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進度計劃表(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 04:23:04
進度計劃表(實用15篇)
時間:2023-10-17 04:23:04     小編:XY字客

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

進度計劃表篇一

摘要:醫(yī)院建設(shè)項目的進度管理是建設(shè)醫(yī)院的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進度目標的推進程度對醫(yī)院建設(shè)項目的效益發(fā)揮而言至關(guān)重要,同時也會對項目投資與建設(shè)質(zhì)量產(chǎn)生深刻影響?;诖耍疚臄M從醫(yī)院建設(shè)項目進度管理的必要性出發(fā),分析影響醫(yī)院建設(shè)項目進度管理的主要因素,探討醫(yī)院建設(shè)項目進度管理的具體路徑。

關(guān)鍵詞:醫(yī)院;建設(shè)項目;進度管理;工程

項目建設(shè)管理的三個核心目標是進度、質(zhì)量與投資,這些目標之間相互制約,且進度管理在三者中管理難度最大。特別是醫(yī)院建設(shè)項目涉及范圍廣、周期長,這就使得加強醫(yī)院建設(shè)項目的進度管理顯得尤為重要。所以,本文針對醫(yī)院建設(shè)項目的進度管理研究具有十分重要的現(xiàn)實意義與社會價值。

1醫(yī)院建設(shè)項目進度管理的必要性

醫(yī)院建設(shè)項目施工進度的科學合理安排,對確保工程項目的成本、質(zhì)量以及工期有著直接影響。建設(shè)項目實際施工速度與合同要求的時間點保持一致,有助于工程質(zhì)量與工程成本的控制。然而,如果在施工過程中出現(xiàn)趕工或者拖拉等現(xiàn)象,就很容易造成工程成本的管理失控,嚴重影響到工程質(zhì)量,從而給承包商帶來重大虧損。

1.1增強工程安全

科學合理的施工進度有助于提升工程的安全性。若施工進度偏快,則極容易誘發(fā)安全事故,造成安全隱患。而一旦出現(xiàn)安全事故,則必須停工進行檢查,進而影響施工進度。[1]因此,醫(yī)院建設(shè)項目的施工進度與安全控制、工程質(zhì)量等都是辯證統(tǒng)一的密切關(guān)系,即要想確保工程建設(shè)的安全與質(zhì)量,就必須把握住工程的施工進度,確保施工進度安全有序推進。

1.2確保工程質(zhì)量

醫(yī)院建設(shè)項目如果對施工進度管理不當,都會對工程質(zhì)量產(chǎn)生不同程度的影響。諸如,如果施工進度過慢,則會直接導致建設(shè)項目無法正常交工,進而影響醫(yī)院的投入使用,甚至會造成多方面資源的巨大浪費;如果施工進度過快,則很容易出現(xiàn)疏忽或管理漏洞,導致工程質(zhì)量檢驗不過關(guān),嚴重情況下還要返工,這會使得工期進度受到影響。因此,深入研究醫(yī)院建設(shè)項目的進度管理,科學把控工程的施工進度,最大程度避免疏漏,在確保工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上推進施工進度,從整體上提高醫(yī)院建設(shè)項目的質(zhì)量與成效。

1.3提高工程效益

醫(yī)院建設(shè)項目的施工進度如果過快,就比較容易造成資金投入的增加,從而使得醫(yī)院的整體效益下降;而如果施工進度偏慢,就易于影響建設(shè)項目的工期,同樣依然會給醫(yī)院的整體效益造成消極影響。無論是施工單位還是建設(shè)單位,只要出現(xiàn)工期拖延情況,就會直接影響到醫(yī)院的整體效益。就施工單位而言,一旦工期拖延便要承受巨大的負擔與壓力,特別是滯留的人員與機械無法快速投入到下一個建設(shè)項目中,造成租賃設(shè)備無法盡快償還,導致額外費用的不斷增加。因而,對醫(yī)院建設(shè)項目的施工進度進行科學合理的控制與管理,將會有力促進社會效益和經(jīng)濟效益的大幅提升。

2影響醫(yī)院建設(shè)項目進度管理的主要因素

2.1建設(shè)項目認識不到位

醫(yī)院建設(shè)項目的參與單位如果對項目的實現(xiàn)條件以及特征等認識不到位,通常會極大地拖延工程進度。具體表現(xiàn)為以下幾點:一是建設(shè)手續(xù)不齊全。手續(xù)辦理不完善,不但會受到有關(guān)主管單位的查處,而且會影響施工進度的正常推進,容易造成工期延遲。二是施工條件不健全。比較具有代表性的就是測量定位基準點如果無法準確及時提供,就會直接影響到施工用水、用電等資源的供應。三是工程變更。因建設(shè)單位在某方面的處置不當,會對施工進度產(chǎn)生重要影響。譬如,一些業(yè)主提供給設(shè)計單位的設(shè)計條件不夠及時、準確或全面,所造成的施工過程中的各種補充或修正等,都會影響工程的造價和質(zhì)量以及施工進度;也有部分業(yè)主對醫(yī)院建筑的外觀、功能等要求過于隨意;還有在施工過程中出現(xiàn)的各種不滿意地方都會要求變更,一些工程甚至會在施工過程中出現(xiàn)反復變更的情況。

2.2建設(shè)項目資金不充足

醫(yī)院建設(shè)項目順利開展的基本條件之一就是必須具備充足的資金,如果資金不到位,則施工單位所需的施工人員、設(shè)備供應、各種材料等都無法及時到場,如此就會影響到設(shè)計圖紙制定的質(zhì)量與時間,同樣也會影響到工程監(jiān)理人員的工作積極性。[2]所以,從某種程度上講,確保醫(yī)院建設(shè)項目資金充足是保證工程按期完成的重要前提。

2.3建設(shè)項目人員工作失誤

醫(yī)院建設(shè)項目工作人員出現(xiàn)的各種各樣的問題或失誤,都會或多或少的拖延工程進度。根據(jù)實際調(diào)查發(fā)現(xiàn),主要包括以下幾點:設(shè)計工作人員拖拖拉拉,設(shè)計方案不能及時確立;總包施工單位選擇分包單位時出現(xiàn)失誤;質(zhì)檢站、建委站的審批時間過長等。另外,工程管理不夠科學或管理職責不清晰等都容易造成工期拖延。比如,業(yè)主對醫(yī)院建設(shè)項目的具體管理界限不夠明確,對監(jiān)理單位委托監(jiān)理工程師的實際權(quán)限缺乏足夠重視,因隨意干涉造成的管理混亂現(xiàn)象比較嚴重等。這一系列因建設(shè)項目人員工作失誤所造成的種種問題,會大大降低施工效率。

2.4項目施工單位推進不力

施工單位作為醫(yī)院建設(shè)項目的實施主體,在工期推進過程中發(fā)揮著決定性的作用。因施工單位造成的`進度拖延一般表現(xiàn)如下:一是機械設(shè)備或周轉(zhuǎn)材料供應不充足而影響工期進度;二是施工單位制定的施工計劃缺乏科學性與合理性;[3]或者在施工過程中出現(xiàn)隨意更改等現(xiàn)象,使得工程推進比較艱難;三是施工技術(shù)不先進、施工工藝不精準、施工方案不夠合理等。

