在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

有真好半命題篇一

作為大自然的偉大造物之一，樹是我們生活中不可或缺的一部分。無論是在城市還是農(nóng)村，樹木都給我們帶來了無盡的好處。然而，在我們忙碌的生活中，很少有人真正停下來思考樹的重要性以及我們從中獲得的益處。我最近對樹的真正價值有了一番體會，深深感慨樹真好。

段落二：供氧和凈化空氣

樹木通過光合作用吸收二氧化碳，并釋放氧氣，這是我們?nèi)祟愃枰纳畾狻Ｔ诔鞘兄?，空氣污染以及二氧化碳的排放成為?yán)重的問題，而樹木是改善這一現(xiàn)狀的最佳解決方案之一。街道、花園和公園中的樹木為我們提供清新的空氣，減輕了霧霾帶來的不良影響。每當(dāng)我在樹蔭下漫步時，我能感受到它們清新的氣息，讓我感到舒心和平靜。

段落三：保持水源和土壤的穩(wěn)定

樹木主要通過根系吸收并儲存水分。它們起到保持水源和土壤的穩(wěn)定的作用。特別是在山區(qū)地區(qū)，樹木植被的存在可以減少泥石流和洪水的發(fā)生。根系的穩(wěn)固性能夠增加土壤的保持，防止水源喪失，同時防止土壤的流失。去年，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了一場山洪暴發(fā)，由于大量樹木被砍伐，導(dǎo)致山體崩塌，給周圍的村莊帶來了嚴(yán)重的破壞。這個事件讓我深刻認(rèn)識到樹木的重要性。

段落四：提供美麗的環(huán)境和庇護(hù)所

樹木不僅可以提供氧氣和保持水源土壤的穩(wěn)定，還可以美化環(huán)境。從郁郁蔥蔥的森林到參天大樹，它們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個宜人的自然環(huán)境。樹木的花朵和鮮綠的葉子可以給人們帶來愉悅的感覺。同時，樹木也為動物提供了庇護(hù)所和食物。我曾經(jīng)去過一座公園，在那里我看到了許多小鳥和松鼠在樹枝上嬉戲。那一刻我感受到，樹木不僅給人類帶來了快樂，也為動物們提供了溫暖和保護(hù)。

段落五：人與樹的互動

除了提供生態(tài)環(huán)境和美麗的景觀外，樹木也可以促進(jìn)人們對大自然的熱愛和親近。與樹木進(jìn)行互動，例如攀爬樹木、環(huán)繞樹木散步，可以讓我們的心靈與大自然相連。樹木散發(fā)出的自然力量讓人們感到寧靜且平和。在我的旅行中，我經(jīng)常選擇在樹木繁茂之處休息，與大自然相融合。在這樣的環(huán)境中，我感到內(nèi)心重新充實(shí)，精神煥發(fā)。

總結(jié)

通過對樹木的深入思考和親身體驗(yàn)，我深深意識到樹木對我們生活的重要性。樹木供氧和凈化空氣，保持水源和土壤的穩(wěn)定，提供美麗的環(huán)境和庇護(hù)所，并促進(jìn)人與自然的親近和互動。我希望更多的人能夠意識到樹真好，從而保護(hù)和尊重自然環(huán)境中這些偉大的生命之源。我們應(yīng)該持續(xù)關(guān)注樹木的保護(hù)與植樹工作，為后代創(chuàng)造更美好的環(huán)境。

有真好半命題篇二

在我們的生活中，不時會遇到那些非常好心的人。他們?yōu)樗酥?、樂于助人，總是在適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助。他們的善心和善舉讓他們在他人心目中留下了深刻的印象。而每當(dāng)我遇到這樣的人時，我都會被他們的熱心和善良所感動，深深地體會到了“你真好”的含義。

第二段：例子一

記得有一次，我和朋友一起出去游玩，天色漸晚，我們決定步行返回。然而，在回程的路上，突然下起了大雨。我們只能在路邊躲雨。就在我們束手無策的時候，一個陌生人走過來，看到我們狼狽的樣子，二話不說，遞給我們他的雨傘。他只是一個過路的行人，卻毫不猶豫地伸出援手，讓我們深感他的善良和無私。我們心生感激，對他說：“你真好！”這位陌生人答道：“沒關(guān)系，希望你們能夠溫暖回家?！彼囊痪湓捵屛覀冇X得心里暖暖的，感受到了這個世界上依然充滿著溫暖與關(guān)愛。

第三段：例子二

曾經(jīng)，我在一次社區(qū)活動中結(jié)識了一個叫張姐的鄰居。每次她都會主動參與社區(qū)服務(wù)，給社區(qū)的孩子們免費(fèi)輔導(dǎo)功課，并策劃了許多豐富多彩的活動。而且，她對待每個孩子都像對待自己的親人一樣，他們的需求總是放在首位。通過與張姐的接觸，我深切地感受到了她的善良和耐心，并對她表示了由衷的贊許：“你真好！”張姐展露出滿滿的微笑，說：“我只是盡我所能去幫助那些需要幫助的人而已?！彼囊环捵屛颐靼?，善良并不需要什么特別的理由，我們每個人都可以通過一點(diǎn)點(diǎn)小小的行動來改變他人的世界。

