在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的書屋我的夢手抄報篇一
我的書屋不是很大,雖然里面的書也不是很多,但它卻承載著我的夢想。有書、有夢,就有了希望!
有了書屋,有了夢,有了拼搏,我想:我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,并且為了自己的夢想一定要堅持到最后!加油!
秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級譚杏媛。
我的書屋我的夢手抄報篇二
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的。
名言。
可能人盡皆知,但大多數(shù)人卻沒有履行過這句話,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋€夢想,缺少一個有關(guān)讀書的夢想,一旦有了這個夢想,他們就會邁向這進(jìn)步的階梯,到達(dá)文學(xué)的天堂。
那么,該有一個什么夢呢?俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這個世界有讀不完的書,學(xué)不完的知識,因此這就要求我們有一個長久的夢想。在此,我只針對青少年說,青少年正處在青春的大好時光,更免不了要讀書,但重要的是讀什么,我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著,這些書通過一個又一個的鮮活事例來反映了當(dāng)時社會的矛盾與個人的立身之本,它可以使我們深度了解社會的復(fù)雜和陰險,使我們在自身?xiàng)l件不受到任何傷害時,就可以去提早的適應(yīng)它。
好啦,現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書屋我的夢啦,在我的書屋中我結(jié)識了許多朋友,例如天生喜歡冒險,聰明靈秀的賈寶玉,勇于追求個人幸福的簡愛,博古通今的阿龍納斯,專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等,這一個個鮮活獨(dú)特的人物,在我的腦海中留下了揮之不去的印象,他們的傳奇經(jīng)歷,也使我獲得了許許多多的人生啟迪,讓我對生活有了重新的認(rèn)識,也使我的思想情操有了更高一階級的進(jìn)步。
我靈魂的書屋,在它改變我的同時,我也萌發(fā)了一個念想,對書,闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個評書人,做一個聯(lián)想者,做一個引導(dǎo)家。
我的這個夢,是真實(shí)的,是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋梁,而我的行動,是破夢的利器。有夢的我,不會讓夢只是個念想,我要讓夢面對真實(shí)的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。
我的書屋我的夢手抄報篇三
“書屋“好比是知識的海洋,讓我們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時光,打開成功的大門、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
學(xué)校的南面有一間小小的書屋,推門而入便會立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫游書屋我都會有一種莫名奇妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許是因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)、可以與更多的書交朋友。
我步入了知識的海洋,從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫?凱勒。她是個活潑可愛的孩子。在她十九個月的時候因生了一場大病,讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。就連大人也無法承受得了這痛苦,況且她還是個愛玩、可愛的孩子?。『诎?、寂靜讓她感到無助、害怕,她多希望能夠有一縷陽光照著她,溫暖心,照亮道路。
直到那一天——安妮?沙利文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn),她真的被陽光照到了,這是多么幸運(yùn)、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無理取鬧,教她學(xué)習(xí)單詞。在一個雨天帶她出去,自己不管他,讓她感到無助時出現(xiàn),她感受到了什么是——愛。這看不見、摸不著的愛終于讓海倫明白,她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師。
海倫漸漸長大上了大學(xué),老師更是形影不離的和她在一起。上課時坐在海倫旁邊記著筆記,回家給她講解。日復(fù)一日,年復(fù)一年,海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡,而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個殘疾人但她給了我許多啟示:持之以恒,執(zhí)著追求,是一個人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷,證實(shí)了這點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的道路上,何嘗不是如此呢?只要我們迎難而上,鍥而不舍,就一定能到達(dá)理想的彼岸。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會感恩。
書,既是我們無聲的老師,又是我們知心的朋友。我要在這書屋里做著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧!
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我的書屋我的夢手抄報篇四
今年暑假的一天,在我們村的農(nóng)家書屋里,無意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個讀書征文的作業(yè),于是敷衍的讀了起來。
這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀,然后才能一層一層撥開故事真諦的書。
關(guān)于命運(yùn)、機(jī)遇,他告訴我們:命運(yùn)一定是掌握在自己手中的,但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機(jī)遇,還不如付出努力去把握自己的命運(yùn)!
