我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

親子活動心得體會篇一

三八節(jié)是一個重要的節(jié)日，是為表彰富有愛心、愛家、愛子女的婦女而設。每年的這個節(jié)日，我們都有機會參加各種形式的三八親子活動。最近，我也參加了一次親子活動，讓我感受到了親子關系的重要性。

第二段：我的親子活動

我們參加的親子活動是一次手工DIY活動，主題是制作卡片。這是一項很有意思的活動。在活動中，我們每對親子都有一份材料包，包括了彩紙、剪刀、膠水等。接下來，我們鉆研了一些DIY技巧，其中包括如何剪出形狀完美的小花和如何用色彩搭配來達到好的效果。最終，我們共同完成了一張充滿愛意的卡片，在制作的過程中，我們親密的配合在一起，相互鼓勵，彼此分享經(jīng)驗，讓我們的母子關系更加和諧。

第三段：親子關系中的重要性

通過這次活動，我深深的體會到親子關系的重要性。對于孩子來說，父母的陪伴和教育起到了至關重要的作用?；顒又形覀儾粌H能夠增加親子間的感情，還可以讓孩子在活動中不斷學習和發(fā)現(xiàn)，從而提高自己的動手能力和創(chuàng)造力。同時，在這個過程中，孩子可以得到父母的引導和幫助，增強了自信心。另外，在這個數(shù)字化時代，手工DIY活動也可以讓孩子隔絕電子產(chǎn)品，體驗手工制作的樂趣。

第四段：激發(fā)親子間的共鳴

手工DIY活動是一種非常有趣的親子活動，讓人們重新生產(chǎn)了對傳統(tǒng)生活的熱愛。在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，人們總是忙碌的工作、學習，很少花時間和孩子共同享受生活，而這樣的活動正是激發(fā)親子間情感共鳴的好機會。親子間的互動和共享過程，讓我們彼此之間的感情更加緊密，促進了親子關系進一步的發(fā)展，也是我們傳承家庭文化的重要途徑。

第五段：結(jié)論

總之，手工DIY活動是一次很好的親子活動，不僅能夠讓父母和孩子3泰享有親子時光的樂趣，還可以增強親子間情感交流，幫助孩子提高動手能力和創(chuàng)造能力，讓孩子了解到生活中的美好，促進了家庭關系的和睦，傳承了家庭文化。我相信，通過這樣的親子活動，會讓我們的生活變得更加有意義、更加豐富。

親子活動心得體會篇二

作為現(xiàn)代都市中的一員，家長們常常為了忙碌的工作而無法與子女共同度過充實而美好的時光。因此，親子活動成為了提高親子關系、增進親子情感的重要方式。最近，我有幸參加了一次親子活動，這次經(jīng)歷讓我領悟到了親子活動的意義和價值。以下將就我此次親子活動的心得體會進行總結(jié)和分析。

首先，親子活動能夠增進親子之間的感情。在親子活動中，家長和孩子可以一起參與各種游戲和活動，親密的互動能夠拉近家長和孩子的距離，給彼此帶來更多的了解和關愛。比如，我們參加了一次親子運動會，通過親子雙人三足賽跑、親子接力等活動，我們感受到了合作和團結(jié)的重要性。家長們給予孩子鼓勵和支持，而孩子們也通過與父母共同完成任務，感受到了家庭的溫暖和慈愛。

其次，親子活動可以培養(yǎng)孩子的社交能力和合作精神。在親子活動中，孩子們需要與其他家庭合作完成各種任務和挑戰(zhàn)，這樣的互動培養(yǎng)了他們的社交能力和合作精神。通過與他人的交往和合作，孩子們學會了傾聽他人的意見、尊重他人的想法，并學會了與他人和睦相處的技巧。同時，也為孩子們培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力，這對他們以后的學習和工作都有著積極的影響。

再次，親子活動能夠促進孩子的身心健康發(fā)展。在親子活動中，孩子們能夠通過各種體育運動和游戲，鍛煉身體，增強身體素質(zhì)。此外，親子活動也為孩子們提供了獨特的機會，讓他們從繁忙的學習和作業(yè)中解脫出來，釋放自己的壓力，調(diào)整自己的心態(tài)。一次次的親子活動，讓孩子們能夠身心放松，提高自己的幸福感和生活質(zhì)量。

最后，親子活動讓孩子們在游戲中學到知識和技能。親子活動并不僅僅是為了家長和孩子之間的溝通和互動，更重要的是通過親子活動，孩子們能夠在游戲中學到知識和技能。比如，我們參加了一次家庭烹飪比賽，孩子們在此過程中學會了一些基本的烹飪技巧和健康飲食的知識。通過實際動手操作，他們不僅掌握了一種實用的生活技能，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和動手能力。

總之，親子活動對于家庭的和諧與幸福具有著重要意義。通過親子活動，我們能夠增進親子之間的感情，培養(yǎng)孩子們的社交能力和合作精神，促進他們的身心健康發(fā)展，同時讓他們在愉快的游戲中學到知識和技能。希望未來能有更多的家庭積極參與親子活動，為孩子們創(chuàng)造更加美好的童年回憶。

親子活動心得體會篇三

20_年5月4日這天陽光明媚、風和日麗，長沙市二幼思佳學校為了增進家長、孩子、老師之間的溝通，隆重的舉行了一次親子教育活動。我很高興和兒子一起參加了這樣一個富有重要意義的活動，非常感謝學校的邀請。

活動還沒正式開始，操場上已滿是青春的色彩，悠揚的旋律，歡快的舞步，甜甜的笑臉，漂亮的服裝，多彩的面具，這是我在五強幼兒園親子教育活動中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?；顒釉趯W校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功，在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考，卻是永久的存在于我的心中。

