在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

周記六年級(jí)篇一

最近，我們六年級(jí)下冊的學(xué)習(xí)也即將進(jìn)入尾聲，在這六年級(jí)最后的學(xué)習(xí)階段，我收獲了很多。今天，我要和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)筆記

在這個(gè)學(xué)期里，我養(yǎng)成了認(rèn)真記錄筆記的好習(xí)慣。在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽講，將老師講到的重點(diǎn)和難點(diǎn)記錄在筆記本上。通過每日的復(fù)習(xí)鞏固，我不僅能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，還可以讓自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。

第三段：策略調(diào)整

在學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如說習(xí)慣性的拖延和考試緊張等。針對(duì)這些問題，我進(jìn)行了一些策略調(diào)整。比如說，我會(huì)提前分配好學(xué)習(xí)計(jì)劃，將任務(wù)拆分成小目標(biāo)逐一完成，這樣就可以提前避免拖延甚至學(xué)習(xí)后期的疲憊和緊張。

第四段：參與活動(dòng)

除了課堂學(xué)習(xí)之外，我也積極參與各種課外活動(dòng)。在參與科技創(chuàng)新小組的過程中，我不僅獲得了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在參與運(yùn)動(dòng)比賽中，我也從中汲取了更多的動(dòng)力和勇氣，在鍛煉身體的同時(shí)也更好地鍛煉了自己的心態(tài)。

第五段：短暫離別

我們即將迎來六年級(jí)的畢業(yè)季，這也是我們最后一次集體生活，短短的兩年，我們一起經(jīng)歷了這么多。離別總是讓人感到不舍和痛苦，但我們應(yīng)該牢記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜當(dāng)下，做好未來的準(zhǔn)備，無論在哪里，我們都會(huì)繼續(xù)前行。

總結(jié)：以上就是我六年級(jí)下學(xué)期的心得體會(huì)，通過我的努力和探索，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活方式有了更深入的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更需要我們發(fā)揮出自己的潛力和能力，不停地前行。我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)讓我受益匪淺，戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。

周記六年級(jí)篇二

上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請(qǐng)假回家去休息，還給我母親打了電話，讓我母親來接我，又讓我收拾好書包到保安室去等。

我回到了班級(jí)收拾書包。當(dāng)我背起書包，走出教室，走在走廊上時(shí)，只見許多人把目光轉(zhuǎn)向我。我就像大明星一樣，我想：他們會(huì)說‘他在干嗎？還沒放學(xué)怎么就背起書包了？是被老師叫回家補(bǔ)作業(yè)了吧？’這使我很尷尬，真想說出實(shí)情來。到了保安室，保安問我：你是怎么了？我生病了，母親要來接我，老師讓我在這等。我回答。

母親來了，我走了過去，邊走邊想，母親肯定又要說我了。果然，母親一看到我，臉色沉了下來：叫你再吃零食！說完載著我去了霞美第一衛(wèi)生所。在路上下起了雨來，母親急忙拿出雨衣，著急地打開，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。

到了霞美第一衛(wèi)生所，測了體溫38度。發(fā)燒了，醫(yī)生開了藥，還給我打了一針。那里打針根本一點(diǎn)也不疼。醫(yī)生交代下午還要再來打一針。不知道為什么，針一打完，我就想笑一笑。

回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)喉嚨一邊的扁桃體有一點(diǎn)白，估計(jì)是化膿了。

唉，真是受罪??！我以后一定要少吃零食了。

周記六年級(jí)篇三

國慶長假即將結(jié)束，這一段時(shí)間里，我體驗(yàn)到了很多不同的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也讓我明白了幾個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己的重要性。在這篇文章中，我想與大家分享一下我在國慶長假中的心得體會(huì)。

