每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇一

書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的

名言

那么，該有一個(gè)什么夢(mèng)呢？俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這個(gè)世界有讀不完的書，學(xué)不完的知識(shí)，因此這就要求我們有一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)想。在此，我只針對(duì)青少年說，青少年正處在青春的大好時(shí)光，更免不了要讀書，但重要的是讀什么，我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著，這些書通過一個(gè)又一個(gè)的鮮活事例來反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾與個(gè)人的立身之本，它可以使我們深度了解社會(huì)的復(fù)雜和陰險(xiǎn)，使我們?cè)谧陨項(xiàng)l件不受到任何傷害時(shí)，就可以去提早的適應(yīng)它。

好啦，現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書屋我的夢(mèng)啦，在我的書屋中我結(jié)識(shí)了許多朋友，例如天生喜歡冒險(xiǎn)，聰明靈秀的賈寶玉，勇于追求個(gè)人幸福的簡(jiǎn)愛，博古通今的阿龍納斯，專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等，這一個(gè)個(gè)鮮活獨(dú)特的人物，在我的腦海中留下了揮之不去的印象，他們的傳奇經(jīng)歷，也使我獲得了許許多多的人生啟迪，讓我對(duì)生活有了重新的認(rèn)識(shí)，也使我的思想情操有了更高一階級(jí)的進(jìn)步。

我靈魂的書屋，在它改變我的同時(shí)，我也萌發(fā)了一個(gè)念想，對(duì)書，闡述出我的觀點(diǎn)，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念，做一個(gè)評(píng)書人，做一個(gè)聯(lián)想者，做一個(gè)引導(dǎo)家。

我的這個(gè)夢(mèng)，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢(mèng)境的橋梁，而我的行動(dòng)，是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我，不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想，我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢(mèng)想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇二

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睘榱伺囵B(yǎng)我好好讀書，與書結(jié)下深厚的感情，半歲時(shí)，爸爸媽媽就常常拿書過來讀給我聽，即使我聽不懂，他們?nèi)匀慌d致勃勃地讀著，《寶寶過家家》《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》等，一有空就讀給我聽。

我開始上幼兒園的時(shí)候，爸爸聽別人說《巧虎》《紅袋鼠》很不錯(cuò)，他毫不猶豫地給我訂購(gòu)了，這兩種書陪伴我度過了幼兒美好時(shí)光。

上小學(xué)后，我就開始讀起了中外名著《窗邊的.小豆豆》《小豬唏哩呼?！返?。

爸爸經(jīng)常說：“一個(gè)人不僅要有物質(zhì)財(cái)富，而且還要有精神財(cái)富?！蔽矣浝瘟税职值慕陶d，每天都會(huì)在書屋里享受著讀書的樂趣，書屋成了我快樂的小天地，我愛我的書屋，更愛我的家。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇三

親愛的同學(xué)們：

一個(gè)愛讀書的民族，才是永遠(yuǎn)不老的民族。一個(gè)愛讀書的孩子，才是最有前途的孩子。讓我們都來成為愛讀書的好學(xué)生吧！

我們學(xué)校決定創(chuàng)建一個(gè)“快樂書屋”，全面啟動(dòng)“好書接力”讀書活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書活動(dòng)。為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、開展捐書活動(dòng)，為建設(shè)“快樂書屋”出一份力。每位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下，選擇2本自己喜歡的有意義的書帶到學(xué)校里，由學(xué)校統(tǒng)一登記編號(hào)管理。如果多捐一本，則另外獎(jiǎng)勵(lì)快樂幣10枚。

2、凡是捐書2本以上的可成為“愛心”會(huì)員，享受每次借閱2本圖書的會(huì)員特權(quán)。

3、每天閱讀20分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒，并做好《讀書筆記》，學(xué)校定期開展評(píng)比。

4、學(xué)習(xí)和好書交朋友。多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識(shí)面，豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。

5、招募“圖書管理志愿者”2名，負(fù)責(zé)管理和借閱圖書。

愿“快樂書屋”帶給大家的每一天都是快樂和充實(shí)的！

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇四

我愛讀書，所以見識(shí)廣闊;我愛讀書，所以識(shí)古知今;我愛讀書，所以風(fēng)趣幽默;我愛讀書……或許我會(huì)為一本課外書，高興半天，而樂此不疲地讀上幾十頁，但是高興勁過上后，你會(huì)不會(huì)把那本書丟在一旁，對(duì)它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你，我從不會(huì)冷落我的書，它是我最喜歡，最忠誠(chéng)的伙伴。

