范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

周記初中生暑假生活篇一

寒假的腳步總是把我推往奶奶家。天氣冷，我精心挑選了一瓶護(hù)膚霜作為禮物，送給終年勞碌的奶奶。我把它放進(jìn)行李箱，登上回家的班車。

我的奶奶年已七旬，一頭短發(fā)有如嚴(yán)冬初雪落地，秋日的第一道霜般，半遮半掩，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，臉上布滿皺紋，嘴里的牙也都快脫光。歲月偷走了她的年華，但她對我的疼愛一點也沒變。車剛到站，她看到我時，蒼白的臉上似乎也多了幾絲紅潤，步履蹣跚地奔向我，把我擁入懷中，嘟囔道:“孩子，孩子，來……”于是，順手接過我的行李，樂呵呵地一起回家。

“奶奶，我來幫你燒火吧?！蔽腋棠陶f道。奶奶應(yīng)和了一聲，于是綁起了圍裙，在廚房左轉(zhuǎn)右走，動作嫻熟得像久經(jīng)飯場的大廚。瞧，奶奶手中的菜刀像充滿活力的小精靈，唰唰兩下就把菜與肉切成小塊?！白汤病币宦?，菜香四溢，飄著的香味把我拉向灶旁，只見一鍋香噴噴的面。奶奶一面盛上一碗，小心翼翼的端到桌子上。在一旁觀看許久的我早就口水直流三千尺了，迫不及待的拿起筷子瓢根津津有味地吃了起來?？僧?dāng)我看到擺在桌角的那些剩菜時，我瞬間不忍繼續(xù)吃，泛紅的眼眶似乎下一秒就要噴發(fā)眼淚，我不知道要說些什么，然發(fā)現(xiàn):我的到來才是給奶奶最好的禮物吧。

當(dāng)我拿出那瓶護(hù)膚霜給奶奶時，可以看出她的上揚(yáng)的嘴角與眉眼間的歡喜。而當(dāng)日子一天天消失，假期的結(jié)束，奶奶的笑容也減少了。當(dāng)我踏上離別的車，想起和奶奶一起的時光，奶奶那渴望我到來的焦慮與現(xiàn)在離別的不舍，我意識到，最好的禮物不是物質(zhì)上的給予，而是簡單的陪伴。對奶奶而言，我就是最特別，最好的禮物。

現(xiàn)在，許多家庭的子女都背井離鄉(xiāng)，在外拼搏，或者是在外求學(xué)……獨自留老人們在家。她們最渴望的就是逢年過節(jié)時短暫的團(tuán)圓，牽掛電話另一頭的我們。我們應(yīng)多多陪伴她們，因為陪伴才是最好的禮物。正如我的到來，與奶奶而言，就是最好的禮物。

周記初中生暑假生活篇二

傷感，痛首，惆悵……

我曾不止一次渾渾噩噩地度日如年，也屢次不知其所般，如同行尸走肉樣茍活于世，對于生命，這是大不敬！

有時候時時在想生命的意義，我是誰？我為什么來，我從哪里來，又到哪里去？這些問題使我百思不得其解，一直痛苦著。記得先前曾思索過這樣的問題，我現(xiàn)在也終于明白，博識也未嘗是一件好事，也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實存分等級?；盍艘惠呑拥睦先耍谒袑⒕湍局畷r，他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，大起大落，他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識的，還有一種人，那就是智者。

何以成為智者？“天才在于學(xué)習(xí)，聰明在于積累?！敝腔鄣墨@取既是能力的培養(yǎng)，也是品質(zhì)的鍛煉，多讀書可以使人明智，至少大腦不會空洞，是質(zhì)實的。但人生苦短，我們這些人，說到底還是個“孩子”，永遠(yuǎn)都在犯錯誤。因此，我要說，我們活在世上是為了認(rèn)知這個世界更為確切。

