我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

社會工作培訓心得體會篇一

社會工作是一項非常重要的工作，在不斷推動社會發(fā)展進步的同時，也要不斷提升自身的實踐能力，獲得更多的技能和知識。而參加社會工作相關的培訓，是提升自身能力的重要途徑之一。在本篇文章中，我將分享自己參加社會工作培訓的體會和感悟。

第一段： 初識社會工作培訓

首先，我必須承認，在參加社會工作培訓之前，我對社工的認識非常有限。在我所受的教育中，中國的社會工作教育還沒有得到足夠的重視和發(fā)展，我們也缺乏足夠的來自社會服務工作者的信息。因此，對于社會工作的理解，完全是通過一些書籍和網(wǎng)絡上的信息了解的。而通過參加社會工作培訓，我逐漸認識到，社會工作不僅是我的熱情所在，而且是一個需要創(chuàng)新和領先的領域。

第二段： 培訓讓我掌握了實際技能

培訓中，教授社會工作中的各項技能和知識是必不可少的。在課程中，我掌握了許多包括溝通技巧、資源整合能力、問題解決、管理技巧以及方案制定等實際應用會用到的技能。雖然掌握這些技能并不是簡單的一步到位，但是通過不斷的學習和實踐，我逐漸開始感受到它們的重要性和使用價值。這些技能和方法不僅能提升我的職業(yè)能力，更重要的是它能夠在社會工作中幫助他人困難，真正實現(xiàn)社會工作的價值。

第三段： 培訓讓我更深入地了解了社會工作

社會工作師累有信仰，這是我在培訓中學到的。在培訓中，我們不僅了解到社會工作的知識和技巧，還學會了對于環(huán)境和人性的深入思考。我們需要思考，在不同的人群中遇到的不同問題可能是什么，在這個過程中，我們還需要非常敏銳的洞察力，能夠清晰的捕捉問題和提出解決方法。通過培訓，我開始明白社會工作的意義，同時也明白了不同社會工作師的信仰和教義，這個是我深深感到的。

第四段： 培訓讓我開始尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向

培訓中，我遇到了許多來自于各行各業(yè)的人士。通過和他們的交流與互動，我深入了解到了各種職業(yè)特點，并學會了如何在職業(yè)中明確自己的發(fā)展方向和目標。毫無疑問，在培訓中學習和了解，讓我更加明確了個人職業(yè)的目標和方向。在未來的工作中，我將致力于將自己所學應用于實際工作中，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。

第五段： 希望能夠不斷學習不斷成長

總的來說，社會工作培訓讓我收獲了很多，讓我開始了解和了解社會工作的基本知識和技能。希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗漸漸轉(zhuǎn)化為自己的實際工作中，也希望自己聯(lián)合其他師生，勇敢地面對社會中的各種問題，幫助那些需要幫助的人小步前進。社會工作是一項責任重大的工作，我們必須不斷地提升自己，學習更多的技能和知識，不斷成長和發(fā)展。

社會工作培訓心得體會篇二

社會工作實踐的主旨在于通過幫助弱者、處于壓力和困境中的人們來促進社會的平等、公平，維護人類自身的尊嚴。通過社會工作培訓能夠更好的做好服務工作。下文是社會工作實踐培訓的感想，歡迎閱讀。

20xx年8月13日至15日，開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局組織為期三天的社工培訓。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓人員參加了本次培訓。作為我本人也有一些小小心得，供大家參考。

在培訓中，從一開始的動員大會，到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程，王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。

這次培訓，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗，讓我們學到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法，連兵法36計都可以應用到社區(qū)工作中去。

社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口，更是一個聯(lián)系的紐帶，細小的一句話、一個舉動就能感染居民的心，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習，努力提高服務居民、服務群眾的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為居民排憂解難，為居民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”，才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!

