范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
遠足感想高中篇一
遠足,一種以步行為主的戶外活動,讓我徜徉在大自然的懷抱中,感受到了與都市生活截然不同的寧靜與自由。通過遠足,我不僅能鍛煉身體,還能感悟到一些人生的道理和體會。下面,就讓我分享一下我在遠足中所得到的心得和體會。
第一段:身心舒暢的遠足之旅。
遠足讓我遠離了喧囂與壓力,只需負責自己,徜徉在大自然中。山路蜿蜒曲折,山頂能望到遠方,清新的空氣和綠色的風景讓我心曠神怡,恢復了內(nèi)心的平靜與寧靜。在這個紛繁復雜的現(xiàn)代社會中,遠足讓我重新感受到了大自然的美好與恩賜,也讓我意識到內(nèi)在的平靜才能真正帶來快樂。
第二段:團隊協(xié)作的遠足之旅。
在遠足中,團隊的協(xié)作非常重要。每個人要保持團結(jié)合作的意識,互相幫助,才能夠順利完成任務。在攀登陡峭的山路時,隊友們互相扶持,鼓勵著彼此,克服了重重困難,最終成功登頂。這一過程教會了我在團隊的日常生活中更好地與他人合作,共同迎接挑戰(zhàn)并取得成功的重要性。
第三段:堅持不懈的遠足之旅。
遠足中,我們往往需要攀登陡峭的山嶺,這需要毅力和堅持。在攀登的過程中,我會感到疲倦和乏力,但是當我想到頂峰美景的時候,我心生必須堅持下去的動力。這個過程教會了我在面對困難和挑戰(zhàn)時要堅持不懈,不輕易放棄,只有堅持到最后才能獲得真正的收獲。
第四段:感悟人生的遠足之旅。
在遠足過程中,我經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn),也體驗到了成功和成就感,這使我明白了人生道路充滿了坎坷和艱辛,但只要堅持追求,就能夠收獲成功與快樂。遠足是一次人生的縮影,它教會了我要有勇氣去追求夢想,要有耐心和毅力面對困難,只有這樣,才能活出自己想要的精彩人生。
通過遠足,我收獲了身心的放松和自由,學會了團隊協(xié)作,增強了毅力和堅持,同時也悟出了人生的哲理與追求。遠足讓我認識了更多的朋友,汲取了生活中更多的能量,給了我更積極向上的人生態(tài)度。我相信,只要堅持去追求自己的夢想,相信自己的能力,無論人生道路如何曲折,我們都能成功登上人生的巔峰。
遠足讓我體驗到了大自然的美好與力量,也教會了我很多關于生活和人生的道理。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)堅持遠足,用心去感受大自然的奇妙與美麗,同時也將遠足帶給更多人,讓更多人能夠在大自然中尋找到屬于自己的心靈凈土,獲得快樂與幸福。
遠足感想高中篇二
在那個春與夏交接的日子里,我們盼望已久的衡水湖遠足活動總算是開始了。雖然在途中并不是一帆風順,但是在這一次汗與痛的洗禮下,我受益匪淺。
遠足,在我們的興奮中開始了,在去的途中,我們說說笑笑,打打鬧鬧,精力十足,尤其是我和幾個女同學竟在路上不停地和三個舉旗的男同學搶著班旗,在那時他們已經(jīng)很累了。卻發(fā)現(xiàn)我們幾個還是和開始一樣“活蹦亂跳”。其實我們幾個若是一個人走這么漫長的路現(xiàn)在肯定已經(jīng)在某個角落抱怨了吧。但是,團結(jié)的力量大,我們幾個人一起就不覺得累。一首歌唱道:“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,”那是我們的力量不正是那比鐵還硬,比鋼還強的嗎?就這樣,整個上午都在我們的歡笑中度過,也是在我們團結(jié)偉大力量中度過。