作為生命，享受生活中的快樂，是最真切的。人世中，不能人人驚天動地；不能個個叱咤風(fēng)云。所以，平平淡淡才是真?。?/p>

然而，真正的快樂源于為目標(biāo)付諸行動的過程。自身的快樂無非滿足自己的私欲：愛、恨、情、仇；錢、權(quán)、色、利……等等，這是小“樂”；而大樂在于把快樂帶給大家，將快樂放大，像流感一樣，傳染給每一個人。

雖然，我現(xiàn)在很迷茫，但我對于未來還是憧憬美好的。這是生命本質(zhì)的樂觀，與身俱有，勿須排他。當(dāng)然，我行走于人間，總得以一面目迎合世界。人生是分境界的，如果說我得到了壯志，上升了一個境界；那么有了思想，則又上升了一個境界；直至今日，我有了行為，則又上了一個境界。可是發(fā)展至今，我發(fā)現(xiàn)先前走的道路不復(fù)存在了。我沒有過去，而未來又變得迷茫了。這樣，痛苦就又周轉(zhuǎn)了。我要重拾我自己！

我是這樣想的：重新確定我思想的奠基，靈魂的棲居地。在我遇事感到麻煩，能夠通過過去的探索，來得到啟示。至少不會如此迷茫，那么人生也不會有那么多茬路而言。爾后，加緊腳步按照那樣的指示去一步步地踐行。于世界，我有清晰的認(rèn)識，于事物，我有冷靜的姿態(tài)。

為一個目標(biāo)，為一個承諾，我要去奮斗，要去戰(zhàn)斗；為一個信仰，為一個美好的初衷，我義無反顧。雖然曾經(jīng)忘了為何戰(zhàn)斗，但一旦決定了，我無怨無悔！

我要用我新的姿態(tài)，去見證每一個動人的瞬間，這個世界，因為有了我，而變得精彩無限！

我，就是我，無可復(fù)制，也無可比擬！

周記初中生暑假生活篇三

今天，中午吃完飯剛要下樓，弟弟就對我說：“我現(xiàn)在的象棋技術(shù)突飛猛進(jìn)，昨天太累了沒給你說，今天我們來戰(zhàn)它幾百回合吧!”

“當(dāng)然可以?！弊鳛樾∠笃逋醯奈业挂纯吹艿苡惺裁撮L進(jìn)。

我選黑，弟弟選紅。雙方很快打響了戰(zhàn)斗。弟弟先后便使了個連環(huán)馬，我馬上回了個單刀直入，卻被弟弟重重包圍住。

我想：弟弟這次牛多了，而且我差不多半年沒摸過象棋了，還是悠著點好。

幸虧有兩炮在兩旁掩護(hù)，我軍才得以全身而退。弟弟驕傲起來，指揮著他的一車兩炮孤軍深入我的大本營，我見時機(jī)已到，兩車再度進(jìn)入他的大本營，兩炮擺起雙龍戲珠。

“將軍!”沒想到弟弟竟然勢如破竹、兵臨城下了?？纯磳④娕赃?，左邊是一匹駿馬，右邊是一兵一炮，前方則又是一兵一炮。

“啊!怎么會這樣啊!”我很驚訝。我左思右想，回馬就把正前方紅炮給干掉了，但他的馬又把我的馬給踩了，我的另一馬又把他的馬踩了，他一炮把我的馬干了，我會車又把他的炮給吃了，目前一帥一車對戰(zhàn)兩個兵。

弟弟大勢已去，只有兩個兵和兩位大帥了，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，終于將弟弟大帥給降服了。

抬起頭，看看表，已經(jīng)兩點了，這場象棋比賽我和弟弟可謂是將遇良才，棋逢對手啊!