20xx年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會工作者培訓班，經(jīng)過這次培訓，我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識，下面我簡單談談幾點心得體會。

社會工作是一個性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務，我對社會工作的多種理解——科學的助人方法，是助人活動，是一種藝術，是一個專業(yè)。現(xiàn)代社會工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價值觀，綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法，為有需要的個人、家庭、群體、機構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會服務，幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。

在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內(nèi)容進行了梳理，系統(tǒng)的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題，又根據(jù)服務對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用，可謂是“溫故”。同時，在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念，是讓同學們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié)，覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。

社會工作者并不是一開始頭腦中假設的簡單的助人行為，通過學習我了解到，社會工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分：一是價值理念。與其他社會學科不同，社會工作是一個以價值為本的專業(yè)，價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者，應具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是知識體系。社會工作者除應具備社會工作專業(yè)知識外，還應具備心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，應熟悉與社會工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識。三是實務能力。社會工作者應熟練運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法，協(xié)助服務對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務過程中，應能夠與各類服務建立專業(yè)關系，對服務對象的問題做出預估，制定服務計劃和服務協(xié)議，能夠獨立接案、結(jié)案和提供跟進服務，能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務質(zhì)量和效果進行評估，能夠制定科學合理的

工作方案

時間過得很快，這次社會工作者培訓已結(jié)束。在這次培訓中，我認真聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程，雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關系，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個條塊相關政策、情況是每位社會工作人員都應該做到的。

新世紀的社工應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實踐結(jié)合起來，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務對象的本領和水平，為基層建設做出貢獻!

20xx年7月2日至4日，我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓班，雖只有短短的幾天時間，但課程內(nèi)容相當豐富，有社會工作實務原則的介紹，社會工作和社區(qū)互助的關系，社會工作實務的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實際。

培訓中，每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解，舉出一個個貼近生活的案例，結(jié)合具體事件，加以理論的運用，把我認為很繁瑣的問題變得有條有理，使我收獲頗多。

在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務原則專題報告，范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例，他用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座，是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。

分組案例討論和集中點評，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例，學會面對出現(xiàn)矛盾和問題，如何著手進行處理解決，提高了自身的業(yè)務素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。

這次培訓，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗，讓我們學到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工，我們更應該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應有的作用，在日常工作中腳踏實地，勇挑重擔，努力提高服務居民的本領和水平，為民排憂解難，為民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應;民有所求、我有所為”。

一、崇高的社會責任

一般而言，責任意味著依照身份、地位或職業(yè)，由命令或習俗責成的工作、行為、服務或職務。社會責任就是人們所扮演的社會角色所應該發(fā)揮的功能。社會責任的賦予者可能是政府、組織和團體，也可能是社會公眾、家庭和個人。通過政府、組織和團體賦予的責任通常具有強制性，受法律、行政和經(jīng)濟約束;而由社會公眾、家庭和個人所賦予的責任則往往具有自然和自覺的特征，受社會輿論和個人良心約束。

社會工作者的責任分為社會責任和專業(yè)責任。前者是指在一般社會關系中力所能及的助人行為，后者則是在專業(yè)崗位上應盡的工作義務。與普通公民相比，社會工作者在履行社會責任方面具有更強的敏感度;同時，公眾對社會工作者這一職業(yè)群體也會在道德上寄予更高的希望。我們很難想象缺乏社會責任感的人能夠在社會工作實踐中盡到專業(yè)責任。此外，社會工作者也往往能夠通過不斷進行專業(yè)實踐而強化自己的社會責任感。

二、豐富的人文情懷

人文情懷是人類與生俱來的對本身的親近情感，是人類對自身生命、健康、尊嚴的自然關愛，它是人們的社會責任和倫理規(guī)范的情感基礎。不過，由于宗教信仰、政治派別和社會分工等因素的影響，不同的群體和民族表達人文情懷的程度不同，方式各異。

如果說專業(yè)價值體系是社會工作實踐的哲學基礎，那么人文情懷則是其中最重要的感性動力。一般公眾內(nèi)心具有的諸如慈善、憐憫等自發(fā)、直覺的助人意識，往往基于道德因素;而社會工作者的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩(wěn)定的社會情感，與其專業(yè)價值一脈相承，并能通過專業(yè)實踐不斷得到強化。許多事例表明，即使由于種種原因脫離了社會工作領域，人們在實踐中已經(jīng)固化的那種對人類的深切關愛依然時刻影響著他們的生活。

