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二年級班隊工作計劃十 二年級班隊工作計劃(匯總11篇)

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二年級班隊工作計劃十 二年級班隊工作計劃(匯總11篇)
時間:2023-09-27 04:00:02     小編:JQ文豪

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

二年級班隊工作計劃十篇一

一、指導思想:

根據(jù)上級的要求和精神,本中隊認真貫徹、落實學校的德育工作要求和上級少工布置的工作,結合本中隊的實際情況,開展各式各樣的有意義的活動,強化隊員的素質教育,提高隊員的各種能力,加強隊員的自身建設。為培養(yǎng)新世紀全面發(fā)展的人才打下基礎。

二、活動目的:通過開展豐富多彩的教育活動,促進學生各種良好習慣的養(yǎng)成,豐富學生的課余生活和社會實踐能力。

三、活動方式:

1、開展各種形式的主題隊會。

2、組織學生參加社會實踐,不斷豐富學生的社會生活。

四、本學期的主要任務和目標:

1、配合學校德育工作計劃,做好隊員教育工作。根據(jù)本校的德育工作要求,結合學校的形勢,對學生進行多種教育,如學習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,進行國情教育、集體主義教育、法制教育、安全知識教育等,提高隊員的全面素質。

2、開展形式多樣的中隊活動,組織好每次中隊主題活動。

3、做好常規(guī)工作,記錄好每次中隊活動的情況以及效果。

二年級班隊工作計劃十篇二

1、新的發(fā)展形勢下,我國對小學低年級學生德、智、體、美、勞等方面的素質要求。

2、本學期學校大隊部制定的一系列促進學生身心發(fā)展的目標、計劃。

愛中華、喜讀書、學做人

愛中華:從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母?!皭圩鎳笔潜容^抽象的字眼,要將這種抽象的內容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。

喜讀書:正如有人說的一樣:美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,能為學生的終生學習打下堅實的基礎。

學做人:我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來,以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。

1、加強衛(wèi)生管理,組織班級黑板報的刊出。

2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習慣。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書的興趣,要求學生學知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來的只看帶拼音讀物,試著擴展到無拼音兒童計讀物。要多次組織有關讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。

4、注意在抓讀書的同時,發(fā)展個別學生的特長。

5、解放思想、活躍學生思維的同時,不要忽視學生的考試能力。

1、制訂班隊工作計劃。

2、凈化教室,布置班容,根據(jù)學校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報刊出小組,能在老師的指導下每一月刊出一期。

3、安排座位,組建本學期的班委成員、值日班長。

4、制定適合本班的管理方案,調動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書教育活動開。

1、班容自查,備檢

2、根據(jù)本班奮斗目標,確立“愛中華、喜讀書、學做人”特色中隊主題

3、響應大隊部,參加“感謝師恩”社會實踐體驗活動

4、確定安全教育周,狠抓安全教育

5、繼續(xù)開展讀書教育活動,初步形成喜讀書的局面

1、組織誠信教育主題隊會

2、開展豐富多彩的有關讀書的主題班會,加強愛讀書的動力

3、開展一次畫畫比賽

4、開展一次寫字比賽

1、勞動節(jié)“我為學校做件事”活動

2、迎接校特色中隊評選

3、班級讀書教育活動匯報會

4、組織“超級變變變”型的班隊活動

5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒?/p>

二年級班隊工作計劃十篇三

在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

本學期本班人數(shù)為31人,女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進

一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

三、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

四、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

五、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

六、加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

三月份:行為規(guī)范月

1、總結寒假生活。

2、各中隊進行常規(guī)教育。

3、各中隊制定學期工作計劃。

4、利用班隊課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動。

5、組織學生春游。

四月份:學家鄉(xiāng)名人月

1、組織學生參觀愛國教育基地。

2、舉辦心理健康教育講座。

五月份:快樂勞動月

1、舉辦第十三界校園藝術節(jié)。

2、舉辦法制教育講座。

3、籌備“六一”慶?;顒?。

六月份:收獲成果月

1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?。

2、舉辦心理健康教育講座。

3、期末復習、考試。

4、安排假期生活。

二年級班隊工作計劃十篇四

班級口號:每天成長,每天快樂。

班訓:認真學習嚴守紀律團結禮貌服務創(chuàng)新。

孩子們來到上教實小學習已有一年,從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快,如:

1、很多孩子心中有他人,心里愛老師,愛班級。

2、有遵守學校紀律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。

3、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣、寫字習慣,字跡端莊。

4、能積極主動參與班級活動,積極加入每天的學習生活中。

5、多少學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能認真參加每天的十分鐘勞動。

6、能把學校生活、學習生活看成是一件十分快樂的事情。

7、天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。

1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;

2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強;

3、自我滿足的心態(tài)使部分學生止步不前。

4、行為規(guī)范上,很多細節(jié)的地方不注意。

因此根據(jù)班級學生的興趣愛好、個性特點等,為培養(yǎng)學生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的創(chuàng)造力,我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動,規(guī)范訓練,使班級成為大家的藝園、學園、家園、樂園。

行為習慣和學校興趣的養(yǎng)成。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習慣。

3、規(guī)范做好眼保健操、課間操。

4、節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的飲水、用餐及隨手關燈、關窗的習慣。

5、培養(yǎng)自理能力,學會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。

6、課間活動文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。

7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。

8、樂意并主動地為班級做事。

9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學習用品。

1、每天帶齊學習用品,及時做好課前準備。

2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。

3、認真完成每天的口頭、書面作業(yè),養(yǎng)成及時交、及時訂正的習慣。

4、愛護學習用品,不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。

5、上課善于思考,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,發(fā)言聲音響亮,口齒清楚,提高語言表達能力。

6、認真寫好每個字,能看清每個筆畫、每個字所占位置。

7、養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣。

8、培養(yǎng)學生合作學習的習慣。

1、培養(yǎng)良好的生活自理能力,學會自己的事情自己解決。

2、能自己整齊地疊放衣服。

3、能注意天氣冷暖,根據(jù)老師要求穿著。

九月份:

1、暑期工作總結、開學準備(班級文化建設:環(huán)境布置、班級風采錄)。

2、教師節(jié)活動:開展我給老師表心意活動。小朋友通過為老師做一件好事、送老師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語,表達對老師節(jié)日的祝賀。

3、族月教育主題活動(9/26召開“中國,我為你驕傲”主題會):

結合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念日,精心開展民族教育宣傳月活動,加強學生

國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,提高社會責任感。、

上一堂民族精神專題課

講一個名人的故事。

看一部電影。

出一期黑板報。

舉行“中國,我為你驕傲”主題會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

(1)、學生收集各類資料,準備參與的節(jié)目。

(2)、教師設計活動方案。

(3)、學生進行各類彩排。

4、制定班主任工作計劃。

5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動(午會課宣傳、每日的誦讀)

6、做好長假安全教育工作。

十月份:展示月

了解重陽節(jié)風俗

唱一首歌

做一張感恩卡

2、以10/13隊慶日為契機。開展豐富多彩的隊建活動,積極引導,自主能動。

班級文化建設的展示

十一月:讀書月

1、以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內容,積極參加舉辦學校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行”“五個一”讀書活動:

舉行一次童話故事比賽

進行一次誦讀古詩文的表演

開放一次讀書俱樂部

舉辦一份讀書小報

開展一次讀好書交流活動

2、積極準備中隊主題會的.展示。

二年級班隊工作計劃十篇五

一、指導思想:

在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況:

本學期本班人數(shù)為31人,女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

三、工作重點:

1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進

四、具體措施:

一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

三、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

四、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

五、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

六、加強班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

五、班級工作安排:

9月份

1.做好學生報名工作。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.挑選班團干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

