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2023年交通安全論文(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 00:45:11
2023年交通安全論文(大全15篇)
時(shí)間:2023-10-15 00:45:11     小編:MJ筆神

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交通安全論文篇一

近年來(lái),交通事故頻發(fā),給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅。作為每個(gè)人生活中必不可少的一部分,交通安全顯得尤為重要。近期,我親身經(jīng)歷了一起交通事故,這給我敲響了警鐘,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。通過(guò)反思和總結(jié),我得出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,遵守交通規(guī)則是確保交通安全的基礎(chǔ)。交通規(guī)則是我們出行的準(zhǔn)則,遵守交通規(guī)則能夠有效地減少交通事故的發(fā)生。在事故中,我發(fā)現(xiàn)許多參與者都是因?yàn)檫`反交通規(guī)則而導(dǎo)致的,比如闖紅燈、超速行駛等。這些違法行為雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻對(duì)自己和他人的生命安全造成了重大威脅。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻牢記交通規(guī)則,自覺遵守,做到守法出行。

其次,提高交通意識(shí)是關(guān)鍵。交通安全不僅僅是由道路、車輛和交通設(shè)施等因素構(gòu)成,更重要的是考驗(yàn)每個(gè)人的交通意識(shí)。只有提高交通意識(shí),我們才能更有效地防范交通事故的發(fā)生。在我經(jīng)歷的事故中,我發(fā)現(xiàn)許多人對(duì)周圍的交通狀況關(guān)注不夠,過(guò)于自信或者漫不經(jīng)心。這種輕視交通規(guī)則和低估風(fēng)險(xiǎn)的心態(tài)是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)椴粚?duì)交通狀況保持警惕,時(shí)刻注意,就無(wú)法及時(shí)做出正確的反應(yīng),從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持高度警覺,注意觀察周圍的交通狀況,并做好準(zhǔn)備,隨時(shí)做出正確的決策和反應(yīng)。

再次,文明出行是構(gòu)建安全交通的基石。在我親身經(jīng)歷的事故中,我發(fā)現(xiàn)許多參與者在應(yīng)對(duì)事故時(shí)表現(xiàn)得非常急躁和沖動(dòng),甚至有了爭(zhēng)吵和打斗。這種惡劣的行為不僅無(wú)法解決問(wèn)題,更加加劇了事故的嚴(yán)重程度。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該以文明出行為準(zhǔn)則,保持冷靜和理智。當(dāng)遇到交通事故時(shí),首先要確保自身安全,然后立即報(bào)警并保持交通暢通,避免二次事故發(fā)生。同時(shí),我們應(yīng)該相互理解和體諒,不要對(duì)他人發(fā)難,避免升級(jí)事故之間的矛盾。只有通過(guò)文明出行,我們才能為安全的交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

最后,交通安全是每個(gè)人的責(zé)任。在我親身經(jīng)歷的事故中,我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為交通安全負(fù)責(zé)。無(wú)論是駕車者,行人還是騎車者,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。作為駕駛員,我們要負(fù)責(zé)駕駛,不開車時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;作為行人或騎車者,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不逆行,不猛加速。只有每個(gè)人都做好自己份內(nèi)的事情,才能實(shí)現(xiàn)交通安全。

總之,通過(guò)親身經(jīng)歷交通事故,我深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。遵守交通規(guī)則、提高交通意識(shí)、文明出行和每個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任,是確保交通安全的關(guān)鍵。我們要通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育,提高人們的交通安全意識(shí)和法律意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)安全有序的交通環(huán)境。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)交通安全,減少交通事故的發(fā)生。讓我們從自身做起,為交通安全負(fù)責(zé),共同推動(dòng)交通事故數(shù)量的減少,為人們的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。

交通安全論文篇二

答:江湖騙子

錯(cuò),cctv

問(wèn):比上大學(xué)還貴的是什么?

答:出國(guó)留學(xué)

錯(cuò),幼兒園

問(wèn):為什么有人從幾千米高空直接跌落到千米左右,都面不改色?

答:是在飛機(jī)里或者是跳傘

錯(cuò),他們是中國(guó)股民

答:降低

錯(cuò),負(fù)增長(zhǎng)

答:沒(méi)有

錯(cuò),你的平均住房面積增加了50平米

問(wèn):一個(gè)人說(shuō),他wx了小孩,而另一群人卻說(shuō)他沒(méi)有wx小孩.請(qǐng)問(wèn)這一群人是誰(shuí)?

答:同伙.

錯(cuò):.

問(wèn):一個(gè)好心人在路上扶起一個(gè)老人,但還是有人說(shuō)她錯(cuò)了.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí).

答:老人家屬.

錯(cuò):南京某個(gè)法官

交通安全論文篇三

星期五,我坐車回家時(shí)。突然,一輛救護(hù)車打著警鈴從旁邊飛馳而過(guò),我覺得奇怪。救護(hù)車怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢?難道是出了什么事了?果然,不出我所料,一輛警車停靠在路邊,前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車。聽別人說(shuō):“剛才救護(hù)車上的人應(yīng)該是摩托車上的?!?/p>

現(xiàn)在有些學(xué)生,過(guò)馬路不看紅綠燈,亂沖馬路;還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車,而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生;許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里,而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭,失去了正在怒放的生命;要換作是你,你會(huì)覺得孤獨(dú)嗎?會(huì)覺得無(wú)助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的`眼淚嗎?一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子!

交通安全論文篇四

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非??鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生交通安全征文,歡迎大家分享。

小學(xué)生交通安全征文1

今天非常高興,因?yàn)榻裉煳乙⒓訉W(xué)校的一項(xiàng)重要的活動(dòng),就是代表學(xué)校參加《交通安全》宣傳,我們上完第一節(jié)課就集合了,老師帶領(lǐng)著我們到高新路十字開始發(fā)放交通宣傳單,這次活動(dòng)是為了讓大家知道交通意識(shí)和交通規(guī)則。讓每個(gè)人都遵守交通法規(guī),知道交通的重要性。

我們?cè)诎l(fā)放的時(shí)候老師還囑咐我們也要注意安全。因?yàn)榻裉煜挛缬行?,我發(fā)了一會(huì)兒就有些渴,但是我還是堅(jiān)持下去了。我要像警察叔叔那樣有毅力。發(fā)完宣傳單我們結(jié)束了今天的活動(dòng),最后我們大家還有警察叔叔一起合了個(gè)影。這次活動(dòng)給我了一個(gè)深刻印象,不管什么時(shí)候我們都要遵守交通規(guī)則。在這里我也要謝謝王老師給我這次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),不管什么時(shí)候我都要做個(gè)好學(xué)生。

小學(xué)生交通安全征文2

發(fā)生交通事故的原因一般是走路精神不集中;我們不能為了趕時(shí)間或缺乏耐性、貪圖方便,而不遵守交通規(guī)則;認(rèn)識(shí)不到交通規(guī)則的重要性,認(rèn)為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過(guò)錯(cuò),等等。

為了預(yù)防交通事故的發(fā)生,我們必須做到以下幾點(diǎn): 必須在人行道內(nèi)行走。人必須在馬路兩邊的人行道步行,一切機(jī)動(dòng)車輛都不準(zhǔn)走人行道。要各行其道。在橫穿馬路時(shí),必須遵守交通規(guī)則,不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道(斑馬線),在有交通信號(hào)控制的人行橫道,須按信號(hào)燈的指示通過(guò);在沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車輛,不要追逐猛跑或是騎車載人。小朋友們?cè)跊](méi)有人行橫道的路段,更應(yīng)遵守交通規(guī)則,必須直行通過(guò),不要斜穿猛跑。這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂,更影響司機(jī)的心情,從而大大增加了交通事故的發(fā)生機(jī)率。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,要注意避讓車輛。通過(guò)時(shí),先看左邊的來(lái)車,因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來(lái)的車輛;到了路中間就看右邊的來(lái)車,目測(cè)車速和距離,確認(rèn)安全時(shí)才可以通過(guò)。過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈,不要急著亂闖,更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上。穿越欄桿,使人車混行,會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。最危險(xiǎn)的是穿越鐵路道口護(hù)欄與火車爭(zhēng)道搶行,這樣可能會(huì)被火車卷入輪下絕對(duì)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險(xiǎn)的,會(huì)有造成死亡的危險(xiǎn)。愛心提示 你過(guò)馬路時(shí),一定要精神集中。不能邊聽音樂(lè),邊過(guò)馬路,不在馬路上跑和玩;更不能為了趕時(shí)間或貪圖方便翻越防護(hù)欄,要走人行橫道、立交橋或地下通道;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。我國(guó)《交通法》規(guī)定,我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。

小學(xué)生交通安全征文3

人的一生中,經(jīng)常要外出學(xué)習(xí)、工作、訪友、旅游,可是在很久很久以前人們只能徒步行走,時(shí)間又長(zhǎng)又非常辛苦?,F(xiàn)在有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)、飛船等現(xiàn)代交通工具,人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí),交通事故卻成了人類安全的一項(xiàng)重大隱患。

交警叔叔告訴我們,道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬(wàn),大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的,還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的,當(dāng)然還有少數(shù)人呈威風(fēng)超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞,有的還搭載幾個(gè)人,劃著s形一路狂奔,稍不慎,車毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發(fā)生,他們連后悔都來(lái)不及。

不久前我就聽說(shuō)發(fā)生在我們縣里的一起重大交通事故,造成三死兩傷的悲劇。事故是這樣的,在縣機(jī)關(guān)工作的幾個(gè)叔叔去龍南出差,在返回的那天中午,主人熱情接待,幾個(gè)叔叔都盛情難卻,飲酒過(guò)量,結(jié)果在回家的路上酒力發(fā)作,乘車的幾個(gè)叔叔悄然入睡,司機(jī)也不勝酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面開來(lái)一輛客車,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),兩車就迎面相撞,司機(jī)和另外兩個(gè)叔叔不幸身亡,事故還造成一個(gè)重傷、一個(gè)輕傷。就是因?yàn)槿藗兊氖韬?,才釀成了三個(gè)家庭不幸失去了親人的悲劇。

生命有限,車禍無(wú)情!在這里,我要再次提醒駕車的叔叔阿姨,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬(wàn)不要酒后開車,疲勞駕車,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,避免悲劇再次發(fā)生。對(duì)我們二小的同學(xué)們來(lái)說(shuō),最重要的就是注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全問(wèn)題。由于我們學(xué)校位置比較特殊,位于新城和老城相接的路段,來(lái)往車輛比較多,因此騎自行車的同學(xué)要特別注意,不要在機(jī)動(dòng)車道上騎車,要盡量靠右靠邊,更不能單手騎車,要知道,這可不是雜劇團(tuán),而是馬路。另外,也請(qǐng)同學(xué)們不要成群集隊(duì)地?cái)D在一起走,橫穿馬路時(shí)要左顧右盼,平時(shí)行走還要注意紅綠燈,做到安全行走。

希望人人都遵守交通規(guī)則的同時(shí),遵守交通規(guī)則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì)遠(yuǎn)離人類。

小學(xué)生交通安全征文4

我國(guó)曾是自行車大國(guó),但是隨著科技和經(jīng)濟(jì)高速的發(fā)展,現(xiàn)在的道路上行駛的自行車大多被汽車所代替。因此,我們每天都要接觸“交通”。交通,在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。每年都有不少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识靶∶鼩w西”。因此,生活中的交通安全與我們的關(guān)系就非常密切了。

我認(rèn)為交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。許多人認(rèn)為:沖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問(wèn)題,但是許多交通事故都是由這些小問(wèn)題而引發(fā)的。

生活中,我們?cè)鲆娺^(guò)這樣的事情:有的人為了快速到達(dá)公交車,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的人不管它三七二十一,也不看護(hù)欄上的警示語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,做“跨欄哥”的。有的開摩托車的人,車上坐著乘客人,在馬路上,左轉(zhuǎn)右拐的,見車就超,見空就插,做“英雄哥”的。汽車從他們身邊擦肩而過(guò),十分危險(xiǎn)。

在道路上,我們也曾發(fā)現(xiàn):一些司機(jī)開車也是粗心大意的,車還沒(méi)進(jìn)站,門先開了;或是門沒(méi)關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車。誰(shuí)也不看看滿車廂的標(biāo)語(yǔ):為了您和他人的安全,請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)為了趕時(shí)間,油門都要踩爆了。左打一把輪,右打一把輪,把車弄得和海盜船毫無(wú)區(qū)別。

這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>

交通安全就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。我向大家呼吁:珍惜生命,安全出行。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命,讓生命安全有保障。

小學(xué)生交通安全征文5

今天,我游 行觀看了柳州市消防隊(duì)和柳城縣交警大隊(duì)及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀看后,我從中領(lǐng)悟到了許多。

“過(guò)馬路,左右看,看見紅燈停一停,看見綠燈向前行?!边@些最基本的交通規(guī)則想必大家都和熟悉,可是現(xiàn)實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個(gè)呢。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮,人民生活的提高和交通事業(yè)的.迅速發(fā)展,城市、鄉(xiāng)村到處是車流滾滾,人們?cè)谙硎芩俣鹊耐瑫r(shí),交通事故隨時(shí)威脅著人們生命的安全。因此,為了安全,交通規(guī)則人人需知;交通安全,人人須警惕。很多人都因?yàn)椴蛔袷鼗蛎暌暯煌ㄒ?guī)則而慘遭傷害,我自身就危險(xiǎn)的經(jīng)歷。

記得那一次,我和姐姐伴隨著放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門,一路上有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,一直注意路上來(lái)來(lái)往往的車輛。當(dāng)走到小學(xué)路口時(shí),需要繞道過(guò)馬路,煤注意到過(guò)往的車輛,就直接本領(lǐng) 過(guò)去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時(shí),突然一輛摩托車飛馳而來(lái),只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離就完全把我們刮倒,我們嚇得呆立在了馬路中央,半天魂收不回來(lái),直到那騎著摩托車的男子回來(lái)嚴(yán)厲的批評(píng),我們方回過(guò)神了,如今回想起那時(shí)的情景,心都還有余悸。

從那以后,我深刻意識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。

我雖然僥幸逃過(guò)了那劫數(shù),可是現(xiàn)在卻依然有太多太多的人死在了那無(wú)情的車輪下,他們連悔悟和反思的余地都沒(méi)有,就在渾然中失去了鮮活的生命。

蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),“人的最寶貴的是生命,而上天給人的生命只有一次?!钡拇_,人的生命是異常寶貴的,失去了,就沒(méi)有了,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎??同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從我們中學(xué)生做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生,讓生活變得更加幸福,和諧。

小學(xué)生交通安全征文6

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)大地上,隨著生活水平的提高,各種車輛也越來(lái)越多。

路多了,車快了,人忙了,交通安全嗎?

