我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

培訓(xùn)心得體會篇一

第一段：引言和背景介紹（150字）。

每個人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情，無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓(xùn)是一種常見的學(xué)習(xí)方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會。

第二段：培訓(xùn)的重要性（250字）。

首先，我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們擴大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。

第三段：培訓(xùn)經(jīng)驗與教訓(xùn)（300字）。

在我參加的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團隊。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和改進。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。

另外一次對我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學(xué)會合理分配和管理時間。

第四段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲（300字）。

在培訓(xùn)過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個人需求不符，或者培訓(xùn)方式不適合個人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

通過參加各種培訓(xùn)，我意識到自己的學(xué)習(xí)和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進步。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。

在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓(xùn)也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。通過努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。

培訓(xùn)心得體會篇二

本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！

2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達到了自己的期許，結(jié)識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。

此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。

我們這次參加培訓(xùn)的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進而教我所做。

--------。

10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。

一、內(nèi)容。

1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。

2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。

3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。

4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。

--------。

5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。

6、理性了解：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。

7、感性認知：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。

8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。

9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。

發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達能力。

10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。

二、收獲。

本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進，標準專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。

主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。

我初到培訓(xùn)班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。

培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進而教我所做。”我真正開始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學(xué)，進而教我所做”。

本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！

--------。

----。

培訓(xùn)心得體會篇三

近年來，黨性培訓(xùn)已成為黨組織對黨員干部進行思想教育、加強黨性修養(yǎng)的重要途徑和手段。我有幸參加了一次黨性培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到黨性培訓(xùn)的重要性和必要性。下面我將從體會黨性培訓(xùn)的重要性、收獲黨性培訓(xùn)的思想啟示、黨性培訓(xùn)的作用、黨性培訓(xùn)的不足和提高黨性培訓(xùn)效果等五個方面，談一談我的心得體會。

首先，黨性培訓(xùn)是黨組織對黨員干部進行思想教育的重要途徑。黨性培訓(xùn)不僅僅是傳道授業(yè)解惑，更重要的是通過理論學(xué)習(xí)和思想交流，堅定黨員干部的理想信念，增強忠誠意識和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神。做好黨性培訓(xùn)，可以有效提高黨員干部的政治覺悟和政治能力，促進黨員干部進一步提高黨性修養(yǎng)，提升工作能力和水平。

其次，黨性培訓(xùn)能夠給參訓(xùn)者帶來重要的思想啟示。在培訓(xùn)中，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，我們了解到黨性是黨員干部最基本的特質(zhì)，具有決定性的意義。黨員干部只有時刻保持黨性，才能自覺遵守黨員的奮斗誓言，履行黨員的光榮使命。此外，黨性也是黨員干部工作的重要指導(dǎo)，只有堅定思想信念，堅守黨的宗旨，才能正確處理各種復(fù)雜矛盾和問題，做到堅守初心、擔(dān)當(dāng)使命。

黨性培訓(xùn)的另一個重要作用是明確黨員干部的職責(zé)和使命。在培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了黨的黨員標準和黨員干部職責(zé)，進一步明確了自己的角色定位和責(zé)任使命。黨員干部作為黨組織的重要骨干，應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦和堅定的意志，始終踐行黨的各項決策部署，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。黨性培訓(xùn)通過強化黨員干部的黨性修養(yǎng)，推動黨員干部在工作上做到忠誠履職，為黨的事業(yè)貢獻力量。

然而，目前的黨性培訓(xùn)也存在一些不足之處。首先是培訓(xùn)形式單一。一些培訓(xùn)機構(gòu)仍然采用單向講授的方式，缺乏與會者互動和討論，使得培訓(xùn)效果不盡如人意。其次，培訓(xùn)內(nèi)容過于理論化。一些培訓(xùn)課程脫離實際工作，過于空洞和抽象，難以與實踐相結(jié)合。再次，培訓(xùn)周期過短。黨性培訓(xùn)只是一個階段性的工作，時間有限，無法全面系統(tǒng)地培養(yǎng)黨員干部的黨性修養(yǎng)。

為了提高黨性培訓(xùn)的效果，應(yīng)該在培訓(xùn)中注重與會者的互動和討論，使培訓(xùn)更加活躍。同時，培訓(xùn)內(nèi)容要更貼近實際工作，注重理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)員能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實際行動。此外，黨性培訓(xùn)應(yīng)該是一個長期的過程，通過定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使黨員干部能夠不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。

總之，黨性培訓(xùn)是對黨員干部進行思想教育和黨性修養(yǎng)的重要途徑，具有重要意義和深遠影響。通過黨性培訓(xùn)，我們能夠深刻認識到黨性的重要性和必要性，明確自己的職責(zé)使命，提高工作能力和水平。然而，目前的黨性培訓(xùn)也存在一些不足之處，需要進一步改進和完善。只有不斷提高黨性培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，我們才能更好地發(fā)揮黨性教育在培養(yǎng)黨員干部中的作用，為黨的事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保障。

