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道德講堂發(fā)言稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 15:00:26
道德講堂發(fā)言稿(匯總12篇)
時間:2023-10-16 15:00:26     小編:筆舞

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

道德講堂發(fā)言稿篇一

大家好!

教師在學生心目中,是知識的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進思想文化的傳播者,是莘莘學子人生可靠的引路人。唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚?。”合格的教師才能塑造出合格的學生。我們身邊就有很多師德楷模,這些老師成為我人生的良師益友。

先說說我們學校的領(lǐng)導,作為一校之長,帶領(lǐng)所有教師一起,營造出融洽和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍,特具親和力。記得我剛來學校的時候,由于工作的陌生,心里老是擔心、害怕。細心的他好像看出了我的心思,經(jīng)常到我身邊噓寒問暖,指導我的工作,并不斷安慰我,使我感到十分溫暖,也使我能很快適應(yīng)學校的工作和生活。他力爭擁有現(xiàn)代教育的觀念,先進的教育管理見識,可以說他是一個熱愛學習和思考的校長。他平時要求教師加強自身業(yè)務(wù)學習,要求我們教學要有新思路,學習要有新方法,質(zhì)量要有新提高;課堂上要求“多激發(fā)學生提問,多給學生自主學習,多讓學生合作探究”;開展活動要體現(xiàn):讓每位學生都參與、讓每位學生都成功、讓每位學生都快樂!

再說說我們的教導主任,他積極培養(yǎng)年輕教師的業(yè)務(wù)能力,組織探討學法指導和課堂教學藝術(shù),優(yōu)化課堂教學,形成教師自己的教學風格與特色,使教師們得到盡快提高。為了幫助老師們上好公開課,一遍一遍的聽課、指導,不厭其煩。既給他們是業(yè)務(wù)上的指導,也給老師思想上的鼓勵。他重視教職工的自身學習與提高,精心組織了一次又一次的教師業(yè)務(wù)培訓活動。

此外,可以說學校的每一個老師都是我學習的榜樣。就拿語文教研組長田永珍老師來說,她總是替每個組員著想,難活、累活搶在前面,她常常幫我解決很多困難。

從他們身上我深知,“學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。自己要不斷學習,不學習,就跟不上時代的步伐。要給學生一杯水,教師自己就要一有桶水,“一桶”源源不斷的“活水”。因為只有不斷學習,才能夠不斷充實自己。還要不斷提升自身素質(zhì)??鬃訒^:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!苯處熢趥魇谥R的同時,更重要視孩子的行為習慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人?!痹诤⒆拥男哪恐?,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲?!币虼?,我們要用自己的模范作用,為學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向,點燃他們心中的火種。使他們健康成長。并能尊重家長,爭取家長的理解、支持、配合。

愛是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?!皭邸币詯蹌悠湫?,以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,用高標準的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),讓我們在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。

道德講堂發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導、同事:

下午好!

非常感謝兩位主持人給我這個發(fā)言的機會。今天參加我院的道德講堂收獲很大,尤其是看了吳孟超院士的視頻,感悟至深,倍感親切,好象又回到了20xx年前;20xx年前我有幸到上海東方肝膽外科醫(yī)院進修學習,直接接受吳老的教誨,吳老及他的團隊在肝膽外科領(lǐng)域的成就舉世矚目,讓人不能望其項背,象視頻中王甜甜這樣的病人吳老他們處理的難以計數(shù),吳老在查房時經(jīng)常對我們說的一句話就是:“醫(yī)者不能輕言放棄”,因為我們放棄了,病人就失去了生的希望。當年高考時選擇醫(yī)生這個職業(yè)是受父親的影響,因為醫(yī)生不容易失業(yè),在自己當了20多年的醫(yī)生后使我深深懂得了醫(yī)圣孫思邈在《千金要方》說的,醫(yī)有三品,“上醫(yī)醫(yī)國,中醫(yī)醫(yī)人,下醫(yī)醫(yī)病”的道理,此時我記起了19時任中山大學校長的戴季陶先生為醫(yī)學院的題詞:“救人救國救世,醫(yī)病醫(yī)身醫(yī)心”。

今年我們發(fā)揚醫(yī)者不輕言放棄的精神,有多名嚴重肝外傷,胰十二指腸嚴重外傷病人得到了成功救治,因為這些病人在手術(shù)當中都遇到了相當大的困難,有放棄的想法,但一想到我們放棄了,病人就沒有生的希望,我們有再大的困難也要頂住。總之,我們要以吳老為榜樣,做一個有品德、有本事的好醫(yī)生。

謝謝大家!

