無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
暢想未來(lái)的繪畫作品篇一
在當(dāng)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越看重未來(lái)的發(fā)展和前景。無(wú)論是科技、教育還是環(huán)境,都被認(rèn)為是人們未來(lái)需要關(guān)注和改進(jìn)的方面。作為一個(gè)普通大學(xué)生,我對(duì)未來(lái)也有了自己的暢想和體會(huì)。下面將從科技、教育、環(huán)境、健康和人際關(guān)系五個(gè)方面,闡述我對(duì)未來(lái)暢想的心得和體會(huì)。
首先是科技領(lǐng)域。隨著科技的飛速發(fā)展,人們對(duì)未來(lái)科技的貢獻(xiàn)和變革持有極高的期待。我相信未來(lái)會(huì)出現(xiàn)更多的科技創(chuàng)新,如人工智能、機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)等,將給我們的生活帶來(lái)極大的改變。例如,人工智能可以幫助提高生產(chǎn)效率,機(jī)器人可以代替人類從事危險(xiǎn)和重復(fù)勞動(dòng),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以讓人們身臨其境地體驗(yàn)不同的場(chǎng)景。這些科技的發(fā)展將使工作更加高效,生活更加便捷。
其次是教育領(lǐng)域。未來(lái)教育將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。傳統(tǒng)的教育模式注重知識(shí)的灌輸,但未來(lái)的教育將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、合作精神和解決問題的能力。學(xué)校將提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐去探索和學(xué)習(xí)。而網(wǎng)絡(luò)教育也將發(fā)展得更加完善,學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)和資源。未來(lái)的教育將更加注重個(gè)性化,以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的需求和潛力。
接下來(lái)是環(huán)境領(lǐng)域。未來(lái)環(huán)境問題將成為全球共同關(guān)注的焦點(diǎn)。人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,未來(lái)將出現(xiàn)更多的環(huán)保技術(shù)和措施。例如,可再生能源的開發(fā)和應(yīng)用將得到大規(guī)模推廣,電動(dòng)汽車將逐漸替代傳統(tǒng)燃油汽車。再者,城市規(guī)劃和建設(shè)也將更加環(huán)保,建設(shè)綠色、可持續(xù)發(fā)展的城市。人們的生活方式也將發(fā)生改變,如垃圾分類的普及、減少一次性用品的使用等,以減少對(duì)環(huán)境的污染。
然后是健康領(lǐng)域。未來(lái)的醫(yī)療技術(shù)將更加先進(jìn),人們的健康水平也將提高。例如,基因編輯技術(shù)的應(yīng)用將有望治愈一些遺傳性疾病,人們的壽命也將進(jìn)一步延長(zhǎng)。同時(shí),健康管理也將成為人們生活中的重要部分,注重早期預(yù)防、定期體檢和科學(xué)合理的飲食和鍛煉。
最后是人際關(guān)系領(lǐng)域。盡管科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了許多便利,但人際關(guān)系的重要性不可忽視。未來(lái),我認(rèn)為人們對(duì)真實(shí)的交流和溝通會(huì)更加珍惜。雖然社交媒體讓人們更容易聯(lián)系和交流,但也帶來(lái)了信息過(guò)載和孤立感。因此,未來(lái)人們會(huì)更加重視線下的交往和親密關(guān)系,注重家庭、友情和愛情的建立和經(jīng)營(yíng)。
總的來(lái)說(shuō),未來(lái)充滿了無(wú)限的可能性和機(jī)遇。科技、教育、環(huán)境、健康和人際關(guān)系都是我們關(guān)注和改進(jìn)的重點(diǎn)領(lǐng)域。我相信未來(lái)會(huì)更美好,只有我們每個(gè)人都為之努力,才能共創(chuàng)未來(lái)的繁榮與幸福。
