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初中抒情散文(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 11:16:04
初中抒情散文(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-10-21 11:16:04     小編:JQ文豪

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初中抒情散文篇一

我們一點一點長大,而父母卻逐漸地老去,也許你沒有發(fā)現(xiàn)父親兩鬢已經(jīng)有些白白的銀絲,母親臉上的皺紋越來越多。也許因為我們粗心沒有去注意這些。但真的注意到了,心里好像有塊石頭懸掛在半空中難以落地。

小時候我總是愛給父母舔麻煩,我記得我媽媽有跟我說過我小時候父母喂我吃東西的時候我怎么也不吃,等到了把東西倒掉了我就要吃。當時把父母氣的,恨不得把我扔掉。

現(xiàn)在回想起來,當時的我真的是有些令人有要扔掉的沖動。以前小時怎么氣父母都不會感覺這樣很不好,但是現(xiàn)在再氣的話心里不知為什么會有種不舒服的感受。

我想當父母老去的那一天我便是這家的“支柱”;當父母老去的那一天,家里的飯應該是我來做,廚房里不再有父母做飯的身影;當父母老去的那一天,我想過年的新衣不再是由父母來買,而是換作我來?,F(xiàn)在也許還感覺不到那時候會有多苦,但是真到了那一天,你就會知道父母有多么地不容易。到時沒有時光機,沒有后悔藥當初那么調(diào)皮。我們現(xiàn)在只有好好的不給父母舔麻煩也許到時不會有那么多的遺憾。

我想當父母老去的那一天我便不再是小孩子了。

初中抒情散文篇二

那是一個很冷的冬天,我呱呱墜地。

聽父親說,我那時除了母親,誰也不讓抱,只要母親不在身邊,我可以從白天哭到晚上。有一次,母親去做產(chǎn)后臨檢,因意外情況足足昏迷了三天。那三天里,我真的什么都不吃,一直哭呀哭,嗓子都啞了,還是不肯停,我不相信媽媽會不肯抱我,會丟棄我。母親醒來后,哭著說沒有照顧好我,我躺在母親溫暖的懷抱里,歇息,吃奶。

直到現(xiàn)在,我還是十分依賴母親,動不動就找她,像個小跟屁蟲似的,問飯什么時候熟,問這道題怎么做。母親不再像年幼時那么百般呵護著我,看見我來了,總是不屑一顧地把我打發(fā)了。漸漸地,我學會了堅強。我努力證明給她看,我不再是任何事情都要麻煩她、遇到難題就哭鼻子的嬌滴滴的女生,我已經(jīng)成長為一個自立的孩子,足以讓她驕傲。

那個冬天,天氣異常寒冷。我窩在被窩里,嘴唇凍得發(fā)紫,嘴里一直喊著“冷”??伤廊淮┥侠溆驳淖仙馓?,上班去了。到早上九點多鐘,我感覺全身發(fā)熱,四肢無力,十分疲乏。我想去打電話,卻沒了力氣,我在心里默念著:要挺住,等一下她回來了,就可以去看病了。可她遲遲不來,就像嬰兒時代,她去做產(chǎn)后臨檢那樣。我的心在哭泣,想將她盼回來。她終于回來,看見縮成一團的我,有了從未有過的擔心和害怕,抱起我就往醫(yī)院趕。我依偎在她溫暖的懷抱中,像只小病貓似的,渾身滾燙。我突然聽見一個細細的聲音:“阿姨,姐姐難受么?”她不回應,只是淚如雨下,我隱約聽見她的自責聲。那天晚上,我打著點滴,和她聊了很多。我說:“媽,您為什么要那么冷酷?”她嘆了口氣回答:“唉,我這都是被你逼出來的呀!你是不知道,你小時候太依賴我了,那一次媽媽昏迷了三天,你的嗓子都快哭啞了!醫(yī)生后來告訴我說,你不停地哭,聲帶嚴重發(fā)炎,還好我及時醒來,要不你早就成啞巴了。我是被那一次嚇怕了,所以一直以來都嚴格地要求你,就是希望你能盡早獨立?!?/p>