第四段：例子三

除了上面的例子，我還經(jīng)歷過許多讓我感激的善舉。在上學(xué)時，我曾遇到過一個同學(xué)，經(jīng)濟(jì)困難家庭的他總是將自己所有的零食分給我們。他的小小舉動讓我看到了一個善良而樂于分享的靈魂。還有一個老師，她不僅對學(xué)生悉心關(guān)懷，還經(jīng)常利用課余時間為我們組織各種文娛活動，讓我們在學(xué)習(xí)之外得到更多的快樂。這些人的無私和付出，在我心中留下了深刻的印象，使我感受到了人與人之間的真誠和善意。

第五段：總結(jié)

在這個善良的世界里，有無數(shù)人們用自己的善舉去溫暖他人的心靈。每當(dāng)我遇到那些善良的人時，我總是被他們的善舉深深地感動，心生敬意。我也逐漸理解了一個人的心地和品質(zhì)并不是靠外貌和富貴來衡量的，而是由他的善良和無私來決定的。我深深地體會到，一個善良的人并不求回報，他們的善意帶給他人的快樂和溫暖就是最大的回報。從此我也下定決心，要像這些好心人一樣，盡自己所能去幫助他人，讓更多人感受到善良的力量。同時，我也希望我們的社會能夠更加關(guān)注和支持那些“你真好”的人，共同營造一個溫暖美好的世界。

有真好半命題篇三

“樹真好”，這是我最近頻繁想起的一句話。從最早的草坪上小樹苗發(fā)芽時的喜悅，到現(xiàn)在在幽深的大森林中行走時的感慨，我深深地感受到了樹的價值和美妙。下面，我將就此談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段：金秋的樹葉

轉(zhuǎn)眼間，金秋已經(jīng)來臨，整個季節(jié)中最惹人注目的，莫過于楓葉、銀杏等樹種變色的那一刻。這時，整個街道變得顏色斑斕，仿佛進(jìn)入了畫中世界。當(dāng)然，這時的美麗，也是建立在樹長達(dá)數(shù)月的孜孜不倦上的。因?yàn)闃淇刂浦鴼鉁?、水分等，時不時得給身旁的小花和草兒澆一澆灌溉。

第三段：清晨的呼吸

當(dāng)這個地球上的生物們開始活動時，早上，甚至在我們睡著的時候，樹木才剛剛開始工作！這時候，它們正在取走空氣中的二氧化碳，吸收氧氣，減少我們身體中毒素含量，讓我們呼吸到更清新的空氣。而對于熱愛長跑或晨練的人來說，清晨的氣息因?yàn)闃淠镜奈趿慷右巳恕?/p>

第四段：共舞的生命

除了夏天的碧綠、秋天的五彩斑斕、清晨的呼吸，我還發(fā)現(xiàn)了其他很多的話題。比如說，樹木在生長之初逐漸成形，茁壯成長。然后受環(huán)境、天氣等因素的影響，各自沿著不同的分叉方向延伸著。但即使年輕時生活在一起的樹木，到老年也存活得不一。有些依然茁壯成長，有些則逐漸衰老。因此，樹木是一個生命發(fā)展、交織的過程，而這也是自然界對我們的一個大啟示。

第五段：自然的綠色海洋

最后一個話題，就是樹木的環(huán)保性。綠色環(huán)保已經(jīng)越來越受到大家的關(guān)注，無論是空氣的凈化，還是豐富自然的多樣性，都離不開樹木的存在。而人類的城市化正在迅速地將大片綠地壓縮，這也讓樹木更加顯得可貴。我們除了保護(hù)它們，還應(yīng)該更多的理解和學(xué)習(xí)，去感受和觀察它們的生長，同時通過它們來傳遞對我們生存環(huán)境的關(guān)注。

結(jié)尾：

總的來說，樹木給我們帶來的生活價值一直存在著，我們在日常中應(yīng)該更加留意它們。其實(shí)人類和樹木時常是相互的，它們有讓為我們呼吸?；蛟S我們能做些小事來維護(hù)自然環(huán)境的美好，比如進(jìn)行戶外采風(fēng)、撿垃圾、種植等等。與此同時，樹的陪伴，也是我們自然的幸福。

有真好半命題篇四

我想人們都是喜歡光明的，因?yàn)閾碛泄饷鞑攀刮覀兊纳钭兊秘S富多彩，才使世界變得溫暖和諧。當(dāng)陽光普照大地，人們會以最大的熱情沐浴在陽光下，享受光明與溫暖帶來的歡樂。正是由于人們對光明的追求，所以黑暗中的電燈才顯得尤為珍貴?？墒悄且淮?，我感覺停電真好。