關(guān)于夢想,他告訴我們:一個人,一定要擁有夢想,其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說過:當(dāng)我們真心想做某事時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助我們實(shí)現(xiàn),但前提是“真心”。
一開始,我們的運(yùn)氣總是很好,而在追逐的過程中,就會出現(xiàn)越來越多,越來越難的磨難來考驗(yàn)我們,教導(dǎo)我們,并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切。只要我們堅持,學(xué)會聆聽并且跟隨自己的心,我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方。
其實(shí),我們的一生不就是為了那個目標(biāo)嗎?這目標(biāo)可能是家長給予的,可能是自己認(rèn)定的,也可能是世俗牽絆的,可我們終會被它圈禁一生。小學(xué)時,我們開始產(chǎn)生許多的愿望;初中,我們把愿望寄托在了理想上;高中,我們依舊在眾多理想中徘徊;大學(xué),我們開始肯定自己的理想,并一段一段的追逐;直到中年,有人到達(dá)了自己想要的高度,有人忍受失敗的痛苦。老年,有人享受一生努力的結(jié)果,但也有人還是不愿認(rèn)輸。
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我的書屋我的夢手抄報篇五
有人曾問:“人為什么要讀書,為了誰而讀書?!比绻弥芏鱽頎敔?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書!那是報復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會回答:“為自己的未來而讀書。”因?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂,有時還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個字——多,就像走進(jìn)了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍,并沒有注意里面那些緊張動人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時,朋友對我說:“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完?!甭犃怂脑?,我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興。看完了這本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后,我對自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
我的書屋我的夢手抄報篇六
我從小喜歡看書,家里的書雖然已經(jīng)很多了,但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進(jìn)書屋。
書屋就像一位老師,陪伴我成長。它教會了我為人處事、教會我克服難關(guān)、教會我堅強(qiáng)。
記得有一次,我在書屋里做作業(yè),遇到一道很難很難的數(shù)學(xué)題,我算了很久也沒算出來,我就像一只泄了氣的氣球,我有點(diǎn)惱火,便放下筆,拿起一本《名人名言》看。當(dāng)我看到毛爺爺?shù)拿?-世上無難事,只要肯登攀的時候,我恍然大悟。重新拿起筆做作業(yè),終于,十分鐘后,我把這道題做出來了。第二天,老師問:"哪位同學(xué)把書本第56頁的難題做出了了?"我驕傲的舉起手來。書教會了我堅強(qiáng)!
書屋就像我的開心果,帶給我快樂!
記得那一次,我的成績不大理想,回家被媽媽訓(xùn)了,郁悶的我把眼淚強(qiáng)忍了下來。我走到書屋里,拿起一本漫畫,不一會,我就被逗得哈哈大笑,我的心情也就從陰轉(zhuǎn)晴了。小書屋就是這樣的知心朋友,總能在我心情不好的時候給我快樂!
我的夢想是能擁有一棟書屋,歡迎大家來看書。我相信只要我們努力就一定可以讓這個愿望變成現(xiàn)實(shí)的!
為夢想努力,我們一起加油吧。
我的書屋我的夢手抄報篇七
書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。下面請看語文迷網(wǎng)為您帶來關(guān)于我的書屋我的夢范文,希望對您有幫助哦!
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書房。
小書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書房。找她傾訴,找她作伴。
記得一個周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書房,鉆進(jìn)小書房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。
小書房不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好伙伴。
一次,我考試考得特別差?;貋碛直粙寢層?xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮?。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。
啊!書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。
這個書屋房間很小,擺下一張床,一個書柜,一張桌子和一張茶幾,剩下的空間就沒有多少了更是所剩無幾了。因此,這個房間很是狹窄。
把這個小房間的另一扇門打開,就是陽臺了。天氣好的時候,每當(dāng)午后,燦爛的陽光便會從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進(jìn)來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上,暖暖的`,熱熱的,舒服極了。
那個木頭做的書架上,已經(jīng)很久沒用了。上面的書也不???,所以,書架上,包括那些不??吹臅?,都落下了一層薄薄的灰。
