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最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 16:39:02
最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃(大全12篇)
時(shí)間:2023-10-05 16:39:02     小編:MJ筆神

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇一

xx年的秋季,也到了新學(xué)期的開(kāi)始。一個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)工作如何進(jìn)行,就開(kāi)始了全新的少先隊(duì)工作計(jì)劃了。以下是xx年秋小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃的范文,僅供參考。

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。

2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,舉行“開(kāi)心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

5、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開(kāi)展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開(kāi)展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

九月:濃濃尊師意

1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織

2.隊(duì)常規(guī)教育。

3.出好第一期黑板報(bào)。

4.制定讀書(shū)活動(dòng)方案。

5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

6.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)。

7.開(kāi)展“推普”活動(dòng)

8.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

9.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

10.組建腰鼓隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練

十月:深深?lèi)?ài)國(guó)情

1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.第二期黑板報(bào)

4.開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

5.隊(duì)干競(jìng)選。

6.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

7.舉行新生入隊(duì)儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育

1.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)

4.第三期黑板報(bào)

5.參加鎮(zhèn)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

6.參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。

十二月:切切遵法情

1.加強(qiáng)心理健康教育

2.第四期黑板報(bào)

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

4.參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。

5.開(kāi)展校園文化系列活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇二

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、踐行精神,引導(dǎo)學(xué)生把專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,決定在xxx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

xxx年1月15日——xxx年2月5日

以精神為引領(lǐng),我學(xué)、我講、我踐行

醫(yī)院、診所見(jiàn)習(xí);志愿服務(wù);感恩父母活動(dòng);創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

1、提交材料:填寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,并上交相關(guān)佐證材料照片、視頻等

2、開(kāi)學(xué)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰,納入綜合測(cè)評(píng)

2、堅(jiān)持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇三

雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到1的時(shí)間,但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要,同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到1990年,社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題才開(kāi)始關(guān)注?!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們開(kāi)展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使青少年在了解社會(huì)中,學(xué)會(huì)生活,熱愛(ài)生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。

一、主題提出

引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。

二、活動(dòng)目標(biāo)

(一)總目標(biāo)

1.對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。

2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。

3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題。

(二)具體目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

2.能力目標(biāo):(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理,并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。

3.情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)過(guò)程

第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開(kāi)題論證

選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi),還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值,又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子課題:

1. 什么是“白色污染”及其種類(lèi)。

2.“白色污染”的危害程度。

3.為什么白色餐具屢禁不止。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

5.如何才能有效地控制“白色污染”。

要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問(wèn)題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性,教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后,同學(xué)們又聚到了一起,各自發(fā)表意見(jiàn)。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn),實(shí)地考察一番,觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象,在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺(jué)得到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改,最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們便組織召開(kāi)了一個(gè)開(kāi)題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái),同學(xué)們已開(kāi)展的各種活動(dòng)的經(jīng)過(guò),本課題研究的總體思路,及學(xué)生的分組情況。接著,教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問(wèn)題,意見(jiàn)和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。 課題:

1. 什么是“白色污染”及其種類(lèi)。

2.“白色污染”的危害程度。

3.為什么白色餐具屢禁不止。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

5.如何才能有效地控制“白色污染”。

要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問(wèn)題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性,教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后,同學(xué)們又聚到了一起,各自發(fā)表意見(jiàn)。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn),實(shí)地考察一番,觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象,在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺(jué)得到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改,最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們便組織召開(kāi)了一個(gè)開(kāi)題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái),同學(xué)們已開(kāi)展的各種活動(dòng)的經(jīng)過(guò),本課題研究的總體思路,及學(xué)生的分組情況。接著,教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問(wèn)題,意見(jiàn)和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇四

x年,深化 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開(kāi)展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。

通過(guò)結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗,更重要的是它帶來(lái)的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。

工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。

負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。

一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽

1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單

2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單

3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單

二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言

1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介

1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)

2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)

3)、甲醛對(duì)身體的危害 文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)

4)、二氧化碳對(duì)人體的危害 文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)

5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響 文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)

2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢(mèng),星光閃耀新華庭

信息與控制工程系學(xué)生黨支部

三、調(diào)查問(wèn)卷:負(fù)責(zé)人:王金婕

活動(dòng)當(dāng)天,要調(diào)查居民對(duì)現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià),以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問(wèn)題,尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問(wèn)卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問(wèn)題。

