心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

護(hù)理管理心得體會篇一

2014年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗(yàn)豐富、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護(hù)理管理有了新的熟悉，更新了觀念、拓寬了思路，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓(xùn)，我曉得了，身為一位護(hù)士長，不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。

護(hù)士長必須具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和能力，應(yīng)用本身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員，使我們的團(tuán)隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理。

社會在發(fā)展，患者的要求也在不斷進(jìn)步，要進(jìn)步患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細(xì)處進(jìn)手，展開護(hù)理工作。一樣，精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!

“無危為安，無損為全。”安全管理是護(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī)，加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，進(jìn)步安全意識，嚴(yán)防過失事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實(shí)施、查對制度的落實(shí)等項目進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和題目，及時討論分析，查找緣由，延續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查，不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。

對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)，并進(jìn)行理論及操縱考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃，建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理先輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投進(jìn)、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動的同時，也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊火伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!

護(hù)理管理心得體會5

護(hù)理管理心得體會篇二

隨著醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展，對護(hù)理人員的需求也越來越大。為了提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，護(hù)理培訓(xùn)成為一個必不可少的環(huán)節(jié)。作為一名護(hù)理培訓(xùn)管理人員，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于護(hù)理培訓(xùn)管理的心得體會。

第一段：確立培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容

在護(hù)理培訓(xùn)管理中，首先要做的是明確培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。培訓(xùn)應(yīng)該以提高護(hù)理人員的專業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度為主要目標(biāo)，同時也要關(guān)注護(hù)理人員的職業(yè)發(fā)展和個人素質(zhì)的提升。在確定培訓(xùn)內(nèi)容時，要根據(jù)不同崗位的需求和實(shí)際工作情況進(jìn)行合理劃分，確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合，能夠?yàn)樽o(hù)理人員提供實(shí)用的知識和技能。

第二段：建立良好的培訓(xùn)機(jī)制和平臺

一個有效的護(hù)理培訓(xùn)管理需要建立起良好的培訓(xùn)機(jī)制和平臺。培訓(xùn)機(jī)制包括培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)流程、培訓(xùn)方法等方面，要保證培訓(xùn)全過程的有效性和連續(xù)性。同時，還需要建立一個有效的培訓(xùn)平臺，包括教室設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等，以及培訓(xùn)師資的選擇和培訓(xùn)資源的開發(fā)。這個培訓(xùn)機(jī)制和平臺的建立，可以提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量，從而更好地滿足護(hù)理人員的需求。

第三段：采用多樣化的培訓(xùn)方法

護(hù)理培訓(xùn)應(yīng)該采用多樣化的培訓(xùn)方法，以提高培訓(xùn)的針對性和吸引力。傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)很容易使學(xué)員感到枯燥和疲倦，因此可以結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)手段，如網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、電子教學(xué)等，使培訓(xùn)更加生動和靈活。另外，還可以采用案例教學(xué)、模擬實(shí)訓(xùn)等方法，使學(xué)員能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。通過多樣化的培訓(xùn)方法，可以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度，從而取得更好的培訓(xùn)效果。

第四段：培養(yǎng)良好的培訓(xùn)師資隊伍

一個好的培訓(xùn)師資隊伍是護(hù)理培訓(xùn)管理的核心。在護(hù)理培訓(xùn)師的選拔上，不僅要注重他們的專業(yè)知識和技能，還要注重他們的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力。培訓(xùn)師應(yīng)該具備良好的溝通能力和表達(dá)能力，能夠引導(dǎo)學(xué)員主動學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。此外，還要關(guān)注培訓(xùn)師的專業(yè)發(fā)展和成長，提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，使他們不斷提升自己的教學(xué)水平和培訓(xùn)能力。

第五段：定期評估和反饋

護(hù)理培訓(xùn)管理的最后一步是定期評估和進(jìn)行反饋。通過定期評估，可以了解培訓(xùn)效果和學(xué)員的反饋，及時調(diào)整培訓(xùn)方向和內(nèi)容。同時，還要向?qū)W員征詢建議和意見，了解他們的需求和期望，為他們提供更好的培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)評估和反饋是一個持續(xù)改進(jìn)的過程，通過不斷的改進(jìn)和完善，可以提高護(hù)理培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

通過護(hù)理培訓(xùn)管理，可以提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)和服務(wù)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。作為護(hù)理培訓(xùn)管理人員，我深深體會到培訓(xùn)管理的重要性和影響力。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的培訓(xùn)管理能力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為護(hù)理培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理管理心得體會篇三

1.1.護(hù)理管理是以提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量作為主要目的的工作過程。世界衛(wèi)生組織（wh0）給護(hù)理管理做了如下定義：護(hù)理管理是為了提高人們的健康水平，系統(tǒng)地利用護(hù)士的潛在能力和有關(guān)其他人員或設(shè)備、環(huán)境和社會活動的過程。換言之，醫(yī)院護(hù)理管理就是研究醫(yī)院護(hù)理工作的特點(diǎn)，找出其規(guī)律性，對護(hù)理工作的諸要素，如人員、技術(shù)、設(shè)備、信息等進(jìn)行科學(xué)的計劃、組織、控制、協(xié)調(diào)，從而使護(hù)理系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)運(yùn)轉(zhuǎn)，放大系統(tǒng)的效能，為病人提供最優(yōu)的護(hù)理。護(hù)理管理水平在很大程度上決定了護(hù)理質(zhì)量的高低。

1.2.病區(qū)管理是協(xié)作勞動的產(chǎn)物，以定量的醫(yī)生、護(hù)士、衛(wèi)生員和病人組成的病區(qū)，它以全員參與、通力協(xié)作的方式開展有目標(biāo)、有醫(yī)療、護(hù)理活動，完成醫(yī)、教、研三任務(wù)。對病區(qū)的人、財、物、技術(shù)、設(shè)備、時間、信息等運(yùn)動過程進(jìn)行組織、計劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制，使病區(qū)的各項工作能有秩序、有效率的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以期實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

1.3. 我們分組跟著護(hù)士長上了兩天班，在這短短的兩天時間內(nèi)，護(hù)士長首先詳細(xì)的跟我們講解了護(hù)士長的職責(zé)、日常工作內(nèi)容的相關(guān)知識。其次，在護(hù)士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，我們熟悉了護(hù)士長每天必做的的檢查事項，獨(dú)自完成了一次一級質(zhì)控的部分內(nèi)容。

2.1 .病房護(hù)士長的職責(zé)

2.1.1.在總護(hù)士長的的領(lǐng)導(dǎo)下和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計劃，制定本病房具體計劃，并組織實(shí)施。

2.1.2.負(fù)責(zé)檢查了解病房的護(hù)理工作，督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，有計劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯事故。

2.1.3.參加晨會交接班及床頭交接班，隨同科主任查房，以便了解護(hù)理工作中存在的問題，并加強(qiáng)醫(yī)護(hù)聯(lián)系。

2.1.4.負(fù)責(zé)本病房護(hù)理人員的政治思想工作，教育護(hù)理人員加強(qiáng)責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞動紀(jì)律。