周記初中生暑假生活篇四

我的寶貝是一只紫色的小熊，它是我從香港帶回家的。

它有一張圓圓的臉，像一個紫色的小皮球，耳朵是半圓形的，眼睛又大又圓，鼻子是咖啡色的，像一塊巧克力小餅干，嘴巴是彎彎的，笑得正甜著哩。仿佛在向它的好朋友———我，表示著友好的問候。它的形象憨態(tài)可掬，真惹人喜愛。

說起這只小熊，還有一段故事呢。那是20xx年元旦，我第一次去香港探親……

雖然小熊現(xiàn)在很舊了，顏色也沒以前那么鮮艷了，但它在我的心中永遠(yuǎn)都是“寶貝”，因為那是我用愛心換來的。

周記初中生暑假生活篇五

在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識了一班好友，與學(xué)習(xí)到新的知識。認(rèn)識到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。

初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天?？赡苁俏易x的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時，我想我的新學(xué)年就會變得孤單。還記得，我認(rèn)識第一位同學(xué)，可能我是屬于被動的吧！我從沒開口去認(rèn)識她，但他卻開口來認(rèn)識我。在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認(rèn)識他。

我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來，我認(rèn)識更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢！也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢！

在初一，可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里，我可會度過一些后悔的日子，會度過快樂的時間。為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷與苦惱，就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學(xué)們似乎跟上了老師與課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難；有時讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；有時看看英文報，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！

周記初中生暑假生活篇六

我到外面走來走去，突然我靈光一閃——對呀!父母不在，就自己做唄!可是怎么做呢?是個問題，想了想，做出了一個重要的決定，自己嘗試著做啊!想著就開始做，于是我就先把米淘好，再煮飯。然后我就去準(zhǔn)備要用的肉等東西。

我先把油倒入一點放在鍋里，然后油燒好了后就把肉放就去。肉一放下去，油就噼里啪啦地響了起來，濺得我滿身都是，我被濺得身上被油炸得很疼。油在鍋里跳來跳去，我被嚇得不知道這么辦，不過我拿起鍋鏟，在鍋里把肉翻來翻去，肉在鍋里被炸得金黃。我一骨碌把配料都到了進(jìn)去，有生姜、蔥、蒜、鹽、味精等東西。然后爆炒了幾分鐘，都好了后，我就把煤氣關(guān)了，把肉盛在盤子里，飯也好了。于是我裝了一碗飯，把菜和飯一起放在桌子上。吃著自己炒的菜，雖然有點咸，但是我第一次炒菜，心里非常高興……不過等爸媽回來時，我就可以好好炫耀一番了。

這時父母回來了。媽媽說：“煒煒，吃飯了嗎?”我昂起頭：“當(dāng)然，還是我自己做的飯?！蔽掖舐曊f?！芭叮瓉砟阒雷鲲埩?”“那當(dāng)然!”“那以后你自己做飯吃?！薄安灰?”我哀求道。

我第一次做的飯雖然不好吃，但也學(xué)會了。

周記初中生暑假生活篇七

大千世界，形形色色，亦真亦假。很多時候眼見不能為證，耳聽也不能為實。眼前的'真實背后卻隱藏著虛假，就如同黑夜與白天永遠(yuǎn)交替著，黑與白似乎永遠(yuǎn)分不出勝負(fù)。

社會的進(jìn)步卻也伴隨著某些東西的退步，他進(jìn)步到似乎任何物質(zhì)都可以在包裝和偽造下誕生，甚至于包括感情。

馬路旁一個乞丐苦苦乞討著，在旁人眼中他是一個白發(fā)蒼蒼，雙足俱失，只靠雙手撐地來推動身體下那塊滑板而行動的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施舍，尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰知道眼中的這個“弱者”竟是一個四肢俱全的年輕人偽造下的杰作呢。如同狡猾的狐貍欺騙善良的羊，為了滿足自己無勞而獲的私欲，不惜利用別人純潔的同情心。而當(dāng)騙局屢屢發(fā)生，善良在欺騙的媒介中轉(zhuǎn)換為愚笨，同情便轉(zhuǎn)換為烈火，燃燒的不再是樂善好施的激情，而是惱羞成怒的憤恨。