學校開展親子教育活動的核心價值在于促進親子間的感情交流，增進親子間的相互了解和感情，促進孩子身心健康，茁壯成長。

活動中，一個個孩子臉上都掛著天真無邪開心的笑容，看著孩子表演，我心里無比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時更興奮，激動。一個個項目玩下來，大家仿佛都回到了童年時代，一起喊著加油，為孩子也為每個并不熟識的家長朋友，不知不覺中家長們好像都成了好朋友，一起團結(jié)的完成一個個比賽項目。最讓我覺得欣慰的是，我發(fā)覺每個老師都很愛孩子，有的孩子家長因為各種各樣的原因沒能到學校參加活動，老師為了照顧這些孩子的感受，充當起了那些孩子們的臨時家長，看到老師背起那些孩子在比曬項目中付出的努力，不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好，我想這樣的活動是非常有意義的。通過這次活動我也想到了很多，平時工作忙，跟老師的溝通不夠，對孩子的關心和了解還是不夠。活動雖然結(jié)束了，但是我們對孩子的愛是永遠不會結(jié)束的。為了孩子的美好未來，只有學校、老師、家長一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此，深深的祝愿每一個孩子都有一個幸福的家庭，開心的生活，快樂的學習，也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。

隨后是家長帶幼兒比賽，這既鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松了孩子們的身心。輪到上場的孩子和家長鼓足勁，全力爭取，沒上場的在一邊加油打氣，老師在場上組織指揮，場上場下歡笑不斷，掌聲不斷，孩子們在老師的組織下自由而奔放，家長們仿佛回到了童年時代，與孩子們一起共同參與各項活動，忘記了年齡，時間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位互動與交流的盛會!

感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們的開心，我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點點的長大，但做起事來還不夠大方，也不夠?qū)Ｐ?，這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動讓他也知道了很多，孩子與孩子之間需要團結(jié)合作，需要互相幫忙。也讓家長與家長之間有了更深的接確與了解，讓寶寶們成為了朋友，讓家長們也成為了朋友，也有了更好的交流!

很多家長們都會“望子成龍”“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂，這也是創(chuàng)造了一個家長和家長，家長和老師溝通交流的機會。在這里，感謝幼兒園的全體領導和老師對我們孩子的關心和教育，特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長。

最后，再次衷心感謝謝老師對孩子的培養(yǎng)和教育!

讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。

不僅讓孩子們一起自如地做游戲，而且有他們心中感覺最親的人在一旁觀看或共同參與游戲，因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強。對家長而言，與自己的寶貝在一起活動，或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲，無論做什么，都干勁十足。其實，單單置身于這樣的環(huán)境，心中就自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次，找到了久違的童年的感覺;而且通過這次活動，也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動中表現(xiàn)出來的喜好與能力，在為孩子自豪的同時對孩子的了解也更多了。

這次親子活動，在游戲的間隙，在談笑之余，家長們不知不覺心理距離就拉近了，整個活動中都充滿了歡快、激烈的氣氛。

最后我想用一句話來結(jié)束我的感想：“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生永無限”來表示對精心策劃這次活動的老師們的感謝，你們辛苦了!同時也祝愿：五強幼兒園的明天會更好!

親子活動心得體會篇四

親子活動一直以來都是家庭中不可或缺的組成部分，對于家長和孩子來說，這是增加彼此感情、學習知識和共同體驗的好機會。而在這些活動中，“親子采挖活動”則成為了很多家庭的關注點。在這次活動中，家庭可以一起前往自然場地，觀察自然環(huán)境，學習如何處理土地和栽種植物。我也不例外，近期參加了一次此類活動，所以我想分享一下我的心得體會。

第二段：活動描述

這次親子采挖活動是由當?shù)氐闹参飯@所組織的，我們要前往該園占地面積最大的野外自然場地。我們被領隊帶著進入茂密的森林，學習如何辨識各種植物和區(qū)分它們屬于哪個科。我們的任務是收集自然材料，制作簡單的玩具和工具。接下來還要在指導下種植一些自己喜歡的植物。知道了這次活動的流程后，我和孩子都感到很期待。

第三段：活動過程

在野外的自然場地，我們需要仔細觀察，學習和探索。首先，我們拿起相關工具，開始了對各種植物的認識。我們被告知，如果要保護大自然，就必須知道如何識別各個物種，并且了解它們需要什么才能生長茂盛。隨著我們的觀察和討論，我們逐漸認識到自然界的奧妙和美麗。

然后我們更換了任務，現(xiàn)在的目標是探索野外的材料，制作出一些小工具和玩具。我們找到了一些有趣的石頭、木棒和樹枝，并開始用這些材料制作小玩具。孩子們得到了鍛煉和發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力的機會，同時還可以了解到這些材料在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和意義。

第四段：收獲和感受

這次親子采挖活動不僅給了我們在美麗的自然環(huán)境中玩耍的機會，還能讓我們學到了如何認識不同類型的植物和動物，種植我們自己的植物，并且更加珍視和尊重自然。我和孩子感到十分興奮和有意義，這不僅是一種新的體驗，更是讓我們明白到了家庭親子活動的重要性。在這個快節(jié)奏的社會中，家庭的親密關系得到了更多的關注，而親子活動正好提供一種讓家人在一起共享美好時光的機會。

第五段：總結(jié)和建議

在這次親子采挖活動中，我和孩子們不僅收獲了知識，還學到了許多對于生命和自然的珍惜之情。我相信，這種親子活動將成為未來家庭的主流。我們需要花費時間和精力去培養(yǎng)并維護彼此的關系，走向更加健康的家庭生活。對于那些還沒有參加過此類活動的家庭，我建議盡早加入，給家人和孩子們一個新鮮有趣的體驗，共同創(chuàng)造美好的回憶。

親子活動心得體會篇五

對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在__讀小班的時候，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動資料十分的豐富，在整個過程中，我們和孩子一齊意外地得到了許多活動之外的收獲。

那天在×老師的安排下，讓每位家長與自我的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自我的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒立刻用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很留意翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。期望學校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自我孩子在學校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！

親子活動心得體會篇六

親子活動是促進家庭成員間情感交流，增強親子關系的重要方式。近期，我參加了一項以“親子活動”為主題的研討會，其中包括了許多富有創(chuàng)意和趣味性的活動項目。在這次活動中，我深感親子活動對于培養(yǎng)家庭成員間的親密關系以及促進孩子的成長發(fā)展非常有益。以下是我對這些親子活動的心得體會。

