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最新社會實踐活動計劃舉例子(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 19:38:05
最新社會實踐活動計劃舉例子(大全11篇)
時間:2023-09-26 19:38:05     小編:文軒

當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

社會實踐活動計劃舉例子篇一

今年,我校學生暑期社會實踐活動的主題是:我為百年校慶添光彩!通過圍繞主題積極開展各種活動,加深學生對百年一中輝煌過去和文化底蘊的了解,增強學生的榮譽感、責任感和使命感,引導全校學生用具體的行動展現(xiàn)一中學子良好的精神面貌、道德素養(yǎng)和學識水平,為百年校慶增光添彩。

1、萬名學生訪校友活動

全校學生以班級為單位,以分組形式根據(jù)學校提供的校友聯(lián)系方式進行拜訪校友活動,請你給他/她帶去母校的真誠祝福和百年華誕盛典的邀請,并向他/她介紹母??焖侔l(fā)展的態(tài)勢和取得的輝煌成就?;顒訒r請認真填寫活動記錄表,要求留下圖片材料,便于評比和宣傳。

2、我為校慶添光彩活動

全校學生根據(jù)個人情況,圍繞學校百年校慶,自定創(chuàng)意,自擬形式,用具體的行動(如做好事、向市民宣傳校慶、向報社投稿等)為州蘇一中,為百年校慶增光添彩?;顒雍笳堈J真填寫活動記錄表,要求留下圖片材料,便于評比和宣傳。

3、開展青年志愿者服務活動,走進社區(qū),服務社區(qū)。

全校各班組織同學參加學校青年志愿者基地服務活動(見附表),包括宣傳一中百年校慶,出專題黑板報、打掃衛(wèi)生、為所在居委會的孤寡老人送溫暖等等,每班活動至少1次?;顒拥膬?nèi)容、地點、人數(shù)、時間要如實填寫,活動后要請活動基地有關部門蓋章、簽字。要求留下圖片資料,便于評比宣傳。

4、讀課外書,寫讀后感,拓寬知識,增強素養(yǎng)活動。

全校各班組織學生積極參加由校德育處、團委組織開展的暑期讀書活動。要求結合各人的興趣愛好,多讀書、讀好書,在廣泛的閱讀中不斷拓寬自己的知識面,提高讀寫能力,增強人文素養(yǎng),以適應現(xiàn)代知識經(jīng)濟社會對人才綜合素質(zhì)的要求。具體要求如下:

(1)每位同學在暑假期間至少閱讀2本課外書,以古典名著為主,多多益善。

(2)撰寫一篇讀后感,要求字數(shù)800字左右。

5、開展走訪慰問離退休老干部和離退休教工的活動。

全校各班由班主任、班長和團支書帶隊,組織同學走訪慰問離退休老干部和離退休教工。走訪慰問安排另表下發(fā)。要求留下圖片資料,便于評比宣傳。

6、開展我為父母分憂解勞活動,孝敬父母,學會感恩。

為弘揚尊老愛幼、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,增強勞動觀念,學會感恩。德育處、團委組織全校各班在暑假中開展“我為父母分憂解勞”活動,要求每位同學在假期中,能夠?qū)W會燒一道菜,學會一項家務技能,假期為父母分擔一定的家務勞動,每晚為辛勞的父母敲背揉肩,送父母一份有意義的禮物等。所有的分憂解勞活動都應有圖片資料和父母的評價和簽名證明。有條件的同學可以以“我的一天”為主題,拍攝dv錄像。開學后請各支部將分憂解勞活動表格和圖片收齊于9月10日之前上交團委。校團委將進行評優(yōu)表彰,圖片將在班級博客、校園網(wǎng)和學校櫥窗展示宣傳,自拍的dv錄像將在班級博客或陶苑電視臺整合后以《我們的暑假生活》播出。

7、暑假期間,團委將安排一次團課培訓,三次黨課培訓,具體是:

(1)7月4日(周三)上午9:00~11:00 (團課培訓)

參加對象:高一年級各支部最多選派6名未參加過團校培訓的團外青年參加,高二年級各支部選派志愿入團而沒有參加團校培訓的團外青年參加。

(2)7月5日(周四)上午9:00~11:00(中學生業(yè)余黨校黨課)

參加對象:全體中學生業(yè)余黨校學員

(3)7月6日(周五)上午9:00~11:00(中學生業(yè)余黨校黨課)

參加對象:全體中學生業(yè)余黨校學員

(4)7月7日(周六)上午9:00~11:00(中學生業(yè)余黨校黨課)

參加對象:全體中學生業(yè)余黨校學員

(注意:培訓地點在體育館報告廳,培訓時請帶好筆和記錄本)

備注:拍攝的數(shù)碼圖片材料可以分組保存到u盤中,開學后連同所有活動的表格一起上交并進行圖片拷貝,上交截止日期為9月10日。

德育處、團委、學生會

州蘇一中青年志愿者服務基地匯總情況

基地名稱 基地聯(lián)系人 聯(lián)系電話 定點班級

社會實踐活動計劃舉例子篇二

圍繞福建海西經(jīng)濟建設,結合我們醫(yī)學院的特點,此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題定為“追隨海西,志愿古田”。