到達目的地后,我們班上的同學們“各發(fā)其能”,整個年級部似乎就是我們班的駐扎地最熱鬧,最融洽,就連我們的“老班”和“跟班”老師也只是在一個安靜的地方坐下,笑著看著我們。當然,我們這些好奇貓是絕對不會放過這次美好的機會的。一會兒到那兒去瞧瞧小木屋,一會兒去這兒看看那一片波光粼粼的湖水。似乎要把所有的美景都裝進我們的眼睛了。
終于,啟程返校了。我們這個班真是好樣的,我們的這個集體,無一人坐上了老師的自行車,無一人流淚。我們流的只有汗,忍得只有腳上的痛。在一次趕追前面的班級時,我們宿舍的一個成員不小心摔倒,她身邊的人都上前要將她扶起來,但她自己很快的爬了起來,這時我正好回過頭來,看看到底發(fā)生了什么,卻發(fā)現(xiàn)她正和后面的人一起向我們跑來,而她卻是其中跑的最快的,但她這時已經(jīng)是一瘸一拐了。她跑到我身邊后,我們兩個互相攙扶,開始帶領我們整個宿舍,喊口號,唱勵志歌曲,唱兒歌,唱所有我們能夠想到的歌曲,能夠讓我們暫時忘記頭上的太陽,忘記腳和腿上的酸痛,忘記口中的焦渴。在這歸途中,我們看到過流鼻血的同學,用清水洗干凈后他依言前行,看的過嘔吐的同學,但堅強的她她依然前行,看到了一瘸一拐的同學們,但我們依言前行。我們的心也依舊告訴我們要堅持,勝利就屬于我們自己的了。
進入了學校,高二的學哥學姐們,老師們,校領導,都在為我們最后的沖刺吶喊助威。我們也拼盡全力跑到了指定的位置,我們勝利了!
這一天,大概是我們第一次這么累,大概是我們第一次這么痛,大概是我們第一次這么苦,但這一天大概也是我們第一次這么努力過,這么堅持過,這么拼搏過。也是在這一次汗與痛的洗禮下,讓我們明白,堅持就是勝利,讓我們明白團結(jié)就是力量。我相信在今后的學習中我們會更棒。
遠足感想高中篇三
遠足是一種徒步活動,它不僅可以鍛煉身體,還能讓我們更好地欣賞大自然的美麗和力量。在一次次的遠足中,我發(fā)現(xiàn)自己不僅變得更加健康,還有了更深刻的心得體會。下面,我將從體力、心境、團隊合作、自然力量和成長心態(tài)五個方面,分享我在遠足中所得到的感悟和體會。
體力是一次成功遠足的重要條件。在每一次遠足之前,我們都需要做好充足的準備工作,包括強化鍛煉身體,提高體能水平。當我們真正踏上旅途時,身體才能有足夠的力量應對可能的挑戰(zhàn)和困難。例如,一次我參加了一次高強度的登山遠足活動,山路陡峭且路程長達10公里,剛開始的時候,我感覺非常吃力,但是我沒有放棄,堅持走下去。最終,當我登上山頂,俯瞰遠處的美景時,我感到異常驕傲和滿足。這次經(jīng)歷讓我明白,只有具備足夠的體力,我們才能越過困難,達到人生的高峰。
除了體力,心境也是遠足中重要的一部分。在行走的過程中,我們可以遠離城市的喧囂,放松心情,享受大自然的寧靜。遠足是一種獨特的體驗,它能夠讓我們徹底放松下來,釋放內(nèi)心的壓力和焦慮。每一次遠足,都讓我感受到了大自然的力量和美好,使我的心情愈發(fā)輕松。那一天,我在茂密的森林中追逐著兔子,感受著清晨的微風拂過臉龐,那種自由與快樂的感覺是無法用言語表達的。通過遠足,我學會了放下外界的瑣碎,專注于眼前的美景,讓心靈更加寧靜。
團隊合作也是遠足過程中的重要組成部分。在遠足中,我們需要相互幫助,互相激勵,才能共同完成旅程。遠足團隊之間的合作能力是非常關鍵的。有一次,我和我的遠足伙伴們一起攀登一座陡峭的山峰。當我遇到困難時,我的伙伴們毫不猶豫地伸出援手,給予我鼓勵和支持。這使我深刻地意識到,在遠足中,團隊的力量是無與倫比的。每個人都扮演著重要的角色,彼此之間的合作和支持是整個團隊能否成功完成遠足的關鍵。