四、互動(dòng)問(wèn)答題:負(fù)責(zé)人:牛愛(ài)林

互動(dòng)問(wèn)答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問(wèn)題,活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),答對(duì)后可發(fā)放小禮品一份。

五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言

為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星 姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。

我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫(kù),搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。

星光服務(wù)卡主題:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng) 室內(nèi)健康夢(mèng)

六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:

1、參加活動(dòng)小游戲

2、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷

3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單

4、觀看展板內(nèi)容

5、入戶測(cè)量報(bào)名

七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。

一、基本信息:

博客名: 攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭

活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專(zhuān)業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動(dòng)特色。

聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專(zhuān)業(yè)介紹

相冊(cè)管理:對(duì)已有照片進(jìn)行修改,編輯,分類(lèi),并更新此次共建活動(dòng)的照片。

紅色知識(shí):添加新黨章,xx大,兩會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。

紅色文化:每天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪問(wèn)量,又可以讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。

空調(diào)小知識(shí):將名稱(chēng)改為 生活常識(shí) 。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。

養(yǎng)生保健小知識(shí):

1、將名稱(chēng)為 養(yǎng)生保健小妙招

里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長(zhǎng)壽歌、簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)

2、將其分成幾個(gè)篇章展示:

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;

養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。

活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的內(nèi)容,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)內(nèi)容的書(shū)面宣傳材料。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇五

為認(rèn)真開(kāi)展素質(zhì)教育,全面落實(shí)教育體育局20xx年綜合實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理工作,讓學(xué)生走近自然、接觸社會(huì),開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時(shí)間能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定以下方案:

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí)、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn))、生活體驗(yàn)、國(guó)防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?;顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。

(三)低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,重在體驗(yàn);中、高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn))、社區(qū)服務(wù)、國(guó)防教育、公益勞動(dòng)、環(huán)?;顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等,以社區(qū)和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地,外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

(四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式。

(一)堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn),遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

(二)堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問(wèn)題的動(dòng)機(jī)和興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí),教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能,幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。

(三)堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生活動(dòng),把握時(shí)代脈搏,突出人文、科技、國(guó)防、文明、環(huán)保等意識(shí)和能力的培養(yǎng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

(四)堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全,是全社會(huì)的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行的安全措施,分工嚴(yán)謹(jǐn),有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)方法,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。到社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所(含校外教育場(chǎng)所、愛(ài)國(guó)主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所在保證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的安全問(wèn)題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決處理。

(一)學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,列入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中,切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),并作為評(píng)定“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明學(xué)生”的一項(xiàng)依據(jù)。

(二)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括:社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所、社區(qū)居委會(huì)、市、區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊(duì)部。一般由接待單位、社區(qū)居委會(huì)等在《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》中相應(yīng)的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門(mén)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊(duì)部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展相對(duì)集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的考評(píng)工作,由學(xué)校大隊(duì)部或班主任負(fù)責(zé)。

(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)定分a(優(yōu))、b(良)、c(中)、d(差)四個(gè)等級(jí),班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)。

(一)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評(píng)估,宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作。

(二)教導(dǎo)科要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制,定期研究、處理班級(jí)反饋的信息,做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見(jiàn)推薦給區(qū)教育體育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè),鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

(三)班級(jí)要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長(zhǎng)參加,建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場(chǎng)、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過(guò)多種渠道和形式,建立一個(gè)相對(duì)固定、便于中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣講開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的支持和配合。

(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班級(jí)在學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定計(jì)劃,教導(dǎo)科提前一周向教育科提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

(六)組織學(xué)生開(kāi)展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開(kāi)展軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過(guò)程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。

三月份

1、各班制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、一年級(jí)參觀人民公園,根據(jù)剛學(xué)過(guò)的第一單元內(nèi)容,帶孩子去公園找春天。

擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心父母,體諒父母。

4、二年級(jí)教室驗(yàn)證魚(yú)放入盛滿水的杯子里,水會(huì)不會(huì)滿出來(lái)!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力,養(yǎng)成遇到問(wèn)題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!