3醫(yī)院建設(shè)項目進度管理的具體路徑

3.1強化進度管理目標制定的科學性

目標管理是醫(yī)院建設(shè)項目管理的重點與核心,科學制定進度管理目標是有序推進施工進度的基礎(chǔ)??偪厥┕みM度計劃是進度控制的基準,也是后續(xù)施工進度管理工作的指導性文件,因此有關(guān)編制工作必須慎之又慎,并要經(jīng)過充分論證之后才能最終定稿。按照三甲醫(yī)院的具體標準,醫(yī)院建設(shè)項目的建設(shè)周期通常需要4至5年,其中,前期設(shè)計階段為1至1年半,施工階段為3至3年半。[4]所以,針對總控進度計劃的制定,必須充分考慮建設(shè)項目的特點、規(guī)模以及管理水平等因素,這樣才能將風險指數(shù)降到最低,才能制定出更為科學的進度管理目標。

3.2提高應急補助措施的針對性

制定應急補救措施是加強醫(yī)院建設(shè)項目順利開展的重要保障,因而提高應急補助措施的針對性,對確保工程進度具有重要意義與價值。增強應急補救措施的針對性有以下舉措:提高施工的難度與強度、增加資源投入、儲備充足的應急資金、合理壓縮重點工作的持續(xù)時間、改變施工工藝與施工方法、更換施工組織、調(diào)整施工方案等。值得注意的是,任何應急補助措施的制定與實施,都必須緊密結(jié)合當時的突發(fā)狀況,并要充分考慮各方面的影響因素,這樣才能制定出最為科學、最為合理、針對性最強的應急補助措施。

3.3增強建設(shè)項目施工的安全性

醫(yī)院建設(shè)項目在實施過程中要強化安全監(jiān)控,將施工安全放在首位。而要增強建設(shè)項目施工的安全性,一是要嚴格遵循“安全第一”的基本原則,確保工程施工人員的人身安全與施工環(huán)境的安全;二是要建立健全安全施工管理責任制,[5]組建以生產(chǎn)、安全、技術(shù)、質(zhì)量為成員的工程安全防護小組,加強對施工現(xiàn)場的監(jiān)督與管理,提高醫(yī)院建設(shè)項目的安全度,確保施工進度正常推進??偠灾?,醫(yī)院建設(shè)項目必須緊密結(jié)合時間節(jié)點,在確保工程質(zhì)量與施工安全的基礎(chǔ)上,科學高效促進工程建設(shè),保證建設(shè)項目如期完工。同時,還要大力整合多方面資源,增強招商引資力度,招標實力強、信譽高的一流企業(yè),引進高端技術(shù)人才與設(shè)備,增強醫(yī)院建設(shè)項目的進度管理力度。

參考文獻:

進度計劃表篇二

《祭十二郎文》

第二周2.17---2.23《荊軻刺秦王》

《陳情表》《赤壁賦》

第三周2.24---3.2《鴻門宴》

《項脊軒志》《蘭亭集序》

第四周3.3---3.9《淝水之戰(zhàn)》

《段太尉軼事狀》《崔杼弒其君》

第五周3.10---3.16《游褒禪山記》

《阿房宮賦》月考

第六周3.17---3.23《黃州新建小竹樓記?!?/p>

《滕王閣序》《勸學》

第七周3.24---3.30《師說》《與高司諫書》

《原君》《論修身》

第八周3.31---4.6《論民本》《神游物外》

《禍兮,福兮》月考

第九周4.7---413

第十周4.14---4.20

文言實詞:過,恨,患,或,疾,及,即,既,

進度計劃4

一、班級情況分析:

我班學生學習自覺性較好,但有兩級分化的情況。我在以后的教學中要幫助學生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)他們的學習興趣,幫助他們掌握良好的學習方法。同時,要對他們嚴格要求,做好思想教育工作。落實培尖補差工作是這學期的重點,還要做好家訪工作,爭取家長的配合。

二、教材分析:

全冊教材由“培養(yǎng)良好的學習習慣(4)”與“識字”、“課文”和“練習”組成?!白R字”安排了2個單元,每單元4課,共8課。課文安排了6個單元,每單元4課,共24課。

1、關(guān)于識字。本冊繼續(xù)采用“識字分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字390個,其中要求會寫的為285個,另外的105個只要求認識?!白R字”課有三種形式:(1)詞串識字。(2)形近偏旁比較。(3)特殊偏旁的認識。

2、關(guān)于課文。全冊教材安排課文24篇,其中韻文5篇。有些課文內(nèi)容與春天的物候有關(guān);有些課文從不同的側(cè)面反映了多姿多彩的兒童生活;有些課文讓學生認識社會,認識人生等。

3、關(guān)于練習。全冊教材共安排綜合練習8個,每單元后面安排1個。練習注重綜合性和實踐性,內(nèi)容包括學用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際等。

三、教學目的及要求:

1、培養(yǎng)習慣。

(1)掌握正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。

(2)繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法;繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習慣。

(3)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習慣。

(4)培養(yǎng)勤查字典,主動識字的習慣。

2、漢語拼音。

(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音識字,學習普通話。

(2)認識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。

3、識字寫字。

(1)準確認讀390個生字。

(2)掌握11個常用偏旁,正確書寫、默寫285個生字。

4、口語交際。

(1)能認真聽別人講話,能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

(2)能就所聽所讀內(nèi)容,用普通話回答問題,愿意和別人交流,態(tài)度大方,有禮貌。

5、閱讀。

(1)繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。

(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

(3)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。

6、寫話。

(1)能用學過的部分詞語寫通順的句子;能理順次序錯亂的句子。

(2)學習按一定的順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話。

(3)學會“轉(zhuǎn)述”、“勸阻“等方面的言語交際本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。

(4)學會使用逗號、句號、問號和感嘆號。

四、提高教學質(zhì)量的主要措施:

1、深入學習新課程改革的理論知識,更新教育觀念,提高自身的教學水平,改變讓學生接受學習、被動學習、死記硬背、機械訓練的教學方式,培養(yǎng)學生的自主合作學習。

2、發(fā)揚敬業(yè)精神,充分利用我校的多媒體設(shè)備和遠程教育資源,認真上好每一節(jié)課。課前精心準備課件,吃透教材,保證每節(jié)課的教學質(zhì)量。認真批改每一次作業(yè),及時反饋。

3、做好學生的課外輔導和補缺補差工作。充分利用課內(nèi)課外的時間加強學困生的輔導轉(zhuǎn)化工作。

4、重視學生整體素質(zhì)的提高,組織好語文實踐活動,充分培養(yǎng)學生的語文綜合能力。

5、不斷學習現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學服務。如:怎樣制作優(yōu)質(zhì)的多媒體課件,怎樣充分利用遠程教育資源等。

6、積極參加語文教研活動,改進教學方法,提高教學效果。

進度計劃表篇三

浙江廣藝建筑裝飾工程有限公司

項目進展情況匯報

提交人:****

日期:7/30/

匯報內(nèi)容:第46周的項目進展狀況報告(----7/30)

致:

杭州***集團有限公司駐現(xiàn)場姚先生

杭州市建筑*****有限公司駐現(xiàn)場諸先生

及相關(guān)單位駐現(xiàn)場負責人:

截至到目前已經(jīng)完成的工作:

?室內(nèi)工程

1.裝飾

c.天花吊頂工程及乳膠漆已基本完成(部分小區(qū)域需修補);

d.零星收尾工程已放樣加工;

2.安裝

3.景觀

a.基礎(chǔ)放樣已完成;景觀墻基礎(chǔ)澆筑、砌筑到位;

b.建筑物外圍排水井道開挖基本結(jié)束,庭院內(nèi)部公共走廊等部位尚未開挖;

c.電纜預埋管路已95%;尚有電井至配電房段未到位;

正在進行的工作:

裝修:

景觀

a.消防管道預埋正在施工;

b.場地平整;

下階段(7/31-)的工作:

裝修:

安裝:

景觀

存在的'問題:

裝修:

浙江廣藝建筑裝飾工程有限公司

******工程項目部

進度計劃表篇四

1、明智之選,靈焰無限!