暢想未來(lái)的繪畫作品篇二
隨著科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的變遷,未來(lái)的世界充滿了無(wú)限的可能性。如何暢想未來(lái)?每個(gè)人都有自己不同的答案。對(duì)我而言,未來(lái)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世界。通過(guò)暢想未來(lái),我深刻地認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新與人類文明的共同進(jìn)步是無(wú)可分割的。
首先,隨著科技的不斷進(jìn)步,未來(lái)的世界將呈現(xiàn)出獨(dú)特的景象?,F(xiàn)在看來(lái)幾乎不可思議的技術(shù),如人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)和無(wú)人駕駛等,將在未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。這些技術(shù)將極大地改變我們的生活方式,使我們更加智能化和便利化。想象一下,未來(lái)我們可以通過(guò)人工智能助手控制家中所有設(shè)備,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)參觀遙遠(yuǎn)的地方,通過(guò)無(wú)人駕駛汽車省去交通擁堵的煩惱。這些科技進(jìn)步的暢想,給人們的日常生活帶來(lái)了極大的改善和便利。
其次,未來(lái)的世界也將面臨許多挑戰(zhàn)。隨著人口的增加和資源的有限化,環(huán)境問題成為了亟待解決的難題。氣候變化、水資源短缺、動(dòng)植物滅絕等問題愈發(fā)嚴(yán)峻,需要我們站在全人類的高度思考解決方案。面對(duì)這些挑戰(zhàn),科技也將發(fā)揮重要作用。我們可以通過(guò)研發(fā)更加環(huán)??沙掷m(xù)的能源替代石化能源,通過(guò)技術(shù)手段提高資源的利用率,通過(guò)科技的力量保護(hù)和恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)。唯有通過(guò)科技,才能找到更加全面和持久的解決方案。
在暢想未來(lái)的同時(shí),我們也需要思考科技創(chuàng)新與人類文明的關(guān)系??萍紕?chuàng)新的目的不是為了技術(shù)本身,而是為了更好地服務(wù)人類的幸福和發(fā)展。我們不能迷失在技術(shù)的追求中,忽略了我們作為人類所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。因此,科技創(chuàng)新必須與人文精神相輔相成。在未來(lái)的世界,科技的快速進(jìn)步必然引發(fā)倫理、法律、道德等方面的深刻問題。我們需要進(jìn)行更加深入的討論和思考,制定相應(yīng)的政策和法律,確保科技的發(fā)展與人類的底線相符。只有這樣,科技創(chuàng)新與人類文明才能和諧共生。
最后,暢想未來(lái)需要我們每個(gè)人的努力與行動(dòng)。作為個(gè)體,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新積極投身科技創(chuàng)新的潮流,不斷拓展自己在未來(lái)社會(huì)的發(fā)展空間。同時(shí),我們還應(yīng)該積極關(guān)注和參與社會(huì)事務(wù),用我們的智慧和能力為世界的美好未來(lái)添磚加瓦。未來(lái)的社會(huì)需要我們的才華和創(chuàng)造力,只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),才能讓暢想變成現(xiàn)實(shí)。
綜上所述,暢想未來(lái)是一個(gè)讓人激動(dòng)和期待的過(guò)程。未來(lái)的世界既充滿了挑戰(zhàn),也充滿了希望,需要我們充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的力量。但在追求技術(shù)進(jìn)步的同時(shí),我們不能忽略了人的本質(zhì)和人類文明的核心價(jià)值。只有將科技與人文相結(jié)合,努力行動(dòng),我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好而充滿希望的未來(lái)。讓我們暢想未來(lái),為之努力奮斗吧!