培訓(xùn)心得體會篇四

作為一名培訓(xùn)者，我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程，旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時間里，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，并且對培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。

在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計劃和課程，如何有效地與學(xué)員互動，如何使用不同的教學(xué)方法和工具，以及如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系，如何激勵他們積極參與，以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。

通過這次培訓(xùn)，我深刻地認識到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識，從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者，我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗和技巧。例如，我學(xué)會了如何使用不同的教學(xué)方法和工具，如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系，以及如何激勵他們積極參與。我還學(xué)會了如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。

總的來說，這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性，并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。

培訓(xùn)心得體會篇五

黨性培訓(xùn)是每個黨員必須經(jīng)歷的一項重要任務(wù)，通過參與黨性培訓(xùn)，可以進一步加深對黨的理論和黨的紀律的理解，增強黨性觀念和黨的意識。近期，我參加了一次黨性培訓(xùn)，收獲頗豐，深感受益匪淺。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

首先，在這次黨性培訓(xùn)中，我明確了一個重要的理念，那就是黨員應(yīng)始終保持對黨忠誠的態(tài)度。黨的事業(yè)是全黨人民的事業(yè)，黨員作為黨的中堅力量，應(yīng)當(dāng)將黨的利益置于個人利益之上，時刻維護黨的團結(jié)和紀律。在培訓(xùn)中，我了解到黨員的忠誠并不是盲目服從，而是要有自己的認識和思考，要在工作中踐行黨的指示，并自覺接受黨的監(jiān)督和約束。這對于提高黨員的黨性修養(yǎng)，提升黨員的政治覺悟意義重大。

其次，黨員應(yīng)時刻保持清醒的頭腦和明確的政治立場。在培訓(xùn)中，我了解到黨員應(yīng)牢記自己的政治身份和政治責(zé)任，堅持黨的基本路線和政策方針，自覺抵制各種錯誤思潮和錯誤言論的侵蝕。在現(xiàn)實生活中，我們黨員要時刻保持對黨的忠誠和擁護，對黨的中心工作始終保持高度的認同和支持。同時，黨員還應(yīng)具備批評精神，發(fā)現(xiàn)和糾正各種不正之風(fēng)，維護黨的形象和個人的形象。

再次，黨員要堅定理想信念，不斷提高思想覺悟。黨性培訓(xùn)中，我深刻認識到黨的理論是我們行動的指南。要提高思想覺悟，就要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識，增強馬克思主義理論素養(yǎng)，增強科學(xué)學(xué)習(xí)的能力。只有通過不斷地提高自己的思想水平，黨員才能更好地履行自己應(yīng)盡的黨性責(zé)任和義務(wù)，更好地為黨的事業(yè)作出貢獻。我在培訓(xùn)中收獲頗豐，對于自己的黨性修養(yǎng)有了更加清晰的認識。

最后，黨員要積極履行黨的紀律，做到黨紀黨規(guī)在心中。黨性培訓(xùn)中，我認識到黨紀黨規(guī)是我們黨員的生命線，只有嚴格遵守黨紀黨規(guī)，才能保持黨員隊伍的純潔性和先進性，保證黨員隊伍的團結(jié)和整體行動的協(xié)調(diào)一致。在培訓(xùn)中，我對黨的紀律有了更加深入的認識，明確了黨員的底線，明確了自己在黨內(nèi)的地位、權(quán)限和義務(wù)，在今后的工作中我會時刻提醒自己要依法辦事，嚴守黨紀，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立良好的黨員形象。

總之，參加這次黨性培訓(xùn)是我黨性修養(yǎng)的一次重要提升。通過這次培訓(xùn)，我明確了黨員應(yīng)當(dāng)保持對黨忠誠的態(tài)度和對黨的基本路線和政策方針的堅持。我意識到黨員要時刻保持清醒的頭腦和明確的政治立場，堅定理想信念，不斷提高思想覺悟。同時，黨員還要積極履行黨的紀律，做到黨紀黨規(guī)在心中。我將牢記這些培訓(xùn)的收獲，將這些理念貫穿于自己的工作和生活中，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

培訓(xùn)心得體會篇六

作為一名培訓(xùn)者，參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會，我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進行的，共計5天，參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，大家共同學(xué)習(xí)和分享，以提升我們的教學(xué)技能和策略。

這次培訓(xùn)讓我深深感受到，有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識傳遞給學(xué)員，更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法，如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗，以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進我們的教學(xué)效果。

在這次培訓(xùn)中，我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng)，來增強學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時，我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問題，并找到了有效的解決方案。

在培訓(xùn)過程中，我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進行互動，以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式，讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。我也學(xué)會了如何使用幽默和同理心來增強學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗，讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。

總的來說，這次培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。我不僅提升了我的教學(xué)技能，也增強了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中，并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學(xué)效果，讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗。