2、智慧無價,誠實可鑒!

3、知己知彼方為智,激情澎湃冉火焰!

4、小房子大世界,小投入您省心。

5、以“智”飾天下,美麗請“焰”證!

6、走近智焰裝飾,走進家居天堂。

7、設(shè)計精巧,價格公道,質(zhì)量過硬。

8、不同流俗,物超所值。

9、一個家的依戀。

10、用智慧點燃夏季的城市絢麗火焰!

11、明智選擇,焰行天下。

12、千挑萬選,智焰實惠。

13、驚喜每一家,心動每一刻。

14、智焰裝飾,媽媽放心。

15、價格低調(diào),質(zhì)量高調(diào),設(shè)計新調(diào)。

16、智焰裝飾——尊貴品質(zhì),精致無憂。

17、智焰裝飾,美麗愛家。

18、5給你一個稱心的家。

19、惠及天下,恩澤萬家!

20、借我一縷陽光,還您一輪太陽。

21、智焰裝飾,溫暖你的家。

22、智慧的選擇,焰麗的生活!

23、智焰裝飾,您的百分百。

24、舍即使空,我們?yōu)槟龅綕M心滿意。

25、智焰裝飾,一心為你。

26、我們用真誠做最實惠的價格。

27、用智慧之火點亮生活空間!

28、眾智成城,集焰廣益。

29、價格透明裝好家,質(zhì)量過硬為百姓。

30、智焰,點燃幸福新生活。

31、細心妙手精設(shè)計,巧奪天工扮靚家!

32、智焰裝飾惠大家。

33、眾智成城,焰繹精彩!

34、智者火焰,全心為你!

35、盡心盡智,真誠如焰!

36、更好的在夢里,更美的在智焰裝飾。

37、飾尚新潮,智焰裝飾。

38、用智慧打造生活,用火焰創(chuàng)造激情。

39、精致生活,品質(zhì)典范——智焰裝飾。

40、我們用智慧做最創(chuàng)意的`設(shè)計。

41、眾志成城,火焰飛升。

42、智焰會使你的每一分錢都用到實處。

43、點燃智慧火花,營造安心家居。

44、智焰裝飾,制造美好生活新價值!

45、小房子大世界,小投入大放心。

46、美質(zhì)美家,琉檐置于智焰!

47、智焰點亮所有家庭黑暗的角落。

48、智慧于火焰的碰撞,給你想要的家!

49、智慧火焰,點亮精彩生活。

50、一挑二選三比較,還是智焰裝飾好。

51、鬼斧神工,天作之和。

52、智慧傳承,真焰熔煉。

53、愛我家,愛智焰。

54、非一般的世界,只需要您一個電話。

55、智慧火焰,引領(lǐng)家裝潮流!

56、匯智美家,天造地設(shè)!

57、家裝選智焰,專業(yè)又省錢。

58、品質(zhì)之選,大美不言!

59、至心的服務,知心的價格。

60、溫馨之家,智焰所造。

61、智焰裝飾,低價格高質(zhì)量順從自然。

進度計劃表篇五

1.1項目工期安排

項目實施階段作如下安排:

1.1.1第一階段:網(wǎng)站建設(shè)階段

項目實施詳細計劃表

1.1.2第二階段:試運行調(diào)試:時間15工作日

測試網(wǎng)站的功能;內(nèi)容的添加和完善,程序功能、美術(shù)設(shè)計的小調(diào)整和修改、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、速度測試等等。測試的詳細項目如下:

兼容性測試:在不同配置的電腦、操作系統(tǒng)和不同分辨率下,均能正常瀏覽網(wǎng)頁,不出現(xiàn)無法訪問、出錯、網(wǎng)頁變形等故障。

內(nèi)容審核:對網(wǎng)站的內(nèi)容,進行最后的審核和修正。邁龍交出后臺管理的權(quán)

限,煙草公司可自行修改、校正網(wǎng)站的內(nèi)容;當然,也可提出意見,由邁龍進行修改。

6.2項目工作組人員安排

因為該項目實施比較復雜,工作量比較大,邁龍將成立一個專門的項目小組,以確保項目能保質(zhì)保量的按時完工。擬定組建5人的項目小組,專門實施該項目,人員具體配置如下:

進度計劃表篇六

一、對學生進行收心教育,狠抓常規(guī)管理,加強學生的紀律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,使學生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。

二、加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

三、對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》教育,抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,提高學生的身體素質(zhì)。

四、改選班干部,大力指導學生干部的工作,依靠干部及班級體的力量,形成良好的班風,學風。

五、加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”,“成功教育”等科學手段引導,轉(zhuǎn)化后進生。

對學生進行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會,學習有關(guān)報紙,認識到迷戀網(wǎng)吧的害處,端正學生的學習態(tài)度。

六、三月文明禮貌月,結(jié)合“學雷鋒,做好事”等活動,動員學生每人做一至二件好人好事,對學生進行共產(chǎn)主義思想教育,以增強學生愛心及奉獻精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。

七、積極組織學生參加學校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運動會以及職高部的各種體育活動,增強班級體的凝聚力和集體榮譽感。

八、指導學生做好期末復習,考好期末考試,指導學生正確的就業(yè)觀。

計劃表2

學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

計劃表3

以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,一心一意謀學校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計劃如下:

一:總體計劃:

培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

二:具體的計劃。

(一)、開學準備工作:

1、布置教室,出好黑板報。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

4、發(fā)書,發(fā)本。

5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

(二)、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

2、課前安排。

3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

4、放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇。

4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)

6、周五放學前對下周的安排。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

3、對學生的鼓勁加油。

4、給班干部提建議,給班主任提意見。

5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

(三)、班主任工作思路

1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

(四)、班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

計劃表4

我于1989年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學教育信息技術(shù)學院在讀二年級本科生,現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學專業(yè)。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,并選擇了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學相近,經(jīng)過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè),望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

(一)明確學習目標。近期內(nèi)先學習韓語,打好一定的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

(二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當?shù)氐娘L俗習慣、領(lǐng)略當?shù)氐娘L土人情、認識學校的概況、結(jié)交新同學、適應新環(huán)境是此階段的重要工作,通過網(wǎng)絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