為了更加了解福建海西經(jīng)濟建設情況,為了服務和推進海西建設,我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進行探訪,并針對醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關醫(yī)學方面的活動。通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,服務海西,展現(xiàn)醫(yī)學院學子的精神風貌,結合實際進行專業(yè)知識的實踐操作,通過問卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會文明”服務海西建設,努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準,及落實“三下鄉(xiāng)”實踐意義,深入真切關懷村民。

海西經(jīng)濟區(qū)是一個肩負推動兩岸關系和平發(fā)展、促進兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟區(qū)中居主體地位,我們作為福建兒女更應該深刻了解海西建設的意義,寄情于海西,投身服務于海西。通過此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實踐活動,不僅可以使我們得到鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高自身綜合素質(zhì),了解國家新政策的實施以及海西建設前后的情況,更重要的是通過問卷調(diào)查得到了有關醫(yī)保卡普及與了解是否成正比的實證數(shù)據(jù),并且能夠用我們的實踐成果讓醫(yī)學院校學生更加了解海西建設內(nèi)容,為其深入學習醫(yī)學知識提供明確方向,為今后更好地支持醫(yī)藥等領域應用基礎研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領域重點學科發(fā)展做好準備,發(fā)揚海西建設精神,鼓勵大學生投身海西,建設福建。

特色一:追隨海西,關注現(xiàn)實與社會熱點追隨海西,結合時代主題,積極服務黨政大局。圍繞貫徹落實有關海西建設的相關要求。醫(yī)學生的我們不但送醫(yī)送藥,在實踐同時,重點關注我們的調(diào)研活動,這一活動設計圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設”這一熱點進行調(diào)查,具有很強的時代感,具有現(xiàn)實意義,通過收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結合,在實踐后形成調(diào)研報告。與市人大代表取得聯(lián)系,爭取將我們的調(diào)研報告形成提案對政府有關醫(yī)保方面的決策起到一定作用。

特色二:立足實踐,開放創(chuàng)新關注農(nóng)民醫(yī)保問題,與當?shù)厝罕娊涣?,在不斷深入了解當?shù)匦罗r(nóng)村建設以及醫(yī)保具體情況的同時提高自身社會實踐能力。活動要求隊員親身參與、親力親為,主動實踐,要求1)隊員必須親身到基層進行調(diào)查、訪問;2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察,發(fā)現(xiàn)問題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問題);3)要求隊員對調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析,得出結論。

整個活動體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色,從地點的選擇,到時間安排,到問卷調(diào)查的發(fā)放,都體現(xiàn)了從書本走向生活,提高隊員創(chuàng)新精神和實踐能力。特色三:即體現(xiàn)了醫(yī)學生實踐特點,又滲透了學科整合理論聯(lián)系實際,是學習醫(yī)學的重要途徑,這次的實踐活動以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點,關注群眾需求,積極提供便民服務,充分結合了醫(yī)學生專業(yè)特色,活動內(nèi)容的專業(yè)性、針對性強。這次活動的匯報形式主要匯報形式是調(diào)查報告,如何撰寫調(diào)查報告,突出體現(xiàn)了學科協(xié)調(diào)與整合的特點。

2、要自帶感冒藥,防曬霜等。

3、隊員不得擅自行動,服從隊長統(tǒng)一安排,做到有事請假。

4、活動期間,不亂入草叢、樹林,提防鼠蛇;不準擅自到邊、水庫游泳。

5、注意飲食安全,不私自到當?shù)厣缴系乩锊烧麑嵉取?/p>

6、活動結束時,清點所有資料及,各人物品,切勿遺漏任何材料。

社會實踐活動計劃舉例子篇三

3.加大對活動的宣傳,為活動的開展營造良好的輿論氛圍。

4、活動開展過程中,積極與學院聯(lián)系,匯報活動開展情況。

五、總結表彰

寒假結束后,學院將根據(jù)活動情況,對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告進行表彰并推薦上報校團委參加學校統(tǒng)一表彰活動。

寒假社會實踐計劃篇三

指導思想

將研究性學習與社會實踐相結合,組織學生走出校園,走向社會,關注社會主義新農(nóng)村建設,嘗試探究自己關心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學習方式。

活動意義

1,改變學習方式,開拓學習資源,拓寬發(fā)展空間。

2,參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

3,主動服務社區(qū),增強服務意識,強化社會責任。

活動要求:

(一)組織形式

學生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。

(二)具體要求

1,就近就便,注意安全。社會實踐活動原則上要就近就便,在同學家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學可以組成學習小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。

2,關注生活,激發(fā)興趣。從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。

3,合作探究,資源共享。一般采用個人獨立探究和小組合作相結合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡資源和現(xiàn)代通信設施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設計,調(diào)查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務,辯論,總結,反思等學習活動。

活動主要內(nèi)容:

(一)社會參觀活動

參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設,市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術開發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)