培訓(xùn)心得體會篇七

黨性是黨員的靈魂，是共產(chǎn)黨人根本區(qū)別于其他人的標志。作為一名黨員，黨性培訓(xùn)是提高自身黨性修養(yǎng)的必經(jīng)之路。近期，我參加了一次黨性培訓(xùn)，并獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

首先，黨性培訓(xùn)讓我深刻認識到黨員的精神追求。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)黨章，黨史，習(xí)近平總書記系列重要講話等，深入了解了黨員的責(zé)任和使命。黨員應(yīng)當(dāng)始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為推動國家發(fā)展、改善人民生活做出貢獻。黨的宗旨和精神追求是我們作為共產(chǎn)黨員永遠的動力源泉。

其次，黨性培訓(xùn)增強了我對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認識。在培訓(xùn)中，我們深入了解了黨風(fēng)廉政建設(shè)的意義、內(nèi)容和對黨員的要求。黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的生命線，關(guān)系到黨和國家的興旺發(fā)達。黨員作為黨的先鋒模范，應(yīng)當(dāng)自覺做到廉潔自律，不為私利謀奔馳，不觸犯紀律和法律底線，秉持清正廉潔的作風(fēng)，保持對人民的真心，樹立良好形象。通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到作為黨員的責(zé)任和義務(wù)，為自己標定了廉潔自律的底線。

此外，黨性培訓(xùn)激發(fā)了我投身社會主義建設(shè)的熱情。在課堂上，我們不僅學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，也學(xué)習(xí)了國家發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和重大政策。我們了解到，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義建設(shè)取得了巨大成就，我國已經(jīng)從貧窮的國家成長為世界第二大經(jīng)濟體。這讓我激發(fā)起了對于祖國發(fā)展的熱愛和責(zé)任感。作為一名黨員，我深信只有投身到祖國建設(shè)的事業(yè)中，才能真正實現(xiàn)個人的價值和意義。

最后，黨性培訓(xùn)讓我對黨章黨規(guī)黨紀的重要性有了更深刻的認識。黨章黨規(guī)黨紀是共產(chǎn)黨員必須遵守的行為規(guī)范和道德準則。在培訓(xùn)中，我們強調(diào)了黨章黨規(guī)黨紀的重要性，講解了一系列案例和典型，從而進一步明確了黨員應(yīng)當(dāng)遵循的行為準則。只有全面領(lǐng)會黨章黨規(guī)黨紀的精神實質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能不斷提高自身修養(yǎng)，不斷增強黨性，為黨和人民做出更大貢獻。

總之，這次黨性培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我更加深刻地認識到了黨員的精神追求，增強了黨風(fēng)廉政建設(shè)的意識，激發(fā)了參與社會主義建設(shè)的熱情，同時也更加重視黨章黨規(guī)黨紀的遵守。我會將這次培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為實際行動，在日常生活和工作中更加自覺地踐行好黨員的責(zé)任和使命。我相信，只有堅持黨性培訓(xùn)，不斷提高黨性修養(yǎng)，我們才能更好地服務(wù)于人民，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。

培訓(xùn)心得體會篇八

20xx年x月x日至12日，感謝廣西黃金公司所給的機會，很榮幸我參加了廣西區(qū)域20xx年度企業(yè)中層及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班，人生處處和時時都是課堂，人人也都可以是教師，然而在這4天時間里，我卻獲益良多。

4天時間能做什么？我不知道，每個人都有不同答案，相比于大學(xué)4年的學(xué)習(xí)時間，我初窺管理領(lǐng)域的大門，為什么不是學(xué)會，因為我們的頭腦是需要點明的火把，不是需要填滿的容器。知識是永遠也學(xué)不完的，點燃了知識的引子，剩下的就是需要自己提供能量來燃燒，至于燒得多旺，欠缺的是自己的努力。

作為一個管理者的角色改變。

而在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，如何實現(xiàn)效益最大化，就需要管理者發(fā)揮積極的效用，管理的職能和過程中，更好的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制就顯得尤為重要。通過項目體驗：龍族密藏，為了使效益最大化，樹立一個目標，制定一個完善的計劃顯得尤為重要，任何一個資源信息的分析和利用都足以影響到最終的成果。而我所在的項目體驗小組卻存在著一個致命的錯誤，沒有設(shè)立一個目標就盲目地計劃，現(xiàn)實生活當(dāng)中，計劃是為了目標服務(wù)的，當(dāng)一個目標沒有明確是，所有完美的計劃也都顯得沒有指向性，也就談不上效益最大化。首先計劃的作用就是目標管理、提升績效；科學(xué)管理、合理配置；柔性管理、優(yōu)化方案；精益管理、減少浪費。

