在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
遠(yuǎn)足高中學(xué)生實(shí)踐成果篇一
初中時(shí)曾組織過一次遠(yuǎn)足活動(dòng),那時(shí)候的我還非常幼稚,對(duì)于這種活動(dòng)并沒太多認(rèn)識(shí)與思考,只是單純地認(rèn)為這是為了騰出一天時(shí)間讓我們玩,并且去個(gè)新的地方。而進(jìn)入高中后,一次有關(guān)遠(yuǎn)足的心靈啟示,改變了我對(duì)遠(yuǎn)足的看法。今天我想分享一下我的心得體會(huì),尤其與高中校園活動(dòng)所關(guān)聯(lián),希望能夠讓那些曾經(jīng)像我一樣認(rèn)為這是一種玩耍的同學(xué)們,對(duì)于遠(yuǎn)足這種活動(dòng)有更為深刻和全面的認(rèn)識(shí)。
二、時(shí)間的選擇
時(shí)間的選擇對(duì)于遠(yuǎn)足活動(dòng)來說至關(guān)重要,因?yàn)橐粋€(gè)不合適的時(shí)間安排,很可能會(huì)削弱其中的成效。對(duì)于每個(gè)高中生而言,適合的時(shí)間是指周未或放假日,因?yàn)樵谄匠H兆永?,學(xué)生們大都要上課,若是中途請(qǐng)假參加遠(yuǎn)足活動(dòng),則既違反了學(xué)校的規(guī)定,又為課業(yè)進(jìn)程造成了諸多不便。而周未或放假日,大家可以安心放松,花上一整天的時(shí)間來參加這次活動(dòng),不必?fù)?dān)心時(shí)間匆忙或是學(xué)業(yè)耽擱,也能最大限度地來保證參與者的安全和健康。
三、交通方式
遠(yuǎn)足活動(dòng)的交通方式也十分重要,當(dāng)然這也與活動(dòng)的目的和場所密切相關(guān)。如果活動(dòng)地點(diǎn)比較遠(yuǎn),則需要選擇交通方式比較便利的交通工具,例如自駕、火車或是客車等等,這樣才能夠讓活動(dòng)參與者們達(dá)到活動(dòng)地點(diǎn)以及返回家中的地點(diǎn),同時(shí)也能避免高額額外的費(fèi)用支出。此外,我們?cè)谶x擇交通方式時(shí),還要考慮到環(huán)保因素, 切忌盲目地以方便和速度為先,破壞環(huán)境。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前充分的活動(dòng)準(zhǔn)備是保證大家能夠順利完成遠(yuǎn)足活動(dòng)的關(guān)鍵因素之一。我們?cè)趨⒓踊顒?dòng)之前,應(yīng)該對(duì)活動(dòng)試驗(yàn)所需的各項(xiàng)裝備和器材進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查和準(zhǔn)備。同時(shí),在進(jìn)行小組討論完成活動(dòng)方案和分工時(shí),需要對(duì)每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)協(xié)調(diào)和分配責(zé)任。這樣一來,大家就可以有充分的準(zhǔn)備和有序地完成活動(dòng)要求,而不會(huì)因準(zhǔn)備不充分或者是分工不合理等原因而導(dǎo)致活動(dòng)失敗。
五、心情與體驗(yàn)
遠(yuǎn)足一次成功與否并不只是看參加者們?cè)趨⒓拥倪^程中是否有缺失和問題,還需要看參加者們的心情是否穩(wěn)定,是否能熱愛活動(dòng)的內(nèi)容。通過遠(yuǎn)足活動(dòng),我們能夠更好地體驗(yàn)到自然環(huán)境的美好和殘酷,完善我們的體能和毅力,以及更加不怕艱苦和困難的勇氣和信心。在活動(dòng)完結(jié)之后,我們應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)客觀和全面的評(píng)價(jià),總結(jié)概括獲得的經(jīng)驗(yàn),將其轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的資本,繼而更加積極健康地投入到學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)域。