首先，親子活動的重要性不容忽視。在當今社會中，快節(jié)奏的生活使得家庭成員之間的交流越來越少，孩子們往往缺乏與父母親密的互動。而親子活動則為家庭成員提供了一種難得的機會，可以圍繞某個話題或活動共同參與，增進彼此的了解和感情。通過這些活動，父母可以借機展示自己的關懷和愛意，而孩子也能深切體驗到家庭的溫暖與支持。

其次，親子活動的設計要富于創(chuàng)意和趣味性。孩子們通常對有趣的活動更感興趣，而親子活動作為一種促進關系的手段，在設計上也不能不考慮孩子的喜好。研討會中的親子活動給我留下了深刻的印象，其中尤其讓我印象深刻的是親子料理活動。通過教導家長和孩子一起合作做飯、烘焙，孩子們在與父母一起動手的過程中感受到了親密和愛的滲透，同時也提高了他們的實際操作能力。這樣的親子活動設計，不僅能讓孩子感受到成就感，還能鍛煉他們的動手能力，培養(yǎng)他們的責任心和團隊合作意識。

另外，親子活動應當注重互動和交流。親子活動的核心是增強家庭成員間的情感聯(lián)系，營造一個和諧、互動的氛圍是非常重要的。在活動中，我特別留意到了一個親子游戲：拼圖游戲。這個游戲需要家長和孩子一起完成一幅拼圖，而完成的時間將成為一個評價標準，在這個過程中，家長和孩子需要溝通和協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，同時也需要學會傾聽和尊重對方的意見。通過這種親子游戲，家庭成員之間的默契和團結(jié)感得到了增強，也提高了孩子的團隊意識和合作能力。

最后，親子活動的價值要在日常生活中得到延續(xù)。親子活動不僅應該是一個短暫的體驗，更應該成為家庭生活中的一部分。通過這些活動，父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，為他們提供更多學習的機會，同時也為孩子創(chuàng)造一個與父母親密交流的環(huán)境。同時，家長自己也要在日常生活中關注孩子的成長，了解他們的需要和想法，并積極參與到他們的學習和成長中去，讓親子活動的理念貫穿在日常的教育過程中。

綜上所述，親子活動的簡短心得體會是：親子活動的重要性和意義不容忽視；親子活動的設計要富于創(chuàng)意和趣味性；親子活動應當注重互動和交流；親子活動的價值要在日常生活中得到延續(xù)。相信通過這些親子活動的參與，家庭成員間的聯(lián)系會更加緊密，孩子們的成長也會得到更好的促進。

親子活動心得體會篇七

在最近參加的親子采挖活動中，我深深地感受到了自然的神奇色彩與內(nèi)涵。在這個過程中，我不僅學習了豐富的知識，還感受到了親子間的默契與互動。以下是我對這次親子采挖活動的一些心得與體會。

第一段：準備工作

在參加活動前，我們提前了解活動的內(nèi)容和注意事項。我們須知道這次活動所在的場地，既要為孩子做好足夠的準備，還需要讓孩子和場地有所熟悉，減少孩子對新環(huán)境的驚恐。此外，我們帶上了必須的工具，如手提硬質(zhì)保溫杯，滅蚊器，合適的鞋子等，讓孩子們更加舒適地體驗自然探索之旅。

第二段：學習收獲

在采挖過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的花、白色房子、泥巴和其他生物，例如蜜蜂、螞蟻等等。已學習的內(nèi)容使我感到自豪，而這種對自然的了解，也增強了我對自然環(huán)境的理解和認識。同時，我們發(fā)現(xiàn)了生活中熟悉但原本未能把握其本質(zhì)特征的事物，在之后的思考和交流中我們也有了新的認識。

第三段：親子互動

親子互動更激發(fā)著我們對自然的興趣。我們的親子關系得以加強，依靠相互團結(jié)與合作實現(xiàn)任務目標。我們一邊欣賞自然美景，一邊探討學習的細節(jié)，同時通過一起協(xié)作，也增強了我們之間的信任和互動。孩子也感覺到了這種友善領略自然環(huán)境的快樂，父母和孩子之間的情感也變得更加融洽。

第四段：貼近自然

距離自然越近，就越能感受到大自然之神奇色彩與內(nèi)涵。在采挖活動中，我們在自然的環(huán)境中體驗到了自然之間的動態(tài)平衡和微妙變化。我們也感到了自然之間的相互依存，在這個生態(tài)環(huán)境中互相合作，是我們理解自然的重要手段。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次親子采挖活動的體驗，我對自然有了更深入、更全面的認識，同時我也感受到了親子之間的默契與互動的重要性。我也認識到了自然環(huán)境與人類生活的相互關聯(lián)，要想保護自己的生命境遇和生態(tài)系統(tǒng)，就需要認真呵護自然環(huán)境，推動人類與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。我希望今后還有許多機會能夠參加類似的活動，對自然界的理解與感悟可以不斷深入，在親子關系的加強與兒童的身心全面發(fā)展的同時，進一步感悟并體驗大自然的神奇之色。

親子活動心得體會篇八

通過這次親子活動，我們也看到我們孩子可愛的一面。她們在活動中表現(xiàn)出的自尊心、表演欲和對勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母們看，她們希望得到表揚和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛，也滿足了我們家長的“虛榮心”和“自豪感”，希望我們家長能把這些變成一種動力，輔助孩子一起努力、一起成長。

想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情，和孩子分隔兩地，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實在很少。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”，總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切，卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的主旋律應該更多的是歌聲和歡笑，我們的責任不只是讓他們學會知識，更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長。

親子之情雖是與生俱來，但由于工作原因，有的家長與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對小孩教育了解的太少。我想，多多參加這種親子活動，會讓你的孩子更愛你，也會讓家長那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。