我認(rèn)為，“人性本善”之所以強(qiáng)調(diào)“本”，是因為這個世界的大部分的人在成長中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號導(dǎo)火線就是人們在社會形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓(xùn)下逐漸積累的產(chǎn)物。因為這個世界的黑白混淆得太過細(xì)致，我們很難找到分界線。于是當(dāng)我們明白光靠單純分不了真假的時候，我們便選擇用冷漠抵擋一切，包括假，亦包括真，而這種抵擋的動力來自曾經(jīng)傷口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲慘結(jié)局，當(dāng)真相到來之前謊言定格了人們的意識，于是當(dāng)真實真正到來之時，人們不再相信看到的事，聽到的話。

周記初中生暑假生活篇八

開學(xué)了，懶散的假日過去了，新學(xué)年。新校園，應(yīng)該就不會有新同學(xué)了吧!因為咱們班的同學(xué)已經(jīng)夠多了。

早上，我早早的起了床，急急的去了我的新學(xué)校——松山四中，不要誤會，我可不是初中生，因為我的學(xué)校實在是容不下了，所以借了松山四中的班級。來到學(xué)校，首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群，我的嘴巴成了“o”型，“這么多人，我要怎么進(jìn)啊!”不管了，硬著頭皮往里擠吧!好不容易進(jìn)來了，看到了分別了一個假期的同學(xué)和敬愛的劉老師，我急忙拉著王靜雯跑向她們，大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事，后來，過一會就會有一些同學(xué)過來，和大家擁抱一遍。待了一會，老師帶咱們?nèi)チ诵掳嗉墶暌话?。有一件事很出乎我意料，咱們班竟然又來了兩位同學(xué)，一個男生一個女生，男生叫門育滿，女生叫白露，還轉(zhuǎn)走了一個。

進(jìn)了班級，隨便坐，我理所當(dāng)然的和王靜雯坐在了一起，剛坐下，咱們的嘴就像壞了的水龍頭，停不下來了，班級里亂糟糟的。

在這天我知道我的成績，不是很好，但是并沒有影響我的好心情，就像英語老師說的：“不管你成績是好是壞，那已經(jīng)成為了過去，以后知道好好學(xué)就行了?！?/p>

新學(xué)年，新氣象，我也要有一個新成績來回報爸媽的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩。

周記初中生暑假生活篇九

只有真正受到社會的壓力，我們才會感到祥子的無奈，我們才會真正去理解，去關(guān)愛那些生活在社會最層的人，因為他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結(jié)局，可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。

從小草生長為大樹，這需要多大的毅力與汗水澆灌啊！可她成功啦！《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草，去成長為震動文壇的一棵大樹，她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執(zhí)著堅持的形象，讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長成大樹的！

狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良?？蓯鄣男∨s最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書，因為他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到后來幾次閱讀我才明白，雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的，所以她臉上帶著幸福的微笑。因為她到另一個世界去啦！另一個沒有無情，只充滿愛的世界享福去啦！

書籍是琴弦，奏出最美麗的樂曲；書籍是海洋，任你盡情遨游；書籍是翅膀，帶你在藍(lán)天上翱翔！

周記初中生暑假生活篇十

今天一大早，我們乘著3路公交車向終點站----鐵塔公園開進(jìn)。

正要走進(jìn)鐵塔公園，忽然想起鐵塔公園只有那孤塔一聳，而且已經(jīng)傾斜，還不如到一墻之隔的老河南大學(xué)玩玩，不但可以把鐵塔公園盡收眼底，而且還能欣賞河南大學(xué)的美景和文化氣息。更重要的是還不收門票！

走過四通八達(dá)的小胡同，終于隱隱約約地看到河南大學(xué)。我開始激動了，于是加快了步伐。

跨入大門，兩旁的大樹枝繁葉茂，向高處生長，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機(jī)店。讓我感到大學(xué)是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場，有鳥語花香的花園，也有發(fā)出陣陣書聲的讀書長廊。