4.慶祝教師節(jié)。

5.開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

10月份

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.號召班級學生爭做合格學生。

3.參加愛我家鄉(xiāng)知識競賽活動。

11月份

1.二年級學生中開展“雛鷹自理競賽”

2.安排期中考試工作。

12月份,

1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞舉辦鄭村小學百年校慶開展活動。

1月份

1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3.學期結束工作,假期前的安全教育。

二年級班隊工作計劃十篇六

一、指導思想:

1、新的發(fā)展形勢下,我國對小學低年級學生德、智、體、美、勞等方面的素質要求。

2、本學期學校大隊部制定的一系列促進學生身心發(fā)展的目標、計劃。

二、總的奮斗目標:

愛中華、喜讀書、學做人

愛中華:從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母。“愛祖國”是比較抽象的字眼,要將這種抽象的內容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。

喜讀書:正如有人說的一樣:美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,能為學生的終生學習打下堅實的基礎。

學做人:我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來,以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。

三、本學期要做的幾件主要的事:

1、加強衛(wèi)生管理,組織班級黑板報的刊出。

2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習慣。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書的興趣,要求學生學知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來的只看帶拼音讀物,試著擴展到無拼音兒童計讀物。要多次組織有關讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。

4、注意在抓讀書的同時,發(fā)展個別學生的特長。

5、解放思想、活躍學生思維的同時,不要忽視學生的考試能力。

四、主要活動安排:

九月份

1、制訂班隊工作計劃。

2、凈化教室,布置班容,根據(jù)學校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報刊出小組,能在老師的指導下每一月刊出一期。

3、安排座位,組建本學期的班委成員、值日班長。

4、制定適合本班的管理方案,調動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書教育活動開。

十月份

1、班容自查,備檢

2、根據(jù)本班奮斗目標,確立“愛中華、喜讀書、學做人”特色中隊主題

3、響應大隊部,參加“感謝師恩”社會實踐體驗活動

4、確定安全教育周,狠抓安全教育

5、繼續(xù)開展讀書教育活動,初步形成喜讀書的局面

十月份

1、組織誠信教育主題隊會

2、開展豐富多彩的有關讀書的主題班會,加強愛讀書的動力

3、開展一次畫畫比賽

4、開展一次寫字比賽

十二月份

1、勞動節(jié)“我為學校做件事”活動

2、迎接校特色中隊評選

3、班級讀書教育活動匯報會

4、組織“超級變變變”型的班隊活動

5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒?/p>

2022年二年級班隊工作計劃

二年級班隊工作計劃十篇七

在這個學期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種.種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

一、學生基本情況

本班有學生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

二、班級管理目標

1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質。

2、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣 ,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。

4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

三、班級管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

2、課間紀律

豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

3、路隊紀律

利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)其他方面

1、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

2、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。

在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

六、活動安排:

九月份:

1、開學典禮,進行安全教育。

2、加強一日常規(guī)訓練與檢查。

3、慶祝教師節(jié)活動。

十月份:

1、對學生進行安全法制教育。

2、國慶活動及慶“國慶”活動

十一月份:

1、組織學生參加課外活動。

2、保護環(huán)境主題活動。

十二月份:

1、對學生進行端正學習態(tài)度教育

2、加強一日常規(guī)訓練與檢查

3、加強日常行為規(guī)范教育

一月份:

1、組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓練

2、組織好學生的期末復習迎考工作

3、對學生進行操行評定

4、組織好學生的期末考試

5、發(fā)放素質報告單,安排學生的寒假生活。

二年級班隊工作計劃十篇八

一、指導思想:

1、新的發(fā)展形勢下,我國對小學低年級學生德、智、體、美、勞等方面的素質要求。

2、本學期學校大隊部制定的一系列促進學生身心發(fā)展的目標、計劃。

二、總的奮斗目標:

愛中華、喜讀書、學做人

愛中華:從小培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母?!皭圩鎳笔潜容^抽象的字眼,要將這種抽象的內容具體化,必須從小事做起,從身邊事做起。比如喜讀語文、尊敬長輩、為家鄉(xiāng)做事、為街坊做事等。