我清楚地記得，那是在化學(xué)晚自習(xí)的第二節(jié)課，化學(xué)老師把我們剛考的試卷改好發(fā)給我們，萬幸，萬幸，還不算太差。但還是有些題目不該錯，因?yàn)橛性S多的題目都是老師以前講過的。老師于是就請同學(xué)們上黑板講解試題，我心里默默祈禱，真希望不要抽到我。不要說，我還有幾道題不會，就是我全會，面對著全班那么多的同學(xué)，我也會語無倫次，不得要領(lǐng)。這時只聽見老師喊道：“孟美娟，請你上來，把倒數(shù)第二道題目講一下。”天哪，我腦袋當(dāng)時就“嗡”的一下，大腦中一片空白。我趕忙拿著試卷走到講臺前，我心里撲通撲通地亂跳，我趕緊定下神來，努力回憶老師講過的這種類型的題目，可悲呀，我考試時本來就沒有做出來，想憑“急中生智”妙手偶得，怎么可能呢？我絞盡腦汁也無濟(jì)于事。這時，全班靜悄悄的，只等我開口說話，我只聽得見自己的心在“砰砰砰”地亂跳，我不敢抬頭看老師那期待的眼神，我不敢看臺下同學(xué)們那焦急的等待答案的目光，我的臉漲得通紅，我真想找個地縫鉆進(jìn)去。

正在這時，教室里突然停電了，整個班級漆黑一片，看不到一絲亮光，偶爾聽到同學(xué)中發(fā)出不太和諧的嘈雜聲。我也從緊張不安，一下子變得安定了許多?！皁h，mygod，天助我也！”我長舒了一口氣，小聲念道。我像是一個正處于懸崖邊緣的人，突然間被一種神秘的力量拉回。

雖然，再次來電，只是在幾十秒之后。但這次的停電，卻是讓我那樣的刻骨銘心。我當(dāng)時唯一的感覺就是――停電真好。這次停電，給我尷尬的境地帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，但給我的教訓(xùn)也尤為深刻，我們在學(xué)習(xí)上不能懷有僥幸的心理，停電終究還是要來電的。

有真好半命題篇五

第一段：引言（100字）

最近參加了一場以“有你真好”為主題的公開課，深受啟發(fā)。這場公開課以提升自我幸福感為核心，探討了人與人之間的關(guān)系和幸福感的關(guān)聯(lián)。在公開課上，我收獲了許多新的思考和理解，也從中獲得了一些個人的心得體會。

第二段：人與人的關(guān)系（200字）

在公開課上，講師引導(dǎo)我們思考人與人之間的關(guān)系。他指出，人際關(guān)系是幸福感的重要組成部分，而這種關(guān)系的建立離不開關(guān)愛、尊重和包容。在今天這個數(shù)字化的時代，很容易與他人的真實(shí)溝通斷裂，導(dǎo)致孤獨(dú)感的增加。然而，只有通過真實(shí)的、溫暖的關(guān)系，我們才能在心靈上獲得滿足感。因此，培養(yǎng)和維護(hù)人際關(guān)系將對我們的幸福感產(chǎn)生積極的影響。

第三段：愛與友情（300字）

在公開課上，講師特別強(qiáng)調(diào)了家庭和友情對于幸福感的重要性。他說，愛是我們幸福感的基石，而友情則是靈魂的依靠。作為社會的個體，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人、支持他人，并從中找到快樂和滿足感。這種真正的情感交流不僅可以幫助我們提升自我價值，還能夠創(chuàng)造更美好的社會。

第四段：感恩與快樂（300字）

公開課的另一個重點(diǎn)是感恩和快樂的關(guān)系。講師告訴我們，只有通過對生活中美好事物的感恩，我們才能真正體驗(yàn)到快樂。他鼓勵我們每天寫下自己的感恩清單，以此提醒自己生活中的幸福點(diǎn)滴。通過這種方式，能夠讓我們在繁忙的日常生活中留出一段時間，感激身邊的人和事物，培養(yǎng)積極的心態(tài)。

第五段：總結(jié)（200字）

通過這場公開課，我對幸福感的理解得到了進(jìn)一步的提升。我明白了人與人之間的關(guān)系對于個人的幸福感有著重要的影響，而通過關(guān)愛他人、感恩生活，我們才能擁有更多的快樂和滿足感。在未來，我將嘗試培養(yǎng)更多真實(shí)而溫暖的人際關(guān)系，并時刻保持感激之心，讓自己的幸福感持續(xù)增長。

（以上為自動生成的文章開頭，僅供參考）

有真好半命題篇六

第一段：引言（200字）

在我們的生活中，常有這樣一類人，他們總是默默地付出，無論在朋友之間、家人之間，或者是在社會大眾之間，他們總是那些最善良、最溫暖、最為包容的人。對于這樣的人，我們常常會心生欽佩，同時也深感他們的好意令人感動不已。下面我將分享一次我遇到的讓我感到“你真好”的小事，以及我從中得到的心得體會。

第二段：親情篇（200字）

我的父母對我一直視如己出，無論是在物質(zhì)上還是在精神上，他們總是盡心盡力地為我付出。有一次，我因?yàn)槠v過度病倒了，已經(jīng)接近癱瘓的我無法自理，懷著焦急的心情，我求助于我的父母。他們毫不猶豫地放下手中的事情，日夜悉心照料我。在這個過程中，我深深感受到了“你真好”的情感，我也深知，無論發(fā)生什么，我的父母都會一直守護(hù)著我。這讓我明白到，親情并不只是存在于我們的言語中，更多的是在我們的行動中。

