每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

輔導(dǎo)員新生講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。金秋九月，秋風(fēng)颯爽。在這景色宜人的季節(jié)，我們歡聚在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院，在此，請允許我代表大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院全體老師，對20xx級新生的到來表示熱烈的歡迎！歡迎你們來到大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)、深造。這美麗的校園，因為你們的到來而更加絢麗多彩；這美麗的校園，因為你們的加入而更加充滿生機。你們的到來，給大連工業(yè)大學(xué)藝信學(xué)院增加了新的活力，使我們學(xué)校更加朝氣蓬勃、青春永駐。金色的秋天是收獲和播種的季節(jié)，你們收獲了希望、播種著未來。考入大學(xué)，是人生新的起點，又是新的理想和追求。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為一名大學(xué)教師，我們深知肩上的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會自立。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信任；我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活；我們將本著“教書育人”、一切為了學(xué)生、認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長和成才，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的人生奮斗目標(biāo)，堅定自己的信念，在教育教學(xué)的崗位上，勤奮工作，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

從中學(xué)到大學(xué)，客觀環(huán)境變化了，生活和學(xué)習(xí)方式也發(fā)生變化了。面對未來的大學(xué)生活，估計都有一種復(fù)雜的心情，激動、興奮、好奇，希望大家能態(tài)度積極，不能懈怠，剛?cè)氪笠荒吧膶W(xué)習(xí)環(huán)境等因素很容易使自己懈怠下來，所以一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，積極主動的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大學(xué)學(xué)習(xí)有個良好的開端，在學(xué)習(xí)中，需要你們主動學(xué)習(xí)、積極思維，大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論基礎(chǔ)，更重要的是提高你的全面素質(zhì)，鍛煉你的實踐能力和創(chuàng)造力，啟發(fā)你的創(chuàng)新思想。

們努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。

新學(xué)期，對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書，你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密―我適應(yīng)了大學(xué)的生活，希望大家經(jīng)常詢問自己：

在大學(xué)里，我的奮斗目標(biāo)是什么？

在大學(xué)里，我的成績要達到什么標(biāo)準(zhǔn)？

在大學(xué)里，我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力？

在大學(xué)里，我獲得了怎樣的成績？

在大學(xué)里，我要學(xué)到什么，我要成為什么樣的人？

這一切需要我們付出自己的實際行動！我相信通過我們師生團結(jié)、共同努力，我們的學(xué)院明天會更好！相信你們的明天也會更好！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝20xx級新同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！謝謝大家！

輔導(dǎo)員新生講話稿篇二

親愛的同學(xué)們：大家好!

新的學(xué)期又來到了，在剛剛過去的這個的暑假中，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，參加了社區(qū)自主實踐活動，閱讀了大量的課外讀物。共同努力，度過了一個平安、愉快、充實的假期。

春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天是收獲的季節(jié)，少先隊也開展了許多活動，讓大家在活動中收獲。

第一項活動是：紀(jì)律規(guī)范養(yǎng)成周。

學(xué)校大隊部把開學(xué)第一周做為紀(jì)律規(guī)范養(yǎng)成周，主要加強對三隊兩操和課間活動的檢查，對上課隊、下課隊和放學(xué)隊進行重點檢查，要求同學(xué)們在隊伍中做到輕聲慢步，自覺排成一排，靠邊行走。在教學(xué)樓內(nèi)行走，三人要自覺排成一排，右行禮讓。上課隊要求快靜齊，把站好第一次隊當(dāng)做班級的一項重要事情來做。放學(xué)隊要在護導(dǎo)老師引導(dǎo)下通過校門口馬路，通過馬路時要注意兩邊車輛。課間只允許有一至兩名同學(xué)留在教室，其余同學(xué)要到指定的活動區(qū)活動，課間活動要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。課間操、眼保健操動作要到位。

在紀(jì)律規(guī)范養(yǎng)成周活動中，班干部、紀(jì)律檢查員要起帶頭作用，在自覺遵守紀(jì)律的同時，積極配合學(xué)校大隊部，開展各項活動。