5、三年級(jí)參觀文廟,了解鄭州文廟的歷史,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)鄭州的感情,為自己是個(gè)鄭州人或能來(lái)到鄭州就讀而感到光榮。

6、四、五年級(jí)走進(jìn)大自然,觀察春天,感受春天。

7、六年級(jí)南彩小區(qū)進(jìn)行講文明 講禮貌 幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告

四月份

1、一年級(jí)通過(guò)上網(wǎng)、請(qǐng)教家長(zhǎng)及閱讀圖書(shū)查閱一些資料,了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途,拓展學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。

2、一年級(jí)紫荊山廣場(chǎng)讓學(xué)生融入春天,回到生活中去感受春天。

3、三年級(jí)人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的感情。

4、四年級(jí)烈士陵園懷念革命烈士,為他們掃墓。

5、五年級(jí)在班級(jí)開(kāi)展種植養(yǎng)殖活動(dòng),了解生物生長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)生物生活、生長(zhǎng)規(guī)律。

6、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)主體實(shí)踐活動(dòng)。

五月份

1、二年級(jí)在教室學(xué)生動(dòng)手做一做,看看誰(shuí)的手最巧!展示自己的小制作,說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的。

2、三、四年級(jí)購(gòu)書(shū)中心帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到書(shū)店,感受一下那里的氣氛,能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開(kāi)展,讓學(xué)生成為愛(ài)讀書(shū)的人。

3、四年級(jí)體育館帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到亮麗的體育館,讓孩子們?cè)谶@溫暖的春風(fēng)里進(jìn)行觀賞比賽。

4、五年級(jí)去可樂(lè)公司參觀可樂(lè)生產(chǎn)流水線,了解可樂(lè)的生產(chǎn)過(guò)程。

5、六年級(jí)到人民公園游園接受大自然、感受大自然、了解大自然。

6、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

7、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)綜合實(shí)踐教育基地活動(dòng)。

六月份

1、和植物交朋友―――認(rèn)識(shí)校園里的植物

2、書(shū)香伴童年――-誦讀古詩(shī)文

3、三——六年級(jí)學(xué)生參加二七區(qū)中小學(xué)校外實(shí)踐(省博物院)活動(dòng)。

1、參加讀書(shū)夏令營(yíng)

2、書(shū)香伴童年――-和爸爸、媽媽一起讀書(shū)好書(shū)伴我過(guò)暑假

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇六

一、活動(dòng)背景:

1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開(kāi)開(kāi)心心出門(mén),健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會(huì)有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí),對(duì)于一些過(guò)于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用?!币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無(wú)病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí),這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長(zhǎng)期服用涼茶,易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí),降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí),當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí),小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門(mén)——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見(jiàn)不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵?!斑h(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時(shí),反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體,因?yàn)榻涣鞫椭C,因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長(zhǎng)久,怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì),小區(qū)晚會(huì),正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。

二、協(xié)助單位

小區(qū)附近的某酒店或餐館

某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

小區(qū)居委會(huì)

三、隊(duì)伍組成

隊(duì)長(zhǎng):林加奇

活動(dòng)的策劃,隊(duì)員工作的安排

外聯(lián):林加奇

媒體聯(lián)系:張思意

宣傳單、宣傳海報(bào)制作:王晶

采訪、拍攝、記錄:鄭力超

博客發(fā)貼:王震

財(cái)務(wù):張思意

四、基礎(chǔ)設(shè)備:

1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))

筆記本電腦

校徽、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)

2、博客、郵箱建立

五、行程內(nèi)容:

2、活動(dòng)內(nèi)容:

8月6、7、8、9、10日,開(kāi)展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;

8月9日,開(kāi)展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);

8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì);

7月11日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

六、注意事項(xiàng)

1、每晚開(kāi)一次例會(huì),做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。

2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì),由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。

4、每人每天注意儀表,佩戴?;铡⒛煤闷鞄?、戴上隊(duì)帽,注意自己的言行舉止。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、團(tuán)隊(duì)部分:

車(chē)費(fèi):400

宣傳單、海報(bào)、橫幅:120

合計(jì):820

2、贊助商部分:

(1)某酒店

伏茶等飲用工具:300

(2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌

小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材:200

獎(jiǎng)品:200

八、贊助商工作

酒店或餐館:

1、燒煮工具的提供

2、碗盆的提供

3、帳篷、桌椅的供應(yīng)