第一段：學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

在假期期間，我發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間很容易被浪費(fèi)掉。特別是在沒有明確計(jì)劃和規(guī)劃的情況下，時(shí)間更容易被消磨掉。在這樣的情況下，我意識(shí)到珍惜時(shí)間非常重要，因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的。因此，我開始制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間，把握每一分鐘。

第二段：懂得感恩

節(jié)假日是讓我們享受和放松的日子，但我們不應(yīng)該被這些占據(jù)，而忘記去感謝。我們要感謝我們的親人和老師們，在平時(shí)他們教導(dǎo)著我，指導(dǎo)我，付出更多的時(shí)間和耐心。這樣，我才能在假期里學(xué)到更多。因此，我開始更多地表達(dá)感激之情，感謝他人的付出和支持。

第三段：獨(dú)立和自立

在假期里，我獨(dú)立打掃了自己的房間、洗衣服、做飯等，這些事情不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，還讓我認(rèn)識(shí)到自立的重要性。在未來的成長過程中，能夠自立自強(qiáng)將會(huì)是一件非常重要的事情。

第四段：拓寬視野

國慶假期期間，我成功地成為了一個(gè)熱愛閱讀的小讀書人。我讀了許多關(guān)于世界知識(shí)的書籍，拓寬了自己的視野，也鍛煉了自己的語文能力。同時(shí)，我還和父母、家人多交流、多出去走走、欣賞自然風(fēng)光、歷史古跡等，讓我更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我相信這樣會(huì)對(duì)我的成長和學(xué)習(xí)起到很好的推動(dòng)作用。

第五段：提高自身素養(yǎng)

我在這段時(shí)間內(nèi)也意識(shí)到了自己的局限和不足，并有意識(shí)地提高了自己的素質(zhì)。例如學(xué)會(huì)了更多的操作新科技，讓我更好地適應(yīng)未來的生活；在社交方面更加主動(dòng)與人交流，增強(qiáng)了社交能力；在生活中多次實(shí)踐鍛煉，提高了自己的動(dòng)手能力和耐心。這些都是我在國慶長假期間意識(shí)到的自身問題，也讓我有了更好的自我建議和規(guī)劃。

總結(jié)：

在這樣的國慶長假里，我不僅度過了難得的愉快時(shí)光，更從中有所體會(huì)，感悟人生，提升自我。我相信，這些體驗(yàn)將伴我壯大，成為我人生中的重要一步。我要感謝這個(gè)假期，感謝這個(gè)社會(huì)，感謝我所愛的人，給我?guī)砹诉@樣一個(gè)難忘的經(jīng)歷。

周記六年級(jí)篇四

光陰似箭，日月如梭。一周五天又過去了，這周有很多的事情讓我很高興 。

我還記得上學(xué)期，在下午第二節(jié)課下課后的跑步就是我的噩夢! 我很郁悶的就是：我在六年級(jí)的時(shí)候也是在著同樣的操場上跑個(gè)兩圈也沒有這么的累??！

后來，經(jīng)過我研究發(fā)現(xiàn)，那就是：我長肥了！ 真的，我不得不承認(rèn)，我是真的真的肥了，從90斤的體重飆到了110多斤。

暑假中，我吃了睡，睡了吃。很少出去玩，每天就宅在家中上網(wǎng)，游戲。

也因?yàn)槿绱耍僦?，我開始了跑步，鍛煉，每天我都要到樓下的花園里跑上幾圈。雖然每次都很不情愿，可是一想到學(xué)校里跑步都是在最后一名，實(shí)在是太沒有面子了。因?yàn)榕懿?，我的腳上長了：“雞眼”。禍不單行啊。

但總的說來，我還是進(jìn)步了，不是回回最后一名，偶爾發(fā)飆，我還能“超一”，嘿嘿。這時(shí)因?yàn)閯⒗咸岢觥拔耶?dāng)家，我理財(cái)”的活動(dòng)，正好,我就來個(gè)“我當(dāng)家，我減肥”。