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年大約有近億人死于交通事故,中國(guó)就有幾百萬(wàn)人,其中大部分是中小學(xué)生,我國(guó)交通事故死傷率居世界第一,看到這個(gè)消息,你一定會(huì)很吃驚吧!做一個(gè)假設(shè),如果我國(guó)交通事故死傷率排世界第一,是80%,那么其他國(guó)家可能只有60%、50%,甚至沒(méi)有,簡(jiǎn)直不可想象!有一次我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過(guò)這樣一件事:在寬闊的大道上,各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛,突然,一名學(xué)生騎著自行車從路邊沖出來(lái),司機(jī)慌忙剎車,拖拉機(jī)停住了,但學(xué)生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。我還記得爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)中學(xué)生在放學(xué)回家的路上走著,突然,一個(gè)中學(xué)生說(shuō):“對(duì)面就是我家了,我回去了。”說(shuō)著,一下子飛跑了起來(lái),“嗖”的一下子跨過(guò)護(hù)欄,還沒(méi)等他站穩(wěn),一輛小轎車急馳而來(lái),“嘩”,血濺在小轎車上,也濺在了護(hù)欄上。

這難道都是我們的錯(cuò)嗎?不,不是的。有些家長(zhǎng)既不教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,也不告訴孩子怎樣預(yù)防交通事故帶來(lái)的隱患,有的甚至拉著孩子過(guò)沒(méi)有斑馬線的馬路。在深夜里,不時(shí)有喝醉酒的司機(jī)駕車而過(guò)。記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo):在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳出一句話:“小李,再來(lái)喝一杯!” “不……不用了,我……我要回去?!苯又鴤鱽?lái)摩托車發(fā)動(dòng)的聲音,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了?!鞍 币宦暭饨袆澠埔箍?,還沒(méi)等他睜開眼睛,行人已被撞在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。

讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!

小學(xué)生交通安全征文7

自我保護(hù)能力是我們小學(xué)生最應(yīng)該學(xué)習(xí)的技能,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)有保護(hù)自己的強(qiáng)烈意識(shí)。在我的心中,交通安全無(wú)比重要。

那還要從我三年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)的我根本一點(diǎn)都不在意交通安全,一點(diǎn)都認(rèn)識(shí)不到它的重要性。可是,我卻在那一天開始重視它了。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,放學(xué)了,我與小伙伴們一起放學(xué)回家。同學(xué)們大多數(shù)都站在了安全線內(nèi),而我卻站在安全線的外面。正當(dāng)我們談的高興時(shí),沒(méi)想到,我身后一輛飛馳而來(lái)的電動(dòng)車直向我沖了過(guò)來(lái)。可是我想閃避也來(lái)不及了,只見電動(dòng)車如一只怪獸向我撲來(lái)。沒(méi)想到,我一下子就被它撞出八丈遠(yuǎn),身體連續(xù)打了好幾個(gè)滾,腿上碰了好大一層皮,腰也不禁頓時(shí)感到一陣疼痛,感覺火辣辣的,我的全身簡(jiǎn)直就快要散架了。我此時(shí)心中無(wú)比痛苦,心里也不禁后悔極了:早知道就不走外面了!可是,世上卻沒(méi)有賣后悔藥的,我現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。都怪自己不小心而造成的。

從此,我就把交通看在了第一位,我只好反省自己,以后不能再這樣了,要時(shí)刻謹(jǐn)慎小心的面對(duì)生活中的交通安全,保證自己的生命安全。不能再像以前一樣不遵守交通規(guī)則了。

大家一定也要遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈。隨意的在馬路上打打鬧鬧,把交通安全時(shí)刻的印在心中。

小學(xué)生交通安全征文8

現(xiàn)在交通方便了,出門有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等各種工具。有人會(huì)說(shuō):科學(xué)進(jìn)步了,不用費(fèi)什么勁就可以到很遠(yuǎn)的地方,這樣多好??!但是,方便給我們帶來(lái)的悲痛,也真不少呀!

每年因交通事故傷亡的人不計(jì)其數(shù),那血腥的場(chǎng)面,那傷者的呻吟,那親人的哭泣,刺痛著無(wú)數(shù)人的心。又有人看不下去了:干脆以后不要再使用這些交通工具了!但是,這樣就不能享受科技給我們帶來(lái)的方便和益處了。

1、十二歲以下的兒童不準(zhǔn)騎車上路:年齡小,處理事情的能力也比較差,一旦發(fā)生意外,很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過(guò)到馬路上騎車的念頭,但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現(xiàn)場(chǎng)的一幕幕,我又一次次打消了這個(gè)想法。我對(duì)不滿十二歲的兒童呼吁:遵守規(guī)則,不要騎車上路!

2、道路寬,不擁擠,有秩序,民滿意:道路再寬,也難免有擁擠、堵塞的現(xiàn)象,這時(shí),我們就要做到有秩序、不擁擠,互相謙讓,寧停三分,不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生,又增進(jìn)了社會(huì)和諧。

3、紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;聽警察,走對(duì)道,大家都高興:紅綠燈是為了保持交通秩序而設(shè)的,紅燈亮了,停止不動(dòng);綠燈亮了,才可通行;黃燈是紅綠燈轉(zhuǎn)換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì)亮,也要等在原地,不能通行。機(jī)動(dòng)車、自行車和行人都要走各自的道路,還要服從警察的指揮,這樣,大家才能高高興興回到家里。

讓我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章,平時(shí)嚴(yán)格遵守,為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力!

交通安全論文篇五

專業(yè)班級(jí):交通工程0901班 學(xué)生姓名:丁浩 指導(dǎo)教師:汪澎

摘要:道路交通事故是所有國(guó)家都面臨的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。據(jù)世界衛(wèi)生組織2011年5月中旬的研究報(bào)告顯示,全球每年大約有130萬(wàn)人死于交通事故,并有2000萬(wàn)至5000萬(wàn)人遭受非致命傷害。如果不采取有效的事故預(yù)防措施,交通事故致人死傷的人數(shù)在今后20年中將增長(zhǎng)65%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于艾滋病、瘧疾等疾病。

關(guān)鍵詞:交通事故 成因 預(yù)防措施

0 引 言

汽車工業(yè)的發(fā)展,使人們生活方式、生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大變化,進(jìn)而影響到社會(huì)的變革。因此人們常稱汽車為“改造世界的機(jī)器”。汽車工業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了許多相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

時(shí)至今日,在人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域及生活中的衣食住行等各個(gè)方面無(wú)一不與汽車有著密切的聯(lián)系。經(jīng)過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代文明與進(jìn)步的象征與標(biāo)志,成為社會(huì)生活不可或缺的組成部分。但是,當(dāng)人類社會(huì)充分享受汽車帶來(lái)的諸多好處時(shí),也為此付出了沉重的生命和財(cái)產(chǎn)代價(jià)。

1國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀

自1896年美國(guó)婦女凱利絲被撞身亡成為世界第一次有記載的交通死亡事故至今,全世界已有3千多萬(wàn)人死于交通事故,直接經(jīng)濟(jì)損失值相當(dāng)于一個(gè)小國(guó)家一年的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值。世界“健康研究全球論壇”指出:未來(lái)20年,道路交通事故將成為全球第三大殺手。

近年來(lái),美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本等一些發(fā)達(dá)國(guó)家的汽車保有量,汽車密度雖已接近飽和,但由于道路條件的改善和管理水平的不斷提高,其交通事故率持續(xù)下降,現(xiàn)已趨于穩(wěn)定。許多國(guó)家如澳大利亞、加拿大、挪威、英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、日本等道路交通事故已經(jīng)從歷史峰值開始下降。而我國(guó)的道路交通事故所造成的損害后果卻依然嚴(yán)重,而且一直處于上升的趨勢(shì),每年交通事故死亡人數(shù)居于世界首位。

我國(guó)的道路交通事故造成的損失遠(yuǎn)大于世界發(fā)達(dá)國(guó)家,道路交通事故致死率也遠(yuǎn)大于發(fā)達(dá)國(guó)家,這是由于發(fā)達(dá)國(guó)家通過(guò)上個(gè)世紀(jì)70-80年代的治理,交通事故死亡人數(shù)呈逐年下降的態(tài)勢(shì),而我國(guó)卻恰恰相反。根據(jù)公安交通管理部門統(tǒng)計(jì),交通事故起數(shù)從1986年的29萬(wàn)起上升到2002年的77萬(wàn)多起,年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由5萬(wàn)人上升到10.9萬(wàn)人,年均增長(zhǎng)5%。2011年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故23.8萬(wàn)起,其中一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,造成67759人死亡、27515人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。

2道路交通事故成因分析

交通事故是在特定的交通環(huán)境影響下,由于人、車、路、環(huán)境諸要素配合失調(diào)偶然發(fā)生的。因此,分析交通事故成因最主要的是分析人、車、路、環(huán)境對(duì)交通事故形成的影響。

2.1人的因素

人是影響交通安全最活躍的因素。在人—車—路—交通環(huán)境構(gòu)成的體系中,車輛由人駕駛,道路由人使用,交通環(huán)境要有人的管理。隨著我國(guó)改革開放后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人民生活水平的迅速提高,不僅單位汽車擁有量不斷增加,而且汽車進(jìn)入家庭已成為現(xiàn)實(shí);相應(yīng)的情況就是非職業(yè)機(jī)動(dòng)車駕駛員隊(duì)伍迅速擴(kuò)大,使機(jī)動(dòng)車駕駛員的整體素質(zhì)更加參差不齊。那些駕駛能力較差、遵守交通法律、法規(guī)意識(shí)淡薄、出事較多的機(jī)動(dòng)車駕駛員被“譽(yù)為”“馬路殺手”。椐有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)分析,一般的交通事故原因中,由于車和路本身的原因造成的交通事故的,占不到5%,而95%以上的原因是由于人的違章行為造成的。另?yè)?jù)公安部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2011年全國(guó)發(fā)生的道路交通事故中,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因??梢姷退刭|(zhì)的機(jī)動(dòng)車駕駛員在參與道路交通運(yùn)行中對(duì)人們正常的生活構(gòu)成的傷害是很嚴(yán)重的。因此,對(duì)交通安全的研究應(yīng)對(duì)人以足夠的重視。

2.2車輛因素 車輛是現(xiàn)代道路交通的主要運(yùn)行工具。車輛技術(shù)性能的好壞,是影響道路交通安全的重要因素。車輛制動(dòng)失靈、制動(dòng)不良、機(jī)件失靈、燈光失效和車輛裝載超高、超寬、超載、貨物綁扎不牢固等,都是釀成交通事故的不安全因素。據(jù)我國(guó)交通事故的統(tǒng)計(jì)資料中可知,制動(dòng)系和轉(zhuǎn)向系故障是車輛因素造成事故的主要原因,現(xiàn)有運(yùn)行車輛中有50%左右屬于機(jī)構(gòu)失調(diào)、帶病運(yùn)行,特別是個(gè)體車輛和掛靠車輛更為嚴(yán)重。這些都構(gòu)成了交通事故的機(jī)械隱患。

2.3道路因素

道路交通的安全取決于交通過(guò)程中人、車、路、環(huán)境之間是否保持協(xié)調(diào)。由于我國(guó)是個(gè)近13億人口的大國(guó),截至2011年底,全國(guó)機(jī)動(dòng)車保有量約為2億輛。截至2007年底,我國(guó)公路通車總里程達(dá)357.3萬(wàn)公里,其中高速公路5.36萬(wàn)公里。靜態(tài)比例為:人均車輛約0.14輛,而人均道路只有0.0028公里;每輛車均道路占有量約為0.002公里;且其中90%的道路屬于機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車和行人混雜。近幾年機(jī)動(dòng)車輛數(shù)字還在急劇增加,道路超負(fù)荷承載,致使交通事故逐年增加。道路容量嚴(yán)重不足。因此,除了前兩個(gè)因素以外,道路本身的技術(shù)等級(jí)、設(shè)施條件及交通環(huán)境作為構(gòu)成道路交通的基本要素,它們對(duì)交通安全的影響是不容忽視的。