走進(jìn)書房，先是看到兩個(gè)龐大的書柜，請(qǐng)往里繼續(xù)看，不必說受廣大學(xué)生喜歡的《格言》，《青年文摘》等，也不說中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等，就連電視劇，卡通片播過好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過，也許，在一些人看來，古言版是非常乏味的，但在我看來，他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中，激游在中國(guó)名著的宇宙中，游覽在外國(guó)著作的城堡中，我的心仿佛到了另一個(gè)境界，那里是寧靜的，但又不是孤獨(dú)的，我喜歡讀書，那書就是我的伴侶。

記得，才識(shí)閱讀的時(shí)假，我還是一個(gè)連“一、二、三”都不會(huì)寫的小孩子，我只能聽媽媽給我講故事，大了一點(diǎn)我開始接觸一些小小說，盡管有些字不認(rèn)識(shí)，但對(duì)于讀書的喜愛，我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具――字典。不過，那時(shí)的幾本童話，小小說，完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文，小說，科普書相比?？粗@些書，只要一有空，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆中去，閱讀的時(shí)間決不下于半天。

我喜歡書，并不在于它的插畫優(yōu)美，大眾追捧，而在于它豐富的文化底蘊(yùn)，精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門，便能知曉天下事，它能讓我不用做夢(mèng)，便能暢游歷史長(zhǎng)河，它能讓我沏一杯茶，便能游歷世界美麗山河。

書，我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀，我喜歡讀書，它讓我拋去煩惱和不愉快。所以，請(qǐng)愛上讀書。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇五

在我家，有一個(gè)書柜，那里擺滿了許多許多不同種類的書，有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小說，自然科學(xué)等等。

在我很小很小的時(shí)候，是媽媽天天給我講故事，后來我慢慢長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了指讀，拼讀，到現(xiàn)在開始可以默讀。我喜歡我的書屋，我更愛讀書！最近，《我們的母親叫中國(guó)》這本書深深吸引了我，從書中我知道了我們祖國(guó)有廣闊的疆土，有56個(gè)民族，有最優(yōu)秀的軍事文化，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化等，祖國(guó)有著無限光明的未來！

中華民族古時(shí)稱華夏（“華”與“夏”都是美好、強(qiáng)盛的意思），合稱“華夏”。因此，歷史上常常以“華夏”來稱呼我們的祖國(guó)母親，而用“中華民族”稱謂我們各個(gè)兄弟民族。如今，“中華”“中國(guó)”的稱謂替代了“華夏”，成為響遍全世界的名字。

我們有眾多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有廣闊的海洋，有豐富的礦藏，有數(shù)不清的珍禽異獸，有多種多樣珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國(guó)驕傲，為自己是一名華夏兒女感到自豪！當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹四方，我的內(nèi)心充滿了巨大的力量，我很愛我的祖國(guó)，現(xiàn)在我要好好讀書，多讀書，讀好書，是書籍讓我有了夢(mèng)想，有了文化，有了責(zé)任，懂得了擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大后我要為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

我愛你，中國(guó)！

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇六

書，像一盞明燈，照亮了我尋夢(mèng)的方向；書，像一把打開知識(shí)大門的鑰匙，讓我在知識(shí)的海洋里沐??；書，像一層一層的階梯，讓我一步步爬上去接近我的夢(mèng)想。

從我會(huì)說話的時(shí)候媽媽就開始教我識(shí)字，讀詩，看書。那時(shí)候的我是個(gè)小調(diào)皮，不愿意看書，就把書撕成一條條的，玩的不亦樂乎。媽媽看見滿地的紙片并沒有罵我，也沒有打我，而是耐心地對(duì)我講，媽媽說：“寶貝，書也是有生命的，每本書都有一個(gè)小精靈來守護(hù)它，你把書撕了，小精靈不會(huì)傷心嗎？書會(huì)不會(huì)很疼？書是讓你開闊眼界，幫你認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的”

我聽了媽媽說的話之后覺得很慚愧，一邊哭還一邊說：“對(duì)不起小精靈，我以后再也不撕書了，我一定好好愛護(hù)你，和你一起學(xué)習(xí)?！眿寢屄犚娢艺f不撕書了。就開始安慰我：“知錯(cuò)能改，就是好孩子，你要是再撕書的話，媽媽可要懲罰你的，咱們既然做了保證就要信守承諾”。我哽咽著說：“我保證，我以后不撕書了，要是再撕書，你就狠狠地懲罰我?！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭說：“這就對(duì)了，以后要做個(gè)愛護(hù)圖書，兌現(xiàn)承諾的好孩子?！睆拇艘院螅灰乙挥袝r(shí)間，就拿起書安安靜靜的看，有時(shí)碰到一兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就去問媽媽，可是媽媽說：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己查字典了?！庇谑菋寢尵徒涛以趺床樽值洹拇艘院?，只要我有不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)去問我的“字典朋友”，它自然會(huì)告訴我。