要想有效果，就必須要有證人或者是監(jiān)督員，于是我找到雷昊林，我和他互相當(dāng)證人。我想出一個(gè)辦法，那就是制出一個(gè)表格：把我們每天的花費(fèi)都列出來，計(jì)算好。我們互相監(jiān)督，可是我每天都盡量的省吃儉用，可是我還是不能和他相比啊。每次總是落在他的后面。

不過，不管咋樣，這周總的說來還是不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為，我還是過得比較充實(shí)，比較快樂，跑步有了進(jìn)步。只是在學(xué)習(xí)上，我還是要多加的努力，多多的加油。

周記六年級(jí)篇五

國慶節(jié)已經(jīng)過去了，我們班級(jí)在這個(gè)特殊的年份里也舉辦了一場別開生面的慶?；顒?dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我深刻地感受到了國慶帶給我的意義和價(jià)值。以下是我的一些心得體會(huì)。

第一段：愛國主義的重要性

國慶節(jié)是我們最重要的節(jié)日之一，慶祝這個(gè)節(jié)日的意義是讓我們更好地認(rèn)識(shí)國家，了解它的歷史與文化。愛國主義是我們作為一個(gè)中國人必須要具備的優(yōu)秀素質(zhì)之一，也是我們自信心的重要來源。通過參與各種形式的慶?；顒?dòng)，我們能夠更加認(rèn)識(shí)自己的祖國，更好地理解國家在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴?/p>

第二段：參與國慶活動(dòng)的收獲

在慶祝國慶節(jié)的活動(dòng)中，我參加了不少傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)活動(dòng)，例如繪制傳統(tǒng)民間藝術(shù)和武術(shù)表演等。這些活動(dòng)讓我更好地了解中國的文化，同時(shí)也加強(qiáng)了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。除此之外，我也參加了一系列社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我更加了解人民生活和社會(huì)需要。

第三段：感受全民慶祝的氛圍

國慶節(jié)期間，我拍攝了不少關(guān)于慶祝的照片和視頻，感受到了全國各地人民一起歡慶國慶的氣氛。我們班級(jí)舉行的慶祝活動(dòng)也是一樣，我們在熱情的掌聲中一起唱國歌、觀看表演、分享美食和禮物。這種團(tuán)結(jié)和友誼的氛圍讓我更加發(fā)自內(nèi)心地愛國，并且為我們偉大的祖國感到驕傲。

第四段：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的推廣

在國慶期間，社會(huì)主義核心價(jià)值觀也是慶?；顒?dòng)的重要內(nèi)容之一。信息技術(shù)和數(shù)字化已經(jīng)讓我們越來越難以真正理解價(jià)值。但是在這個(gè)特殊的時(shí)候，傳統(tǒng)文化傳遞的附加價(jià)值、榜樣人物和社區(qū)活動(dòng)讓人們更容易理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀。國慶節(jié)是傳承這些價(jià)值傳統(tǒng)的絕佳機(jī)會(huì)，讓我們在歡慶中品味社會(huì)主義精神的真諦。

第五段：建設(shè)中的中國

在我國高速發(fā)展的今天，我們充分感受到了國家發(fā)展的強(qiáng)大氣息。我國在環(huán)境保護(hù)、反腐倡廉、教育發(fā)展和國際合作等方面取得的巨大成就讓我們驕傲。在國慶節(jié)的慶祝環(huán)境中，我們更能深刻地感受到中國社會(huì)的新面貌，這個(gè)國家正在努力而又堅(jiān)定地前行。我們更應(yīng)該從小處做起，積極地投入到國家的建設(shè)中來，為祖國的美好明天作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，這個(gè)國慶節(jié)讓我更加愛國、感恩、自信、和諧，并且對(duì)中國的未來更加充滿希望。作為一名中國學(xué)生，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中積極踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