2.4環(huán)境因素

交通環(huán)境主要是指天氣狀況、道路安全設(shè)施、噪聲污染以及道路交通參與者之間的相互影響等。駕駛員行車的工作狀況,不僅受道路條件的影響,而且還受到道路交通環(huán)境的影響。第一,交通量的影響。在影響駕駛員行車的諸多交通因素中,交通量的影響起著主導(dǎo)作用。交通量的大小,直接影響著駕駛員的心理緊張程度,也影響著交通事故率的高低。第二,交通混雜程度與行車速度的影響。我國(guó)的道路多為雙車道混合式交通,由于各種機(jī)動(dòng)車在一條道路上行駛,其動(dòng)力性不同、行車速度相差很大,特別是機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車的差異更大。第三,惡劣天氣的影響。據(jù)公安部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2011年全國(guó)發(fā)生的道路交通事故中,惡劣天氣導(dǎo)致的事故死亡人數(shù)同比增加,特別是下半年全國(guó)雨、雪、霧等惡劣天氣條件下發(fā)生道路交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)同比上升13.3%。

3預(yù)防道路交通事故的措施

人、車、路、環(huán)境四個(gè)要素是解決道路交通事故高發(fā)問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要從根本上降低和防止道路交通事故的發(fā)生,保證行車安全,減少傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,必須從以下幾方面做好預(yù)防工作。

3.1加強(qiáng)交通安全教育,減少道路交通違法行為

在道路交通事故預(yù)防的諸多因素中,人是處在核心地位的。人的交通安全意識(shí)和法制觀念比較淡薄,違章現(xiàn)象比較嚴(yán)重,是造成交通事故的最主要因素。國(guó)內(nèi)外道路交通事故處理的實(shí)踐證明,各類道路交通違法行為的存在是導(dǎo)致事故發(fā)生的根本原因。因此,預(yù)防和減少道路交通事故,從根本上講,要從預(yù)防和減少交通違法行為做起,要從對(duì)機(jī)動(dòng)車駕駛員的教育做起,培養(yǎng)一支遵紀(jì)守法、技術(shù)過(guò)硬的機(jī)動(dòng)車駕駛員隊(duì)伍。一是對(duì)駕駛員進(jìn)行全方位的教育培訓(xùn)。學(xué)習(xí)交通法規(guī);學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車的新技術(shù)、新操作技能、機(jī)械理論,包括對(duì)駕駛員定期進(jìn)行的理論考核、操縱考核和車輛審驗(yàn)都可以歸納到這個(gè)范圍內(nèi)。二是對(duì)全社會(huì)人員的教育內(nèi)容主要分為學(xué)校教育和社會(huì)教育。教育部門要堅(jiān)持道路交通安全教育從孩子抓起,將之作為九年制義務(wù)教育的必修課程,并在中考、高考中適當(dāng)增加這方面的內(nèi)容;利用一切新聞媒介和宣傳手段對(duì)全社會(huì)進(jìn)行交通安全教育和對(duì)交通法規(guī)的宣傳,加強(qiáng)和提高人們的交通安全意識(shí)和交通法制的觀念。具有高度安全意識(shí)和懂得交通法規(guī)的行人和騎自行車者,也可以減少交通事故的發(fā)生。

3.2加強(qiáng)車輛維護(hù),提高汽車的安全性能

良好的車輛技術(shù)性能是保證安全駕駛的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前,除了要建立完善的汽車安全檢測(cè)制度和基于檢測(cè)的車輛維修制度外,駕駛員日常應(yīng)勤于保養(yǎng)、維護(hù)車輛,出車前應(yīng)徹底檢查轉(zhuǎn)向系和制動(dòng)系,認(rèn)真做好車輛的日常修理工作,及時(shí)消除隱患,保證車況良好,杜絕帶病車上路行駛,嚴(yán)把車輛技術(shù)性能關(guān)。近年來(lái),各汽車制造廠陸續(xù)推出了各種新型安全裝置,如車載防撞系統(tǒng)、打瞌睡或注意力不集中的報(bào)警系統(tǒng)、輪胎氣壓過(guò)低警報(bào)系統(tǒng)、視覺警報(bào)系統(tǒng)等。這些安全裝置的應(yīng)用使車輛進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了智能化,能對(duì)駕駛員及乘客提供安全保障。

3.3完善道路安全設(shè)施,不斷改善道路條件

加強(qiáng)道路交通管理,優(yōu)化道路交通安全環(huán)境。嚴(yán)格按照《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》、《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》,整改不符合要求的交通標(biāo)志、標(biāo)線以及各種交通安全設(shè)施;改善和提高道路通行環(huán)境,夜間易出事的路段應(yīng)增設(shè)“凸起路標(biāo)”和照明設(shè)備。交通管理部門應(yīng)運(yùn)用高科技手段及時(shí)查處違章車輛,排除事故隱患,并按有關(guān)法規(guī)從嚴(yán)管理。在事故多發(fā)路段,以及在橋梁、急轉(zhuǎn)彎、立交橋、匝道等路面復(fù)雜,積水地點(diǎn)設(shè)置警告牌。在雨、霧、雪天等災(zāi)害氣候條件下應(yīng)制定交通管制預(yù)案,合理控制交通流量,疏導(dǎo)好車輛通行;在城市道路,應(yīng)實(shí)現(xiàn)人車分流,進(jìn)行合理的交通渠化,科學(xué)的控制道路的進(jìn)、出口;在交通量超過(guò)道路通行能力的路段,可以通過(guò)限制交通流量的方法來(lái)保證交通安全,同時(shí)路段的管理者在流量調(diào)整階段,向車輛發(fā)布分流信息,提供最佳繞行路線。因此,作為駕駛員,應(yīng)提高應(yīng)對(duì)惡劣天氣的技能和準(zhǔn)備。作為交通管理部門,應(yīng)將改善交通環(huán)境,設(shè)置合適的交通標(biāo)志等作為道路安全保證的重要工作之一,切實(shí)抓好抓實(shí)。

4結(jié)論

道路上發(fā)生的交通事故往往并不是人、車、路、環(huán)境等因素中某一因素單獨(dú)所致,而是各因素相互作用的結(jié)果。預(yù)防交通事故,提高車輛運(yùn)行的安全性是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須從人的交通教育、提高車輛的安全性、不斷改善道路條件和優(yōu)化道路交通安全環(huán)境等四方面綜合考慮來(lái)建立預(yù)防道路交通事故的措施。

對(duì)于提高車輛的安全性,我有幾點(diǎn)想法,除各汽車制造廠近年來(lái)陸續(xù)推出了各種新型安全裝置,如車載防撞系統(tǒng)、打瞌睡或注意力不集中的報(bào)警系統(tǒng)、輪胎氣壓過(guò)低警報(bào)系統(tǒng)、視覺警報(bào)系統(tǒng)等。我認(rèn)為可以在以下方面作進(jìn)一步研究:車輛高速行駛時(shí),突然爆胎通常會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重交通事故,如果此時(shí)輪胎能夠自動(dòng)充氣,就可事故發(fā)生的可能性;現(xiàn)有的安全氣囊都是在碰撞后瞬間啟動(dòng)的,如果能夠通過(guò)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)車輛行駛情況來(lái)判斷車輛是否會(huì)發(fā)生碰撞,從而提前開啟安全氣囊,這樣便可大大減小傷亡情況。根據(jù)車輛行駛情況在這些安全裝置的應(yīng)用使車輛進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了智能化,能對(duì)駕駛員及乘客提供安全保障。

無(wú)論是行人,還是駕駛員,在一個(gè)疏忽之下,都有可能成為車禍的元兇,行人不按照規(guī)則亂行,駕駛員不按駕駛要求亂開車,大家都不按照交通準(zhǔn)則,那么路面上會(huì)出現(xiàn)什么情況?一片大混亂,甚至引起交通癱瘓,那么本來(lái)汽車為我們生活帶來(lái)的便捷,就會(huì)成為負(fù)擔(dān)。

既然知道交通準(zhǔn)則,那么更應(yīng)該清楚交通安全,看到觸目驚心的車禍新聞,卻還要步后塵,換得悲劇收?qǐng)?。我們小時(shí)候,就學(xué)習(xí)交通知識(shí),而在學(xué)習(xí)汽車駕駛,還有交規(guī)的考試,再到如今,政府對(duì)于交通法規(guī)的宣傳和補(bǔ)修,一直以來(lái),我們接受交通安全的教育很多,可是大家卻依舊如故,意識(shí)上沒(méi)有警醒,因此才有越來(lái)越多的車禍悲劇發(fā)生。

所以,交通事故的發(fā)生從本質(zhì)上來(lái)講還是人自身的原因,車禍猛于虎的背后,其實(shí)是自己早已種下的禍根?!澳改钇薜葖蓛号卧妇桨舶鸭疫€”,懇請(qǐng)各位司機(jī)朋友在駕車時(shí)多為自己的家人考慮一下。

參考文獻(xiàn)

交通安全論文篇六

安全無(wú)小事,交通安全從我做起。眾多的`事故告訴我們,交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺性,保障每一位同學(xué)的生命安全,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,我校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動(dòng)。要求每一位學(xué)生及家長(zhǎng)自覺做到以下承諾:

一、家長(zhǎng)承諾:

1、家長(zhǎng)不使用無(wú)證、無(wú)牌、報(bào)廢車輛,農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學(xué)生,不酒后駕駛車輛接送學(xué)生。

2、對(duì)孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全教育,一定督促好孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。

3、教育孩子上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧,注意交通法規(guī),過(guò)馬路時(shí)要注意交通信號(hào)標(biāo)志,注意來(lái)往車輛,要靠右行走。提高子女的交通安全意識(shí)。

4、監(jiān)督并禁止凡不滿十二周歲的孩子騎自行車,密切與學(xué)校溝通共同教育管理學(xué)生。

二、學(xué)生承諾:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不追逐打鬧,不三五并肩行駛;在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,在沒(méi)有交通信號(hào)的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行,注意觀察、看清來(lái)往車輛,做到“一停二看三通過(guò)”、“紅燈停、綠燈行”等。不騎自行車。

3、嚴(yán)格遵守“五不”原則:乘坐汽車時(shí),不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不準(zhǔn)乘坐無(wú)證、無(wú)牌、證件不全的車輛和報(bào)廢車輛;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。服從交警指揮,嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

承諾人:x年級(jí)xxx班

學(xué)生(簽名):

學(xué)生家長(zhǎng)(簽名):

201x年x月x日

交通安全論文篇七

摘要:平安關(guān)涉到家庭,社會(huì),它更是學(xué)校工作的重中之重, 其實(shí)作為教師的我們,每天的工作都跟安全息息相關(guān),我們不斷地重復(fù)著:學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。小學(xué)生是我們共同關(guān)愛的花朵,是社會(huì)發(fā)展的新希望,也是每個(gè)家庭的未來(lái),小學(xué)生交通安全是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作要從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。學(xué)生的交通安全教育知識(shí)大多在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育。

關(guān)鍵詞:小學(xué)生,交通安全教育,問(wèn)題,對(duì)策

“祝你平安,祝你平安,讓那快樂(lè)圍繞在你身邊??”每當(dāng)聽到這首歌,我的心中就涌動(dòng)著無(wú)比溫馨的感受。平安是每個(gè)人的心愿,更是人生最大的幸運(yùn)!平安,它是一種希望,一種寄托,它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中,在母親虔誠(chéng)的祈禱里。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;孩子的安全牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。因此,如何做好小學(xué)生安全工作,抓好小學(xué)生的安全教育與管理,保障小學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展,確保學(xué)校和社會(huì)的'安全與穩(wěn)定,是擺在我們教師面前的一個(gè)突出問(wèn)題。以下就學(xué)生的交通安全教育問(wèn)題談一下自己的做法。

一、營(yíng)造氛圍感染 ,樹立安全意識(shí)

通過(guò)組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,并通過(guò)談?dòng)^后感提升安全意識(shí)。此外,有效利用學(xué)校及生活中張貼的交通安全標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置的安全櫥窗、安全手抄報(bào)、等方式,使他們從多方面了解掌握交通安全知識(shí),在處處重視安全的濃郁氛圍感染下培養(yǎng)重視交通安全的意識(shí)。

二、在課堂中滲透,普及安全知識(shí)

課堂教學(xué)是教育的主渠道,課堂教學(xué)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊(yùn)含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源,教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分對(duì)交通法規(guī)、交通安全教育而言,課堂教學(xué)有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代。因此,要在課堂教學(xué)中滲透如:上好每周的《交通安全教育課》,由于我校特殊的地理位置,屬于新城區(qū)的交通要道,一學(xué)期以來(lái)我們召開了《關(guān)愛生命,安全出行》、《小交警》、《交通安全在心中》等主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志的內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識(shí),提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。 此外,在教材延伸中滲透,教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的材料,它蘊(yùn)含著許多作為交通安全教育的內(nèi)容,供我們挖掘利用,如品社教材中有許多課題含有交通法規(guī)和交通安全教育內(nèi)容,教師改變了脫離實(shí)際單純灌輸?shù)年惻f方法,堅(jiān)持“以人為本”,發(fā)揮學(xué)生的主體作用形式可采用適合學(xué)生生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法,如:課前實(shí)地考察、調(diào)查和課內(nèi)討論、交流、演小品、知識(shí)競(jìng)賽等,調(diào)動(dòng)積極性強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意念,又延伸了教材內(nèi)涵,拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野。