第三段：友情篇（200字）

在我們的朋友圈里，總會有那么一兩位特別親近的朋友。我們彼此之間可以毫無保留地傾訴心聲，互相扶持。曾經(jīng)有一次，我在個人生活上遇到了一些問題，情緒低落，無法自拔。這時，我的朋友來找到我，陪伴我度過了這段艱難的時期。他不計得失地為我付出，用自己的微笑和開導(dǎo)給我?guī)砹诵判暮陀職?。正是因?yàn)樗拇嬖冢也拍軓睦Ь持凶叱?，并重新找到振作的自我。在這樣的時刻，我深感友情的重要性和可貴之處，我也深刻體會到了“你真好”這四個字的妙處。

第四段：社會篇（200字）

社會中有許多人默默無聞地在辛勤努力，無論是醫(yī)護(hù)人員、教師、警察還是其他行業(yè)的從業(yè)者，他們都在為社會做出著重要的貢獻(xiàn)。在這些行業(yè)中，我最為敬仰的是醫(yī)護(hù)人員。每當(dāng)我看到那些在醫(yī)院中辛勤付出的醫(yī)生和護(hù)士，我都深感他們是如此地善良和值得敬佩。他們總是用自己的微笑和慈愛治愈身心疾病的患者，他們的敬業(yè)精神令我敬佩不已。在社會的每一個角落，總會有那么一些人用自己的善行詮釋著“你真好”，他們讓我相信，世界上依然充滿了溫暖和希望。

第五段：總結(jié)（200字）

在我們的生活中，無論是家人、朋友還是社會中的陌生人，總有一些人值得我們稱贊他們的善良和無私付出。我深感，只要我們保持一顆善良的心，盡力去幫助他人，就可以在別人的心中留下“你真好”的美好印象。而在我們得到他人幫助的同時，也要學(xué)會感恩和回報，因?yàn)槿伺c人之間的善意互動，將會讓這個世界更美好。在以后的日子里，我將會不斷努力，成為更好的自己，用自己的行動為他人帶去溫暖和希望，成為別人心中的“你真好”。

有真好半命題篇七

這個暑假，被媽媽稱作小書蟲的我又美美地享受著書香，被書中的故事感動著。

其中《月亮茶館里的童年》這本書中天米和麥穗的故事深深打動著我。天米和麥穗是一對形影不離的好朋友。一天她們在玩，看見附近房子里有位小女孩（南南）正透過玻璃窗看著她們。南南的.眼里充滿著羨慕的眼光。通過交談她們知道南南有先天性心臟病，媽媽不放心她單獨(dú)外出，可她多么希望到只在玻璃窗前看到的油菜地玩玩。天米、麥穗異口同聲地答應(yīng)了南南的要求。第二天天米和麥穗陪著南南在金燦燦的油菜叢中開心地玩著。

天米和麥穗實(shí)現(xiàn)了朋友的愿望，與朋友分享著快樂。而我也體會到分享的快樂。班級中，我和沈雨軒、李銘楚是最好的伙伴。一次，我看見沈雨軒一臉憂傷的樣子。我想：我是沈雨軒的開心果，我要去逗她開心！我跳著過去，問道：“沈雨軒，你怎么了？”說完我做了個鬼臉。她輕聲說：“你看，我有許多題都不會，你來教教我吧！”“沒問題，我們一起做！”之后，我和她一起探討問題！

我就是這樣和朋友一起分享著學(xué)習(xí)的快樂！

在一年級體育課上，老師讓我們進(jìn)行60米比賽。我被分到了第7小組，這組有李銘楚這位短跑高手。我緊張起來了，在平時還是運(yùn)動會上，我從來沒贏過她，是名符其實(shí)的“千年老二”，可我又多么渴望戰(zhàn)勝她！當(dāng)老師喊出：跑！我像箭一樣沖了出去。終于沖過了終點(diǎn)，我看到自己比李銘楚快了一小步，高興極了！這時李銘楚走了過來，拉起我的手，會心一笑：“你贏了！”我們倆手拉著手跑著玩去了。

朋友就是這樣和我分享著成功的快樂！

分享，真好！它讓我收獲了很多的快樂！

有真好半命題篇八

生命是寶貴的，又是脆弱的。這個樸實(shí)的道理，在面臨災(zāi)難是我們體會得更深刻。

自汶川‘5·12’地震發(fā)生以采，牽動了億萬人的心。人們每一天打開電視，都會關(guān)注并為災(zāi)區(qū)同胞祈福。善良的人們每次看電視，眼淚都止不住地往下流，為一個個逝去的生命為廢墟下的幸存者，為悲痛欲絕失去親人的人的，為一向奮戰(zhàn)在第一線人們，為默默無聞的志愿者。

此時此刻，我想，親身經(jīng)歷過這場災(zāi)難和沒有經(jīng)歷過這場災(zāi)難的人們，都會對人生有另一種詮釋，原先生命如此脆弱，金錢，地位與生命比起來顯得是如此渺小，也許每個人在心中都會說‘活著真好’。

人生最恐怖的事情，莫過于應(yīng)對死亡；人生最慶幸的事情，莫過于劫后余生，經(jīng)歷了災(zāi)難，才會迅速成熟，也讓人更加堅強(qiáng)和勇敢，更加珍惜生命，才會認(rèn)真地生活，我們應(yīng)當(dāng)好好活著，讓人生無怨無悔。