這次親子活動感觸頗多。一是讓家長有了一個與孩子們在一起鍛煉體能、體驗成就的機會，讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理，并從中體驗到大膽表現(xiàn)自己的成就感。二是讓孩子們在親子實踐活動中懂得感恩、學會關愛。孩子們在活動結(jié)束后紛紛表示，希望還有機會參加類似的活動，在活動中，他們能真切地感受到來自老師和家長的關愛，同時也學會了怎么去關愛身邊的人。

歷時5天的親子活動，讓孩子們得到了徹底的放松，那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表；家長們喜氣洋洋、跑前忙后，和孩子們一起體驗親子活動帶來的幸福和滿足。活動中，孩子們發(fā)揚了吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、勇于克服困難的精神，在娛樂中感受友誼的力量，在合作中享受達成目標帶來的喜悅，體味到校園內(nèi)所沒有的樂趣。

此次活動無疑是家長與孩子共同關注、支持、參與的一堂生動的社會實踐課，更是家長關心教育、關心下一代身心健康成長的具體體現(xiàn)。真誠希望公司工會能多組織這樣的活動，多給我們家長一些機會到孩子們的成長中去，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂。同時也感謝組織這次活動的工會工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務的工作人員，你們辛苦了，謝謝你們。

親子活動心得體會篇九

家長們參加完親子活動后會有什么心得體會呢?下面是關于親子活動心得體會范文。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關心和教導，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。

孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。

今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的.教育工作，積極參加學校舉粉的親子活動!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動內(nèi)容非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。

那天在沈老師的安排下，讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。

當時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。

當時女兒運的時候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。

當她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。

希望學校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!

總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂!

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有半天時間，但活動安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學、游戲教學的樂趣。

在整個活動過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。

早上剛來到天星廣場的時候，孩子還是很緊張，老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。

色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。

從活動場所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對孩子的關心與教導，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。

孩子的成長離不開你們。

孩子們的性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。

現(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長心里非常高興，更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好，機會很難得。

在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。

在今后的生活中，作為家長，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動!

親子活動心得體會篇十

近幾年，隨著生活節(jié)奏的加快和親子關系的變化，越來越多的家長開始意識到親子間的溝通和合作的重要性。為了增強親子關系，許多時代親子活動應運而生。我有幸參加了一次時代親子活動，并從中受益匪淺。

活動是在一個美麗的郊區(qū)舉行的。當我們一家三口到達時，感受到了寧靜而溫馨的氛圍。首先，活動組織者給我們每一個家庭分發(fā)了一份親子任務。這個任務包含了一系列父母和孩子需要一同完成的任務，這讓我感到既期待又有些緊張。任務中的具體活動包括搭帳篷、燒烤、種植等。我深知這些活動的目的不僅是為了增進親子之間的感情，更是為了讓孩子從中體驗到快樂與成就感。

第一站的活動是搭帳篷。在這個過程中，我和孩子一起翻看著帳篷使用說明書，互相商量著如何組裝。孩子興奮地大聲叫嚷著，似乎對搭帳篷這件新奇的事情非常感興趣。經(jīng)過一番努力，帳篷終于搭建好了。孩子躺在帳篷里，望著頭頂布滿星星點點的天空，不禁對我說：“爸爸，這個活動真有趣！”我心中一暖，深深地意識到，與孩子共同完成一項任務，不僅可以增進我們之間的默契，更能拉近我們之間的距離。

接下來的活動是燒烤。我和孩子一同選購食材，并在指導下掌握了一些簡單的燒烤技巧。孩子一邊運用鋒利的家伙剁菜，一邊和我聊著天。在準備食材的過程中，我不由自主地培養(yǎng)起了孩子的責任感和團隊合作精神。最終，我們合力烤出了一張香噴噴、色香味俱佳的美味燒烤大餐。我們?nèi)齻€人圍坐在篝火旁，一邊品嘗美食，一邊分享著彼此的心得體會。我和孩子感受到了家庭的溫暖和親密。

最后一個任務是種植。我們拿到了各種各樣的種子，包括花卉和蔬菜。”孩子迫不及待地拿起鐵鍬并埋下了種子。我鼓勵著孩子，告訴他每天澆水并關心植物的成長需要持續(xù)的努力和堅持。通過這個活動，我培養(yǎng)了孩子的耐心和耐心，懂得了等待與收獲之間的關系。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，時代親子活動已經(jīng)結(jié)束了。我們對著彼此心滿意足的笑容，擔心地說再見。這次親子活動讓我明白了親子溝通和合作的重要性。通過共同的努力和合作，家庭關系得到了增進?；顒又械狞c點滴滴讓我明白，在培養(yǎng)孩子素質(zhì)的過程中，親子之間的相互理解和支持是至關重要的。通過這一天的時代親子活動，我意識到本質(zhì)上，親子活動是建立家庭幸福的橋梁，是家庭溝通的利器。

總之，參加時代親子活動是我至今為止最難忘的經(jīng)歷之一。我在其中不僅感受到了親子之間的親密和默契，也對親子活動的重要性有了更深刻的認識。家庭親子活動不僅可以增進親子之間的關系，還可以為孩子提供一個全面發(fā)展的平臺。我會繼續(xù)參加和支持這樣的活動，并把親子活動作為我和孩子共同成長的一種方式。

親子活動心得體會篇十一

昨天，雖然天氣然熱，但并沒有把我們二（1）班的家長們和小朋友們參與活動的熱情降低。

早上七點半，孩子們就跟爸爸媽媽等候在學校門口了。是呀，我們今天要舉行第一次的親子活動，孩子們都非常的興奮。

這次家委會組織的親子活動非常成功，報名的人數(shù)99人，參加的人數(shù)竟超過了這個數(shù)。活動節(jié)目豐富多采，有頂竹子游戲、跳繩比賽（小孩單人跳，家長單人跳，親子跳）、才藝表演、生日派對等。經(jīng)過激烈的比賽，決出了每項的前五名，并頒發(fā)獎品和證書。