三、真抓實(shí)練,在活動(dòng)課中鞏固

結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)穿插滲透交通安全教育,可以收到意想不到的效果。針對(duì)四年級(jí)有一部分學(xué)生對(duì)騎自行車發(fā)生興趣,教師利用活動(dòng)課給學(xué)生上了一節(jié)情趣盎然的活動(dòng)課《交通安全教育一一我是小交警》,在活動(dòng)課上學(xué)生親眼目睹了不遵守交通規(guī)則的人們?cè)隈R路上發(fā)生的車禍,給各家庭造成的痛苦。活動(dòng)課上同學(xué)們模擬交警執(zhí)勤,模擬發(fā)生事故時(shí)的急救等,學(xué)生在輕松愉快中受到教育,在實(shí)踐操作中增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。希望我們的孩子們有一天能夠自豪地說(shuō):“災(zāi)害不可怕 ,我們會(huì)自救 ”。

四、形成合力,強(qiáng)化安全行為

“家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一所學(xué)?!辈谎远鳎彝ヅc學(xué)校之間存在著天然的聯(lián)系,為著共同的育人目標(biāo),承擔(dān)著共同的教育責(zé)任,家庭教育是“終生教育”的組成部分,具有學(xué)校不可替代的作用;學(xué)校教育是“終身教育”的重要內(nèi)容,具有家庭教育無(wú)法企及的功能兩者間,既可相輔相成,相得益彰;又可相反相克,互為掣肘因此,如何促進(jìn)家庭與學(xué)校融合,協(xié)同作戰(zhàn),統(tǒng)一步調(diào),共同育人,共同面對(duì)紛繁復(fù)雜的交通維護(hù)孩子的安全,確保家庭的幸福? 社會(huì)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)校,它蘊(yùn)藏著極其豐富的教育資源,我們應(yīng)不斷開發(fā)利用雙休制的實(shí)行,給學(xué)生休閑的時(shí)間多了,我們可因勢(shì)利導(dǎo),組織學(xué)生開展交通安全教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)用于為社會(huì)服務(wù),造福于社會(huì)組織。學(xué)生開展 “向不文明告別”、“規(guī)范乘車,行人行為”等系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

綜上所述,只有學(xué)生、教師都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識(shí),構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò),才能真正確保小學(xué)生的交通安全。

我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間, 讓安全之花綻放在和諧的校園!

交通安全論文篇八

摘要:安全是一個(gè)永恒而沉重的話題,隨著人們生活水平的日益提高,機(jī)動(dòng)車數(shù)量急劇增加,與日益增長(zhǎng)的道路機(jī)動(dòng)化水平不相協(xié)調(diào)的是人們淡薄、欠缺的交通安全意識(shí),尤其是法制觀念淡薄、心智尚未成熟的中小學(xué)生。本研究通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,總結(jié)了中小學(xué)生出行危險(xiǎn)因素,分析了中小學(xué)交規(guī)安全教育現(xiàn)狀,認(rèn)為使交規(guī)教育走進(jìn)中小學(xué)課堂并成為核心課程之一,普及與其日常生活密切相關(guān)的交規(guī)實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,對(duì)有效降低中小學(xué)生道路交通事故發(fā)生率具有重大意義。

關(guān)鍵詞:交規(guī)法規(guī)中小學(xué)生教育安全教育

機(jī)動(dòng)車數(shù)量的急劇增加帶來(lái)了道路交通安全問(wèn)題,然而目前我國(guó)的道路安全教育并沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有效果,部分交通參與人的交通安全意識(shí)較差,法制意識(shí)淡薄,甚至有許多高中畢業(yè)生乃至大學(xué)生不了解交通安全法規(guī)和交通標(biāo)識(shí),看不懂交警手勢(shì)信號(hào),導(dǎo)致交通事故不斷[1]。這在一定程度上與我國(guó)現(xiàn)有的交通安全教育制度有關(guān),尤其是忽視了針對(duì)中小學(xué)生的交規(guī)教育。

近日,廣東省一小學(xué)出臺(tái)規(guī)定,要求小學(xué)生騎車上路通過(guò)考試、取得“準(zhǔn)騎證”[2]。近年來(lái),日本、江蘇、浙江等地的一些中小學(xué)也出臺(tái)過(guò)相關(guān)政策[3,4],充分體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)中小學(xué)生道路交通安全的重視。美國(guó)部分學(xué)校將交通安全知識(shí)與課程相結(jié)合,英國(guó)從1970年起便在全國(guó)中小學(xué)開展學(xué)生交通安全教育行動(dòng)等[5]。廣大中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行課堂交規(guī)教育,使其了解掌握交規(guī)的部分實(shí)質(zhì)性內(nèi)容具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

考慮到今后城鎮(zhèn)化的進(jìn)一步發(fā)展,僅考察市區(qū)、城郊中小學(xué)。以鄒城市市區(qū)、城郊的十所中小學(xué)為例,對(duì)其進(jìn)行了實(shí)地考察對(duì)比分析,總結(jié)了中小學(xué)生出行危險(xiǎn)因素,分析了中小學(xué)生交規(guī)安全教育現(xiàn)狀,據(jù)此提出了對(duì)策。

1.外部因素

(1)上、放學(xué)均處于出行高峰時(shí)間段。中小學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間基本與上班族上、下班時(shí)間一致,短時(shí)間內(nèi)人流、車流大量涌向道路,容易造成交通混亂,給中小學(xué)生安全出行帶來(lái)極大隱患。

(2)個(gè)別校園周圍環(huán)境較復(fù)雜。中小學(xué)校園大都處于鬧市區(qū)等繁華路段,車流量較大,盡管在一定程度上方便了家長(zhǎng)接送,但也相應(yīng)增加了安全風(fēng)險(xiǎn)。加之個(gè)別校園門口不乏流動(dòng)商販,違章情況時(shí)有發(fā)生,也相應(yīng)增加了學(xué)生出行風(fēng)險(xiǎn)。

2.內(nèi)部因素

(1)心智不夠成熟。中小學(xué)生尚處于身心發(fā)育階段,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力差,對(duì)危險(xiǎn)感知能力差,在危險(xiǎn)面前容易茫然失措。中小學(xué)生正處于活潑好動(dòng)的年齡,上、放學(xué)期間經(jīng)常成群結(jié)隊(duì),不遵守交通規(guī)則,在馬路上相互追逐、騎車打鬧。中小學(xué)生在違反交規(guī)上往往遵循“破窗理論”,一人違反,眾人盲從。

(2)法制觀念淡薄?,F(xiàn)行教育體制下,教師教學(xué)更側(cè)重于文化課,中小學(xué)生無(wú)暇主動(dòng)或被動(dòng)接受道路交通法規(guī)知識(shí)。

近年來(lái),由于重大交通事故頻發(fā),中小學(xué)生交通安全教育引起了國(guó)家及社會(huì)的廣泛關(guān)注,并出臺(tái)了一系列政策,但部分地區(qū)部分學(xué)校迫于升學(xué)壓力等原因,往往導(dǎo)致交通安全教育趨于形式化,收不到較好效果。

1.注重升學(xué)率

現(xiàn)行教育體制下,成績(jī)是評(píng)價(jià)學(xué)校、教師、學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)所進(jìn)行的智育不是以激發(fā)學(xué)生求知欲,開發(fā)學(xué)生的智力為主的智育,而是搞題海戰(zhàn)術(shù),重知識(shí)輕能力,重灌輸輕開發(fā),忽視學(xué)生全面發(fā)展。在安全教育方面投入的精力少之又少,交通安全教育趨于形式化。

2.家庭教育缺失

部分家長(zhǎng)對(duì)孩子僅僅是口頭上的教育,而不是“言傳身教”,起不到模范帶頭作用,甚至對(duì)孩子進(jìn)行口頭教育后自己卻在違反交通法規(guī)方面“身先士卒”,給孩子帶來(lái)了錯(cuò)誤的導(dǎo)向,孩子們的思想與行為潛移默化地被家長(zhǎng)改變了。

3.外部干預(yù)較少

通過(guò)調(diào)研表明,學(xué)生道路安全知識(shí)的獲得僅僅局限于學(xué)校老師的傳授和自己生活所學(xué),交管職能部門的參與過(guò)少?;鶎咏痪蝿?wù)繁忙、學(xué)校迫于升學(xué)的壓力等原因,導(dǎo)致交警等難以為在校中小學(xué)生上交通安全教育課。

1.家庭教育

父母是孩子最好的老師,父母的一言一行對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)。父母以身作則,時(shí)刻提醒自己遵守交通法規(guī),為孩子樹立好的榜樣。在帶孩子出門的時(shí)候要注意對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,讓孩子真切感受到準(zhǔn)守交通規(guī)則的重要性。

2.規(guī)范學(xué)校周圍環(huán)境

中小學(xué)生效仿能力較強(qiáng),辨別是非的能力較差,為有效貫徹交通法規(guī),切實(shí)遵守交規(guī),有必要對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行規(guī)范整治。學(xué)校周圍的十字路口要設(shè)立紅綠燈,減少事故的發(fā)生概率。上學(xué)放學(xué)期間,駐校民警要到學(xué)校門前馬路上指揮交通,確保學(xué)生安全通行。

3.交通教育進(jìn)課堂

安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂是保證中小學(xué)生安全教育質(zhì)量和效果的重要手段。交通主管部門會(huì)同教育主管部門共同編制行之有效的交規(guī)教育教材,對(duì)于增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自我防范能力具有重要作用。

中小學(xué)生交通安全意識(shí)差,不懂得遵守交通法規(guī),交通事故時(shí)有發(fā)生。相比大中城市而言,縣級(jí)市的安全教育往往更加缺乏。為了讓學(xué)生牢固樹立交通安全意識(shí),交規(guī)教育應(yīng)該從中小學(xué)生抓起,讓交規(guī)教育進(jìn)入學(xué)校的核心課程,并貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,全面落實(shí)交通安全教學(xué)課時(shí)、教學(xué)活動(dòng)安排和組織工作。

只有讓遵守交規(guī)這一概念從小便深入學(xué)生內(nèi)心,讓安全這一概念根深蒂固,才能最大限度地預(yù)防和減少中小學(xué)生交通傷亡事故率,最終達(dá)到人、車、路的和諧。

[3]高建春。交通規(guī)范問(wèn)題與交通規(guī)范教育[d].內(nèi)蒙古師范大學(xué),2011.

[4]日本兵庫(kù)縣三田市推行學(xué)生自行車駕照制度[n].世界教育信息,2012,05.

交通安全論文篇九

(1)ats自動(dòng)監(jiān)控模式:一般情況下,該運(yùn)行模式對(duì)在線列車的運(yùn)行進(jìn)行自動(dòng)監(jiān)控,并向列車自動(dòng)發(fā)出進(jìn)路指令,列車在安全保護(hù)下司機(jī)按照規(guī)定的運(yùn)行時(shí)刻表駕駛列車。

(2)調(diào)度員人工介入模式:調(diào)度員在工作站下達(dá)相關(guān)的列車運(yùn)行指令,并人工干預(yù)全線列車的運(yùn)行。介入的內(nèi)容主要包括對(duì)列車進(jìn)行“扣車”、“終止”、改變行車路線、列車增減等。

(3)列車出入車場(chǎng)調(diào)度模式:列車調(diào)度員在當(dāng)天列車運(yùn)行時(shí)刻表的指導(dǎo)下編制列車的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃及場(chǎng)內(nèi)行車計(jì)劃,并上傳至控制中心。車場(chǎng)信息值班工作人員根據(jù)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃調(diào)整相應(yīng)的進(jìn)路信息,以滿足列車的行車需求。

(4)車站現(xiàn)地控制模式:一般情況下只有設(shè)備集中站參與到列車運(yùn)營(yíng)控制,車站聯(lián)鎖及車站ats系統(tǒng)結(jié)合實(shí)現(xiàn)對(duì)車站及中央二級(jí)控制權(quán)的調(diào)整。經(jīng)中央ats設(shè)備故障后車站值班工作人員的申請(qǐng)后,并經(jīng)調(diào)度員同意后,可改由車站現(xiàn)地控制。

(5)車場(chǎng)控制模式:場(chǎng)地值班人員根據(jù)用車計(jì)劃對(duì)列車的出入場(chǎng)及場(chǎng)內(nèi)的作業(yè)安排進(jìn)路排列。

2項(xiàng)目管理及生命周期

項(xiàng)目管理,作為管理學(xué)中最為重要的分支學(xué)科,一般是指在項(xiàng)目活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)用專門的知識(shí)、技能、工具及方法,并在項(xiàng)目可利用的有限項(xiàng)目資源條件下,實(shí)現(xiàn)或超過(guò)預(yù)期的需求及期望的活動(dòng)過(guò)程。項(xiàng)目管理,主要是對(duì)成功實(shí)現(xiàn)系列目標(biāo)相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行整體的檢測(cè)及管控,包括策略、進(jìn)度計(jì)劃即維護(hù)項(xiàng)目活動(dòng)的進(jìn)展。一般而言,項(xiàng)目管理內(nèi)容主要包括對(duì)項(xiàng)目范圍、項(xiàng)目時(shí)間、項(xiàng)目成本、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目人力資源、項(xiàng)目溝通及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)等內(nèi)容的管理。項(xiàng)目管理主要經(jīng)歷項(xiàng)目需求調(diào)研、項(xiàng)目分析、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目上線及項(xiàng)目運(yùn)維跟蹤等生命周期。