2.1.5.組織本病房護(hù)理查房和護(hù)理會診，積極開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)及護(hù)理科研工作，對復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)及新開展的護(hù)理業(yè)務(wù)，要親自參加實(shí)踐。

2.1.6.做到月月有重點(diǎn)，每季度完成科室成員的理論考核和操作考核。負(fù)責(zé)本科室護(hù)理工作年度計劃和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測方案的制定、實(shí)施、檢查和總結(jié)。

2.1.7.負(fù)責(zé)管理好病房，包括護(hù)理人員的排班、輪換、臨時調(diào)配，病房環(huán)境的整潔、安全、安靜、病人和陪護(hù)、探視人員的管理，各類儀器、設(shè)備、藥品的管理。

2.1.8.督促本組工作人員做好各項消毒隔離制度和清潔衛(wèi)生工作。

2.1.9.定期召開工休座談會，聽取對醫(yī)療、護(hù)理、飲食及衛(wèi)生方面的意見，研究并改進(jìn)病房管理工作。

2.2.護(hù)理人員管理

隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，我國衛(wèi)生制度的改革和醫(yī)療保險的實(shí)施，了解如何充分發(fā)揮人的作用越來越重要。因?yàn)橹挥凶ズ萌藛T的管理，才能充分調(diào)動每個人的積極性，提高效率，做到人盡其才，才盡其用。護(hù)理工作具有高度的科學(xué)性和嚴(yán)密性，因此在人員編制管理上需要進(jìn)行人才組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、配備合理，是不同年齡段、不用個性智能素質(zhì)特長的護(hù)理人員能夠充分發(fā)揮個人潛能，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，以最小的投入獲得的最大的效益，也同時發(fā)揮了人力資源的經(jīng)濟(jì)效能。要實(shí)現(xiàn)護(hù)理、臨床、教學(xué)、科研的高質(zhì)量目標(biāo)，并根據(jù)各自完成任務(wù)的情況，與應(yīng)該得到的報酬和待遇結(jié)合起來，從而充分調(diào)動人員的積極性，提高工作效率。

2.3.護(hù)理質(zhì)量管理

著醫(yī)院的臨床醫(yī)療質(zhì)量、社會形象和經(jīng)濟(jì)效益等。在醫(yī)療市場競爭日益激烈及人們生活水平不斷提高的今天，如何把握護(hù)理質(zhì)量管理的重點(diǎn)，確保護(hù)理質(zhì)量的穩(wěn)步提升，提高患者的滿意度，是護(hù)理管理者的中心任務(wù)，也是醫(yī)院護(hù)理工作的主要目標(biāo)。護(hù)理質(zhì)量管理的目標(biāo)將致力于提高患者的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量。護(hù)理質(zhì)量管理應(yīng)轉(zhuǎn)變質(zhì)量管理模式，在結(jié)合國情的基礎(chǔ)上借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，建立符合以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向、更加注重預(yù)防質(zhì)量問題發(fā)生的質(zhì)量管理指標(biāo)和評價機(jī)制。以全面質(zhì)量管理為基礎(chǔ)，以健全的質(zhì)量保證體系為核心，以信息控制為手段的護(hù)理質(zhì)量保證管理，將成為21世紀(jì)護(hù)理質(zhì)量管理的發(fā)展方向。

2.4.護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理

護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理就是對護(hù)理工作的技術(shù)活動進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，使這些技術(shù)能準(zhǔn)確、及時、安全、有效地用于臨床，以達(dá)到高質(zhì)量，高效率目標(biāo)的管理工作。 醫(yī)院護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理的研究對象是醫(yī)院基礎(chǔ)護(hù)理工作和各不同專業(yè)護(hù)理工作的工作任務(wù)、工作特點(diǎn)、主要內(nèi)容、技術(shù)要求和組織實(shí)施方法。 護(hù)理工作的服務(wù)對象是病人，除了有良好的服務(wù)態(tài)度外，主要靠護(hù)理技術(shù)。這就要求護(hù)理技術(shù)服務(wù)有別于其他生產(chǎn)各技術(shù)工作，除了要先進(jìn)高效外，還要及時、安全、可靠、要協(xié)調(diào)性和連續(xù)性好。隨著護(hù)理科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果廣泛應(yīng)用于護(hù)理工作領(lǐng)域，護(hù)理工作的科學(xué)技術(shù)性要求越來越高。這就不僅要求護(hù)理人員本身要不斷提高技術(shù)水平，而且也要求護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理提高水平。護(hù)理技術(shù)水平在某種意義上講對提高護(hù)理質(zhì)量有決定性作用，護(hù)理技術(shù)水平的提高必須靠技術(shù)管理。只有對護(hù)理工作實(shí)行科學(xué)的組織管理，才能調(diào)動和發(fā)揮護(hù)理人員的積極性，合理使用技術(shù)力量，密切協(xié)同配合，以提高護(hù)理工作質(zhì)量和效率。有效的、高水平的護(hù)理技術(shù)管理是實(shí)現(xiàn)幫助病人獲得最佳健康水平這一護(hù)理工作基本任務(wù)的重要保證，是提高護(hù)理質(zhì)量的重要保證。

2.5工作程序

在總護(hù)士長的的領(lǐng)導(dǎo)下和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計劃，制定病房具體計劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)檢查了解病房的護(hù)理工作，參加并指導(dǎo)危重、大手術(shù)及搶救病人的護(hù)理，督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，有計劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯事故。負(fù)責(zé)病房護(hù)理人員的政治思想工作，教育護(hù)理人員加強(qiáng)責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞動紀(jì)律。參加晨會交接班及床頭交接班，隨同科主任查房，以便了解護(hù)理工作中存在的問題，并加強(qiáng)醫(yī)護(hù)聯(lián)系。 組織領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)及考核。計劃請領(lǐng)本病區(qū)的藥品、器材、被服和辦公用品等，分別指定專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取，保管和定期檢查。定期召開工休人員座談會，聽取對醫(yī)療、護(hù)理及飲食等方面的意見，研究改進(jìn)病房管理工作。

3.1優(yōu)點(diǎn)

習(xí)，并提供充分的學(xué)習(xí)機(jī)會；各方面以身作則，成為護(hù)士學(xué)習(xí)的表率；建立健全科室各項規(guī)章制度，并充分利用獎勵機(jī)制，提高護(hù)士的自我能動性。

好，真誠的關(guān)心病人，及時與病人溝通，為病人著想；關(guān)心尊重學(xué)生，協(xié)助指導(dǎo)、幫助學(xué)生，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

3.1.3病房工作制度明確，各班職責(zé)清晰，各項規(guī)定符合科室實(shí)際情況，可操作性較強(qiáng)，符合病人的需求。

3.2不足

適應(yīng)冬夏季的需要；冬季暖氣開放后，病房比較干燥。

3.2.2.非一次性物品清潔消毒不徹底。

3.2.3.護(hù)士自我保護(hù)意識不強(qiáng)。

3.2.4.護(hù)士長不在的時候，護(hù)士比較松散，自我管理意識不夠。

境管理條例，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該執(zhí)行，病人則要良好的配合，針對醫(yī)院硬件設(shè)施方面，醫(yī)院管理人員要定期進(jìn)行電路檢查，排除安全隱患，在夏季應(yīng)該配置薄毯一套以適應(yīng)季節(jié)的變化，冬季暖氣24小時開放使病房空氣干燥，病房應(yīng)配置空氣濕化器。