道德講堂發(fā)言稿篇三

宣講人:王印寶

一、首孝悌

什么是孝悌?事父母為孝,事兄長為悌,也就是孝順父母,順從兄長。孝悌是做人的根本。

我請大家看幾張照片:我的爺爺:97歲高齡,全村第一壽星。身體如何?可以用“滿面紅光、精神矍鑠”來形容,經(jīng)常到十里八村去趕集。我的父母:勤勞、淳樸、善良。

這是前幾天我回老家用手機拍的。我每月至少回老家一次,一般是兩次,不管時間多緊,不論天兒有多壞,雷打不動。如果時間長了不回去,就好像丟了點什么,魂不守舍的?;丶矣惺裁词聠?也沒什么大事,就是嘮嘮家常;需要許多錢物嗎?只需一些水果點心。那為什么經(jīng)常回去?因為爸媽心里頭那張“時間表”。“你大姐臘月除四回來著,你二姐有二十多天沒來了。我琢磨著你該家來了”。

有一首詩叫《游子吟》我一直沒忘:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉?!放背景音樂《常回家看看》其實父母對子女沒什么奢望,就是想經(jīng)常能看看。

當然,你孝敬父母,你的子女也會孝敬你,你尊敬兄長,你的子侄也會尊敬你,這是潛移默化的事。再進一步講,你只有做到這一點,才可能尊重他人,正所謂:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”(孟子)。我想你這么做久了,你就是個有品德的人。

二、次見聞

我想從“善學而務(wù)本、樂己而知足”方面談一談:

《荀子?勸學》:“君子曰:學不可以已”,對于我們醫(yī)務(wù)工作者,我想更應(yīng)如此?,F(xiàn)在是知識大爆炸的時代,科學技術(shù)日新月異,新理論新方法新技術(shù)層出不窮,我們該怎么應(yīng)對?學!

(一)學需要源動力(為什么學?)

孔子弟子,七十二賢人之首的有子曰:君子務(wù)本。就是說有思想有道德的人要專心致力于他的根本。何為根本?我想對于我們廣大職工來說,首先是本職工作。那么什么是本職工作呢?本職工作是一個人每天必須要做、要完成的基本工作和任務(wù),是為了生活而必須端好的一個飯碗。這個飯碗可不是生來就屬于誰的,是有可能被人搶走拿走的!搶飯碗。所以我們必須倍加珍惜、倍加愛護。

這是我的老伙計日立7060生化儀,已經(jīng)用了__年了,大家看,蓋子都支不起來了,用棍子支著,就像它的拐杖。__年對儀器來說是什么概念?在好多醫(yī)院當做廢品賣了許多年了,日立廠家好多工程師都沒見過,古董級儀器了?,F(xiàn)在每天仍能做上百份標本!

使用儀器和看孩子一樣,儀器臟了,要給它“洗澡”;儀器餓了,要給它“喂飯”;儀器病了,要給它看病。這是修儀器的幾張照片. 大家可能都忘了,一個多月前,醫(yī)院的水泵壞了,這對許多科室影響不大,但對我們的儀器來說沒水就是斷奶,這是我們跑到中醫(yī)院借水回來的照片,這張是給它“喂奶”的照片。檢驗科各類儀器幾十臺,每臺儀器從安裝到使用、保養(yǎng)、維修都要學。這是我們家的書柜,空閑時總要翻翻書。只有學習才知道自己的知識多貧乏,更激起學習的渴望,所謂“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也”當然這也是源動力之一,這張是朱镕基總理題詩的地方“張家界頂有神仙”。

我非常欣賞外科泰斗裘法祖院士的一句名言,和大家共勉:“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。”

(二)學需要毅力(怎么學)

學習有時是枯燥的,有時更是寂寞的,街上燈紅酒綠,室內(nèi)白水孤燈,沒有點兒毅力是坐不下學不進的。但是學沒有捷徑!即使是非常聰明的各位。所謂:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,只有堅持下來,鍥而不舍,日積月累,才能“金石可鏤”圖片“從學生到帶頭人”。

(三)服務(wù)社會,愉悅自己(學有什么用)

這是檢驗科一天一半的化驗單,一半的標本,每個標本代表一個病人,一年檢驗科服務(wù)多少病人,大家可以想象一下。這么多病人要服務(wù)好,那得要真功夫!做得夠扎實、夠細、夠盡心!

這是檢查標本是否合格的照片——仔細、認真;

這是我同事采血的照片——面帶微笑,柔聲慢語;

這是儲血冰箱——儲血冰柜、備戰(zhàn)備荒。

有人說了,你們醫(yī)生不就是侍候人的嗎?沒錯,是侍候人,侍候需要救護的人!我們這叫“服務(wù)”!社會上的服務(wù)花錢可能享受得到,花錢也可能享受不到,而我們的服務(wù)不分白天黑夜,不分過年過節(jié),24小時open。 服務(wù)是刻進骨髓的,表現(xiàn)出來的特有的一種氣質(zhì)、風度、風格、風范,它是一種奉獻!!

好了,春節(jié)要到了,給大家送上兩句祝福:愿天下父母健康長壽、祝天下勞動者新春快樂!