我終于明白了,堅強的母親后面燃燒著的是熊熊的親情之火。

初中抒情散文篇三

“我祈禱擁有一顆透明的心靈和會流淚的`眼睛給我再去相信的勇氣”這是《夜空中最亮的星》這首歌的歌詞。也許在人生的道路上我們都是夜空中的一顆小星星,抱著赤子之心,希望可以成為一顆最亮的星。

在這個努力的過程中,每一個人都會付出很多的一精一力,很辛苦,而這些辛苦,只有自己知道,甚至有的人在中途就放棄了。前些日子爆紅網(wǎng)絡的一句話“先定一個小目標,比如掙他一個億”。這是著名企業(yè)家王健林先生在一次訪談節(jié)目中說出的一句話。有的人在追夢的道路上給自己定下了一個遙不可及的目標,為了這個目標他們不斷努力,最后卻堅持不下,放棄了這個目標。與其中途放下,為何不定一個自己在短期之內(nèi)可以完成的小目標?不管是生活中還 是學一習一中。

我的夢想很小很小,這個夢想或許在別人心中根本不是一個夢想,但他在我心中是一個很重要的夢想,完成了它我才能更進一步完成我的終極夢想。這個小夢想便是能夠?qū)W好英語,英語成績可以在班級學校,甚至是全區(qū)都可以名列前茅,現(xiàn)在我做到了!

在上個期末考試中我的英語成績超出所有人的想象,我成了區(qū)里英語單科狀元。一門英語成績的提高帶來的不僅僅是我總分的提高,更讓我有信心可以克服更多的困難。我又給自己定下了一個小目標。

在追夢的道路上,一個小目標的完成會給我們帶來意想不到的后果。努力去做一個堅持到底的追夢人,相信在最后,夢想一定會實現(xiàn)。最重要的是要抱著一顆赤子之心,不受外界影響,一直堅持著自己的夢想,這樣,夢想才會更容易實現(xiàn)。唯有努力實現(xiàn)夢想,我們才能成為夜空中最亮的一顆星。加油吧!追夢人!

初中抒情散文篇四

我想我希望已經(jīng)走出了城市,因為這里沒有熙熙攘攘的人群,亦沒有那刺耳的車笛聲,這里只有流動的海水與一片無跡的沙灘,一切都是那么美麗,唯獨那藍色的海水,隱藏著無數(shù)暗涌,無數(shù)憂郁,然而,當我想遠遠退出時,卻被一種無名的“絲”束縛,使我動彈不得,只感覺到,有一種藍色的憂郁流出我的眼眶,流過我的臉旁,最終交織在“匯合點”落入塵埃。

我思緒萬千,一切心靈都穿越了宇宙,停再了一顆無人知曉的星球上,為何離去那是因為拒絕了世界,認為世界從未愛過我,只有在眼中堆砌起一座乞求的城墻,才獲得一種輕微的憐憫,漸漸化作淚水,接著流出。我站在一幅“畫”中,這里沒有風,沒有云,沒有走出保衛(wèi)的方向,也沒有一切動的物體,只有憂郁與寂寞來回穿梭的聲音。

我知道,愛疏遠了我,疏遠了世界,只留下束縛,讓我們在其中輕輕的哭泣。

當一切醒了過來,我已經(jīng)踏上了遙遠的路途,再次涉足于熙熙攘攘的城市里,但回想起剛才,又覺得自己從未離開的城市街邊,一首美妙的音樂在這一切中輕輕地出現(xiàn),而我對它是多么熟悉,但此時,我卻只記得,這首各是容祖兒唱的《我的驕傲》而歌詞,則忘得一干二凈,好象是被憂郁和淚水帶走了吧。

忽然,我看到了她,那個似乎長有天使翅膀的她,那個似乎會忽然從世上飛走的她,出現(xiàn)在一條小路上,而小路匯集的前方是一條公路。她穿著她平時愛穿的深藍色外衣,那張白晰的臉上也是憂郁,還有飄逸的秀發(fā),撩起心中深處的痛楚??墒牵瑓s有一輛不合時宜的車從眼前過去,而當舉日匆匆四望時,眼神又在她剛才出現(xiàn)的地方停下來,可她卻已不在,我好傷心,好后悔,又好憎恨內(nèi)心有一絲膽小鎖住了我前進的勇氣,此時,反再次落入塵埃。