達(dá)到消毒滅菌的目的。

在配制一些特殊的藥物時護(hù)士也應(yīng)佩戴手套防止對醫(yī)護(hù)人員自身的傷害同時也防止污染無菌物品。

的更好，而不是遲到早退，作為護(hù)士長的左右手應(yīng)該時刻提醒自己的工作職責(zé)，年資深的護(hù)士應(yīng)該給年輕護(hù)士做好榜樣，年輕護(hù)士也要懂得向年資深的護(hù)士學(xué)習(xí)，建立上下班簽名制度，由上一班同仁進(jìn)行監(jiān)督，每月進(jìn)行獎懲制度，提高護(hù)士工作的積極性。

我們實(shí)習(xí)小組在風(fēng)濕免疫科有幸跟著徐護(hù)士長進(jìn)行護(hù)理管理實(shí)習(xí)。雖然只有短短的一天時間，但我們?nèi)允芤娣藴\。在不了解護(hù)士長工作之前，同學(xué)們都很羨慕護(hù)士長這個職位。因?yàn)樵谖覀冄劾?，護(hù)士長工作輕松，受人尊敬，工資待遇好。其實(shí)不然，我們只看到了一些表象。護(hù)士長的工作既有控制大局的護(hù)理計劃、組織、指揮工作，也有瑣碎的護(hù)理質(zhì)控工作。

良好的工作計劃是前提，一名優(yōu)秀護(hù)士長的心中一定有一份不錯的工作計劃，這樣她才能有條不紊的處理各項工作。通過一天的學(xué)習(xí)，我們初步了解到護(hù)士長心中有一份合理科室發(fā)展發(fā)展計劃及人才培養(yǎng)計劃等。良好的組織能力是一名管理者必備的。工作中善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才、知人善任，做到事得其人，人盡其才，才盡其用，容人之長，用其所長。護(hù)士長對藥品、設(shè)備定人管理，定期檢查，滿足科室日常工作及搶救應(yīng)急需要；將病區(qū)分為兩小組，并任命兩位年資高的護(hù)士為組長，進(jìn)行責(zé)任制管理。在護(hù)士長有效的組織管理下，科室的各項護(hù)理工作完成的較好。護(hù)理質(zhì)量控制是護(hù)理管理者工作的重要部分。進(jìn)行質(zhì)控就是為了發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的一些問題，然后反饋，并進(jìn)行改進(jìn)，從而不斷提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長是一級質(zhì)控的執(zhí)行者，一級質(zhì)控是一份比較瑣碎的工作。通過護(hù)士長的細(xì)心講解，我們發(fā)現(xiàn)她每月要檢查大約二十幾項工作。為了不漏掉任何一份，護(hù)士長將它們一一羅列，制成表格，并記載完成情況。護(hù)士長獎懲分明，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制定各種激勵機(jī)制，以提高護(hù)士們的工作積極性。徐護(hù)士長是一個學(xué)習(xí)型角色。她注重自身學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的知識面和提高自己的專業(yè)水平。同時她鼓勵科室的護(hù)士們學(xué)習(xí)，盡力為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。護(hù)士長還教導(dǎo)我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，給自己創(chuàng)造機(jī)會走出去，去學(xué)習(xí)更科學(xué)先進(jìn)的知識和技術(shù)。

通過這次學(xué)習(xí)，我們對護(hù)理管理工作有了初步了解。感謝護(hù)士長給我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們收獲頗多。徐護(hù)士長是一名優(yōu)秀的管理者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們努力奮斗的目標(biāo)。

護(hù)理管理心得體會篇四

護(hù)理是一項高風(fēng)險的工作，對護(hù)士的培訓(xùn)尤為重要。在臨床護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)士需要掌握豐富的知識和技能，以應(yīng)對復(fù)雜多變的醫(yī)療情況。而護(hù)理培訓(xùn)管理就是為了確保護(hù)士在獲取知識和技能的過程中能夠得到科學(xué)、系統(tǒng)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在我實(shí)際工作中，我深切認(rèn)識到做好護(hù)理培訓(xùn)管理的重要性。

二、制定科學(xué)合理的培訓(xùn)目標(biāo)

培訓(xùn)目標(biāo)是培訓(xùn)計劃的核心。在制定培訓(xùn)目標(biāo)時，我首先要明確所培訓(xùn)的對象，了解他們的基本情況和需求。然后，根據(jù)實(shí)際情況和目標(biāo)要求，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)目標(biāo)，確保培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。例如，對于新進(jìn)護(hù)士，其主要目標(biāo)是掌握基本護(hù)理知識和基本操作技能；對于在職護(hù)士，其主要目標(biāo)是提高臨床護(hù)理技能和應(yīng)急處理能力。

三、靈活多樣的培訓(xùn)手段

在護(hù)理培訓(xùn)管理中，選擇合適的培訓(xùn)手段對培訓(xùn)效果至關(guān)重要。傳統(tǒng)的講課式培訓(xùn)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代護(hù)理培訓(xùn)的需要。因此，我注重創(chuàng)新培訓(xùn)手段，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，例如案例分析、角色扮演、小組討論、實(shí)地教學(xué)等，以提高培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)中，我鼓勵學(xué)員積極參與，主動學(xué)習(xí)，通過實(shí)踐和反思，不斷提升自身的能力和素質(zhì)。

四、注重實(shí)踐和反饋

實(shí)踐是護(hù)士培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)管理中，我注重將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，通過模擬訓(xùn)練、臨床實(shí)習(xí)等方式，讓學(xué)員能夠親自實(shí)踐，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時，我鼓勵學(xué)員進(jìn)行反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時進(jìn)行糾正和改進(jìn)。通過實(shí)踐和反饋的雙向交流，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)動力，還能夠提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

五、持續(xù)評估和改進(jìn)

培訓(xùn)管理是一個不斷改進(jìn)的過程。在實(shí)際操作中，我始終保持高度的責(zé)任心和學(xué)習(xí)態(tài)度，注重培訓(xùn)的持續(xù)評估和改進(jìn)。通過定期的培訓(xùn)效果評估和學(xué)員滿意度調(diào)查，我能夠及時了解培訓(xùn)效果和存在的問題。同時，我積極參加培訓(xùn)管理研討會和學(xué)習(xí)交流，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和成果，不斷完善自己的培訓(xùn)管理方法和技巧。

總結(jié)：通過在護(hù)理培訓(xùn)管理中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到做好護(hù)理培訓(xùn)管理對提高護(hù)理質(zhì)量和水平具有重要意義。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的培訓(xùn)管理能力，為護(hù)理事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理管理心得體會篇五

20xx年6月5日，在護(hù)理部馬奇嶺的帶領(lǐng)下，我們一行6人來到有著“北國春城”美譽(yù)的長春，參加了為期3天的護(hù)士長護(hù)理管理培訓(xùn)。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，給我指明了今后工作的方向。很感謝護(hù)理部給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我增長了見識，提高了能力，我也愿意將學(xué)習(xí)到的新知識與大家分享，并將其充實(shí)到科室的管理工作中，不斷前進(jìn)!