道德講堂發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

道德是社會關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。自古以來,始終有一種強大的道德力量牽引著社會文明進步。中華文明源遠流長,孕育了厚德載物、德行天下的優(yōu)良傳統(tǒng),成為中華民族生生不息的強大動力。開展道德講堂是我中心文明創(chuàng)建的一大舉措,對提升我中心職工道德素養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實意義。

今天道德講堂的主題是?;丶铱纯矗唐闹魅斯惐髲妶猿?年帶著老年癡呆母親上班,扈曉靜12年服侍癱瘓在床媽媽,他們孝敬老人、關(guān)心老人、與老人和睦相處,真正做到了中國傳統(tǒng)道德文化要求的百善孝為先,獲得了所有人的認可和尊敬。這些感人至深的故事,是孝的典型,最重要是它傳遞出一種精神,一種孝道的大愛,一種人性的善良,為我們樹立了孝道的學習榜樣。

兩千多年以前,孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會,人們“不獨親其親,不獨子其子?!比绱苏f來“孝”不僅僅是對自己的父母,而是要對全天下的父母。這時,“孝”便成了一種責任,全天下都尊敬老人的責任。唯有這樣,我們的社會才能進步。所以,“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準則。既然孝道是傳統(tǒng)美德,這就需要我們?nèi)鞒?、去發(fā)揚,共同創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的新世界!人生需要關(guān)懷,人人需要愛。對朋友的愛、對父母的愛、對子女的愛。

“?;丶铱纯础本褪且环蓐P(guān)愛,更是一種修養(yǎng),一種愛孝敬老人的美德。再過不久就是九九重陽節(jié)了,值此國慶放假之際,踏入家門,把一份好心情帶回家。

不要做一個等待別人撫慰你創(chuàng)傷的人,父母也需要你的慰藉,?;丶铱纯?,??纯醇胰?。

道德講堂發(fā)言稿篇五

同志們:

今天會議的主題是談“道德講堂”建設(shè)。

我想大家都知道,現(xiàn)在全國各地都在開展這項活動,有的地方六月份就開始搞了,所以表面上看我們似乎有點落后了,“道德講堂”的銘牌掛著有段時間,直到今天才開始第一講——等我這邊結(jié)束了,市文明辦的xxx主任就要為大家開講。但其實與“道德講堂”性質(zhì)相近的活動,我們單位一直都有組織,“學習型組織”創(chuàng)建啦、“讀書筆記”活動啦、“每周五集中學習制度”啦……這些活動只要有講座進行,都可以說是單位“道德講堂”建設(shè)的雛形。因此在我看來,現(xiàn)在我們開展“道德講堂”建設(shè)的最大優(yōu)勢就是擁有這么一個良好的基礎(chǔ)。但話說回來,有基礎(chǔ)是一回事,將這項活動做好、做亮、做出成績、收獲好評則是另一回事,這就是能辦事和辦成事的區(qū)別。如何將我們學習上面的良好傳統(tǒng),完全融入到“道德講堂”這個全新概念和大課題當中,為“道德講堂”建設(shè)活動服務(wù),促其向前、持續(xù)推進,最終形成我們單位又一個具有代表性的品牌,是我最近一直在思考的一個問題。下面我稍微談幾點不成體系的想法,權(quán)當拋磚引玉,說得不當之處還望xxx主任和在座各位不要見怪,敬請指正。

我想,所謂“道德講堂”,就是講授道德對于我們工作生活、為人處事所起的作用和意義的場所。那么首先,就要厘清“道德”二字是什么。眾所周知,“道德”出自老子的那本名著《道德經(jīng)》,其中有句話這樣說:“道生之,德蓄之,……是以萬物莫不尊道而貴德?!睋Q句話說,道德是人類思想觀念的本源,“道”指自然運行與人世共通的真理,而“德”指人世的德性、品行,是體現(xiàn)、驗證和延續(xù)“道”的東西?!暗赖隆币龑藗冏非笾辽?,調(diào)解各種社會矛盾,平衡人與自然的關(guān)系,催人奮進而不冒進、盲進,同時它也是精神領(lǐng)域的公正法官,指引著社會公序良俗。所以泱泱中華五千年,歷朝歷代沒有不頌揚“道德”的。我們黨和國家過去倡導“五講四美三熱愛”,“講道德”就是其中的重要內(nèi)容之一;現(xiàn)在各個行業(yè)推行“道德講堂”建設(shè)活動,理由是一樣的——就是繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的根本精神,樹立正確的道德觀,以指導我們?nèi)粘5姆椒矫婷妗?/p>

