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最新小學(xué)生日記四年級(jí) 小學(xué)生四年級(jí)日記(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 12:26:04
最新小學(xué)生日記四年級(jí) 小學(xué)生四年級(jí)日記(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-10-23 12:26:04     小編:QJ墨客

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生日記四年級(jí)篇一

昨天晚上我和我的一位同學(xué)一起玩荒野行動(dòng)pc端,發(fā)生了一些很有趣的事。

昨天晚上閑的無(wú)聊我便發(fā)qq給我的一位同學(xué),正好我們都有時(shí)間,所以我們就一起玩雙排,一開(kāi)局我們就跳跳傘人數(shù)最多的中部主城,我們兩個(gè)每人拿一把m4,把主城剩余的人都給消滅了,因?yàn)橐恢痹诤蛿橙擞蹭摚跃蜎](méi)怎么搜裝備,導(dǎo)致了我們?cè)跊Q賽圈被別的隊(duì)給淘汰了。

第二局我們總結(jié)了第一局的失誤,這次我們挑了一個(gè)人數(shù)比較少的城市跳傘,這次我們一邊發(fā)育,一邊剛槍,就這樣我們就挺到了決賽圈,最終雙排吃雞了。

小學(xué)生日記四年級(jí)篇二

黃山有很多山峰,這些山峰都非常奇特,也很有特色。黃山的山峰有:蓮花峰、光明頂、始信峰和天都峰,登上其中的一座山峰往下望,都可以望見(jiàn)黃山最美、的景色。

黃山有“四絕”,那就是奇松、怪石、云海、溫泉。第一名當(dāng)然是奇松,奇松這稀奇古怪的樣子,還各具有不同的特色和意思。黃山的松樹(shù),有的長(zhǎng)在懸崖峭壁上,有的長(zhǎng)在幽谷,蔥郁又生機(jī)勃勃。黃山有幾大奇松,都非常有名,他們分別是“迎客松”、“黑虎松”、“團(tuán)結(jié)松”、“探海松”等等,都是黃山松的代表。

怪石也是黃山“四絕”之一,這些怪石別具特色,模樣千奇百怪,有的像人,有的像動(dòng)物,還有的像物品,生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn)。怪石里比較有名的是:“飛來(lái)石”,“猴子觀?!?,“仙人曬靴”,“獅子峰”等。其中,游客們最喜歡的是“仙人曬靴”,因?yàn)槟枪质褚恢谎プ?,那靴子倒了過(guò)來(lái),就像先人在曬靴子。

云海是非常神奇的一絕,雖然在別的名山也能看到云海,但也沒(méi)黃山的云海那樣變化無(wú)窮和壯觀。在黃山上,如果有幸看到云海,那你就會(huì)感到一種妙不可言的`朦朧美。溫泉在黃山也算一絕,黃山溫泉溫度常年保持在42度,水質(zhì)良好,非常不錯(cuò),大家有時(shí)間也要去體會(huì)一下?。?/p>

朋友們,黃山是個(gè)絕美絕美的地方,希望你們能愛(ài)惜這里的一花一草,一石一泉。希望你們把黃山介紹給你的親朋好友,讓他們也來(lái)體驗(yàn)一下黃山的美。祝你們的黃山之旅愉快!

小學(xué)生日記四年級(jí)篇三

“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。

一個(gè)富有感恩之心的人,就會(huì)懂得感謝周?chē)鷮?duì)自己有幫助的人。而那個(gè)人就是人類心田中最真、最善、最美的種子。它能開(kāi)花結(jié)果,那朵花是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的愛(ài)心之花,那顆果是智慧之果。每個(gè)人的人生都要有一顆感恩之心,隨時(shí)隨地地學(xué)會(huì)感謝別人。