這3天，我們分別學(xué)習(xí)了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵”、“護(hù)士長行政管理的角色與影響”、“護(hù)理崗位與績效管理”、“護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)”、“控制危機(jī)管理”、“更新理念多措并舉，提升護(hù)患滿意度”、“醫(yī)院文化建設(shè)與護(hù)士職業(yè)發(fā)展”和“建立優(yōu)質(zhì)護(hù)理長效機(jī)制”等課程。

這次學(xué)習(xí)給我印象最深的是一個字：變。包括轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，轉(zhuǎn)變質(zhì)控方法，轉(zhuǎn)變管理理念，轉(zhuǎn)變工作方法，通過轉(zhuǎn)變來確保護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，而不是搞躍進(jìn)，大突擊，以使優(yōu)質(zhì)護(hù)理可以長期推進(jìn)，最終提升護(hù)患滿意度。經(jīng)?？梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難伺候，這也不滿意，那也不高興?；剡^頭我們想一想，很多年前我們能有肉吃就感覺很高興，可如今，我們?nèi)饣境阅伭?，我們的需求都變了，病人對醫(yī)療服務(wù)的需求同樣也發(fā)生了變化，而如果我們還慣用以前的護(hù)理水平和方法，自然不能滿足病人的需求。世界在變，環(huán)境在變，社會、患者對我們的要求也在變，而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務(wù)品質(zhì)之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導(dǎo)致病人不滿意的現(xiàn)狀。那么我們的目標(biāo)就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字：變!將傳統(tǒng)護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)護(hù)理，轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，轉(zhuǎn)變工作方法，由抱怨變?yōu)樽杂X行動，優(yōu)質(zhì)護(hù)理才真正有了落角點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理才能長期有效推進(jìn)下去。

給我最警醒的一個問題是：護(hù)士長角色定位問題。護(hù)士長的角色既有行政管理角色，亦有護(hù)理專業(yè)角色，兩者并具，才是一個好的護(hù)理管理者。角色定位不準(zhǔn)確，即使十分努力，其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時候我重視了護(hù)理質(zhì)量管理，護(hù)理服務(wù)管理等護(hù)理專業(yè)角色，卻輕視了護(hù)士人力資源管理、人際溝通、財務(wù)管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色，通過培訓(xùn)我知道了：只有兩手齊抓，才能提升護(hù)士長自我效能管理。

給我最新的一個概念是：品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)問題，來督導(dǎo)基層改進(jìn)，是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組，由小組成員來發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，小組成員探討解決方案，由小組成員來實(shí)施具體解決措施，進(jìn)入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領(lǐng)導(dǎo)部門匯報解決。無數(shù)個qcc小組主動解決問題，不斷推進(jìn)各項工作。我個人認(rèn)為這種管理模式可以做為一種償試，在每一個護(hù)理單元中成立qcc小組，來解決我們工作中的具體問題。

以上是我的點(diǎn)滴學(xué)習(xí)體會，希望與大家共勉。

護(hù)理管理心得體會篇六

1.1護(hù)理管理是以提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量作為主要目的的工作過程.世界衛(wèi)生組織(wh0)給護(hù)理管理做了如下定義:護(hù)理管理是為了提高人們的健康水平,系統(tǒng)地利用護(hù)士的潛在能力和有關(guān)其他人員或設(shè)備、環(huán)境和社會活動的過程。換言之，醫(yī)院護(hù)理管理就是研究醫(yī)院護(hù)理工作的特點(diǎn)，找出其規(guī)律性，對護(hù)理工作的諸要素，如人員、技術(shù)、設(shè)備、信息等進(jìn)行科學(xué)的計劃、組織、控制、協(xié)調(diào)，從而使護(hù)理系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)運(yùn)轉(zhuǎn)，放大系統(tǒng)的效能，為病人提供最優(yōu)的護(hù)理。護(hù)理管理水平在很大程度上決定了護(hù)理質(zhì)量的高低。

1.2病區(qū)管理是協(xié)作勞動的產(chǎn)物，以定量的醫(yī)生、護(hù)士、衛(wèi)生員和病人組成的病區(qū)，它以全員參與、通力協(xié)作的方式開展有目標(biāo)、有醫(yī)療、護(hù)理活動，完成醫(yī)、教、研三任務(wù)。對病區(qū)的人、財、物、技術(shù)、設(shè)備、時間、信息等運(yùn)動過程進(jìn)行組織、計劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制，使病區(qū)的各項工作能有秩序、有效率的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以期實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

1.3 我們分組跟著護(hù)士長上了兩天班，在這短短的兩天時間內(nèi)，護(hù)士長首先詳細(xì)的跟我們講解了護(hù)士長的職責(zé)、日常工作內(nèi)容的相關(guān)知識。其次，在護(hù)士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，我們熟悉了護(hù)士長每天必做的的檢查事項，獨(dú)自完成了一次一級質(zhì)控的部分內(nèi)容。

2.1 病房護(hù)士長的職責(zé)

2.1.1在總護(hù)士長的的領(lǐng)導(dǎo)下和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計劃，制定本病房具體計劃，并組織實(shí)施。

2.1.2負(fù)責(zé)檢查了解病房的護(hù)理工作，督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，有計劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯事故。

2.1.3參加晨會交接班及床頭交接班，隨同科主任查房，以便了解護(hù)理工作中存在的問題，并加強(qiáng)醫(yī)護(hù)聯(lián)系。

2.1.4.負(fù)責(zé)本病房護(hù)理人員的政治思想工作，教育護(hù)理人員加強(qiáng)責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞動紀(jì)律。

2.1.5.組織本病房護(hù)理查房和護(hù)理會診，積極開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)及護(hù)理科研工作，對復(fù)雜的護(hù)理技術(shù)及新開展的護(hù)理業(yè)務(wù)，要親自參加實(shí)踐。

2.1.6.做到月月有重點(diǎn)，每季度完成科室成員的理論考核和操作考核。負(fù)責(zé)本科室護(hù)理工作年度計劃和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測方案的制定、實(shí)施、檢查和總結(jié)。

2.1.7.負(fù)責(zé)管理好病房，包括護(hù)理人員的排班、輪換、臨時調(diào)配，病房環(huán)境的整潔、安全、安靜、病人和陪護(hù)、探視人員的管理，各類儀器、設(shè)備、藥品的管理。

2.1.8.督促本組工作人員做好各項消毒隔離制度和清潔衛(wèi)生工作。

2.1.9.定期召開工休座談會，聽取對醫(yī)療、護(hù)理、飲食及衛(wèi)生方面的意見，研究并改進(jìn)病房管理工作。

2.2護(hù)理人員管理

隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，我國衛(wèi)生制度的改革和醫(yī)療保險的實(shí)施，了解如何充分發(fā)揮人的作用越來越重要。因?yàn)橹挥凶ズ萌藛T的管理，才能充分調(diào)動每個人的積極性，提高效率，做到人盡其才，才盡其用。護(hù)理工作具有高度的科學(xué)性和嚴(yán)密性，因此在人員編制管理上需要進(jìn)行人才組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化、配備合理，是不同年齡段、不用個性智能素質(zhì)特長的護(hù)理人員能夠充分發(fā)揮個人潛能，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，以最小的投入獲得的最大的效益，也同時發(fā)揮了人力資源的經(jīng)濟(jì)效能。要實(shí)現(xiàn)護(hù)理、臨床、教學(xué)、科研的高質(zhì)量目標(biāo)，并根據(jù)各自完成任務(wù)的情況，與應(yīng)該得到的報酬和待遇結(jié)合起來，從而充分調(diào)動人員的積極性，提高工作效率。