國交換生的第一場正式考試。

(四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。

(五)一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

(六)三、四月,新學期的開始。對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩(wěn)重,應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。

(八)八月,回國階段。總結(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業(yè)知識和能力,爭取早日報效祖國。

計劃表5

二、目標:讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學學習計劃書范文)

三、需掌握的知識體系:

主體知識層:

輔助知識層:

photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

四、要取得的證書:

《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》英語四級以上

五、實現(xiàn)方法:采用課外學習除正常教學以外的內(nèi)容

六、實現(xiàn)步驟:分四個階段實現(xiàn)

第一階段:

時間:____年__月__日到__年___月___日

目標:_______________

學習內(nèi)容:______________

學習的具體方案

具體計劃:早上__點___分到___點__分學習

晚上__點__分到__點__分學習

計劃檢驗與修整___年__月__日對學習進行評估

aaa-評估結(jié)果:__好__良__壞__

進度計劃表篇七

通過微博、微信等公眾號,百度百科、知道、貼吧等自媒體平臺傳播,廣泛覆蓋影響用戶,正確引導輿論方向,推動品牌形象塑造和有效傳播,進一步促進產(chǎn)品銷售增長。

二、傳播原則

進一步了解企業(yè)及文化,產(chǎn)品優(yōu)勢,明確核心傳播點所在,制造正面口碑輿論。進一步找到目標受眾,細分目標人群,進行特性分析,依據(jù)其不同特性,進行有針對性地傳播。

三、傳播方式

針對不同的人群,傳播不同的核心訴求;

利用受眾喜歡的語言和方式來傳播信息;

利用受眾習慣的網(wǎng)絡化形式來傳播信息;

利用概念打造、口碑管理、事件營銷等方式廣泛進行產(chǎn)品傳播。

進度計劃表篇八

建設(shè)工程進度控制的措施應包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施及合同措施。

1)建立進度控制目標體系,明確建設(shè)工程現(xiàn)場監(jiān)理組織機構(gòu)中進度控制人員及其職責分工。

2)建立工程進度報告制度及進度信息溝通網(wǎng)絡。

3)建立進度計劃審核制度和進度計劃實施中的檢查分析制度。

4)建立進度協(xié)調(diào)會議制度,包括協(xié)調(diào)會議舉行的時間、地點,協(xié)調(diào)會議的參加人員等。

5)建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計變更管理制度。

1)推行cm承發(fā)包模式,對建設(shè)工程實行分段設(shè)計、分段發(fā)包和分段施工。

2)加強合同管理,協(xié)調(diào)合同工期與進度計劃之間的關(guān)系,保證合同中進度目標的實現(xiàn)。

3)嚴格控制合同變更,對各方提出的工程變更和設(shè)計變更,監(jiān)理工程師應嚴格審查后再補入合同文件之中。

4)加強風險管理,在合同中應充分考慮風險因素及其對進度的影響,以及相應的處理方法。

5)加強索賠管理,公正地處理索賠。

1)審查承包商提交的進度計劃,使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。

2)編制進度控制工作細則,指導監(jiān)理人員實施進度控制。

3)采用網(wǎng)絡計劃技術(shù)及其他科學適用的計劃方法,并結(jié)合計算機的應用,對建設(shè)工程進度實施動態(tài)控制。

1)及時辦理工程預付款及工程進度款支付手續(xù)。

2)對應急趕工給予優(yōu)厚的趕工費用。

3)對工期提前給予獎勵。

4)對工程延誤收取誤期損失賠償金。

進度計劃表篇九

在任何情況下,管理者都必須確保項目在計劃的控制下運行。好比我們知道一個目標點,到達這個目標點有n條路徑,我們要根據(jù)各種限制條件找出其中較為合理的路徑,并根據(jù)各種各樣的變化隨時調(diào)整這個路徑。

1.如何看待計劃趕不上變化?中國人有句俗話,叫“計劃趕不上變化”,所以很多管理者認為計劃沒有用,或者用處不大。我們應該把變化看著是計劃的一部分,計劃要考慮到變化,變化后要重新編制計劃,始終圍繞著“目標”這個核心形成計劃。計劃是由起點通向目標點的優(yōu)化路徑,無論多少變化,我們都必須有這樣一條被項目全體成員清晰知道的路徑。永遠不要期望一個項目只在開工的時候做一次計劃就“萬事大吉”,我們必須不斷的調(diào)整計劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實現(xiàn)目標的路徑,少數(shù)情況下會調(diào)整目標),但調(diào)整的過程中要始終“鎖定”目標。

2.哪些人編不好施工進度計劃?一是沒有項目全局意識、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問題的時候能兼顧終點、兼顧邊界的思維)。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”,我們必須知道要做什么事,才可能進行管理。這對計劃的編制非常有意義,因為任何計劃都應該涵蓋所有的剩余工程量,以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。二是沒有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗的人編不好。你必須對施工工藝有了解,知道先做什么后做什么(工藝流程),知道要配備什么樣的資源(人、材、機),能夠估算人、機的工效和材料的消耗量。三是沒有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實現(xiàn)手段,就像語言是思想的載體一樣,軟件操作能實現(xiàn)由思想到現(xiàn)實,能夠通過這種清晰而準確的表達實現(xiàn)溝通和共享)。

3.應該由誰來編制項目計劃?項目經(jīng)理應該是計劃的編制者,因為我們的計劃不是應付業(yè)主、不是為了好看,而是具有實際的指導意義。項目經(jīng)理必須有隨時將工程的全局計劃裝在頭腦中的思維方式,項目上的任何決定都要參考工期計劃的因素,所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計劃這條線。通過編制進度計劃,項目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問題,這才是關(guān)鍵所在。

4.進度計劃的約束有哪些?一般情況下,我們會根據(jù)已知的目標工期來編計劃(根據(jù)時間限制),或者根據(jù)資源、空間限制來編計劃。時間,空間,資源,工藝,成本都是編制時要考慮的問題(每一個都可能形成限制)。通常情況下,剛性的限制(約束)是時間,即工期,在沒有任何限制的情況下,我們會將工期列為剛性約束。

5.完整的進度計劃包括哪些?進度計劃是主脈,由此而外延的有資源配備計劃(人、材、機)、資金計劃、成本計劃等等。一個完整的進度計劃,一定是通盤考慮各個因素后形成的,不考慮約束的計劃沒有實際意義。

6.進度計劃的深度問題一級進度計劃(里程碑節(jié)點),一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用。二級進度計劃(主要反映的是分部工作完成情況),一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計的時候用。三級進度計劃(實施性進度計劃),一般要細化到分項(樁號,樓層數(shù)),用于指導現(xiàn)場實際生產(chǎn)。

7.進度計劃的編制步驟是什么?第一步,知道工期目標,知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程),知道自己有哪些資源;第二步,按空間順序排列這些工作內(nèi)容;第三步,按時間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容,分解的粗細根據(jù)編制計劃的級別來定,關(guān)鍵是可以“量化”;第四步,根據(jù)剩余工程量、現(xiàn)有資源、人材機消耗量估算工作所需時間;第五步,根據(jù)工藝流程排列工作;第六步,如發(fā)現(xiàn)計劃時間超出工期要求,一般情況下會加大資源投入來縮短關(guān)鍵工作的工期;只有極少情況下會調(diào)整工期目標;第七步,編排格式。