既然“道德”如此重要,開建“道德講堂”也就成了順理成章的事情。就我們xx系統(tǒng)而言,講堂存在的意義就在于通過向大家講授、探討、交流與“道德”有關(guān)的理論知識,倡導基本道德規(guī)范、推動先進道德理念,使之內(nèi)化于心、外化于行,提升全系統(tǒng)的思想修養(yǎng)和文明素質(zhì),促進整個行業(yè)工作作風的轉(zhuǎn)變、提高xx各項工作的效率,并帶動組織建設(shè)、作風建設(shè)、廉政建設(shè)等若干體系的發(fā)展,最終推動整個xxxx事業(yè)的科學發(fā)展、文明發(fā)展,贏得社會人心、助力社會進步。那么,如何檢驗“道德講堂”建設(shè)工作的實際成效,我覺得可以設(shè)立以下四項指標:

一是黨性觀念是否有增強。要進一步加深全系統(tǒng)對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系和xxxx價值觀的理解、把握,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強。(二)職業(yè)道德是否有提高。要通過學習,樹立和弘揚全系統(tǒng)先進典型,進一步踐行以人為本、民生為重的理念,全面確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。(三)工作作風是否有轉(zhuǎn)變。要進一步轉(zhuǎn)變作風,努力使行政執(zhí)行力有新提升,重點、難點工作有新突破,行風評議滿意度有新提高,真正使道德講堂的建設(shè)成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動xx各項工作上。(四)部門形象是否有提升。通過“道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全系統(tǒng)干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為全系統(tǒng)干部職工的積極追求,爭做優(yōu)秀人民公仆、爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員。

同志們,學習不是目的,實踐才更加重要。同樣的,通過上述指標檢驗我們在“道德講堂”建設(shè)活動中的表現(xiàn),不是目的所在,關(guān)鍵還在于各位的親力親為,人人自覺講道德、用道德指導行動,“道德講堂”的課才能一直上下去,并且上得有質(zhì)量、上得有魅力、上得人人道德美滿、社會進步和諧,別人問你“幸福嗎”,你不會尷尬回避,而是幸福滿載、溢于言表。

下面,我宣布:xx市xxxxx(單位)道德講堂開課!

道德講堂發(fā)言稿篇六

道德講堂發(fā)言稿

宣講人:婦科? 張淑艷

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事們:

大家下午好!

盛夏時節(jié),灤醫(yī)院內(nèi),生機盎然,滿懷親情,和大家歡聚一堂,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。我是今天的宣講員張淑艷,來和大家說說有關(guān)感恩的些許感悟。

感恩原意是感謝上天賜予好的收成,感謝人的幫助,現(xiàn)在可以解釋為感謝父母,感謝領(lǐng)導,感謝同事,感謝社會……心存感恩,讓原本平淡的生活更有意義,讓生活中少些怨氣和煩惱。

記得幾年前在古城的老街上,我看到了這樣一幕:一位老人彎著腰吃力的在垃圾堆里翻找著什么,他滿頭臟亂的銀發(fā),面黃黑瘦的臉龐布滿深深的皺紋,身穿一件破舊的工作服,腳穿一雙露著大拇指的破布鞋。這樣的一切仿佛在說著他的辛酸,路人憐憫地問:您今年多大了?為啥這般年紀還出來干活?像你這樣的年紀,本應(yīng)該在家享樂天倫呀?他嘆了口氣說:“老伴死得早,五個兒子現(xiàn)如今都已成家過著自己的小日子,沒人原管我,為了生活只好如此了?!?/p>

我心痛了,呆呆地望著老人家搖著頭無奈的慢慢的走開了。看著衣衫襤褸的他佝僂著腰蹣跚的`步伐,鼻子有些酸了。老人心,天可鑒,他是不愿成為兒子們的拖累呀!他寧可在垃圾堆里找廢品賣,也不愿伸手向兒子們要錢。但是作為兒子的難道就忘了嗎?是父母一把屎,一把尿地把你們拉扯大,是父母教你們說話、走路,是父母步履艱難地為養(yǎng)育你們?nèi)霰M汗水與心血,是父母幫你們成家立業(yè)。父母的恩情重于一切,如今父親老了,什么也干不動了,需要你們照顧了,為什么你們就不能反哺父母?!我想只要拿出父親對你們恩情的百分之一,你們的父母就會覺得很幸福?,F(xiàn)如今你們也是為人父母,你們又將如何面對自己的孩子?我深思了,我們做人就要做一個有愛心,有孝心,有責任心的人,就要做一個懂得知恩圖報的人。

冬天,我正在唐山婦幼保健院進修,年近七旬的婆婆患腦梗塞需住院治療,想想患病的婆婆,想想年幼的女兒,又想想整日工作在外的丈夫,這一下我可在市里呆不下去了,給父母打電話哭訴,爸媽說:“艷,沒關(guān)系,你就好好學習吧!別辜負領(lǐng)導對你的期望。再說你婆婆病的又不是很重,輸輸液就會好。我們幫你照顧家里,放心吧!”丈夫說:“沒關(guān)系,我請假,你就好好學吧?!弊o士長小弭不知從哪得到了消息,打來電話說:“艷,有困難就說,大家會幫你解決,放下思想包袱,好好學習?!本瓦@樣在領(lǐng)導和家人的關(guān)心幫助下我完成了進修學習。懷著感恩的心回到工作崗位,盡責工作,積極生活,真誠相待一切和我有緣的人和事。