2.3護(hù)理質(zhì)量管理

著醫(yī)院的臨床醫(yī)療質(zhì)量、社會形象和經(jīng)濟(jì)效益等。在醫(yī)療市場競爭日益激烈及人們生活水平不斷提高的今天，如何把握護(hù)理質(zhì)量管理的重點(diǎn)，確保護(hù)理質(zhì)量的穩(wěn)步提升，提高患者的滿意度，是護(hù)理管理者的中心任務(wù)，也是醫(yī)院護(hù)理工作的主要目標(biāo)。護(hù)理質(zhì)量管理的目標(biāo)將致力于提高患者的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量。護(hù)理質(zhì)量管理應(yīng)轉(zhuǎn)變質(zhì)量管理模式，在結(jié)合國情的基礎(chǔ)上借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，建立符合以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向、更加注重預(yù)防質(zhì)量問題發(fā)生的質(zhì)量管理指標(biāo)和評價機(jī)制。以全面質(zhì)量管理為基礎(chǔ)，以健全的質(zhì)量保證體系為核心，以信息控制為手段的護(hù)理質(zhì)量保證管理，將成為21世紀(jì)護(hù)理質(zhì)量管理的發(fā)展方向。

2.4護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理

護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理就是對護(hù)理工作的技術(shù)活動進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，使這些技術(shù)能準(zhǔn)確、及時、安全、有效地用于臨床，以達(dá)到高質(zhì)量，高效率目標(biāo)的管理工作。 醫(yī)院護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理的研究對象是醫(yī)院基礎(chǔ)護(hù)理工作和各不同專業(yè)護(hù)理工作的工作任務(wù)、工作特點(diǎn)、主要內(nèi)容、技術(shù)要求和組織實(shí)施方法。 護(hù)理工作的服務(wù)對象是病人，除了有良好的服務(wù)態(tài)度外，主要靠護(hù)理技術(shù)。這就要求護(hù)理技術(shù)服務(wù)有別于其他生產(chǎn)各技術(shù)工作，除了要先進(jìn)高效外，還要及時、安全、可靠、要協(xié)調(diào)性和連續(xù)性好。隨著護(hù)理科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果廣泛應(yīng)用于護(hù)理工作領(lǐng)域，護(hù)理工作的科學(xué)技術(shù)性要求越來越高。這就不僅要求護(hù)理人員本身要不斷提高技術(shù)水平，而且也要求護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理提高水平。護(hù)理技術(shù)水平在某種意義上講對提高護(hù)理質(zhì)量有決定性作用，護(hù)理技術(shù)水平的提高必須靠技術(shù)管理。只有對護(hù)理工作實(shí)行科學(xué)的組織管理，才能調(diào)動和發(fā)揮護(hù)理人員的積極性，合理使用技術(shù)力量，密切協(xié)同配合，以提高護(hù)理工作質(zhì)量和效率。有效的、高水平的護(hù)理技術(shù)管理是實(shí)現(xiàn)幫助病人獲得最佳健康水平這一護(hù)理工作基本任務(wù)的重要保證，是提高護(hù)理質(zhì)量的重要保證。

2.5工作程序

在總護(hù)士長的的領(lǐng)導(dǎo)下和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)工作計劃，制定病房具體計劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)檢查了解病房的護(hù)理工作，參加并指導(dǎo)危重、大手術(shù)及搶救病人的護(hù)理，督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，有計劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯事故。負(fù)責(zé)病房護(hù)理人員的政治思想工作，教育護(hù)理人員加強(qiáng)責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，遵守勞動紀(jì)律。參加晨會交接班及床頭交接班，隨同科主任查房，以便了解護(hù)理工作中存在的問題，并加強(qiáng)醫(yī)護(hù)聯(lián)系. 組織領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)及考核。計劃請領(lǐng)本病區(qū)的藥品、器材、被服和辦公用品等，分別指定專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取，保管和定期檢查。定期召開工休人員座談會，聽取對醫(yī)療、護(hù)理及飲食等方面的意見，研究改進(jìn)病房管理工作。

3.1優(yōu)點(diǎn)

習(xí)，并提供充分的學(xué)習(xí)機(jī)會；各方面以身作則，成為護(hù)士學(xué)習(xí)的表率；建立健全科室各項規(guī)章制度，并充分利用獎勵機(jī)制，提高護(hù)士的自我能動性。

好，真誠的關(guān)心病人，及時與病人溝通，為病人著想；關(guān)心尊重學(xué)生，協(xié)助指導(dǎo)、幫助學(xué)生，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

3.1.3病房工作制度明確，各班職責(zé)清晰，各項規(guī)定符合科室實(shí)際情況，可操作性較強(qiáng)，符合病人的需求。

3.2不足

適應(yīng)冬夏季的需要；冬季暖氣開放后，病房比較干燥。

3.2.2.非一次性物品清潔消毒不徹底。

3.2.3.護(hù)士自我保護(hù)意識不強(qiáng)。

3.2.4.護(hù)士長不在的時候，護(hù)士比較松散，自我管理意識不夠。

境管理條例，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該執(zhí)行，病人則要良好的配合，針對醫(yī)院硬件設(shè)施方面，醫(yī)院管理人員要定期進(jìn)行電路檢查，排除安全隱患，在夏季應(yīng)該配置薄毯一套以適應(yīng)季節(jié)的變化，冬季暖氣24小時開放使病房空氣干燥，病房應(yīng)配置空氣濕化器。

達(dá)到消毒滅菌的目的。

在配制一些特殊的藥物時護(hù)士也應(yīng)佩戴手套防止對醫(yī)護(hù)人員自身的傷害同時也防止污染無菌物品。

的更好，而不是遲到早退，作為護(hù)士長的左右手應(yīng)該時刻提醒自己的工作職責(zé)，年資深的護(hù)士應(yīng)該給年輕護(hù)士做好榜樣，年輕護(hù)士也要懂得向年資深的護(hù)士學(xué)習(xí)，建立上下班簽名制度，由上一班同仁進(jìn)行監(jiān)督，每月進(jìn)行獎懲制度，提高護(hù)士工作的積極性。

我們實(shí)習(xí)小組在風(fēng)濕免疫科有幸跟著徐護(hù)士長進(jìn)行護(hù)理管理實(shí)習(xí)。雖然只有短短的一天時間，但我們?nèi)允芤娣藴\。在不了解護(hù)士長工作之前，同學(xué)們都很羨慕護(hù)士長這個職位。因?yàn)樵谖覀冄劾?，護(hù)士長工作輕松，受人尊敬，工資待遇好。其實(shí)不然，我們只看到了一些表象。護(hù)士長的工作既有控制大局的護(hù)理計劃、組織、指揮工作，也有瑣碎的護(hù)理質(zhì)控工作。