好好活著，就要運(yùn)離空虛，一個充實(shí)的人，不會孤獨(dú)，傷感，憂郁，無聊，失落和浮躁，不會虛度光陰，生活頹廢，學(xué)會充實(shí)自我，心就不在無所依托，生活就不再百般無聊。

好好活著，就要學(xué)會勇敢，仁者不憂，智者不惑，勇者不懼，許多人因?yàn)榭謶?，在挑?zhàn)和挫折面前選擇了退卻，一時的退卻或是明智的選擇，兒人生更多的是爭取向前，人生能向前走，勇敢地迎上去，你就成了你生活的主宰。

好好活著，就要滋潤心靈。人是有情感的生靈，親情，友情和感情是人間的真情，是人生永恒的主題，也是一生相隨的溫暖的，不要因?yàn)槲镉牟粩嗯蛎?，使你的情感枯萎，時常給心靈澆點(diǎn)水，多一份熱心，少一點(diǎn)冷漠，多一份關(guān)懷，少一點(diǎn)傷害，多一份幫忙，少一點(diǎn)旁觀，一顆善良的心，一種愛人的性情是一筆財富，心靈花園在愛的奉獻(xiàn)中會變得美麗多姿，豐富多彩。

既然，來到這個世界就應(yīng)當(dāng)好好活著，活著就意味著幸福的開始，價值的存在，夢中的現(xiàn)實(shí)。

珍惜生命，讓我們珍惜此刻的每一天，每一分，每一秒！

活著真好！

有真好半命題篇九

第一段：世界真好，因?yàn)槿伺c人之間的善良和友愛。

人類是社交的動物，我們需要互相依存和交流。在這個喧囂、繁忙的世界中，有許多的細(xì)節(jié)讓我感受到人與人之間的美好。無論是在公交車上還是在路邊的街頭巷尾，我常常會看到陌生人之間展現(xiàn)出的溫暖和友善。有一次，我在公交車上遇到了一位老人，他看起來舉步維艱，我主動給他讓座，并詢問是否需要幫助。老人感激地笑了笑，他告訴我自己只是腿腳不方便，需要去醫(yī)院看病。面對這樣的善舉，我體會到了人與人之間的互助和友愛是如此美好。

第二段：世界真好，因?yàn)樽匀唤绲膲邀惡推婷钪帯?/p>

自然界是世界上最美的畫卷。無論是絢麗多彩的鮮花，還是湛藍(lán)的海洋，都讓我驚嘆于自然的鬼斧神工。在久居城市之后，我有幸到了郊外旅行，親近大自然。站在廣袤的原野上，我感受到了自然的力量和寧靜。在這片大自然中，我意識到自己是如此渺小，而世界之美又是如此寬廣。這種體驗(yàn)讓我明白，世界真好，因?yàn)樽匀唤缰杏腥绱藟邀惡推婷钪帯?/p>

第三段：世界真好，因?yàn)槿祟惖膭?chuàng)造和進(jìn)步。

人的智慧和創(chuàng)造力是世界進(jìn)步的關(guān)鍵。人類一直在不斷地創(chuàng)造和探索，使得我們的生活變得更方便、更美好。無論是科技的進(jìn)步，還是藝術(shù)的推陳出新，都讓我感受到人類的智慧和創(chuàng)造無窮無盡。在我看到創(chuàng)新科技改善了人們的生活質(zhì)量，看到藝術(shù)作品給人帶來的美感和思考時，我深深被人類的創(chuàng)造和進(jìn)步所感動。這讓我明白，世界真好，因?yàn)槿祟惖膭?chuàng)造力讓我們的生活充滿了無限可能。

第四段：世界真好，因?yàn)槿藗儗τ趬粝氲淖非蠛陀職狻?/p>

每個人都有自己的夢想，而追求夢想需要付出堅持和努力。我常常在社交媒體上看到那些奮斗者的故事，他們經(jīng)歷了種種困難和挫折，但是從不放棄對夢想的追求。他們用自己的勇氣和毅力，讓世界變得更加美好。這些故事讓我深受感動，讓我明白到世界真好，因?yàn)槊恳粋€人都有實(shí)現(xiàn)夢想的權(quán)利和勇氣。

第五段：世界真好，因?yàn)槲覀兠總€人都可以影響世界。

世界真好，因?yàn)槲覀兠恳粋€人都可以做到一些小事，來影響他人和世界。無論是微笑，還是幫助他人，我們的每一個善良之舉都能產(chǎn)生積極的影響。一個簡單的微笑，能夠讓他人感到溫暖和安慰；一次幫助，能夠改變他人的生活。我們每個人都是世界的一部分，我們每個人都擁有改變世界的力量。所以，世界真好，因?yàn)槲覀兠恳粋€人都可以通過自己的善舉和影響來讓這個世界變得更美好。

總結(jié)：世界真好，因?yàn)槿伺c人之間的善良和友愛、自然界的壯麗和奇妙、人類的創(chuàng)造和進(jìn)步、人們的對于夢想的追求和勇氣，以及我們每個人都可以影響世界。無論在何時何地，我們都可以從我們周圍的事物中感受到世界的美好。讓我們共同努力，傳播善良、追求夢想、創(chuàng)造美好，讓這個世界變得更加美好。世界真好！