喜讀書:正如有人說的一樣:美好的人生從讀一本好書開始。從低年級開始,培養(yǎng)學生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,能為學生的終生學習打下堅實的基礎。

學做人:我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦,古往今來,以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字。而做人又首推“德”字。

三、本學期要做的幾件主要的事:

1、加強衛(wèi)生管理,組織班級黑板報的刊出。

2、繼續(xù)狠抓常規(guī),培養(yǎng)良好的課堂習慣。

3、繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書的興趣,要求學生學知識不能只局限于課本,要加大閱讀量,從原來的只看帶拼音讀物,試著擴展到無拼音兒童計讀物。要多次組織有關讀書的班隊活動,比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。

4、注意在抓讀書的同時,發(fā)展個別學生的特長。

5、解放思想、活躍學生思維的同時,不要忽視學生的考試能力。

四、主要活動安排:

九月份

1、制訂班隊工作計劃。

2、凈化教室,布置班容,根據(jù)學校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報刊出小組,能在老師的指導下每一月刊出一期。

3、安排座位,組建本學期的班委成員、值日班長。

4、制定適合本班的管理方案,調動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。

5、“做平凡事,塑美好心靈”讀書教育活動開。

十月份

1、班容自查,備檢

2、根據(jù)本班奮斗目標,確立“愛中華、喜讀書、學做人”特色中隊主題

3、響應大隊部,參加“感謝師恩”社會實踐體驗活動

4、確定安全教育周,狠抓安全教育

5、繼續(xù)開展讀書教育活動,初步形成喜讀書的局面

十月份

1、組織誠信教育主題隊會

2、開展豐富多彩的有關讀書的主題班會,加強愛讀書的動力

3、開展一次畫畫比賽

4、開展一次寫字比賽

十二月份

1、勞動節(jié)“我為學校做件事”活動

2、迎接校特色中隊評選

3、班級讀書教育活動匯報會

4、組織“超級變變變”型的班隊活動

5、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒?/p>

最新二年級班隊工作計劃

二年級班隊工作計劃十篇九

1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

1、課堂紀律:再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

2、課間紀律:配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

3、路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

二年級班隊工作計劃十篇十

2017小學二年級班隊學期工作計劃(三)

新的一個學期又開始了,班主任工作總是有一定難度的,對學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的,需要技巧,為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學期計劃如下:

一、指導思想:

本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學?!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

二、管理目標:

1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

2、學習能力目標:培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力。

三、工作重點:

1、加強班隊建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

2、培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。

3、加強溝通,促學生心理素質健康發(fā)展。

4、狠抓轉化后進生特別是雙差生工作。

5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

四、具體措施

1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質量。衛(wèi)生方面,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。

3、加強溝通,促進學生心理素質健康發(fā)展。多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光、掃除學生參與學習的各種心理障礙。

4、狠抓學困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

6、利用晨會、班、隊會,學習《小學生守則》及《汪清四小學生行為規(guī)范教育細則》,進行愛學習、講文明講道德教育,樹立正確的學習觀,養(yǎng)成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣。

五、具體活動安排:

九月份

1、“尊師教育”主題班隊會。

2、家長會。

3、黑板報主題:尊師重教。

十月:

1、慶祝國慶節(jié)活動。

2、愛祖國、愛家鄉(xiāng)主題班隊會。

3、黑板報主題:祖國在我心中。

十一月:

1、安全教育主題活動。

2、法制教育活動。

3、板報主題:平安自救。

十二月:

1、團結合作,主題班隊會。

2、組織復習,迎接期末測試。

3、總結各種記錄,評選“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”。

4、板報主題:珍惜生命。

上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

2017小學二年級班隊學期工作計劃

二年級班隊工作計劃十篇十一

1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

2、學習能力目標:培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力。

1、加強班級紀律教育,保證學習的數(shù)量和質量。

2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。

3、樹典型,帶一般。加強優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師活動。

4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

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