藍色——流動的憂郁,寂寞——只屬于自己,流動——帶走一切,只有我——仍停在原地,傻傻地等你,只可惜——歸根到底,依然是流動的憂郁。

初中抒情散文篇五

輕燃一柱香,讓裊裊輕煙引我至你的`方向。如果可以,請將我緲若浮云的微笑,透過水重霧重的彌漫,滑過風影流離的的瞬間,如一朵璇旎芬香的小小玉蘭,在你夢中每一寸朦朧的空間,溫柔燦爛地綻放。

如果可以,讓我聆聽你的囈語,觸摸你的心事,感受你的快樂,只在你的夢中。

或許,我曾是一只小小的蝶兒,翩躚于寂寞的午夜,不經(jīng)易間,折斷翅膀的我,落入了你的夢中,在你憐愛的眼神里,跌碎了冰冷的心殼,豐翼了空靈的翅膀,卻拋灑給你一路的珠淚,那是我對你,一世也還不完的債。

想像你是蚌,我便是隨風游蕩的沙礪,在你的包容與浸潤里,粗糙的心能夠幻化成柔美無暇的珍珠。當期待的面頰沾滿了千年的塵埃,漲滿淚水的心爬滿了歲月的皺紋,卻發(fā)覺自己,已干澀成了一顆黯然慘淡的淚琥珀,透過斑斑星澤,依稀見得的幾絲明媚,不過是袤遠青澀的回憶中,你和關于你的一切。

于是,還是做平凡的沙礪或是平淡的小花吧,沒有過多的奢求,只想在你柔和寧靜的目光里,簡單而快樂的呼吸。

今夜,讓我輕輕隨你入夢,只做一朵清幽的小花,或是一只素雅的清曲,偶爾裝飾你的夢。

初中抒情散文篇六

特別喜歡劉墉的話“因為年輕所以流浪”,“成長是一種美麗的疼痛”;特別喜歡張小嫻曾經(jīng)的《我們都是丑小鴨》對年少的那些天真與無知的講述,特別喜歡郭敬明《夢里花落知多少》的真實坦誠以及他說的那句“青春是道明媚的憂傷”;甚是喜歡三毛年輕遠行時寫下的《撒哈拉的故事》,就是沒有理由地喜歡這些簡單又不簡單的青春,以及這些青春的文字和情感。

于是我想起了上學時單純得像瓶礦泉水的同桌,在即將畢業(yè)的某一天,她眨著大大的眼睛很認真地問我:“如果畢業(yè)之后,我們各奔東西了,我想你了怎么辦?我望著她那張比盛開的花兒還天真的臉,對她說:“你可以給我打電話呀!”她用力地點點頭說好好好,一言為定,我想你了就給你打電話……我又想起了特勤奮的大瑤,張揚個性的徐sin,可愛得像個洋娃娃似的冬冬,講義氣的小曹還有我們一起背著書包上學一起啃雞腿的快樂往昔。想起了我生病回來時他們圍著我噓寒問暖并遞給我一瓶裝滿了她們親手折的小星星,我差點兒哭出來的情景……這一切,就像電影般在我眼前一幕一幕地匆匆晃過,顯得那么遙遠,又那么貼近……青春,連憂傷都那么明媚!青春,連流淚都那么幸福!

我不愿穿行在喧鬧的霓虹燈閃爍的紙醉金迷的繁華都市,喜歡一個人漫步在小河邊。在寂靜的夜里對著淡淡的月兒發(fā)呆,沖著閃閃的星星眨眼,聽著河里蕩漾著的柔波的聲音,任習習的清風荏苒在臉上,手上,衣上。河岸上錯落有致地站著幾株垂楊柳,靜靜的影子,在水里搖拽著,那柔細的枝條浴著月光,如一支支美人的臂膀,交互地纏著,挽著……這清艷的夜景再加以月的純凈,柔軟與平和,定會使人回憶起許多自己認為已經(jīng)忘記卻一直銘記著的往事。想著想著,我便會微笑著淚流滿面,而淚里滿是感動和幸福。我不愿意相信,但我知道美好的東西的確經(jīng)不起揮霍。比如青春。

初中抒情散文篇七

繁花盛開的季節(jié),輕盈的我獨自徘徊,不帶一絲牽掛,不帶一絲憂愁,恬靜自然...

