心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

做好人好事的心得體會篇一

好人好事是人類社會發(fā)展的重要標(biāo)志，無論是個人還是集體，都不可能離開它。辦理好人好事，不僅是社會公德的基本要求，也是對自我價值實(shí)現(xiàn)的最有效途徑。近年來，我積極參與社會公益活動，深感辦理好人好事需遵循一定的原則和方法，接下來就分享一些個人的心得和體會。

第二段：理解好事的實(shí)質(zhì)

辦理好人好事，首先要知道什么是好事。好事不是一時脈興所為，而是基于對人類生存與發(fā)展的關(guān)懷和尊重，體現(xiàn)人的美德和社會責(zé)任。好事不只是在物質(zhì)面上的援助，還包括精神上和思想上的扶持。例如，照顧老人，救助貧困兒童，支持社會公益事業(yè)等，都屬于好事。理解好事的實(shí)質(zhì)，才能在辦理中更深入、更有效地實(shí)現(xiàn)。

第三段：真誠的態(tài)度

做好事、行善事，都需要一個真誠的態(tài)度。因?yàn)橛行┦虑槭遣荒芙鉀Q的，但是卻可以有一種共情的感覺讓他們知道自己不是孤單一個人。辦理好人好事也是如此，做好事要從內(nèi)心發(fā)出真情實(shí)意的感受，用真誠的態(tài)度來對待每一個需要幫助的人。真誠的態(tài)度可以讓被幫助的人感受到關(guān)懷和愛，從而對生活充滿信心和勇氣。

第四段：行動與實(shí)踐

行動和實(shí)踐是辦理好人好事的關(guān)鍵。我們不僅要響應(yīng)社會公益事業(yè)，還要在實(shí)際行動中努力地發(fā)揮個人的特長與優(yōu)勢。因?yàn)槿硕加兴L所短，辦理好人好事也是一樣，需要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，在實(shí)踐中更有效率、更具創(chuàng)造性。例如，如果你善于繪畫，可以通過畫冊、海報等方式來宣傳和推廣公益事業(yè)，讓更多的人參加進(jìn)來，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：體會與反思

在辦理好人好事中，體會和反思非常重要。只有在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，才能更好地辦理好人好事，走向成功。辦理好人好事，不僅需要我們自己熱心參與，還需要引導(dǎo)別人跟隨我們的腳步。只有當(dāng)我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并尊重他們的優(yōu)點(diǎn)，我們才能互相促進(jìn)、互相支持，為公益事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)語

在本文中，我主要介紹了關(guān)于“辦理好人好事心得體會”的幾個方面，包括理解好事實(shí)質(zhì)、真誠的態(tài)度、行動與實(shí)踐以及體會與反思。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，讓我們一起行動起來，共同推動好事向前發(fā)展，讓愛心永遠(yuǎn)伴隨我們的步伐。

做好人好事的心得體會篇二

雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固，靜謐無聲，只剩下雨水掉落的聲音。

不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對，雨更猛了，風(fēng)也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒有跌倒。可是豆大的雨點(diǎn)在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。?！蔽腋杏X好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學(xué)校。傘，雨衣又忘了拿。在風(fēng)雨中奔跑。到了學(xué)校，教室里空無一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。

令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點(diǎn)雨漬都沒有，頭發(fā)也是干的。妹妹看著我，說:“姐，你怎么?”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來了。她是我的朋友，她媽媽是來謝謝你的，順便送雨衣?！蔽衣犃酥?，不由得笑了起來，忙了半天，白忙一場。

原來助人為樂的事處處可見。彼此的關(guān)懷，填補(bǔ)心靈的空白，彌補(bǔ)生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點(diǎn)凌駕你生命的道路。

做好人好事的心得體會篇三

人生中最重要的一件事，不是自己如何成功，而是如何成為一個好人。面對現(xiàn)代社會的復(fù)雜與變化，人們需要學(xué)著做好人好事，使善良的道德觀念不斷滲透、傳承下去。在學(xué)生時期我們需要加強(qiáng)對“做一個好人”這樣的意識教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。而在社會生活中，我們也應(yīng)該時常回顧自己的行為，不斷完善自己，讓自己成為一個更好的人。

第二段：學(xué)做好人

學(xué)著做好人那就需要我們從自身開始，不斷強(qiáng)化自己在道德方面的品質(zhì)。要做就要做到最好，這就需要我們具備良好的行為素質(zhì)。人們應(yīng)該尊重他人，坦誠相待、互幫互助、友愛互助，做一個寬容、多一分諒解、少一分苛求的人。在學(xué)習(xí)的過程中我們也需要做好做學(xué)生的本分，安排好自己的生活學(xué)習(xí)，保證能獲得優(yōu)異的成績，既是對自己的肯定，也是對自己精神修養(yǎng)的內(nèi)涵。