有真好半命題篇十

第一段：引入話題：公開課的背景和意義（200字）

公開課是當(dāng)代教育中非常流行的一種教學(xué)方式，它將一堂優(yōu)秀的課程面向公眾開放，給人們提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。在這個信息爆炸的時代，公開課帶給我們無限的機(jī)會和選擇。其中，“有你真好公開課”是一種特別受歡迎的類型，結(jié)合真實(shí)案例和經(jīng)驗(yàn)分享，幫助人們在各個方面提升自我。

第二段：公開課內(nèi)容和反饋（200字）

在“有你真好公開課”中，我得到了很多寶貴的學(xué)習(xí)和啟發(fā)。教學(xué)專家們把自己多年的經(jīng)驗(yàn)、觀察和思考融入到課程中，讓我們受益匪淺。他們通過豐富的案例、犀利的問題和積極的互動，激發(fā)了我們的思考和學(xué)習(xí)熱情。而且，公開課還提供了一個良好的平臺，讓我們和其他參與者分享自己的體會和感受，互相借鑒，一起成長。通過公開課，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，而且提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系。

第三段：公開課對我的幫助和改變（300字）

參與“有你真好公開課”給我?guī)砹撕芏鄮椭透淖儭Ｊ紫?，公開課讓我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和不斷進(jìn)步的意義。在公開課中，我見識了那些優(yōu)秀而富有激情的教學(xué)專家，他們無私地分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，讓我明白到知識和學(xué)習(xí)的重要性。同時，公開課也提醒我要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，不斷探索更多的知識和技能。其次，公開課還開拓了我的思維和視野。通過與其他參與者的互動和分享，我不僅學(xué)到了新的知識，還了解到了不同行業(yè)和角度的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這為我提供了更多思考問題和解決問題的方法和途徑。最后，公開課增強(qiáng)了我的自信和表達(dá)能力。通過積極參與和互動，我學(xué)會了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，并得到了其他人的認(rèn)可和肯定。

第四段：公開課對社會的影響（200字）

“有你真好公開課”這種形式的課程不僅給個人帶來了益處，也對整個社會產(chǎn)生了積極的影響。首先，公開課通過知識和經(jīng)驗(yàn)的分享，提高了整體的教育水平，促進(jìn)了社會的進(jìn)步。通過公開課，優(yōu)秀的教學(xué)資料得以廣泛傳播，人們可以在不同的時間、地點(diǎn)和平臺上學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享。其次，公開課可以激發(fā)個人學(xué)習(xí)的熱情和積極性。通過公開課的互動和分享，人們可以感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，進(jìn)而主動地參與到更多學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。最后，公開課還加強(qiáng)了人們的社交和交流能力，促進(jìn)了謙虛、包容和理解的氛圍。

第五段：結(jié)論和展望（300字）

通過參與“有你真好公開課”，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷成長的意義。我相信，在未來的日子里，公開課將會越來越受到人們的關(guān)注和重視，成為人們學(xué)習(xí)和交流的重要形式。同時，我也希望能夠以自己的實(shí)際行動回饋公開課的培養(yǎng)和啟發(fā)，將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中，與更多的人分享和交流。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能與社會的發(fā)展保持同步，與時代的進(jìn)步保持共鳴。我相信，有你真好公開課會一直陪伴著我們，幫助我們不斷成長和進(jìn)步。

有真好半命題篇十一

人們常說：“活著有什么意思？”活著當(dāng)然沒有意思。

看那繁華的大街上，人們涌來涌去，我不禁感到迷惘。

我想，漫無目的的人生就等于只是活著。

當(dāng)還是學(xué)生的時候，人人都有心中的理想，哪怕是千篇一律的，卻都努力著。然而，走上了工作崗位，就像來到了一個華麗的大平臺，再不肯往上走了，不是為名為利，為錢為權(quán)，就是醉生夢死，渾渾噩噩，終其一生。這樣的活法，不感到厭倦？連厭倦也無所謂了，那活著真是沒意思了。

我們還是學(xué)生，當(dāng)跨出校門，走上工作崗位，我們還會是我們嗎？到那時，天哪，我無法想象。我的同學(xué)們是什么樣了，我自己又會是個什么樣！

提到這些，真令人擔(dān)憂。

不，我不相信。

有真好半命題篇十二

世界真好，充滿了美好與希望。在我成長的過程中，我慢慢體會到人們的善良與友愛。每當(dāng)我遇到困難時，總有人伸出援手幫助我；每當(dāng)我陷入迷茫時，總有人給予我指引。世界上這么多美妙的事物都是人們共同創(chuàng)造出來的，這讓我深信人間值得珍惜。

第二段：關(guān)注他人，點(diǎn)亮心靈的陽光

世界真好，因?yàn)橛腥嗽敢怅P(guān)心他人。我曾經(jīng)看到一段關(guān)于一位路人的故事，他路過一個街頭藝人，看到那位藝人的演出很棒，卻沒有幾個人駐足觀看。于是他停下來，掏出他的小提琴，開始陪著藝人演奏。很快，人們紛紛駐足，圍著他們鼓掌。這個簡單的舉動讓我看到了人們心靈的陽光。關(guān)注他人、點(diǎn)亮他們的生活，是我們每個人對這個世界的貢獻(xiàn)。