感恩父親――因為父愛是山,無論有多大的困難,他總是你強大的后盾;父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷經(jīng),給你一路陽光。

感恩母親――因為母愛是最溫暖的港灣,無論有多大的委屈,她總是你依靠的肩膀;母愛是最柔軟的地方,無論有多少坎坷,她都伴你走過,為你擦淚,給你一生的鼓舞。

感恩領(lǐng)導――對我們工作的指導、鼓勵和信任。

感恩同事――對我們工作和生活的關(guān)心、支持和幫助。

感恩社會――即使是陌生人我也為你你祝福。

今天我在這里所說的感恩是文明的傳承,是愛心的接力,愿感恩清風時時吹拂,凈化我們的心靈,升華我們的境界,讓我們在感恩中開始以后的工作和生活吧!

道德講堂發(fā)言稿篇七

親愛的小朋友們、尊敬的各位教師,大家好!

按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校“道德講堂”正式啟動并開始實施了。

學校道德講堂是為了貫徹落實中共中央國務(wù)院《公民首先建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進一步加強和改進未成年人道德建設(shè)的若干意見》而設(shè)立了的,我校道德講堂的建設(shè)將為教師的師德建設(shè)、同學們的品德建設(shè),提供了廣闊的舞臺,我們將把道德講堂提倡的“在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”的主導思想,與我校的“誠信做人、踏實做事”的校訓進行有機的結(jié)合,讓同學們和教師同志們在成長的歷程中,奠定好做一個合格公民的基礎(chǔ)。

道德講堂是一個嶄新的教育的形式,我們將認真學習先進經(jīng)驗,把我校原有的德育教育形式與道德講堂有機的結(jié)合起來,開創(chuàng)出適合我校的模式,從形式上和內(nèi)容都能起到促進同學們健康發(fā)展、促進教師的健康發(fā)展,最終達到促進學校工作發(fā)展的目的。

首先我校將會議室,設(shè)立為道德講堂的固定活動場所,按照區(qū)宣傳部和區(qū)教育局的統(tǒng)一要求進行布置,營造一個適合小學生的道德教育氛圍,起到環(huán)境教育人的作用,把道德講堂的建設(shè)工作做到有地方活動。

其次,組織道德講堂的教師隊伍。有了好的環(huán)境,只能是一個表面的形式,要把道德講堂真正成為德育教育的陣地,還必須有一支相對成熟的教師隊伍,在學校成立道德講堂領(lǐng)導組的基礎(chǔ),遴選師德師風高尚的、有教育經(jīng)驗的教師來做道德講堂的講師,我們還將聘請老革命、老前輩、社會各界的先進人物,來我校進行適合兒童的講座,把道德講堂的建設(shè)工作做到有人去講。

第三,我們還要到道德講堂做的好的地方進行實地學習,把先進的經(jīng)驗吸取來,少走彎路,確定好教育的內(nèi)容和主題,使道德講堂的建設(shè)做到有內(nèi)容可做。

最后,我們要把道德講堂做為學校德育的龍頭,以它為抓手,將學校的德育工作形成一個系統(tǒng),形成一種合力,為培養(yǎng)學生的整體素質(zhì)提供一個平臺,回歸學校的教育的本真。

同學們,成長是快樂的,在社會各界的大力支持,在學校教師的精心呵護下,郎家營小學一定會成為我們成長的樂園。

道德講堂發(fā)言稿篇八

親愛的老師們、親愛的同學們:

這天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。

所謂道德,是指必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間的關(guān)聯(lián)的行為規(guī)范,道德總是揚善抑惡的。

在選拔人才時,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,既重德也重才。以德為先,“德”為前提、“德”為先決,失去“德”,就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?!痹蹅兡軌蚩闯觥暗隆钡闹匾暗赖隆钡闹匾?。

做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。

在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,提出了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的20字公民基本道德規(guī)范以來,咱們包頭市透過群眾推薦、嚴格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出:文光學、張鳳、陳允光、沈富財、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。

透過樹立先進典型和其他有效手段,開展以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”為主要資料的道德實踐活動是咱們包頭市的傳統(tǒng),也是咱們包頭市思想道德建設(shè)的特色。這也是咱們包頭市被評為禮貌城市的一個亮點。

做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運會上,中國戶外健兒們不僅僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的戶外健兒們和俄羅斯體操戶外員涅莫夫在戶外場上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為,告訴每了一位戶外員和咱們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但必須會得到觀眾心中的金牌。

人是需要完善自我的,社會也是需要完善的。有了職責和良知的人,是有道德的人了。但咱們需要的不是一個人的道德,咱們需要的是全社會的道德,需要構(gòu)建穩(wěn)固、持久、健康和用心的社會道德體系,使社會道德成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量,成為每一個人愉悅和愉悅的內(nèi)在力量,那么,這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標。在經(jīng)濟水平和生活水平已經(jīng)提高的同時,咱們要發(fā)奮提高自我的精神境界和道德境界。不僅僅要成為認真履行職責和富有良知的人,更要使自我成為一個遠離庸俗和低級趣味的人。

親愛的同學們,黨和政府在關(guān)心著咱們的成長,父親母親在期盼著咱們成才,咱們在為現(xiàn)代化建設(shè)而發(fā)奮領(lǐng)悟文化知識的同時,咱們還要明白自我在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。讓咱們從這天開始,從此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊?