在活動中，令我最感動的是：平時少參與孩子教育的爸爸們竟然在跳繩比賽中，拼盡全力，給孩子們樹立了一個好榜樣。太令我開心了。

在此，讓我說一聲：敬愛的家長們，我非常感謝你們。我覺得我是世界上最幸福的老師，二（1）班的孩子們是世界上最幸福的孩子！

親子活動心得體會篇十二

第一段：引言（120字）

時代親子活動是一個融合了娛樂、教育和親子互動的綜合性活動。我有幸參加了一次時代親子活動，深受啟發(fā)和感動。在這次活動中，我親眼見證了親子關系的巨大改善和對孩子成長的積極影響。本文將就我個人在時代親子活動中的參與經(jīng)歷和心得體會進行分享。

第二段：活動內(nèi)容（240字）

時代親子活動以培養(yǎng)親子間的凝聚力和增進親情為目的，活動內(nèi)容涵蓋了各個年齡段的家庭成員?；顒又校覅⒓恿硕喾N形式的親子游戲，如拔河比賽、接力賽和團隊合作挑戰(zhàn)等。這些游戲不僅考驗了我們的團隊合作能力，還激發(fā)了我們的競技精神。此外，活動還有主題講座和親子訓練課程，讓家長們學習如何與孩子更好地溝通和相處。

第三段：親子關系改善（240字）

通過參加時代親子活動，我深刻體會到活動對親子關系的正面影響。首先，活動中家長與孩子能夠共同參與其中，共同面對各種挑戰(zhàn)，增進了彼此之間的了解和信任。其次，活動中親子之間的互動更加頻繁，孩子們與父母之間的緊密聯(lián)系讓他們充滿了安全感。親子活動的開展，為家長和孩子之間的關系搭建了一個良好的橋梁，使得親子關系得以改善。

第四段：對孩子成長的積極影響（240字）

時代親子活動不僅改善了親子關系，同時對孩子的成長也產(chǎn)生了積極影響。首先，活動中的團隊合作和比賽項目培養(yǎng)了孩子的團隊合作意識和競爭意識，提高了他們的社交能力和自信心。其次，活動中舉辦的主題講座和訓練課程讓孩子們了解到不同的知識和技能，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)和興趣愛好。這些積極的影響讓孩子們在成長過程中更加全面和健康。

第五段：總結(jié)（360字）

參加時代親子活動，我從中學到了很多。首先，親子活動是建立和諧的親子關系的一個重要途徑，通過共同參與其中，可以增進家庭成員之間的溝通和了解，培養(yǎng)凝聚力和關愛。其次，親子活動對孩子的成長具有重要意義，可以提高他們的社交能力、表達能力和自信心，同時也讓他們接觸到多元的技能和知識。對于家庭來說，親子活動不僅僅是一個短暫的娛樂時刻，更是為未來的家庭發(fā)展和孩子成長奠定了堅實的基礎。

通過參加時代親子活動，我深深體會到了親子間的關愛和理解的重要性，也領悟到了親子活動對于孩子成長的積極影響。我將積極參與更多的親子活動，讓我和我的家庭共同成長，并為更多人推廣親子活動的意義和影響，讓更多家庭在親子活動中受益。

親子活動心得體會篇十三

本周末在幼兒園老師的帶領下，我和寶貝參加了學校組織的大型親子春游活動。活動組織的很成功，孩子也玩的很開心。游玩的過程中也發(fā)生了很多有意義的事情，讓人印象深刻。

對孩子來說，春游既是一個開闊視野，鍛煉身體的機會，也是檢驗孩子自理能力和紀律性的活動。這次春游活動孩子已經(jīng)念叨了一個星期，十分期待。頭天晚上就在跟媽媽說，要帶好吃的東西跟好朋友一起分享。早上很早就起床，催媽媽不要遲到了。到了學校，上了大巴車，一路上和小朋友興奮嬉鬧，分東西吃，表現(xiàn)都還不錯。在湖邊玩撿鞋子游戲的環(huán)節(jié)，寶貝表現(xiàn)的很棒，媽媽的鞋子被埋在最下邊，他還是能飛快的跑過去把媽媽的鞋子找到拿回來。當做完游戲，拿到風箏的獎勵時別提有多高興了。

他班上的小朋友，三個人一起爬得很開心，很快到了頂上。小朋友們圍坐在一起分享零食，一起挑地上的毛蟲玩，不易樂乎。兒子有這樣一群可愛的朋友，媽媽也很開心。當然，孩子好奇興奮，不知道危險，也會到處亂跑，我們也十分擔心。有個小女孩是她爸爸帶來的，結(jié)果這個爸爸自己跑去攀巖了，孩子交給另一個同學的媽媽在照看，兩個孩子都跑，小姑娘一不留神就跑到天坑邊上去了。我趕緊將她領了過來，并打電話給她的爸爸告訴孩子們在哪里。也提醒家長們在這種險峻的景區(qū)里盡到自己的責任，照顧好自己的孩子。

后來的草莓采摘活動因為特殊原因沒能成行，雖然有點小失望，但也對下次這樣的活動充滿期待。雅思春曉幼兒園老師的很盡責，尤其是校長每到一活動個地點都親自先行查看，令人感動。

這次活動也給家長，老師們提供了一次近距離接觸，認識的機會。緣分讓各位家長、老師聚在了一起，而紐帶就是我們可愛的小寶貝。孩子將在雅思春曉幼兒園度過兩、三年的時間，不光孩子要在這里學習，生活，家長與家長，家長與老師也要建立良好的溝通，這次活動也給家長們提供了這一平臺，我在活動中認識了很多同學的家長，相互交換育兒經(jīng)驗，每一個家長談起來都是滔滔不絕，讓我獲益匪淺。

很多照片。若干年后，當孩子學業(yè)有成，事業(yè)有成時，他看著這些照片，我想，他會感謝曾經(jīng)有這樣的一群可愛的老師們和小伙伴們伴隨過他的童年。

親子活動心得體會篇十四

在當今快節(jié)奏的時代，親子關系變得越來越疏離。為了加強親子關系，許多學校和社區(qū)舉辦了各種各樣的親子活動。近日，我參加了一次時代主題的親子活動，對此有著深刻的體會。