我曾在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)《生死跳傘》的故事:湯姆有一架小型飛機(jī),他和好友庫(kù)爾乘飛機(jī)飛躍一個(gè)人跡罕至的海峽。飛機(jī)已經(jīng)飛了兩個(gè)半小時(shí),還有半小時(shí)的路程??捎褪5暮苌倭藴穾е德鋫闾铝孙w機(jī)庫(kù)爾正要跳時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有降落傘,只有一袋舊衣服,飛機(jī)無(wú)力地朝前飛,往下降著……就在這時(shí),一片海岸出現(xiàn)在庫(kù)爾的眼前,飛機(jī)貼著海面沖去,“嘩”的一聲撞在沙灘上,庫(kù)爾立即暈了過(guò)去。半個(gè)月后,庫(kù)爾去了湯姆的的家,湯姆的妻子告訴他:“湯姆一直沒(méi)回來(lái)”庫(kù)爾打開(kāi)了舊衣服,里面有張紙片,上面寫(xiě)著:庫(kù)爾,我親愛(ài)的好兄弟,機(jī)下是鯊魚(yú)區(qū),跳下去必死無(wú)疑。不跳,沒(méi)油的飛機(jī)不堪重負(fù),會(huì)很快墜海。我跳下后,飛機(jī)減輕了重量,肯定能滑翔下去……你大膽的向前開(kāi)吧,祝你成功!

有時(shí)候,朋友好似一杯酒,濃烈的瞬間可以燃燒你的心。而有時(shí)候,你的所見(jiàn)并非就是事實(shí)的*。當(dāng)你和朋友的友誼呈現(xiàn)非狀態(tài)時(shí),不要輕易懷疑友誼,否定友誼,也許你的朋友此時(shí)正在無(wú)言無(wú)語(yǔ)的犧牲。珍惜友誼吧,友誼是最珍貴的,就是用千千萬(wàn)萬(wàn)的黃金白銀也買(mǎi)不到的。

“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣地看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

感恩是一束金色的陽(yáng)光能融化冰雪讓我們學(xué)習(xí)感恩讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底感謝朋友吧,那就是你對(duì)友誼的熱愛(ài),多交些朋友吧,他們將會(huì)是你人生中最忠實(shí)的使者!

小學(xué)生日記四年級(jí)篇四

今天,老師喧布了一件讓我們非常高興的事,那就是老師等一下要教我們變魔術(shù)。

老師要開(kāi)始變魔術(shù)了。首先,老師先從講臺(tái)上拿出一張紙,把紙撕成碎片,把這些碎片放在手心里,說(shuō):現(xiàn)在我要把這些碎片恢原狀。同學(xué)們聽(tīng)了,說(shuō):不可能的事。于是,老師把這些碎片放在手里捏呀捏,邊捏邊神密的笑著。最后,把紙慢慢的打開(kāi),結(jié)果,奇跡發(fā)生了,在老師的手里,那些碎片居然變成了一張完整的紙。老師給我們解開(kāi)了迷底;其實(shí),老師先把一張紙放在手心里,只要在捏的時(shí)候把紙掉包就行了。我們恍然大悟。

老師講解完后,我迫不及待地開(kāi)始學(xué)。我先拿起老師發(fā)給我們的紙開(kāi)始練習(xí),先把一張完好無(wú)缺的紙捏成小團(tuán),握在手心里,然后把另一張紙撕碎,把它也放在手心里用力的捏呀捏,悄悄地掉包,我的心怦怦直跳,又怕失敗,結(jié)果,完整的那張紙掉了下來(lái)穿幫了。第二次,拿出了一張碎紙,又失敗了。第三次,我心想:可別在失敗了。于是,我捏呀捏,我緊又充滿期待的打開(kāi)紙團(tuán),我大叫了一聲,因?yàn)檫@一次成功了。

我真開(kāi)心呀,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)。

小學(xué)生日記四年級(jí)篇五

我渡過(guò)了許多個(gè)教師節(jié),卻只有這個(gè)教師節(jié)讓我難以忘懷。

這是一個(gè)美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花,輕輕的走到老師的窗前,悄悄的打開(kāi)窗門(mén),想把花插進(jìn)老師的筆筒里。

突然我看見(jiàn)桌子上放著一副老花鏡,我不由得有點(diǎn)傷感。

老師!多么崇高的兩個(gè)字。

老師把短暫的青春給予了我們,我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢?

敬愛(ài)的老師,在我們的心目中就好似和藹可親的母親,一樣無(wú)私。老師!如果您是巖石,我們就是小草;如果您是大樹(shù),我們就是一片片樹(shù)葉;如果您是藍(lán)天,我們就是一只只小鳥(niǎo)。

這束花,不僅僅是簡(jiǎn)單的一束花,它包含著我們對(duì)老師的祝福,代表著我們一顆顆年幼的心。

多么難忘的教師節(jié)!