三、穩(wěn)定的心理狀態(tài)

穩(wěn)定的心理狀態(tài)是指社會工作者在遇到困難、挫折、緊急事件或處于危機狀態(tài)時，能夠克制和調(diào)適負面情緒，從而保持理性的思考、判斷和行為選擇。

社會工作者在處理紛繁復雜的家庭和個人案例時，有時不僅會遇到社會資源的不足、社會政策和專業(yè)價值的沖突、個人價值和專業(yè)倫理的沖突等問題，還會遇到專業(yè)方法與案主文化系統(tǒng)之間的矛盾。因此，在實踐中產(chǎn)生的緊張、慌亂、激動、猶豫、悲傷、壓抑、失望、孤獨、煩躁甚至恐懼等負面的情緒和感受，是我們必須面對和調(diào)適的。

一般地說，個人的專業(yè)知識、實踐能力和專業(yè)職責是保持心理穩(wěn)定的前提。積累的知識越豐富，掌握的技術越熟練，文化敏感度越高，專業(yè)價值越穩(wěn)固，就越能避免心理失衡。其中，豐富的實踐經(jīng)驗是有效調(diào)適心理失衡的寶貴資源。但是，對許多新手而言，則需要資深社會工作者和專業(yè)督導老師的輔導。如果不能通過接受輔導消除或減輕壓力，建議工作者轉(zhuǎn)介案例、休假或更換工作環(huán)境。

四、勇敢的挑戰(zhàn)精神

挑戰(zhàn)精神是指在對傳統(tǒng)的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過程中和創(chuàng)造新事物方面所展示出的信念和毅力。

社會工作實踐的主旨在于通過幫助弱者、處于壓力和困境中的人們來促進社會的平等、公平，維護人類自身的尊嚴。盡管我們不否認社會工作在維護現(xiàn)存社會制度和道德體系方面的作用，或者說，社會工作的主要功能是改良，但它固有的革命性潛能決定了它需要時常挑戰(zhàn)損害和妨礙弱者權(quán)益的那些觀念、行為甚至制度。對處理家庭和個人案例的社會工作者來說，由于不同案主的需求和問題各異，他們很難預測未來的困難，問題往往不期而至，而答案還需要不斷摸索。因此，培養(yǎng)這種敢于嘗試、勇于負責的信念和毅力，并使之成為習慣，對維護專業(yè)價值和案主權(quán)益具有重要意義。

社會工作培訓心得體會篇三

在培訓中，從一開始的動員大會，到各位老師帶來的專業(yè)課程；從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程，王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。

通過她的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務。

這次培訓，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗，讓我們學到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務居民的心，還應具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務相關的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法，連兵法36計都可以應用到社區(qū)工作中去。

社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口，更是一個聯(lián)系的紐帶，細小的一句話、一個舉動就能感染居民的心，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習，努力提高服務居民、服務群眾的本領和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為居民排憂解難，為居民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應；民有所求、我有所為”，才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓的意義所在！

社會工作培訓心得體會篇四

社會工作主題培訓是為提高社工專業(yè)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力而開展的一項重要培訓。通過參與這次培訓，我深刻體會到了社會工作的重要性以及不斷提高自身專業(yè)能力的必要性。下文將從培訓內(nèi)容、方法、效果、感悟和行動計劃五個方面進行闡述。

首先，培訓內(nèi)容豐富多樣，包括社工理論知識、工作技巧以及案例分析等。在理論方面，我們系統(tǒng)學習了社工學科的核心理論與方法，如社會工作的基本定義、工作對象與范圍、倫理規(guī)范和行為準則等。在工作技巧方面，我們學習了有效溝通、情緒管理、解決問題和協(xié)調(diào)等一系列重要技巧。通過案例分析，我們還能學習到在實踐中如何應對各種復雜狀況，培養(yǎng)應變能力和解決問題的能力。