第二段：活動介紹

這次時代親子活動是由當?shù)厣鐓^(qū)組織舉辦的，旨在增進親子關系和互相了解?；顒觾?nèi)容多樣化，包括主題討論、小游戲以及親子合作任務等?；顒拥闹黝}是時代變遷，通過給孩子們展示不同時代的文化、生活方式和價值觀，幫助他們更好地理解并尊重歷史和現(xiàn)代社會。

第三段：動情的時光旅程

活動中最令人難忘的是時光旅程。我們被分成一組，每組代表一個時代。我被分在了“上世紀90年代”的組別，我們需要通過各種任務和拍攝照片的方式，展示90年代的文化?！吧鲜兰o90年代”的時代背景音樂響起，熟悉的曲調(diào)勾起我們對曾經(jīng)年少時的回憶。我和孩子一起穿上了類似當年的流行服飾，演繹了當時流行舞蹈。這個過程讓我更加親近孩子，并體會到時間的流轉(zhuǎn)和變遷。

第四段：親子合作任務的力量

在活動中，我們還進行了一項親子合作任務。這項任務是要我們合力搭建一個時代變遷的模型。我們需要百無一失地互相合作，分工合作，才能順利完成任務。通過這個任務，我明白了合作的重要性。合作不僅能夠完成任務，還能加深親子關系，增進對彼此的理解和信任。

第五段：心得體會

通過這次時代親子活動，我深刻地認識到親子關系的重要性。現(xiàn)代社會的繁忙和競爭讓親子關系變得疏遠，但通過合適的親子活動，我們可以彌補這一缺失。親子活動能夠拉近親子之間的距離，加強溝通，增進理解。它不僅是孩子成長的契機，更是家庭幸福的源泉。我希望將來能夠參加更多的親子活動，與孩子一起度過美好的時光，共同成長。

總結(jié)：

時代親子活動帶給我的不僅是對歷史和文化的了解，更是一次珍貴的親子時光。通過活動中的各種任務和合作，我與孩子之間的關系得到了鞏固和加深。我深刻地認識到親子關系的重要性，并希望能夠通過更多的親子活動來增進我們之間的聯(lián)系。親子活動，將成為我們家庭幸福和美滿的保證。

親子活動心得體會篇十五

元旦前夕，我參加了幼兒園的親子活動，感覺到幼兒園老師和孩子那種濃濃的親親的感覺真像溫暖的大家庭，孩子這學期學的東西真不少，懂得交通常識，知道各種車輛的用途，知道遇到危險正確做法，學會了和小朋友分享成果等還有好多本領，感覺孩子懂事了，做家長的非常欣慰。

孩子，20xx年是新的一個十年的開始，希望你在新的一年里茁壯成長，變得更加聰明、更加自信、更加可愛，做一個全面發(fā)展的好寶寶。

感謝各位老師的辛勤付出，在這里祝福各位老師在新的一年里工作順利，萬事順意。

【元旦的來歷】

“元”有始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天?！霸币辉~，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝?！彼未鷧亲阅痢秹袅轰洝肪硪弧罢隆睏l目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。

我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時；從西歷，所以便統(tǒng)計”，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷（公歷）1月1日為新年。

在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國各地區(qū)的普遍習俗。在我國，還列入了國定假日。我國和世界上大多數(shù)國家、地區(qū)采用公歷紀年法，把1月1日定為新年的開始，稱作“元旦”。

由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同，各國的時間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè)，它是世界上最先開始的一天的地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。按公歷計，我國是世界上第12個開始新年的國家。

親子活動心得體會篇十六

近年來，親子關系的重要性越來越受到重視。為了加強親子關系，許多社區(qū)和學校都推出了親子三個一活動，即親子門球、親子野炊和親子義工。我參與了這些活動，深刻體會到了它們的好處和意義。

首先，親子三個一活動的參與讓我更好地理解了父母的辛苦。在親子門球比賽中，我和父母搭檔，共同感受到了比賽的緊張和挑戰(zhàn)。父母為了讓我參與這項活動，事先花費了大量的時間和精力進行準備，找到在場地上的合適位置，選擇合適的球拍和球等。同時，他們還要適應我的速度和技術(shù)水平，積極配合，為了保持默契完全配合我。這讓我感到參與這個活動的重要性，也更加理解了父母的辛苦和付出。

其次，親子三個一活動增進了我與父母之間的溝通。在親子門球比賽中，通過討論比賽策略和交流對手的弱點，我們更加了解彼此的想法和思考方式。在親子野炊中，我們共同制定了食材清單、燒烤技巧和時間安排，這些都需要我們互相聽取和理解對方的意見。而在親子義工中，我們通過一起服務社區(qū)、幫助他人的活動，培養(yǎng)了互幫互助、關心他人的價值觀，促進了我們之間的交流和溝通。這讓我們的關系更加緊密，促進了我們之間的親密度。

另外，親子三個一活動提升了我和父母之間的合作能力。在親子門球比賽中，我們必須協(xié)調(diào)配合，調(diào)整步伐和擊球的力度，共同達到最好的效果。在親子野炊中，我們要合理分工，有條不紊地照顧好食材的儲存和燒烤的時間。而在親子義工中，我們需要相互支持，共同努力完成任務。這些合作的過程培養(yǎng)了我們的團隊合作意識，增強了我們之間的默契和信任，同時也使我們明白合作的力量是巨大的，只有通過團結(jié)合作，才能取得更好的成果。

最后，親子三個一活動讓我更加珍惜家庭的重要性。通過這些活動，我意識到家庭是我成長的港灣和依靠，在家庭中，我收到了父母的愛和關懷，不論是在比賽場上、野炊中還是義工活動中，父母都是我最堅實的后盾。家庭是一個相互支持、相互關心的溫暖地方，只有在家庭中，我才能真正地感受到生活的幸福和滿足。