第三段：互助合作，開拓美好未來

世界真好，因?yàn)橛腥嗽敢鈹y手合作。只有通過互助合作，我們才能創(chuàng)造出更美好的未來。我曾經(jīng)參與過一個志愿者團(tuán)隊，在街頭為流浪者發(fā)放溫暖的食物和衣物。這個過程中，我看到了大家共同努力的力量。只有當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致，分享資源，才能夠使世界變得更加美好。合作是人類進(jìn)步的動力，我們每個人都可以為這個世界帶來一份改變。

第四段：感激自然，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任

世界真好，因?yàn)槲覀兩磉叺淖匀画h(huán)境賦予了我們許多美好。無論是繁華的城市還是寧靜的鄉(xiāng)村，自然的美景都讓人心曠神怡。我曾到過一個被污染嚴(yán)重的地區(qū)，看到了那里的居民生活在惡劣的環(huán)境中。這使我深刻意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們應(yīng)該感激自然的饋贈，并積極采取行動保護(hù)我們的環(huán)境，讓世界變得更加美麗。

第五段：傳遞愛心，激勵他人向善

世界真好，因?yàn)橛腥擞米约旱男袆觽鬟f愛心。我曾遇到一位老人，她每天都在街頭坐著，無論風(fēng)雨無阻。她在她的手里拿著一個小木盒，每當(dāng)有人路過時，她會微笑著向他們要一點(diǎn)零錢。她說，這些錢是她用來幫助貧困山區(qū)學(xué)生的。她的堅持和努力讓我深受鼓舞。我們每個人都有能力傳遞愛心，用自己的力量來幫助需要幫助的人。當(dāng)世界上充滿愛與關(guān)懷時，世界真的變得更加美好。

總結(jié)：世界真好，充滿了美好與希望。在這樣一個美好的世界里，人們愿意關(guān)心他人，攜手合作，保護(hù)環(huán)境，傳遞愛心。我們每個人都可以為這個世界帶來一份改變。讓我們珍惜這個世界，傳遞正能量，讓世界變得更加美好。

有真好半命題篇十三

——題記

“活著真累！”母親邊嘆氣邊說。

活著真累，這是我第幾次聽到這句話了。很多人總是在嘆息生活的繁忙使我們身心疲憊，久而久之，便養(yǎng)成了碌碌無為的性子。

人生就是一場考試，你沒有復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時間，當(dāng)你生下來的那一刻，你就要明白：你只有謹(jǐn)慎的去答每一道填空、判斷、選擇、簡答。

世界上，每一個生命都是上帝用那雙靈巧的手精心創(chuàng)造的；每一個靈魂都是上帝用那偉大的精神力精心凝聚的。所以，慶幸吧！你應(yīng)該慶幸的。

你要慶幸，你有機(jī)會面對人生；你要慶幸，你有機(jī)會觀賞花開花落；你要慶幸，你有機(jī)會體會酸甜苦辣；你要慶幸，你有機(jī)會去看日出日落，見證那神圣的一刻。

那都是因?yàn)椤氵€活著！

活著，讓你有機(jī)會去面對那份獨(dú)特的人生試卷。

活著真累？活著真好？

活著真累，活著真好！

有真好半命題篇十四

世界真好，這是一個讓人感到溫暖、充滿希望的話題。盡管時有世界變遷、人際關(guān)系錯綜復(fù)雜的困擾，但每當(dāng)我停下腳步，仔細(xì)觀察周圍的現(xiàn)象，就會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是多么美好。通過反復(fù)的觀察和思考，我逐漸認(rèn)識到，世界之所以真好，關(guān)鍵在于人們的善良、勇敢以及堅守正義。這篇文章將從人性的善良、勇敢面對困難和守護(hù)正義的角度，來探討世界為何真好的深層原因。

首先，人性的善良是世界真好的重要原因。無論在多么困難的環(huán)境中，善良都是人們內(nèi)心最堅實(shí)的力量。正是因?yàn)橛腥藗兊年P(guān)懷和善意，無數(shù)的溫暖和正能量能夠在我們生活中不斷涌現(xiàn)出來。每當(dāng)我想到自己困難時，總會有人伸出援手，給予我無私的幫助。記得那一次，我在乘車回家的路上遺失了錢包，本以為這筆錢將成為我背負(fù)的沉重包袱。但轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生了，一位陌生人將丟失的錢包交到了車站的工作人員手中，并留下了他的聯(lián)系方式。這種事件時常發(fā)生，使我深刻感受到在世界的每個角落，都有人守護(hù)著善意和正義。這種人性的善良是世界繁榮發(fā)展的動力源泉，也是世界真好的體現(xiàn)。

其次，勇敢面對困難是世界真好的另一重要因素。生活中不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但正是每一位勇敢迎接這些困難的人，才使得我們的世界變得更好?；仡櫄v史，我們能夠看到無數(shù)勇敢的人們，在困境面前不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。比如，那些投身戰(zhàn)爭的軍人，每一次站在前線，他們都是對生命最堅守的捍衛(wèi)者。他們不畏困難、不畏生死，沖鋒在前，用自己的血肉之軀捍衛(wèi)著國家的利益和人民的安全。他們的勇敢行為，不僅展現(xiàn)了人們心中的正義，也激勵著世界上更多的人勇往直前。