各位同學(xué)都以飽滿地?zé)崆榉e極投入軍訓(xùn)入學(xué)教育中，認(rèn)真完成了規(guī)定項目，上好了大學(xué)第一課，為新的學(xué)習(xí)、生活作了充分準(zhǔn)備。三年的時間既漫長又短暫，在這三年中，究竟應(yīng)該做些什么?向什么目標(biāo)努力?如何努力?是每位新同學(xué)要認(rèn)真思考的問題。借此機會我向各位提幾點希望和要求：

當(dāng)今我國社會正處在全面實現(xiàn)小康的發(fā)展機遇期，而“長三角”地區(qū)將在全國率先實現(xiàn)現(xiàn)代化，需要大量高素質(zhì)、高技能的人才。職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)用性、針對性、實踐性的教育特點，將提供豐富的理論知識和足夠的實踐機會，為每個人量身打造持續(xù)發(fā)展的平臺。每位新同學(xué)要勇于把人生目標(biāo)定位到“成才成人”坐標(biāo)系上，并為之努力。只要有計劃的全方位鍛煉自己，大學(xué)生活就不會虛度，就能完善人生，為日后的輝煌打下堅實基礎(chǔ)，也為硅湖的輝煌歷史續(xù)寫新篇章。

同學(xué)們作為“四化”建設(shè)者，要樹立崇高理想，端正態(tài)度，為祖國繁榮富強而勤奮學(xué)習(xí)，做有益于人民的人;要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)做事本領(lǐng)，做適應(yīng)社會發(fā)展需要的人;要有良好的心理素質(zhì)，鍛煉意志情操，做健全的人;要學(xué)會與人、與環(huán)境相處，做和-諧的人。為此要以科學(xué)文化知識武裝、調(diào)整、完善自己，更要把軍訓(xùn)成果在日常的學(xué)習(xí)和生活中鞏固提高、發(fā)揚光大，特別希望在學(xué)校借鑒西點軍校經(jīng)驗、推行管理模式的過程中，你們要做到自律自強自尊自愛，使以“國家、責(zé)任、榮譽”為核心的“十三種優(yōu)良品格”固化為自身的習(xí)慣和行動，同時要以“八榮八恥”準(zhǔn)則要求自己，規(guī)范言行，以學(xué)院規(guī)章制度約束、發(fā)展自我。

學(xué)院為全面落實董事會“面向社會、按需培養(yǎng);面向?qū)W生、因材施教”的要求，從你們這級起全面推行學(xué)分制教學(xué)，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，滿足不同層次的學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)個性化、多樣化創(chuàng)新人才。在新的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的重要性，體驗必要性，增強緊迫感，通過各種途徑方法，勤奮求知，努力拓寬知識面，張揚個性、發(fā)揮特長，以文化豐富、提升自己的內(nèi)涵，以職業(yè)技能武裝自己，為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，為成功人生打造良好平臺。

“艱辛知人生，實踐長才干”。作為新世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)者，時代要求你們不僅要學(xué)習(xí)書本知識，而且要在社會實踐和職業(yè)訓(xùn)練中學(xué)習(xí)、成長。高校是你們走向職場的準(zhǔn)備區(qū)，因此你們要積極參加各種文體活動、社會實踐和實訓(xùn)實習(xí)，在實踐中要敢于打破常規(guī)，開拓進取，甚至標(biāo)新立異，認(rèn)識社會、認(rèn)識人群、提煉知識，不斷鍛煉、提高包括職業(yè)能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的實踐能力，真正積累創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的資本。

親愛的同學(xué)們，你們已成為廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大家庭的一員，硅湖也將是你們離開父母、走向人生征途的新起點。硅湖因你們的到來而注入新的活力和生機，你們的命運也將與硅湖的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在這里寫下青春最絢爛的一頁。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，為把硅湖建設(shè)成為具有“職業(yè)性、實踐性、國際化、個性化特色的一流學(xué)?！倍餐?