總之，親子三個一活動對于親子關系的建立和鞏固具有重要的作用。通過參與親子門球、親子野炊和親子義工，我更好地理解了父母的辛苦，增進了與他們之間的溝通和理解，提高了我們的合作能力，同時也讓我更加珍惜家庭的重要性。這些體驗讓我深深體會到，親子三個一活動不僅可提升親子關系，更是培養(yǎng)家庭溫暖和和諧的重要途徑。希望這樣的活動能夠繼續(xù)推廣和發(fā)展，讓更多的家庭能夠從中受益，共同創(chuàng)造一個更加幸福的生活。

親子活動心得體會篇十七

星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了“邀請你跳個舞”并進行了一起制作了一幅畫，1-7數(shù)字火車，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關心和教導，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉辦的親子活動!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

201x年10月2日港灣小學一年(3)班在黃埔公園組織親子活動，活動主題是：為了增進孩子之間的友情以及相互幫助，團結(jié)等方面的教育，還有家長們之間及與老師的互相了解。

在張老師及幾位家長的精心組織下，班里的同學都踴躍報名參加。這次活動里張老師付出了個人時間來陪孩子們及家長，活動的內(nèi)容豐富多彩，火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩，游戲規(guī)則是誰被抓住，就要唱歌或講故事等，在這個游戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有講故事的，看著小朋友認真表演的樣子，真的好開心。

親子活動不同于春游或秋游。不是單純的小朋友之間的交流，是家長及老師之間相互交流、了解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動，讓我們家長可以交流育兒心得，讓小朋友可以盡情的撒歡?？吹胶⒆觽兡敲撮_心，家長們也很開心，從這次的活動中不管是家長還是孩子都收獲不少。希望多些開展這樣的活動，作為家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動中還有不少家長也幫了不少的忙，像翰林的媽媽呀等，在此由衷感謝那些家長及老師?；顒咏Y(jié)束后還來個大合影，給大家留下了美好的回憶。

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有短短的半天，但活動安排的非常豐富緊湊，家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個活動和比賽過程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關心和教導，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長離不開幼兒園的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子們性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長心里非常高興，同時也非常感謝老師們。

學校安排的這次機會很好，在親子活動中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學校舉粉的親子活動!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂!

愿孩子們：天天快樂，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

親子活動心得體會篇十八

親子關系一直被認為是家庭中最重要的一種關系，它不僅能幫助孩子建立自信、培養(yǎng)良好的行為習慣，還能增強親子之間的情感聯(lián)系。親子三個一活動是指每周至少有一個小時的家庭活動、每月至少一次的親子讀書時間以及每年至少一次的家庭旅行。在過去的幾個月里，我和我的孩子們參加了許多親子三個一活動，通過這些活動，我有了許多深刻的體會和心得。

首先，通過親子三個一活動，我意識到家庭活動的重要性。在以前，我常常因為工作忙碌而忽略了和孩子們的相處時間。但現(xiàn)在，每周我們都會安排一個小時的家庭活動，不僅可以增進親子之間的感情，還能從中培養(yǎng)孩子們的興趣愛好和才藝。例如，我們一起做手工、一起烘焙、一起運動，這些活動不僅讓孩子們感受到了家庭的溫暖，還提高了他們的動手能力和溝通能力。這些家庭活動不僅是孩子們學習和成長的機會，也是我和孩子們之間增進感情、互相了解的重要時刻。

其次，親子讀書時間讓我重新認識到閱讀的重要性。在忙碌的生活中，我很少有時間和孩子們一起讀書。但是在參加了親子三個一活動后，我意識到閱讀不僅能開闊孩子們的視野，還能幫助他們獲得更多的知識和經(jīng)驗。每個月我們會挑選一本適合孩子們閱讀的書籍，并在家里一起讀書。這樣的活動不僅讓孩子們培養(yǎng)起了良好的閱讀習慣，還能提高他們的語言表達能力和理解力。通過和孩子們一起分享讀書的樂趣，我也重新激發(fā)了對閱讀的熱愛，從而提高了自己的文化素養(yǎng)。

最后，家庭旅行讓我和孩子們感受到了家庭的和諧與幸福。每年至少一次的家庭旅行是我們最期待的活動之一。在旅行中，我們可以一起探索新的地方、體驗不一樣的文化和風景，并與家人共度美好時光。在旅行中，孩子們不僅可以增長見識，還能培養(yǎng)獨立思考的能力和解決問題的能力。同時，旅行還能加深親子之間的情感聯(lián)系，讓我們更加珍惜彼此的關系。在旅行中，我也能夠更好地了解孩子們的需求和興趣，為他們提供更好的成長環(huán)境。

通過親子三個一活動，我收獲了許多關于親子關系的寶貴經(jīng)驗。在親子三個一活動中，我意識到家庭活動的重要性，它能夠增進親子之間的感情。同時，親子讀書時間讓我重新認識到閱讀的重要性，它不僅能夠開闊孩子們的視野，還能幫助他們獲得更多的知識和經(jīng)驗。最后，家庭旅行讓我和孩子們共同分享快樂，增進了親子之間的情感聯(lián)系。通過這些活動，我和孩子們建立了更為牢固的親子關系，也讓我們更加珍惜和彼此相處的時光。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)堅持親子三個一活動，將它們?nèi)谌氲轿覀兊纳钪?，讓我們的家庭更加幸福美滿。

親子活動心得體會篇十九

一一班在班主任賈老師的帶領下開展親子活動以來，我們家長按照要求填寫親子表格，在填寫過程中體會到了以下幾點。

一、被動變主動。

孩子剛剛拿回親子表格時，我的第一反應是我又多了一項任務，除了看著孩子寫作業(yè)又多了許多事情要做。在填寫完第一天的表格之后，我覺得表格有它強制性的作用，本來不會去做的事情在老師的要求下去做了，而且是非常有益的事情，雖然我覺得有些麻煩，但一想到對孩子的成長有利，有老師的要求在，就堅持了下來，雖然有些還做的不是很到位。慢慢地，每到周日，我都會督促孩子把表格放進書包，孩子也會在寫完作業(yè)之后拿著故事書自己看，現(xiàn)在佼佼已經(jīng)可以自己獨立閱讀了，這一點我們家長很欣慰。