六、總結(jié)
遠(yuǎn)足的意義和作用是多面的豐富的,對(duì)于每個(gè)人來說,體驗(yàn)遠(yuǎn)足所帶來的精神和實(shí)際收益是非??少F的。我們除了需要充分評(píng)估和提升活動(dòng)的質(zhì)量和效果之外,還應(yīng)該充分尊重參加者們的意愿和意識(shí),使活動(dòng)得到高質(zhì)量的參與和完成。相信參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué)們,在活動(dòng)過程中能夠體驗(yàn)到緊張又有趣的瑣碎和實(shí)踐,更能夠收獲開闊和深入的生活感悟和體驗(yàn),讓我們共同努力,擁抱每一個(gè)有益有意義的校園活動(dòng),將其變成自己整個(gè)人生的寶貴財(cái)富之一。
遠(yuǎn)足高中學(xué)生實(shí)踐成果篇二
這周五,我即將迎來我升入初中后的第一次遠(yuǎn)足,并且路程來回有將近22公里。
出發(fā)那天,我早早的來到學(xué)校。哨聲響起,我們便去后操場集合,校長和教導(dǎo)主任講了幾個(gè)注意事項(xiàng)后,我們就出發(fā)了。
浩浩蕩蕩的隊(duì)伍行走在柳坡村的小路上。水是那么清澈,圓圓的石頭靜靜地躺在水底;山是那么清秀,碧綠的樹林在那里眺望著我們;空氣是那么清新,即使少了書香氣息,也依然令我們心曠神怡。
走了一會(huì),我們便迎來了此次遠(yuǎn)足最大的“攔路虎”——山路。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下排成一隊(duì),一個(gè)個(gè)的走上山路。腳下是羊腸小道,旁邊是高聳的松樹。小路上還有白雪,我們就淘氣地抓一把,捏成雪球,扔向同學(xué)。吱嘎吱嘎的踩雪聲伴隨著我們的歡聲笑語,響徹林間。
不知走了多久,腳下的.墊腳石變?yōu)榱四酀舻男÷?,坡度也漸漸的變得陡峭。背上的背包感覺有千萬斤重,走在我后頭的一個(gè)同學(xué)拽著我走了一路。
爬完山路又走了一會(huì)后,我們看見了一個(gè)牌子?!皒xxx”四個(gè)大字赫然出現(xiàn)在我的眼前?!半y道到了?”我說。再順著牌子往下看,“向前1。3公里”也赫然出現(xiàn)在我的眼前,氣得我差點(diǎn)都吐血了。沒辦法,只能硬著頭皮繼續(xù)走了。最后的這段路感覺不太一樣:這兒沒有很多來往的車輛,十分幽靜。路面上還有一些冰,調(diào)皮的我們便在上面滑呀滑。
到了xxxx,我們領(lǐng)好午飯,找塊石頭坐下,欣賞著原汁原味的大自然風(fēng)光,吃著可口的農(nóng)家飯菜,被學(xué)業(yè)壓這的身體瞬間得到了放松。午飯過后,我就和幾個(gè)朋友去散步。林場不大,卻被森林環(huán)繞。白色的房子前,一條小河潺潺流過,鵝卵石鋪成的小路交錯(cuò)著。我想,“小橋流水人家”也不過如此吧。
在林場照了張合影,我們就下山了。原本的隊(duì)伍應(yīng)該是女生在前,男生在后。但急切回校休息的我們一路橫沖直撞,一下子就竄到了離男生隊(duì)伍很遠(yuǎn)的女生隊(duì)伍里。要不是老師攔著,我們?cè)缇蜎_下山了。
山路上的跑跑跳跳消耗了我們不少體力,以至于我們走平坦的公路都差點(diǎn)累死了。不過我們一幫人以回校休息的信念,走回了校園。
遠(yuǎn)足高中學(xué)生實(shí)踐成果篇三
第一段:遠(yuǎn)足的意義與準(zhǔn)備工作(200字)
遠(yuǎn)足是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),它可以讓我們親近大自然,了解更多的知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在遠(yuǎn)足前,我們要做充分準(zhǔn)備工作。首先,要了解目的地的地理位置和環(huán)境,這樣才能安排合理的行程。其次,要帶好必需品,如水、食物、防曬霜等,以便應(yīng)對(duì)緊急情況。最后,組織者還要清楚告知每個(gè)人遠(yuǎn)足的規(guī)則和安全知識(shí),確保每個(gè)人都能度過一段愉快而安全的旅程。