9.進度計劃實施的關(guān)鍵一是作為項目管理者,一定要讓進度計劃上傳下達,要讓項目的參與者都知道,這是關(guān)鍵之一。必須確保項目進度計劃被公司各職能部門知道,以便提供相應支持;必須確保項目成員知道,讓大家保持同樣的節(jié)奏。二是要定期與不定期檢查實際進度與計劃進度的差別,并找出其中的問題。解決這些問題為進度計劃的實現(xiàn)提供保障。

進度計劃表篇十

本施工進度報告的編制目的:為____立面綜合政治工程施工提供完整的綱領(lǐng)性文件,用于指導該工程的施工管理、進度和質(zhì)量,確保優(yōu)質(zhì)、快速、安全、文明地完成本工程的建設(shè)任務。明確工程施工中不可預見的困難,施工中的技術(shù)措施和施工工藝,確定施工中的各項保證措施。

2、進度計劃

我方立面政治工程項目將分為_____和_____立面綜合整治工程兩個單位工程。

1、_____立面綜合整治工程項目將分5個階段完成,第一階段:完成拆除緊挨房屋障礙物和違法建筑物工作,計劃于11月20日前完成,第二階段:完成腳手架的搭設(shè),計劃于12月20日完成,第三階段:完成屋面防水、保溫隔熱,計劃于12月30月日以前完工,第四階段:窗子更換,計劃于____年1月10日以前完工,第五個階段:外墻整治計劃于____年1月20日以前完工,第六階段:腳手架拆除,計劃于____年1月28日以前完工。如遇到人力不可為或不可預見性災害發(fā)生時工期相應往后順移。

2、______立面綜合政治工程項目將分5個階段完成,第一階段:搭設(shè)腳手架安全通道,計劃于____年2月25日以前完成工,第二階段:統(tǒng)一規(guī)整室外空調(diào)機和屋面違章建筑拆除與修整計劃于____年4月15日以前完工,第三階段:外墻清洗,計劃于____年4月30日以前完工,第四階段:拆除腳手架,計劃于____年5月15日以前完工,第五階段:室外踏步修整與零星項目,計劃于____年6月10日前完工。

我方立面政治工程項目預計____年年前完成總工程的量的58.6%(吳總這是我算出來的,你看下要改幾多)

3、在施工過程中可能遇到的問題

在這個立面綜合整治工程中由于時間緊、任務大,在施工過程中肯定存在這樣那樣的問題,我方能自己解決的問題又不影響大的利益情況下,堅決自己解決,絕不會找監(jiān)理、指揮部的麻煩,在實地的施工中存在多個問題:

1、就目前而言清理_____工程緊挨房屋障礙物和違法建筑物的拆除工程望你方進行協(xié)商找到好的解決辦法。

2、我方就目前看,難工就是______的房屋立面綜合整治工程,希望監(jiān)理、指揮部在施工前協(xié)商融洽。

3、______規(guī)整室外空調(diào)機也是一大問題,可能會出現(xiàn)不原移機或要求補償?shù)淖粼趺刺幚韱栴}。

4、安全問題:在以往的工作中發(fā)現(xiàn)工程施工中出現(xiàn)安全問題的主要有施工占道、亂接電線、建筑垃圾亂放等方面。我方一定會加強安全意識教育,組織全體員工,特別是安全管理人員學習有關(guān)安全管理的規(guī)程、規(guī)范等法規(guī)性文件,提高安全意識,在本工程施工中我方一定會吸取前人工作的經(jīng)驗和教訓,把安全問題降到最低值,如果發(fā)生安全事故一定第一時間通知監(jiān)理和業(yè)主,請示解決方案。

4、施工質(zhì)量

在施工過程中不僅要保證進度,質(zhì)量也是一個重要的組成部分,沒有質(zhì)量進度再快也是無用功在質(zhì)量方面我方一定嚴格按照設(shè)計要求的施工工藝、工序施工,不偷工減料,賺良心錢。

______立面綜合政治工程項目_______公司項目部

20__年_月_日

進度計劃表篇十一

1.如何看待計劃趕不上變化?中國人有句俗話,叫“計劃趕不上變化”,所以很多管理者認為計劃沒有用,或者用處不大。我們應該把變化看著是計劃的一部分,計劃要考慮到變化,變化后要重新編制計劃,始終圍繞著“目標”這個核心形成計劃。計劃是由起點通向目標點的優(yōu)化路徑,無論多少變化,我們都必須有這樣一條被項目全體成員清晰知道的路徑。永遠不要期望一個項目只在開工的時候做一次計劃就“萬事大吉”,我們必須不斷的調(diào)整計劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實現(xiàn)目標的路徑,少數(shù)情況下會調(diào)整目標),但調(diào)整的過程中要始終“鎖定”目標。

2.哪些人編不好施工進度計劃?

一是沒有項目全局意識、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問題的時候能兼顧終點、兼顧邊界的思維)。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”,我們必須知道要做什么事,才可能進行管理。這對計劃的編制非常有意義,因為任何計劃都應該涵蓋所有的剩余工程量,以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。

二是沒有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗的人編不好。你必須對施工工藝有了解,知道先做什么后做什么(工藝流程),知道要配備什么樣的資源(人、材、機),能夠估算人、機的工效和材料的消耗量。

三是沒有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實現(xiàn)手段,就像語言是思想的載體一樣,軟件操作能實現(xiàn)由思想到現(xiàn)實,能夠通過這種清晰而準確的表達實現(xiàn)溝通和共享)。

3.應該由誰來編制項目計劃?項目經(jīng)理應該是計劃的編制者,因為我們的計劃不是應付業(yè)主、不是為了好看,而是具有實際的指導意義。項目經(jīng)理必須有隨時將工程的全局計劃裝在頭腦中的思維方式,項目上的任何決定都要參考工期計劃的因素,所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計劃這條線。通過編制進度計劃,項目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問題,這才是關(guān)鍵所在。

4.進度計劃的約束有哪些?一般情況下,我們會根據(jù)已知的目標工期來編計劃(根據(jù)時間限制),或者根據(jù)資源、空間限制來編計劃。時間,空間,資源,工藝,成本都是編制時要考慮的問題(每一個都可能形成限制)。通常情況下,剛性的限制(約束)是時間,即工期,在沒有任何限制的情況下,我們會將工期列為剛性約束。

5.完整的進度計劃包括哪些?進度計劃是主脈,由此而外延的有資源配備計劃(人、材、機)、資金計劃、成本計劃等等。一個完整的進度計劃,一定是通盤考慮各個因素后形成的,不考慮約束的計劃沒有實際意義。

6.進度計劃的深度問題一級進度計劃(里程碑節(jié)點),一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用。二級進度計劃(主要反映的是分部工作完成情況),一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計的時候用。三級進度計劃(實施性進度計劃),一般要細化到分項(樁號,樓層數(shù)),用于指導現(xiàn)場實際生產(chǎn)。