第三段：做好事

有句話叫做“行善積德，久久為盈”。所以對于我們每一個人來說，做好事也是一個不可少的方面，可以讓我們得到更多的好處。在我們的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會如何幫助別人。幫助別人不僅僅是物質(zhì)上的，還有很多精神上的支持，可以讓別人感到溫暖。很多時候，只需要我們給別人一個擁抱、一個微笑，就能讓他人感受到我們對TA的關(guān)愛與支持。在我們的學(xué)習(xí)和工作中也應(yīng)該幫助別人，無私奉獻(xiàn)、與他人同行，共同創(chuàng)造更美好的明天。

第四段：與他人和諧相處

在學(xué)習(xí)和生活的過程中，無論是同學(xué)還是其他人，都需要我們與之和諧相處。在與他人交往的過程中，不僅要做到言行正派，處理好人際關(guān)系，同時也要延續(xù)社會生活中的良好習(xí)慣，懂得尊重別人，理解別人，尊重別人的權(quán)利與意愿，形成彼此互相依存的關(guān)系。與人交往時，我們也應(yīng)該注重自己的語言與行為，心態(tài)平和、善于溝通、規(guī)矩有度，不僅能夠讓自己有一份良好的心態(tài)，也能夠保證我們甚至是我們的家庭及所在團(tuán)體能夠獲得更好的社會評價。

第五段：結(jié)語

“學(xué)著做好人好事”不僅能夠關(guān)注個人的生命價值，還能夠關(guān)注社會生命價值。希望廣大讀者們，能夠在學(xué)生時期、在工作中，將好人好事作為日常最重要的要素之一。堅持善良，傳遞正能量，讓我們的世界變得更加美好，也讓我們的生命之路更加光彩照人。

做好人好事的心得體會篇四

早上醒來，頭腦清醒，精神飽滿，對一天的生活充滿期待。作為一種生活習(xí)慣，早起已成為現(xiàn)代人許多成功人士的典型行為方式。如果早起不僅能夠讓我們的身體更加健康，還能夠讓我們的精神更加積極，那么在人生路上，我們就能夠更加出色。今天，我們就來探討一下早起的好處、如何早起以及早起做好人好事的體會。

二段：早起的好處

早起的好處不計其數(shù)，它能夠讓我們在生活中更加專注，更有精力去應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。早起的人通常能夠更好地規(guī)劃自己的時間，從而在整個一天中更有效率地完成任務(wù)。此外，早起還能夠讓我們遠(yuǎn)離身體上的各種問題，比如失眠、疲勞等等。當(dāng)然，早起的最大好處還在于它的心理作用。因?yàn)樵缙鸬臅r間通常是比較安靜的，所以早起的人有更多時間去做一些自己喜歡的事情，比如讀書、寫作或者做一些體育運(yùn)動，這些活動都能夠幫助我們更好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

三段：如何早起

早起是一種生活習(xí)慣，但是并不是每個人都容易養(yǎng)成這種習(xí)慣。對于那些已經(jīng)在晚上熬夜的人來說，早起似乎是一種不可能的任務(wù)。但是，只要我們有耐心，慢慢改變自己的作息時間，就能夠輕松地養(yǎng)成早起的習(xí)慣。我們可以從一些簡單的事情開始，比如縮小晚上的睡眠時間、規(guī)律的晚間生活，以及學(xué)會有效利用早上的時間，避免隨意浪費(fèi)。

四段：早起做好人好事

早起不但可以讓我們的身體和心理都更加放松，還能夠鼓勵我們?nèi)プ龊萌撕檬?。早上是一天開始的時間，它有著很強(qiáng)的意識形態(tài)，如果我們能夠在早上起床后，積極地做一些好事，那么這種意識形態(tài)就能夠滲透到我們的一整天中。比如我們可以去做志愿者、幫助老人、幫助孩子或者送人上班等等。這些小事情，不僅能夠幫助他人，而且能夠提高我們自己的社交技能和生活情趣。

五段：結(jié)語

早起對于我們的人生意義重大。早起是一種生活態(tài)度，它能夠讓我們更好地掌握自己的生活，更好地規(guī)劃自己的未來。所以，我們要在生活中逐漸養(yǎng)成這種習(xí)慣，不僅能夠讓我們的身體和心理更加健康，而且可以讓我們成為更好的人。讓我們共同努力，早起做好人好事，成為生活中的一道亮麗風(fēng)景線。

做好人好事的心得體會篇五

學(xué)院：經(jīng)濟(jì)學(xué)院班級：專業(yè)：勞動與社會保障姓名：孫小飛

b1208

好人好事心得體會

贈人玫瑰，手留余香。我就是這樣一個助人為樂的孩子。當(dāng)你伸出手的時候，愛有，情有，人更有。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩λ说膬r值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！

一九六三的年三月五日，偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”讓我們知道了雷鋒,知道了他的英雄事跡。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子都做好事。所以學(xué)習(xí)雷鋒的熱浪一直席卷著大江南北。鼓勁著幾代人攀登最高的人生頂峰。我是在學(xué)習(xí)雷鋒的年代里一天天的長大。雷鋒精神就向滾滾的長江水給我留下了最美好的回憶。