遠足中,我們不僅僅與自然相遇,還能感受到自然的力量和美好。自然力量是強大而神秘的,它可以給我們帶來無盡的驚喜和啟發(fā)。例如,在一次遠足中,我遇到了一股強烈的風暴,大雨傾盆而下。在那一刻,我深刻地感受到了自然的力量。風聲呼嘯,雨水沖刷,我仿佛置身于一片浩渺的大海中,體驗到了生命的脆弱和微小。這種感覺令我謙虛和敬畏,我明白自己只是大自然中微不足道的一部分。
最后,遠足也是一種成長的過程。通過遠足,我們可以挑戰(zhàn)自我,超越自我,讓自己變得更加勇敢和堅韌。每一次完成一次遠足,我都會感到自己成長了一些,我變得更加獨立和自信。遠足教會了我很多關于自己和生活的道理。它讓我相信只要堅持,就一定能夠到達終點,實現(xiàn)自己的目標。
總之,遠足是一次鍛煉身體、調(diào)整心境、培養(yǎng)團隊合作能力、感受自然力量和成長的絕佳機會。每一次遠足都給了我很多寶貴的收獲和感悟,它們成為我人生路上的一筆財富。通過遠足,我明白了身體的重要性,學會了放松心情,體驗了團隊的力量,感受到了自然的魅力,還讓我變得更加堅韌和自信。我相信,只要我愿意,遠足會在我的人生中持續(xù)發(fā)揮重要的作用。
遠足感想高中篇四
4月4日,全校組織所有同學參加一年一度的遠足實踐活動。
今天不上課,好開心??!就在此時,集會的鈴聲響起了。我以有史以來最好的精神來迎接它。經(jīng)過校長的一番長篇演講之后,遠足活動才正式開始。
我們經(jīng)過那樹木茂密的森林,經(jīng)過那滿是吆喝聲的農(nóng)家樂,還經(jīng)過那山間蜿蜒的馬路。
大約過了一個世紀,我們這只紅色戰(zhàn)隊來到一個像滑得像泥鰍的土坡下。要開始爬了,我挽起袖子,左手“運動員”聽著大腦“裁判”的命令,抱住了一塊比他小一點的石頭,接著右腳“推進器”向上一蹬?!斑荨钡囊宦暎蚁駍piderman一樣飛了上去。
一直走著這樣的泥濘小路,我們來到了野餐地點,這時我才發(fā)現(xiàn)我的手從白白的變成了土雞爪,褲腿從黑色變成了棕色,輕巧的運動鞋增加了幾百克。
這說明什么?說明我們?nèi)〉昧诉M步的果實,踏上了進步的階梯,上學期走完全程,我們?nèi)冀锌嘟欣?,今年我們進步了,也磨練了自己,我永遠忘不了那次遠足:2015年4月4日。
遠足感想高中篇五
今天我是真正體會到了這種情懷,一個組織,有一個標志,一個核心,那么隊伍就不會垮。這樣說可能有點嚴肅,但事實就是如此,這就是周六的遠足活動,給我?guī)淼膯⑹?,同時讓我對于一些詞語有了更具象化的理解。
革命樂觀主義精神。
這個詞,相信大家和我一樣,第一次聽聞都是在中國革命,特別是長征故事中,但我想說的是,市一中初三18班特有的革命樂觀主義精神,它不是要“革誰的命”,而是一種團結(jié)的樂觀情緒,這種積極向上的情緒,常在人極為勞累的集體活動中體現(xiàn),而這次遠足活動使之發(fā)揚的淋漓盡致。
具體談一下我個人的感受:這次的革命樂觀主義精神,主要體現(xiàn)在回程路段,從基地出發(fā),一路歡歌,我在前面打著班旗,后面以正午、宸兒等同學即刻開始拉歌,拉的基本都是老歌,和一些革命時期的紅歌,以及建國后贊美毛主席的歌。只要正午、宸兒會唱的,全都搬扯出來了,雖然有些歌自己也不會唱,但那種氣勢,那種氛圍,的確給大家鼓足了士氣。尤其是,隊伍里不知道誰把《回延安》整出來后,那感覺要多激昂有多激昂!