4、推車(chē)提供

運(yùn)動(dòng)品牌:

1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置

2、運(yùn)動(dòng)器械的提供

3、獎(jiǎng)品的提供。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇七

平頂山學(xué)院2017大學(xué)生志愿者暑期

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)計(jì)劃

社會(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的主要渠道,在實(shí)踐中育人是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、建設(shè)文明新村的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一要求及盛市有關(guān)文件精神,黨委宣傳部、文明辦、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定今年繼續(xù)開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、活動(dòng)主題

服務(wù)三農(nóng)發(fā)展,建設(shè)美好鷹城

二、活動(dòng)內(nèi)容

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向,以傳播生態(tài)文明、推進(jìn)節(jié)能減排、培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、建設(shè)文明新村、服務(wù)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展理論及成就宣講、環(huán)保知識(shí)宣傳、科技支農(nóng)推廣、食品藥品安全知識(shí)宣傳、文藝演出等暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生與偉大祖國(guó)共奮進(jìn),為中原崛起獻(xiàn)青春。為集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、示范帶動(dòng),今年學(xué)校將組織14支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),推薦2支省級(jí)、1支國(guó)家級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”科普活動(dòng)。

2、世博宣講調(diào)查實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。圍繞上海世博會(huì)“城市,讓生活更美好”的主題,深入鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢(shì),向基層群眾宣傳普及上海世博會(huì)的主題和理念,促進(jìn)更多的人關(guān)注世博、參與世博。

事業(yè)單位、社區(qū)、工地、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園、自然保護(hù)區(qū),集中開(kāi)展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講、保護(hù)母親河、建設(shè)綠色家園等活動(dòng),幫助農(nóng)村青年帶頭改圈、改廁、改廚,發(fā)展沼氣事業(yè),推廣先進(jìn)節(jié)能技術(shù),引導(dǎo)社會(huì)公眾珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,植綠護(hù)綠,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),改善生態(tài)環(huán)境。

4、大學(xué)生專(zhuān)題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)。各院(系)要結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)院有關(guān)部門(mén)科研課題,廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容可結(jié)合:1.新農(nóng)村規(guī)劃調(diào)查;2.農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查,教育負(fù)擔(dān)調(diào)查;3.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研;4.環(huán)保調(diào)查;5.農(nóng)村黨團(tuán)組織現(xiàn)狀調(diào)查。

5、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)。各院(系)要積極發(fā)揮師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),在以往成績(jī)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓思路、創(chuàng)新形式,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng),幫助學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快的暑假;針對(duì)部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況,有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。真正使大學(xué)生在支教活動(dòng)中進(jìn)行教育實(shí)踐、提高教學(xué)水平、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;協(xié)助做好“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的相關(guān)服務(wù)工作。

5、大中專(zhuān)學(xué)生骨干基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查團(tuán)。組織大學(xué)生骨干到深

入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開(kāi)展調(diào)研,重點(diǎn)任務(wù)是開(kāi)展基層中學(xué)中職團(tuán)建調(diào)查、中學(xué)校園周邊安全環(huán)境調(diào)查和中學(xué)基層團(tuán)干部成長(zhǎng)路徑調(diào)查,組織大學(xué)生骨干到縣級(jí)團(tuán)委掛職鍛煉作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),加深學(xué)員對(duì)基層共青團(tuán)工作的了解,學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論創(chuàng)新成果在基層的應(yīng)用,深入了解國(guó)情,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

6、大學(xué)生食品藥品安全知識(shí)宣傳服務(wù)團(tuán)。堅(jiān)持普法教育與普及

食品藥品安全科學(xué)知識(shí)教育相結(jié)合,組織大學(xué)生通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳條幅、舉辦知識(shí)講座、開(kāi)展咨詢服務(wù)等形式,在農(nóng)村基層廣泛宣傳2016年新醫(yī)改方案,幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。宣傳盛保障食品藥品安全的重要舉措和切實(shí)加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管的重要性,幫助廣大人民群眾了解國(guó)家食品藥品安全的有關(guān)政策,掌握食品衛(wèi)生和用藥安全的基本知識(shí),學(xué)會(huì)鑒別劣質(zhì)食品藥品的基本方法,明確依法維權(quán)的基本程序,增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心重視食品藥品安全的參與意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、防范意識(shí),配合黨和政府打擊假冒偽劣,保證食品藥品安全。