在一個驕陽似火的上午，我才走出學(xué)院門口，就滿頭大汗，來到公交車站時，已經(jīng)揮汗如雨了。過了很久，公交車仍遲遲未來，等車的人群里傳出一陣陣抱怨聲。二十分鐘后，公交車終于來了，人們一窩蜂地擠上去，全然沒有看見一個抱著孩子的太太氣喘吁吁地跟在他們后面。上車了，車上人山人海，我臉上的汗水怎么也擦不干，支撐身體的雙腳早已麻木了。這時，有一個中年男子到站了，起身下了車。我一個箭步?jīng)_到了座位跟前，馬上坐了上去。坐在座位上，我看見了那位抱孩子的太太站在擁擠的車廂里，圓滾滾的臉龐紅的就像天空上的太陽，在這么炎熱的環(huán)境下她還要抱著一個孩子，那個孩子還在哇哇大哭，我看到那個太太的眼睛紅紅的，好像也要哭了。雖然我的腿上一陣陣的酸痛，但是我不能在心安理得坐在座位上了，我馬上站了起了，對那位太太說：“阿姨，請坐?！蹦俏惶讼聛恚煌５馗屑の?，懷里的孩子對我露出了甜甜的微笑。

雖然我很疲倦，但我心里好高興。做好人好事，使我快樂了整個夏天。

在校園里也有許許多多的活雷鋒，我會伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)們互幫互助之情景時有發(fā)生。開學(xué)兩周了，我們班確有一位同學(xué)一直沒來上課，讓同學(xué)和老師很是掛念，我就組織了幾位同學(xué)帶上水果，也同樣帶上了我們和老師的祝福去探望他了，了解他的病情，安慰他的心情，并希望他早日康復(fù)，回到我們的集體，我們是一個整體缺一個都是不可以的。這正是雷鋒精神，體現(xiàn)了同學(xué)們的互幫互助，互愛互敬。

在學(xué)習(xí)上，我目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在注重提高自身各學(xué)科成績的同時還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績。身為學(xué)委的我，在要求自己進(jìn)步的同時，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力，得知情況后，每天利用課外活動輔導(dǎo)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難。

我不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課，課余時間常活躍于運(yùn)動場上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，更是與班里的同學(xué)積極配合，取得了較好的成績。同時在生活上節(jié)儉樸實(shí)，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。

我知道，只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠，為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底！

我們必須要知道幫助別人也是幫助自己，人人都抱著“人人為我，我為人人”的態(tài)度生活，世界會變得更美好。

當(dāng)我們一無所有的時候，我們也能告訴自己我們很快樂。因?yàn)槲覀冞€有健康的身體，當(dāng)我們不再享有健康的身體的時候，我們也能告訴自己我們很快樂，因?yàn)槲覀冇幸活w樂于助人的心，常常提醒自己助人為樂。自己快樂，就像在寒冷的日子里看看太陽，心里也不知不覺會暖洋洋。

我無數(shù)遍讀了雷鋒的故事，雷鋒叔叔做的每一件事情都是那么簡單而平凡，雷鋒出差一千里，好事做了一火車?；疖嚿铣怂緳C(jī)還有什么大事，都是平凡小事，都是我們很容易做到的小事。大家都像雷鋒那樣，從我做起，從身邊做起，從小事做起。

做好人好事的心得體會篇六

早起做好人好事已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中的一種流行現(xiàn)象，許多人都采用了這種做法來提升自己的心理和生理狀態(tài)。在我的日常生活中，我也經(jīng)常采用這種方法來提升自己的生活品質(zhì)。從一開始，我就意識到早起做好人好事對我的影響和生活有多么重要。在經(jīng)過多次實(shí)踐之后，我意識到了一些關(guān)鍵性的經(jīng)驗(yàn)和感悟，今天我要和大家分享一下。

第二段：早起的好處

在我看來，早起的好處是多方面的。首先，早起可以為我們得到更多的時間，可以安排一些諸如做早餐、鍛煉、看新聞等自己感興趣的事情。其次，早起可以讓我們提前適應(yīng)早晨的充滿活力的空氣和陽光，有利于身體健康和精神狀態(tài)的提升。最后，早起還可以帶給我們清明的思路和干凈的心態(tài)，讓我們更好地面對一天的挑戰(zhàn)。

第三段：做好人好事的好處

做好人好事也是一種十分受歡迎的現(xiàn)象，許多人很熱衷于通過自己的行為來傳遞正向的能量和影響。在我的生活中，我也經(jīng)常采用這種方法來提升自己的心理和生理狀態(tài)。成為一個善良、有愛心和有正能量的人可以讓我們更好地適應(yīng)生活的各種挑戰(zhàn)，讓我們的生命變得更加有意義和有價值，也可以讓我們得到別人的尊重和認(rèn)可。

第四段：具體的行為

做好人好事還需要我們付諸具體的行動，具體的行動必須需要具備以下幾點(diǎn)特征。首先，必要要行動之前，我們要想清楚自己的行動是否真的有意義和有價值。其次，我們要牢記自己內(nèi)心深處的信念和原則，這可以讓我們做好人好事是更加有條理和有效。最后，我們要做到不為外界的眼光所左右，要義無反顧地去行動，只有這樣才能讓我們的行動產(chǎn)生最大的影響力。