只是對于串詞和半路跑偏的我們,走在前面的李老師,不知該作何感想?
或許有人不解,不就是拉歌而已嗎?容我提醒一句,拉歌的時候18班各位同學已經(jīng)走過了累計十幾公里的路程。這可是初一那年遠足的總里程,然而不過只是本次的一半路程而已,這絕對可以形容為革命樂觀主義精神。
成長、堅持。
這個詞,我本來也不想多說,但不說又對不起自己一天下來8個小時的勞累與奔波。這次的成長,最重要的還是運動量上,質(zhì)與量共同的飛躍?;厥壮跻荒悄?,剛剛走到三角公園,我就累到不行,甚至半夜掛急診(累得睡不著)。反觀這次遠足,來回22公里,回家后照樣氣定神閑。我想一方面可能是年齡增長了,還有一方面,就是我的體力,耐力上來了。
上初一時,我個人而言,跑操能怎么偷懶就怎么偷懶,有時還會請病假。但進入初三后,隨著國家對體育課的重視,以及馬上要面臨的體育中考,這半年來,我在跑操運動量上悄悄給自己加壓,嚴格要求自己,同時自己的心態(tài)也發(fā)生了變化,能撐下來的絕不“叭叭”吐槽。換用劉老師的話,那叫:“咬咬牙,不就堅持下來了嗎?”
班旗若倒,把它扶好!
這鐵打的一中學子,鐵打的18班。
遠足感想高中篇六
遠足去咯!我們個個精神料擻地出發(fā)了,但20分鐘以后,我們就全蔫了,剛才的精神氣不知跑哪個旮晃去了,因為在我們面前,有一片樹林,而地上,全是難爬的土坡!
我們手牽手,小心地爬土坡,生怕一踩滑,“哧溜”一下掉下懸崖,小命休矣,我們高一腳低一腳的走著,終于對土坡們說拜拜了,可現(xiàn)在又該對稀泥說hello了!
我們本以為稀泥會比較好走,可這兒的稀泥是滑的!我們甚本上是走一步、滑半步,再走一步,再滑半步……感覺就像在滑冰,哦,不對,應該是在“滑泥”,對付稀泥的辦法只有一個,就是不走稀泥,我一直踩在邊緣,可是差點一頭栽下懸崖,我只能再次開始走稀泥。
經(jīng)過千辛萬苦,終于到了目的地,可我的鞋子已經(jīng)“陣亡”了,我的小白鞋啊啊?。?/p>
遠足感想高中篇七
20xx年12月3日,我校舉行了第三屆遠足活動,對于這次活動,我的心情很復雜的,當然,也有許多感想!
早在11月份我就聽到有關于遠足的小道消息,可卻遲遲等不到這個自己盼望已久的活動。那可謂是“日日盼,夜夜盼”,直到12月才悄然降臨。遠足前一天我特別緊張,也非常激動,晚上不停地在想明天應該怎么好好玩,這對我們來說可是一個放松的好機會!
第二天早晨8點鐘,在一個簡短的動員儀式后,我們激情滿懷的出發(fā)了。一路上,我和幾個同學在不停地唱歌,有的同學則是在講笑話,還有的呢?在談心、討論問題課堂上的緊張在遠足中早已消失得無影無蹤,學習的壓力此刻蕩然無存,只剩下一路的歡歌笑語。
差不多兩個小時后,我們到達了終點。在集結(jié)地,我們按照事先安排,進行班級才藝展示,草地上全是笑聲、歡呼聲和掌聲?!坝^眾席”上的同學們也拿出了自己的食物,津津有味地吃起來。雖然在終點站只停留了四五十分鐘,但在那一刻,我們是最快樂的。
調(diào)整了一段時間后,我們踏上了回校的征程,來的時候同學們都活蹦亂跳的,回去的時候卻是另一番情景有幾個同學因堅持不住而在歸途中坐上了車,大部分同學開始抱怨,而我卻沒有多說什么,因為即使抱怨也要走回去,倒不如節(jié)省些體力嘞!