7、大中專(zhuān)學(xué)生文化宣傳服務(wù)團(tuán)。組織大中專(zhuān)學(xué)生暑期文藝演出

隊(duì),進(jìn)行編排一批基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目到農(nóng)村演出。組織開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng),豐富基層群眾的文化生活。聯(lián)系社會(huì)有關(guān)方面捐贈(zèng)圖書(shū),鞏固鄉(xiāng)村圖書(shū)站(室)建設(shè),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和文明新風(fēng)宣傳活動(dòng),廣泛傳播科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式。

8、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。結(jié)合我省留守的農(nóng)民工子女的`現(xiàn)實(shí)

導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù),探索高校與農(nóng)民工子弟學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。

開(kāi)展“五個(gè)一”志愿服務(wù)活動(dòng),一是到留守兒童家中走訪一次,

二是與留守兒童談一次心,三是為留守兒童推薦一本好書(shū),四是為留守兒童寫(xiě)一封信,五是為留守兒童建立一個(gè)檔案。幫助兒童健康成長(zhǎng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下

進(jìn)行,具體工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在團(tuán)委。各院(系)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

四、總體要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)大

學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)、動(dòng)員大學(xué)生參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措,是深入開(kāi)展“強(qiáng)國(guó)之路,青春使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。各院(系)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實(shí)。

2、積極準(zhǔn)備,務(wù)求實(shí)效。各院(系)做好前期的宣傳動(dòng)員和安

全教育工作,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,以就近方便的原則,全員參與實(shí)踐,靈活組織團(tuán)隊(duì),并對(duì)參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn),確保活動(dòng)取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)宣傳,力求突破。在鞏固以往社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,

擴(kuò)大社會(huì)影響,力爭(zhēng)在實(shí)踐形式、規(guī)模、內(nèi)容和效果上有較大突破;在活動(dòng)中要及時(shí)與校內(nèi)外各級(jí)新聞媒體聯(lián)系,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型,有計(jì)劃有步驟的編發(fā)、上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),形成正確的輿論導(dǎo)向和積極、廣泛的社會(huì)影響。

4、相關(guān)要求。原則上要求各院(系)分別組建分散實(shí)踐小分隊(duì),

各小分隊(duì)以8~11人為宜;參加社會(huì)分散實(shí)踐小分隊(duì)的帶隊(duì)老師作為本隊(duì)的第一責(zé)任人。

5、總結(jié)成績(jī)。各院(系)要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),用

活動(dòng)辦公室將按照一定比例從中評(píng)選出優(yōu)秀論文;實(shí)踐過(guò)程中,各分隊(duì)?wèi)?yīng)注意收集照片及圖像資料,在9月中旬前將開(kāi)展全院暑期社會(huì)實(shí)踐成果匯報(bào)展?;顒?dòng)結(jié)束后,活動(dòng)辦公室將根據(jù)《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法》對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)組織單位、優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇八

x年為了在學(xué)生中開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,確保安全性、高效性和規(guī)范假日活動(dòng),特制訂本教育活動(dòng)計(jì)劃。

活動(dòng)時(shí)間——按照教育部門(mén)有關(guān)文件精神,小學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于10天。

活動(dòng)方式——一是每周五下午開(kāi)設(shè)一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課;二是利用節(jié)日長(zhǎng)假和寒暑假看站紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容——每學(xué)期根據(jù)教育主題開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。 具體活動(dòng):

1、三月二日(學(xué)雷鋒日恰在周末,故活動(dòng)提前)安排學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、三月二日安排社區(qū)周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

3、三月八日慶祝婦女節(jié)活動(dòng),為女性長(zhǎng)輩制作一件禮物或?yàn)樯鐓^(qū)、鄰居等女性做一件好事。

4、三月十五日,預(yù)備團(tuán)員到社區(qū)進(jìn)行12315維權(quán)宣傳活動(dòng)。

5、四月二日(清明逢周末故活動(dòng)提前)清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

6、四月二日組織清明踏春喜看家鄉(xiāng)變化活動(dòng)。

7、五一假期看站為父母洗一次腳,端一杯水等。

8、五月開(kāi)展找春天活動(dòng)。

9、母親節(jié)開(kāi)展陪父母談心、郊游活動(dòng)。

10、父親節(jié)開(kāi)展陪家人戶外活動(dòng)一次活動(dòng)。

11、暑假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)、學(xué)做家務(wù)活、開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)。