多謝大家。

道德講堂發(fā)言稿篇九

同志們:

今天,吳江檢驗檢疫局先后舉辦了道德講堂和先進典型事跡宣講活動?;顒优e辦的非常成功,內(nèi)容豐富深刻,事跡感人生動,教育感染力強,充分體現(xiàn)了吳江檢驗檢疫局大力加強干部職工思想道德建設(shè)的自覺性、主動性和積極性,充分體現(xiàn)了文明單位的文明風采和良好形象。在此,我謹代表市委宣傳部、市文明辦,向吳江檢驗檢疫局活動的成功舉辦表示誠摯的祝賀!

下面,就如何進一步加強公民思想道德建設(shè),我講幾點意見。

近年來,中央文明辦明確在城鄉(xiāng)基層廣泛開展道德講堂建設(shè)、廣泛開展道德模范等先進典型宣傳,作為精神文明建設(shè)的重要工作來抓,并納入全國文明城市以及各級文明行業(yè)、文明單位考評的重要內(nèi)容。我市積極響應(yīng)中央文明辦的部署要求,市文明委專門下發(fā)了實施意見,明確了工作目標、實施步驟和任務(wù)分工,制定了道德講堂示范點的建設(shè)標準。堅持把公民道德建設(shè)作為文明城市創(chuàng)建的龍頭工程扎實推進,取得顯著成效,先后涌現(xiàn)出一大批精神文明先進典型,精神文明不斷發(fā)揚光大。

建設(shè)“道德講堂”、開展道德模范事跡宣講活動,是深入學習宣傳社會主義核心價值體系的生動實踐,是提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體。在各行各業(yè)開展道德講堂、學習宣傳道德模范活動,是廣泛普及社會主義核心價值體系理念、大力實施公民道德建設(shè)工程、著力提升公民道德素質(zhì)、提高社會文明程度的迫切需要。

我們要將道德講堂建設(shè)與道德模范事跡基層巡講、網(wǎng)上宣講、文化志愿者說唱先進典型、“我推薦、我評議身邊好人”等各項活動結(jié)合起來,大力加強公民道德建設(shè),深入推進文明城市創(chuàng)建,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,在全市營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍,為我市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化、鞏固全國文明城市建設(shè)成果提供精神保障。

人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,是加強公民道德建設(shè)的堅實基礎(chǔ)和動力源泉。我們要堅持突出人民群眾在公民道德建設(shè)中的主體地位。要用典型示范引導人們見賢思齊,用實踐養(yǎng)成引導人們擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導人們自強厚德。

加強道德建設(shè),就是要引領(lǐng)廣大市民踐行社會主義核心價值體系,鞏固全社會的共同理想信念,打牢團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ),為又好又快發(fā)展營造文明和諧的軟環(huán)境;加強道德建設(shè),就是要大力普及公民道德規(guī)范、市民公約等行為準則,努力打造至善、至美、至上的文明形象,營造和諧、和睦、和暢的城市環(huán)境;加強道德建設(shè),就是要堅持以人為本,培養(yǎng)公民成為自覺的道德主體,讓社會主義核心價值觀教育和公民道德建設(shè)實踐走進百姓生活,提升生活品質(zhì),更好地實現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益。

我們要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,把活動載體設(shè)計好,把組織工作做到位,把道德理念講透徹,使建設(shè)道德講堂、開展道德模范先進事跡宣傳等活動的過程真正成為弘揚社會主義核心價值體系的過程。要圍繞道德建設(shè)活動,精心設(shè)計一些為群眾喜聞樂見的宣傳形式,引導群眾自覺參與,激發(fā)其修身于自我提高、明志于高尚追求、立言于文明傳播、建功于城市建設(shè)的主人翁意識。要大力宣傳群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體,大力弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的價值取向,努力把外部的道德教育轉(zhuǎn)化為每個公民內(nèi)在的道德品質(zhì),使公民基本道德規(guī)范成為各個階層、各個群體的共同行為準則。推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚,真正讓道德講堂成為群眾易于參與、樂于參與道德建設(shè)的平臺和載體。

大力加強公民思想道德建設(shè),重點要做到“五個堅持”:

一是堅持用教育來提升。要緊緊圍繞社會主義核心價值體系,深入開展形式多樣的教育活動,努力形成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。使廣大干部群眾進一步堅定中國特色社會主義共同理想信念,在全社會確立和實踐社會主義榮辱觀,更好地凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力。要不斷創(chuàng)新教育方式方法,有效增強教育的針對性、有效性和持久性,使社會主義道德觀念更加入腦入心。

二是要堅持用實踐來推動。我市精神文明建設(shè)的成功經(jīng)驗表明,只有通過道德實踐的養(yǎng)成,把外部的道德教育轉(zhuǎn)化為公民內(nèi)在的道德素養(yǎng),才能實現(xiàn)道德認知和道德行為的有機統(tǒng)一。我們要把道德實踐與鞏固提升文明城市建設(shè)成果有機結(jié)合起來,針對不同行業(yè)、不同群體,從實際出發(fā),開展內(nèi)容具體、特色鮮明的道德實踐活動,最大限度地動員群眾參與,努力形成人人身體力行、個個自覺踐行的生動局面。

三是要堅持用典型來示范。我市道德典型深深扎根于廣大群眾之中,他們身上集中反映的見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、扶貧濟困、孝老愛親的社會風尚和時代精神,是不斷增強廣大干部群眾凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的重要力量源泉。我們要廣泛宣傳、發(fā)現(xiàn)總結(jié)他們的典型事跡,把先進典型的崇高思想品德傳播到廣大群眾中去,形成學習先進、崇尚先進典型、爭當先進典型的良好社會氛圍。

四是要堅持用輿論來引導。要充分發(fā)揮先進文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的重要作用,以先進文化建設(shè)、新聞媒體陣地、思想政治教育等途徑和方法引領(lǐng)社會主義核心價值觀,廣泛宣傳道德模范的先進事跡和崇高品德,特別是群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”和基層涌現(xiàn)的“凡人善舉”,使廣大群眾在潛移默化中見賢思齊、向善向好。

五是要堅持用合力來推進。加強和改進新形勢下思想道德建設(shè),是一項社會系統(tǒng)工程,需要全黨全社會的共同努力。廣大黨員領(lǐng)導干部要以身作則,率先垂范,為群眾當表率、做楷模。各行各業(yè)要切實加強組織領(lǐng)導,有效凝聚各方力量,形成強大整體合力,構(gòu)建全黨、全社會共同推進公民道德建設(shè)的生動局面。

道德講堂發(fā)言稿篇十

根據(jù)《碧江區(qū)20xx年“明禮知恥崇德向善”主題實踐活動實施

方案

》(碧文明辦

【2014】

9號)文件的要求,為了深入貫徹落實開展我校師生踐行社會主義核心價值觀,提升中學生的道德素養(yǎng)、文明素質(zhì),我校以學生“道德講堂”及德育活動形式,引導廣大學生積極投身道德實踐,并結(jié)合我校工作實際,認真組織了我校全體師生開展了一系列活動。

以提升中職學生

思想

道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、傳統(tǒng)美德和個人品德等道德建設(shè)為重點,倡導“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范,引導未成年人自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準則,樹立心向

、愛勞動、有禮貌的價值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,人人學習古今賢德”,把學校的班級道德講堂建設(shè)成為未成年人

思想

道德建設(shè)的重要陣地。

“班級道德講堂”主要對象為在校中職學生,“教師道德講堂”主要對象為我校教職工。

(一)建設(shè)模式:

在組織方式上,以班級為單位,以學生自我宣講、交流感想、踐行

美德為主要形式,由班主任負責組織策劃,班班開展、人人參與。在時間安排上,結(jié)合德育課、社會實踐等,每班每月開展一次或兩次,每次時長不少于1個課時。

在環(huán)境氛圍上,采取靈活、簡便方式,利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動。我校還專設(shè)一間道德講堂教室,用于“班級道德講堂”的場所,要有統(tǒng)一的背景,以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

(二)主要內(nèi)容:

1.道德規(guī)范。積極普及“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范,增強學生道德判斷力和道德榮譽感。學校結(jié)合各種主題教育活動,利用節(jié)慶日、紀念日,確定宣講主題,組織各個班級相應(yīng)展開。

2.道德模范。借助道德講堂,向?qū)W生宣傳全國道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉,大力宣傳美德少年的先進事跡,充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用,觸動學生心靈,引發(fā)學生反省。

境界。

(一)由于我校是新成立的一所新校區(qū),教學資源有限,學生“道德講堂”活動不夠完善,而且由于一室多用,導致道德講堂傳統(tǒng)文化氛圍不濃。

(二)由于我校目前學生文化水平不夠高,很多家長在外工作,還有一些家庭忙于生意等等。對孩子的教育不重視,導致部分學生行為習慣較差,還需花更多精力來改正。

(一)不斷加強管理,確保學生“道德講堂”活動取得實效。

(二)結(jié)合學校實際,安排具體活動。我校學生“道德講堂”活動主要開展如下宣講活動。利用班會課,班主任宣講以“加強班風建設(shè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德知識。每月各班班主任充分利用班會對學生做道德知識宣講。