二、培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

雖然這一點很重要，但是作為家長我們一直沒有做到，以前一直都是孩子拿著故事書讓我們讀給她聽。在有了親子表格后，我們轉(zhuǎn)變了做法，變成由孩子讀，我們聽。剛開始時，對文中的優(yōu)美句子需要家長提醒說這個句子不錯，應該記錄下來，經(jīng)過一星期左右，佼佼自己在閱讀時遇到她認為好的句子就會主動說這個句子好，她有這樣的進步我們家長很高興。

三、查找不足。

通過親子表格的填寫，讓我們家長看到了孩子的不足。比如家務孩子幾乎沒有做;佼佼學習的時間也比其他同學短許多，讓我們看到了孩子的差距，也在督促孩子向班里的先進同學學習。我們家長知道孩子在班里的學習成績、學習狀況不理想，我們正在慢慢培養(yǎng)她好的學習方法、學習習慣，我們計劃在暑假期間繼續(xù)通過親子共讀表格的填寫提高孩子各項能力，在新學期開始時，能與其他同學齊頭并進。最后感謝各任課老師的辛勤培育，謝謝!

親子活動心得體會篇二十

說到閱讀,我就會想×××老師給我們講座的情形，她的氣質(zhì)、博學讓我贊嘆不已，一個女人竟然如此的“美麗”!而這美麗源于她的學識.枯燥無味的內(nèi)容，因她而顯得那么生動有趣，在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴，在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍，讓我受益匪淺，現(xiàn)學校開展了”親子讀書”活動，我就粗淺談談這幾年來孩子在閱讀領域中進步與不足。

1.創(chuàng)設閱讀環(huán)境是閱讀教育的一個重要內(nèi)容。我對閱讀環(huán)境創(chuàng)設所起的作用充分重視，我覺得它是一種隱性課程，潛移默化地讓孩子接受有關書面語言的知識。如在給活動室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實物上配備以文字；建立圖書角，及時更新圖書等，讓孩子時時刻刻感受到書面語言的信息，為孩子達到自主閱讀的目標而努力，我們對孩子的輔導還包括讓孩子學會翻閱圖書的規(guī)則與方法,如用拇指和食指一頁一頁地翻書,會看畫面能從中發(fā)現(xiàn)事物的變化，將之串聯(lián)起來理解故事情節(jié)，讀懂圖書,使孩子能知道在文字、畫面中發(fā)現(xiàn)人物的表情、動作、背景進而理解故事情節(jié),或聽媽媽念圖書文字等。

2.為孩子提供一些廢舊圖書和畫報，讓他們做小作者，自編圖書，通過剪剪、貼貼和講講,結(jié)合閱讀內(nèi)容，提出問題引起孩子的懸念，從而積極主動的投入閱讀活動，帶著問題孩子就會認真閱讀，采用和孩子一起移動手指點讀的方法，以引導孩子視線的正確移動，喚起孩子對文字的注意。此外，還為孩子提供一些卡片，讓孩子在學會觀察的基礎上，編述故事，讓孩子根據(jù)自己的興趣、需要和實際水平主動的選擇活動內(nèi)容，進一步激發(fā)了孩子愛書的情感。又如通過“夢想劇場”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字，看圖識字等活動材料，使孩子根據(jù)自身的要求，興趣選擇適合自己水平的操作材料，豐富他們的知識領域，又如：大圖書閱讀活動，根據(jù)孩子年齡特點、教育目標、教育內(nèi)容自制大型圖畫故事書，并利用這種圖畫故事書幫助孩子學習和掌握按順序仔細觀察畫面和將前后畫頁聯(lián)系起來理解的閱讀技能，在小圖書閱讀活動，主要幫助幼兒掌握翻圖書的方法，讓孩子在看書過程中自己感受、體會，不斷獲得獨立閱讀的經(jīng)驗，這段時間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養(yǎng)起來。

1、古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！眱和瘯r熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，孩子正處于長知識時期，求知欲強，我常支持和鼓勵孩子多讀些課外書，在讀書時間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，讓孩子自主閱讀挑選書籍，激發(fā)孩子閱讀興趣。

2、識字教學不是以集中識字作為主要內(nèi)容，而還應包括讓孩子知道文字的來歷，知道文字與口語的對應關系，知道文字構(gòu)成的一般規(guī)律，如漢字“木”字旁的大多與樹木有關等, 書寫經(jīng)驗的培養(yǎng)不是將大量的書寫練習作為主要內(nèi)容，而可以引導孩子了解漢字的基本間架結(jié)構(gòu)（如上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)等），讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要求，以及正確的書寫姿勢等。 比如：老師布置作業(yè)的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感，手抄報、讀寫繪等。

3、×老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。孩子在體驗大聲讀出或背出那些音韻和諧，朗朗上口的語言素材時，我們做家長的仿佛也再次回到往昔的孩童時代，孩子在朗讀中沉浸在文中情感里，從而達到增強孩子對課文的記憶，同時增強他的思想情感，讓我加倍感恩生活，感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當他認為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時，我應該會很懷念這段共同閱讀的時光，就象在她褪去童聲后，特別想念她曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因為這一點，我們會更加的珍惜親子閱讀的每一刻，融入“瑯瑯書聲，朗朗乾坤的美好光景中。

孩子偏愛閱讀童話書籍，但不愛閱讀一些歷史、地理和科學知識方面的書籍，知識面局限，閱讀時走馬觀花，不求甚解，不仔細想一想故事的內(nèi)容，懶動筆,不愛抄寫,達不到閱讀的效果，自己對內(nèi)容的見解想法也是表達的很模糊。

好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師?！皶侨祟愡M步的階梯！”這是至理名言。自從學校開展了”親子讀書”活動后,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛讀書了,而且所讀書籍種類也不斷豐富了.我們家長在陪讀的過程也不斷的充實自己、便于和孩子更好的溝通。

讓我們和孩子攜起手來一起讀書吧!