12、教師節(jié)開(kāi)展“老師我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)。

13、九月開(kāi)展預(yù)備團(tuán)員進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(學(xué)校周邊小商店)。

14、重陽(yáng)節(jié)里開(kāi)展孝老敬老活動(dòng)。

15、十一月開(kāi)展發(fā)現(xiàn)秋天的美,撿樹(shù)葉做手工活動(dòng)。

16、十一月開(kāi)展軍營(yíng)參觀活動(dòng),

17、寒假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。

18、校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體安排見(jiàn)教科室的《綜合實(shí)踐活動(dòng)課安排》。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇九

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)踐育人的有形載體,是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。下面是本站小編收集整理的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。

一、活動(dòng)背景:

為緬懷革命烈士,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青年朋友們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),我系團(tuán)總支實(shí)踐部特舉辦此次掃墓紀(jì)念活動(dòng)。借掃墓之機(jī),回顧歷史,重溫歷史,了解先烈的英雄事跡,聆聽(tīng)革命傳統(tǒng)是對(duì)青年朋友進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式,也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)青年朋友思想道德工作的客觀需要。

二、活動(dòng)目的:

1. 緬懷烈士,發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活。

2.加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的理想信念教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩吃苦耐勞,艱苦奮斗,堅(jiān)定樂(lè)觀的革命傳統(tǒng),繼承先輩老一代革命先烈的光榮傳統(tǒng)。

3.增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,激起大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

4.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,共創(chuàng)和-諧社會(huì)。

5.豐富學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)主題:緬懷革命先輩,弘揚(yáng)革命精神

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日(星期六)上午9點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn):漳州市中山公園

六、參加對(duì)象:人文社科與藝術(shù)系輔導(dǎo)員及大一學(xué)生

七、活動(dòng)流程:

1 .3月20日上午 實(shí)踐部成員開(kāi)會(huì)討論此次活動(dòng)的主題,并確定此次活動(dòng)的地點(diǎn)。

2 .3月20日下午 實(shí)踐部成員寫(xiě)活動(dòng)

申請(qǐng)書(shū)

3. 3月21日下午 實(shí)踐部成員向中山公園領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)

4. 4月6日中午 實(shí)踐部成員開(kāi)會(huì)討論此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)

5. 4月6日下午 實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支其他各部門(mén)開(kāi)展此次活動(dòng)

6. 4月7日上午 辦公室發(fā)放此次活動(dòng)的通知,并通知輔導(dǎo)員

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇十

一、活動(dòng)目的:

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素,全面推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)創(chuàng)改革的新局面,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),提高技能使學(xué)生各方面的得到更好的發(fā)展。根據(jù)我校聯(lián)系的多個(gè)實(shí)踐基地,本著活動(dòng)豐富多彩,富有吸引力,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、課內(nèi)與課外互相結(jié)合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),在好的中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步。

二、活動(dòng)要求:

1、廣泛動(dòng)員,精心組織。各班一定要高度重視,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并予以落實(shí),使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2、完善制度,規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè),各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確?;顒?dòng)的順利有序進(jìn)行。

3.活動(dòng)后,讓學(xué)生寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或心得.

三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:

1、 小組合作模式。學(xué)生可以由6—10人組成的雛鷹假日小隊(duì)。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng),由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)老師。

3、以年段為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng),由各年段的老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。

四、活動(dòng)安排:

三月份:

1、三月是學(xué)雷鋒月,各中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”實(shí)踐活動(dòng)。

2、一二年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

四月份:

1、開(kāi)展環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保宣傳”的調(diào)查報(bào)告(五年級(jí))。

2、三四年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

五月份:

1、五年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

2、雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)展以“感恩”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

九月-12月

1、組織開(kāi)展愛(ài)我上學(xué)路、個(gè)人衛(wèi)生工程活動(dòng)

2、組織愛(ài)國(guó)主義一日游活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇十一

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)踐育人、德育為先的理念,結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。