清晨的陽光透過樹葉之間的縫隙,斑駁的撒了一地,溫柔的晨曦像是一位調(diào)皮可愛的少女,給人們以早安之吻,令人睡意全無。太陽終于露出了他久違的微笑,天空中,大朵大朵的云,緩緩地移動著,不時的變換著模樣。

可是現(xiàn)在,終于等到了放晴,像是受了神仙的點化,豁然開朗。打開我緊閉的心房,迎面而來的是溫暖的陽光,聽到的是清脆的鳥鳴,聞到的是花兒的芬芳,感受到的是放晴后的幸福。

這不僅是天氣放晴了,連心情也跟著放晴了。

每個人的心靈花園都會遇到狂風暴雨,但是,只要你堅信,陽光總在風雨后,那么,總有一天,你小小的心靈花園會迎來無比幸福的放晴。

初中抒情散文篇八

也不玩電腦游戲了,上課的時候認真聽講,按時完成作業(yè).一定讓媽媽看見一個滿意的分數(shù).這時的窗外一片歡樂,月亮重新照在大地上,就像媽媽的`目光,撫摸著我.夜鶯正在唱歌、跳舞,窗外一片歡騰的景象永遠留在我心中,啊!一個月光如水的夜晚.

初中抒情散文篇九

“嘭!嘭!”新年的鐘聲敲響,我們告別了20xx,迎來了20xx年,這個吉祥如意的x年!可是在這份喜悅后,接踵而來的'竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的“禮物”——母愛。

新年的鐘聲敲過后十幾天,我便整理作業(yè)。閑暇之際,就發(fā)現(xiàn)抽屜里有一枚頂針,我拿起它,仔細端詳著。心想﹕這枚頂針像戒指一樣,不知道我戴上去好不好看?平時看到媽媽、奶奶在用針時戴過,好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會怎么樣……我也沒顧到戴上能不能再摘下,便不管三七二十一,懷著好奇心就戴上了。

誰知,我中指的關節(jié)有些大,中指的寬度也偏大。戴上后,中指便很緊。我試著用左手強行將頂針拔去。但怎么也摘不下,這下我慌了,也不管它好不好看了,直冒冷汗。隨著時間一分一秒的過去,我的心情漸漸浮躁起來。我終于感覺到事情的嚴重性,為了讓血盡快流通,我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因為媽媽經(jīng)常戴,她的手比我還粗,也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青,被我嚇到了,連忙放下手中的活兒,急切地問道﹕“你怎么了?神色那么緊張?”當我小心翼翼地伸出手給媽媽看時,媽媽幾乎要嚇壞了。但時間緊迫,媽媽斥責了我?guī)拙渚妥屑氂^察頂針卡得怎么樣了。

這時我的腦子里浮現(xiàn)出一幕幕令人驚心動魄的畫面﹕電視上種種因小飾物套在指上但不能順利拔出而去就醫(yī)。有的用滑石粉弄出;有的用器具勉強摘除;還有的運氣差,只好廢了那根手指,想必很疼,再想起那血淋淋的……我不敢再想下去了。一陣鉆心的痛讓我想起了手指上的頂針。只見媽媽從容不迫地把我的手豎起來,雙指緊握頂針中部,然后認認真真地將頂針左右移動,再漸漸向上,我的心忐忑不安,生怕媽媽拿不出,讓電視上的悲劇在我身上重演。但這時我不用再擔心了,因為頂針已經(jīng)拔出來了。驚喜之余,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上顆顆晶瑩剔透的滾滾汗珠,頓時我的淚水像火山一樣爆發(fā)了。

媽媽把這個“罪魁禍首”放進了針線包,然后媽媽又給我講了一大番道理,我把每一字一句都牢記心中。

可是,我一回想起剛才的情景,還是心有余悸。我吸取了這次的教訓,也算是“吃一塹,長一智”吧。以后不敢隨便拿東西往手上戴了。

在這件事的過程中,我感受到濃濃的母愛。它是由孩子的喜、怒、哀、樂組成的,又是由孩子的生活、生并快樂、憂愁、難過時的情感而產(chǎn)生的。所以說母愛是偉大的,更是無私的!