從那以后我不在像其他小朋友一樣每天都要媽媽給讀書講故事，因?yàn)槲铱梢宰约和瓿梢槐緯拈喿x。于是我就愛上了讀書，經(jīng)常去書店總要選幾本書，媽媽每次出差我要的唯一的禮物就是書。隨著書籍的增多，我有了自己的書架，書墻，書屋。

近幾年我們集賢村建立了書屋，那里的書種類很多，滿滿一屋子，假期我每天都去書屋讀書，在書屋里讀書別有一番情趣，我和小伙伴們暢游在書海中，這更加豐富了我的知識(shí)。我們還會(huì)在一起交流讀書感悟，真是其樂融融，我們都很愛護(hù)書屋，愛護(hù)書屋的每一本書，每天我們自覺地打掃書屋衛(wèi)生，整理書架，對(duì)破損的書進(jìn)行修補(bǔ)，書屋就是我們的家。

遨游在書的海洋，汲取知識(shí)的力量，武裝自己的頭腦，發(fā)掘無數(shù)的寶藏，翻開書的扉頁，走進(jìn)書的世界，撩人心扉的智慧之水便緩緩流進(jìn)了我的心田！

書，讓我的夢(mèng)飛揚(yáng)，讓我找到了人生的方向，讓我的夢(mèng)想不再孤單，讓我的夢(mèng)從此起航。

我的書屋，我的夢(mèng)！

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇七

聽媽媽說，從我開始識(shí)字時(shí)，就對(duì)書籍有著特別的渴望。每次看見我能讀的書，就愛不釋手。所以家人一致認(rèn)為我長(zhǎng)大會(huì)是作家。

姐姐總是有那么多書，也有屬于自己的書屋。所以沒上小學(xué)的我就去求我的爸爸媽媽，想要自己的書屋。但爸爸媽媽總是說要等我長(zhǎng)大才行。我真恨不得自己像打了激素一樣，快快長(zhǎng)大。我經(jīng)常趁姐姐不在家的時(shí)候，偷偷跑進(jìn)她的書屋（她不讓我進(jìn)去的），去看一本本我未讀的書。我從早上一直坐到晚上，看得那么入迷。我看的是一本童話書，每一個(gè)故事都引人入勝，使我忘掉一切。

我正讀得出神的時(shí)候，肝火沖沖的姐姐把我讀的書打到了地上，吼道：“誰讓你進(jìn)去的，快給我出去！”我像一只狼狽的狗一樣匆匆逃離了書屋。那時(shí)真想大哭一場(chǎng)，哼，臭姐姐，等我有了書屋，我也不讓你進(jìn)去，一本書都不讓你看，連碰都不許你碰！

我心境欠好時(shí)，總喜歡抬頭看看藍(lán)天上自由漂浮的云朵，它們總是變化無常，聚散依依。天哪，我居然看見一間用xxx做的書屋，里面好像還有一個(gè)小孩在當(dāng)真的讀書。我多么但愿自己就是xxx孩子??！

終于，在我八歲那年，我擁有了求之不得的書屋。書屋里全是爸爸媽媽為我精心籌辦的我喜歡的圖書，它們像磁鐵一樣緊緊吸引著我，將我的課余時(shí)間全部吸去了。書籍里的每個(gè)字宛如彷佛一個(gè)個(gè)小精靈，源源不斷地飛到我的小腦瓜里。幼年時(shí)的讀書我總是貪圖熱鬧，囫圇吞棗，不懂什么方法技巧，所以讀過之后也沒有多大印象。

自從我有了屬于自己的書屋，我就根據(jù)老師講過的一些閱讀知識(shí)，嘗試去讀書，有時(shí)發(fā)現(xiàn)一些精彩的情節(jié)或段落，我還會(huì)邊讀邊順手整理到筆記本上，這樣慢慢的，我懂得的故事越來越多，成了村子里的讀書小能人。