良好的工作計劃是前提，一名優(yōu)秀護(hù)士長的心中一定有一份不錯的工作計劃，這樣她才能有條不紊的處理各項工作。通過一天的學(xué)習(xí)，我們初步了解到護(hù)士長心中有一份合理科室發(fā)展發(fā)展計劃及人才培養(yǎng)計劃等。良好的組織能力是一名管理者必備的。工作中善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才、知人善任，做到事得其人，人盡其才，才盡其用，容人之長，用其所長。護(hù)士長對藥品、設(shè)備定人管理，定期檢查，滿足科室日常工作及搶救應(yīng)急需要；將病區(qū)分為兩小組，并任命兩位年資高的護(hù)士為組長，進(jìn)行責(zé)任制管理。在護(hù)士長有效的組織管理下，科室的各項護(hù)理工作完成的較好。護(hù)理質(zhì)量控制是護(hù)理管理者工作的重要部分。進(jìn)行質(zhì)控就是為了發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的一些問題，然后反饋，并進(jìn)行改進(jìn)，從而不斷提高護(hù)理質(zhì)量。護(hù)士長是一級質(zhì)控的執(zhí)行者，一級質(zhì)控是一份比較瑣碎的工作。通過護(hù)士長的細(xì)心講解，我們發(fā)現(xiàn)她每月要檢查大約二十幾項工作。為了不漏掉任何一份，護(hù)士長將它們一一羅列，制成表格，并記載完成情況。護(hù)士長獎懲分明，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制定各種激勵機(jī)制，以提高護(hù)士們的工作積極性。徐護(hù)士長是一個學(xué)習(xí)型角色。她注重自身學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的知識面和提高自己的專業(yè)水平。同時她鼓勵科室的護(hù)士們學(xué)習(xí)，盡力為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。護(hù)士長還教導(dǎo)我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，給自己創(chuàng)造機(jī)會走出去，去學(xué)習(xí)更科學(xué)先進(jìn)的知識和技術(shù)。

通過這次學(xué)習(xí)，我們對護(hù)理管理工作有了初步了解。感謝護(hù)士長給我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們收獲頗多。徐護(hù)士長是一名優(yōu)秀的管理者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們努力奮斗的目標(biāo)。

護(hù)理管理心得體會篇七

護(hù)理管理動態(tài)是指護(hù)理工作中的管理活動的不斷發(fā)展和變化。作為一名護(hù)理工作者，不僅需要掌握豐富的護(hù)理知識和技術(shù)，還需要不斷更新和提升自己的管理能力，以適應(yīng)不斷變化的護(hù)理環(huán)境。在長期的護(hù)理管理實(shí)踐中，我深刻體會到了護(hù)理管理動態(tài)的重要性和必要性。

首先，在護(hù)理工作中，護(hù)理管理動態(tài)對于提高工作效率和質(zhì)量起到了關(guān)鍵作用。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和護(hù)理理論的不斷更新，護(hù)理工作也在不斷變化和創(chuàng)新。護(hù)理管理的動態(tài)性使得我們能夠及時了解最新的護(hù)理研究成果和管理方法，從而應(yīng)用于實(shí)踐中。比如，通過不斷學(xué)習(xí)新知識，我們可以學(xué)到更加先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)，如智能化醫(yī)療設(shè)備的使用，使得我們在護(hù)理過程中更加便捷高效；同時，也可以學(xué)習(xí)到更科學(xué)的管理方法，如以患者為中心的護(hù)理模式，增強(qiáng)患者的參與感和滿意度。這些新的知識和技術(shù)的應(yīng)用不僅提高了我們的工作效率，還能夠提升護(hù)理質(zhì)量，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

其次，在護(hù)理管理中，護(hù)理管理動態(tài)有助于提升護(hù)理團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作能力。一個團(tuán)隊的成功離不開良好的內(nèi)部合作和有效的溝通。護(hù)理工作是一個復(fù)雜和協(xié)作性極強(qiáng)的工作，需要多個護(hù)理人員共同合作完成。只有通過管理動態(tài)，不斷完善和創(chuàng)新團(tuán)隊內(nèi)部的溝通和合作方式，才能更好地協(xié)作并提供良好的護(hù)理服務(wù)。例如，我們應(yīng)該不斷開展團(tuán)隊建設(shè)活動，加強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的交流和信任，建立團(tuán)隊共同的目標(biāo)和價值觀，形成一種積極向上的團(tuán)隊氛圍；同時，也需要通過不斷學(xué)習(xí)新的溝通和協(xié)作技巧，提高團(tuán)隊成員之間的協(xié)作效率和質(zhì)量。這樣的護(hù)理管理動態(tài)能夠使得我們的團(tuán)隊更加凝聚力，協(xié)作效率也會大幅提升。

再次，護(hù)理管理動態(tài)也有助于促進(jìn)護(hù)理工作者個人的發(fā)展和成長。隨著社會和醫(yī)學(xué)的發(fā)展，護(hù)理職業(yè)也日漸完善和細(xì)化，護(hù)理工作者需要不斷提升自己的專業(yè)技能和管理能力，才能適應(yīng)新的護(hù)理環(huán)境和工作要求。通過護(hù)理管理動態(tài)，我們能夠及時了解護(hù)理工作的新需求和新挑戰(zhàn)，進(jìn)而為自己制定個人發(fā)展計劃，更新自己的專業(yè)知識和技能。例如，學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和技術(shù)，參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極參與護(hù)理研究和學(xué)術(shù)交流，加強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)研究能力和創(chuàng)新意識。通過不斷提升自己的專業(yè)能力，我們才能為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，也能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

最后，護(hù)理管理動態(tài)也有助于推動護(hù)理管理的發(fā)展和創(chuàng)新。護(hù)理管理是一個重要的組成部分，它對于協(xié)調(diào)和管理各項護(hù)理資源，提高護(hù)理質(zhì)量和效益具有重要意義。護(hù)理管理動態(tài)的存在，不僅使得我們能夠及時了解最新的管理理論和方法，更有助于我們創(chuàng)新和發(fā)展自己的管理模式和方法。例如，我們可以通過引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和方法，制定更加科學(xué)和有效的管理計劃，提高工作效率和質(zhì)量；同時，也可以通過推行管理創(chuàng)新，改善管理流程和機(jī)制，提升整個護(hù)理管理水平。這樣的護(hù)理管理動態(tài)能夠使得我們的管理更加有活力，更加適應(yīng)和引領(lǐng)護(hù)理工作的發(fā)展。

總之，護(hù)理管理動態(tài)對于提高工作效率和質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理團(tuán)隊和個人發(fā)展，推動護(hù)理管理創(chuàng)新都具有重要意義。作為一名護(hù)理工作者，我們應(yīng)當(dāng)及時了解和應(yīng)用護(hù)理管理動態(tài)，不斷提升自己的管理水平和能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。正是護(hù)理管理動態(tài)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，才能推動整個護(hù)理事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