第二段:遠(yuǎn)足中的收獲與挑戰(zhàn)(250字)
遠(yuǎn)足中,我們從自然中不斷汲取知識(shí)和體驗(yàn)。首先,我們可以觀察和了解各種植物和動(dòng)物,了解它們的生長和生活習(xí)性。這樣的親身體驗(yàn)遠(yuǎn)比課堂上的學(xué)習(xí)要深入和有趣。其次,遠(yuǎn)足中的團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)重要的課堂。我們需要相互協(xié)作,幫助并鼓勵(lì)其他隊(duì)友克服困難和挑戰(zhàn)。這樣可以培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。雖然遠(yuǎn)足中也會(huì)遇到一些困難,如氣候的變化和身體的疲勞,但戰(zhàn)勝困難后的喜悅更加珍貴。
第三段:遠(yuǎn)足中的隊(duì)員作用(250字)
在遠(yuǎn)足中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的作用和責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)需要確保整個(gè)隊(duì)伍的安全,引導(dǎo)正確的路線。路標(biāo)隊(duì)員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指示隊(duì)伍的方向,確保不迷路。保后隊(duì)員要在最后保證每個(gè)人的安全抵達(dá)目的地。每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,互相幫助和支持。只有整個(gè)隊(duì)伍的每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任,才能讓遠(yuǎn)足變得安全、順利且充滿意義。
第四段:遠(yuǎn)足與個(gè)人成長(300字)
遠(yuǎn)足是一次鍛煉個(gè)人意志和超越自我的機(jī)會(huì)。在遠(yuǎn)足中,我們經(jīng)歷了長時(shí)間的行走和體力的消耗。在疲勞和困難的時(shí)候,只有堅(jiān)持下去,調(diào)整好心態(tài),才能戰(zhàn)勝困難,體驗(yàn)到突破和成長的喜悅。在遠(yuǎn)足途中,我們也和隊(duì)友進(jìn)行了深入的交流,增進(jìn)了解,培養(yǎng)了友誼。這些經(jīng)歷不僅讓我們成熟了許多,也讓我們更加懂得珍惜與他人的共同成長。
第五段:遠(yuǎn)足的收獲與展望未來(200字)
遠(yuǎn)足之后,我們不僅收獲了對(duì)大自然的更深一層的了解,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長。同時(shí),我們還有許多值得改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。例如,我們可以更好地提前規(guī)劃路線,加強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通。未來,我們希望能夠更多地參與到類似的活動(dòng)中,不斷完善自己的遠(yuǎn)足經(jīng)驗(yàn),讓每次遠(yuǎn)足都成為我們成長和進(jìn)步的新起點(diǎn)。
總結(jié)起來,遠(yuǎn)足是一次具有意義的活動(dòng),它既可以讓我們親近大自然,又可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長。通過這次遠(yuǎn)足,我們不僅學(xué)到了很多知識(shí),還修煉了意志和品質(zhì)。希望在未來的遠(yuǎn)足中,我們能夠不斷發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,取得更好的成果。
遠(yuǎn)足高中學(xué)生實(shí)踐成果篇四