想起去年去過的新河南大學(xué)，雖然滿是高樓大廈，但沒有我腳下的這座的文化底蘊(yùn)深厚。看到一所在全國排名較落后的大學(xué)還那么得美麗，更何況全國一流的大學(xué)呢？更引起我的無限遐想。我要努力學(xué)習(xí)，爭取讓我飽覽一流大學(xué)的風(fēng)景！

隨后，我們又來到了湖邊?？粗滩ㄊ幯暮?。忽然一個不和諧的畫面映入湖面：有五六個十幾歲模樣的人在湖的`那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上。后來我才知道他們的意圖：為了走進(jìn)鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現(xiàn)象，他們只為了省一點錢，但有可能掉入水中而喪生，多不值得??！在這里提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。

我們順著城墻往回走，走到河南大學(xué)大會堂時，聽見里面飄出一陣陣優(yōu)美動聽的歌聲，我們順著歌聲找了進(jìn)去，原來是音樂系的學(xué)生在彩排，我們在里面坐了下來，被大學(xué)生的那認(rèn)真勁所感染：他們對每一句歌詞，每一個動作都做得那么到位，每一個細(xì)節(jié)都不放過。由此我想到我自己：在學(xué)習(xí)中，我要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。我相信我一定能做到！

周記初中生暑假生活篇十一

我最不喜歡去鄉(xiāng)下所謂的“稍作調(diào)整”，甚至可以說是有些厭惡了。鄉(xiāng)下的美景確實很招人喜愛。站在山腰上、小路邊，往路旁一看，美美的景色一覽無余，可是鄉(xiāng)村里的某些看似可愛的生物卻很是讓人膽戰(zhàn)心驚。

可是父命難違啊。今天我還是來到了外公家。這是一片未被大面積開發(fā)的土地。方圓幾十里不見任何工廠、現(xiàn)代化的建筑。樸實無華的村民住著簡陋的稻草屋。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼兒園的表弟。

來到外公家門口，與外公打過招呼后，我們開始各做各的一份事來。而這時只見表哥一把將新買的智能機(jī)塞進(jìn)口袋。“這是什么地方？連個信號都沒有？！”

我與表弟不敢去與表哥溝通，于是相約去散步了。這時的表哥沒有手機(jī)的陪伴，正對天長嘆著，仿佛與世隔絕一般的傷痛。

從這次不幸而又萬幸的經(jīng)歷中我感覺每一個人都是獨特的，無論是待人處事還是性格，又或是別的什么。而動物也是這樣，你怎么對它，它就怎么對你。

想要得到他人的認(rèn)可、尊敬，首先你就要尊敬、認(rèn)可他人。

周記初中生暑假生活篇十二

羅坑水庫旅游區(qū)在電白縣北部羅坑鎮(zhèn)，沿省道七那線，距縣城水東鎮(zhèn)約60公里，以山清水秀、環(huán)境幽雅著稱。建于1960年，是本縣最大的水庫，水庫周圍青山環(huán)繞，因遠(yuǎn)離工業(yè)污染，仍保持著環(huán)境清新，空氣怡人的理想狀態(tài)。水庫最大的特點是水質(zhì)清純而碧綠，毫無污染的水面看上去尤如翡翠碧玉。加上四周圍綿綿起伏的青山及那若隱若現(xiàn)的野生鳥鶴，讓人感受到一種回歸自然的樂趣。水庫因為是四面青山環(huán)繞，翠綠小島隨處可見，其中一個島內(nèi)有山洞，是游人喜歡游玩的地方。

羅坑水庫是粵西地區(qū)三大水庫之一，是五十年代末掀起“造林綠化興修水利"時期，電白全縣軍民在縣委書記王占鰲的親自帶領(lǐng)下，冒著寒風(fēng)酷暑，經(jīng)過兩年多時間而筑成的。區(qū)內(nèi)景點占鰲亭，就是為紀(jì)念電白人民的好公仆王占鰲書記和記載當(dāng)年電白軍民踴躍參加修筑水庫的熱烈場面建造的。