3軌道交通信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目管理模式

3.1城市軌道交通信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目特點(diǎn)

與其他的項(xiàng)目相比,城市軌道交通信息系統(tǒng)擁有獨(dú)特的建設(shè)特性及建設(shè)目標(biāo),主要體現(xiàn)在以下方面:首先、需按照地鐵業(yè)主的時(shí)間要求,保質(zhì)保量地完成軌道建設(shè),確保順利開通運(yùn)營(yíng)。其次、需完成相關(guān)設(shè)備的安裝調(diào)試、以確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.2城市軌道交通信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目管理模式

項(xiàng)目管理生命周期中不同的階段有相應(yīng)的管理任務(wù),需使用到多種技術(shù)與工具,信號(hào)管理項(xiàng)目管理需完成以下的實(shí)踐過(guò)程:

3.2.1信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目集的定義

項(xiàng)目集定義階段,主要包括對(duì)項(xiàng)目期望收益的定義,對(duì)關(guān)鍵成功要素的確定及對(duì)項(xiàng)目集所需的資源進(jìn)行估算,并進(jìn)行論證商業(yè)過(guò)程。而城市軌道交通信號(hào)系統(tǒng),在項(xiàng)目集定義階段主要有兩方面的內(nèi)容:第一、掌握用戶運(yùn)營(yíng)層面的需求,熟悉城市軌道交通建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)流程,以滿足信號(hào)系統(tǒng)的國(guó)產(chǎn)化率達(dá)到70%的目標(biāo)。第二、努力成為信號(hào)系統(tǒng)供應(yīng)商,掌握信號(hào)系統(tǒng)領(lǐng)域的核心科技,并提供信號(hào)系統(tǒng)領(lǐng)域的完整解決方案,以實(shí)現(xiàn)自主化發(fā)展目標(biāo)。而信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目集資源管理,主要是估算人力、財(cái)力及物力。而商業(yè)論證的任務(wù),主要在于對(duì)項(xiàng)目集進(jìn)行合理性方面的論證,這是信號(hào)系統(tǒng)成功的關(guān)鍵因素所在。

3.2.2信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目集的啟動(dòng)

啟動(dòng)階段,一般包括項(xiàng)目經(jīng)理指派、項(xiàng)目章程制定、收益分解結(jié)構(gòu)分解、項(xiàng)目資源預(yù)算編制、項(xiàng)目路線圖制定等方面的內(nèi)容。信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目集經(jīng)理需同時(shí)與多個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理或者職能經(jīng)理打交道,因此指派的項(xiàng)目經(jīng)理需在溝通和協(xié)調(diào)方面擁有較強(qiáng)的能力,并具備較強(qiáng)的說(shuō)服能力。而項(xiàng)目章程的制定,需從信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目集的愿景、核心目標(biāo)及期望收益等方面出發(fā)。對(duì)于信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目集而言,路線圖就是項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃,一般是由里程碑構(gòu)成。而商業(yè)論證是啟動(dòng)階段最為重要的成功之一,等待規(guī)劃階段的審批。

3.2.3信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目集的`規(guī)劃

(1)明確項(xiàng)目的發(fā)展方向,主要包括項(xiàng)目愿景、任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo)。

(2)為項(xiàng)目成功構(gòu)建必要的組織,主要包括政策、流程、角色與職責(zé)的定義,并解決項(xiàng)目進(jìn)展中的各種爭(zhēng)端。

(3)控制、監(jiān)控、評(píng)估及審批項(xiàng)目變更,以確保實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)和收益。

3.3信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目集的實(shí)施與監(jiān)控

在實(shí)施階段,主要包括項(xiàng)目執(zhí)行、項(xiàng)目變更活動(dòng)的管理及交付項(xiàng)目收益等。信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目執(zhí)行,主要依托于工程、生產(chǎn)及研發(fā)等三部分。在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,為實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目目標(biāo),一般通過(guò)與外方信號(hào)系統(tǒng)就技術(shù)轉(zhuǎn)讓、生產(chǎn)制作授權(quán)等內(nèi)容達(dá)成相應(yīng)的協(xié)議,以確保中方信號(hào)公司實(shí)現(xiàn)掌握設(shè)計(jì)圖紙、工藝文件、測(cè)試流程等內(nèi)容的掌握。而實(shí)現(xiàn)信號(hào)系統(tǒng)自主化目標(biāo),很難通過(guò)協(xié)議轉(zhuǎn)讓方式實(shí)現(xiàn),必須做好以下兩方面的內(nèi)容:第一,技術(shù)人員素質(zhì)的提高。第二、為了確保系統(tǒng)研發(fā)的獨(dú)立性,形成自主化的知識(shí)產(chǎn)權(quán),就要求研發(fā)部與其他部門的人員編制相隔離。信號(hào)系統(tǒng)監(jiān)控階段主要任務(wù),包括信號(hào)系統(tǒng)項(xiàng)目層次、運(yùn)營(yíng)層次的評(píng)估,控制項(xiàng)目變更,及對(duì)知識(shí)和人才的管理。

交通安全論文篇十

一、小同學(xué)交通安全教育現(xiàn)狀及分析

第一,學(xué)校教育方面:從學(xué)校自身的地理?xiàng)l件看,學(xué)校大多數(shù)都修建在交通要道邊上,也有很多的學(xué)校設(shè)立在比較窄小的街道旁邊。于是,放學(xué)的時(shí)候,來(lái)學(xué)校接小同學(xué)同學(xué)的家長(zhǎng)和親屬、車輛全部把特別窄小的街道塞得特別滿,道路上基本上水泄不通。也有一些中小同學(xué)上下學(xué)、回家都要不斷橫穿幾條馬路,轉(zhuǎn)乘好幾路公共汽車車。交通安全隱患就成了大多數(shù)學(xué)校的顯著問(wèn)題。還可以從學(xué)校的教育目標(biāo)出發(fā)看,交通中的安全在學(xué)校規(guī)定的教育目標(biāo)中可能僅僅占小小的一部分。再說(shuō),要是發(fā)生小同學(xué)或者中同學(xué)的.交通事故基本上通常在校外,對(duì)學(xué)校自身的規(guī)定影響不是很大,當(dāng)然這樣學(xué)校就可以推卸直接事故責(zé)任的懲罰。故而,大多數(shù)學(xué)校屢次在交通安全教育重視方面做得往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教師也在學(xué)校的影響下對(duì)同學(xué)的交通安全教育干脆不進(jìn)行完整系統(tǒng)傳授,所以造成了很多同學(xué)的交通安全知識(shí)不全面,基本上就沒(méi)有交通安全意識(shí)。

第二,大多數(shù)同學(xué)在交通安全中自身因素的方面:一是天生具有的好動(dòng)、對(duì)新鮮事物好奇心特別強(qiáng)、天生貪玩等特點(diǎn),不規(guī)則出行行為經(jīng)常發(fā)生,特別容易道路交通事故的發(fā)生。目前我國(guó),中小同學(xué)面臨的突出違法行為如下:未滿12周歲自己獨(dú)立騎自行車,過(guò)馬路時(shí)不看紅綠燈,不走斑馬線,隨便搶占機(jī)動(dòng)車道,上下學(xué)不按照人行道走。當(dāng)車輛臨近的時(shí)候忽然橫穿道路;追趕攀爬公路上來(lái)往行駛的大型機(jī)動(dòng)車;騎車在公路上互相追逐、嬉鬧玩耍、雙手離把或單手扶把等;乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員車和三輪汽車、拖拉機(jī)等等。二是小同學(xué)道路交通安全知識(shí)普及較少。因而常常出現(xiàn)闖紅燈、上下學(xué)成群結(jié)隊(duì)并排走,不遵守交通秩序等現(xiàn)象頻繁發(fā)生,給交通道路交通事故的頻繁發(fā)生埋下很大的隱患。即使小同學(xué)發(fā)生交通事故的險(xiǎn)情,他們也完全不知道如何及時(shí)正確地報(bào)警,于是給肇事逃逸駕駛?cè)藛T帶來(lái)了以可乘之機(jī)。

二、小同學(xué)交通安全教育工作的對(duì)策

第一,學(xué)校把開展交通安全教育活動(dòng)作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施,成立了交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),確保廣大同學(xué)在交通安全教育活動(dòng)中能夠吸取更多的教訓(xùn)。

第二,廣泛的在各地開展交通安全教育與宣傳活動(dòng)。學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)主題隊(duì)會(huì),標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、安全知識(shí)講座、至家長(zhǎng)一封信,交通安全知識(shí)演講比賽、交通安全征文比賽、與家長(zhǎng)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書等活動(dòng),精心組織,開展好以學(xué)校交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng),努力讓每一位同學(xué)、家長(zhǎng)理解交通安全工作的重要性,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。

第三,加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)途中安全宣傳教育工作,安排必要課時(shí),采取多種形式,組織開展途中安全教育,主動(dòng)與公安交警部門加強(qiáng)聯(lián)系,結(jié)合具體案例,開展上學(xué)放學(xué)途中安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),提高師生安全意識(shí)和防范能力。

第四,落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周制度。針對(duì)我們學(xué)校地處道路邊上,車流量大,同學(xué)上學(xué)、放學(xué)路上存在極大的交通安全隱患,學(xué)校以強(qiáng)化同學(xué)路隊(duì)管理為抓手,通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、科任教師、學(xué)校保安、路隊(duì)長(zhǎng)等,層層督促,同學(xué)放學(xué)后排路隊(duì)時(shí),戴好小黃帽和安全標(biāo)示,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。對(duì)違反交通法規(guī)的同學(xué),如未靠右行走、橫穿馬路等,當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)教育,并納人學(xué)校文明之星的活動(dòng)評(píng)比中,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的路隊(duì)習(xí)慣,確保同學(xué)的交通安全,防范安全事故的發(fā)生。

第五,落實(shí)同學(xué)家長(zhǎng)定點(diǎn)接送制度。放學(xué)后,同學(xué)站路隊(duì),有秩序地走到家長(zhǎng)接送處。

第六,推行紅領(lǐng)巾“交通安全監(jiān)督崗”制。設(shè)置紅領(lǐng)巾“交通安全監(jiān)督崗”,同學(xué)要排隊(duì)放學(xué),打好班牌,路隊(duì)長(zhǎng)和“交通安全監(jiān)督崗”同學(xué)好戴安全帽,監(jiān)督和規(guī)范師生的上學(xué)、下學(xué)的出行行為,減少道路交通安全事故的發(fā)生。

第七,引導(dǎo)同學(xué)不乘坐非客運(yùn)車輛,不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、超員車上下學(xué)。對(duì)本校同學(xué)乘車情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)無(wú)證無(wú)牌、報(bào)廢車輛等不符合安全要求的車輛接送同學(xué)的違規(guī)現(xiàn)象,要積極與公安、交通等部門溝通聯(lián)系。及時(shí)給乘車同學(xué)開會(huì)、培訓(xùn);制訂乘車的管理制度。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,交通安全不是小事情。需要學(xué)校的高度重視,才能把同學(xué)在交通安全工作列人重要議事日程當(dāng)中,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取多種形式的交通安全教育活動(dòng),針對(duì)存在問(wèn)題,采取有效措施,將制度、措施真正的落實(shí),同學(xué)的交通安全定會(huì)得到保障。

交通安全論文篇十一

近幾年來(lái),伴隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展和人民群眾交通出行需求的日益增長(zhǎng),帶來(lái)了公路交通的日益繁忙和機(jī)動(dòng)車的高速增長(zhǎng),也帶來(lái)了道路交通事故的高位運(yùn)行。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),全國(guó)每年發(fā)生交通事故近40萬(wàn)起,死亡超過(guò)10萬(wàn)人,受傷近50萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失近20億元,每年交通事故死亡人數(shù)占各類安全事故的75%。尤其是在我國(guó)汽車保有量?jī)H占全世界汽車總量8%的情況下,交通事故死亡人數(shù)卻超過(guò)全世界五分之一,萬(wàn)車死亡率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國(guó)家水平。據(jù)最新資料顯示,日本萬(wàn)車死亡率是0.77,英國(guó)是1.1,加拿大是1.2,澳大利亞是1.17,法國(guó)是1.59,美國(guó)是1.77,而我國(guó)萬(wàn)車死亡率為 5.1,是發(fā)達(dá)國(guó)家的4至8倍。這些醒目的數(shù)據(jù)充分說(shuō)明,我國(guó)已進(jìn)入道路交通事故高發(fā)期。