周記六年級(jí)篇六

今天是三八婦女節(jié)，學(xué)校要求我“感母恩、獻(xiàn)愛心”，并提供六種方案。做什么，我考慮再三，決定執(zhí)行第一方案。

我想親愛的母親，平時(shí)您做家務(wù)挺累的，今天是您的節(jié)日，你就好好休息一下，讓兒子我替您分擔(dān)一些家務(wù)吧！

到中午，我正在看著精彩的電視，看見老媽正準(zhǔn)備拖地，我立刻來到老媽面前說：“老媽，我來幫你拖，您休息一下，看會(huì)電視吧！”老媽看我一眼，笑笑說：“我家兒子長大，會(huì)幫老媽忙，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給你?！?/p>

聽老媽的話，我迅速地接過拖把，心里想：拖地還不是小事一樁，我孫吉出馬，還不是手到擒來。不管三七二十一掄起拖把，我一陣的狂拖，我叫你臟，我叫你臟……二十分鐘過去，大功告成。揉揉酸痛的腰，擦擦滿臉的汗，雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是想想是為老媽，還是值得的，弄不好得到老媽的夸獎(jiǎng)，那就發(fā)，嘿嘿！

正當(dāng)我自鳴得意時(shí)，“孫吉，你怎么拖地的呀，你看滿屋子的水，這樣下去夏天就要換地板！你拖地怎么不把拖把擰干呀……”唉！我的夸獎(jiǎng)，我低下頭。

傍晚的時(shí)候，我看見老媽正在擦柜子，便想“戴罪立功”，便讓老媽讓我擦。我把柜子認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地擦好幾遍，可一看小部分干凈，大部分卻變得更臟。原來，我忘洗抹布。哎呀！我的腿，蹲的時(shí)間太長，雙腳都不聽話。

老媽，平時(shí)看您做家務(wù)是那么的容易，我做起來卻是這么難，看來做什么是都不能掉以輕心呀。

周記六年級(jí)篇七

大自然，是人類的好老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語文綜合性學(xué)習(xí)課我們就在一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造，讓我受益匪淺。

生物學(xué)家研究烏賊，發(fā)現(xiàn)烏賊身上有一種囊狀物，里面裝著許多黑色的液體。它常常用這種黑色液體來迷惑獵物或敵人?？茖W(xué)家根據(jù)烏賊的特性把潛水艇上的魚雷改成了“袖珍潛艇 ”這種魚雷可以模擬 噪音，這樣敵人就有可能被迷惑，魚雷也就更容易擊中目標(biāo) 。

鳥類的翅膀也有許多特殊的功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行而且還會(huì)表演許多“特技”。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落 在花上，而是懸掛于空中?？茖W(xué)家從蜂鳥身上受到啟示，發(fā)明了直升機(jī)。

我們的生物學(xué)家細(xì)心地去觀察動(dòng)植物，科學(xué)家根據(jù)生物學(xué)家的研究成果，發(fā)明了許多對(duì)人類有益的東西，使得我們的生活更加幸福、美好。但是人類作為最高級(jí)的動(dòng)物有些自身不足，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)和解決 ，可有些比我們低級(jí)的動(dòng)物早在幾萬年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并且解決了。所以，我們要更認(rèn)真仔細(xì)地去觀察，去模仿，去實(shí)踐。

這次綜合性學(xué)習(xí)課讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好地發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造，才能讓我們的生活變得更美好、更幸福。

周記六年級(jí)篇八

期中測驗(yàn)終于結(jié)束了，放學(xué)以后回到家，寫完作業(yè)后，便去找同學(xué)完了。就這樣在沒有測驗(yàn)壓力的情況下，快快樂樂的玩了兩天。

星期一到了校園，同學(xué)們最關(guān)心的便是期中測驗(yàn)的成績了，大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問題，我也不例外地加入了進(jìn)去，通過討論，我覺得我考的應(yīng)該還不差。