7.進度計劃的編制步驟是什么?第一步,知道工期目標,知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程),知道自己有哪些資源;第二步,按空間順序排列這些工作內(nèi)容;第三步,按時間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容,分解的粗細根據(jù)編制計劃的級別來定,關(guān)鍵是可以“量化”;第四步,根據(jù)剩余工程量、現(xiàn)有資源、人材機消耗量估算工作所需時間;第五步,根據(jù)工藝流程排列工作;第六步,如發(fā)現(xiàn)計劃時間超出工期要求,一般情況下會加大資源投入來縮短關(guān)鍵工作的工期;只有極少情況下會調(diào)整工期目標;第七步,編排格式。

9.進度計劃實施的關(guān)鍵一是作為項目管理者,一定要讓進度計劃上傳下達,要讓項目的參與者都知道,這是關(guān)鍵之一。必須確保項目進度計劃被公司各職能部門知道,以便提供相應支持;必須確保項目成員知道,讓大家保持同樣的節(jié)奏。二是要定期與不定期檢查實際進度與計劃進度的差別,并找出其中的問題。解決這些問題為進度計劃的實現(xiàn)提供保障。

進度計劃表篇十二

通過前面的系列研究活動,我們?nèi)〉昧艘恍┭芯砍晒?。在上一階段,我們重點開展了小學階段的文言文教學研究。圍繞劉俊老師執(zhí)教的《伯牙絕弦》一課展開研討,并針對文言文教學和略讀課文教學進行教學模式的提煉。,收集了每位參研教師的個人簡介、獲獎情況、經(jīng)典案例、論文等資料。初步建立起課題網(wǎng)頁并逐步完善課題博客。

1、通過研究,進一步使教師樹立終身學習的理念,不斷加強教師修養(yǎng),提高教師素質(zhì)。

2、繼續(xù)關(guān)注學生的生命成長,以教師豐富的情感,優(yōu)美的語言,應變的智慧,使學生放松心靈,釋放情感,活躍思維,放飛想象,從而構(gòu)成生命的課堂。

3、了解學生對語文課堂的期望與追求,進一步探索詩意語文教學的有效策略,展開詩意語文課堂教學模式研究,有針對性地組織上研究課,通過學習探討總結(jié)出切實可行的教學模式。

4、進一步豐富“詩意語文”的內(nèi)蘊,通過對詩意語文教學實踐的理性思考,不斷改進教師的教學行為,更好地實施新課程,促進師生的'共同發(fā)展。

1、詩意語文教學方法與途徑研究。研究如何營造詩一樣的課堂氛圍。教師全身心地投入課堂,努力讓自己的激情在詩意語文的課堂中流淌,讓自己的智慧在詩意語文的課堂中演繹,讓自己的文化內(nèi)涵在詩意語文的課堂中彰顯。

2、研究詩意語文的特性。課堂上讓學生用形象作詞、用感情譜曲。充分尊重個體、高揚個性,尊重學生對文本的獨特體驗,讓課堂成為一種極具個性色彩的語文。讓課堂看上去是一幅幅多姿多彩、形象鮮明的畫,讀出來是一首首情真意切、感人肺腑的歌。

3、研究教學手段的詩意化。課堂上充分尊重學生的精神訴求、千方百計地滿足學生精神訴求。在讓學生分享作者有關(guān)人生、自然、社會、內(nèi)心的種種經(jīng)驗的同時,不斷地勾起學生原有的關(guān)于人生、自然、社會、內(nèi)心的種種經(jīng)驗,從而讓學生產(chǎn)生一吐而后快的沖動。

(一)詩意語文呼喚詩意的老師。這對我們教師提出了更高的要求,我們要樹立終身學習的理念,要加強自身修養(yǎng),學會學習,學會想象,學會感動,努力提高自身素質(zhì),提高科研能力。

(二)加強研究過程管理。

1、課題組負責人期初制定出階段研究計劃,并組織實驗老師學習、討論。期終完成階段性研究報告,并整理、匯集師生成果。

2、每月定時召開課題研討會,交流學習心得、討論實驗中的得失,小結(jié)實驗成果等。組織參研教師共同研究、精心打造一節(jié)實驗研討課,通過課前的研究與課后的研討來實現(xiàn)本階段的重點實驗目標。

3、課題組成員注重交流研究,每位實驗老師一邊在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,一邊把經(jīng)驗運用于實踐,使自己的每堂課都體現(xiàn)課題思想,把研究與教學緊密結(jié)合起來。

(三)積極聯(lián)系,聘請專家參與指導研究活動。

(四)對各校級子課題的研究活動進行指導,讓所有參加研究的教師都能對課題思想有所領(lǐng)悟,并能在自己的教學實踐中進行運用。

(五)對學生及時進行考察評價,通過調(diào)查問卷等形式,了解研究在教學實踐中產(chǎn)生的效果。并根據(jù)學生的實際不斷調(diào)整研究的方法。

(六)加強資料管理。廣泛收集資料,注意保留學生的相關(guān)資料。每位參研教師必須推出一篇高質(zhì)量研究論文。

學月

工作內(nèi)容

形式

責任人

第一學月

討論制定階段研究計劃。

學習、討論

龔利

第二學月

學習相關(guān)理論,選定研究課內(nèi)容。

打造一節(jié)研究課。

學習、討論

聽課、評課

周莉

冷梅

第三學月

學生隨筆“我喜愛的語文課堂”

完善課題博客。

閱讀、分析

劉伯榮

劉俊

第四學月

學生調(diào)查問卷、統(tǒng)計分析

調(diào)查、分析

羅天瓊

第五學月

收集資料、進行階段小結(jié)。

完善課題網(wǎng)頁

小結(jié)會

進度計劃表篇十三

營銷總監(jiān):