交通安全已被公認(rèn)為當(dāng)今世界最大公害之一。美國(guó)學(xué)者喬治〃維倫在他的著作《交通法院》中寫道:“人們應(yīng)該承認(rèn),交通管理已成為今天國(guó)家的最大問(wèn)題之一,它比火災(zāi)更嚴(yán)重,因?yàn)槊磕杲煌ㄊ鹿仕斐傻乃纻拓?cái)產(chǎn)損失比火災(zāi)更大。它比犯罪問(wèn)題也嚴(yán)重,因?yàn)樗c整個(gè)人類有關(guān),不管你是強(qiáng)者還是弱者,富人還是窮人,聰明人還是愚蠢人,男人、女人、小孩、或老人,只要他們?cè)诠坊蚪值郎?,每分鐘都有死于交通事故的可能?!?當(dāng)前,我國(guó)道路交通管理落后,缺乏先進(jìn)的現(xiàn)代化交通控制手段和安全管理、事故檢測(cè)、處理系統(tǒng)。目前大多數(shù)城市的道路交通管理仍主要處于由人工管理的階段,大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)無(wú)法發(fā)揮其在分析預(yù)測(cè)、動(dòng)態(tài)調(diào)度、實(shí)時(shí)控制方面的作用。我國(guó)道路交通安全的形勢(shì)也十分嚴(yán)峻,每年要死亡5萬(wàn)多人,傷15萬(wàn)人,而且在采取了很多措施之后,事故仍在不斷上升。據(jù)專家預(yù)測(cè),今后若干年我國(guó)仍處在一個(gè)事故上升時(shí)期,這是因?yàn)槲覈?guó)道路交通的總需求和基礎(chǔ)設(shè)施不相適應(yīng)的情況短期內(nèi)不會(huì)有根本轉(zhuǎn)變,全國(guó)基本還是平面混合交通的現(xiàn)狀造成的。道路安全問(wèn)題是道路的交通質(zhì)量問(wèn)題,當(dāng)它最終能決定基礎(chǔ)設(shè)施的投資時(shí),它與其它問(wèn)題如服務(wù)水平、出行目的地、環(huán)境影響、費(fèi)用等是同樣的重要。在公路項(xiàng)目的前期階段確定一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施的項(xiàng)目時(shí),應(yīng)盡可能多的考慮道路安全問(wèn)題。目前這種新的防止事故發(fā)生的方法正在英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞和新西蘭等國(guó)得到運(yùn)用,法國(guó)于 1995 年對(duì)其收費(fèi)的兩條高速公路進(jìn)行了安全審核實(shí)驗(yàn)。因此對(duì)與我國(guó)來(lái)說(shuō),道路交通安全的發(fā)展還有很多的路要走。

通過(guò)實(shí)踐和研究分析表明,造成當(dāng)前我省道路交通事故高發(fā)的原因,主要體現(xiàn)在:

一、人

(一)人的因素。涉及人的因素主要有三個(gè)方面:

1、是社會(huì)參與人方面。當(dāng)前,道路交通安全宣傳教育仍然靠交警部門單打獨(dú)斗,沒(méi)有引起政府和相關(guān)部門注意和重視,宣傳社會(huì)化局面還沒(méi)真正形成,工作力度不大,措施不到位,方法簡(jiǎn)單,效果不明顯,導(dǎo)致廣大交通參與者安全意識(shí)不強(qiáng),交通法律意識(shí)淡薄。

2、是駕駛?cè)朔矫?。駕駛?cè)私煌ò踩庾R(shí)和法律意識(shí)不強(qiáng),駕駛技能參差不齊,交通違法普遍存在,引發(fā)大量交通事故。

3、是公安交警自身方面。部分公安交警部門管理存在不足,部分民警執(zhí)勤執(zhí)法行為不規(guī)范,特別是新招錄和警齡不長(zhǎng)的民警,自身安全意識(shí)不強(qiáng),在處理交通事故、查處交通違法時(shí),不按規(guī)范擺放標(biāo)識(shí)標(biāo)牌,不設(shè)臵警戒帶,導(dǎo)致車輛發(fā)生交通事故尤其是引發(fā)二次事故,甚至涉及民警自身傷亡。

二、車

(二)車的因素。涉及車的因素主要有六個(gè)方面:

1、是9座以上客運(yùn)車輛。其中包括公路營(yíng)運(yùn)客車及中小學(xué)生和幼兒園兒童接送車輛。這類車輛受客運(yùn)企業(yè)、單位和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶片面追求經(jīng)濟(jì)利益的影響,“多拉快跑”現(xiàn)象普遍,超員、超速、疲勞駕駛等違法嚴(yán)重存在,極易引發(fā)重特大交通事故尤其是群死群傷特大事故。因此說(shuō),加強(qiáng)客運(yùn)車輛監(jiān)管在預(yù)防群死群傷特大交通事故中具有重要作用。

2、是公路營(yíng)運(yùn)貨車。這類車輛 “多拉快跑”現(xiàn)象更加嚴(yán)重,加上車輛安全技術(shù)狀況不良,超高、超寬和嚴(yán)重超載、疲勞駕駛等違法嚴(yán)重存在,引發(fā)的交通事故占據(jù)較大比例。

3、是小車。由于小車車輛機(jī)械性能較優(yōu)越,操作相對(duì)簡(jiǎn)單,車速快、行動(dòng)便捷,駕駛員極易實(shí)施超速違法行為,從而引發(fā)交通事故特別是重特大交通事故發(fā)生。

4、是危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛。由于危險(xiǎn)化學(xué)品特別是劇毒化學(xué)品在生產(chǎn)、銷售、運(yùn)輸環(huán)節(jié)上隸屬不同部門監(jiān)管,部門間協(xié)作配合不足,聯(lián)勤監(jiān)管機(jī)制不到位,存在安全監(jiān)管漏洞,單靠公安交警部門難以有效查處路面違法行為,?;愤\(yùn)輸車輛無(wú)證運(yùn)輸、違規(guī)運(yùn)輸、超載等嚴(yán)重違法普遍,極易導(dǎo)致事故發(fā)生。而?;愤\(yùn)輸車輛一旦引發(fā)事故,不僅車毀人亡,還會(huì)引發(fā)燃燒、爆炸、腐蝕、毒害、泄露等災(zāi)害事故,嚴(yán)重危及公共安全和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

5、是摩托車。摩托車面廣、基數(shù)大,特別在農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)村駕駛員安全意識(shí)普遍較低,超員、不戴頭盔、無(wú)牌無(wú)證、酒后駕駛等交通違法嚴(yán)重存在,事故發(fā)生率非常高。摩托車已成為重特大事故高發(fā)的重要因素。

6、是電動(dòng)自行車和助力自行車。目前,電動(dòng)、助力自行車被廣大群眾喜愛和接受,特別是在城區(qū)道路上大量存在,而現(xiàn)在對(duì)電動(dòng)、助力自行車的管理法規(guī)還沒(méi)有出臺(tái)實(shí)施,大部分“助力車”突破國(guó)標(biāo)技術(shù)要求,車速快、質(zhì)量大、重心高,剎車遠(yuǎn)、穩(wěn)定性差,交通肇事率上升幅度大。

三、路

(三)路的因素。涉及路的因素主要有三個(gè)方面:

1、是道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺乏。近幾年,由于機(jī)動(dòng)車數(shù)量迅猛增長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)交通基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展速度,而現(xiàn)有75%以上公路是三級(jí)以下的低等級(jí)公路,交通標(biāo)志、標(biāo)線、信號(hào)和隔離設(shè)施等建設(shè)滯后,警告、限制標(biāo)志等數(shù)量不足、設(shè)臵不規(guī)范。目前,日本交通信號(hào)機(jī)數(shù)量是我國(guó)的16倍,交通標(biāo)志是9倍,人行天橋是11倍。交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的缺乏,大大提高了事故發(fā)生率。

2、是縣鄉(xiāng)道路存在嚴(yán)重交通安全隱患。隨著新農(nóng)村建設(shè)深入推進(jìn),縣鄉(xiāng)道路特別是村村通公路里程大幅增加,但大部分縣鄉(xiāng)道路和村村通公路只是在原有路基上鋪設(shè)水泥路面,沒(méi)拉直、沒(méi)去坡,臨崖、臨水、路窄、彎多、坡陡,路況差,安全設(shè)施缺乏,存在較大隱患。在縣鄉(xiāng)道路車流量遠(yuǎn)不及高速公路和國(guó)省道情況下,交通事故占據(jù)比例非常大。

3、是公路危險(xiǎn)路段和事故黑點(diǎn)路段整改不到位。一些地方?jīng)]有將公路危險(xiǎn)路段和事故黑點(diǎn)路段整治納入計(jì)劃,整改不到位;一些部門對(duì)排查出的危險(xiǎn)路段和事故黑點(diǎn)路段在整改上互相推諉,年久失修,導(dǎo)致危險(xiǎn)路段和事故隱患路段成為交通事故的重災(zāi)區(qū)。

四、環(huán)境

(四)環(huán)境因素。從近年來(lái)全國(guó)環(huán)境因素方面的影響看,主要表現(xiàn)在雨、雪、冰、霧惡劣天氣等突發(fā)事件上。目前,全國(guó)公安交警部門聯(lián)合交通、氣象、施救等建立了惡劣天氣等突發(fā)事件聯(lián)勤協(xié)作應(yīng)急處臵機(jī)制,但對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處臵還存在許多不完善、不健全的環(huán)節(jié),公安交警部門在惡劣天氣交通管控方面還存在不足之處,影響了處臵效率,加重了交通事故的損害程度。特別是高速公路因惡劣天氣分別發(fā)生在07年年初和年末的“2.11”和“12.7”兩次多起追尾事故,共造成20人死亡、57人受傷,傷亡慘重、影響惡劣、教訓(xùn)深刻,可以說(shuō)和當(dāng)前惡劣天氣應(yīng)急處臵機(jī)制存在的薄弱環(huán)節(jié)有重大關(guān)系。

通過(guò)以上分析得出,要解決當(dāng)前道路交通事故高發(fā)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,就要想辦法從根本上解決當(dāng)前人、車、路和環(huán)境四要素存在的薄弱環(huán)節(jié)。從根本原因出發(fā)才能根本的解決交通安全隱患。在未來(lái)的交通發(fā)展上更加注重這幾個(gè)方面的建設(shè),使我們有一個(gè)安全的出行。

交通安全論文篇十二

隨著時(shí)代的進(jìn)步,交通面貌日新月異,車輛與日俱增,我們?cè)诔浞窒硎苘壍澜煌◣?lái)的便利與快捷的同時(shí),xxxx交通二號(hào)線運(yùn)營(yíng)和一、三號(hào)線建設(shè)和籌備工作的安全問(wèn)題也隨之而來(lái)。因此,軌道交通安全工作毋庸置疑地也是企業(yè)平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展的首要任務(wù)。要做好軌道交通安全管理工作,需做好以下幾點(diǎn):

要高度重視安全工作,抓好安全教育并采取淺顯易懂的方法進(jìn)行安全教育。我集團(tuán)公司現(xiàn)在實(shí)行的三級(jí)安全教育,新進(jìn)員工和公司簽訂合同后在正式上崗之前會(huì)接受三級(jí)安全教育。三級(jí)安全教育內(nèi)容主要包括各種安全規(guī)章制度、勞動(dòng)用品的正確穿戴、消防知識(shí)以及各種危險(xiǎn)源的防范措施等。在接受層層安全教育后,使得新進(jìn)員工在思想上增強(qiáng)安全意識(shí),意識(shí)到安全是軌道交通行業(yè)的重中之重。針對(duì)老員工,可舉辦軌道交通安全教育專題講座,組織學(xué)習(xí)軌道交通安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。在各種例會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性,并及時(shí)學(xué)習(xí)全國(guó)其他城市軌道交通發(fā)生的案例事件,寫出心得體會(huì),從思想上重視起來(lái)。不能走過(guò)場(chǎng),講形勢(shì),必須要落實(shí)到每一位員工。

我市軌道交通安全管理存在的主要問(wèn)題,合理運(yùn)用和實(shí)施相關(guān)的法律法規(guī),明確地鐵規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、運(yùn)營(yíng)單位的安全職責(zé),依法規(guī)范乘客行為,對(duì)違反規(guī)定的乘客堅(jiān)決實(shí)行處罰,合理利用制度規(guī)則和權(quán)力,保護(hù)軌道交通安全設(shè)施,使軌道交通建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理走上依法管理的更高層次,確保軌道交通系統(tǒng)安全運(yùn)營(yíng)。

三、完善應(yīng)急預(yù)案,開展多種形式的演練,提高應(yīng)急應(yīng)變能力。這一點(diǎn)也是我集團(tuán)公司正在完善的工作內(nèi)容,隨著一、三號(hào)線的試運(yùn)行開始,緊接著試運(yùn)營(yíng)也臨近。開展各種形式的演練是十分有必要的,由于單軌三號(hào)線和單軌二號(hào)線在應(yīng)急處理方面有一些相似之處,故可以相互借鑒,但是由于地鐵一號(hào)線是xx市的第一條地鐵線路,所以針對(duì)地鐵一號(hào)線更應(yīng)展開更多的相關(guān)演練。按地鐵運(yùn)營(yíng)的具體特點(diǎn),完善各種事故情況下的應(yīng)急處理預(yù)案,建立與公安、消防、醫(yī)院、公交、供電等單位溝通聯(lián)系的地鐵災(zāi)害搶險(xiǎn)救援聯(lián)動(dòng)機(jī)制與指揮體系。通過(guò)演練,達(dá)到各種設(shè)備與各級(jí)員工之間的“聯(lián)調(diào)”,提高多工種共同配合搶險(xiǎn)作業(yè)的能力及地鐵運(yùn)營(yíng)管理人員緊急應(yīng)變能力,同時(shí)也檢驗(yàn)設(shè)備維保質(zhì)量和應(yīng)急功能狀態(tài)。

被站務(wù)員強(qiáng)行制止的事件,更說(shuō)明了乘客需要安全宣傳教育。大力開展公眾安全宣傳教育,積極推進(jìn)建設(shè)運(yùn)營(yíng)安全文化,努力提高集團(tuán)公司全體員工和全社會(huì)的安全意識(shí)。通過(guò)培養(yǎng)安全型的軌道交通員工、軌道交通家庭、軌道交通乘客,將軌道交通運(yùn)營(yíng)安全管理中的“全員”概念延伸為“全民、全社會(huì)”,致力于建造“安全型的社會(huì)”,達(dá)到“全民講安全,全民懂安全”,從而確保軌道交通運(yùn)營(yíng)安全。

結(jié)束語(yǔ):安全是軌道交通運(yùn)輸行業(yè)永恒的主題,只有通過(guò)一系列安全措施將隱患降至最低,才能最大限度的杜絕安全事故的發(fā)生,為安全運(yùn)營(yíng)工作保駕護(hù)航。

參考文獻(xiàn)

《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理》

交通安全論文篇十三

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生交通安全作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生交通安全作文 篇1

交通安全無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。

所以,我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)!