最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們、同學(xué)們：

金秋九月，和風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這洋溢著豐收喜悅的金秋季節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)年，迎來了2015級朝氣蓬勃的新同學(xué)。今天，我們懷著喜悅的心情共聚一堂，隆重舉行2015級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對2015級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!也向承擔(dān)2015級新生軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官表示親切的慰問和衷心的感謝!

同學(xué)們，在你們?nèi)雽W(xué)后我們安排了兩周時間的專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)，今天，我們按照教學(xué)計劃安排，即將開始為期一周的軍訓(xùn)教學(xué)。軍訓(xùn)是同學(xué)們的必修課，是落實《中華人民共和國國防教育法》和《中華人民共和國兵役法》的具體體現(xiàn)。在全面推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生健康成長方面，它具有其他教育不可替代的作用。多年的實踐表明：通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識和技能，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛國奉獻、勇于犧牲、勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)生參加軍訓(xùn)，有利于廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，發(fā)揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神;有利于廣大同學(xué)培養(yǎng)無私奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的高尚情操;有利于廣大同學(xué)開闊視野、活躍思維方式，增強國防意識、樹立國防觀念;有利于磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于廣大同學(xué)組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎(chǔ)?？梢哉f，新生軍訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn)，一次軍訓(xùn)，將使大家終身受益。

軍訓(xùn)對同學(xué)們來說既是精彩的，同時又是艱苦的。我們不少同學(xué)由于平時缺乏鍛煉，身體素質(zhì)差，心理也很脆弱。軍訓(xùn)對我們大家來說是一個嚴(yán)峻的考驗。我們的軍訓(xùn)計劃安排一周時間，雖然不算長，但訓(xùn)練項目多，動作標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量要求嚴(yán)。眼下正值高溫或暴雨時節(jié)，要么炎熱難耐，要么風(fēng)雨交加，勞累是可想而知的。因此，我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。同學(xué)們應(yīng)該具備必要的思想認(rèn)識和心理準(zhǔn)備，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，這樣才能達到軍訓(xùn)的目的，取得實在的效果。

我真誠的希望同學(xué)們能夠很好的把握這個機會。務(wù)必做到嚴(yán)守紀(jì)律，按時作息;聽從指揮，尊重教官;虛心好學(xué)，保證質(zhì)量;統(tǒng)一行動，整齊劃一;團結(jié)協(xié)作，關(guān)心他人;堅定信心，頑強訓(xùn)練;磨練意志、強健體魄;注意身體，確保安全。在教官們的精心指導(dǎo)下，保質(zhì)保量的進行各個項目的相關(guān)訓(xùn)練。

廣州市藍天技工學(xué)校是普通高校潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院投資創(chuàng)辦，由廣州市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)成立的技工學(xué)校;廣州市工貿(mào)技師學(xué)院東校區(qū)是廣州市工貿(mào)技師學(xué)院的直屬校區(qū)，是由潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院與廣州市工貿(mào)技師學(xué)院聯(lián)合共建管理的校區(qū)。學(xué)校在潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州市工貿(mào)技師學(xué)院的大力支持、幫助和指導(dǎo)下，實行兩塊牌子、一套機構(gòu)、一套領(lǐng)導(dǎo)班子和一套教學(xué)與管理隊伍。在這個校區(qū)學(xué)習(xí)和生活的所有學(xué)生，享受同樣的教育教學(xué)資源，執(zhí)行相同的教育教學(xué)管理制度與相應(yīng)層次的專業(yè)教學(xué)計劃。