第五段：總結(jié)

總而言之，早起做好人好事是一種極為有價值而且有意義的行為。具體而言，我們可以在我們的生活中采取一系列的行動來做好人好事，比如捐助貧困兒童、關(guān)愛老人、為社區(qū)服務(wù)等等。在做好人好事的同時，我們也要時刻提醒自己保持正確的心態(tài)，并始終以誠信、公正和公義為本。只有做到了這些，我們才能真正成為早起做好人好事的一員，為我們的社會增添更多的正向力量。

做好人好事的心得體會篇七

情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

感謝人：xxx

xxx年4月10日

做好人好事的心得體會篇八

校園是一個特殊的地方，是許多學(xué)生成長的階梯，更是培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)和涵養(yǎng)的搖籃。學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也給予我們許多機(jī)會去做好人好事。在校園中，我親身參與了這一系列的活動，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先，我學(xué)會了關(guān)心他人。在校園中，我們與同學(xué)們相處的時間最長，所以我們能夠更清晰地了解他們的需求和困難。我曾經(jīng)遇到一個同學(xué)每天背著沉重的書包上下樓梯，看起來非常吃力。于是，我主動去詢問他是否需要幫助，并且提議與他一起分擔(dān)書包的重量。從那時起，他每天都會向我發(fā)自內(nèi)心地說一句“謝謝”。這個小小的舉動讓我意識到，通過關(guān)心和幫助他人，可以獲得更多的笑容和感動。

其次，我體會到幫助他人是一種幸福的感覺。在學(xué)校里，每個人都會遇到各種各樣的問題和困難。這時候，我們可以伸出援助之手，給予他們一絲慰藉和幫助。曾經(jīng)，我遇到一個新生因?yàn)槊月范也坏浇淌?，正好我在前面走著。我主動停下來問他是否需要幫助，并帶領(lǐng)他找到了教室。在回家的路上，我感到內(nèi)心充滿了滿足感和幸福感。通過幫助他人，我不僅增加了自己的成就感，還讓別人感受到了溫暖和關(guān)愛。

此外，校園中的好人好事也是一種互相借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)校里，我們有許多優(yōu)秀的榜樣，他們通過自己的行動詮釋著做好人好事的意義。我記得在一個校園公益活動中，一位同學(xué)主動到附近的老人院做志愿者，陪伴他們度過寂寥的晚年。他告訴我們，在每一次陪伴的過程中，他看到了老人們臉上的笑容和眼神中的感激之情，這讓他的生活更有意義。通過他的實(shí)踐，我意識到做好人好事不僅僅是為了自己，更是為了讓他人感受到溫暖和關(guān)愛。

此外，通過校園做好人好事，我也學(xué)會了培養(yǎng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。每個人都應(yīng)該承擔(dān)起一定的社會責(zé)任，而我們正是未來社會的棟梁之材。曾經(jīng)，我參加了一個志愿者團(tuán)隊，為學(xué)校的殘障學(xué)生提供幫助。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的需求，并盡力幫助他們克服困難。通過這樣的活動，我認(rèn)識到自己既是學(xué)校的一份子，也是這個社會的一份子，應(yīng)該為他人出一份力，為社會做出貢獻(xiàn)。

最后，我深刻認(rèn)識到校園做好人好事是一個寬容與友愛的平臺。在校園中，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會寬容和包容。每個人都有可能犯錯誤和犯錯，但是我們要用心去理解和原諒。曾經(jīng)，我犯了一個錯誤，讓一位同學(xué)陷入了尷尬的境地。他沒有責(zé)備我，而是友好地提醒我，并一同努力解決問題。通過這一事件，我深深地明白到，在校園中，寬容是一種美德，友愛是我們彼此之間的紐帶。

總之，校園做好人好事給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過關(guān)心他人、幫助他人，我體會到了幫助他人是一種幸福的感覺；通過借鑒他人的榜樣，我學(xué)會了做好人好事的意義；通過培養(yǎng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，我明白了做好人好事是我們的責(zé)任；通過寬容與友愛，我學(xué)會了在校園中建立起親密和互信的關(guān)系。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅守這些原則，做一個更好的人，為社會貢獻(xiàn)力量。

做好人好事的心得體會篇九

好人好事，在這個世界上到處都是，無論是小事還是大事，都可以感受到人性的光輝。從小到大，我們都聽到過許多“好人好事”的故事，這些故事讓我們懂得了善良的力量。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否可以也成為那些好人好事的一份子呢？如何去尋找好人好事，讓心中的善良得以體現(xiàn)呢？今天，我想分享一下我尋找好人好事的心得體會。

第二段：將目光投向身邊的人和事

尋找好人好事，我們可以從身邊的人和事開始。沒有人生來就是壞人，每個人都有自己的長處和美好的一面。我們可以多看一些正能量的資訊，了解身邊的好人好事，對身邊的人多一些關(guān)注和理解，有時候我們的幫助可能是對別人最大的鼓勵。在街頭巷尾發(fā)現(xiàn)那些平凡無奇的好人好事，他們或許不為人所知，但他們默默無聞地在做著善事，他們的行為或許微小，但他們的心卻大大地感染了這個世界。