據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故,難道這還不夠嗎?我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全!

交通安全很簡(jiǎn)單,不喝酒,不闖紅燈,不接聽手機(jī),不說(shuō)話,注意力集中……這些都是很普通的小事,只需動(dòng)動(dòng)手就可做到,更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通事故!

不喝酒:開車前不喝酒,拒絕酒后駕駛,讓“酒”遠(yuǎn)離人心。

不闖紅燈:經(jīng)常有許多人闖紅燈,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存,不要因?yàn)殛J紅燈車子沒(méi)撞到自己而一而再,再而三。

……

交通安全,小事為多,只怕不做。來(lái)吧,交通安全從我做起——你也行!

小學(xué)生交通安全作文 篇2

在那車輛來(lái)來(lái)往往的公路上,存在著許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數(shù)很高的,有一些人為了趕時(shí)間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過(guò)成人,這一切有兩個(gè)原因,第一是自己不自覺,第二是父母沒(méi)有管好。所以我們要有安全意識(shí)。

交通安全就如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻地敲著,注意!!生命就掌握在自己的手里!

小學(xué)生交通安全作文 篇3

馬路的一天是一首變幻的交響樂(lè),每天都有不同的樂(lè)聲響起?!岸b忊彙薄班洁健薄班粥帧薄鞣N“樂(lè)聲”匯成一條長(zhǎng)河。偶爾在這些令人陶醉的樂(lè)聲中,會(huì)響起一陣刺耳的聲音:“嘀嘟——嘀嘟——”救護(hù)車尖細(xì)的聲音破壞了馬路的和諧。這不協(xié)調(diào)的聲音讓整首“交響樂(lè)”變得一團(tuán)糟,一段段如歌的生命就從此淹沒(méi)在人們的嘆息聲中了。

遵守交通規(guī)則,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)家人的負(fù)責(zé)。愿所有的人都能從中吸取教訓(xùn),為自己著想,為家人著想。

衷心希望我們的社會(huì)能共同演奏出這一首和諧與安全的“交響樂(lè)”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

小學(xué)生交通安全作文 篇4

今天早上第三節(jié)課,我們學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),宣傳刊里有一封致中小學(xué)的一封信中我知道:日益發(fā)達(dá)的道路交通給我們帶來(lái)便捷的同時(shí),也給人們帶來(lái)了許多傷痛。近幾年來(lái),我國(guó)都有10萬(wàn)左右的人喪生于車輪下,因車禍而受傷的更是不計(jì)其數(shù),馬路已經(jīng)成為“無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青少年也在交通事故中被無(wú)情地奪走生命。

20xx年上半年,我市一共發(fā)生事故359起,造成73人死亡,497人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失為850959元其中發(fā)生特大交通事故3起,死亡10人,受傷6人。這些血淋淋的事故背后絕大多數(shù)包含了不同程度的交通違法,正是這些人們不以為然的交通違法行為,給我們留下傷痛回憶。

讀完這一封信,心里非常愧疚,因?yàn)槲乙灿|犯過(guò)交通規(guī)則。一次風(fēng)和日麗的早上,為了趕班車,像飛一樣地跑著跑道馬路我還沒(méi)來(lái)得及看紅綠燈叭叭,車全部叫了起來(lái),我嚇得跑了。

通過(guò)交通規(guī)則學(xué)習(xí),以后我們要尊守交通規(guī)則。

小學(xué)生交通安全作文 篇5

馬路,一條條地縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車,也為城市的繁華帶來(lái)活力,可是,在這充滿活力的馬路上,卻有很多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿矢冻隽松拇鷥r(jià)。

就在今年五月份,我和媽媽去超市的途中,一名年輕的男子由于闖紅燈,與另一名騎著摩托車的男子相撞。只聽“咣當(dāng)”一聲,兩人雙雙倒地。第一次看見這么血腥場(chǎng)面的我,嚇得躲進(jìn)了媽媽的懷里。晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,腦子里一遍又一遍的回放著白天那慘不忍睹的畫面。我心里十分惶恐,原來(lái)生命如此脆弱!這更讓我認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重后果,就因?yàn)橐淮蔚倪`規(guī),可能就會(huì)讓你的家庭支離破碎。

酒后駕車也非常危險(xiǎn)。酒后駕駛,由于酒精麻痺而反應(yīng)遲鈍,很容易導(dǎo)致車毀人亡,不但釀成悲劇還要受到法律的制裁。因此,我要告誡大家:千萬(wàn)不要酒后駕車,開車不喝酒,喝酒不開車,一場(chǎng)車禍足以破壞兩個(gè)或更多幸福家庭。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故,難道這還不夠讓我們提高警惕嗎?超載,酒后駕駛,疲勞駕駛……危害十分巨大,它們就是一個(gè)個(gè)隨時(shí)隨地就會(huì)爆炸的炸彈,它隨時(shí)會(huì)奪走你的生命,將那原本幸福美滿的生活炸成一塊塊碎片,會(huì)讓你身邊的人感到悲痛萬(wàn)分。

生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們生活的環(huán)境更加安全更美好。

小學(xué)生交通安全作文 篇6

在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng),讓我們收獲不少。

最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個(gè)十字路口,我正要過(guò)馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒(méi)汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來(lái),我進(jìn)退兩難,這輛車好像并沒(méi)有停下來(lái),顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無(wú)影無(wú)蹤,好險(xiǎn)哪!

后來(lái),我又在報(bào)紙上看到了幾則重大交通事故:

8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……

現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當(dāng)我們走在繁忙的大街上,我會(huì)拉著爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走;穿過(guò)馬路時(shí),我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬(wàn)分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。

朋友們:讓我們一起自覺準(zhǔn)受交通規(guī)則,讓明天,更加美好。

小學(xué)生交通安全作文 篇7

交通安全記心中 隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們的交通出行方式也越來(lái)越豐富多彩。

一條條寬敞的大道上車水馬龍,來(lái)往行人摩肩接踵……構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的五彩畫卷??墒牵?yàn)閲?guó)家強(qiáng)盛了,所以許多交通事故也變得層出不窮,它們逐漸“飛入尋常百姓家”,造成了無(wú)數(shù)慘不忍睹的事故?!叭俗顚氋F的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”?,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已成為了當(dāng)今刻不容緩的大事,但有許多人還是視交通法規(guī)如無(wú)物。

20xx年 6月30日晚上,震驚全國(guó)的“張明寶”案就發(fā)生了。他與朋友在金盛路“徐州土菜館”喝酒后,還是知法故犯,駕車回家,沿途先后撞倒9名路人,并撞壞路邊停放的6輛轎車,造成5人死亡、4人受傷。這是多么血淋淋的慘劇啊!正是因?yàn)檫@些肇事司機(jī)存在僥幸心理,所以才會(huì)導(dǎo)致這么多生命被奪走。其實(shí),交通事故的隱患無(wú)處不在,有些就時(shí)刻在我們身邊。它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。在我的印象中就有這么一件事: 一天傍晚,天陰沉沉的。

一群初中的學(xué)生剛放學(xué),他們都一邊騎著自行車,一邊聊著天。其中有一個(gè),似乎想要展示自己“無(wú)與倫比”的車技:一會(huì)兒在馬路上跳“s”舞,一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……正當(dāng)他的同學(xué)都拍手叫好之時(shí),一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐杖的老爺爺正好在路中心穿過(guò)馬路,他毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,被120送往了醫(yī)院。

同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,死神正在向他們招手……你知不知道這些無(wú)意間的舉動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么? 生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的,而且大部分都是我們學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹矗立挺拔。

小學(xué)生交通安全作文 篇8

我們都知道,交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行橫道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,要注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。

交通安全,我的朋友。

小學(xué)生交通安全作文 篇9

星期六,爸爸和小明在散步。來(lái)到馬路旁,小明和爸爸要過(guò)馬路,可是被防護(hù)欄擋住了路。爸爸對(duì)小明說(shuō):“兒子,我要跳過(guò)跨欄?!眱鹤优钠鹗终?,為爸爸歡呼。

爸爸蹲下身子,說(shuō):“一、二、三,跳?!卑职痔煤酶甙?!小明好崇拜地說(shuō):“爸爸好棒??!”爸爸心里想:“我竟然跳得這么高,兒子在夸我,我都很不好意思了?!卑职中睦锖茏院?。

當(dāng)爸爸成功地跳過(guò)防護(hù)欄的時(shí)候,突然來(lái)了一位交警。交警嚴(yán)厲地批評(píng)爸爸,對(duì)他說(shuō):“你知不知道這樣有多危險(xiǎn),你跳過(guò)去,萬(wàn)一又車開過(guò)來(lái),你不就被撞了嗎?”爸爸低下頭,心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著,因?yàn)樾∶鬟€太小,所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對(duì)爸爸說(shuō):“以后不能亂跨防護(hù)欄了,這樣很危險(xiǎn)的。”爸爸的臉紅了,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我以后絕對(duì)不會(huì)亂跨防護(hù)欄的?!毙∶骱桶职掷^續(xù)散步了。

小朋友,你們也要叫你們的家人不能亂跨防護(hù)欄哦!

交通安全論文篇十四

農(nóng)村道路客運(yùn)交通是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)的重要組成部分,其運(yùn)行安全水平對(duì)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定都有著極為重要的影響。我國(guó)農(nóng)村道路客運(yùn)交通受若干客觀因素影響,發(fā)展速度較為緩慢,特別是在交通安全方面存在著很多不足和隱患。加強(qiáng)農(nóng)村道路客運(yùn)交通安全治理刻不容緩。文章圍繞農(nóng)村道路客運(yùn)交通安全問(wèn)題進(jìn)行探討,首先,分析了我國(guó)農(nóng)村地區(qū)道路客運(yùn)交通安全方面存在問(wèn)題的主要原因,其次,對(duì)如何加強(qiáng)農(nóng)村道路客運(yùn)交通安全提出了建議、對(duì)策。

客運(yùn)交通;安全;道路狀況

我國(guó)擁有著面積廣大的農(nóng)村地區(qū)。農(nóng)村在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中占據(jù)著極為重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)活動(dòng)日漸頻繁,人們出行需求也在不斷增加,從而給農(nóng)村地區(qū)道路客運(yùn)道路交通帶來(lái)很大壓力。特別是和城市發(fā)達(dá)的客運(yùn)交通系統(tǒng)相比,農(nóng)村地區(qū)道路客運(yùn)交通無(wú)論是規(guī)模還是服務(wù)水平都存在一定差距。巨大的客運(yùn)需求加速了農(nóng)村道路交通事業(yè)的發(fā)展,但也帶來(lái)了一定程度的安全隱患。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善,管理體制和運(yùn)行機(jī)制存在缺陷、客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)分布范圍廣、站點(diǎn)眾多以及人們生活習(xí)慣、思維方式等問(wèn)題都對(duì)農(nóng)村道路客運(yùn)交通造成了負(fù)面影響。面對(duì)新的問(wèn)題和困難,加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全問(wèn)題分析,研究、發(fā)展安全防范策略,保證人們出行安全是當(dāng)前交通管理部門的重要任務(wù)。

1.1農(nóng)村道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平較低

改革開放以來(lái),我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了高速發(fā)展。但由于國(guó)家宏觀政策、資源配置等原因,農(nóng)村地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上和城市還存在很大差距,這種差距在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)存在,并給農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展造成顯著影響。在道路交通方面,農(nóng)村地區(qū)路網(wǎng)工程建設(shè)緩慢,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工質(zhì)量也有所不足,許多道路在建設(shè)投入和后期維護(hù)、管理等方面都存在不同程度的缺陷或問(wèn)題。比如有的農(nóng)村道路寬度、路面質(zhì)量等規(guī)格較低,不能滿足當(dāng)前日益增加的農(nóng)村公路交通運(yùn)輸需求,道路負(fù)荷超過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的情況比比皆是。這種情況不僅加劇了農(nóng)村道路損耗速度,縮短道路使用壽命,還極易引發(fā)道路交通安全事故,給通行車輛和行人帶來(lái)威脅。進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),我國(guó)大力推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)村交通事業(yè)獲得了巨大發(fā)展。但受歷史原因和基礎(chǔ)薄弱等因素的影響,農(nóng)村道路交通事業(yè)發(fā)展水平還較為落后,對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)的快速發(fā)展造成了一定程度的妨礙。