小學(xué)生日記四年級(jí)篇六

今天是大年三十,也就是除夕。我和爸爸媽媽都去爺爺家過(guò)年。還是依照往年的慣例,爸爸做飯,我們光等著吃。我早早的擺好碗筷,爺爺?shù)摹つ棠痰摹ぐ职值摹€有我的。熱騰騰的.飯菜端上了桌。有炸排骨·藕合·炸肉·地瓜丸子還有甜飯……最后一道菜是清蒸海參斑魚(yú)。爺爺說(shuō):“天程,知道為什么最后上魚(yú)嗎?”我說(shuō):“是不是年年有余的意思啊!”爺爺奶奶聽(tīng)了都夸我聰明。聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。

小學(xué)生日記四年級(jí)篇七

昨天我們提前過(guò)中秋節(jié),然后打乒乓球,我覺(jué)得和羽毛球相似,他們說(shuō),大表弟很有打乒乓球的天賦,我呢?應(yīng)該是慘不忍睹,不能敲到桌子,我總是被說(shuō),或許我沒(méi)有乒乓球的天賦。

地上全是乒乓球,"?。?你猜猜我怎么了?一不小心頭撞桌子,或是被大表弟的"高超藝術(shù)"給打到了。

我要努力學(xué)習(xí)乒乓球!

小學(xué)生日記四年級(jí)篇八

鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但是總愛(ài)在屋前種一些瓜,或種南瓜,或種絲瓜。比起城市里門(mén)前蹲著的一對(duì)石獅子可愛(ài)多了。從他們的房前屋后走過(guò),總會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在竹林里覓食,這些小雞很可愛(ài),如果你上前去捉它,這時(shí),所有的小雞就會(huì)躲在雞媽媽的.腳下,雞媽媽就會(huì)“咕咕咕”的叫。似乎在說(shuō)“離我的孩子遠(yuǎn)一點(diǎn),否則我就會(huì)對(duì)你不客氣?!庇袝r(shí)還會(huì)看見(jiàn)一只公雞站在石頭上,向一位站崗的哨兵一樣,當(dāng)你走過(guò)去,公雞就會(huì)大聲地叫“咕咕咕”。像是在報(bào)警,又想是在說(shuō):“你是何方圣神。居然跑到我的地盤(pán)上來(lái)?!?/p>

狗,鄉(xiāng)下的人家?guī)缀跫壹覒魬舳加幸粭l。當(dāng)主人沒(méi)有在家的時(shí)候,它就會(huì)在家門(mén)口看家。當(dāng)有人從這里路過(guò)它就會(huì)汪汪汪地大叫,直到路過(guò)的人離開(kāi)。每當(dāng)主人吃飯的時(shí)候,它就會(huì)跑到桌子下面等待食物的到來(lái),當(dāng)主人把骨頭甩在地上,它便會(huì)叼起骨頭津津有味地吃起來(lái)。

鄉(xiāng)下有趣的事情可真多呀。歡迎你到我們的家鄉(xiāng)來(lái)。

小學(xué)生日記四年級(jí)篇九

在我的記憶中,小的時(shí)候爸爸的手機(jī)是一款比較老的手機(jī),外形十分的.簡(jiǎn)陋,只有接打電話和發(fā)短信的功能。

但是現(xiàn)在,隨著科技的不斷進(jìn)步,爸爸的手機(jī)發(fā)生了很大的變化,現(xiàn)在爸爸每天用的手機(jī),是一款新型的智能機(jī)。它的外表是一塊大大的黑色屏幕,按下右側(cè)的一個(gè)小小的按鈕,屏幕就會(huì)亮起來(lái),這個(gè)時(shí)候,輸入密碼就可以進(jìn)入手機(jī)的界面了。

爸爸的手機(jī)有很多的功能,不僅僅可以接打電話,還可以下載各種的軟件,這些軟件都是一些十分有趣的應(yīng)用。我在寫(xiě)完作業(yè)以后,就會(huì)把爸爸的手機(jī)拿到自己的身邊,玩上一會(huì)兒再去睡覺(jué)。