這些已經(jīng)差不多廢棄的書把整個書架都占滿了,因此,我的書就只好擺在書架對面的茶幾上了。
我是很喜歡看書的。無聊時,我便會從茶幾上隨手拿起一本書,或靠在床上,或坐在椅子上,津津有味地的讀起來。
我最愛看動物小說了。我特別地的喜歡小動物。自從上次在書店里,隨手挑選了一本沈石溪老師的動物小說,便一發(fā)不可收拾了。直到現(xiàn)在,我們家已經(jīng)有了30多本他的小說了。茶幾上,他的作品已經(jīng)堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜歡他的作品,是因?yàn)樗P下的動物,仿佛都有靈性一般,并且每一本書都充滿了哲理與內(nèi)涵。每當(dāng)讀他的小說時,就仿佛書中的動物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉于其中,好長時間都還在自己的想象中暢游。所以,他的小說,我是百讀不厭。
每當(dāng)午后,我便會拿一杯牛奶,從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上,喝口牛奶,仔細(xì)地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊。每當(dāng)這時,自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片汪洋。
有一次,我剛看到好看的部分。去上廁所時,也把書捧著。我邊走邊看,不知不覺中竟然走錯走到了廚房。
每當(dāng)我沉浸在書帶給我的快樂時,便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前,一片五彩斑斕的花,花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上,開了幾朵牽?;ā4蜷_一扇用一本好大的書做成的門。進(jìn)去后,濃烈的書香撲鼻而來。堆成小山似的書隨處可見。,《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經(jīng)典名著。一個書架搭成的床頭前,掛著一個筆記本,里面記錄著各種書的編號,資料。一邊的墻上貼著一張紙條,上面寫著:書讀百遍,其義自見。
要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過,我相信,雖然現(xiàn)實(shí)中沒有這樣一座神奇的房子,但是,我想,它就藏在每個人的心中,每個人的夢中。
書是人們理想的航標(biāo),它會指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有有夢想,才能展翅高飛。那么我想,書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。
飛吧,飛到理想的終點(diǎn);飛吧,飛到夢想的彼端。
夢想,是人生的羽翼。盡管教書是我的職業(yè),讀書是我的嗜好,但回首曾經(jīng),能擁有一間清靜的墨香四溢的書房,晴窗萬卷,笑看流年,卻是我最大最真的夢想!
我到省城讀中專時,仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因?qū)W校有一座四層高的圖書樓,樓內(nèi)藏書無數(shù),而其時我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點(diǎn)委實(shí)是“頂禮膜拜”――一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨(dú)占獨(dú)賞。
畢業(yè)那年,我被分至小城某企業(yè)工作。先是棲身于集體宿舍,人多物雜,生活繁亂,偶爾躺在單人床上翻翻書,疲了,倦了,便隨手撂在一邊,并無珍藏之心。書,大多還是借來的,有單位的,也有小城圖書館的。借而讀,讀而還,來有影,去無痕。當(dāng)然,偶逢手頭寬裕了,或于書店看中了一本心儀已久,偏偏圖書館又難尋的書,我亦會毫不猶豫地樂購而返。天長日久,竟也積了不少,因居室大家共用,無處擺放,所以東一本,西一本,床角,枕畔,餐桌上,鞋盒里……書影散亂,舉目可見。其時,我有意無意地亦開始了寫作的練習(xí)。但室內(nèi)僅有的一張桌子亦是“多功用”的,上面常常粘了飯米粒,泛著啤酒沫,有時甚至還躺著兩雙臭襪子。加上同室兄弟們興趣不一,工余閑暇還要用它打牌、下棋來調(diào)劑生活,故爾,即使我靈感突至,欲捉管為文,常常亦是草草收場。慢慢地,我在心底也就萌生了獨(dú)居一室,可以自由讀書、恣意寫作的渴望?;蛘哒f,書房即臥房,臥房亦是廚房,三合一倒無所謂,總之得“離群索居”。然而,當(dāng)時單位的境況是江河日下,弟兄們撐不住,相繼搖首跳出,我也交了一紙辭呈,轉(zhuǎn)身下了江南。走時,宿舍里已是狼藉滿目,那些年購的書,我也只是隨身帶了癡愛難舍的幾本,其余的,只能忍痛換作遠(yuǎn)行的盤纏了。書房夢于我,依然遙不可及。
在小城漂泊時,一個女孩竟相中了喜歡讀書寫字的我,給了我一個家。房子雖是租來的,且僅有兩間,但,這似已足夠。情郁于心的我仿佛一下子找到了恣肆傾泄的決口,在三年的時間里,不僅潛心凝慮地研讀了大量的文史哲典籍,還順利拿到了文學(xué)學(xué)士學(xué)位,走上了教師工作崗位。鄭板橋曾笑吟:“室雅何須大,花香不在多。”這句話真是說到我的心坎里了。窗外雖非簾幕幾重,闌干幾曲,屋內(nèi)卻也報刊遍地,奇書滿床。改作業(yè),批試卷,樂而讀,讀而作……小小書屋“鎖不住五夜書聲”,承載了、容納了我太多的榮辱悲歡,催我奮進(jìn),教我自省,甚至,使我從根本上忘記了它是租賃而來的。
20xx年,我們終于揮別了租房歲月,搬進(jìn)了用住房公積金貸款置辦的新家。新家三室一廳,明凈敞亮,我的書屋夢,也終于變成了現(xiàn)實(shí)――無事此靜坐,有情且賦詩。那些跟隨我輾轉(zhuǎn)多年、不離不棄的書卷文集,亦終于有了一隅歇腳地。想想,我本是普通的鄉(xiāng)村中學(xué)教師,讀書與寫作,既是工作需要,亦是業(yè)余嗜好;既算閑情逸致,亦為精神追求。我所憧憬并享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病經(jīng)書卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢已成真,我的書屋我的夢――祖國在發(fā)展,城鄉(xiāng)在進(jìn)步,我有理由相信,一切都將不再是夢,夙愿終償在今朝!