雖然這只是一次普普通通的遠(yuǎn)足,但卻是我第一次堅(jiān)持走完的遠(yuǎn)足,鼓舞我一路堅(jiān)持下來的是心中的堅(jiān)持和同學(xué)的相伴。在這次遠(yuǎn)足中,我真正感受到了我們班的的確確是一個(gè)整體——同學(xué)間不再有初逢時(shí)的隔閡,取而代之的是澄澈的如清茶般的友誼。
去的時(shí)候歡聲笑語在路上飄揚(yáng),漫長的道路似乎也被這青春的氣息縮短了許多。但是當(dāng)我們?cè)谥旒覎徚沂苛陥@掃墓之后,卻是真真切切地感受到身體的疲乏。已經(jīng)有人登上汽車,揚(yáng)長而去。但更多的人還是咬著牙,沿著來時(shí)的路徒步前進(jìn)。
我們班吃飯較遲,在返回時(shí)就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,但是我們?nèi)栽诒M力追趕。隨著體力的消耗,不止是我們班,掉隊(duì)的人越來越多。在路邊都能看到三三兩兩停下休息的洪中學(xué)子——隊(duì)伍已經(jīng)分散了。遙望著幾乎不可見的校旗,再看看扛在肩上的班旗——我和喬任決定追上前方的校旗,讓我們班的班旗也能夠在前方飄揚(yáng)??钢嗥毂寂?,奔跑,忍受著腳下的水泡傳來的痛楚堅(jiān)持著奔跑,在奔跑時(shí)心中竟升起一絲神圣的感覺,仿佛扛著的并不只是一桿旗幟,還帶著這個(gè)團(tuán)體的榮譽(yù)和驕傲……力終有盡時(shí),一個(gè)人的力量畢竟有限,但是我們并不孤單,已經(jīng)有同學(xué)走在了前方。他們接過班旗,繼續(xù)奔跑,絲毫不吝惜體力,只為班旗能在前方飄揚(yáng)!一次次的交替,班旗在前進(jìn),從我們的視線中消失,向著最前方臨近。
還有令我感動(dòng)得想要流淚的便是孫甜甜同學(xué),她一直在堅(jiān)持著,直到在再三勸說之下才和幾位同學(xué)一起坐車回泗洪,在路上她卻急得要哭了,在她心中,那些仍在路上艱難前進(jìn)的同學(xué)們是多么的重要!她剛到泗洪卻重又雇了一輛車回來接我們。當(dāng)我抱著走回洪中的決心拒絕她的邀請(qǐng)時(shí),看到她惱火的在跺腳,可能她對(duì)好心被拒絕也很委屈吧。雖然我沒坐車,但是我卻被她的這種精神深深打動(dòng)了,這是一種高尚的人格在閃耀著光芒。不需要什么驚天動(dòng)地的壯舉,不需要什么眾口稱贊的事跡,靈魂的高貴會(huì)從生活中點(diǎn)滴的小事中流露出來。
遠(yuǎn)足高中學(xué)生實(shí)踐成果篇五
2008年4月3日上午7時(shí)整,我來到學(xué)校參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。那天早上,我們真的很開心。對(duì)于漫長的30公里,我們沒有一絲恐懼,反倒是充滿了興趣。七時(shí)三十分,集合完畢后正式出發(fā)。來自:作文大全出門后一溜小跑來到了路口,我們都在開玩笑說這是一次馬拉松比賽。旁邊的同學(xué)還在一向強(qiáng)調(diào),馬拉松比這還要長10多公里。就這樣,隨著馬拉松的話題,我們上路了。想想遠(yuǎn)足的路線,至少有一半是十分熟悉的。只可是原先都是坐車經(jīng)過的,真不知這次步行又會(huì)怎樣。清早的我們猶如小鳥,我們想要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到永遠(yuǎn)不被人打擾的地方。早上的陽光真好,照在身上暖暖的。走在街上是一種享受。平時(shí)生活的節(jié)奏之快讓我們無法停下腳步來靜心體會(huì),此刻最終有機(jī)會(huì)了。
不知不覺,我們來到了會(huì)展中心?,F(xiàn)代化的建筑,寬闊的廣場。盡管經(jīng)過多次,但沒有一次能夠這樣欣賞。稍作休息,我們又上路了。歷城烈士陵園,一個(gè)多么莊重而又令人肅然起敬的地方。無數(shù)烈士在那里長眠。他們?yōu)檫@所城市犧牲,為人民犧牲,為國家犧牲。獻(xiàn)上一朵小白花,表達(dá)我們對(duì)于烈士的崇高敬意吧。沒有他們,就不會(huì)有此刻的我們。
太陽漸漸升高,我們也略感疲憊。午餐,則是所有人向往的。走了一上午,早該吃點(diǎn)東西補(bǔ)充體力了。體委為了讓我們轉(zhuǎn)移注意力,帶頭喊起了口號(hào)。“斗志昂揚(yáng),鑄造輝煌!