近年來，我校各項辦學(xué)條件和綜合實力在原潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣州實訓(xùn)基地辦學(xué)條件基礎(chǔ)上得到了較大改善。新教學(xué)樓、新學(xué)生公寓樓的落成，各專業(yè)實訓(xùn)實習(xí)場館設(shè)施設(shè)備的充實完善，師資隊伍的進一步建設(shè)和優(yōu)化，為新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量的快速提升奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?；仡欉^去，我們步履堅實，展望未來，我們豪情滿懷，新的學(xué)年新的開始，帶給我們的不僅是新的挑戰(zhàn)，更有新的機遇。新學(xué)年新學(xué)校，孕育著新的希望和憧憬，過去的一學(xué)年，在全校師生的共同努力下，在集團廣州基地各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的大力支持下，學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展，辦學(xué)層次不斷提升，教學(xué)管理體系進一步健全和完善;在注重學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練的同時，強化并規(guī)范了教育教學(xué)管理;在全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，注重對學(xué)生文明養(yǎng)成的教育，引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會做人，再學(xué)會發(fā)展。學(xué)校先后舉辦了學(xué)生專業(yè)技能競賽、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、組織選手參加廣州市技工學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競賽等活動，在省市各級領(lǐng)導(dǎo)和專家來校視察與評估中，對學(xué)校的成績和發(fā)展給予了充分肯定，我校的辦學(xué)條件和綜合實力在廣州市區(qū)所屬民辦技校中已經(jīng)排在了前四位。

建校幾年來，集團和學(xué)校董事會加大學(xué)校各項建設(shè)的投入力度，加快汽車、機電、數(shù)控、計算機、服裝、眼鏡等專業(yè)實訓(xùn)場館和辦學(xué)硬件的建設(shè);不斷完善學(xué)校管理機構(gòu)，理順管理體系;加快學(xué)校制度建設(shè)，整章建制，加大管理力度，提高各級部門領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力，維護各項制度的嚴(yán)肅性;同時，加強骨干教師的引進力度，充實教師隊伍，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，努力提高整體教學(xué)水平。到目前為止，我校已建立了一支能吃苦、業(yè)務(wù)能力強、專業(yè)技術(shù)精的教師隊伍，培養(yǎng)和引進了一批骨干教師及學(xué)科帶頭人。上一學(xué)年我們在全校推行目標(biāo)管理責(zé)任制，對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)提出誰分管誰負(fù)責(zé)，誰的部門誰負(fù)責(zé)，對教師提出誰的課堂誰負(fù)責(zé)，對輔導(dǎo)員提出誰的班級誰負(fù)責(zé)，對全體教職員工進行“我的崗位，我的責(zé)任”敬業(yè)愛崗教育。另外，我們加強教學(xué)日常管理，加大課堂管理力度，嚴(yán)肅考紀(jì)，通過抓考風(fēng)促進了學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)，抓課堂管理和教師職業(yè)道德促進了教風(fēng)好轉(zhuǎn);為了較好地執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃，我們加快各個專業(yè)技能考證的建設(shè)工作，完善考證設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)生考證工作順利進行;在德育與學(xué)生管理工作方面，學(xué)生處、團委積極發(fā)揮學(xué)生干部的骨干帶頭作用，加強學(xué)生干部培養(yǎng)和團學(xué)干部組織建設(shè)，開展了儀容儀表整改、文明禮貌月、文明宿舍評比、形式多樣的學(xué)生第二課堂等活動。所有這些成績的取得，是集團廣州基地、學(xué)校全體師生員工共同努力的結(jié)果。在此，我對學(xué)校發(fā)展付出智慧和汗水的領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工和同學(xué)們表示深深的謝意!

新學(xué)年，學(xué)校將以教學(xué)為中心，以育人為目的，以加強專業(yè)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)為主線，全面提高教學(xué)質(zhì)量和提升辦學(xué)層次，繼續(xù)加大教學(xué)管理、學(xué)生管理、校園環(huán)境建設(shè)等辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè)工作。學(xué)生管理工作將加大日常行為養(yǎng)成教育和文明禮儀教育力度、滲透職業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等主要內(nèi)容的有職業(yè)特點的教育。在全校積極構(gòu)建和實施“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人、就業(yè)育人”的校園育人文化。同學(xué)們，你們是學(xué)校和班級的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與學(xué)校、班級的管理和建設(shè)工作，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。