第三段：慢慢地改變自己，學(xué)會傾聽和理解

更重要的是，要從自己身上尋找好人好事。作為一個人，我們應(yīng)該盡自己的力量去創(chuàng)造美好，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)那些美好和光輝。尋找好人好事不是一件容易的事，我們需要從自己身上做起，做出改變，在做的過程中也能感受到善良和分享的力量。慢慢地，我們可以從自己的行為中尋找到好人好事的美好與意義。同時，我們還要學(xué)會傾聽和理解，去了解別人的生活，去感受他們的痛苦和歡樂，去了解他們的故事和經(jīng)歷，這樣我們才能成為一個真正的好人。

第四段：積極參與公益活動，讓好人好事得到更多的關(guān)注與推崇

作為一個具有社會責(zé)任感的人，我們應(yīng)該積極參與公益活動，關(guān)注弱勢群體，為他們做出自己的貢獻(xiàn)。公益行為不僅可以幫助到他人，同時也可以成為我們改變自己的另一種方式。例如，我們可以參與社區(qū)志愿服務(wù)、慈善義演等公益活動，很多好人好事也需要更多的人來關(guān)注和推崇。在公益活動中，我們可以學(xué)會關(guān)注他人的需要并且為他們提供幫助，同時也為自己開拓人脈和鍛煉自己的能力。

第五段：結(jié)尾并總結(jié)

在尋找好人好事的過程中，我們確實(shí)會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進(jìn)步。我們需要學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)美好和光輝，去了解身邊的人和事，同時也要積極參與公益活動，讓更多的人來關(guān)注那些平凡卻偉大的好人好事。好人好事并不遙遠(yuǎn)，他們就在我們身邊，只需要我們以一個真誠善良的心去尋找和發(fā)現(xiàn)，才能讓我們的生活變得更加美好和充實(shí)。最后，希望每個人都可以成為一個好人，為這個世界注入更多的正能量，在這個充滿善良和愛的世界里共同成長和進(jìn)步。

做好人好事的心得體會篇十

您是運(yùn)動場上正義的化身，

您是比賽場中公證的使者，

您手中揮動的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱，

我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判?！?/p>

幕后英雄

像一出舞臺劇，有主角，配角，也有無名的幕后工作者，我們的運(yùn)動會也在這樣的配合中進(jìn)行著，在賽場上展現(xiàn)英姿的是那些運(yùn)動員，還有那些為比賽籌措，進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。

盡管不是每個人都能參加比賽，獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運(yùn)會中了。深秋的含義擋不住大家的熱情，我們都在為校運(yùn)會奉獻(xiàn)自己的力量。

我只愿――致觀看者

我只愿做一片落葉，

去點(diǎn)綴金黃的秋天；

我只愿做一顆恒星，

去裝飾耀眼的星河；

我只愿做一棵小草，

去充實(shí)五彩的世界；

我只愿坐在場邊，

同你們分享喜悅。

努力吧，拼搏吧，

無論何時何地，

都會有我在你的身邊。

致場地服務(wù)員

小的不能再小的地方，

站著一群沸騰的人；

少的不能再少的獎勵，

只是胸前那一張紙片；

沒有過多的奢望，

獎品，

對他們來說那時縹緲，

只有十分的企盼，

十二分的服務(wù)；

這才是場地工作人員的工作――譜寫無私奉獻(xiàn)的贊歌！

瞬間，

當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間；

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間；

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間；

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間；

時間停止，

空氣凝固，

每一個人的嘴里、心里，

都（中國論文聯(lián)盟整理）在竭力吶喊。這吶喊，

成為這瞬間，

最激動人心的呼聲，

最振奮人心的感動。

致計時員

按下秒表，運(yùn)動員的成敗都掌握在你們的手中?？粗籽凵穑?/p>

看著叫踏白線，

專注在每時每刻，

紀(jì)錄輝煌瞬間。

喊起來

喊起來

讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>

喊起來，

讓我們給運(yùn)動員們以再拼搏的力量！

喊起來，

讓我們充當(dāng)你們的atp！

“加油吧！”

“加油吧！”

我們?yōu)槟銋群埃?/p>

鮮花

如果沒有，

風(fēng)雨的洗禮，

我怎能開得，

這般的嬌艷。

所以

每當(dāng)我接受了，

一次洗禮，

只有歡笑，

沒有嘆息，

只要我站在賽場上，

就不會把風(fēng)雨忘記。

沉默

筆尖流露的只是詞句，

即使在華麗，

也無法表達(dá)此刻我們的心情。

沉默無言，

沉默是金，

沉默中，

充滿了勝利者的凱歌，

充滿了勝利者的喜悅，

沉默??

你總是，卻總是――致服務(wù)員

你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露，卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。

卻總是忘記吃那治病的藥。

你總是??

卻總是??