”振奮人心的口號(hào)對(duì)我們的幫忙確實(shí)不小。打起精神繼續(xù)堅(jiān)持。不久,最終到了午餐的地點(diǎn)。往草坪上一坐,打開背包。特殊的午餐開始了。每個(gè)人狼吞虎咽的吃相都很可愛。稍作休整,我們又精神充沛。經(jīng)過上午的旅程,我們對(duì)午時(shí)的旅程更有信心。
午時(shí)1時(shí)30分,我們開始又上路了。又像早上一樣,我們精神飽滿。但不久就累了。精神已經(jīng)有點(diǎn)提不起來了。不一會(huì)兒,腳就開始疼了。真的不想繼續(xù)完成剩下的部分。但看看周圍的同學(xué)們,他們?nèi)栽趫?jiān)持。為什么他們能夠做到的事我卻不能做到?我也要堅(jiān)持。我絕對(duì)不能丟八班的臉。憑著這種周圍同學(xué)給我的力量,我要堅(jiān)持下去,必須要完成。
當(dāng)燕山立交出此刻眼前時(shí),有一種回家的感覺。我們又回到了城市的繁忙與嘈雜中。這才是我們正常的生活。但我卻錯(cuò)了,那里離學(xué)校還有很遠(yuǎn)。腳已經(jīng)疼得不想走路了。腳掌不敢著地,只能把身體的重心落到腳的兩側(cè)。與同學(xué)一齊預(yù)測今年nba的總冠軍,討論一下最近新出的汽車款式……這也只是轉(zhuǎn)移注意力,讓腳不是那么疼。
走過山大南路,勝利正在向我們招手。我們又回來了!
走到最終一個(gè)路口時(shí),心中早已是按捺不住的激動(dòng)。學(xué)校最終進(jìn)入了我們的視線。進(jìn)入校門時(shí),在體委的帶領(lǐng)下,喊著口號(hào),用盡最終一點(diǎn)力氣,跑進(jìn)學(xué)校。
我們成功了!
30公里,我們用腳步丈量。這30公里中包含了歡樂、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱,來慶祝來之不易的歡樂。我們每個(gè)人都是英雄,每個(gè)人都是勝利者,每個(gè)人都是八班的勇士。
一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會(huì)到了難得的歡樂。那種歡樂是建立在所有人的團(tuán)結(jié)之上的。只要你堅(jiān)持,所有人都是英雄!
遠(yuǎn)足高中學(xué)生實(shí)踐成果篇六
今天是4月8日,是距離高考只剩下56天的日子,是高三遠(yuǎn)足的日子。
當(dāng)我披星戴月走出宿舍門時(shí),就知道今天是一個(gè)大晴天,一定是一個(gè)大晴天。高中生活的最后一次集體活動(dòng)一定會(huì)有暖陽相伴。
盼望著,盼望著,出發(fā)的時(shí)刻到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)頭戴鴨舌帽,身背大書包,神采奕奕地走出了校門。陽光和煦,惠風(fēng)和暢,撲面而來的有蓓蕾初放的香甜的味道,飛蟲扇動(dòng)翅膀帶來的麥田的味道,還有壓抑得以釋放的味道。
遠(yuǎn)足剛開始時(shí),同學(xué)們都特別興奮,一路上說說笑笑,好不快樂。陽光透過樹葉直射到地面上,形成五光十色的光環(huán)。枝頭的小鳥在歡快的歌唱,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”路上的野花遍地開著,有紅的、黃的、粉的、白的、紫的紅的似火,黃的像金,白的如銀,粉的像綢,紫的像緞,各種各樣的顏色都有。一切都沐浴在春風(fēng)里,在春風(fēng)里搖曳、搖擺。同樣沐浴在春風(fēng)里的我們一路上更是歡笑不斷。
路程在不斷地加遠(yuǎn),同學(xué)們漸漸的支撐不住了,但仍然堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。我看看身旁的同學(xué)們,滿臉笑容,毫無倦意。于是我暗暗地告訴自己:不能放棄!要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
終于到達(dá)了目的地——北楊集敬老院。經(jīng)過短暫的`休整之后我們便又踏上了歸程。返回的途中,我們都已累得雙腳發(fā)麻,雙腿發(fā)軟。但是,“腳疼?我?guī)湍闾岚?。”“謝謝,沒關(guān)系,我們一起堅(jiān)持?!边@樣的的話語自始至終都在我們的隊(duì)伍里回蕩。同學(xué)們一起加油鼓勁,相互鼓舞。手挽著手,肩并著肩,高唱著《團(tuán)結(jié)就是力量》,一路勇往直前。