最后，守護(hù)正義是世界真好的重要保證。正義的力量能夠讓世界變得更加平衡和公正。無論在何種環(huán)境下，我們都應(yīng)該勇敢站出來為正義發(fā)聲。只有守護(hù)著正義，才能使世界中善良和幸福的種子得以生根發(fā)芽。在日常生活中，我們也能看到許多爭取正義的個體和團(tuán)體。比如，當(dāng)聽聞一位青少年因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué)時，很多善良的人們會伸出援手，為其提供幫助。當(dāng)看到有政府官員濫用職權(quán)時，正義的力量會讓人們站出家政府追責(zé)的要求。人們用自己的行動訴說著對于正義的堅守，世界也因此變得更加充滿公正和尊嚴(yán)。

總而言之，世界真好的原因在于人們的善良、勇敢和守護(hù)正義。無論是陌生人的幫助、勇敢面對困難還是為正義發(fā)聲，這些行為都是世界真善美的具體體現(xiàn)。當(dāng)我們能夠更加關(guān)注這些美好的行動和精神，我們就能夠感受到世界真好的力量，也能夠以自己的行動去傳遞這份善意。因此，讓我們一起感知世界的美好，用我們的善良與勇敢去追逐正義，讓這個世界變得更加真善美。

有真好半命題篇十五

當(dāng)清晨的第一春光從門縫里擠出來，給了這昏暗的屋子一點(diǎn)生氣。書桌上的這盆夾竹桃大概也聽到承做面召喚，開始泛出點(diǎn)點(diǎn)新綠。她沐浴在陽光里，努力地生長著，對于她來說，活著就有希望。

在春的搖籃里，總會覺得異常的愜意。此時，茶香復(fù)算是最好的點(diǎn)輟了，沁人心脾。我手棒一杯清茶，任茶香溢滿房間的各個角落，翻開逸著墨香的吉卷，將自己深深地融進(jìn)去，在那無邊的歷史之海中尋長與夾竹檔一樣的人。

我找到了。

對說生活高歌

不容于朝延，自求外放杭州。烏臺詩案，無太差被誣，先下牢獄，后貶黃州。他不怨天尤人，躬耕壟畝亦快然自足。杭州西湖，留下了美如仙境的蘇，黃州赤壁，留下“大江東去，浪陶盡，千古風(fēng)流人物“的絕唱”。

面對苦難的生活，他只有兩種選擇，沉淪和豁達(dá)。蘇軾選擇了后者?！爸裾忍m鞋輪勝馬，誰怕？一蓑煙雨住平生，”我仿佛看見了一代文毫蘇軾，手持竹杖，腳著芒鞋，在瀟瀟的暮麗中，走在人間小路上，高呼一聲：“歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！?/p>

蘇軾是那么的樂觀豁達(dá)，他對著生活高歌，對于他來說，活著就有希望。

對著歲月高歌

擎一支族節(jié)，他杯抱漢匈和睦的夙愿，奔波于茫茫大漠；扶一陣駝鈴，他闊別了長安的歌舞升平，游蕩午寒沙衰草，他要挺起脊梁，架起橫亙天山，溝通中原的飛虹。

衰吧，當(dāng)漢使謀反事敗，正氣，當(dāng)蘇軾武折叛敵"驚詫，當(dāng)單于面對這個不為富貴所動的鐵血男兒，執(zhí)著，蘇軾舉起鞭，選擇作高委蓮那執(zhí)著面全潔守望。

他在邊塞的風(fēng)雪中獨(dú)守了十九年，十九年風(fēng)雪染白了他的演出，嘶啞了他的嗓音，磨礪了他的身心。他堅強(qiáng)地活了下來，帶給我們一種民族氣節(jié)——堅守。

生如晨露，他卻等著歲月高歌，等于他來說，活著就有希望。

對著命運(yùn)高歌

父親的臨終囑托，給了他人生一個目標(biāo)：真為太吏，記錄明之賢君，忠臣義士。為了這個懷念，他選擇了偷生。在那段不堪回首的日子里，他忍辱含垢的生活，背后世人的指點(diǎn)戳穿他的脊梁，卻無法他的信念。每日清燈簡竹，粗茶淡飯，他無怨無悔。終于著成了“究天人之際，通古今之變，成一家之音”的亙著——《史記》。

如果2100年前，可馬遷激于義而死，中國的長河由誰來蔬浚？

他彎著脊梁，后低聲音，隱忍做人，他對著命運(yùn)高歌，對于他來說，活著就有希望。如今，書桌上的夾竹桃已經(jīng)枝繁葉茂，間因有了她的裝占滿而顯得很美，她深吸一口氣，覺得輕松至極。她感概道：“活著，真好！蘇軾、蘇軾，司馬遷在歷史的`長河中留下了高大的背景。雖然他們已逝去，但他們卻永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。

活著，真好，因?yàn)榛钪陀邢Ｍ?/p>