在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

下課打牌檢討書篇一

尊敬的老師：

你好！

介于昨晚的打牌事件我感到萬(wàn)分的后悔，我們正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。我們拿著父母的錢不但沒(méi)有體諒父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢去認(rèn)真讀書，我倍感自責(zé)，不但對(duì)不起父母更對(duì)不起老師們的`悉心教育更對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。

那一晚，我本來(lái)在用心的看書，可是懵懂的我被其他三人的煽動(dòng)和蔑視鼓動(dòng)了心，做為一個(gè)青少年，我的沖動(dòng)為我付出了代價(jià)，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個(gè)深刻的教育意義。從這點(diǎn)來(lái)講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)同樣的對(duì)這件事情我進(jìn)行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。雖然看起來(lái)很象是辯駁，但這的確是我的檢討書。因?yàn)檎笪覄偛潘f(shuō)的，我不會(huì)再抽煙，因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書篇二

尊敬的老師：

20xx年4月2日，星期一中午，打了午休鈴后，教室里的人不是太多，可能是快要放假了的原因吧，大放假家都異常的興奮。有的'人去了圖書館，在教室里的人把窗簾拉上，門關(guān)上，盡情的聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。

剛開(kāi)始，我還在做著物理作業(yè)，但是隨著時(shí)間的推移，教室里越來(lái)越吵，我也便沒(méi)有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么，于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子，再用鉛筆在上面畫棋子來(lái)下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙，開(kāi)始“下棋”。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學(xué)，她們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，和我們一起下。

到了12點(diǎn)50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人，原來(lái)他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn)，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫下數(shù)字，做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打，我提議玩小貓釣魚，同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的，所以我們開(kāi)始算起了24點(diǎn)。

去圖書館的人陸續(xù)回來(lái)了，教室里逐漸吵了起來(lái)。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè)，并沒(méi)有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分，馬小琪和同學(xué)出去上廁所，我們便也結(jié)束了。

但終究紙是包不住火的，下選修課后，老師找了我，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!

對(duì)于我中午在教室玩牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1:算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)

2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響

我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下：

1：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2：思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)

3：平時(shí)愛(ài)耍小聰明。不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到用自己做牌，自?shī)首詷?lè)。

個(gè)人整改措施如下

1：改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非，所以我要讓自己有事可做。

2：靜下心來(lái)，不論外界環(huán)境如何變化，都不能浮躁。

3：做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不要抱有僥幸心理，不耍小聰眀，正確對(duì)待老師的教誨。

4：好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。

檢討人：xxx

時(shí)間：xxx

下課打牌檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

真的很抱歉，因?yàn)槲以趥€(gè)人管理上的失誤，居然導(dǎo)致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn)！這是在是非常的糟糕！作為您的學(xué)生，我卻在寢室里和同學(xué)們犯下這樣的失誤，這是不應(yīng)該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名xxxx學(xué)校的學(xué)生，作為xxxx班級(jí)的學(xué)生，我非常清楚。我們學(xué)生，是不應(yīng)該和打牌賭博這種東西沾上一點(diǎn)邊的！無(wú)論是因?yàn)橐?guī)則，或是是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們都不應(yīng)該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應(yīng)該的地方，學(xué)校！犯下了這個(gè)錯(cuò)誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯(cuò)誤！現(xiàn)總結(jié)如下：

首先，作為一名學(xué)生，自己卻總是忘記自己的目標(biāo)和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責(zé)！是在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在將來(lái)，努力的考上自己理想的學(xué)校，打造一個(gè)屬于自己的出色的未來(lái)！但是，我在這次的錯(cuò)誤中，忘記了自己的職責(zé)和目標(biāo)！沒(méi)有意識(shí)到，打牌，會(huì)嚴(yán)重的消磨我們的意志，會(huì)讓我們不思進(jìn)取！

其次，自己對(duì)自我的管理能力也有極大的問(wèn)題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個(gè)行為的同學(xué)的錯(cuò)誤，自己參加了，也是自己的錯(cuò)誤！如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤后勸解同學(xué)們不要犯錯(cuò)，最后的情況可能就會(huì)完全不同！但是我沒(méi)能關(guān)注自己，在面對(duì)這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進(jìn)去！這實(shí)在不是一名學(xué)生該做出的事情！更不是我們xxxx班的同學(xué)該做出的事情！我對(duì)此感到非常的慚愧！

現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯(cuò)誤的娛樂(lè)，卻在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對(duì)辛苦工作的老師的不尊重！更別說(shuō)，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！

我真的很抱歉，自己的錯(cuò)誤，給大家?guī)?lái)了不小的影響！更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自責(zé)，但我一定會(huì)好好的反思自己這次的問(wèn)題，嚴(yán)格的改正自己的錯(cuò)誤！希望自己未來(lái)能有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)習(xí)慣！

此致

敬禮！

檢討人：xxxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書篇四

尊敬的xx：

下課打牌帶來(lái)不良影響，是我的錯(cuò)。打牌作為賭博的手段，不利于我們的健康成長(zhǎng)，我已深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。單調(diào)的.校園生活會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)聊的情緒，所以我才在課間打牌。其實(shí)是我自己的思想出了問(wèn)題，沒(méi)有意識(shí)到課間除了打牌還可以做更多有利于身心的事情。比如打球，走出教室外面放松。我用一種不好的放松方式來(lái)打發(fā)課間，影響非常不好。

以后我會(huì)端正自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校記律。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