長途跋涉之后,靜靜地坐下來回味。疼痛之余更多的是意義。遠(yuǎn)足的道路,雖然艱辛,但又刺激。有快樂,有驚喜,有祝福。我收獲了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),體驗(yàn)了生活。我堅(jiān)持走完了遠(yuǎn)足這段路我亦可以稱得上是生活勇士?!叭瞬粫?huì)老去,直到悔恨取代了夢想”,一個(gè)人的一生,就是一次體驗(yàn)。遠(yuǎn)足活動(dòng)60多華里的路程不經(jīng)意間濃縮成一個(gè)人生的縮影。有一種生活你沒有經(jīng)歷過,就不知其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有經(jīng)歷過,就不知其中的快樂。遠(yuǎn)足,我痛并快樂著。
遠(yuǎn)足高中學(xué)生實(shí)踐成果篇七
4月3日,厚重的云使勁地托著空中的雨,我們?cè)谶@涼爽的陰天開啟了25公里的行程。在那來回的漫長的旅途中,我所關(guān)注的不是沿途嬌艷的垂絲海棠,高大的香樟和整齊的景觀灌木,亦不是目的地那座高聳莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑,而是這次行走本身,這個(gè)“走”字。25公里相當(dāng)于我家到市中心的距離,我自然是沒有想過走去市中心買東西,當(dāng)然也就從來沒有體會(huì)到徒步25公里是什么感覺。這一次,我體會(huì)到了。
剛剛出發(fā)時(shí)肯定是相當(dāng)暢快的,作為領(lǐng)頭的班級(jí),我們毫不掩飾地花費(fèi)著我們的體力。在十字路口對(duì)著綠燈飛奔、在寬闊的柏油馬路上大步流星,在高大的立交橋下看著巨大的橋底向身后飄去但是到了后半程,就開始心生煩躁,那座矮小的土山就像是跟我們戲耍似的,似乎總是離我們一樣遠(yuǎn)。但在前方目的地的召喚下,我們還是大步走完去程。
最艱難的要數(shù)回程。作為回程是殿后的班級(jí),望著前面長龍似的隊(duì)伍,心中已是郁悶,再加上那10塊錢寒磣的午餐,不到一半雙腿就已經(jīng)橡根鐵棍似的,只知道向前機(jī)械地?cái)[動(dòng)了。遠(yuǎn)望前方路途似遙遙無期,期刊路邊單調(diào)景觀像永恒不變,再加上被樹根拱得起伏不平的人行道和越漸麻木的雙腿,我腦海中不停地有念想在催促我登上后方的“收容車”。但看著周圍越來越散亂的隊(duì)伍和一個(gè)個(gè)都僵直著走路的同學(xué),我告訴自己要堅(jiān)持,即使落后也不能放棄。
憑著心中對(duì)久違的座位的渴望和對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,我竟有種像去程時(shí)一樣大步向前的力量,雙腿的麻木已經(jīng)習(xí)慣,于是我邁開步伐,與一個(gè)個(gè)落隊(duì)的人擦肩而過。
當(dāng)回到那久違的學(xué)校大門時(shí),我知道我成功了,雙腿的酸楚已全然不顧,我更加急切地向著教室走去。
那一刻我體會(huì)到,所謂遠(yuǎn)足,更像是一場心路的歷程。
沒錯(cuò),在剛開始誰不是站在同一起跑線上呢?都是熱情洋溢,都是大步流星地朝著目標(biāo)前進(jìn)。只是有的在短短一會(huì)兒后就厭了,有的在途中倦了,有的更是在快要結(jié)束時(shí)停了,能到達(dá)最后的也就是那些少數(shù)人了。但到達(dá)了也還不算結(jié)束,可能還有別的路要走,可能從這時(shí)起就會(huì)因?yàn)榉N種原因最后出發(fā),這才是真正考驗(yàn)人的時(shí)候。重新出發(fā)的疲憊,落在最后的失落,又會(huì)有一些人在途中放棄。這樣一站、一站、一站我不敢說有沒有最后的終點(diǎn),但總會(huì)有一些人往那里進(jìn)發(fā)。那些人就是萬眾矚目,那些人就是光輝的成功者。
我雖然沒有能力在返程是成為第一個(gè),卻也昂首走到了這個(gè)人生途中的一站,這也算是小小的成功了吧。但人生在世一個(gè)“走”字,我面前的大道上是一個(gè)一個(gè)無窮無盡的站臺(tái)。下一次的路程可能是25公里,可能是250公里,也可能是兩萬五千里。它們等著我之后去跋涉,我也期待著能走過一站又一站。
[最新高中作文我的遠(yuǎn)足三篇]
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遠(yuǎn)足高中學(xué)生實(shí)踐成果篇八
第一段:遠(yuǎn)足的意義及背景介紹(200字)