暢想未來(lái)的繪畫作品篇三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育的重要性越來(lái)越受到人們的重視。與此同時(shí),未來(lái)的教育也在不斷地被思考和探索。在這樣的背景下,我也開始關(guān)注未來(lái)的教育,暢想未來(lái)的教育,對(duì)于未來(lái)的教育有了一些自己的想法和感悟。
第一段:未來(lái)教育的概念和特點(diǎn)
未來(lái)的教育是一種新型的教育模式,其核心是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,旨在培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的人才。與傳統(tǒng)教育相比,未來(lái)教育更加注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因材施教,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。未來(lái)教育具有“多樣性、適應(yīng)性、協(xié)同性、區(qū)域性、虛擬性”等特點(diǎn)。
第二段:未來(lái)教育的教學(xué)方式
未來(lái)教育的教學(xué)方式將更加注重學(xué)習(xí)的主體性和開發(fā)學(xué)生的潛力。未來(lái)教育將逐漸普及在線學(xué)習(xí),這是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的需求之一。在這種方式下,學(xué)生可以自主選擇所需的學(xué)習(xí)資源,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線互動(dòng)和協(xié)作學(xué)習(xí)。同時(shí),未來(lái)的教育將會(huì)采用智能化教育系統(tǒng),通過(guò)人工智能技術(shù)來(lái)為學(xué)生提供更加個(gè)性化的教育服務(wù)。
第三段:未來(lái)教育的課程設(shè)置
在未來(lái)教育中,課程設(shè)置將更加注重學(xué)生素質(zhì)教育。除了傳統(tǒng)學(xué)科的培養(yǎng),更加注重學(xué)生的創(chuàng)造力、交際能力、情感素質(zhì)等人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。同時(shí),未來(lái)教育也將更加注重學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),推崇全球化、跨文化的課程設(shè)置,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:未來(lái)教育的評(píng)價(jià)體系
未來(lái)教育的評(píng)價(jià)體系同樣是未來(lái)教育最值得關(guān)注的方面之一。未來(lái)教育將不再重視單一的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),而是更加關(guān)注學(xué)生自我發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。在這種評(píng)價(jià)體系下,學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸形成自我驅(qū)動(dòng)、自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新探究的能力。
第五段:個(gè)人的感悟和展望
我對(duì)于未來(lái)教育的展望主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:教育資源和平等性、教育改革和教育品質(zhì)。對(duì)于未來(lái)教育,我們應(yīng)該在教育資源和平等性方面保證學(xué)生公平持續(xù)的獲得教育資源;在教育改革方面應(yīng)該突破傳統(tǒng)教育的壁壘,加速新型教育的發(fā)展;在教育品質(zhì)方面,應(yīng)該配套一系列制度安排來(lái)確保所有教育資源和教育改革都能夠促進(jìn)教育品質(zhì)的改善。
總之,未來(lái)教育是一個(gè)充滿激情、挑戰(zhàn)、變革的時(shí)代。我們需要從各個(gè)角度、不斷提升自身的綜合素質(zhì)來(lái)適應(yīng)未來(lái)教育的時(shí)代變化。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能為未來(lái)的教育掀起更加精彩和激情的篇章。
暢想未來(lái)的繪畫作品篇四
我坐在書桌前,腦子里漫無(wú)邊際地想著:未來(lái)人們會(huì)怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無(wú)所獲?;杌璩脸林?,我睡著了。朦朧中,只覺“轟”的一聲巨響,我穿越時(shí)空,來(lái)到了另一個(gè)世界。
在城市里,汽車不是在跑而是在悠閑的飛翔。怎么沒有廢氣呢?我恍然大悟。這是未來(lái)的交通工具,廢棄早就見鬼去了!而新型的無(wú)污染技術(shù)早就在上面安家落戶了。咦?那三角形的東西是什么呀。原來(lái)是一座直插云霄的“山峰”——居民樓。足足有1000層樓,可以容納1萬(wàn)人呢!哈哈,嚇壞了吧。如果你認(rèn)為這么高的樓,難道不會(huì)倒塌嗎?nonono!要是那認(rèn)為會(huì)倒那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這可是采用超級(jí)硬材料做成,而且還用的是三角形防震結(jié)構(gòu)。10級(jí)地震都不會(huì)到哦。上下樓簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。例如你要到800層去,只要坐上移動(dòng)電梯,按800就ok啦!很方便吧!走在街道上,一眼望去,全是一些我從沒見過(guò)的茂盛大樹,只見路邊上寫著:空調(diào)樹。原來(lái)這是一種特殊的樹,夏天可以散發(fā)涼氣,冬天可以散發(fā)熱氣,冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié),真是verygood!此時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我卻一點(diǎn)兒不熱,因?yàn)闊釟庠缇捅豢照{(diào)樹驅(qū)逐出境了!