同學(xué)們，在你們即將開始新的學(xué)習(xí)生活之際，我想對你們提出以下幾點希望：

第一、以德為先，先學(xué)做人再學(xué)技術(shù)。在三年的職業(yè)技能學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人。要以德為先，先學(xué)做人再學(xué)技術(shù)。北宋著名史學(xué)家司馬光在《資治通鑒》中提到：“才者，德之資也;德者，才之帥也?！币馑际钦f，“才，是德的輔助;德，是才的統(tǒng)帥?！边@句話將德與才的關(guān)系講的很清楚。所謂的德，就是指“正直、公道、平和待人”。作為一名在校的中、高技學(xué)生，首先要使自己成為一個有德的人，成為一個正直、公道、平和待人的人。同學(xué)們可以試想一下：一個作風(fēng)不正，辦事不公，開口粗言惡語的人，即便是技藝超群，又有誰會認(rèn)可他呢?我希望同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。

第二、樹立“愛校如家意識”，積極維護學(xué)校形象，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個同學(xué)都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，維護學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，努力為學(xué)校增光添彩。

第三、準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)，及早做好個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃。同學(xué)們，我們選擇了技校讀書，就是為了掌握一技之長，將來成為實用型中、高級技能人才。我們雖然與本科學(xué)生相比，沒有學(xué)歷上的優(yōu)勢，但我們通過努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練會掌握精湛的專業(yè)技能和熟練的實操能力，同時，如果你在校期間早日規(guī)劃，通過成人高考或自學(xué)考試等方式取得國家承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，那你會在三年的時間內(nèi)，既掌握了走向社會撬開就業(yè)大門的實際專業(yè)操作技能，又同時擁有了后天晉升發(fā)展的大專以上學(xué)歷，你在三年后就是既有學(xué)歷又有技能的單位歡迎的.應(yīng)用型人才，從這點意義上講，你們在就業(yè)競爭等方面并不比只有學(xué)歷的本?？飘厴I(yè)生弱。因此你們要找準(zhǔn)自己的位置，根據(jù)自身的實際情況準(zhǔn)確定位，明確今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)，及早做好職業(yè)規(guī)劃，增強自身的就業(yè)競爭力與后天的持續(xù)發(fā)展力。

第四、以技立人，勤學(xué)惜時，練就一身專業(yè)操作技能?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先??！背钥嗄蛣谑悄銈冞@代年輕人身上非常稀缺的寶貴品質(zhì)。有了以上所講的準(zhǔn)確定位，有了學(xué)習(xí)掌握一技之長的奮斗目標(biāo)，你還要有刻苦學(xué)習(xí)的毅力和珍惜時間的意識。有句名言說得好：書山有路勤為徑?！安唤?jīng)風(fēng)雨，如何見彩虹，沒有人能隨隨便便獲得成功”。所以，同學(xué)們在三年的學(xué)習(xí)期間要下苦功夫，天道酬勤，你一定能夠獲得成功。我希望你們能煉就不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，多講奉獻少講索取，多做實事少講空話，把技術(shù)技能學(xué)通、學(xué)透、學(xué)精，將來個個都成為單位的能工巧匠。

第五、要學(xué)會感恩。感恩父母，給予我們生命;感恩老師，給予我們知識;感恩同學(xué)，在我們困難時伸出一雙雙援助之手;感恩社會，給予我們許多歷練的機會。我們生命中的每一件禮品，每一個人都值得我們?nèi)ジ兄x，讓我們在感恩中健康成長。

同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，充滿競爭的社會向我們每個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為有專業(yè)技能的德智體美等方面全面發(fā)展的受企業(yè)歡迎的技能人才。

最后祝愿各位新同學(xué)學(xué)習(xí)進步、開心快樂!

祝愿老師們、教官們工作順利，身體健康!