有一個(gè)暑假的下午，我在書屋里讀《沈石溪的動(dòng)物小說》，不知怎地，讀著讀著就睡著了。在睡夢(mèng)中，我看到自己：衣著一身皎白的紗裙，像個(gè)美麗的.天使，手里抱著一本厚厚的大書，靜靜地坐在綠色的草坪上，一只螞蟻不小心爬了進(jìn)去，我本想把它拿出來，但xxx不見了。第二天，當(dāng)我翻開這本書時(shí)，發(fā)覺書里的那些動(dòng)物不再打架了，它們和平共處，相親相愛。正當(dāng)我沉迷于本書時(shí)，xxx忽然爬了出來。它告訴我：“看書要從多個(gè)方面去讀，題材內(nèi)容要豐富，要掌握正確的讀書方法，才能有不同的收獲。”醒來后，我緊緊記住了xxx神奇的夢(mèng)，并依照xxx說的方法去讀書。果然，發(fā)覺了一個(gè)五彩繽紛的更神奇美麗的世界。

由于讀書多的緣故，我的作文水平也在不知不覺進(jìn)步著，我曾經(jīng)參加了小小十多次的作文比賽并獲得了良多榮譽(yù)。

我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的語文老師，把書中奇妙的故事分享給我教過的每個(gè)孩子。同學(xué)們，讓我們一起為夢(mèng)想努力吧！

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇八

小時(shí)候媽媽就曾給我講過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》的故事，魯迅先生在文章中描述過他兒時(shí)那間妙趣橫生而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?，而我的這間小書屋與他的書屋相比而言，就顯得極為遜色了，但這小小的書屋看起來雖然十分簡(jiǎn)陋，卻是我最愛的地方，也是我夢(mèng)開始的地方。

我的小書屋因?yàn)楹?jiǎn)陋，因此而得名“芳雅陋屋”。它是媽媽在我剛生下來的時(shí)候就為我用心打造的一間小書屋，媽媽希望我能在這濃濃地書香中快樂成長(zhǎng)。雖然家境并不寬裕，但我在媽媽的影響下的確酷愛讀書?！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”。書是人類進(jìn)步的階梯！是知識(shí)的源泉！每當(dāng)我讀書時(shí)，總會(huì)有一種身臨其境之感，我的心情也隨著書中的故事情節(jié)跌宕起伏，別有一番滋味。我的小書屋是我的老師。它教我明理，讓我明志，助我成長(zhǎng)。無論我心中有多少煩惱，多少快樂，我都會(huì)向它傾訴，與它一起分享我生活和學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂。

記得有一次我在小書屋里隨手拿了一本《魯濱遜漂流記》，我看了一會(huì)兒，我便被其中精彩的故事情節(jié)深深的吸引注了，我迫不急待的讀完了這本小說。因?yàn)橄矏圻@部小說，所以至今書中的每一個(gè)故事仍舊記憶猶新，百看不厭。我為魯濱遜的不幸遭遇而深感同情，也為他流過眼淚，但是又對(duì)魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)而敬佩不已。魯濱遜既是一個(gè)勇往直前、百折不撓的冒險(xiǎn)家，又是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、充滿智慧的實(shí)干家。這篇小說讓我懂得：在今后的人生道路上無論是充滿荊棘，還是坎坷；無論遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈、勇往直前、努力克服困難。在以后的學(xué)習(xí)道路上，無論遇到什么難題，也不要屈服于它，而是堅(jiān)持不懈的思考如何解決它。這才能使我能掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。

每當(dāng)我走進(jìn)書屋，看到整齊的書架，最顯眼的便是我的愛書了?？蓱z的書寶寶們緊緊的擠成一團(tuán)，似乎把書里的清香都擠了出來，整個(gè)房間都彌漫著知識(shí)的芳香。我貪婪的吮吸著書籍里的甘泉，想把它一股腦的全部融入心中?？粗鴷苌系臅挄?、漫畫書、古今中外名著、小說、各種工具書，琳瑯滿目，雖不及圖書館氣勢(shì)恢宏、種類繁雜，但這寥寥幾本書卻是我成長(zhǎng)的見證，是我成長(zhǎng)過程中留下的足跡。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我的書屋在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髑斑M(jìn)的方向；在我無助的時(shí)候給予我無私的幫助；在我饑餓的時(shí)候給予我精神上的慰藉。它是我人生中最重要的伙伴，它教會(huì)我做人應(yīng)有的美德。

我的小書屋雖小雖陋，它卻承載了我美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想在這小小的書屋中萌芽，我要為我的夢(mèng)想努力拼搏，讓這小小的書屋成為我人生之中一道美麗的風(fēng)景！