又走了漫長的兩個半小時,一條綠色的“長龍”涌入了江漢學校的校門,那感覺是多么爽啊遠足終于結(jié)束了!我們瘋狂地跑進食堂,實在太餓了?。?/p>
我們要成功,不可能不遇到困難,但只要堅持不懈、勇敢面對,困難將迎刃而解,正所謂“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!
遠足感想高中篇八
12月3日,我校舉行了第三屆遠足活動,對于這次活動,我的心情很復雜的,當然,也有許多感想!
早在11月份我就聽到有關于遠足的小道消息,可卻遲遲等不到這個自己盼望已久的活動。那可謂是“日日盼,夜夜盼”,直到12月才悄然降臨。遠足前一天我特別緊張,也非常激動,晚上不停地在想明天應該怎么好好玩,這對我們來說可是一個放松的好機會!
第二天早晨8點鐘,在一個簡短的動員儀式后,我們激情滿懷的'出發(fā)了。一路上,我和幾個同學在不停地唱歌,有的同學則是在講笑話,還有的呢?在談心、討論問題……課堂上的緊張在遠足中早已消失得無影無蹤,學習的壓力此刻蕩然無存,只剩下一路的歡歌笑語。
差不多兩個小時后,我們到達了終點。在集結(jié)地,我們按照事先安排,進行班級才藝展示,草地上全是笑聲、歡呼聲和掌聲?!坝^眾席”上的同學們也拿出了自己的食物,津津有味地吃起來。雖然在終點站只停留了四五十分鐘,但在那一刻,我們是最快樂的。
調(diào)整了一段時間后,我們踏上了回校的征程,來的時候同學們都活蹦亂跳的,回去的時候卻是另一番情景——有幾個同學因堅持不住而在歸途中坐上了車,大部分同學開始抱怨,而我卻沒有多說什么,因為即使抱怨也要走回去,倒不如節(jié)省些體力嘞!
又走了漫長的兩個半小時,一條綠色的“長龍”涌入了江漢學校的校門,那感覺是多么爽啊——遠足終于結(jié)束了!我們瘋狂地跑進食堂,實在太餓了啊!
我們要成功,不可能不遇到困難,但只要堅持不懈、勇敢面對,困難將迎刃而解,正所謂“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?!
遠足感想高中篇九
一個陽光燦爛的午后,我忽然很想去踏青,想讓腳步踏過春天,印下我來過的消息;想在青春的年輪里,刻下我生命博放的剎那??上?,我那簡單且沖動的想法沒能付諸行動,腳步照樣是徜徉書海。但是,我那淘氣的思緒竟在無際的春色里開始了遠足。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”這是怎樣一幅春天伊始芳樣初露的景象?只可惜我笨拙的筆無法用水彩繪出,徒自感嘆。腦海中不斷地回旋著花的笑臉,春的媚態(tài)。馬蹄輕盈,蝴蝶翩躚。是蹄香逗蝶舞,還是亂花引蝶歸?反正它們都是趕赴春天的約會。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!背忠环輰庫o的心情,耳畔拂過春風的聲音;天空湛藍,鶯歌燕舞;河堤蜿蜒,楊飄柳依;湖面清澈,天倒地映。怎不令人陶醉其中。難怪多情的詩人把春天美比西施,說它“淡妝濃抹總相宜”。
多愁善感的人,總愛在春的笑靨中難耐傷感。我聽到了他們傷情別離的淺唱低吟。他們無心賞春,只得“勸君更進一杯酒”,只得“折柳”贈與心上人???,“揮手自此去”,人柳依依,情遺萬年。
我們改變不了現(xiàn)實,卻可以調(diào)整心態(tài)。春天,美麗驚艷,卻又撩人心思;給人希望,卻又灑下憂傷。只是我們的喜怒哀樂,春天不能作主。只要我們勇敢向前,劈荊斬棘,終會到達春天等你的地方。
我一直相信思考是心靈的遠足。我的思緒走的并不遠,轉(zhuǎn)身回頭,這一路的腳印也并不深刻,但,心里很踏實,很充實。
遠足感想高中篇十
2016年12月3日,我校舉行了第三屆遠足活動,對于這次活動,我的心情很復雜的,當然,也有許多感想!