致大會服務(wù)人員

你輕輕的來，又悄悄的離去，

不帶走一片云彩。

也許摘金奪銀的夢想與你無緣，

也許你只是扮演了一個小小的角色，但綠茵場離不開你，

大舞臺離不開你，

正因?yàn)橛辛四悖?/p>

運(yùn)動員更加堅定的沖向終點(diǎn)。

你撐起一片藍(lán)天。

1.班級好人好事廣播稿

2.校園好人好事廣播稿

3.班級好人好事廣播稿

做好人好事的心得體會篇十一

早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個小男孩向我這個方向跑過來，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。

啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁，又一個急剎車，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的.大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個人要下車，我連忙占到那個座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧?！薄拔荫R上就下車了，還是您坐吧”我撒了個善意的謊言，其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢?！靶」媚铮憧隙ㄊ莻€孝順的孩子吧。謝謝你了?！笨吹剿讼氯?，我便走到了車門旁邊，鉆進(jìn)了人群里。

雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。

我們每一天都應(yīng)該這樣度過，等到老的時候，回首往事，才不會因虛度了年華而悔恨啊。

做好人好事的心得體會范文

做好人好事的心得體會篇十二

我校高二9班學(xué)生xxx于20xx年11月14日上午第四節(jié)課間在食堂門口撿到一個黑色錢包，里面有200多元現(xiàn)金及一張飯卡。面對金錢的誘惑這兩位同學(xué)，思想上毫不動搖。以最快時間尋找失主，但由于不是本班學(xué)生所丟，就立刻與班主任郭老師和高二年級組聯(lián)系，然后上交給了我校政教處。

xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會公德和精神風(fēng)貌，是我校新學(xué)期以來養(yǎng)成教育、思想道德教育和感恩意識教育的實(shí)踐成果，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)從這兩名同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞，讓六中變得更加美好。

做好人好事的心得體會篇十三

尋找好人好事是生活中一件非常重要的事情。在這個充滿負(fù)面新聞和不滿文化的社會，我們需要努力尋找好心情，以決心給我們帶來積極的影響。這篇文章將分享一些我個人在尋找好人好事方面的心得體會。

第二段：積極心態(tài)的重要性

在尋找好人好事時，我們必須擁有積極、開放的心態(tài)。如果我們的心態(tài)消極、沮喪，那么我們就可能錯過了身邊很多美好的事情。積極心態(tài)讓我們更容易看到美好的事物，這會讓我們感到很快樂、滿足和感恩。所以，我們要保持一種積極向上的心態(tài)去尋找好人好事。

第三段：尋找積極的外部資源

為了尋找好人好事，我們需要利用現(xiàn)代科技以及各種社交平臺、書籍、電影、音樂等外部資源。這些資源能夠極大地豐富我們的視野和思想，給我們提供一個積極向上的環(huán)境和平臺。我們可以從社交媒體中發(fā)現(xiàn)很多感人的故事，從電影和書籍中尋找到美好的人生道路，這一切都可以讓我們更易尋找到好人好事。

第四段：關(guān)注身邊已存在的好人好事

當(dāng)我們尋找好人好事時，也需要更注重身邊已存在的好人好事。這些人和事物可能就在我們身邊，而我們卻往往并不會去注意。我們應(yīng)該學(xué)會從身邊的人或事情中發(fā)現(xiàn)美好，尋找那些積極向上的生活態(tài)度和積極的人事物。我們的父母、親戚、朋友、同事們往往就是我們尋找好人的寶藏。讓我們珍惜他們、關(guān)注他們并且感激他們。

第五段：落實(shí)行動

在尋找好人好事的過程中，我們也需要采取切實(shí)行動。我們不能局限于口頭贊美或麻木地觀察別人的美好，而是需要自己實(shí)際行動起來，將好人好事挖掘并分享出去。我們可以積極做義工、關(guān)愛弱勢群體、支持社會公益事業(yè)等等。這些實(shí)際行動不僅能讓我們尋找好人好事，同時也可以幫助我們成為讓別人成為好人的事以及將自己變?yōu)楹萌说氖隆?/p>

第六段：結(jié)論

尋找好人好事，是一件值得我們?nèi)プ龅氖虑?。這不僅能讓我們身心愉悅，同時也能夠幫助我們自我成長。積極的心態(tài)、尋找外部資源、以及關(guān)注身邊已存在的好人好事、落實(shí)實(shí)際行動等等，都是尋找好人好事的好方法。讓我們在日常生活中不斷尋找、發(fā)現(xiàn)、分享并落實(shí)，與那些美好的人和事形成良好的協(xié)同關(guān)系，將美好擴(kuò)散到我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

做好人好事的心得體會篇十四

警務(wù)站是社會治安的守護(hù)者，他們無私地為社會提供著各種安全服務(wù)。然而，警察和警務(wù)站的形象往往受到某些不良事件的影響，讓人們對其產(chǎn)生誤解和不信任感。在我的生活中，我接觸到了許多警員和警務(wù)站的好人好事，讓我深刻感受到他們的職業(yè)精神和使命感。在此分享我對于“警務(wù)站好人好事”的一些心得體會。