我正美美地想著,忽然,媽媽把我叫醒了。??!原來(lái)是個(gè)神奇的夢(mèng)。雖然是個(gè)夢(mèng),但是我真希望夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)。未來(lái)的世界一定會(huì)比夢(mèng)中的更美好,更出人意料。
暢想未來(lái)的繪畫作品篇五
人類已進(jìn)入21世紀(jì),科技飛速發(fā)展。未來(lái)地球的一切都會(huì)有變化,讓我們一起去看一看!
未來(lái)的房子不是磚頭做成的,而是用一種特殊材料制成的。這座房子有自我保護(hù)的功能,它防水、防火、防震、防災(zāi)。即使有再大的災(zāi)害,房子也毫發(fā)無(wú)損。它不但可以根據(jù)主人的需要,來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,而且可以根據(jù)主人的心情,調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩呢!
未來(lái)的衣服和食物不再需要人們一家又一家的商店購(gòu)買。衣服只需要在一個(gè)巨大的機(jī)器上輸入你想要的款式、大小和顏色,再按一下ok鍵,一件令人滿意的衣服就出來(lái)了。而食物卻長(zhǎng)在一座美麗的園子里,園子里有一排排排列整齊的樹,樹上全都是誘人的食物。有的樹上結(jié)滿了果子,有的樹上長(zhǎng)滿了蔬菜,還有的樹上掛滿了零食……真讓人眼花繚亂??!
未來(lái),汽車已被淘汰,隨之替代的是“天鵝機(jī)”。那是一種既能在天上“飛”,又能在地上“走”,也能在水上“游”的飛機(jī),好像一只天鵝。它是一種用太陽(yáng)能或廢氣做燃料的飛機(jī),既環(huán)保又節(jié)能,還能阻擋一切攻擊呢!
,無(wú)奇不有!
讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)更美麗的家園吧!
暢想未來(lái)的繪畫作品篇六
2022年北京冬奧會(huì)即將到來(lái),這將是中國(guó)繼2008年北京奧運(yùn)會(huì)之后第二次舉辦奧運(yùn)會(huì)。冰雪運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)人日益熱愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,許多中國(guó)人開始認(rèn)識(shí)到冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力和價(jià)值。在這個(gè)特殊的背景下,我深思冬奧會(huì)所帶來(lái)的影響和未來(lái)的發(fā)展,想要和大家分享我的心得和體會(huì)。
第二段:冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力
冰雪運(yùn)動(dòng)既挑戰(zhàn)自我又充滿了活力和快樂,彰顯了人類的勇氣和智慧。它融匯了體育、科技、文化和旅游等方面的元素,吸引著越來(lái)越多的人關(guān)注和參與其中。冰雪運(yùn)動(dòng)具有可持續(xù)性和環(huán)保性,是適應(yīng)當(dāng)前環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)的時(shí)代潮流的一種體育運(yùn)動(dòng),對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)具有重要意義。
第三段:北京冬奧會(huì)的影響
北京冬奧會(huì)為中國(guó)乃至全球帶來(lái)了許多積極的影響。首先,冰雪運(yùn)動(dòng)成為了更多中國(guó)家庭的休閑娛樂方式和健康生活方式,促進(jìn)了全民健身和中國(guó)特色體育發(fā)展。其次,冬奧會(huì)為北京的經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)帶來(lái)了新的增長(zhǎng)點(diǎn),加快了城市現(xiàn)代化的步伐。不僅如此,冬奧會(huì)還推動(dòng)了中國(guó)雪上運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,對(duì)提高中國(guó)在國(guó)際體育舞臺(tái)上的地位和影響力起到了重要作用。