水庫源于東北部的鵝凰嶂，海拔1348米，是電白境內(nèi)最高峰，登上此峰，可一覽電白，極目南天，與水庫連成一體，構(gòu)成電白新十景之一的“鵝鳳戲水”。

水庫中間有兩個天然小島，浮于水面。大霧籠罩，若隱若現(xiàn)，好似兩個披著輕紗，姍姍而來的少女。島上樹木茂密，綠樹成蔭。溫度比周圍低6。c，建有別墅、賓館，成了人們避暑、療養(yǎng)、會議、旅游的理想場所，庫區(qū)面積達(dá)7000多畝，蓄水量約1．15億立方米。泛舟遨游水面，朔源而上，盡領(lǐng)略沿途村寨、別墅及環(huán)山之層林、奇石、怪巖、流泉、飛瀑風(fēng)光，猶如進(jìn)入另一世界之中，愉悅之感油然而生。

東南方的那座大山是電白名勝——望夫山。山上有著名景點“望夫石”。望夫石曾留有一段美麗的傳說：古代，有一對居住在山下的恩愛夫妻，務(wù)農(nóng)為主，膝下無男，只有一女。因戰(zhàn)亂，丈夫被征守疆，妻子盼郎早回，每天早晚兩次帶女兒上山向南遙望，等待，年復(fù)一年，仍無音訊。后來，盼夫心切，與女兒上山向南遙望，期盼，茶飯不進(jìn)。一夜，忽電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨，母女倆變作大小兩座巖石，屹立山上，望夫石的優(yōu)美傳說吸引著很多游人，凡古今到電白的文人墨客，大都登臨望夫山，或留有墨跡，明朝電白縣尹劉元隆曾賦詩贊頌：

堂堂挺出一天貞，左右無親石作鄰。

云鬢懶梳千歲髻，月眉常鎖四時春。

霧為膩粉憑風(fēng)抹，霞作胭脂向日勻。

莫道面前無寶鏡，一輪明月照夫人。

何代征夫去不還？相思變化在青山。

萬年遺像應(yīng)無賽，千古離情尚未闌。

云錦漫鋪螺髻上，月梳斜插翠眉間。

周記初中生暑假生活篇十三

出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子，說出來讓我感到慚愧。

爸爸說，不僅能強(qiáng)身健體、鍛煉意志，在關(guān)鍵時候，還能救人或者自救。于是，我這個暑假一定要去學(xué)會游泳。

剛?cè)ビ斡攫^，在工作人員的帶領(lǐng)下，我到了游泳池的教學(xué)區(qū)域，我看到一群小在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的基本動作，有些小已經(jīng)會游了，繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了，來學(xué)游泳的都是些低年級的小朋友，而我已經(jīng)是要上初一的大人了。

工作人員和教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看著我笑。

我渾身不自在，像是他們在嘲笑我，一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暫時保住了面子，但是還是不會游泳。何況，一點點的嘲笑怎么能阻止我呢。

我鼓起勇氣，加入到他們，我認(rèn)真聽教練講解每個動作，非常認(rèn)真的學(xué)，回家后，我海趴在床上比劃著有用的樣子。

一個星期下來，我就學(xué)會了游泳，我非常高興，我學(xué)會之后，經(jīng)常去游泳池游泳，發(fā)現(xiàn)游泳非常。

通過這次學(xué)游泳，我懂得了一個道理。那就是：不能害怕別人的看法而做某件事情，只有自己鼓足勇氣去做，就一定能做好。

周記初中生暑假生活篇十四

“唉呀，又要寫日記了！”我不停地抱怨著。

我屬于最最最最不愿意寫日記加上不會寫日記的那一類學(xué)生。每次翻開日記本，就會發(fā)生下面這一幕：

“媽媽，我們老師又留日記了，怎么寫呀？”