不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道：“老師發(fā)卷子來了！”一聽老師來了，我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒，老師就抱著卷子進(jìn)班了。“同學(xué)們，現(xiàn)在公布一下大家的成績?！崩蠋熣f完，便開始讀成績單了。姚瑤100分，大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名，還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分，其他科的成績也很不錯(cuò)，我們要向她學(xué)習(xí)。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒到我？我的心不由得緊張起來了。終于，李晨曦92分，聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)呆了一下，沒想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)，真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫，我真想鉆進(jìn)去。再說回家怎么向媽媽交代呀！看來，我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，在期末測驗(yàn)是爭取考個(gè)好成績，我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。

我回想了我考前的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我并沒有把測驗(yàn)放在心上，沒有緊張感，復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng)，總覺得自己什么都會(huì)，太過于驕傲，才導(dǎo)致這次測驗(yàn)的失誤。我決定：以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能臨陣磨槍，要認(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我要做到：

1、做到課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。

2、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。

3、課堂上要積極回答問題。

4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，家庭作業(yè)要讓家長檢查，做錯(cuò)或不會(huì)的要問媽媽，直到把它弄懂。

5、要多讀一些課外書，來提高自己的閱讀能力和寫作水平。

以后，我會(huì)嚴(yán)格按照這些來做，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督，如果有什么不足，我會(huì)及時(shí)改正。

周記六年級(jí)篇九

科學(xué)老師讓我們做一個(gè)太陽能熱水器。

回到家之后，我就開始做了起來。首先，我找來一個(gè)用過的鞋盒子，把里里外外全部涂成煤黑色。然后，我就把它放在陽臺(tái)上晾干。隨后，我找了一個(gè)瓶子，在瓶子里灌滿200毫升的水。橫著放在晾干的鞋盒子里。接著，我找來一塊大泡沫，把它分成一小塊一小塊的，放在瓶子四周。然后，再用透明的塑料膠布把瓶子跟鞋盒子粘牢。繼而把水溫計(jì)插在盒子的右邊較居中的地方，也就是瓶口。最后用一張和8k鉛畫紙差不多大的錫箔紙反光。

第二天，我把這個(gè)拿到學(xué)校里。老師把我們帶到操場，測一測我們自己做的太陽能熱水器。

我和一些同學(xué)拿著太陽能熱水器，小心翼翼地把它放在一個(gè)角落，找了一個(gè)大個(gè)子同學(xué)，讓他拿著錫箔紙對(duì)著太陽反光。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，皇天不負(fù)有心人，水溫計(jì)的溫度越來越高。最后，老師宣布我們的實(shí)驗(yàn)做成功。

看，這就是我們做的太陽能熱水器。如果你心動(dòng)了，也可以自己動(dòng)手做一個(gè)哦！

周記六年級(jí)篇十

凜冽的寒風(fēng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，充滿活力的春姑娘邁著歡快的舞步登上了這個(gè)四季的舞臺(tái)。

溫暖的春姑娘已經(jīng)將我們學(xué)校徹底變了個(gè)樣兒。走進(jìn)大門，林蔭小道上的樹木早已從沉睡中蘇醒：伸伸懶腰、打打哈欠，就要穿新衣裳了！多么嫩綠的顏色呀！“嘩啦，嘩啦”咦？哪里來的'水聲？順著聲音，我找到了它的發(fā)源地-----小池塘。里面有好幾條小魚呢！它們可真快活：不時(shí)追打嬉戲，不時(shí)又騰空躍起來，好像在向我們表示歡迎！

順著林蔭小道，我又走到了漂亮的花壇前。哇！這么多鮮花竟在不知不覺中競相開放，百花爭艷，好不漂亮：這邊的小花低垂著，像個(gè)害羞的少女，那邊的把脊背挺得直直的，好像在比美呢！好一番熱鬧的景象！