1 綠色保護宣傳

2 保護母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查

3 白色污染調(diào)查研究

4 關于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

6 關于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查

7 道路狀況及改進意見調(diào)查

8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

9 中學生的消費觀念與行為研究

10 中學生上網(wǎng)吧問題的研究

11 中學生學習習慣的調(diào)查與研究

12 中學生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

13 社會主義新農(nóng)村建設調(diào)查和分析

(三),社區(qū)服務活動

結合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導活動,交通服務活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學校和個人樹立良好的社會形象。

(四),社會實踐活動總結和表彰

1, 各位同學要認真填寫20xx社會實踐活動和社區(qū)服務活動登記表,并有相關單位或個人出具證明,開學一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關學分的依據(jù)。

2,各班收集齊本班學生的社會調(diào)查報告或研究性學習論文,在班級自評的基礎上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級組評選一二三等獎。年級組在開學第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎征文交政教處,學校進行表彰。

3,開學后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團委。

4,政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎征文等材料,評選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結果予以表彰并計入班級考核。

社會實踐活動計劃舉例子篇四

雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到100年的時間,但是它在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要,同時其負面效應也越來越明顯。到1990年,社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關注?!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴重危害,我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護為主題的社會實踐活動。

本案例以學生熟悉的社會生活環(huán)境為背景,引導學生從不同角度對自然、對社會、對生活進行關注,進行研究,使青少年在了解社會中,學會生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。

引導學生開展研究性學習,往往可以從捕捉學生提出的疑問開始。學校經(jīng)常開展環(huán)?;顒?,學生對環(huán)境問題日益關注。

(一)總目標

1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

2.引導學生了解社會、體驗生活。

3.培養(yǎng)學生搜集信息、整理信息的能力。

4.培養(yǎng)學生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。

(二)具體目標

1.知識目標:了解有關“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

2.能力目標:(1)會設計、填寫簡單的調(diào)查表,對調(diào)查結果進行簡單的分析和處理,并對結果作出一定的解釋。(2)學會寫調(diào)查小結。(3)了解體驗調(diào)查與實踐是科學研究得主要而基本的方法。

3.情感目標:感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養(yǎng)每個學生的環(huán)保意識。

第一階段(準備階段):制定方案,開題論證

選定這一主題后,學生積極性空前高漲,有些同學還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子課題:

1. 什么是“白色污染”及其種類。

2.“白色污染”的危害程度。

3.為什么白色餐具屢禁不止。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

5.如何才能有效地控制“白色污染”。

要進行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學們的自主性,教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學一學。幾天后,同學們又聚到了一起,各自發(fā)表意見。有的認為應該選定考察地點,實地考察一番,觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象,在有所了解的基礎上才能進行細致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關資料,調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復的討論、修改,最后在同學們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。

當一切準備就緒后,同學們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學介紹本課題的由來,同學們已開展的各種活動的經(jīng)過,本課題研究的總體思路,及學生的分組情況。接著,教師和學生針對探究方案提出了問題,意見和建議。最后由同學們自己完成了研究方案,并向課題組同學進行了展示。 課題:

1. 什么是“白色污染”及其種類。

2.“白色污染”的危害程度。

3.為什么白色餐具屢禁不止。

4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

5.如何才能有效地控制“白色污染”。

社會實踐活動計劃舉例子篇五

為進一步深入開展__日報大學生記者暑期社會新聞實踐活動,激勵大學生記者深入基層走訪調(diào)查和創(chuàng)新實踐精神,特將20__年度暑期社會新聞實踐活動有關事宜安排如下:

活動時間:

20__年7月1日至9月10日

活動方式:

4、活動結束后,將在后續(xù)開展評先表彰工作,并給予獎勵。

注意事項:

1、投稿請以附件形式添加文檔、照片,并注明學校、姓名、聯(lián)系方式等信息;

3、歡迎未加入大學生記者團但有興趣的同學參與本次活動,并填交《__日報大學生記者團會員申請表》,入團鏈接:申請入團。

社會實踐活動計劃舉例子篇六

導語:學校要組織社會實踐活動,其中的計劃應該怎么寫?歡迎閱讀參考以下范文!

為更好地貫徹《中學德育大綱》、中共中央辦公廳國務院辦公廳《關于適應新形勢,進一步加強和改進中小學生德育工作的意見》的精神,使學生接觸社會、了解社會,在社會實踐中逐步掌握正確認識社會的觀點、方法,提高辨別是非的能力,培養(yǎng)公民道德意識,增強社會責任感培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,特制定本校學生德育基地社會活動計劃。

堅持“以人才培養(yǎng)為中心”。根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展對各類人才的需要,引導學生積極參加各類實踐活動,成為適應社會主義建設需要的各級各類人才,通過實踐教育活動,豐富活躍學校德育工作,增強中學生德育工作的吸引力,針對性和實效性。

通過豐富多彩的實踐活動,加強對學生的思想教育和勞動技術教育,確立正確的成才觀,增強勞動觀念,提高勞動技能發(fā)展智力,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術、會管理,適應社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來建設者。

學生的社會實踐活動由學校校德育工作領導小組負責組織,由分管德育工作的校長和德育處牽頭,由各年級組制訂社會實踐活動的實施計劃。

校內(nèi)的實踐活動由德育處、學生會、團委負責組織,校外的社會實踐活動由校長室根據(jù)實際情況與相關掛鉤單位聯(lián)系。

社會調(diào)查、生產(chǎn)實習、軍事訓練、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等多種形式。