第二段：觀察

在我所在的小區(qū)，有一次晚上發(fā)生了小偷入室盜竊的案件。當(dāng)時我聽到了鎖在碰撞的聲音，就立刻報警。沒過多久幾位警員就趕到了現(xiàn)場，進(jìn)行了大量的排查和搜捕。雖然沒有抓到罪犯，但他們用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和專業(yè)的技能給我和其他受害居民帶來了安全感。

第三段：感悟

警員們的工作較為特殊，不但需要技術(shù)的支撐，更需要身心的支撐。對于殘酷的社會環(huán)境，往往才會造就出這樣的警察，他們扛起了無私的職責(zé)，一遍遍的為民服務(wù)，用厚愛溫暖了凜冽的社會大氣候，塑造了社會文明，為公民提供著堅實(shí)的安全保障，給人民帶來了充分的信任和尊嚴(yán)。

第四段：舉例

去年，我所在的城市發(fā)生一起嚴(yán)重的車禍。經(jīng)過現(xiàn)場的警員和警務(wù)站同志的積極處理，及時疏導(dǎo)了交通和救護(hù)傷員。其中，當(dāng)時下大雨，傷員需要送到醫(yī)院，路上十分危險，警務(wù)站的一位女警就主動擔(dān)當(dāng)，攜傷員經(jīng)過十多個路口，終將傷員送到了醫(yī)院，并陪同傷員家屬到醫(yī)院做進(jìn)一步處理。這樣的故事，雖然不是新鮮的，但在人民的心中卻始終有著不可替代的地位。

第五段：總結(jié)

對于警務(wù)站的好人好事，我們需要用感恩之心去回應(yīng)。在我們身邊，每一個警員都為了公共安全、社會和諧默默奉獻(xiàn)著。原本殘酷的社會環(huán)境，因他們的存在而倍感溫暖。他們的身上，體現(xiàn)了群眾利益至上、服務(wù)人民的價值。我們應(yīng)該把他們當(dāng)作最親近、最可靠的朋友，珍惜警民關(guān)系，讓這支隊伍更加美好，更加強(qiáng)大！

做好人好事的心得體會篇十五

【不久前，加州的《奧克蘭論壇報》刊登了一篇批評奧克蘭市學(xué)區(qū)的文章，說的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊作為北加州賽區(qū)冠軍隊到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊競爭州冠軍。臨行前，校隊教練答應(yīng)隊員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學(xué)校，許多學(xué)生球員從來沒有出過遠(yuǎn)門，安排這個“旅游”項(xiàng)目，為的是獎勵他們一個賽季的辛勞。

但學(xué)校在向奧克蘭市校區(qū)申請這筆經(jīng)費(fèi)時遭到了拒絕，理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學(xué)的家長們得知這個消息后，在幾小時之內(nèi)募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學(xué)的球員能一圓他們的旅游之夢。而蒙塔維斯特中學(xué)的籃球隊在半決賽中正是被麥克萊蒙中學(xué)淘汰的。無私幫助曾經(jīng)打敗自己的對手，這樣的“好人好事”，令人想起在美國家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。

這個《圣經(jīng)》故事是諷喻性的，說的是本應(yīng)做好事的沒有做好事，本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的：“有一個律法師，起來試探耶穌說，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說，律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對耶穌說，誰是我的鄰舍呢?耶穌回答說，有一個人從耶路撒冷下耶利哥去，落在強(qiáng)盜手中，他們剝?nèi)ニ囊律?，把他打個半死，就丟下他走了。偶然有一個祭司，從這條路下來?？匆娝蛷哪沁呥^去了。又有一個利未人，來到這地方，看見他，也照樣從那邊過去了。惟有一個撒瑪利亞人，行路來到那里?？匆娝蛣恿舜刃?，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢銀子來，交給店主說，你且照應(yīng)他。此外所費(fèi)用的，我回來必還你。你想這三個人，哪一個是落在強(qiáng)盜手中的鄰舍呢?他說，是憐憫他的。耶穌說，你去照樣行吧?！?/p>

這個故事里有三個有能力幫助受傷者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達(dá)神的旨意，是猶太人的精神領(lǐng)袖，利未人是神在以色列人當(dāng)中特別選召的一批人，血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個兒子中那位利未的子孫。從身份而言，神要利未人替代以色列人每個家庭中的長子。以色列所有祭司都是從利未人當(dāng)中選出來的，他們的工作包括了教導(dǎo)神的話語、贖罪、感恩、敬拜、獻(xiàn)祭，并要做神的子民的好榜樣。

神不準(zhǔn)利未人做任何工作，他們惟一的事業(yè)就是幫助以色列人和神建立美好關(guān)系。神要求以色列人在經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)利未人，使他們能夠?qū)Ｐ挠谝陨腥撕蜕竦年P(guān)系上。為了樹立好榜樣，神在給以色列人制定的律法中，特別有一章是對利未人的律例(“利未人律法”)，希望他們遵守。神要以色列人能從利未人身上看到屬于神的人是何等圣潔美好，也因此看清世俗中的罪惡。為了達(dá)到教導(dǎo)大眾的目的，神又要利未人分散住在以色列各地，這樣一來，每一個以色列人的社區(qū)都有利未人在為人們作表率。