早在11月份我就聽到有關于遠足的小道消息,可卻遲遲等不到這個自己盼望已久的活動。那可謂是“日日盼,夜夜盼”,直到12月才悄然降臨。遠足前一天我特別緊張,也非常激動,晚上不停地在想明天應該怎么好好玩,這對我們來說可是一個放松的好機會!
第二天早晨8點鐘,在一個簡短的動員儀式后,我們激情滿懷的出發(fā)了。一路上,我和幾個同學在不停地唱歌,有的同學則是在講笑話,還有的呢?在談心、討論問題……課堂上的緊張在遠足中早已消失得無影無蹤,學習的壓力此刻蕩然無存,只剩下一路的歡歌笑語。
差不多兩個小時后,我們到達了終點。在集結(jié)地,我們按照事先安排,進行班級才藝展示,草地上全是笑聲、歡呼聲和掌聲?!坝^眾席”上的同學們也拿出了自己的食物,津津有味地吃起來。雖然在終點站只停留了四五十分鐘,但在那一刻,我們是最快樂的。
調(diào)整了一段時間后,我們踏上了回校的征程,來的時候同學們都活蹦亂跳的,回去的時候卻是另一番情景——有幾個同學因堅持不住而在歸途中坐上了車,大部分同學開始抱怨,而我卻沒有多說什么,因為即使抱怨也要走回去,倒不如節(jié)省些體力嘞!
又走了漫長的兩個半小時,一條綠色的“長龍”涌入了江漢學校的校門,那感覺是多么爽啊——遠足終于結(jié)束了!我們瘋狂地跑進食堂,實在太餓了?。?/p>
我們要成功,不可能不遇到困難,但只要堅持不懈、勇敢面對,困難將迎刃而解,正所謂“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!
遠足感想高中篇十一
遠足那天,我六點鐘準時起床來到學校。聽完校長講話,鼓勵我們,我們就高興地出發(fā)了。20公里的長途跋涉,讓我最難忘的就是堅持、分享、擔當。
公路對我來說挺容易,可中途的山路卻像攔路虎。時而青苔滿地,時而懸崖陡坡,時而沼澤泥濘,路上的告示牌上寫著“林中有毒蛇”,幾棵小樹上還掛著袋子。但我們沒有害怕,我跌倒過,甚至水杯都掉了。但我又爬了起來,撿起水杯,堅持走完全程。
終于到達了目的地,我和小蔣一個小組。他沒有帶食物,我就跟他分享。我還和他一起玩游戲卡片,我們都很開心,原來分享那么快樂。
下山時大多數(shù)時間都在日光之下,吳老師累了,走不動了,我就一手舉旗,一手拉著吳老師,直到她找到了登山杖。吳老師表揚了我,我覺得自己很自豪,我學會了堅強,學會了分享,學會了幫助。
遠足感想高中篇十二
“小心!嘿,別摔了!”林中,2014級3班正艱難的前行著。路面濕滑,泥巴巨多,不一會兒就有一個同學滑倒。我和朋友楊明軒,看著同學艱難地從地上爬起來,再也看不下去了。于是當機立斷,創(chuàng)造了潘楊救援隊。
“啪”一聲巨響,坡上的土石滑落下來,龔鴻予同學從坡上迅速滑落了下來。她頭上冒著豆大的汗珠,咬緊牙關,努力想要停下來。可是,土好像成了冰,越來越滑。眼見龔鴻予就要落地,我和老楊飛奔到她背后,用手一頂,龔鴻予同學停了下來,順利地爬上了坡。老楊也爬了上去,而我卻被沖倒在地。龔鴻予和楊明軒都連忙伸手,我也伸出雙手,兩人拉一人,一起把我拉了上來。我拍拍身上的泥,說:“謝謝兩位!”老楊和小龔連忙回我:“不謝,不都是同學嘛!”