1、七年級新生的軍事訓練。由學校與部隊聯(lián)系,利用第一學年開學初,組織新生的軍訓工作。讓學生通過軍訓,學習軍事知識,了解國防和外交形勢,進行熱愛人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育,增加學生的國防意識,提高學生執(zhí)行革命紀律的自覺性,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念,對新生進行寢務的規(guī)范化訓練。軍訓的項目由軍訓領導小組確定。

2、學生的校內(nèi)實踐活動。由德育處、團支部統(tǒng)一布置和檢查評比。活動內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理,也含有學校重大活動以及運動會、文藝匯演等活動的安全秩序執(zhí)勤等工作。

3、開展科技實踐活動。 組織學生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實踐,積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設計、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。通過科技實踐,擴大學生知識視野,提高理論與實際結合、動腦思維和創(chuàng)造才能。

4、學生的社區(qū)服務活動。由德育處具體負責聯(lián)絡和組織?;顒觾?nèi)容包括社區(qū)勞動服務、尊老助殘、社區(qū)文化建設以及相關的調(diào)研活動。

5、假期的社會實踐活動。由德育處和團委具體負責。倡導學生利用寒暑假自主參與社會實踐活動,活動內(nèi)容包括家務勞動、生產(chǎn)實習、社會公益活動、科技文化活動、勤工儉學、鄉(xiāng)風民俗調(diào)查以及經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學生撰寫假期生活小結或調(diào)查報告。

6、德育基地的實踐活動。校德育工作領導小組根據(jù)本地社會政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況,結合學校教育工作的實際情況,有計劃地建立校外德育活動實踐基地,采用定期和不定期的方式讓學生到基地參加社會實踐活動。學校確定以每年的四月份為社會實踐活動月,有計劃、有主題地分年級開展社會實踐活動。每次活動,由年級分管領導、年級組牽頭,由年級組長制訂詳細的活動計劃,在加強安全、文明、守紀等方面教育的情況下,認認真真地開展活動?;顒咏Y束后,各年級組要認真收集材料,做好實踐總結,確保實踐效果。對集中活動不能顧及的德育基地,政教處要有總體的安排,并利用合適的時間,帶領相關年級或相關同學,不定期參加社會實踐活動。

7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結合,認真落實學校安排的各項社會實踐活動,把組織學生參加社會實踐等校外教育活動當作加強學校德育工作的重要途徑,把實踐活動作為德育教育的載體。在生動的實踐活動中深化強化德育;要把思想教育作為實踐活動的重要內(nèi)容,把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中,提高實踐活動的思想性、教育性,并要將參加社會實踐活動的表現(xiàn)作為評價學生素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。

為認真開展素質(zhì)教育,全面落實教育體育局2010年綜合實踐活動,加強我校學生社會實踐活動的管理工作,讓學生走近自然、接觸社會,開闊視野、增長知識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案:

學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,加強學生思想道德建設,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需人才為指導思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,為學生主動適應社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。

(一)社會實踐活動總時間,一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

(二)社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務、環(huán)?;顒?、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

社會實踐活動計劃舉例子篇七

為認真開展素質(zhì)教育,全面落實教育體育局20xx年綜合實踐活動,加強我校學生社會實踐活動的管理工作,讓學生走近自然、接觸社會,開闊視野、增長知識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案:

一、指導思想和目的

學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,加強學生思想道德建設,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需人才為指導思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,為學生主動適應社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。

二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容

(一)社會實踐活動總時間,一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

(二)社會實踐活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務、環(huán)?;顒印⒔煌▽嵺`活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

(三)低年級學生的社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中、高年級的社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務、國防教育、公益勞動、環(huán)?;顒?、交通實踐活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應在市行政區(qū)內(nèi)。

(四)鼓勵教師創(chuàng)新社會實踐活動方式。

三、組織開展社會實踐活動的原則

(一)堅持教育性和實踐性相結合的原則。社會實踐活動,要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點,遵循教育教學規(guī)律,引導學生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動,把學到的知識應用到實踐中,實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結合。

(二)堅持主體性和指導性相結合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體,在社會實踐活動中,應充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣,培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時,教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能,幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題,啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。

(三)堅持時代性和創(chuàng)新性相結合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學生學習和生活實際,緊密聯(lián)系學校創(chuàng)“合格+特長”學生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

(四)堅持安全性和嚴密性相結合的原則。保證學生在社會實踐活動中的安全,是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,分工嚴謹,有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自救和自我保護方法,增強學生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上,向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)和操作的意識。學生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和《鄭州市中小學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。

三、社會實踐活動的評定和考核

(一)學校要把學生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入學校教育教學計劃中,切實予以保證;把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質(zhì)評定的相關內(nèi)容結合起來,并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”的一項依據(jù)。

(二)學生社會實踐活動認證的單位包括:社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領導小組或?qū)W校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時,要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作,由學校大隊部或班主任負責。