其次，培訓方法多樣靈活，注重實踐與互動。培訓班采用了案例教學、角色扮演、小組討論等多種教學方法。通過案例教學，我們可以了解真實的工作情境和實踐問題，加深對大量理論知識的理解和應用。而角色扮演則可以幫助我們模擬真實的工作場景，提高應對復雜情況的能力。小組討論則是一個很好的互動平臺，可以促進不同經(jīng)驗和背景的學員之間的交流和合作，共同探討問題并尋求解決方案。

第三，培訓取得了顯著效果，提高了社工專業(yè)人員的綜合素質(zhì)。培訓的主要目的是提高社工專業(yè)人員的工作能力和水平，通過培訓我們獲得了實踐經(jīng)驗和技能。我們不僅學到了專業(yè)知識，還學到了如何樹立正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀。培訓中的實踐操作和小組討論，使我們掌握了一系列實用的技能，并能更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。培訓結(jié)業(yè)后，我們將能更好地運用所學知識和技能，提高工作效果。

第四，培訓讓我深刻感悟到社會工作的重要性。社會工作是為了人民的福祉和社會的進步而服務的，旨在幫助社會上的弱勢群體獲得更好的生活。社會工作人員應該具備共情能力、辨別能力和解決問題的能力，以提供有效的支持和幫助。通過培訓，我認識到社會工作是一項艱巨而有意義的事業(yè)，社工人員的工作將為社會的發(fā)展和進步做出重要貢獻。

最后，為了將培訓效果最大化，我制定了一個行動計劃。首先，我要加強自身的理論學習，深入了解社會工作學科的最新理論和發(fā)展動態(tài)。其次，我要加強實踐探索，通過實踐來提高自己的工作經(jīng)驗和能力。第三，我要積極尋求專業(yè)的反饋和指導，及時修正和改進自己的工作方法。最后，我要與其他社會工作人員建立良好的合作和學習關系，相互交流經(jīng)驗，共同進步。

通過這次社會工作主題培訓，我深刻認識到自己作為社會工作者的使命和責任，也認識到自己在實踐中還有很多不足和需要提高的地方。我相信在今后的工作中，我會不斷努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力，為社會工作事業(yè)做出更大的貢獻。

社會工作培訓心得體會篇五

婦女社會工作是一項重要而具有挑戰(zhàn)性的工作，為了更好地提升服務能力，我參加了一次婦女社會工作培訓。通過這次培訓，我受益匪淺，對婦女社會工作有了更深入的了解和認識。以下是我在培訓中的心得體會。

第一段：對婦女社會工作的認識

在培訓的第一天，我們了解了婦女社會工作的定義、內(nèi)涵和重要性。婦女社會工作是為了解決婦女在社會中所面臨的問題，促進婦女的綜合發(fā)展和提高婦女地位的工作。婦女在社會中面臨著許多困難和不公平待遇，因此婦女社會工作的重要性不可忽視。培訓中，我們學習了婦女權(quán)益保護、婦女社會服務和婦女權(quán)威性培養(yǎng)等方面的知識，進一步增強了我們對婦女社會工作的認識。

第二段：提升專業(yè)技能

培訓中，我們學習了許多與婦女社會工作相關的專業(yè)技能。比如，我們學習了如何進行婦女個案工作，學習了與婦女進行溝通和傾聽的技巧。這些技能對于我們能夠更好地理解和幫助婦女至關重要。此外，我們還學習了婦女心理健康的評估和干預方法，為我們提供了更多的工作思路和方法。通過這次培訓，我不僅增加了專業(yè)技能，還學會了如何更好地與婦女進行溝通和合作，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第三段：拓寬知識面

在婦女社會工作中，我們需要了解許多與婦女相關的知識，比如性別平等、家庭暴力和婦女權(quán)益保護等。培訓中，我們接觸到了大量的專業(yè)性文章和案例，拓寬了我們的知識面。這些知識將為我們開展婦女社會工作提供寶貴的支持，讓我們能夠更好地把握工作中的關鍵點，并為婦女提供更有針對性的服務。我們還了解到了國內(nèi)外婦女社會工作的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，為我們今后的工作提供了寶貴的參考。