同學(xué)們，祝賀大家經(jīng)過幾年的努力拼搏，今天能進入自己理想的高等學(xué)府。大學(xué)生活即將拉開帷幕，新的人生目標(biāo)即將啟航。今后的四年是人生中最為寶貴、最有價值的四年，同學(xué)們將在**大學(xué)美麗的校園里努力拼搏、揮灑汗水，走向新的成功與輝煌。在此，我有必要提醒同學(xué)們該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。

第一，每位同學(xué)從踏進**大學(xué)大門的時候就應(yīng)該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出**大學(xué)我想干什么。只有認(rèn)真回答這個問題，大家才能在今后的大學(xué)生中明確目標(biāo)和任務(wù)，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊。

第二，同學(xué)門應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的兩個主要差別。一是學(xué)習(xí)上的差別。高中階段以被動學(xué)習(xí)為主，每天等著老師安排學(xué)習(xí)任務(wù)。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)主要靠自覺。沒有老師每天給你安排具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒有老師把所有在大學(xué)里該學(xué)習(xí)的東西全部告訴你。二是生活上的差別。進入大學(xué)，要離開父母、家庭、親人和原來的朋友，需要自己過獨立自主的生活。(再適當(dāng)發(fā)揮)

第三，同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué)，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人，逆著環(huán)境的人是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的，所以，我們即使現(xiàn)在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)依然是第一位的，學(xué)習(xí)是我們的天職，是我們的主要任務(wù)，大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。接受過高等教育，并不意味著我們學(xué)習(xí)的知識能勝任任何工作，也不意味著我們的能力已經(jīng)達到了某種高度，更不意味著我們永遠(yuǎn)不需要再學(xué)習(xí)，而是意味著我們掌握了學(xué)習(xí)方法，知道了該如何學(xué)習(xí)，具備了自學(xué)的能力和素質(zhì)。

所以，在大學(xué)里，比我們學(xué)到的專業(yè)知識更重要的就是學(xué)會學(xué)習(xí)。發(fā)展是永恒的主題，學(xué)習(xí)是不竭的動力。我們要勤于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;我們要重視學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得知識，吸取知識，創(chuàng)新知識;我們要樹立永久學(xué)習(xí)的觀念，在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)展自我，超越自我，完善自我。三是做人和做事能力。“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。作為大學(xué)生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。我們要不斷從書本上學(xué)習(xí)知識，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從生活中的小事體會做人的道理，時刻不忘鞭策自己、提高自己，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。我們要想成為二十一世紀(jì)的高級知識分子和優(yōu)秀人才，就要使自己全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。我們必須認(rèn)識到，我們所生活的環(huán)境是一個知識不斷更新、學(xué)術(shù)不斷發(fā)展、思想自由開放、競爭日趨激烈的現(xiàn)代化社會，周圍的一切時刻都在考驗著我們的適應(yīng)能力和生存能力，要想在未來的社會中有立足之地，要想在時代的大潮中激起屬于自己的獨一無二的浪花，我們除了比別人優(yōu)秀之外，別無選擇。我們要擁有自己的思想，注意培養(yǎng)自己的個性，對周圍的環(huán)境和現(xiàn)實社會做出合理、客觀、公正的評價;對理想與現(xiàn)實的差距找到平衡點;對生活充滿激-情，對將來充滿信心，對自己進行積極的心理暗示。

同學(xué)們，你們已經(jīng)加入到**大學(xué)這個大家庭，大家將會在以后的學(xué)習(xí)和生活中感受到我們學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。今后，大家將會在**學(xué)院(系)接受全面教育，得到全面發(fā)展。大學(xué)生活剛剛開始，我已看到大家自信的微笑，拼搏的激-情和良好的精神狀態(tài)，祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康，學(xué)習(xí)進步，生活愉快。

/第一，每位同學(xué)從踏進**大學(xué)大門的時候就應(yīng)該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出**大學(xué)我想干什么。只有認(rèn)真回答這個問題，大家才能在今后的大學(xué)生中明確目標(biāo)和任務(wù)，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊。

/第二，同學(xué)門應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的兩個主要差別。一是學(xué)習(xí)上的差別。高中階段以被動學(xué)習(xí)為主，每天等著老師安排學(xué)習(xí)任務(wù)。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)主要靠自覺。沒有老師每天給你安排具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒有老師把所有在大學(xué)里該學(xué)習(xí)的東西全部告訴你。二是生活上的差別。進入大學(xué)，要離開父母、家庭、親人和原來的朋友，需要自己過獨立自主的生活。（再適當(dāng)發(fā)揮）