(三)社會實踐活動評定分a(優(yōu))、b(良)、c(中)、d(差)四個等級,班主任可根據(jù)學生參加社會實踐活動情況進行考評。

四、加強對學生社會實踐活動的管理

(一)學校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組,對全校學生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導、考核評估,宏觀管理我校社會實踐活動工作。

(二)教導科要建立社會實踐活動管理的長效機制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給區(qū)教育體育局,讓學生感受學以致用的快樂,鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

(三)班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡,吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機構。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,為學生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。

(四)要堅持報批制度,嚴格履行申報審批手續(xù)。凡組織學生社會實踐活動,班級在學期開學前要制定計劃,教導科提前一周向教育科提出書面申請,經(jīng)批準后方可按有關規(guī)定實施。

(六)組織學生開展集中的社會實踐活動,教師要隨班、隨組指導和管理,組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中,教師要與學生同吃、同住、同實踐,切實負起教育責任,不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

五、活動安排

三月份

1、各班制定活動計劃。

2、一年級參觀人民公園,根據(jù)剛學過的第一單元內(nèi)容,帶孩子去公園找春天。

擔力所能及的家務勞動,關心父母,體諒父母。

4、二年級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里,水會不會滿出來!鍛煉學生動手能力和思維判斷能力,養(yǎng)成遇到問題動手實驗的習慣!

5、三年級參觀文廟,了解鄭州文廟的歷史,增進同學們對鄭州的感情,為自己是個鄭州人或能來到鄭州就讀而感到光榮。

6、四、五年級走進大自然,觀察春天,感受春天。

7、六年級南彩小區(qū)進行講文明 講禮貌 幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告

四月份

1、一年級通過上網(wǎng)、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料,了解關于動物尾巴的用途,拓展學生視野,豐富學生知識,培養(yǎng)學生熱愛科學的興趣。

2、一年級紫荊山廣場讓學生融入春天,回到生活中去感受春天。

3、三年級人民公園欣賞郁金香感受大自然的美;培養(yǎng)熱愛大自然的感情。

4、四年級烈士陵園懷念革命烈士,為他們掃墓。

5、五年級在班級開展種植養(yǎng)殖活動,了解生物生長過程,發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律。

6、三——六年級學生參加二七區(qū)中小學主體實踐活動。

五月份

1、二年級在教室學生動手做一做,看看誰的手最巧!展示自己的小制作,說說自己是怎樣做的。

2、三、四年級購書中心帶領學生來到書店,感受一下那里的氣氛,能夠推進課外閱讀活動更好地開展,讓學生成為愛讀書的人。

3、四年級體育館帶著自己心愛的風箏,來到亮麗的體育館,讓孩子們在這溫暖的春風里進行觀賞比賽。

4、五年級去可樂公司參觀可樂生產(chǎn)流水線,了解可樂的生產(chǎn)過程。

5、六年級到人民公園游園接受大自然、感受大自然、了解大自然。

6、慶祝“六一”國際兒童節(jié)開展校園藝術節(jié)活動

7、三——六年級學生參加二七區(qū)綜合實踐教育基地活動。

六月份

1、和植物交朋友―――認識校園里的植物

2、書香伴童年――-誦讀古詩文

3、三——六年級學生參加二七區(qū)中小學校外實踐(省博物院)活動。

七、八月份

1、參加讀書夏令營

2、書香伴童年――-和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過暑假

篇四:學校社會實踐活動計劃

社會實踐活動是學校德育工作的重要組成部分,是參與社會主義市場經(jīng)濟建設,促進教育改革的積極因素,是引導廣大青年學生健康成長的有效途徑。通過社會實踐 活動,可以引導青年學生了解社會,了解國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念;引導學生增強責任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高 學生的綜合素質(zhì);充分發(fā)揮學生的知識和智力優(yōu)勢,培養(yǎng)學生的勞動觀念和奉獻精神,增長才干,完善知識結構,有利于學生進行思想品德教育,增強辨別是非的能 力,培養(yǎng)優(yōu)良的實踐能力良好的思想品質(zhì)。學校把生產(chǎn)勞動和社會實踐作為一項重要課程列入計劃,是推進素質(zhì)教育的重要措施。根據(jù)“心靈要美、學習要勤、能力 強、特長顯、視野闊”的學校培養(yǎng)目標,特制訂本年度學校社會實踐計劃。

具體安排:

一、清明節(jié)掃墓活動,進行愛國主義傳統(tǒng)教育。

“埋骨不需桑梓地,慨然身心許家國。豐功偉績千古傳,俯首遙拜淚婆娑?!贝阂庋笱蟮乃脑录磳⒌絹?,我們也便將迎來我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為了繼承 和發(fā)揚青少年不忘傳統(tǒng)、不忘祖德、懷念祖先的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更好地用實際行動表達內(nèi)心深情的思念與崇高的敬意,我校學生會將于20xx年4月1日開展主題 為“緬懷先烈,告慰忠魂”的清明節(jié)掃墓活動。

活動計劃如下:

一、活動時間:20xx年4月1日(星期五)

二、活動地點:革命烈士墓園

三、活動參與對象:全校學生會及一、二年級學生

四、宣傳工作:

1、3月28日——3月31日,通過廣播站對此活動進行宣傳。

2、學校團委通知到各班團書記,各班團書記應積極響應,帶動班里的同學參與到此活動。

3、在學生會各部門宣傳,若無特殊情況,全體學生會成員應積極參與此活動。

五、準備工作:

1、集合地點:學校大門口

2、4月1日12:00分開始集合參與人員,12:30出發(fā)。

3、以班級為單位,各班臨時負責人負責集合時參與人員的簽到,以及維護參與人員途中的紀律和安全情況。到達墓園時,各班干部進行回簽,以確保人員安全。

4、隊伍前方學生會執(zhí)校旗、團旗。

5、帶隊教師需負責此次活動的紀律,以及隊伍過公路時,注意交通情況及安全。

六、活動注意事項:

1、要求各位同學當天穿素色的衣服,并自帶雨具和飲用水。

2、在活動中途中,不得大聲喧嘩,隨意走動,時刻注意交通安全。

3、活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。

4、如果臨時不能到的話,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學可事先告知負責人。

七、掃墓流程:

1、清理烈士墓及周邊場地

2、敬獻花圈

3、默哀三分鐘

4、入團儀式

5、學生代表帶領全體同學在墓碑前面宣誓

6、全體同學繞紀念碑行走一圈并獻花

二、五一春游社會實踐活動

一、活動宗旨:

1、通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感受家鄉(xiāng)的綠,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2、感受自然的美,培養(yǎng)愛美的情趣。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。不攀折花草樹木,愛護公共設施,不亂涂亂畫。增強環(huán)保意識,不隨意亂丟垃圾,活動結束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。

3、活動中,要求學生互相幫助,互相關心,互相謙讓,

社會實踐活動計劃舉例子篇八

本學期初始我協(xié)會進行了改選,現(xiàn)在由新一任的領導班子來管理協(xié)會開展活動,大學生社會實踐協(xié)會本學期工作計劃。我們會繼承和發(fā)樣社會實踐的精神,并結合當代社會現(xiàn)狀和青年特點,通過學習、交流、傳播來加深同學對社會實踐的了解和認識。

通過給大家提供實踐的舞臺,讓社團成員能夠充分鍛煉、提升自己。并同時為充實學生業(yè)余生活,開創(chuàng)第二課堂,豐富校園文化作貢獻。在做好自己工作的同時,我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動。相信在校團委的領導和大家的共同努力下,我們的校園校園文化一定會更加豐富多彩。這學期我們將按計劃開展協(xié)會活動:

確定協(xié)會干部,根據(jù)平時表現(xiàn)和工作能力確定個人位置。宣布本學期的工作安排并做討論,確定工作計劃。

10月23日,跟建工學院學生會一起,義賣為吳云鵬募捐。

該活動旨在提升新老成員之間的默契,為今后活動的開展奠定基礎。

11月上旬,清潔校園行。環(huán)境保護,是大學生義不容辭的事。(不定期舉行)

12月中旬跟建工學院數(shù)碼攝影協(xié)會,合作舉辦首屆“魅力鄂大”(暫定名)攝影賽。

對本學期的工作進行總結,表彰優(yōu)秀會員。注:每個月第一周的周四下午4:30進行協(xié)會干部將例行舉辦例會,研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向。上述活動各個部門,盡心盡力地負責籌劃好,同時,也盡量將所有活動都辦出新意,能讓協(xié)會會員真正體會到社會實踐的樂趣。每位協(xié)會干部提出寶貴的意見,我們將及時查漏補缺,為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!

社會實踐活動計劃舉例子篇九

1、通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感受家鄉(xiāng)的綠,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2、感受自然的美,培養(yǎng)愛美的情趣。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。不攀折花草樹木,愛護公共設施,不亂涂亂畫。增強環(huán)保意識,不隨意亂丟垃圾,活動結束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。

3、活動中,要求學生互相幫助,互相關心,互相謙讓,注意公眾形象,公共禮儀。

1、活動時間:20xx年5月1日(星期日五

2、活動地點:

3、活動參與對象:全校學生會

1、分別召開行政會、年級組長班主任會、全校教師會等各層面會議,做好宣傳工作;

2、加強管理和監(jiān)控措施,各年級增配負責領導,帶隊教師,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

3、征求學生和家長同意,自愿參加春游活動。

4、各班級利用班隊會對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。活動中個人服從集體和學校的安排,統(tǒng)一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。

5、攜帶急救用品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。

6、組織有關人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。

20xx學年即將開始了,在進行入學思想教育之時,組織學生接受短期軍政訓練教育,有益于提高學生組織紀律性,增強集體主義觀念。向解放軍學習,嚴格要求,嚴格訓練。從行動上,思想上樹立集體主義觀念。服從命令,聽從指揮,為今后的學習生活奠定良好的基礎。