當(dāng)管理者要打造激情團隊時，管人就需要因人而異，所謂的領(lǐng)導(dǎo)就是指導(dǎo)、激勵和與員工個人或群體的溝通，激勵人們稱為績效的杰出者，更好的控制達到目的。而如何因人而異，激發(fā)不同個性特質(zhì)下屬員工的工作熱情，激勵員工的三個要素：以被激勵者為中心，以個性化激勵為基本點，以員工內(nèi)心需求為基本點。除了管理者需要管理員工之外，重要的是還要自我管理，也就是自我修煉，當(dāng)然這也需要根據(jù)自身性格特質(zhì)修煉，就我而言，總的來說就是舉大體而不論小事，務(wù)實效而不求虛名。

業(yè)如何達到精細化運營，需要的并不是如何重大轟動的決策，而是在細節(jié)上如何更精細的運用，降本增效最主要的就是降本，減少浪費表現(xiàn)。浪費主要就是體現(xiàn)在四個方面：人：無功動作，等待；機：等待（空載）、生產(chǎn)力低、成本高；料：耗材、成本高；法：不增值、過度。就像老師所說，寧可慢點生產(chǎn)也不要停止，任何一個小細節(jié)的改善都體現(xiàn)著精細化運營，小環(huán)節(jié)改善的積累都是一個質(zhì)變的結(jié)果。通過沙盤模擬運營，能讓我建立大局觀，在細節(jié)處理的過程中，細節(jié)的計算和運用影響著整個結(jié)果。

總的而言，本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，首先讓我對管人和理事有個更深層次的認識，從選人、用人、育人、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的七項能力實現(xiàn)作為一個管理者自我的角色改變。運用個人不同的性格特質(zhì)來達到管理的目的，也就是“知己知彼好管理，未雨綢繆事洞悉，揮鞭策馬提業(yè)績，積沙筑塔成大器”。同時樹立精細化管理的概念，建立全局觀，運用所學(xué)知識為企業(yè)增添一份動力。

培訓(xùn)心得體會篇九

隨著中國特色社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展，黨的建設(shè)工作變得日益重要。為了加強黨員隊伍的建設(shè)，每年都會組織入黨培訓(xùn)。近日，我所在單位舉行了一次入黨培訓(xùn)，我有幸參加了這次培訓(xùn)，深刻體會到了入黨培訓(xùn)的重要性和意義。以下是我對這次培訓(xùn)的主要收獲和感悟。

首先，這次入黨培訓(xùn)讓我更加深刻地認識到了黨的性質(zhì)和宗旨。在培訓(xùn)過程中，講師通過生動的案例、具體的數(shù)據(jù)和豐富的圖表，詳細講解了中國共產(chǎn)黨的歷史淵源、性質(zhì)和宗旨。我了解到，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想，為整個人類的進步事業(yè)而奮斗。這次培訓(xùn)讓我更加深刻地認識到了入黨的責(zé)任和使命，鞭策我要以黨的宗旨為指引，時刻關(guān)心人民群眾的冷暖。

其次，入黨培訓(xùn)讓我更加了解了黨的基本理論。培訓(xùn)中，我們對《黨的十九大報告》和《中國共產(chǎn)黨章程》進行了深入學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我逐漸認識到了黨的基本理論對我個人和工作的指導(dǎo)意義。黨的基本理論包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等。這些理論為我們提供了分析問題、解決問題的思路和方法，使我們能夠明確自己的政治立場和世界觀，從而更好地在實踐中運用黨的基本理論。

第三，入黨培訓(xùn)提高了我黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的重要標志，是黨員的靈魂。在培訓(xùn)中，我們進行了紀律教育和黨性分析，強調(diào)了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)和職責(zé)。通過與其他黨員的交流和分享，我意識到自身存在的問題和不足之處，進一步增強了自我約束和自我改造的意識。我深刻體會到，只有牢記黨員的身份和使命，時刻保持對黨忠誠、對人民負責(zé)的思想，才能夠勝任入黨的重任。

第四，入黨培訓(xùn)增強了我與他人的溝通和合作能力。在培訓(xùn)中，我們進行了小組討論、角色扮演和團隊合作等活動，這些活動旨在培養(yǎng)我們的團隊意識和協(xié)作能力。通過與其他黨員的配合和協(xié)作，我體會到了團隊合作的力量和效果。我明白，在黨的事業(yè)中，只有凝聚眾人之力，共同為黨的發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量，才能夠取得更大的成就。

最后，入黨培訓(xùn)激發(fā)了我對黨的熱愛和使命感。這次培訓(xùn)讓我親身感受到了黨的溫暖和力量。我看到了許多優(yōu)秀的黨員先進事跡和黨的執(zhí)政成就，深深被他們的奉獻和擔(dān)當(dāng)所感動。這次培訓(xùn)讓我更加堅定了自己的信心和決心，決心投身黨的事業(yè)，為黨的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。我會時刻銘記黨的根本宗旨，以實際行動踐行入黨誓詞，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