走著走著，我看到了一排春意盎然的大樹，哦！是柿子樹！柿子樹可是我們學(xué)校具有代表性的景物之一呢！它夏能乘涼，秋能結(jié)果，我們都很喜歡它。仔細(xì)一看，呀！它細(xì)細(xì)的枝丫上已經(jīng)抽出了小小的、嫩嫩的小葉子。這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，就像捉迷藏似的還不肯出來呢！唉？小葉子上那晶瑩剔透的是什么東西？哦！原來，這是清晨的露珠！我笑了，大自然可真奇妙！

這時(shí)，小花園里傳來一聲聲銀鈴般的歡笑，哈！春天到了，小朋友們都出來玩了！大家都脫下笨重的棉襖，穿上了快捷輕便的衣服?？?！小女孩穿著花裙子，小男孩穿著七分褲，真熱鬧?。⊥蝗婚g，我覺得這景象也是一道漂亮的風(fēng)景線！

春意盎然的校園是漂亮的，我們在這里學(xué)習(xí)真幸福，一定要加倍珍惜它！

周記六年級(jí)篇十一

我愛農(nóng)村，喜愛農(nóng)村風(fēng)景好。杜鵑花開的時(shí)節(jié)，微風(fēng)輕拂著柳樹枝梢。清澈的小溪，泉水淙淙。枝頭的鳥兒，啁啾歌唱?；ㄩg的蝴蝶，翩翩飛舞。連田遍野，一望無際。把人們的煩憂，一掃而空。我喜歡徜徉在這碧綠的天地里，更喜歡佇立在那飄散著泥土之香的小丘山，眺望著那使人充滿活力的田野，載著滿懷的綠意回故鄉(xiāng)。

我愛農(nóng)村，喜愛農(nóng)村的雨天。遠(yuǎn)天是霧和雨織成的朦朧，白茫茫的一片；那三三兩兩的茅屋，靜靜地橫陳著，接受雨水的洗禮；路上的行人，漸漸地稀少了，只剩下那和平而安詳?shù)拇迩f；只有那不堪寂寞的鴨群，不停嘎嘎叫著，白長袍的鵝先生，站在屋檐下，伸長著頸子，享受著雨水的淋漓；這是充滿詩情畫意的神仙境地。

我愛農(nóng)村，喜愛農(nóng)人的勤奮。黎明的曙光一線，幾聲雞啼，劃破了黑夜，也劃破了靜寂。這時(shí)農(nóng)村已經(jīng)炊煙裊裊，農(nóng)夫們荷著鋤，吆喝著牛，踏著金黃的曙色，走向征程。中午南風(fēng)習(xí)習(xí)，烈日炎炎，他們?nèi)匀粡澲?，赤著腳，為了養(yǎng)活天下人，一棵一棵地播種，直到夕陽西下，才收拾重?fù)?dān)，哼著山歌，載著希望，踏上歸途。

我愛農(nóng)村，喜愛農(nóng)村的淳樸。沒有高樓大廈，沒有車水馬龍，磚砌的平房，低矮的竹籬，有一分畫意，一分拙美；樸素的衣著，淡妝的村姑，下雨了，青箬笠，綠蓑衣；彼此見面，那麼親切，那麼誠懇，話語依依，人人掛著善良的臉龐，一幅天然的純真。我就喜愛這樣和平的世界。

我愛農(nóng)村，喜愛農(nóng)村生活的閑適。日出而作，日入而息；一分耕耘，一分收獲；不必爭名奪利，不必鉤心斗角；大白天，你翻土，我耕作，互相幫忙，守望相助；倦了時(shí)，大夥兒躺在綠蔭下，你抽煙，我喝茶，有談不完的家常趣事，有看不盡的田野風(fēng)光；眼看田里稻秧青青翠翠，莫不為血汗的代價(jià)，莞爾一笑，夜來了可以東坐坐，西聊聊，可以看電視，數(shù)星星，多麼自在，多麼逍遙。誰不愛農(nóng)村。