我覺(jué)得智能機(jī)真的是太棒了,功能強(qiáng)大,滿足了人們多種多樣的需求。

小學(xué)生日記四年級(jí)篇十

我渡過(guò)了很多個(gè)教師節(jié),卻只有這個(gè)教師節(jié)讓我難以忘懷。

這是一個(gè)美麗的早晨。我手捧著一束鮮亮的菊花,輕輕的走到老師的窗前,悄悄的打開(kāi)窗門(mén),想把花插進(jìn)老師的筆筒里。

突然我看見(jiàn)桌子上放著一副老花鏡,我不由得有點(diǎn)傷感。

老師!多么崇高的兩個(gè)字。

老師把短暫的青春給予了我們,我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢?敬愛(ài)的老師,在我們的心目中就好似和藹可親的母親,一樣無(wú)私。老師!如果您是巖石,我們就是小草;如果您是大樹(shù),我們就是一片片樹(shù)葉;如果您是藍(lán)天,我們就是一只只小鳥(niǎo)。

這束花,不但僅是簡(jiǎn)單的`一束花,它包含著我們對(duì)老師的祝福,代表著我們一顆顆年幼的心。

多么難忘的教師節(jié)!

小學(xué)生日記四年級(jí)篇十一

聽(tīng)到這則消息,下意識(shí)的反應(yīng)就是:必須要去參觀一下這個(gè)航空博物館,這動(dòng)機(jī)嘛,一來(lái)是自己對(duì)飛機(jī)所知甚少,好幾次路過(guò)航空博物館,卻沒(méi)有時(shí)間進(jìn)去好好游賞一番,甚覺(jué)遺憾,正巧這次可以去參觀參觀了。

進(jìn)了大門(mén),好大的一片場(chǎng)地,擺滿了飛機(jī)、大炮,立刻興奮起來(lái),便腳下生風(fēng),遙望遠(yuǎn)處一片停放著的大飛機(jī)。

兩架飛機(jī)顯然是剛運(yùn)來(lái)時(shí)間不長(zhǎng),看起來(lái)硬棒棒的,先看第一架圖16,這是蘇聯(lián)圖列波夫設(shè)計(jì)局于20世紀(jì)50年代研制的高亞音速中程中型轟炸機(jī),能攜帶重型炸彈、魚(yú)雷和核彈。

我立刻拿出照相機(jī),拍了一張,心里美滋滋的。

我看了看展板,上面寫(xiě)道:現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的這架圖16,曾于1965年5月14日,由空軍某部李源一、于福海機(jī)組駕駛,xx地完成了我國(guó)首次原子彈投放試驗(yàn)任務(wù)。

這么近距離地接觸一架現(xiàn)代轟炸機(jī),這是以前從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)。圍著轉(zhuǎn)了幾圈,我發(fā)現(xiàn)這架16因?yàn)槠渌诘貏?shì)的關(guān)系,機(jī)翼相對(duì)比較低,伸出雙手就能夠得到翼尖,如果爬上去以后可以沿著機(jī)翼走到機(jī)背上,順著再往前走幾步,就可以直達(dá)駕駛室。要是能上去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)强删秃昧恕?/p>

我本來(lái)還想照張相片,但因?yàn)橥瑢W(xué)擋著我,我總是照不好。

小學(xué)生日記四年級(jí)篇十二

今天,爸爸媽媽都不在家。我看見(jiàn)樓梯上有許多灰塵,就想把樓梯擦一擦;做一件家務(wù)活,給媽媽一個(gè)驚喜。

說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

我先把水桶拎到樓上,把布擰干,彎著腰,順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦;把樓梯表面上的灰塵擦干凈。慢慢地,我感到有點(diǎn)累了,腰很酸,氣喘吁吁的。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“做家務(wù)真累啊!”媽媽每天要上班,又要做許許多多的家務(wù),真是太忙了,我可不能讓媽媽那么辛苦。于是我咬了咬牙,對(duì)自已說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再堅(jiān)持一下,馬上就要擦好了?!蔽依^續(xù)用力地擦著。

啊!終于擦好了。我直起身子,看著被我擦得干干凈凈的樓梯,舒心地笑了,雖然很辛苦,但我心里別提有多高興了!

通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。我平時(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)生日記四年級(jí)篇十三

樹(shù)奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,中國(guó)森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%,如果再不加以節(jié)制,人類將失去這個(gè)朋友。

動(dòng)物,人類的伙伴,因?yàn)橥但C,有些動(dòng)物瀕臨滅絕。

樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?

濕地,在中國(guó)盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。

保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們不是一個(gè)新問(wèn)題,我們完全可以從我做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)水龍頭,購(gòu)物自帶小包等等,小事雖然不起眼,卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)??!我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園。

保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。

保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)?!鄙倌陯彛矘?shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。

保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。

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