第四段:關(guān)注冬奧會(huì)留下的遺產(chǎn)
北京冬奧會(huì)不僅僅是一個(gè)盛會(huì),更是一場(chǎng)推動(dòng)中國(guó)雪上運(yùn)動(dòng)發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們希望冬奧會(huì)能夠留下更多的遺產(chǎn),如推進(jìn)智慧冬奧建設(shè)、提高青少年冰雪體育水平、促進(jìn)冬季旅游業(yè)繁榮、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)等方面。這些遺產(chǎn)將對(duì)中國(guó)雪上運(yùn)動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)深遠(yuǎn)影響。
第五段:未來(lái)冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
未來(lái),中國(guó)在冰雪運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿薮蟆V袊?guó)政府將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的支持和投入,并通過(guò)建設(shè)更多高水平的冰雪場(chǎng)館來(lái)提高人民群眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)的意識(shí)和能力。此外,加強(qiáng)全球合作和交流,擴(kuò)大冬奧會(huì)的國(guó)際影響力和知名度,也是未來(lái)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要突破口。
結(jié)語(yǔ):
總之,冰雪運(yùn)動(dòng)在中國(guó)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚和生活方式,未來(lái)的發(fā)展將更加廣泛和深遠(yuǎn)。北京冬奧會(huì)為冰雪運(yùn)動(dòng)在中國(guó)乃至全球的發(fā)展開辟了新局面,應(yīng)該倍加珍惜。希望我們能夠一起關(guān)注冬奧會(huì)留下的遺產(chǎn)和未來(lái)的發(fā)展,共同推動(dòng)中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)和文化的繁榮發(fā)展。
暢想未來(lái)的繪畫作品篇七
這是陽(yáng)光明媚的一天,我在家里沒事做,便找出一本科幻小說(shuō)看了起來(lái),我被書中那離奇的景象吸引了。
突然,天昏地暗,我感覺好像飄了起來(lái)似的,腳不著地,頭不頂天——過(guò)了一會(huì)兒,我又有了腳踏天地的感覺,睜開朦朧的雙眼,哇!和那本科幻小說(shuō)中描寫的一模一樣的環(huán)境呀!我看著路邊的廣告,上寫著年的.淮安歡迎你!”我恍然大悟,哦!我來(lái)到了未來(lái)。
我用雙眼向四周環(huán)視,這里的景物太漂亮了!花壇里,花兒景相開放,散發(fā)著怡人的清香。小河里,清澈的河水中一尾尾金魚互相嬉戲。我毫無(wú)目的向亭子走去。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在向草地上吐口香糖,我剛想去指斥,發(fā)現(xiàn)有一只奇怪的小鳥向那個(gè)飛去,突然那只小鳥嘰嘰地叫了起來(lái):“不要亂吐口香糖,否則我們會(huì)處罰你的,那個(gè)人聽了,趕緊撿起了口香糖。向垃圾桶走去,直到他那口香糖進(jìn)了垃圾桶,那只奇怪的小鳥才飛走”。我有禮貌地問了那個(gè)人,那只“怪鳥是個(gè)什么東西?”那個(gè)人說(shuō),這玩意兒是監(jiān)察,它可神啦!我謝過(guò)他之后向前走去。