1、跟據(jù)公司實際情況制定品牌分公司營銷中心年度,季度,月度營運計劃

2、負責公司營銷政策,管理制度的制定與實施

3、合理分配與利用公司資源,確定為公司與客戶最大的利潤空間

4、負責品牌拓展,運營管理

5、跟據(jù)市場發(fā)展及公司運營情況制訂品牌發(fā)展戰(zhàn)略,市場拓展戰(zhàn)略及營銷發(fā)展規(guī)劃

6、全面負責年度營銷計劃統(tǒng)籌、組織執(zhí)行和營收總目標達成,負責訂貨會的策劃與統(tǒng)計

7、對貨品與各地區(qū)作出詳細分解,使公司有限資源得到充分利用

8、不定期市場調(diào)研,收集市場信息,對市場進行不效調(diào)整

9、支持與協(xié)助營銷中心的日常工作管理

10、定期向總經(jīng)理匯報營銷中心工作情況與說明

11、營銷中心的費用支出計劃與有效控制

12、對重大意向客戶市場調(diào)研,經(jīng)談判并確定合作關(guān)系

13、對市場競爭品牌的市場調(diào)研及分析,做出相應的措施。

14、根據(jù)市場調(diào)研及公司銷售情況,為設(shè)計部門提供有效的參考素材

15、根據(jù)品牌發(fā)展情況,對每季的下單產(chǎn)品做出有效的分析研究

市場部--大區(qū)經(jīng)理

1、有效執(zhí)行區(qū)域的拓展計劃與回款計劃

2、執(zhí)行區(qū)域的新開店鋪的評估,談判與確定合作關(guān)系

3、對新開店鋪的裝修審核與品牌維護的工作

4、對區(qū)域新上貨品的分配及退貨控制,對區(qū)域的貨品做出有效的管理

5、區(qū)域的銷售活動策劃與執(zhí)行。

6、不定期的對店鋪進行巡訪,掌握市場信息,定期向總監(jiān)匯報市場進度,反饋市場信息

7、做出合理的區(qū)域費用預算,有效控制區(qū)域的費用支出

市場部—拓展經(jīng)理

5、意向的前期洽談,確定合作意向

督導部-----經(jīng)理

1、督導部門的日常管理工作2、負責重點店鋪的開業(yè)活動指導3、公司的促銷活動策劃

4、各商場的合作洽談,自營商場的日常管理工作

5、對督導人員的工作審核。解決店鋪出現(xiàn)臨時性問題

6、負責督導人員,客戶,店長店員的成列技巧,銷售技巧,軟件應用的培訓工作

銷售部---督導

商品部---銷售部經(jīng)理

1、負責銷售部日常管理工作

7、參照市場拓展情況與銷售情況,對下單生產(chǎn)的商品做出明確商品分析

商品部---銷售專員

1、負責時常區(qū)域的發(fā)貨,退貨與換貨,并熟悉銷售系統(tǒng)的操作

6、負責處理區(qū)域的客戶與銷費者對商品投訴問題,并在第一時間解決

7、熟知區(qū)域每家店鋪的銷售情況,并做出合理分折,為訂貨會下單生產(chǎn)提供寶貴意見

企劃部—企劃經(jīng)理及企劃專員

1、公司內(nèi)部的裝修形象設(shè)計

2、公司印刷品的設(shè)計與制作的洽談

電商部----電商經(jīng)理

電商部----電商專員

2、負責網(wǎng)上不同客戶對商品的見解處理3、售后跟蹤信息收集

4、其他的推廣手段:同行、專業(yè)論壇的發(fā)帖,公司各網(wǎng)絡資料的更新等。

二:營銷中心常用表格及其它常材料準備

三、20__年月度基本工作安排

二:營銷中心指標部門

1、營銷中心銷售指標

拓展指標:省代11家浙江加盟10家直營商場10家

開店指標:夏:40家秋:60家冬:80家

開店目標:夏:50家秋:70家冬:100家

20__年級別銷售指標

3、各區(qū)域發(fā)貨時間計劃:

三、營銷中心項目投入與考核部分

考核部分

拓展獎扣辦法

拓展獎勵:

3、拓展人員或大區(qū)經(jīng)理開發(fā)新的專賣店鋪,經(jīng)公司審核后,店鋪正常開業(yè)后直接獎勵;

拓展獎勵如下:

省會城市:a+店鋪:1500元a店鋪:1200元b店鋪:1000元c店鋪:800元地級市:

a+店鋪:1200元a店鋪:1000元b店鋪:800元c店鋪:600元縣級市或區(qū):

a+店鋪:1000元a店鋪:800元b店鋪:600元c店鋪:500元

拓展獎勵辦法如下表:

銷售獎扣辦法:

1、20__年夏秋冬三季商品總回款:3000萬元

3、未完成銷售指標,公司以予區(qū)域在職人員的全年工資總額的7%扣罰。

4、銷售獎扣辦法比例如下:

部門費用獎扣辦法:

3、獎扣項目及部門如下:

進度計劃表篇十四

根據(jù)二十多天對公司整體管理制度的了解,結(jié)合公司目前情況,初步制定了行政部的工作計劃,在接下來的工作中,將按照此計劃來開展工作。

一、人事工作

1.招聘、入職、建檔

招聘在“精”:現(xiàn)在每個公司都在招聘,選擇合適的員工可以為公司減少成本、在了解員工的工作經(jīng)驗后,如適合公司工作崗位,那就要想辦法讓他來公司面試。員工招聘過程在同等條件下重點考慮員工的態(tài)度和能力,學歷、經(jīng)驗其次(專業(yè)、技術(shù)性崗位除外),盡量招到穩(wěn)定性的人才。

入職在“細”:員工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料,提供必備的證明,如身份證、畢業(yè)證、學位證、技能證、相片,同時注重細節(jié)、效率和行政后勤工作的配合,讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖,培養(yǎng)新進員工對公司的認同感。規(guī)定員工何時到崗必須進行核實,避免人事和工作部門的脫節(jié),杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。

建檔在“全”:建立員工檔案時要全面,應該登記的人事資料必須全部登記,定期進行核實,保證員工檔案的真實性。

2.培訓

入職培訓:工作要及時、注重細節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性,同時要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度,在崗培訓需要記錄在檔(新進普工)

在職培訓:注重技能和實用性,培訓員工所需要的知識和技能

安全培訓:注重實用性、效率性,記錄培訓檔案和進行培訓跟蹤

管理培訓:部門主管,組長、管理培訓,提高管理水平

3.考勤

(1)不定期進行考勤抽查,促進員工提高工作積極性,了解各部門到崗情況,對人事資料進行及時更新。

(2)進一步規(guī)范考勤和打卡制度,相關(guān)制度進行修改,提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿意度,力爭做到“無人為原因漏打卡”,考勤執(zhí)行的過程中對事不對人,嚴格按照考勤制度照章行事。

(3)通過培訓、開會等形式強化考勤制度的推行,要求各部門從自身做好考勤打卡規(guī)定,如外出、請假、呆料、轉(zhuǎn)班、按程序向人事部備檔。

4.薪酬

(1)規(guī)范加班申報制度,嚴格按照考勤制度加班,做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請記錄一致,出現(xiàn)差誤由相關(guān)負責人自行承擔責任,并按員工守則考勤制度處理。

(2)定期通知要求各部門將本部門人員名單、調(diào)薪、獎罰、績效獎金等資料及時跟人事行政部進行溝通,確保財務部核算薪資準確度。

(3)及時收集、遲到、早退、曠工,請假等資料,確保工資核算準確。

5.社保、工傷

社會保險的購買和退保保證及時、有效。健全工傷保險制度和流程,做到工傷事故處理及時,保證公司和員工利益。

6.人事資料

(1)完善人事資料,做到人在資料在,資料完整、準確,出現(xiàn)人事異動、離職及時進行資料更改。

(2)電子檔案和文本檔案配套規(guī)范,將員工的有效證件、晉升、獎懲、異動情況及時準確的記錄在文本檔案上,定期進行檢查和歸類。

7.積極推動文化建設(shè),拉近公司同員工之間的距離

(2)讓員工積極參與公司各項制度的建設(shè)中來,提高制度的可執(zhí)行性和員工的參與度,拉近公司同員工之間的距離。

二、行政工作

1.宿舍

(1)完善生活配套設(shè)施,定期檢查衛(wèi)生,推行衛(wèi)生獎罰結(jié)合,促進員工提高衛(wèi)生意識;

(2)多進行員工生活滿意度調(diào)查,了解員工居住條件和心態(tài);

(3)定期檢查寢室生活設(shè)施,預防火災到等事故發(fā)生;

(4)后勤水電工作做到及時、高效,保證員工生活;