遠(yuǎn)足是高中生活中一項(xiàng)難得的機(jī)會(huì),不僅能夠緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)的壓力,還能夠增強(qiáng)體質(zhì)、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在長時(shí)間學(xué)習(xí)之后,通過遠(yuǎn)足可以讓學(xué)生們親近大自然,放松身心,享受新鮮空氣和美景的同時(shí),還能夠增加與同學(xué)們之間的交流和溝通。遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅是一次卸下壓力的機(jī)會(huì),也是一次鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)配合以及解決問題能力的機(jī)會(huì)。
第二段:遠(yuǎn)足前的準(zhǔn)備工作(250字)
在遠(yuǎn)足活動(dòng)之前,充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。首先,我們需要確定目的地并進(jìn)行調(diào)查研究,了解所去地方的規(guī)劃和安全狀況。其次,要根據(jù)遠(yuǎn)足的路線和天氣狀況來選擇合適的裝備,例如適宜的運(yùn)動(dòng)鞋、衣物和帽子。同時(shí),還需要每個(gè)學(xué)生配備足夠的水和食品,確保遠(yuǎn)足期間的能量補(bǔ)給。此外,我們還需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)隊(duì)和組織一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),確保遠(yuǎn)足過程中的安全和順利進(jìn)行。
第三段:遠(yuǎn)足中的體驗(yàn)和收獲(300字)
遠(yuǎn)足的過程中,我們可以感受到大自然的美妙和力量。在山林之間,呼吸新鮮的空氣,眺望壯麗的風(fēng)景,使我們的心靈得到極大的放松。同時(shí),遠(yuǎn)足還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)和耐力,尤其是在攀登高山的過程中,需要付出很大的努力。而遠(yuǎn)足過程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是非常重要的,沒有團(tuán)隊(duì)的合作,很難順利完成遠(yuǎn)足計(jì)劃。通過遠(yuǎn)足活動(dòng),我們能夠?qū)W到如何與集體合作,互相支持。另外,在解決遠(yuǎn)足中出現(xiàn)的問題時(shí),我們也能夠培養(yǎng)解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力。
第四段:遠(yuǎn)足后的反思和總結(jié)(250字)
遠(yuǎn)足結(jié)束后,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)。我們可以回顧自己在遠(yuǎn)足中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的方法。同時(shí),還可以聽取同伴的反饋,了解他們對(duì)整個(gè)遠(yuǎn)足活動(dòng)的看法,以便在下次遠(yuǎn)足中做得更好。我們還可以總結(jié)遠(yuǎn)足中遇到的問題和解決的方法,為今后的遠(yuǎn)足活動(dòng)做好準(zhǔn)備。這樣的總結(jié)與反思有助于我們?cè)谶h(yuǎn)足經(jīng)驗(yàn)中獲取到更多的教訓(xùn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,從而更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第五段:對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)的展望(200字)
通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在未來的日子里,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)自己的準(zhǔn)備工作,在遠(yuǎn)足前進(jìn)行更加詳細(xì)的調(diào)查和研究,為整個(gè)遠(yuǎn)足活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。我們還應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,互相支持,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能夠更好地享受遠(yuǎn)足帶來的樂趣,并在遠(yuǎn)足中不斷成長和進(jìn)步。
(1200字)