初中抒情散文篇十

初中生作文,通常以記敘文為主。但中學時代是人的一生中變化成長最大最快的階段,中學生正在經(jīng)歷著心靈的發(fā)育和蛻變,所以,這個階段的中學生往往變得多愁善感,不少人還常常喜歡寫一些抒情性的文章,以抒發(fā)和宣泄自己的心緒和感受。

然而,與敘事性文章相比,抒情性文章的寫作難度是比較大的。前者因為有一件或幾件事情作為依托,寫作時只要按照事情的變化發(fā)展過程,以時間為序記述下來,一般就不會有什么問題。后者就不一樣,因為人的思想、情緒和感受是無形的,而且常常是無序的,相互交織的,如果不加梳理不作安排就寫下來,很容易成為一篇中心不明、線索不清、表述混亂的空洞之作。

讓我們來看看下面這篇初一學生的習作。

這幾天一直在下雨。雨潮潮的,把人的心也攪得濕漉漉的。雨滴從樹葉上滾落下來,再落在地面的青草上,使樹葉和青草都有了生氣。

雨,是我們曾經(jīng)懷念的過去。它從天空中飄落,卻無法被小心地拾起,就像我們不愿意去回憶的傷心往事。

雨,總是讓人變得多愁善感。明明心里很難過,卻仍笑著說:“好啊!”明明心里很受傷,卻擺擺手說:“沒事兒,沒事兒?!?/p>

我們的心,就這樣憂傷著,在生活中浸泡著,逐漸堅強。

雨,沖刷著地面,也沖刷著我們的記憶,使過往的記憶變得模糊起來。但是,雨卻沖不掉心上的塵埃,那層塵埃揭示著一種叫作成長的東西。雨也總讓人想起太多事情——那些我們藏在心中的牽掛、困擾,那些曾讓我們心里思念的人。

這幾天的雨,纏纏綿綿,像是一個哭泣的人在傾訴著無盡的委屈,講述著冗長的、似乎無人想聽的故事。我卻偏偏喜歡這種雨。它是憂愁的,也是輕松的;它是冰冷的,也是溫暖的。它不斷地融合著截然相反的兩種情緒,形成自己獨特的魅力。

年少輕狂的少年,多數(shù)人不喜歡雨天。雨天似乎太優(yōu)柔了,而只有晴天才能點綴如火如歌的青春年華呀。雨,其實像咖啡,它的芬芳馥郁只有在你咽下苦澀之后才能體會得到。

慢慢地喜歡上了雨天。冰涼的雨滴,似乎干凈得不得了,像是從未被污染過。但你若仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)雨滴里面早已被四分五裂地扯開。雨滴,就像我們,外表一個比一個完美,而內(nèi)心已經(jīng)被很多事物撕扯成碎片。雨滴,又不像誰,它即使內(nèi)心被傷過,卻依舊有自己的魅力。它就是一杯醇香的咖啡,它就是一杯甘甜的美酒。它吸引著我。

雨天總是讓我打開塵封的記憶,想起那些曾經(jīng)的牽掛、困擾,那些曾經(jīng)讓我思念的人。一場雨,一場夢,一份情,一個人……太多了,早已分不開,數(shù)不清了。到最后,究竟是誰負了誰,誰欠了誰,都融在了雨滴里。不能分開,不愿分開,不要分開。

縱觀此文,雖然小作者對雨天景致的描寫多有佳句,對雨天的感受和感悟也有可圈可點之處,但由于缺少必要的梳理和歸類,在全文布局上也缺少先寫什么、后寫什么的斟酌和安排,全文就顯得散亂、蕪雜。開頭幾小段寫得大體上還過得去,越到后面就越亂。最后兩段則完全偏離了文章的中心,給人不知所云之感。一篇頗有閃光亮點的習作,竟淪為一篇整體上看不合格、不可取的作文。

現(xiàn)在,讓我們再來看看下面這篇經(jīng)過整理修改的文章。

這幾天一直下雨,潮潮的,把人的心也攪得濕漉漉的。雨滴從樹葉上滾落下來,再落在地面的青草上,使樹葉和青草都有了生氣。

雨,是我們曾經(jīng)懷念的過去。它從天空中飄落,卻無法被小心地拾起,就像我們不愿意去回憶的傷心往事。

雨,總是讓人變得多愁善感。我們的'心,就這樣憂傷著。有時明明心里難過,卻仍然微笑著對自己說:“沒事兒,沒事兒。”就這樣,我們在雨中浸泡著,在生活中浸泡著,逐漸堅強。