綜上所述，這次入黨培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機會。通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地認識到了黨的性質(zhì)和宗旨，增強了黨性修養(yǎng)，提高了與他人的溝通和合作能力，激發(fā)了對黨的熱愛和使命感。我相信，在黨的培養(yǎng)和教育下，我會不斷進步，為黨的事業(yè)和人民的幸福而奮斗。

培訓(xùn)心得體會篇十

我認真閱讀了《初中英語新課程標準》。讀了這本書之后我認識到：一個成功的英語教師要在教學(xué)中有意識地培養(yǎng)學(xué)生對英語的持久興趣，激勵學(xué)生不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，使他們對英語樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，學(xué)而忘我，樂此不疲。所以，課堂教學(xué)手段必須不斷更新，用靈活多樣的教學(xué)方法，組織學(xué)生進行廣泛的語言實踐活動，經(jīng)過多種手段激發(fā)學(xué)生實踐的熱情，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生變興趣為參與實踐的動力，為語言實踐活動供給源源不斷的動力。

中學(xué)生年齡的特點是：愛說愛動，自我約束、自我控制本事不強，如果教學(xué)中忽視這些特點，填鴨式地問他們灌輸在他們眼中枯燥無味，冷冰冰的語法、詞匯，他們便不感興趣，因而也就談不上學(xué)習(xí)的進取性和主動性。學(xué)習(xí)需要興趣。就某種意義上講，學(xué)英語就更需要興趣，因而教師把握良機，渲染英語課堂氣氛，創(chuàng)造一個簡便愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，引發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。

教學(xué)中要注重“以人為本”，發(fā)揮學(xué)生主體作用。在教育過程中，以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性已成為新課標中大力推廣的教學(xué)方法。外語教學(xué)中的重點不再應(yīng)當(dāng)是“我們該教些什么”，而應(yīng)是“我們?nèi)绾卧谡n堂教學(xué)中創(chuàng)造這些條件”。新課程標準強調(diào)的是學(xué)生“能干什么”，所以，我們在教學(xué)過程中應(yīng)充分重視學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，增強學(xué)生使用英語的本事。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣還要建立新型師生關(guān)系，重視師生情感交流。師生關(guān)系是以基本的人性觀為前提的。教師的工作是解決學(xué)生不一樣程度上的問題，其中除了教學(xué)上的，還有心靈上的。對待形形色色的問題，對待不計其數(shù)的學(xué)生，都要用一顆熱情的心耐心地去做。大多數(shù)學(xué)生，異常是“差生”，學(xué)習(xí)英語的毅力和耐心都較差，聽課時的心境也常處于一種抑制狀態(tài)，覺得學(xué)習(xí)無聊。所以，在課堂上除了多給他們參與活動和發(fā)言的機會外，異常是對他們提出的問題和質(zhì)疑，哪怕再淺顯也應(yīng)耐心回答，并予以支持和表揚，這樣對消除他們心頭的恐懼感和失落感十分有利。

教師要充分鉆研教材，認真?zhèn)湔n，在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性。教師對學(xué)習(xí)材料和資料的處理，一般是由易到難，逐步深入，同時要研究到對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的必須刺激程度，使學(xué)生的思想始終處于進取狀態(tài)，使他們的興趣逐步升級。其次增加教學(xué)環(huán)節(jié)中的趣味性，教學(xué)手段的多樣化也有助于使學(xué)生的興趣得以堅持。呈現(xiàn)語言材料前，教師要想辦法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)新穎可信的情景，并合理地運用實物、圖片、簡筆畫、多媒體課件等，由此吸引學(xué)生注意力，讓所要呈現(xiàn)的情景更加直觀而富有情趣。

綜上所述，英語學(xué)習(xí)，應(yīng)以興趣為先。作為英語教師，一方面要向?qū)W生傳授語言知識并使他們掌握技能，另一方面更要重視培養(yǎng)和堅持學(xué)生對這門學(xué)科的興趣，獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標準提出的要求落到實處，到達高質(zhì)量的教學(xué)效果。

培訓(xùn)心得體會篇十一

近期，我參加了一次入黨培訓(xùn)，這個經(jīng)歷對我來說意義重大。通過這次培訓(xùn)，我對中國共產(chǎn)黨的理論和歷史有了更加深入的了解，同時也受到了一次心靈的洗禮。以下是我對入黨培訓(xùn)的心得體會。

首先，入黨培訓(xùn)深化了我對黨的理論知識的了解。在這次培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的理論，包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等等。這些理論不僅體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的初心和使命，也指引著我們前進的方向。通過對這些理論的深入學(xué)習(xí)，我進一步洞悉到共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)成功的基石，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。