1.2農(nóng)村道路客運(yùn)車輛狀況較差

由于缺乏對(duì)農(nóng)村客運(yùn)安全問(wèn)題的足夠重視以及管理方面的原因,農(nóng)村道路交通客運(yùn)車輛狀況水平普遍較差。相對(duì)于對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視,農(nóng)村地區(qū)對(duì)于交通設(shè)施、設(shè)備的關(guān)注程度明顯不夠,不但公共交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐較慢,用于承擔(dān)客運(yùn)工作的車輛狀況也較令人擔(dān)憂。在選擇客運(yùn)車輛時(shí),人們更加重視的是汽車的價(jià)格,從而使得二手車輛乃至接近報(bào)廢的車輛更加受到歡迎,廣泛應(yīng)用在農(nóng)村道路交通上。這些廉價(jià)車輛性能、質(zhì)量普遍不高,有的還存在較多的故障隱患,運(yùn)行安全遠(yuǎn)遠(yuǎn)得不到應(yīng)有保障。部分地區(qū)對(duì)于農(nóng)村客運(yùn)交通車輛管理也缺乏足夠重視,許多按照有關(guān)規(guī)定不應(yīng)該用于客運(yùn)交通的車輛別投入實(shí)際使用中。這種情況雖然可以降低運(yùn)營(yíng)成本,但同時(shí)造成了行車安全水平下降的問(wèn)題。我國(guó)政府正逐漸認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,采取了一系列有力措施嚴(yán)加整治,特別是加大了對(duì)違規(guī)使用和超載車輛的經(jīng)濟(jì)懲治力度,在很大程度上對(duì)農(nóng)村客運(yùn)交通安全事故起到了控制作用。但由于我國(guó)農(nóng)村區(qū)域面積廣大。客運(yùn)線路分散,有限的行政檢查資源難以起到?jīng)Q定性效果。目前我國(guó)交通部門通常使用在道路節(jié)點(diǎn)設(shè)立檢查站的方法對(duì)來(lái)往車輛通行情況進(jìn)行檢查、控制,但部分違規(guī)超載車輛為了免于懲罰,在到達(dá)檢查站之前駛離主干道,進(jìn)入農(nóng)村公路,給農(nóng)村道路帶來(lái)遠(yuǎn)超設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)輸負(fù)荷,公路狀況進(jìn)一步惡化,提高了農(nóng)村道路的交通事故發(fā)生的幾率。

1.3農(nóng)村客運(yùn)安全管理體制機(jī)制不完善

除了上述因素外,農(nóng)村地區(qū)客運(yùn)交通在管理體制和運(yùn)行機(jī)制方面也存在很多問(wèn)題。道路客運(yùn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)更多的經(jīng)濟(jì)利益,降低運(yùn)營(yíng)成本,增加客源,在設(shè)置運(yùn)行路線時(shí)盡可能地延長(zhǎng)線路,將更多的村莊納入經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi),這無(wú)疑會(huì)提高道路交通部門的管理難度。再加上傳統(tǒng)觀念中對(duì)農(nóng)村道路客運(yùn)一直存在一定程度的輕視,特別是農(nóng)村道路交通安全問(wèn)題得不到足夠的重視,道路交通安全管理體系缺乏足夠的制度保障和資源支持,相關(guān)措施落實(shí)不到位,管理力度偏弱,難以取得應(yīng)有實(shí)效。

農(nóng)村道路客運(yùn)交通是農(nóng)村地區(qū)社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)生活的重要組成部分。強(qiáng)化農(nóng)村道路客運(yùn)交通安全是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須邁出的重要一步。針對(duì)上文所述的各類問(wèn)題,建議從以下幾個(gè)方面著手采取措施,提高農(nóng)村道路客運(yùn)交通安全水平,推動(dòng)農(nóng)村道路客運(yùn)交通事業(yè)的健康發(fā)展。

2.1降低農(nóng)村道路客運(yùn)運(yùn)營(yíng)成本,推動(dòng)農(nóng)村客運(yùn)用車的升級(jí)換代

在農(nóng)村道路客運(yùn)管理方面,政府部門要充分承擔(dān)起行政管理部門的職責(zé),通過(guò)出臺(tái)相應(yīng)的扶持政策,對(duì)農(nóng)村客運(yùn)企業(yè)提供資金補(bǔ)貼,專項(xiàng)用于客運(yùn)車輛的購(gòu)買和升級(jí),促進(jìn)農(nóng)村客運(yùn)車輛的質(zhì)量、性能和安全水平的提升,物價(jià)部門可以對(duì)高品質(zhì)客運(yùn)車輛的票價(jià)進(jìn)行一定程度的提升,加大利潤(rùn)空間,鼓勵(lì)客運(yùn)企業(yè)提高運(yùn)營(yíng)車輛層次。同時(shí),加大對(duì)不符合交通客運(yùn)相關(guān)規(guī)定的客運(yùn)車輛的查處力度。通過(guò)正反兩方面的措施促進(jìn)農(nóng)村客運(yùn)用車的升級(jí)換代。

2.2引導(dǎo)客運(yùn)經(jīng)營(yíng)者實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、集約化,增強(qiáng)農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)活力

由于管理體制的不完善,農(nóng)村客運(yùn)經(jīng)營(yíng)的個(gè)人和企業(yè)普遍存在數(shù)量多,規(guī)模小的問(wèn)題,不同客運(yùn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)之間差異很大,良莠不齊,進(jìn)一步加大了農(nóng)村客運(yùn)交通的管理難度。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,交通部門要通過(guò)科學(xué)的措施,去蕪存精,引導(dǎo)廣大農(nóng)村客運(yùn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)向著規(guī)?;图s化的方向發(fā)展。這樣不僅可以優(yōu)化資源配置,促進(jìn)農(nóng)村客運(yùn)市場(chǎng)良性發(fā)展,為人們提供更加優(yōu)質(zhì)高效的客運(yùn)服務(wù),也為客運(yùn)企業(yè)創(chuàng)造了更大的利潤(rùn)空間。

2.3大力推動(dòng)農(nóng)村道路交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為改善農(nóng)村客運(yùn)交通提供良好的硬件條件

良好的路網(wǎng)設(shè)施是道路交通安全運(yùn)行的基礎(chǔ)條件。各地政府和交通管理部門要加大農(nóng)村道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,設(shè)置專項(xiàng)資金,推動(dòng)新路建設(shè)和舊路的升級(jí)改造,做好道路日常維護(hù),不斷完善相關(guān)配套設(shè)施,提高路面等級(jí)。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,人們對(duì)于出行的要求也會(huì)越來(lái)越高。我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐正在逐步加快,農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展,帶動(dòng)了社會(huì)事業(yè)的不斷進(jìn)步。加強(qiáng)農(nóng)村道路客運(yùn)交通安全管理正當(dāng)其時(shí)。道路交通部門要高度重視農(nóng)村客運(yùn)交通安全建設(shè),想方設(shè)法加大資源投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善制度保障體系,強(qiáng)化管理力度,真正建立起農(nóng)村道路客運(yùn)交通安全管理體系,為農(nóng)村地區(qū)人們的出行安全作出保證,為和諧社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展提供有力支持。

交通安全論文篇十五

第一,學(xué)校教育方面:從學(xué)校自身的地理?xiàng)l件看,學(xué)校大多數(shù)都修建在交通要道邊上,也有很多的學(xué)校設(shè)立在比較窄小的街道旁邊。于是,放學(xué)的時(shí)候,來(lái)學(xué)校接小學(xué)生同學(xué)的家長(zhǎng)和親屬、車輛全部把特別窄小的街道塞得特別滿,道路上基本上水泄不通。也有一些中小學(xué)生上下學(xué)、回家都要不斷橫穿幾條馬路,轉(zhuǎn)乘好幾路公共汽車車。交通安全隱患就成了大多數(shù)學(xué)校的顯著問(wèn)題。還可以從學(xué)校的教育目標(biāo)出發(fā)看,交通中的安全在學(xué)校規(guī)定的教育目標(biāo)中可能僅僅占小小的一部分。再說(shuō),要是發(fā)生小學(xué)生或者中學(xué)生的交通事故基本上通常在校外,對(duì)學(xué)校自身的規(guī)定影響不是很大,當(dāng)然這樣學(xué)校就可以推卸直接事故責(zé)任的懲罰。故而,大多數(shù)學(xué)校屢次在交通安全教育重視方面做得往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教師也在學(xué)校的影響下對(duì)學(xué)生的交通安全教育干脆不進(jìn)行完整系統(tǒng)傳授,所以造成了很多學(xué)生的交通安全知識(shí)不全面,基本上就沒(méi)有交通安全意識(shí)。

第二,大多數(shù)學(xué)生在交通安全中自身因素的方面:一是天生具有的好動(dòng)、對(duì)新鮮事物好奇心特別強(qiáng)、天生貪玩等特點(diǎn),不規(guī)則出行行為經(jīng)常發(fā)生,特別容易道路交通事故的發(fā)生。目前我國(guó),中小學(xué)生面臨的突出違法行為如下:未滿12周歲自己獨(dú)立騎自行車,過(guò)馬路時(shí)不看紅綠燈,不走斑馬線,隨便搶占機(jī)動(dòng)車道,上下學(xué)不按照人行道走。當(dāng)車輛臨近的時(shí)候忽然橫穿道路;追趕攀爬公路上來(lái)往行駛的大型機(jī)動(dòng)車;騎車在公路上互相追逐、嬉鬧玩耍、雙手離把或單手扶把等;乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員車和三輪汽車、拖拉機(jī)等等。二是小學(xué)生道路交通安全知識(shí)普及較少。因而常常出現(xiàn)闖紅燈、上下學(xué)成群結(jié)隊(duì)并排走,不遵守交通秩序等現(xiàn)象頻繁發(fā)生,給交通道路交通事故的頻繁發(fā)生埋下很大的隱患。即使小學(xué)生發(fā)生交通事故的險(xiǎn)情,他們也完全不知道如何及時(shí)正確地報(bào)警,于是給肇事逃逸駕駛?cè)藛T帶來(lái)了以可乘之機(jī)。

第一,學(xué)校把開展交通安全教育活動(dòng)作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施,成立了交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),確保廣大學(xué)生在交通安全教育活動(dòng)中能夠吸取更多的教訓(xùn)。

第二,廣泛的在各地開展交通安全教育與宣傳活動(dòng)。學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)主題隊(duì)會(huì),標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、安全知識(shí)講座、至家長(zhǎng)一封信,交通安全知識(shí)演講比賽、交通安全征文比賽、與家長(zhǎng)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書等活動(dòng),精心組織,開展好以學(xué)校交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng),努力讓每一位學(xué)生、家長(zhǎng)理解交通安全工作的重要性,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。

第三,加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)途中安全宣傳教育工作,安排必要課時(shí),采取多種形式,組織開展途中安全教育,主動(dòng)與公安交警部門加強(qiáng)聯(lián)系,結(jié)合具體案例,開展上學(xué)放學(xué)途中安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),提高師生安全意識(shí)和防范能力。

第四,落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周制度。針對(duì)我們學(xué)校地處道路邊上,車流量大,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上存在極大的交通安全隱患,學(xué)校以強(qiáng)化學(xué)生路隊(duì)管理為抓手,通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、科任教師、學(xué)校保安、路隊(duì)長(zhǎng)等,層層督促,學(xué)生放學(xué)后排路隊(duì)時(shí),戴好小黃帽和安全標(biāo)示,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。對(duì)違反交通法規(guī)的學(xué)生,如未靠右行走、橫穿馬路等,當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)教育,并納人學(xué)校文明之星的活動(dòng)評(píng)比中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的路隊(duì)習(xí)慣,確保學(xué)生的交通安全,防范安全事故的發(fā)生。

第五,落實(shí)學(xué)生家長(zhǎng)定點(diǎn)接送制度。放學(xué)后,學(xué)生站路隊(duì),有秩序地走到家長(zhǎng)接送處。

第六,推行紅領(lǐng)巾“交通安全監(jiān)督崗”制。設(shè)置紅領(lǐng)巾“交通安全監(jiān)督崗”,學(xué)生要排隊(duì)放學(xué),打好班牌,路隊(duì)長(zhǎng)和“交通安全監(jiān)督崗”學(xué)生好戴安全帽,監(jiān)督和規(guī)范師生的上學(xué)、下學(xué)的出行行為,減少道路交通安全事故的發(fā)生。

第七,引導(dǎo)學(xué)生不乘坐非客運(yùn)車輛,不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、超員車上下學(xué)。對(duì)本校學(xué)生乘車情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)無(wú)證無(wú)牌、報(bào)廢車輛等不符合安全要求的車輛接送學(xué)生的違規(guī)現(xiàn)象,要積極與公安、交通等部門溝通聯(lián)系。及時(shí)給乘車學(xué)生開會(huì)、培訓(xùn);制訂乘車的管理制度。

綜上所述,交通安全不是小事情。需要學(xué)校的高度重視,才能把學(xué)生在交通安全工作列人重要議事日程當(dāng)中,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取多種形式的交通安全教育活動(dòng),針對(duì)存在問(wèn)題,采取有效措施,將制度、措施真正的落實(shí),學(xué)生的交通安全定會(huì)得到保障。

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