輕狂氣盛的少年,大多不喜歡雨天,覺得雨天似乎太優(yōu)柔了,纏纏綿綿,像是一個哭泣的人在傾訴著無盡的委屈,講述著冗長的無人想聽的故事;只有晴天才配得上如火如歌的青春年華。

我卻偏偏喜歡雨。雨,其實就像咖啡,它的芬芳馥郁只有在你咽下苦澀之后才能體會得到。它是憂愁的,也是輕松的;它是冰冷的,也是溫暖的。它不斷地融合著截然相反的兩種情緒,形成自己獨特的魅力。

雨,沖刷著地面,也沖刷著我們的記憶,使過往的記憶變得模糊起來。但同時,雨也沖刷掉我們心上的塵埃,揭露出塵埃下面的一種東西,這種東西,叫作成長。

讀罷上文,你一定會感覺到它已經(jīng)煥然一新,與修改前有天壤之別。若對照前文再細讀一遍,你會進一步發(fā)現(xiàn),從字、詞、句的微觀層面上看,后文對前文并未作很多改動,它所做的主要有四點。

確定一個基本線索:先描述雨景及自己的感受。接著寫別人不喜歡雨,以及不喜歡的原因。再寫我為什么偏喜歡雨。最后篇末點題。

把相關、相近的意思和話語整理在一起,放在相應的層次中一次性說完。

刪去與主題無關的語句和重復多余的文字。

找出文中最有意味的一句話,放在最后,提升主旨。

從上述修改的過程里,我們也可以推導出抒情性作文大體的寫作規(guī)律:

要確定一個文章的中心,即抒情的主旨。本文的主旨就是:我喜歡雨,因為雨能沖刷掉我們心上的塵埃,讓人不斷成長。

要有一個抒情的線索,或者是作者思想感情發(fā)展變化的線索。

以上兩點在落筆前就得大體想好。

要把雜亂的感受、想法梳理歸類,放到相應的段落里。

由于抒情性文章容易寫得雜亂,初稿完成后應做必要的修改和調(diào)整,突出主干,削斫旁枝,刪除冗余的文字。

初中抒情散文篇十一

現(xiàn)在,開學了、上課了;初三,開始了。

開始了,結束了。當年,初一、是開始;現(xiàn)在,初是結束。誰還記得開始時的我們,穿上初中的校服,邁進初中的大門,開始初中的生活。開始,顯現(xiàn)的是無知的我們當時又何曾懂得結束的來臨。三年,是那么的漫長,不是一眨眼就能過去的。等待這三年,漫長而又忙碌。誰知,開始、然后就是結束。初三,看到這個名字時覺得還很陌生,清醒過來之后才發(fā)現(xiàn),原來自己已是初三。當年所說的三年期限如今已縮水成了一年,并且還在倒數(shù)。茫然一片,原來,已到結束的末點。誰還眺望結束時的我們,拿著畢業(yè)的照片,領著自己的中考成績,結束初中的生活。

微笑了,沉默了。當年,初一、是微笑;現(xiàn)在,初三、是沉默。誰還能夠恢復開始時的我們,在那校門口,靜靜地微笑著,期盼能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自我,交到像小學那么好的友誼,是開心。開心,這個詞,掩蓋了許多許多,也讓我們忘記了那悄悄逝去的時光,轉(zhuǎn)眼間,已是初三。當時的開心,如今卻轉(zhuǎn)變成了一片沉默,寂靜無聲。是時光,挑起了沉默的源頭,無限的單曲循環(huán)。在暗地里安慰著自己。心疼嗎?又是一片沉默。我們互相沉默著,沒有理由跳出這首單曲循環(huán)。聽著聽著,初三、快畢業(yè)了。

沉重了,釋然了。當年,初一、是沉重;現(xiàn)在,初三、是釋然。誰還能夠說出當年初一時許下的期愿,那些給自己增加的負擔,讓我們曾困苦不堪,將我們壓入最低谷,不讓我們抬起頭來,只在那里深深地嘆息,孤苦自哀。埋頭在膝間,回想過去的一切,嘆氣、自憐。進入初三,不知怎的,心中的負擔一下子落下,沒有了那沉重的東西,反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時候,釋然了。