其次，入黨培訓(xùn)加強了我對黨的艱辛歷程的認識。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的百年光輝歷程，了解了黨在短短幾十年間取得的偉大成就。從1921年的建黨，到解放戰(zhàn)爭、土地改革、抗美援朝和改革開放等偉大歷程，我深切體會到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民的奮斗史。這些歷史告訴我，黨的成立和發(fā)展不是花天酒地、高高在上的，而是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和流血犧牲才走到今天。這讓我更加珍視并感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)，同時也更加自豪地成為中國共產(chǎn)黨的一員。

再次，入黨培訓(xùn)激發(fā)了我對黨的宗旨的理解。中國共產(chǎn)黨的宗旨就是為中國人民的利益而奮斗。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨的宗旨、黨的紀律和黨的先進性。這讓我深刻認識到黨員身份的神圣和責(zé)任重大。入黨不僅僅是個人的榮譽，更是要求我們永遠堅守黨的宗旨，在各行各業(yè)扎根，為人民服務(wù)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。作為一名即將加入共產(chǎn)黨的黨員，我要牢記黨的宗旨和使命，時刻準備為黨的事業(yè)奮斗到底。

最后，入黨培訓(xùn)加深了我對黨的組織的認同。中國共產(chǎn)黨是世界上最大的政黨，有著嚴密的黨組織。這次培訓(xùn)讓我更加了解黨的組織結(jié)構(gòu)，包括支部、黨委和黨的紀律審查委員會等等。作為黨員，我們要在黨的組織中做到心往一處想、勁往一處使，緊密團結(jié)在一起，共同為實現(xiàn)黨的目標而努力。在這個偉大的組織中，我不僅真切感受到了團結(jié)協(xié)作的力量，也更加理解了集體利益高于個人利益的道理。

總的來說，這次入黨培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠的影響。我深化了對黨的理論的了解，加深了對黨的歷史的認識，激發(fā)了對黨的宗旨的理解，加強了對黨的組織的認同。作為一名共產(chǎn)黨員，我將始終堅守黨的宗旨，不忘初心，牢記使命，在工作中以身作則，努力為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。同時，我也希望通過自己的努力和奉獻，讓更多的人了解黨的理論和歷史，一起攜手為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同奮斗。

培訓(xùn)心得體會篇十二

培訓(xùn)是一種幫助我們學(xué)習(xí)、成長和進步的重要方式。在各個領(lǐng)域中，培訓(xùn)分子培訓(xùn)是一種獨特的培訓(xùn)形式，它旨在培養(yǎng)培訓(xùn)師的培訓(xùn)技能和知識，使他們能夠成為更好的培訓(xùn)專家。在我參加的最近一次培訓(xùn)分子培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，給我留下了深刻的印象。以下是我在這次培訓(xùn)中的心得體會。

首先，在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)是一種改變?nèi)藗兯季S和行為方式的有效方式，它可以幫助人們增強技能和知識，提高工作業(yè)績。通過培訓(xùn)，我明白了培訓(xùn)對于個人和組織的發(fā)展都是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能不斷適應(yīng)社會和工作的變化，保持競爭力。

其次，在培訓(xùn)分子培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師。培訓(xùn)師不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要掌握一系列的培訓(xùn)技能。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何制定培訓(xùn)目標、設(shè)計培訓(xùn)課程、選擇合適的教學(xué)方法和評估培訓(xùn)效果等。這些知識和技能對于我未來的工作將非常有用，我相信它們將幫助我成為一名出色的培訓(xùn)師。

第三，培訓(xùn)分子培訓(xùn)還讓我認識到了培訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和難題。在實際的培訓(xùn)中，我們可能會遇到各種各樣的問題，如培訓(xùn)對象的不同需求、培訓(xùn)資源的限制等。面對這些挑戰(zhàn)，我學(xué)到了如何靈活應(yīng)對，尋找解決問題的方法。我明白了培訓(xùn)并不簡單，它需要我們不斷克服困難，提高自己的能力。

第四，培訓(xùn)分子培訓(xùn)還加深了我對團隊合作的認識。在培訓(xùn)中，我們通常會與其他培訓(xùn)師一起工作，共同組織和實施培訓(xùn)活動。通過與他們的交流和合作，我學(xué)到了如何與他人合作，如何分工合作，以及如何有效地溝通和解決分歧。這些經(jīng)驗將對我未來的工作和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。

最后，這次培訓(xùn)分子培訓(xùn)讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的認識。通過學(xué)習(xí)和實踐，我意識到我對培訓(xùn)工作的熱愛和興趣，并且相信自己有能力為他人帶來積極的影響。我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師。

總之，這次培訓(xùn)分子培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多思考和啟發(fā)。我學(xué)到了培訓(xùn)的重要性，了解了成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師的要求，認識到了培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和團隊合作的重要性，對自己的職業(yè)發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我的未來產(chǎn)生積極的影響，幫助我在培訓(xùn)領(lǐng)域取得更好的成績。

培訓(xùn)心得體會篇十三

為期十天的省行培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導(dǎo)的身影，這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內(nèi)心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待。