20xx年1月——20xx年2月

立足吉林,輻射全國(guó)。

體驗(yàn)社會(huì)勇?lián)?zé)任

采取就近就便原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),可以就近自由組隊(duì),也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng);堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際,要以學(xué)生可以做到為前提;堅(jiān)持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐,即一次走訪、一個(gè)訪談,一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。

1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動(dòng)。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳吉林農(nóng)業(yè)大學(xué),了解高中所需報(bào)考信息,每年了解信息的渠道。

2、一個(gè)訪談即“訪校友,促成長(zhǎng)”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及他們對(duì)新一代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的看法和建議,增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過(guò)校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫(xiě)《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》,撰寫(xiě)校友訪談?dòng)涗浖?p>心得體會(huì)

。

3、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、需求的專(zhuān)業(yè)及每年需求計(jì)劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫(xiě)《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫(xiě)企業(yè)

調(diào)研報(bào)告

。

4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長(zhǎng)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委掛職活動(dòng)。結(jié)合團(tuán)省委、團(tuán)市委組織開(kāi)展的農(nóng)村大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況,考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。

5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng),促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)及知識(shí)優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫(xiě)

活動(dòng)總結(jié)

。

6、一份感恩即“感親恩,見(jiàn)行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開(kāi)展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng),傳承社會(huì)公德和家庭美德,做有責(zé)任感的社會(huì)公民?;顒?dòng)結(jié)束后,撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

1、宣傳動(dòng)員。校團(tuán)委召開(kāi)體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向各學(xué)院傳達(dá)活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)院在本單位要組織召開(kāi)傳達(dá)會(huì),做到層層傳達(dá),積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。同時(shí),要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種校園媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解,確保廣大同學(xué)對(duì)活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。

2、報(bào)名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用,可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級(jí)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信,各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動(dòng)員安排,納入學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)院要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),尤其要重視對(duì)參加個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》,組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫(xiě)實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式,一并報(bào)校團(tuán)委備案。

1、按照既定的

活動(dòng)方案

,聯(lián)系好社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃,積極創(chuàng)新實(shí)踐形式,切實(shí)圍繞“六個(gè)一”實(shí)踐內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。

3、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理,要做好活動(dòng)記錄表的填寫(xiě)和相關(guān)資料的整理,并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委。

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)院要及時(shí)做好總結(jié),并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來(lái)話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng),相互交流經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán),到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講,將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享。

2、活動(dòng)結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)院,學(xué)院要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門(mén),要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,作為以后開(kāi)展工作的第一手資料。

3、將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容,納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評(píng),將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的重要參考。

(一)高度重視,迅速行動(dòng)。組織大學(xué)生寒假及暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來(lái)臨,做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排。

(二)精心設(shè)計(jì),廣泛動(dòng)員。各學(xué)院要按照學(xué)??傮w部署,從實(shí)際出發(fā),對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排,制定具體方案,落實(shí)具體措施。要通過(guò)集中組隊(duì)、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

(三)重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)院在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格重視安全,加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,高度重視學(xué)生的安全保障工作,制定

應(yīng)急預(yù)案

,與組隊(duì)和分散開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū),健全保障措施。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系,及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,開(kāi)學(xué)后將本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。

(四)加強(qiáng)宣傳,注重引導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作,組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體,在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳。

為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

1.“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~ 3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

2.“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象: 三、四年級(jí))

以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

3. “有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);(2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);(3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

1.請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

2.請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃舉例子篇十二

一、活動(dòng)背景:

為緬懷革命烈士,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青年朋友們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),我系團(tuán)總支實(shí)踐部特舉辦此次掃墓紀(jì)念活動(dòng)。借掃墓之機(jī),回顧歷史,重溫歷史,了解先烈的英雄事跡,聆聽(tīng)革命傳統(tǒng)是對(duì)青年朋友進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式,也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)青年朋友思想道德工作的客觀需要。

二、活動(dòng)目的:

1. 緬懷烈士,發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活。

2.加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的理想信念教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩吃苦耐勞,艱苦奮斗,堅(jiān)定樂(lè)觀的革命傳統(tǒng),繼承先輩老一代革命先烈的光榮傳統(tǒng)。

3.增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感,激起大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。

4.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,共創(chuàng)和-諧社會(huì)。

5.豐富學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

三、活動(dòng)主題:緬懷革命先輩,弘揚(yáng)革命精神

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日(星期六)上午9點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn):漳州市中山公園