護(hù)理管理心得體會篇八

護(hù)理是一門復(fù)雜而龐大的學(xué)科，涵蓋了醫(yī)療知識、溝通技巧、危機(jī)處理等方方面面。為了更好地提升自己的護(hù)理管理能力，我閱讀了一系列的護(hù)理管理書籍。通過研讀這些著作，我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。下面，我將結(jié)合個人體會，以五段式文章的形式，總結(jié)一下我對這些護(hù)理管理書籍的心得與體會。

第一段：引言

護(hù)理是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，而護(hù)理管理則是護(hù)士職業(yè)生涯中不可或缺的一環(huán)。在護(hù)理管理領(lǐng)域中，我們需要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊、制定流程、安排工作等職責(zé)。為了更好地勝任這些職責(zé)，護(hù)理管理書籍成了我們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)管理能力的重要途徑。接下來，我將談?wù)撐以陂喿x護(hù)理管理書籍過程中的感悟和體驗(yàn)。

第二段：掌握護(hù)理管理基礎(chǔ)知識

首先，護(hù)理管理書籍幫助我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理管理的基礎(chǔ)知識。在這些書籍中，我了解了護(hù)理管理的定義、職責(zé)和基本原則。我學(xué)會了如何合理分配資源、制定護(hù)理政策和規(guī)程，并管理護(hù)理團(tuán)隊。這些基礎(chǔ)知識為我的工作提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)，讓我更好地理解和應(yīng)用于實(shí)際工作中。

第三段：提升溝通和協(xié)調(diào)能力

其次，護(hù)理管理書籍還幫助我提升了溝通和協(xié)調(diào)能力。在護(hù)理工作中，溝通是十分重要的技能。通過閱讀這些書籍，我學(xué)會了如何與不同的人群進(jìn)行有效的溝通，包括患者、家屬和醫(yī)療團(tuán)隊成員。我了解到要傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)并進(jìn)行有效的解決問題的協(xié)商。這些技能對于提高工作效率、增加患者滿意度非常有幫助。

第四段：培養(yǎng)決策和領(lǐng)導(dǎo)能力

此外，護(hù)理管理書籍還幫助我培養(yǎng)了決策和領(lǐng)導(dǎo)能力。在書籍中，我學(xué)到了如何作出正確的決策，并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)、倫理等責(zé)任。我開始學(xué)會了審時度勢，權(quán)衡利弊，并采取合適的行動。另外，在書籍的指導(dǎo)下，我能更好地管理護(hù)理團(tuán)隊，激勵他們發(fā)揮最好的潛力。這些領(lǐng)導(dǎo)才能和決策能力使我在護(hù)理管理領(lǐng)域中更具競爭力。

第五段：總結(jié)和展望

通過閱讀護(hù)理管理書籍，我不僅學(xué)到了護(hù)理管理的基礎(chǔ)知識，還提升了溝通和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了決策和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些書籍為我的護(hù)理管理職業(yè)生涯提供了堅實(shí)的支持和指導(dǎo)。然而，管理是一項不斷學(xué)習(xí)和提升的工作，我會繼續(xù)深入研究護(hù)理管理領(lǐng)域的相關(guān)書籍，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中，不斷完善自己的管理能力。

在復(fù)雜和快速變化的醫(yī)療環(huán)境中，護(hù)理管理凸顯了重要性。通過閱讀護(hù)理管理書籍，我們能夠更好地理解護(hù)理管理的核心概念和方法，并能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。希望這篇文章能夠?qū)φ谶M(jìn)行護(hù)理管理學(xué)習(xí)的護(hù)士們有所幫助，讓我們一起提升自身的護(hù)理管理能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理管理心得體會篇九

我于今年xxx月份在xx縣人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個多月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過這次學(xué)習(xí)，受益非淺，感受頗深。

縣人民醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級責(zé)任護(hù)士，中級責(zé)任護(hù)士，高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同，對護(hù)士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護(hù)理操作，解決常見護(hù)理問題，中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計劃并組織實(shí)施。

高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及專科護(hù)理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí)，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。

縣人民醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動，改變了護(hù)士以"醫(yī)囑"為中心完成各項護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé)，實(shí)行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。

責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護(hù)理的同時，對病情進(jìn)行密切的觀察，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了"我的病人"的理念，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通，主動關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護(hù)理服務(wù)。

我所進(jìn)修的科室是外科，他們非常注意發(fā)展專科特色，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。

病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和術(shù)后恢復(fù)指導(dǎo)。根據(jù)專科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

護(hù)理管理心得體會篇十

護(hù)理管理實(shí)踐是護(hù)理學(xué)生在臨床實(shí)踐中運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和管理知識，通過全面的各項管理工作，以提高患者護(hù)理質(zhì)量為目標(biāo)的過程。在我的實(shí)踐過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我對護(hù)理管理實(shí)踐的心得體會，希望對同行們的實(shí)踐能夠提供一些借鑒和啟發(fā)。

首先，我認(rèn)識到護(hù)理管理是協(xié)調(diào)、組織和監(jiān)督護(hù)理工作的關(guān)鍵。在一次臨床實(shí)踐中，我被分配到了重癥監(jiān)護(hù)病房。由于我是第一次接觸這個部門，一時間不知道從何入手。然而，在與我的導(dǎo)師交流后，我發(fā)現(xiàn)明確的管理目標(biāo)和良好的組織能力可以幫助我更好地開展工作。我學(xué)會了合理安排護(hù)理資源、制定詳細(xì)的工作計劃并與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的溝通。這樣，我能夠更好地協(xié)調(diào)各項工作，確?；颊叩玫郊皶r和恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理。

其次，我體會到護(hù)理管理需要與團(tuán)隊合作。在臨床實(shí)踐中，護(hù)士不僅需要與醫(yī)生、患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通，還需要與其他護(hù)理人員緊密合作。通過團(tuán)隊合作，我們可以共同解決護(hù)理過程中遇到的問題，并提高工作效率。比如，當(dāng)我遇到一個患者情況復(fù)雜、需要多人配合的情況時，我積極與其他護(hù)士合作，商討并制定出了一個更加細(xì)致的護(hù)理方案。這樣不僅提高了護(hù)理質(zhì)量，還增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力。

進(jìn)一步，我明白了護(hù)理管理需要及時調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)踐中，我們不能僅僅依賴于既定的管理方案，而是需要隨時根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。比如，在一次搶救中，患者病情突然惡化，我們不得不立即調(diào)整護(hù)理策略，采取緊急措施。在這個過程中，我體會到隨機(jī)應(yīng)變和快速決策的重要性。只有及時調(diào)整和改進(jìn)，才能確?；颊叩玫阶罴训淖o(hù)理效果。