“就寫昨天咱們在電視上看到的奇聞怪事吧。先寫六要素，再寫……”天哪，這些話對我來說就像聽天書一樣，媽媽可能也有同感，所以說了也白說，等于對牛談琴！

“禹豪，你想什么呢，怎么不寫呀？我說的話，你聽沒聽？……什么？還是不會寫？問你爸去！”

……悲哀！

“老爸，我不會寫日記！”

“什么？讀了五年級了，你不會寫日記？！”我被獎勵了兩個耳光，痛得我兩眼冒金星！

我失聲痛哭，從此以后，寫日記就像上戰(zhàn)場！日記就是好難打的日本鬼子，我多么渴望能一下子把它們打倒呀。

“禹豪！來，媽媽教你寫日記！”

“別別，你還想讓我挨打呀？”

“這次，媽媽一定把寫日記的方法全教給你，讓你什么日記都會寫。”面對如此誠懇的老媽，我沒辦法再說“不”，要不，她可沒這么客氣嘍，一定會火冒三丈，變成女巫，非把我撕碎不可！洗耳恭聽吧。

“你必須先從自己的身邊找事，抓住一個中心，不能寫成流水仗，再用上好詞佳句……”這回，我好像有點懂了，花了一個小時寫了一篇日記，效果還不錯，得到老媽的表揚(yáng)！初次會寫日記，我居然感到無比的驕傲。

周記初中生暑假生活篇十五

從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩拖袷菑拿x變?yōu)楹且淮纬砷L的過程。剛剛成為初中生，喜怒哀樂的滋味就時有發(fā)生，這就是初中生的滋味。

在還沒成為初中生時，腦海中就已經(jīng)在勾勒初中生的生活了。但我這么也不會想到，第一次的周周練，我能考到92分。那一天，看到同學(xué)們一個一個從教師手中拿走了試卷，我的心里就像住著一只小兔子，越跳越快。“韓陽，92分”。呵，92分，那可是前所未有的好成績，及時我猜想過一百種可能，也不會想到能考92分?；氐郊?，母親又把我夸獎了一番，心里比吃了蜜還甜。這是初中生喜的滋味。

在小學(xué)里，語文一直不錯，沒想到，憑借摸底靠的分?jǐn)?shù)，居然當(dāng)上了我們那邊的四人小組語文組長。在小學(xué)里，從沒當(dāng)過官，連看檢查衛(wèi)生的人的眼神都是敬仰的?，F(xiàn)在一到小學(xué)，就當(dāng)了個語文小組長。心花怒放，興奮到想對天大吼一聲。這是初中生樂的滋味。

別以為初中生只有喜和樂，哀愁也少不了。

那本英語的補(bǔ)充習(xí)題，我記得我明明交了，那就奇怪了發(fā)下來的時候怎么會沒有我的呢？想不明白，我東找西找，就是沒找到。愁啊，心里感覺有個東西壓在下面，感覺呼吸都沒有以前痛快了，要不住的呼吸，才能讓心里好受些。是啊，書都沒有找到，這么能開心得起來呢，這是初中生的愁的滋味。

要說哀，莫過于體育課上了。首先，體育課上要學(xué)做操，那個操我怎么都學(xué)不會，特別煩，只能看著別的同學(xué)做，好不自在。上到半節(jié)課時還要跑步，說什么是自由跑，可看著那么多同學(xué)在自己前面，就意識到這根本就不是什么自由跑，于是我自己也跑起來。開始還好，過了一會，就感到喉嚨開始冒煙，里面有一團(tuán)火焰在燃燒，等到跑完，那團(tuán)火焰才慢慢被澆滅。累得氣都喘不過來。這是初中生的哀的滋味。

這多姿多彩的喜樂哀愁，構(gòu)成了我初中生的滋味。