(三)

精心

組織,注重落實。為了組織好每一次講堂活動,全校師生特別是宣講員們都要進行認真的搜集、

整理

匯集相關(guān)材料,撰寫

教案

、

心得

體會、手抄報以及圖片采集,努力使每次講堂活動都能做到

精心

準備、

精心

策劃、

精心

組織。

(一)堅持利用中華傳統(tǒng)節(jié)日作為契機,對學生進行相應(yīng)主題宣傳活動。讓學生在傳統(tǒng)節(jié)日里能傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,受到熏陶和感染。

(二)在學校常規(guī)工作中貫穿“道德講堂”宣講活動。充分利用國旗下

講話

,教學課堂,班級班隊活動等載體積極開展切實有效的德育活動。

(三)把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一。加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立十八小學生的形象。

(四)充分利用家長會,幫助家長樹立正確的教育

思想

,提高對素質(zhì)教育的認識水平,提高對道德講堂開展開設(shè)的意義,讓家長能積極配合學校,共同教育好學生。

道德講堂發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《今日我們桃李芬芳 ,明天我們祖國棟梁》。道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。知識固然重要,但社會更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。

作為明日國家棟梁的我們需要做一個品德高尚有修養(yǎng)的人。

做一個品德高尚有修養(yǎng)的人必須講文明,懂禮貌,講誠信。君不見地震時的學生翠青、林浩,他們是我們的同齡人,那關(guān)心同學,不顧個人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣,我們要向他們學習!

記得列寧同志為了完善一個重要決策,下樓。在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工上樓,還端著一盆水。那女工看到是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把請字說得很響亮,很親切,然后緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個偉人懂得文明禮貌,百忙之中肯給一個婦女讓道,我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起,千里之行,始于足下,看到有廢紙撿起,見到不良行為及時制止,伸出友愛之手幫助困難的人?再堅持下去,持之以恒,我們定會成為一個有道德的人。

“有麝自然香,何須春風忙”擁有了高尚品德定會受人尊重,校風校貌也會扶搖直上,春風駘蕩。

親愛的同學們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學習知識,還要在社會上成為受人尊敬的有道德的人。為了國家,為了大家,為了我們,做一個有道德的人吧!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有道德修養(yǎng)的中國人!今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁。最后,讓我們同祝道德之河永遠奔流,共喚道德之風吹遍烏中吧!

謝謝大家!我的演講完畢。

道德講堂發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們:

大家下午好!

今天,我們在這里,隆重舉行道德講堂?愛崗敬業(yè),爭做‘四有’好教師?主題活動。通過唱《公民道德歌》《好人廉政歌曲》,觀看20xx年度感動中國十大人物:格桑德吉老師的視頻,聆聽20xx感動中國朱敏才、孫麗娜的道德故事,誦讀六句中華經(jīng)典。 感人的歌聲,感人的故事,感人的詩篇,都是一幕幕真實的經(jīng)歷凝結(jié)的真情。聆聽這真情讓人的心靈震撼,聆聽這真情能真正觸動我們心靈深處最柔軟的地方,聆聽這真情讓人深思發(fā)人深省。格桑德吉老師,為了不想讓鄉(xiāng)親的夢,跌落于懸崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng),堅守在雪山、河流之間。 她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。朱敏才、孫麗娜夫婦走過半個地球,最后在小山村駐足,他們要開一扇窗,讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食,樂以忘憂。夕陽最美,晚照情濃。信念比生命還重要的一代,請接受我們的敬禮。其精神和品德,足以動天地、泣鬼神,令人敬慕、值得學習。如果我們的教育能從這里起航揚帆,它將表現(xiàn)出無窮的力量。

道德,是社會生活中人們相處的行為標準和規(guī)范。道德,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。 道德能讓社會更加和諧,幸福,美滿,道德能讓一個單位和諧、團結(jié)、向上。 在我們的日常日常生活和工作中,有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動。它是什么?它就是道德、文明。 人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是非常重要。一個高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

學校是育人的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方。?做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實學識;做好老師,要有仁愛之心。? ?好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。??好教師必須率先垂范、以身作則,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為影響和帶動學生。引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一??圩?。?用扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法教好書,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,用真情、真心、真誠滋潤學生的心田,平等對待每一個學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足,努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的長處和閃光點,讓所有學生都成長為有用之才。

但如果我們在平凡的工作崗位上,把自己的事情做好,把自己的職責盡到。從身邊的小事做起,一點一滴,踐行好職業(yè)道德,助人為樂,那么我們在座的每一個人都可以成為最美的人。

道德,是一個人終生也上不完的人生之課,走不完的人生之路,希望通過這次道德講堂主題活動,大家能夠有所收獲,并把今天的所學、所感、所悟,能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,愛崗敬業(yè),爭做?四有?好教師,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個有高尚道德修養(yǎng)的公民。

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