下課打牌檢討書篇五

尊敬的老師：

你好！下課打牌帶來(lái)不良影響，是我的錯(cuò)。

打牌作為賭博的手段，不利于我們的健康成長(zhǎng)，我已深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。單調(diào)的校園生活會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)聊的情緒，所以我才在課間打牌。其實(shí)是我自己的思想出了問(wèn)題，沒(méi)有意識(shí)到課間除了打牌還可以做更多有利于身心的事情。比如打球，走出教室外面放松。我用一種不好的放松方式來(lái)打發(fā)課間，影響非常不好。以后我會(huì)端正自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校記律。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書篇六

尊敬的老師：

你好！下課打牌帶來(lái)不良影響，是我的錯(cuò)。

打牌作為賭博的'手段，不利于我們的健康成長(zhǎng)，我已深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。單調(diào)的校園生活會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)聊的情緒，所以我才在課間打牌。其實(shí)是我自己的思想出了問(wèn)題，沒(méi)有意識(shí)到課間除了打牌還可以做更多有利于身心的事情。比如打球，走出教室外面放松。我用一種不好的放松方式來(lái)打發(fā)課間，影響非常不好。以后我會(huì)端正自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校記律。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書篇七

尊敬的老師：

你好！下課打牌帶來(lái)不良影響，是我的錯(cuò)。

打牌作為賭博的手段，不利于我們的健康成長(zhǎng)，我已深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也深深認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤。單調(diào)的校園生活會(huì)讓人產(chǎn)生無(wú)聊的情緒，所以我才在課間打牌。其實(shí)是我自己的思想出了問(wèn)題，沒(méi)有意識(shí)到課間除了打牌還可以做更多有利于身心的事情。比如打球，走出教室外面放松。我用一種不好的放松方式來(lái)打發(fā)課間，影響非常不好。以后我會(huì)端正自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校記律。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書篇八

尊敬的xxx：

這次下課打牌，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心停課是不對(duì)的，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。

由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己，大家成績(jī)都會(huì)下降，學(xué)不到知識(shí)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的`處罰。對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè)，不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

實(shí)在是非常的對(duì)不起！在這次的錯(cuò)誤中，我們經(jīng)過(guò)了深刻的反省和自我檢討。清楚的從自己的錯(cuò)誤以及您的教導(dǎo)中認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題！我清楚的知道，自己作為一名學(xué)生，作為一名初中生，應(yīng)該明白學(xué)校的是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的地方，而在您管理下的xxx班，那就更應(yīng)該遵守規(guī)定，不應(yīng)該做一些出格的事情！但是，在這次的錯(cuò)誤中我卻沒(méi)能考慮到這點(diǎn)。將自己的紀(jì)律性、責(zé)任心以及老師的教導(dǎo)都放到了后面！讓自己在明知到這是錯(cuò)誤的情況下，還繼續(xù)去參與，沒(méi)能做到作為一名學(xué)生該做的事情！

再看看這次錯(cuò)誤所造成的影響！這次的錯(cuò)誤不僅僅是我們違反了紀(jì)律這么簡(jiǎn)單而已！因?yàn)槲覀兊男袨椋瑢?dǎo)致給大家也造成了不小的影響?？墒窃谥埃也](méi)有思考到這點(diǎn)，更沒(méi)能考慮到我們做出這樣的事情，大家的感受如何！我很慚愧，如果我能早一些發(fā)現(xiàn)自己在這方面的錯(cuò)誤，如果我能早些認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，那么也就不會(huì)在工作中犯下這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤了！我真的很抱歉。

當(dāng)然，在這次聽(tīng)了您的教導(dǎo)后，我有了很深的感受和收獲。我們?cè)谖缧莸臅r(shí)候打牌，這不僅僅嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定。更嚴(yán)重的是，我們的行為給班上的同學(xué)們帶來(lái)了很大的影響！

作為學(xué)生，我非常的清楚如果沒(méi)能休息好，在下午的課堂上會(huì)是怎樣的情況！但是我不僅沒(méi)有考慮到自己的`情況，更沒(méi)能考慮到同學(xué)們的情況！自己犯下錯(cuò)誤不睡覺(jué)不休息就算了，居然還鬧的這么大聲，打擾了周圍同學(xué)們的休息！這是最不能原諒的！

我當(dāng)然知道，我們來(lái)到這里，都是為了學(xué)習(xí)，為了有一個(gè)美好的將來(lái)。但是我現(xiàn)在走錯(cuò)了路眼中只有自己現(xiàn)在的“快樂(lè)”卻不知道，自己不僅是在放棄自己的未來(lái)，更是在正確的道路上越走越遠(yuǎn)！這次甚至還犯下了這樣的錯(cuò)誤！嚴(yán)重的違反了學(xué)校的校規(guī)！這實(shí)在是非常的讓人慚愧。

在正視了自己的錯(cuò)誤后，我才明白自己錯(cuò)的有多嚴(yán)重，對(duì)此，我真的感到非常的抱歉。但是，通過(guò)這次的檢討，我深刻的了解了自己的問(wèn)題，我希望在今后能有機(jī)會(huì)改正自己！也同樣希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)！真的很抱歉。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書篇十

尊敬的老師：

我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在下課打牌，我應(yīng)該下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，即使我不復(fù)習(xí)，可也不應(yīng)該打牌。老師，我錯(cuò)了，我以后一定不下課打牌了，做一名好學(xué)生！

其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦??！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)！而我，居然下課打牌。要知道把上課學(xué)的東西都記下來(lái)光課上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了！老師，對(duì)不起！我以后一定下課不打牌了，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會(huì)用我的.成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

下課打牌檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

本人于20xx年xx月xx日中午午自修時(shí)間在高三xx班教室里與同學(xué)xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。

我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)形象遭受了損害，所以我真是不應(yīng)該。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。

今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。

我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日