝心。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有強烈的集體榮譽感，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負面影響，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。

6、老師喜歡你上課認真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫工整些，東西收拾好些，那就更好了！

7、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn)，望認真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務(wù)之急。

8、尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽感強。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級81名，班級第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定；朱靜你當然知道：學(xué)如逆水行舟，不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點，繼續(xù)努力，向更高目標邁進。

9、坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教，學(xué)習(xí)目標也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間，必有所獲。

10、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫，數(shù)學(xué)要認真仔細，不要粗心哦！

11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂于助人，又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績！

12、身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標應(yīng)該更加遠大，當然這還有很長的一段路要走。