我來(lái)到一幢房子前,突然那房子搖了搖,“呼”地飛了起來(lái)。于是我向其它地方走去。突然,剛才那房子又回來(lái)在我面前落了下來(lái)。我敲了兩下門,那門自動(dòng)開了。從里面走出一個(gè)人來(lái),他先有禮貌地向我道歉:“對(duì)不起,剛才沒發(fā)現(xiàn)您?!蔽乙捕Y貌地還了他一句沒關(guān)系。隨后他請(qǐng)我進(jìn)去參觀,我素,爽快地答應(yīng)了。于是,我尾隨他后。他領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)大屏幕前。他拿起一個(gè)遙控器,按了一個(gè)紅鍵。只見房子頂上伸出一個(gè)螺旋槳,了起來(lái)。房子搖了搖,我擔(dān)心地問:“是地震了嗎?”那人笑著說(shuō):“這里是農(nóng)廠”。我隨著他手指的方向看去。只見一塊大招牌上寫著:“農(nóng)廠”。我說(shuō):“這不是錯(cuò)別字嗎?”他笑著說(shuō)我還是帶你參觀一下吧”。
于是,我們進(jìn)入了“農(nóng)廠”。哇!那里是神奇,活活一個(gè)大型植物世界!一朵朵葵花猶如遮陽(yáng)的大傘,一粒??ㄗ泳谷挥幸浑p大手,吃起來(lái)又香又脆,回味無(wú)窮?!稗r(nóng)廠”里的西瓜更大,兩個(gè)人也抱不過(guò)來(lái)。我們二人費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)小西瓜滾到空地上,拿刀子力切去一角,用大勺子挖。啊,真好吃!水分極多,瓜瓤特甜?!稗r(nóng)廠”里還有青菜-蘿卜——都大的出奇。聽說(shuō)是用了最新的植物生長(zhǎng)劑,才讓植物長(zhǎng)得這么大,這么好。我恍然大悟,怪不得“農(nóng)場(chǎng)變”,“農(nóng)廠”了。
我倆出了植物農(nóng)廠,邊走邊對(duì)那人說(shuō)“先生,您能帶我去機(jī)場(chǎng)瞧瞧嗎?”他答應(yīng)了。于是我們倆又進(jìn)了房子,沒過(guò)一會(huì)兒便到了。我剛出來(lái),發(fā)現(xiàn)停機(jī)坪上停著的不是飛機(jī),而是飛碟,我奇怪地問:“咦,怎沒飛機(jī)呢?”他笑著說(shuō):“那東西10年前就下崗了。”說(shuō)完,一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),問我們:“先生,您想乘坐我們公司的宇宙免費(fèi)游覽班車嗎?”我們倆都答應(yīng)了。于是,便上了飛。五分鐘就要起飛了我心中萬(wàn)分大激動(dòng)。突然飛碟動(dòng)了幾下起飛了,剛飛上天那飛碟來(lái)了個(gè)底翻天,天旋地,在恍惚中,我又回到了現(xiàn)實(shí),夢(mèng)醒了。
細(xì)想方才那個(gè)夢(mèng),心想:這不是夢(mèng),而是45年后的一天,這一定會(huì)是個(gè)現(xiàn)實(shí)的!
文檔為doc格式
暢想未來(lái)的繪畫作品篇八
一個(gè)人的未來(lái)可能是美麗的,也可能是丑陋的。但如果我們的未來(lái)是丑陋的,我們應(yīng)該去改變它,讓我們的未來(lái)變的美麗吧!
未來(lái)是我們向往的,只有我們實(shí)現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)努力進(jìn)取才可以讓我們的未來(lái)變的一片光明,我覺得在初中階段我們應(yīng)該為高中打好基礎(chǔ),因?yàn)槌踔形覀兒檬巧倌辏搅烁咧杏葹橹匾?,因?yàn)槲覀冊(cè)诔踔袑W(xué)到好的風(fēng)氣才可以為我們上高中來(lái)奠基。
在初中我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不要被困難嚇到,戰(zhàn)勝困難,讓我們的未來(lái)變的前景一片,我們應(yīng)該鎖定目標(biāo),朝目標(biāo)去,讓我們戰(zhàn)勝目標(biāo),讓我們的未來(lái)前景一片。讓我們一起吧!