就這樣一次又一次的幫助,2014級3班成功穿過樹林,到達目標地點了。
這次遠足,讓我知道了遠足不僅僅需要勇氣、堅持,還要互相幫助和同學之間的信任。
遠足感想高中篇十三
退卻了遠足時的興奮,一身疲憊與疼痛的我靜坐于一盞孤燈之下,慢慢回想那一天的遠足,仔細地感悟著八十華里的一點一滴,我似乎感悟到了這次遠足的真諦。
遠足教給我最多的是堅持。驕陽似火,我們?nèi)晕璩黾で榕c火的華爾茲;道路坎坷,我們?nèi)砸鲮`動而豪邁的芭蕾舞;口渴難忍,我們?nèi)砸銮啻号c豪壯的.交響樂。一句“319班,團結(jié)如山,追求卓越,奮勇爭先”的口號,一首“龍的傳人”的歌謠,一幅“相親相愛319”的標語,我們在與嚴酷的條件斗爭著,找們堅持著決不放棄!
堅信著沒有比人更高的山,堅信著沒有比腳更長的路,而對八十華里發(fā)出的挑戰(zhàn),沒有豪言壯語的我們選擇用堅持回答一切!
于是腳步一點一點丈量著土地,縱然疲憊一點一點加重著呼吸。歡聲笑語漸漸失去,然而我們在沉默中更加堅毅。一切都在沉默中堅持,而堅持也用最有力的聲音答復這一切:我們是319班,我們不會被困難所征服,我們是319,我們要為自己而戰(zhàn)。
當信心變成失落,當歡笑變成沉默,我們向前的心依然堅定執(zhí)著;當煙霧彌散花朵,當淚水悄然滑落,我們的心依然只有頑強拼搏。
當衡中,當格物樓,當319班的大門映入眼簾,我們終于到達了遠足的終點,終于戰(zhàn)勝了自我,將八十華里踩在了腳下。在這一霎那,有的同學哭了,當晶瑩的淚水滑落他們的臉頰,我感受到了那里面所蘊含的艱辛和驕傲,我感到哭在此時似乎已經(jīng)成為一種永恒,承載著我們的堅韌和頑強,將美好的情結(jié)永遠留在我們的心底深處。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
堅持著,你可以實現(xiàn)飛躍;堅持著,你可以展翅飛翔;堅持著,勝利的前方終將有你。
遠足感想高中篇十四
“想飛上天,和太陽肩并肩……”我們唱著動聽的歌兒走在春游的路上,路邊的花花草草都隨著歌聲搖擺著,小鳥跟著我們也唱了起來,春風成了我們的伴奏,這里的一切都活躍了起來。我們的臉被田園里油菜花映得金燦燦的,就像都成了仙,全身靈氣。
走了許久,我們都累得氣喘吁吁,但我們還是那樣活潑、機靈,大家說說笑笑,走走停停,似乎忘記了所有的勞累。
“到啦,到啦!”這聲音從前面一直傳到隊尾,大家四散開來,去找屬于自己的歡樂天堂。我們這一組找到個好地方,大家一齊把布平平坦坦地鋪在地上,然后把吃的東西全部倒了出來,哇!好豐富啊!似乎什么都有,我們津津有味地吃起來,吃完東西后,老師們把我們召集起來表演節(jié)目,大家隨著節(jié)目,有時捧腹大笑,有時面情嚴肅……“那兒有個洞?!边h處聽到有人驚呼,我們走了過去,哇!真的有一個洞,這是一個什么洞呢?防空洞?上面刻著“1971年修”那時沒有戰(zhàn)爭,隨著我們的猜測,聽到有人說:“走啦,列隊下山啦?!蔽覀兣藕萌耍蛏较伦呷?,回去的路跟來的路不一樣,要寬得多,一路的景色同樣優(yōu)美無比,真是世外桃源。
現(xiàn)在,已經(jīng)過去了一天,但我沉醉在那滿眼的綠色,滿耳的歡聲笑語中。