2.食堂

(1)定期進行員工滿意度調(diào)查,督促食堂提高伙食質(zhì)量;

(2)制定切實有效的食堂改革方案,改善員工伙食;

3.保安

(1)保安工作對全廠財產(chǎn)、安全起重要作用,須完善獎罰制度,對于立功保安進行獎勵,工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。

(2)規(guī)范出入廠制度,公司員工休息時間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查,非公司員工進廠必須登記。

4.晨會制度

晨會可以很好的傳達公司的制度和信息,必須充分利用晨會及時傳達公司各項制度、信息、獎罰、人員異動情況,宣傳企業(yè)文化。

(1)每月開一次全廠員工大會,參加部門可根據(jù)公司情況而定。

近期工作重點:

一、人員招聘

根據(jù)各部門人員需求人數(shù)和要求,制定招聘方案,盡快補充人員。

二、安全方面

1.防火

排除火災隱患,對公司進行消防大檢查,發(fā)現(xiàn)存在的隱患必須及時處理,特殊區(qū)域的管理如吸香煙區(qū)、化工區(qū)等,不定時的檢查。

2.防盜

為保證公司財產(chǎn)安全,保安組要加大工作力度,加強防盜措施。晚上保安不定時巡邏,及時了解公司異常情況。

三、紀律:制定相關(guān)紀律規(guī)定,嚴格按照制度執(zhí)行,對事不對人

上班必須佩戴工作證、穿工作服,出入須出示廠牌。嚴格按公司員工守則執(zhí)行廠紀廠規(guī),辦公室人員要起好帶頭重用。

四、定期5s檢查、

1.5s定期檢查并進行獎罰結(jié)合,罰款作為員工活動基金。相關(guān)獎罰按5s管理制度。

2.辦公室管理人員可以再次進行5s培訓,提高5s認識。

進度計劃表篇十五

1、本節(jié)內(nèi)容的重點是,難點是準確操作計算器。

2、計算器上的標準差用表示,和教科書中用s表示不一樣,但意義是一樣的。而計算器上的s和我們教科書上的標準差s意義不一樣。在計算器上s和是并排在一起的,按同一鍵,都是統(tǒng)計計算用的。因s在前,在后,這樣要想顯示出標準差,就需要發(fā)揮該鍵的統(tǒng)計功能中第二功能,于是就得先按鍵,再按鍵。

使學生會。

培養(yǎng)學生正確使用計算器的能力。

培養(yǎng)學生認真、耐心、細致的學習態(tài)度和學習習慣。

通過本節(jié)課的教學,滲透了用高科技產(chǎn)品求方差值的簡單美,激發(fā)學生的學習興趣,豐富了學生具有數(shù)學美的底蘊。

重點·難點·疑點及解決辦法

1.教學重點:用計算器進行統(tǒng)計計算的步驟。

2.教學難點:正確輸入數(shù)據(jù)。

3.教學疑點:學生容易把計算器上的鍵s主認為是書上的標準差s,教科書中的符號s與cz1206計算器上的符號s的意義不同,而與計算器上的符號相同。

4.解決辦法:首先使計算器進入統(tǒng)計計算狀態(tài),再將一些數(shù)據(jù)輸入,按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。

(一)明確目標

請同學們回想一下,我們已學過用科學計算器進行過哪些運算?(求數(shù)的方根、求角的

三角函數(shù)值等),那么用計算器和用查表進行這些運算在運算速度、準確性等方面有什么不

同,(計算器運算速度快、準確性高,查表慢,且準確性低).這節(jié)課我們將要學習用計算器進行統(tǒng)計運算。它會使我們更能充分體會到用計算器進行運算的優(yōu)越性。

這樣開門見山的引入課題,能迅速將學生的注意力集中起來,進入新課的學習。

進行統(tǒng)計運算,是科學計算器的重要功能之一。一般的科學計算器,都含有統(tǒng)計計算功

能,教科書以用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算為例說明計算方法。用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算,一般分成三步:建立統(tǒng)計運算狀態(tài),輸入數(shù)據(jù),按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。這些統(tǒng)計量除了平均數(shù)、標準差外,還有數(shù)據(jù)個數(shù)n,各數(shù)據(jù)的和,各數(shù)據(jù)的平方和.衡量一組數(shù)據(jù)的波動大小的另一個量s.計算器上的鍵s,并不表示教科書上的標準差s.

教師首先講清解題的三個步驟,第一步建立統(tǒng)計運算狀態(tài)。方法:在打開計算器后,先按鍵2ndf、stat,便使計算器進入計計算狀態(tài)。第二步輸入數(shù)據(jù),其過程一定要用表格顯示輸入時,每次按數(shù)據(jù)后再按鍵data.表示已將這個數(shù)據(jù)輸入計算器。這時顯示的數(shù),是已輸入的數(shù)據(jù)的累計個數(shù),表中所有數(shù)據(jù)輸入后顯示的數(shù)為8,表明所有數(shù)據(jù)的個數(shù)(樣本容量)為8,如果有重復出現(xiàn)的數(shù)據(jù),如有7個數(shù)據(jù)是3,那么輸入時可按3×7(前面是輸入的數(shù)據(jù),后面是輸人數(shù)據(jù)的個數(shù)).第三步按一下有關(guān)的鍵,即可直接得出計算結(jié)果。

在教師講情操作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上,(把學生分成兩組)讓學生自己操作,用計算器求14.3節(jié)例1中兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、標準差與方差。

在學生操作過程中,教師要指導學生每輸入一個數(shù)據(jù),就檢查一下計算器上的顯示是否

與教科書的表格一致,如發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有誤,可按鍵del將它清除,然后繼續(xù)往下輸入。

教師還要指出教科書上的符號s與cz1206型計算器上的符號s的意義不同,而與該計

算器上的符號相同,在cz1206型計算器鍵盤上,用表示一組數(shù)據(jù)的標準差。由于這個計算器上未單設(shè)方差計算鍵,我們可以選按鍵,然后將它平方,即按鍵×=,就得到方差值.

根據(jù)表5,得到

根據(jù)表6,得到

讓學生把表5、表6與前面的筆算結(jié)果相比較,結(jié)論是一致的。引導學生通過比較計算器與筆算兩種算法,總結(jié)出計算器有哪些優(yōu)越性;(省時,省力,計算簡便。)

這樣做的目的,是使學生親自動手實踐。參與教學過程,不僅便于學生掌握用計算器進

行統(tǒng)計運算的步驟和要領(lǐng),而且能使學生充分認識到計算器的優(yōu)越性,更有利于科學計算器

在中學的普及使用。

課堂練習:教材p177中1、2.

知識小結(jié):

通過本節(jié)課的學習,我們學會了用科學計算器進行統(tǒng)計運算。在運算中,要注意操作方

法與步驟,由于數(shù)據(jù)輸入的過程較長,操作時務必仔細,避免出錯,在用計算器進行統(tǒng)計計算的前提下,可通過比較兩組數(shù)據(jù)的標準差來比較它們的波動大小,而不必再轉(zhuǎn)到相應方差的比較。

方法小結(jié):用cz1206型計算器進行統(tǒng)計運算。一般分成三步:建立統(tǒng)計運算狀態(tài),輸入數(shù)據(jù),按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。

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