六、參加對(duì)象:人文社科與藝術(shù)系輔導(dǎo)員及大一學(xué)生

七、活動(dòng)流程:

1 .3月20日上午 實(shí)踐部成員開(kāi)會(huì)討論此次活動(dòng)的主題,并確定此次活動(dòng)的地點(diǎn)。

2 .3月20日下午 實(shí)踐部成員寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

3. 3月21日下午 實(shí)踐部成員向中山公園領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動(dòng)的申請(qǐng)書(shū)

4. 4月6日中午 實(shí)踐部成員開(kāi)會(huì)討論此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)

5. 4月6日下午 實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支其他各部門(mén)開(kāi)展此次活動(dòng)

6. 4月7日上午 辦公室發(fā)放此次活動(dòng)的通知,并通知輔導(dǎo)員

8. 4月8日上午 各班團(tuán)支書(shū)上交志愿者名單

9. 4月8日下午 辦公室安排此次活動(dòng)的人員情況,每個(gè)班級(jí)3個(gè)同學(xué)參加.小組分配為四個(gè)小組,由實(shí)踐部成員分別帶隊(duì).并安排記者團(tuán)跟蹤記錄此次活動(dòng).

10.4月9日上午 實(shí)踐部召開(kāi)志愿者動(dòng)員大會(huì),并向參加此次活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、流程、人員安排情況及活動(dòng)注意事項(xiàng)。

11.4月10日上午 實(shí)踐部成員8:30準(zhǔn)時(shí)帶隊(duì)出發(fā),10:30返校

12.4月12日上午 記者團(tuán)把稿件送往??⑿?nèi)廣播臺(tái)進(jìn)午報(bào)導(dǎo),讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的情況。

13.4月13日下午 以提交心得體會(huì)的形式對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)征集反饋,調(diào)查同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的看法或?qū)ο缕谏鐣?huì)實(shí)踐的建議。

14.4月15日上午 實(shí)踐部成員召開(kāi)會(huì)議對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。討論此次活動(dòng)中出現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)和不足,共商應(yīng)對(duì)措施。

15.4月15日下午 實(shí)踐部把此次活動(dòng)的總結(jié)以紙質(zhì)材料或電子文檔的形式上交給辦公室。

八.活動(dòng)內(nèi)容:

約9:00祭掃儀式開(kāi)始

主持人:在清明節(jié)之際,漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文社科與藝術(shù)系大一學(xué)生志愿來(lái)到漳州市中山公園祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈,繼承先烈遺志,追憶先烈的豐功偉績(jī).

第一項(xiàng):由志愿者為革命先烈獻(xiàn)花

第二項(xiàng):全體默哀1分鐘

第三項(xiàng):向革命先烈三鞠躬

第四項(xiàng):志愿者代表發(fā)言

第五項(xiàng):在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下集體宣誓(宣誓內(nèi)容:我們向革命先烈莊嚴(yán)宣誓:樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬克思主義,積極參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),發(fā)奮讀書(shū),努力成才,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春年華。)

第六項(xiàng):由趙志華老師做重要講話

第七項(xiàng):近前瞻仰紀(jì)念碑,祭掃陵園

九. 活動(dòng)用品:系旗、折紙小花、擴(kuò)音器

十.活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.志愿者要佩戴?;眨┲灰^(guò)于花俏

2.活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻哈,打鬧。

3參加本次活動(dòng)的志愿者要遵守本次活動(dòng)的時(shí)間約定,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),切勿遲到,提前離開(kāi)或其他特殊情況,要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。

4參加活動(dòng)的志愿者要遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)任的活動(dòng)安排和調(diào)度,如有問(wèn)題或建議和意見(jiàn),請(qǐng)私下提或活動(dòng)后再反映,一切以保證活動(dòng)能正常舉行為目的。

5.如有原因無(wú)法參加者,務(wù)必及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。

6.愛(ài)護(hù)周邊的一草一木,不損壞公物。

7.要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地扔垃圾

8在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事情

9.路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲.

10.提高自身安全意識(shí),文明游玩,如有身體不適,要及時(shí)向老師或負(fù)責(zé)人匯報(bào).

人文社科與藝術(shù)系團(tuán)總支實(shí)踐部

20xx年4月

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