第四段：培養(yǎng)團隊合作意識

婦女社會工作是一個團隊合作的過程。在培訓中，我們分組進行了一些小組活動和任務，提高了團隊合作意識和能力。在這個過程中，我們互相學習、互相支持，在完成任務的過程中不斷進步和提高。培訓結(jié)束后，我們由一個個獨立的個體逐漸變成一個緊密的團隊，懂得了如何與他人合作共事，促進了培養(yǎng)團隊合作意識的目標。

第五段：努力提高個人素養(yǎng)

婦女社會工作對從業(yè)者的個人素養(yǎng)要求較高，培訓中也特別注重了這一點。我們學習了如何保持心理健康、掌握應對工作壓力的方法，并進行了實踐操作。通過這次培訓，我意識到只有不斷地提高自己的素養(yǎng)，才能更好地幫助婦女，促進婦女群體的發(fā)展。我會更加注重個人素養(yǎng)的提高，努力成為一名優(yōu)秀的婦女社會工作人員。

總結(jié)：

通過這次婦女社會工作培訓，我對婦女社會工作有了更深入的了解和認識，提高了專業(yè)技能，拓寬了知識面，培養(yǎng)了團隊合作意識，同時也意識到了個人素養(yǎng)的重要性。我相信，在今后的工作中，我會將這些學習到的知識和經(jīng)驗應用到實際工作中，為更好地服務婦女群體做出積極貢獻。

社會工作培訓心得體會篇六

社會工作主題培訓是培養(yǎng)社會工作者的重要途徑，它涵蓋了社會工作的方方面面，使得學員能夠掌握并提升相關技能。我有幸參加了一個為期一周的社會工作主題培訓班，通過這次培訓，我收獲頗豐，深刻認識到社會工作的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我在培訓中的心得體會。

首先，培訓中的第一個主題是社區(qū)發(fā)展。我之前對社區(qū)發(fā)展的理解僅限于組織居民參與一些社區(qū)活動，但通過培訓，我意識到社區(qū)發(fā)展遠不止于此。它是提升整個社區(qū)居民生活質(zhì)量的過程，需要我們對社區(qū)的整體情況進行分析，并采取相應的措施來解決問題。在培訓中，我學到了如何與居民有效溝通，了解他們的需求和意愿，并通過協(xié)商和組織資源來實現(xiàn)社區(qū)的發(fā)展。這使我深入思考社區(qū)發(fā)展的重要性，并意識到自己在未來的社會工作中需要關注和參與社區(qū)的發(fā)展過程。

其次，培訓中的第二個主題是兒童福利。兒童是社會的未來，為了保障他們的權(quán)益和健康成長，社會工作者扮演著重要的角色。在培訓中，我了解到兒童福利工作并不僅僅是提供物質(zhì)上的援助，更包括心理上的關愛和教育。通過培訓，我學到了如何與兒童建立信任關系，如何幫助他們克服不良行為和生活問題，并為他們提供支持和指導。這讓我意識到，在社會工作中，我們不僅要關注兒童的基本需求，還要關注他們的全面發(fā)展和心理健康。

第三，培訓中的第三個主題是老年關懷。隨著人口老齡化的加劇，老年人的關懷越來越重要。在培訓中，我了解了老年關懷的多個方面，包括健康護理、心理支持和社交活動。通過培訓，我學到了如何與老年人建立和諧的關系，如何幫助他們解決身體和心理上的問題，并為他們提供陪伴和照顧。這使我深入認識到老年關懷工作的挑戰(zhàn)和重要性，并激發(fā)了我關注老年人權(quán)益的使命感。