我的書屋我的夢手抄報篇八
在夢中,所有的東西都是美好的;在夢中,我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱,但這些在人們眼中只能存在于夢中,但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)樵谖业纳钪杏幸粋€真實(shí)的“夢”,存在的“夢”。那就是—我的書屋,一個可以讓我忘卻一切的地方。
我的書屋其實(shí)是一個小小的柜子,只有上下級層書塞的滿滿的,里面的許多書我都看了好幾遍啦。比如。
作文。
選,格列佛游記等。
但我小時候只是把字當(dāng)作或在紙上爬的小蟲子。當(dāng)時長大后我卻愛上了漢字,一開始只是讀一些帶拼音和畫的書,后來認(rèn)識了更多的字,讀的也更多了。我讀的書什么樣的都有,比如關(guān)于小故事的,科幻的……于是我暢游在書的海洋里,從一開始的無趣,沒感覺沒意思,到它成為我生命中的一部分,我漸漸地沉在書的海洋里,無法自拔。
有一次,我在屋里看書,媽媽叫我去廚房幫忙,我看著看著,竟然走到了衛(wèi)生間,頭還撞在了衛(wèi)生間的門上。
每次吃完飯,我都會回到屋里讀書,看到令人好笑的的我就哈哈大笑,看到令人難過的就會傷心,因?yàn)槲铱磿际前炎约寒?dāng)做主人公,把那些事情放在我身上。我覺得這樣讀非常有趣,這樣會樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強(qiáng)了。
書是人類理想的航標(biāo),它會指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只要有夢想,就能展翅高飛。那么,我想書籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。
飛吧,飛到理想的終點(diǎn)。飛吧,飛向夢想的彼端。
我的書屋我的夢手抄報篇九
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書房。
然而就在我們的社區(qū)里,就有一個“農(nóng)家書屋”。
在那里,有著很多很多的書,讓人感覺到仿佛游離在圖書的海洋里,與書相比,覺得自己是那么的渺小,讓我覺得這就是書的魔力。
在那里我借閱了《魯濱遜漂流記》這本名著?;氐郊揖推炔患按呐踔鴷咀x了起來。我越讀越著迷,我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏。對于魯濱遜不幸的遭遇,我感到深深的同情,同時又對魯賓遜那堅持不懈的精神品質(zhì)而感到濃濃的敬佩之意。
讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,魯濱遜教會了我們,我們在種種困難前,不能畏懼,要去面對它,只要以頑強(qiáng)的精神去面對它的話,那將會迎難而解。
而我們?nèi)绻麑⑦@種精神品質(zhì)用在我們的學(xué)習(xí)中,又何愁我們的成績會不好呢?無論數(shù)學(xué)也好,英語也罷,亦或者是語文,要努力去克服困難,才會有進(jìn)步!
“農(nóng)家書屋”是我的知心好友,是我的充電房。它就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!有事,我會和她一起談心,無事,我也會汲取它所包含的無盡的知識,和她一起談心,在一起快樂地交流,讓我覺得很美好。
而這個書屋,有更多的知識,也讓我離夢想更進(jìn)一步。我想當(dāng)一名老師,一個很權(quán)威的教授,而這一切的一切,都有一個衡量的基礎(chǔ),都有一個前提:要有很淵博的'知識。
而在這里,僅僅這是個開始。有夢想很簡單,實(shí)現(xiàn)夢卻很難。在逐夢的過程中,要?dú)v經(jīng)許許多多的困難,才能看到夢的身影。其中即使有再大的困難,我也不會放棄,奮勇前行,才是追夢真正的意義!
是“農(nóng)家書屋”促使著我成長。這個小小的書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。
書屋??!謝謝你,你教會了我很多,也給了我逐夢的意義!