最后，我通過實(shí)踐體會到護(hù)理管理實(shí)踐是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。在護(hù)理管理實(shí)踐中，我們面臨的問題和挑戰(zhàn)是多樣的。而解決這些問題需要我們不斷學(xué)習(xí)并提高自己的管理能力。比如，在一次較為復(fù)雜的護(hù)理過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在協(xié)調(diào)和組織能力上還存在不足。于是，我主動向我的導(dǎo)師請教了一些管理方面的知識，并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地適應(yīng)臨床實(shí)踐的需求，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總之，通過護(hù)理管理實(shí)踐，我體會到了護(hù)理管理的重要性和復(fù)雜性。協(xié)調(diào)、組織和監(jiān)督是護(hù)理管理的關(guān)鍵。與團(tuán)隊合作和及時調(diào)整與改進(jìn)是護(hù)理管理的必備技能。同時，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力是護(hù)理管理實(shí)踐的核心。我希望我的心得體會能夠?yàn)槠渌o(hù)理學(xué)生在實(shí)踐中提供一些借鑒和啟發(fā)，使他們能更好地運(yùn)用管理知識和技能，提高護(hù)理質(zhì)量，為患者的健康和幸福盡一份力量。

護(hù)理管理心得體會篇十一

近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和人民健康意識的提高，護(hù)理管理在醫(yī)療領(lǐng)域中的地位和作用愈加凸顯。作為一名護(hù)理管理人員，我在長期的工作實(shí)踐中深刻體會到護(hù)理管理的重要性和必要性。本文將從護(hù)理管理的概念、護(hù)理管理的重要性、護(hù)理管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對、護(hù)理管理的方法和護(hù)理管理的意義五個方面進(jìn)行探討，分享我對護(hù)理管理動態(tài)的心得體會。

護(hù)理管理是指在護(hù)理工作中，通過計劃、組織、策劃、指導(dǎo)、控制和評價等管理職能，有效合理地利用護(hù)理資源，提供高水平的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理管理不僅僅局限于醫(yī)院內(nèi)部的護(hù)理環(huán)節(jié)，還涉及到了護(hù)理質(zhì)量、護(hù)士人員培訓(xùn)和交流、患者滿意度等多個方面。護(hù)理管理的本質(zhì)就是為了提高護(hù)理工作的效率、質(zhì)量和安全性，保障患者的權(quán)益和利益。

護(hù)理管理在醫(yī)療領(lǐng)域中的重要性不言而喻。首先，護(hù)理管理可以提高護(hù)理工作的效率和質(zhì)量。通過合理資源配置和優(yōu)化工作流程，可以節(jié)省時間和精力，提高護(hù)理人員的工作效率。其次，護(hù)理管理可以促進(jìn)團(tuán)隊合作和有效溝通。在護(hù)理管理中，管理者需要與不同部門的人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，從而增進(jìn)各方之間的理解和信任，提升團(tuán)隊合作的效果。最后，護(hù)理管理可以提高患者的滿意度。通過優(yōu)化服務(wù)流程和關(guān)注細(xì)節(jié)，可以提高患者的就醫(yī)體驗(yàn)和滿意度，增強(qiáng)醫(yī)院和醫(yī)生的聲譽(yù)。

然而，護(hù)理管理也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，人員管理是護(hù)理管理的一個難題。護(hù)理人員的素質(zhì)、能力和心理素質(zhì)各異，管理者需要面對不同的個體，制定相應(yīng)的管理策略和培養(yǎng)計劃。其次，資源管理也是一個關(guān)鍵問題。護(hù)理資源的分配和利用需要考慮不同科室的需求和醫(yī)院整體的情況，管理者需要在有限的條件下盡可能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此外，護(hù)理管理還需要面對醫(yī)療體制的不斷變革和政策的調(diào)整，要及時跟進(jìn)相關(guān)政策，適應(yīng)新形勢下的工作要求。

為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，護(hù)理管理者需要掌握一些有效的管理方法。首先，建立完善的溝通渠道和信息共享機(jī)制。通過定期召開會議、建立微信群和建立交流平臺，可以加強(qiáng)護(hù)理管理者與護(hù)理人員之間的溝通和交流，促進(jìn)信息的共享和溝通的暢通。其次，建立科學(xué)合理的績效考核和激勵機(jī)制。通過制定目標(biāo)和計劃、及時評估和反饋、落實(shí)獎懲措施等方式，可以激勵護(hù)理人員積極進(jìn)取、不斷提高自己的綜合素質(zhì)。最后，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高。隨著科技的發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的更新?lián)Q代，護(hù)理管理者需要不斷學(xué)習(xí)新知識、跟進(jìn)新技術(shù)，提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。

護(hù)理管理的意義在于為提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)提供保障和支持。護(hù)理管理可以提高護(hù)理工作的效率和質(zhì)量，增強(qiáng)護(hù)理人員的凝聚力和團(tuán)隊合作精神，提升患者的滿意度和就醫(yī)體驗(yàn)，塑造醫(yī)院的良好形象和聲譽(yù)。護(hù)理管理是現(xiàn)代醫(yī)療體制中不可或缺的一環(huán)，對于提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全性、加強(qiáng)醫(yī)療資源的合理配置和利用具有重要作用。

總之，護(hù)理管理作為一種管理方法和技巧，對于提高護(hù)理工作的效率和質(zhì)量、增強(qiáng)團(tuán)隊合作和優(yōu)化患者服務(wù)都具有重要意義。護(hù)理管理者需要面對和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，掌握有效的管理方法，提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。只有如此，才能更好地發(fā)揮護(hù)理管理的作用，為提供高水平的護(hù)理服務(wù)作出貢獻(xiàn)。

護(hù)理管理心得體會篇十二

20xx年6月11日至6月12日，我有幸參加了四川省護(hù)理學(xué)會在成都舉辦的護(hù)理管理暨中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會，讓我在護(hù)理管理和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)方面有了新的認(rèn)識和理解。

這次培訓(xùn)，由四川華西醫(yī)院護(hù)理部主任成翼娟老師、四川省人民醫(yī)院護(hù)理部主任溫賢秀老師等8位護(hù)理專家親自授課，學(xué)習(xí)了包括20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)解讀、質(zhì)量控制新標(biāo)準(zhǔn)解讀、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量實(shí)現(xiàn)患者和護(hù)士體驗(yàn)雙贏、靜脈輸液質(zhì)量管理、護(hù)理安全用藥管理、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理在疼痛管理中的應(yīng)用、多種中醫(yī)護(hù)理技術(shù)在糖尿病足防治中的應(yīng)用等多方面的知識，通過此次培訓(xùn)，我對護(hù)理管理的內(nèi)涵有了更深刻的理解，能夠掌握護(hù)管的工作思路、基本方法和管理手段，能合理有效的運(yùn)用一切資源;此次培訓(xùn)還使我對護(hù)理技術(shù)的要求更加規(guī)范明確，能夠以病人需求為導(dǎo)向，按照護(hù)理程序的方法，運(yùn)用專業(yè)知識和技能，維護(hù)和促進(jìn)病人生命安全和身體健康，不斷提高護(hù)理服務(wù)水平和服務(wù)技術(shù)，讓護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

兩天的'培訓(xùn)，使我感受到了護(hù)理前輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、執(zhí)著及無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)到了前輩們的專業(yè)品質(zhì)、敬業(yè)精神、人文素養(yǎng)，同時也深深感受到了省護(hù)理學(xué)會、各位護(hù)理專家對我們的殷切期望以及我們所肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為綿陽市中心醫(yī)院的一名護(hù)理工作者，必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷前進(jìn)，為進(jìn)一步提升我院的護(hù)理質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。