第四，培訓中的第四個主題是家庭暴力和性侵害。這個主題是社會工作者面臨的一大挑戰(zhàn)，也是一個需要關注和解決的社會問題。在培訓中，我了解了家庭暴力和性侵害的定義、原因和影響，并學到了如何有效干預這些問題。通過培訓，我學到了如何為暴力受害者提供支持和保護，并參與預防工作。這讓我意識到社會工作并不總是那么美好和輕松，但通過專業(yè)知識和技能的學習，我們可以成為暴力和性侵害問題的有效解決者。

最后，培訓中的最后一個主題是社會政策和倡導。社會政策的制定和倡導對于解決社會問題和改善社會環(huán)境至關重要。在培訓中，我學到了如何分析社會政策的影響和缺陷，并通過倡導活動來推動社會變革。通過培訓，我意識到個體的力量是有限的，而合作和團體行動才能產(chǎn)生真正的影響。因此，我將積極參與倡導活動，為社會問題發(fā)聲，并爭取更好的社會政策。

通過這次社會工作主題培訓，我對社會工作有了更深刻的理解和認識，也激發(fā)了我對社會工作的熱情和動力。我將努力踐行所學，并將社會工作的精神融入到我的工作中，用我的專業(yè)知識和技能為社會問題的解決做出貢獻。我相信，通過社會工作，我們可以改變社會，創(chuàng)造一個更美好和公正的世界。

社會工作培訓心得體會篇七

在復習20xx年中級社工考試之中，我學習了《社會工作》這本書，中央黨校李慧英老師、林梅老師將《社會工作》的起源、歷史、發(fā)展、技術等知識做了介紹，根據(jù)自己的所學、所看、所想、所用的觀點，將心得體會大致概括為以下兩個部分：

一、對社會工作的理解認識

社會工作是“助人自助”，是“專業(yè)化技術性的的助人活動”，社會工作同時又是人與人的真誠相遇，是生命對生命的影響，是服務于“多樣性之共融”的事業(yè)。英國的工業(yè)革命催生了社會工作。當初的社會工作只是對窮人的一種同情，不是將其視為一種社會的需要。

現(xiàn)代意義上的社會工作是一種以利他主義為指導，綜合運用各種專業(yè)知識、技能和方法，為有需要的個人、家庭、群體、機構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會服務、解決社會題目的專門職業(yè)，是確?，F(xiàn)代社會和諧穩(wěn)定的重要制度和科學方法。世界衛(wèi)生組織公布：“生物—心理—社會醫(yī)學模式才是一個科學有效的治療模式?！彼?，本人認為社會工作應是一個心理幫扶與社會幫扶統(tǒng)一體的科學有效的公益性工作。在中國民眾對社會工作的認識有很多誤區(qū)，其實社會工作不是課本上的社會工作，也不是國外的社會工作，而是和中國實際相結(jié)合的社會工作。

二、從以下幾個關鍵字詞談談對社會工作與理論學習體會

(一)“利他主義”。這是由于社工師工種的特殊性和重要性所要求的。社工師主要就職于社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務、青少年服務、司法矯治等社會服務機構(gòu)中，對有效落實社會保障、社會治理、維護社會穩(wěn)定方面的工作，真實反映人民群眾的需求，完善我國專業(yè)化社會服務體系，達到社會治理和維護社會和諧的目標，起著舉足輕重的作用。

也就是說，從事社會工作的工作人員不僅要遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，還需要具備服務他人，從他人角度出發(fā)的高尚思想和品格。也就是要胸懷社會，一種“大我”的境界。

(二)“各種專業(yè)知識”。社會工作涉及的領域相當廣泛，如社會扶貧與社會救助、社區(qū)服務與社區(qū)治理、社會犯罪與社會矯治、家庭暴力防范以及殘疾人社會工作、老年人社會工作、青少年社會工作、婦女社會工作、醫(yī)療社會工作、精神康復社會工作等等，覆蓋到了生活的方方面面。作為一名合格的社工師，僅有一方面的專業(yè)知識是不夠的，而是要提升自己的綜合素質(zhì)，擴展眼界與知識面。這也是在社工師考試中測試社會工作法規(guī)與政策，以及社會工作綜合能力的目的。