如果有人問我，培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么?我想說，是榜樣的力量。每一位為我們授課的省行領(lǐng)導(dǎo)，他們的做人準則、工作經(jīng)歷和體會都深深的感染著我們，他們博學(xué)多才，他們經(jīng)歷豐富，他們謙遜有禮，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甚至連培訓(xùn)班每天與我們朝夕相處的老師，他們無微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神，都令人為之動容。感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠而溫馨的付出，感謝省行提供的培訓(xùn)機會，帶給我們?nèi)碌木裣炊Y。

如果有人問我，培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么?我想說，是實現(xiàn)了由菁菁校園的學(xué)生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。在這里，我們了解了中國農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務(wù)模塊、風(fēng)險管理、公文規(guī)范、服務(wù)禮儀、薪酬管理體系，人才培養(yǎng)和晉升制度。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃人生藍圖，躊躇滿志。

“違規(guī)就是風(fēng)險，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值……”，依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心，銀行業(yè)是個高風(fēng)險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險轉(zhuǎn)移策略的銀行，從某種意義上講，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險”的金融機構(gòu)，以“經(jīng)營風(fēng)險”為其盈利的根本手段，健全的風(fēng)險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值，在市場上獲取盈利機會的風(fēng)險承擔(dān)能力，是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在，風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，全面的風(fēng)險管理體現(xiàn)為每一個員工的習(xí)慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應(yīng)該時刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺性，主動預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險因素，同時，注意保護自己。

“歡迎加入農(nóng)行大家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的發(fā)言中得以重復(fù)，確實如此，培訓(xùn)期間，培訓(xùn)班通過組織各種文體活動，增進學(xué)員之間的溝通交流，其樂融融。

每天的行程都安排得很充實，上課學(xué)習(xí)，體育比賽，演講比賽，文藝匯演排練等豐富多彩的活動，為新學(xué)員提供了一個展現(xiàn)自我，融入農(nóng)行大家庭的舞臺。特別是文藝匯演的排練，加深了學(xué)員們彼此的了解，我們肆意的揮灑青春的汗水，綻放最炫麗的青春，在文藝匯演這個活躍的大舞臺上，充分地展現(xiàn)農(nóng)行新一代員工的亮麗風(fēng)采!在此，預(yù)祝2011年中國農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行第三期新員工培訓(xùn)班文藝匯演取得圓滿成功!

中國農(nóng)業(yè)銀行在成功上市之后，以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，以效益為目標，努力把農(nóng)業(yè)銀行建設(shè)成一家面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營、致力為最廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化全能型銀行。我們作為農(nóng)行的新員工，本著愛崗敬業(yè)，勤勉盡職，依法合規(guī)的職業(yè)心態(tài)，踏上征途，追求卓越，共創(chuàng)輝煌!

最后，謹以下文與各位同事共勉：

知之非艱，行之惟艱，知難行易，知行合一，行我所信，信我所行。

我有幸成為區(qū)骨干教師培訓(xùn)班的一員，心里特別高興，因為這這次培訓(xùn)給我提供了再學(xué)習(xí)、再提高的機會。培訓(xùn)將理論與實踐相結(jié)合，內(nèi)容豐富，形式多樣。在培訓(xùn)中，我聆聽了幾位名師的講座，感覺是幸福而又充實的，因為面對不同風(fēng)格的名師，聽到不同類型的講座，也感受到了思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。

但要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許很漫長，也許會走得很累，但作為一線教師的我會走下去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”這是我一生的追求。本次培訓(xùn)，我有如下的體會:

一.知道并理解了新課程理念，創(chuàng)新與策略

1.注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力的提高.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來社會的`前提，是開展終身學(xué)習(xí)、促進自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ)?；A(chǔ)學(xué)習(xí)能力是學(xué)生適應(yīng)未來社會的前提，是開展終身學(xué)習(xí)、促進自我完善與發(fā)展的基礎(chǔ)。

2.注重學(xué)生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成.迎接信息時代的挑戰(zhàn)，適應(yīng)信息化社會，從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息，學(xué)生必須具備相應(yīng)的信息素養(yǎng)。

3.注重學(xué)生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng).教育應(yīng)該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。

4.強調(diào)學(xué)生的價值觀教育和道德教育.在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質(zhì)生活的同時，應(yīng)更加注重精神世界的錘煉，如對真理、正義、誠信、責(zé)任感的追求。

5.尊重學(xué)生經(jīng)驗，發(fā)展學(xué)生個性.教育向?qū)W生生活的世界回歸。了解學(xué)生特征，選擇合適的教學(xué)策略，實現(xiàn)因材施教。

二.知道并理解了教師心理健康與教學(xué)

1.端正人生價值觀，獻身教育事業(yè)