要求每一位學生必須參加,聽從指揮,遵守紀律,認真做好軍政訓練教育小結,并存入個人學籍管理檔案。

8月22日起至8月26日止

1、軍事、軍政知識

2、隊列要求

8月21日上午8:30軍訓動員大會

8月22日起至8月26日軍訓

8月26日軍訓會操,評比、表彰軍訓積極分子、軍訓優(yōu)秀班級

社會實踐活動計劃舉例子篇十

平頂山學院2017大學生志愿者暑期

“三下鄉(xiāng)”社會實踐教育活動計劃

社會實踐是青年學生受教育、長才干、作貢獻的主要渠道,在實踐中育人是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),為引導廣大青年學生深入學習實踐科學發(fā)展觀,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、建設文明新村的偉大實踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)的統(tǒng)一要求及盛市有關文件精神,黨委宣傳部、文明辦、教務處、學生處、團委、學生會決定今年繼續(xù)開展大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。具體活動計劃如下:

一、活動主題

服務三農(nóng)發(fā)展,建設美好鷹城

二、活動內(nèi)容

以學習實踐科學發(fā)展觀為導向,以傳播生態(tài)文明、推進節(jié)能減排、培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、建設文明新村、服務重點工程項目建設為重點,廣泛開展理論及成就宣講、環(huán)保知識宣傳、科技支農(nóng)推廣、食品藥品安全知識宣傳、文藝演出等暑期社會實踐活動。引導廣大青年學生與偉大祖國共奮進,為中原崛起獻青春。為集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢、示范帶動,今年學校將組織14支校級重點團隊,推薦2支省級、1支國家級重點團隊。

防災減災宣傳志愿者中國行”科普活動。

2、世博宣講調(diào)查實踐服務團。圍繞上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,深入鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)開展社會實踐活動,發(fā)揮大學生的知識優(yōu)勢,向基層群眾宣傳普及上海世博會的主題和理念,促進更多的人關注世博、參與世博。

事業(yè)單位、社區(qū)、工地、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園、自然保護區(qū),集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識宣講、保護母親河、建設綠色家園等活動,幫助農(nóng)村青年帶頭改圈、改廁、改廚,發(fā)展沼氣事業(yè),推廣先進節(jié)能技術,引導社會公眾珍惜資源,愛護環(huán)境,植綠護綠,樹立環(huán)保意識,改善生態(tài)環(huán)境。

4、大學生專題調(diào)研實踐團。各院(系)要結合自身專業(yè)特點和學院有關部門科研課題,廣泛開展社會調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容可結合:1.新農(nóng)村規(guī)劃調(diào)查;2.農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查,教育負擔調(diào)查;3.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研;4.環(huán)保調(diào)查;5.農(nóng)村黨團組織現(xiàn)狀調(diào)查。

5、大學生支教服務團。各院(系)要積極發(fā)揮師范類專業(yè)優(yōu)勢,在以往成績的基礎上開拓思路、創(chuàng)新形式,對中小學生進行學業(yè)輔導,開展健康有益的文化活動,幫助學生過一個愉快的暑假;針對部分中小學師資不足、教育水平偏低的狀況,有針對性地對教師進行培訓。真正使大學生在支教活動中進行教育實踐、提高教學水平、增強社會責任感;協(xié)助做好“兩基”(基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲)驗收達標的相關服務工作。

5、大中專學生骨干基層學校團建調(diào)查團。組織大學生骨干到深

入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展調(diào)研,重點任務是開展基層中學中職團建調(diào)查、中學校園周邊安全環(huán)境調(diào)查和中學基層團干部成長路徑調(diào)查,組織大學生骨干到縣級團委掛職鍛煉作為實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要實踐環(huán)節(jié),加深學員對基層共青團工作的了解,學習實踐黨的理論創(chuàng)新成果在基層的應用,深入了解國情,經(jīng)受磨練,增長才干,在實踐中進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。

6、大學生食品藥品安全知識宣傳服務團。堅持普法教育與普及

食品藥品安全科學知識教育相結合,組織大學生通過張貼宣傳畫、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳條幅、舉辦知識講座、開展咨詢服務等形式,在農(nóng)村基層廣泛宣傳2016年新醫(yī)改方案,幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。宣傳盛保障食品藥品安全的重要舉措和切實加強食品藥品安全監(jiān)管的重要性,幫助廣大人民群眾了解國家食品藥品安全的有關政策,掌握食品衛(wèi)生和用藥安全的基本知識,學會鑒別劣質(zhì)食品藥品的基本方法,明確依法維權的基本程序,增強全社會關心重視食品藥品安全的參與意識、責任意識、防范意識,配合黨和政府打擊假冒偽劣,保證食品藥品安全。

7、大中專學生文化宣傳服務團。組織大中專學生暑期文藝演出

隊,進行編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目到農(nóng)村演出。組織開展“愛國歌曲大家唱”活動,豐富基層群眾的文化生活。聯(lián)系社會有關方面捐贈圖書,鞏固鄉(xiāng)村圖書站(室)建設,開展讀書活動和文明新風宣傳活動,廣泛傳播科學知識,倡導健康生活方式。

8、關愛農(nóng)民工子女服務團。結合我省留守的農(nóng)民工子女的`現(xiàn)實

導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務,探索高校與農(nóng)民工子弟學校結對幫扶的長效機制。