與猶太人中的佼佼者祭司和利未人相比，撒瑪利亞人的身份極為卑賤。撒瑪利亞人接受的宗教約束較少，崇拜偶像，又與異族通婚，為猶太人所鄙視，猶太人與撒瑪利亞人早成為仇敵(相當(dāng)于“階級敵人”)。耶穌用卑賤的撒瑪利亞人來舉做好事的例子要說明的是，鑒別人的標(biāo)準(zhǔn)是人心，而不是人的身份。

“善良的撒瑪利亞人”的故事不止在勸善，而且在批評，批評對象是祭司和利未人。他們位高權(quán)重、精通禮法，自視為普通人的精神導(dǎo)師，但在最基本的仁愛之心和行為上，卻不如一個卑賤的撒瑪利亞人。這個故事非常符合美國人對政府能力的不信任心理，也符合美國人的大社會、小政府傳統(tǒng)。美國人相信，除非社會民眾自己去要求、去推動，否則政府不會主動去做好事。

這想法往往被證明是對的。最近加州還發(fā)生了這樣一件事：隨著失業(yè)人數(shù)攀升，在首府薩克拉門托市附近的無家可歸者的帳篷城越來越大，已經(jīng)有200多人住在那里，生活條件極差。市府官員宣布將在近期內(nèi)關(guān)閉這個帳篷城。消息在報紙上披露之后，許多原先不知道這件事情的市民馬上行動起來。第二天一大早，一個捐助的流動廁所就送到帳篷城去了。隨后，教會的志愿工作者來分發(fā)食品。接著開來一輛大型運(yùn)動休閑車，裝的全是捐助的帳篷。幫助無家可歸者的組織派人來與帳篷城的代表開會，商量未來的計劃。加州州長夫人打來電話，要求了解實(shí)情。

在這種情況下，市府強(qiáng)令帳篷城拆遷的政策有了松動，表示要幫助這些無家可歸者找到寄居處所或長久的帳篷營地。市府官員表示說，公眾的關(guān)注幫助他們看到了存在的問題，“并計劃去解決這個問題”。

讀完這篇短文，頓時覺得有些悵然若失，再聯(lián)想起經(jīng)常發(fā)生在自己身邊的一些人和事，就更加感嘆和唏噓。

一個是有著五千年文明的古國，號稱“禮儀之邦”;一個卻是非常年輕的國家，1776年建國至今也就兩百多年的歷史，今天卻成為當(dāng)今世界最發(fā)達(dá)的國家。捫心自問，我們與別人的差距除了物質(zhì)和財富，可能更大的差距還在意識形態(tài)和思想境界上。在_年，美國第56屆、第44任總統(tǒng)奧巴馬的就職演講上，他說道：“我們國家真正的力量并非來自我們武器的威力或財富的規(guī)模，而是來自我們理想的持久力量：民主、自由、機(jī)會、不屈服的希望?！睆?6殖民地代表召開弗吉尼亞議會開始，英語逐漸成為美國本土通用語言，共同的心態(tài)和語言促成了美利堅民族意識的產(chǎn)生，也成就了今天的美國精神和美國文化——崇尚平等協(xié)作，尊重個人權(quán)利。

做好人好事的心得體會篇十六

“好人好事”是人們一直追求的，因?yàn)檫@些可以讓我們的生活更加美好。而要尋找好人好事，不光是一種心態(tài)，更是一種生活方式。

第二段：傾聽他人的聲音

尋找好人好事，首先要做到的是傾聽他人的聲音。因?yàn)樯磉叺娜撕褪?，能夠引起我們的共鳴，引起我們的關(guān)注，從而讓我們認(rèn)識到和感悟到身邊的好人好事。同時，也讓身邊的人感受到你的關(guān)心和尊重。

第三段：積極參與社區(qū)活動

社區(qū)是我們生活的一部分，是我們與他人交流的平臺。積極參與社區(qū)的活動，不僅可以了解到身邊人的需求和問題，還可以通過自己的努力為身邊的人創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。透過自己的努力，換來那些美好的事物和感動，讓我們更加珍惜和感悟好人好事。

第四段：多讀好書，感悟善意與美好

“好人好事”不僅僅存在于我們身邊的人和事物中，也存在于書籍中。閱讀好書，可以讓我們接受到很多先人的智慧和貢獻(xiàn)，感悟到一些人和事的善意和美好。書籍是尋找好人好事的不可缺少的來源之一。

第五段：營造自己的好心情

最后，為了能夠更好的尋找好人好事，營造自己的好心情非常重要。因?yàn)楹眯那榭梢源龠M(jìn)我們對美好的事物更敏銳的感知和理解。同時，一個積極樂觀、充滿活力的心情，不僅可以感染身邊的人，也可以讓自己更加容易發(fā)現(xiàn)和感嘆身邊的好人好事。

第六段：結(jié)語

人生就是一場冒險，尋找好人好事也是我們在冒險中的一種尋求與探索。只有在不停的探求與嘗試中，才能夠讓我們更多地體會到人與人之間的情感，同時也能夠更加珍視身邊的人和事，從而在人生道路上獲得更多的收獲和成長。