“崇高的師德和正確的人生價值觀是促進教師奮發(fā)向上，獻身教育事業(yè)，不斷進取的動力之源。”當(dāng)前，改革開放的歷史條件，為教育改革注入了生機與活力。但是，隨之而產(chǎn)生的人生價值觀、生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師，影響到教師的價值趨向和道德觀念，使教師隊伍中存在著一些與教師角色身分不相稱的思想意識。有的教師受腐朽生活方式的影響，表現(xiàn)在工作態(tài)度上，怕環(huán)境艱苦，怕任務(wù)艱巨，追求輕松自在，缺乏高度的事業(yè)心和責(zé)任感，遇到困難總是繞著走，“絞盡腦汁”地要求到條件舒適的地方去工作。表現(xiàn)在思想作風(fēng)上，安于現(xiàn)狀，得過且過，不思進取，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。表現(xiàn)在生活上，畸形消費，花錢大手大腳，生活追求瀟灑，吃穿講究排場。作為一名心理健康的教師應(yīng)該能把自己的全身心投入到本職工作中，最大限度的發(fā)揮自己的智慧和能力，對工作懷有持久的熱忱，并從工作中獲取滿足和樂趣。在這方面，我還有所欠缺，在以后的工作中應(yīng)以正確的人生價值觀為標準，培養(yǎng)自我控制和自我調(diào)適能力，學(xué)會抵制各種不利因素的刺激和影響，保持良好的心態(tài)。

2.塑造良好性格，做到為人師表

心理健康是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。其中教師對學(xué)生心理健康的影響是巨大的，許多研究表明，教師的學(xué)歷、知識水平和學(xué)生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系，而教師性格對學(xué)生發(fā)展的影響是長期的、潛移默化的。教師良好的性格特征，不僅時時感染和教育著學(xué)生，而且能為學(xué)生的健康成長提供良好的心理環(huán)境。因此，教師要為人師表，在教育教學(xué)過程中應(yīng)學(xué)會鼓勵、學(xué)會尊重、學(xué)會寬容、學(xué)會公正、學(xué)會激勵、學(xué)會賞識、學(xué)會呵護;應(yīng)保持樂觀、開朗、熱情的態(tài)度，以飽滿的熱情從事教育教學(xué)工作?！澳隳苄?”、“你可以的!”、“你很優(yōu)秀!”這樣看似簡單的話，往往可以點燃學(xué)生自信的火把，照亮他的成長之路。我想，作為教師，如果沒有客觀的認知標準，他的課上得再好，也難走進學(xué)生的心，所以教師要為人師表，尤其要具有寬容、公正的良好性格。

3.富有創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識

在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天，對學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩，必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中，我應(yīng)該在模仿、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，總結(jié)、思考自己的經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點及優(yōu)勢，加以創(chuàng)造性運用，逐步形成自己獨特的風(fēng)格。要不斷擴展自己的知識和興趣愛好，以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。

三、體驗教師的職業(yè)樂趣

一個健康成長的人應(yīng)有樂趣相伴，這樣他的工作，職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命，教師的工作環(huán)境，工作對象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的工作樂趣。

因此，在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人:對待工作不積極，沒有熱情，得過且過，沒有責(zé)任心和進取心，沒有明確的目標，與學(xué)生關(guān)系淡薄，排斥學(xué)生，不和學(xué)生接觸，為必須和學(xué)生交往而煩惱。究其原因，就是缺乏教師職業(yè)自豪感，沒能充分認識自己的職業(yè)價值。要改變這一現(xiàn)狀，我們要注意以下幾方面:

首先，教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么，教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對象，這樣才能做到因材施教，達到預(yù)期的目的效果。從而促使教學(xué)的高效循環(huán)。只有適應(yīng)教育對象、環(huán)境、我們工作起來才能順心順手，才能安心，并從中體味到工作的樂趣。

其次，教師的個性是吸引學(xué)生的重要因素之一。每個教師都應(yīng)該時常問自己:我靠什么吸引學(xué)生?一個善于反思的教師，一個關(guān)注學(xué)生感受的教師，一個充滿民主的愛心與學(xué)識的教師，一個有著與眾不同的教育魅力的教師，到哪兒都是受歡迎的。難怪有的教師和學(xué)生相處默契，永遠是校園里的一道靚麗的風(fēng)景線。當(dāng)然，我這里所說的吸引絕不是庸俗的討好學(xué)生。其實，一個學(xué)識和魅力并存的教師，即使你對學(xué)生嚴厲一些，學(xué)生仍然愛你、崇拜你。偶爾當(dāng)你有一些小缺點時，反而會使學(xué)生感到親切甚至“有意思”。再次，教師的工作大部分是定性的:備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)是教師工作日的定性工作流程。這些工作都在有效的時間內(nèi)完成，富于緊張。那么，我們就應(yīng)學(xué)會在緊張的工作背后放松，盡力讓自己的工作充滿彈性，留下教學(xué)以外的時間空間，豐富業(yè)余生活，這樣也有益提高效益。