開展“五個一”志愿服務活動,一是到留守兒童家中走訪一次,

二是與留守兒童談一次心,三是為留守兒童推薦一本好書,四是為留守兒童寫一封信,五是為留守兒童建立一個檔案。幫助兒童健康成長。

三、組織領導

本次大學生社會實踐活動在校大學生社會實踐領導小組領導下

進行,具體工作由領導小組辦公室組織實施,領導小組辦公室設在團委。各院(系)要成立相應的領導機構。

四、總體要求

1、高度重視,加強領導。開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是引導大

學生學習實踐科學發(fā)展觀、加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、動員大學生參與和諧社會建設的重要舉措,是深入開展“強國之路,青春使命”主題教育實踐活動的重要載體。各院(系)要充分認識這項活動的重要意義,切實加強領導,統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。

2、積極準備,務求實效。各院(系)做好前期的宣傳動員和安

全教育工作,充分調(diào)動廣大同學的積極性,以就近方便的原則,全員參與實踐,靈活組織團隊,并對參與實踐活動的同學進行集中培訓,確?;顒尤〉脤嵭?。

3、加強宣傳,力求突破。在鞏固以往社會實踐基地的基礎上,

擴大社會影響,力爭在實踐形式、規(guī)模、內(nèi)容和效果上有較大突破;在活動中要及時與校內(nèi)外各級新聞媒體聯(lián)系,及時報道活動進展情況和活動中涌現(xiàn)出的先進事跡和先進典型,有計劃有步驟的編發(fā)、上報活動簡報,形成正確的輿論導向和積極、廣泛的社會影響。

4、相關要求。原則上要求各院(系)分別組建分散實踐小分隊,

各小分隊以8~11人為宜;參加社會分散實踐小分隊的帶隊老師作為本隊的第一責任人。

5、總結成績。各院(系)要及時總結活動中的亮點和經(jīng)驗,用

活動辦公室將按照一定比例從中評選出優(yōu)秀論文;實踐過程中,各分隊應注意收集照片及圖像資料,在9月中旬前將開展全院暑期社會實踐成果匯報展?;顒咏Y束后,活動辦公室將根據(jù)《平頂山學院大學生暑期社會實踐活動評先評優(yōu)辦法》對優(yōu)秀活動組織單位、優(yōu)秀活動項目及活動中的先進個人進行表彰。

社會實踐活動計劃舉例子篇十一

x年,深化 創(chuàng)先爭優(yōu) 主題實踐,按照上級黨建工作部署和要求,弘揚踐行北京精神,發(fā)揚學習雷鋒精神。作為新時期青年學生,我們肩負著崇高的歷史使命和社會責任,積極投身到首都大學生城市發(fā)展服務計劃當中,深入基層廣泛,開展紅色1+1共建活動,為構建和諧社會貢獻力量,是我們義不容辭的青春使命。

通過結合建筑環(huán)境學的相關專業(yè)知識,幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關知識,現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗,更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護結構的建議,減少空調(diào)的負荷,倡導可持續(xù)發(fā)展。

工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視情況而定需要搬多少桌子。

負責人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。

一、小知識宣傳單:負責人:徐爽

1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單

2、社區(qū)保健小知識宣傳單

3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單

二、展板、橫幅:負責人:李雙雙、孟子言

1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介

1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)

3)、甲醛對身體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)

4)、二氧化碳對人體的危害 文字介紹+測量儀器的圖片)

5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響 文字介紹+測量儀器的圖片)

2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢,星光閃耀新華庭

信息與控制工程系學生黨支部

三、調(diào)查問卷:負責人:王金婕

活動當天,要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價,以及居民在應用空調(diào)時所遇到的問題,尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關空調(diào)的問題。

四、互動問答題:負責人:牛愛林

互動問答題是關于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題,活動當天與居民互動,答對后可發(fā)放小禮品一份。

五、聯(lián)大紅星卡:負責人:孟子言

為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有 聯(lián)大紅星 姓名、聯(lián)系電話以及服務內(nèi)容的星光服務卡。

我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢等機構,建立便民信息庫,搭建一個便民服務平臺,以便更好的聯(lián)系群眾、服務群眾、為社區(qū)群眾排難解困。

星光服務卡主題:我的夢中國夢 室內(nèi)健康夢

六、宣傳組當天室外活動流程策劃:

1、參加活動小游戲

2、填寫調(diào)查問卷

3、發(fā)放小知識宣傳單

4、觀看展板內(nèi)容

5、入戶測量報名

七、各組所需物品都由每組組長負責找人攜帶,并做好設備清單。

一、基本信息:

博客名: 攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭

活動特色:除了星光服務卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。

聯(lián)大紅星活動:加入建環(huán)專業(yè)介紹

相冊管理:對已有照片進行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動的照片。

紅色知識:添加新黨章,xx大,兩會,社會主義核心價值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。

紅色文化:每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新,這樣既能提高博客的訪問量,又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。

空調(diào)小知識:將名稱改為 生活常識 。放一些有關空調(diào)的養(yǎng)護,維修的常識,環(huán)境的知識:空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些內(nèi)容。

養(yǎng)生保健小知識:

1、將名稱為 養(yǎng)生保健小妙招

里面可添加一些關于養(yǎng)生保健知識(其中可包括:長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)

2、將其分成幾個篇章展示:

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;

養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。

活動進行時:按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容,要求各個模塊負責人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。

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