我要畢業(yè)了……

初中抒情散文篇十二

陽光從玻璃窗內(nèi)折射而入,粉塵浮于光線中,陽光掠過發(fā)間,微風撩起書角,恍惚間,我又回到了那個盛夏。

清晨的山林,披上一層薄霧,腳邊的草木混著泥土和晨露的淡香鉆入鼻尖。瞭望遠山,影影綽綽,在縹緲的云煙中若即若離,如幾筆淡墨抹在天邊。山無言,然非無聲。飛瀉而下的瀑布,是它霸氣的宣言;啁啾鳥語是清晨的茶話會。

夕陽西下,西面的山勾出金色的輪廓,微云舒卷,化作一記黃昏的吻;那漸小的火團,燒紅天際,如油彩斑斕的畫,映入心間……不遠處,傳來大人呼喚孩子回家的叫喊聲,踏著最后一絲夕陽,我們留下一串歡笑,和被夕陽拉車的身影,最終也融在山林中。

陽光褪盡,劃破回憶,月光甩下潔白的水袖,撫過屋頂,劃過窗欞,收在夜色中,暖黃的燈透過暗夜,悄悄溜進我的夢,夢里,又是那個盛夏。

初中抒情散文篇十三

我,是很普通的女生。埋沒在人群中都無法找出來的那種普通到不能再普通的女生。我只想交一個普通的朋友,不要對我太好,不用太遷就我,只需一份真心就好。我們可以一起學習,下課一起打鬧,放學一起回家。在高興的時候能一同分享,落寞時能夠共同承擔。我不需要她有多漂亮,我也不需要她學習有多么的優(yōu)秀。只要能讓我在孤單的時候能夠體會到她的一份溫暖,我就已滿足。

我的學習成績不用太好。在班上中等水平就好。不被好同學歧視,不被學習落后的同學羨慕,就好。高二的時候分個普普通通的文科班,高三畢業(yè)時能考個大學就好。不羨慕,不嫉妒,不張揚,不放肆,不自卑,不軟弱,這樣的我已足夠。我已經(jīng)不想再重蹈覆轍初中的生活了。初中的時候,被朋友背叛過,被同學鄙棄過,被老師看不起過,被家長失望過。真的,不想再繼續(xù)了。我知道我不是多么優(yōu)秀,我也知道我沒有那么的好。

所以,我會更堅強,一直一直的'勇敢走下去?;蛟S會有流言蜚語,我只是想重新一段新的旅程,踏上屬于我自己的路,一步一步的走到終點。

初中抒情散文篇十四

明晃晃的燈光,一點一點刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色,一點一點霸道地占據(jù)了雙眼小小的空間。漸漸泛起的'水霧,一點一點模糊了眼前的一切。

一滴滴豆大的,晶瑩剔透的淚珠,折射出幾點迷蒙的光芒。微弱的光芒一點一點地蔓延到了狹長的眼角,蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角``````然后,如同一朵早已凋零的無名小花,沿著下顎無力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿塵埃的陶瓷地板上,揚起一陣塵土飛揚。

初中抒情散文篇十五

俗話說:一年之季在于春。

春天是個萬物復蘇的季節(jié)。到處都是生機勃勃,百花齊放的景象。

春天,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過寒冬臘月的洗禮,冬眠的動物活動起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的魚,蝦在產(chǎn)卵,捕食。樹木抽出新的枝芽。風輪草從地下長出鮮嫩而又鋒利的葉片。許多花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香,顯得分外妖嬈。

春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒大地的每一個地方,每一個角落。春雷,它叩響春天到來的鐘聲。春風吹過的地方,都變成綠色,吹來生機。吹散殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨,春雷,春風都給大地鋪上一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑??蓯郏僖膊幌穸炷前闼兰?,它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上綠色的軍裝。

人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天,畫家描緩春天。因為春天讓人感受到新的希望,新的起點。

春天的一切,是那么富有色彩!顯得那樣的`有朝氣。有生命力!春天真美啊!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來的自然美景吧!

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