只有把握了這些，才能在正當、公道的范圍內(nèi)，正確地處理社會工作中可能碰到的各種題目，切實為民眾分憂解難。

(三)“各種專業(yè)技能、方法”。這是在基于前兩者的基礎上，對社工師的特殊職業(yè)要求。由于社會工作的專業(yè)助人性質(zhì)，它是一門非常注重實際應用的學科，助人技巧練習和實習教育應該是成為一名社工師的非常必要的條件。社工師的工作對象是現(xiàn)實生活中活鮮鮮的人和事，僅是刻板地把握理論是無濟于事的，而要在學習理論的同時，運用專業(yè)的方法、科學的技能服務于工作。

(四)“綜合應用”。綜合應用是對社工師服務水平的全面評價，只有把專業(yè)知識與實踐技能相結(jié)合，綜合地在工作中“把好事辦好，把實事辦實”，才能體現(xiàn)是會工作的價值和意義，進步我國社會服務的整體質(zhì)量，彰顯我國社工師的素質(zhì)和風采。

社會工作培訓心得體會篇八

隨著社會的發(fā)展和進步，社工職業(yè)越來越受關注。為了提高社會工作，培訓成為必不可少的一環(huán)。近期，我參加了一次社會工作功能培訓，經(jīng)過一段時間的學習，我深感收獲頗豐。在此，我將分享我的心得體會。

第一段：參加培訓的初衷

我之所以參加社會工作功能培訓，是因為我對社工職業(yè)充滿熱愛，并希望為社會做出更多貢獻。然而，只有熱情遠遠不夠，我需要掌握符合專業(yè)要求的技能和知識。因此，我報名參加了該培訓，希望能夠提升自己的能力，更好地應對社會工作中的挑戰(zhàn)。

第二段：理論與實踐相結(jié)合

在培訓期間，我們學習了大量社會工作的基本理論知識，如人際關系理論、危機干預理論等。這些理論的掌握為我們的實踐工作提供了指導和支持。與此同時，培訓組織還安排了一些案例分析、角色扮演等實踐活動，讓我們能夠?qū)⒗碚搼玫綄嶋H中去。通過實踐，我們更深刻地理解了理論的內(nèi)涵，并能夠靈活運用到實際工作中。

第三段：溝通與反思的重要性

社會工作的核心是與人打交道，所以良好的溝通能力尤為重要。在培訓中，我們進行了大量的溝通訓練，學習了有效的溝通技巧和方法。此外，我們還進行了自我反思的訓練，通過反思自己的行為和表達方式，找出不足之處并加以改進。這種重視溝通和反思的訓練，使我在與他人交流時能更加敏銳地察覺他人的情緒變化，并做出更合適的反應。

第四段：團隊合作與協(xié)調(diào)能力的鍛煉

社會工作需要與各個相關方進行協(xié)作，所以良好的團隊合作能力十分重要。培訓中，我們參與了許多團隊建設活動，通過合作解決問題，培養(yǎng)了團隊合作和協(xié)調(diào)能力。同時，我們也進行了一些團隊討論和小組作業(yè)，在與他人合作的過程中，學會了如何傾聽和尊重他人的意見，形成共同的決策。

第五段：個人成長與職業(yè)發(fā)展

通過這次培訓，我不僅收獲了豐富的知識和技能，還在個人成長和職業(yè)發(fā)展方面得到了提升。在培訓中，我克服了與他人溝通的困難，學會了更好地理解和支持他人，同時也意識到需要不斷學習和提升自己。這次培訓加強了我的自信心，也讓我對未來的發(fā)展充滿了期待。

總結(jié)：

通過社會工作功能培訓，我深刻理解了社工職業(yè)的重要性以及其所需要的專業(yè)技能和素質(zhì)。我明白了社會工作的核心在于與人交流、協(xié)調(diào)和解決問題。此次培訓不僅提升了我的專業(yè)素質(zhì)，還加強了我的團隊合作能力和溝通能力。我相信，這些收獲將對我今后的社工工作產(chǎn)生重要的影響，并讓我成為一個更好的社會工作者。