/第三，同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué)，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人，逆著環(huán)境的人是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎？答案肯定是否定的，所以，我們即使現(xiàn)在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)依然是第一位的，學(xué)習(xí)是我們的天職，是我們的主要任務(wù)，大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。接受過高等教育，并不意味著我們學(xué)習(xí)的知識能勝任任何工作，也不意味著我們的能力已經(jīng)達到了某種高度，更不意味著我們永遠(yuǎn)不需要再學(xué)習(xí)，而是意味著我們掌握了學(xué)習(xí)方法，知道了該如何學(xué)習(xí)，具備了自學(xué)的能力和素質(zhì)。所以，在大學(xué)里，比我們學(xué)到的專業(yè)知識更重要的就是學(xué)會學(xué)習(xí)。發(fā)展是永恒的主題，學(xué)習(xí)是不竭的動力。我們要勤于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；我們要重視學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得知識，吸取知識，創(chuàng)新知識；我們要樹立永久學(xué)習(xí)的觀念，在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)展自我，超越自我，完善自我。三是做人和做事能力?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。作為大學(xué)生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。我們要不斷從書本上學(xué)習(xí)知識，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從生活中的小事體會做人的道理，時刻不忘鞭策自己、提高自己，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。我們要想成為二十一世紀(jì)的高級知識分子和優(yōu)秀人才，就要使自己全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。我們必須認(rèn)識到，我們所生活的環(huán)境是一個知識不斷更新、學(xué)術(shù)不斷發(fā)展、思想自由開放、競爭日趨激烈的現(xiàn)代化社會，周圍的一切時刻都在考驗著我們的適應(yīng)能力和生存能力，要想在未來的社會中有立足之地，要想在時代的大潮中激起屬于自己的獨一無二的浪花，我們除了比別人優(yōu)秀之外，別無選擇。我們要擁有自己的思想，注意培養(yǎng)自己的個性，對周圍的環(huán)境和現(xiàn)實社會做出合理、客觀、公正的評價；對理想與現(xiàn)實的差距找到平衡點；對生活充滿激-情，對將來充滿信心，對自己進行積極的心理暗示。

/同學(xué)們，你們已經(jīng)加入到**大學(xué)這個大家庭，大家將會在以后的學(xué)習(xí)和生活中感受到我們學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。今后，大家將會在**學(xué)院（系）接受全面教育，得到全面發(fā)展。大學(xué)生活剛剛開始，我已看到大家自信的微笑，拼搏的激-情和良好的精神狀態(tài)，祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康，學(xué)習(xí)進步，生活愉快。

輔導(dǎo)員新生講話稿篇三

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的隊員們：

你們好！今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式！這一年的入隊儀式也是非常特別的，因為我們邀請了家長來參加我們的入隊儀式，一起來見證我們的成長。

新隊員們，從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興！紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標(biāo)志，是紅旗的一角，它是用革命烈士的鮮血染紅的。因此，希望每一位少先隊員從今以后，要倍加珍惜和愛護你們的紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，全面發(fā)展，讓它變得更加鮮艷奪目。

今后，你們將有更多的機會參與到少先隊豐富多彩的活動中，在少先隊這個大集體里鍛煉成長。隊員們，讓我們積極行動起來，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為我們鮮艷的.紅領(lǐng)巾增添光彩，希望你們胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。

最后，祝大家身體健康！祝全體隊員們學(xué)習(xí)進步！節(jié)日快樂！謝謝大家！

xx小學(xué)少先隊大隊部

2015年10月13日

尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的少先隊員們：

你們好！

又是陽光明媚，充滿希望的美好日子。今天，少先隊員們又迎來了中國少年先鋒隊建隊62周年紀(jì)念日，一年級小同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。我首先對新隊員表示衷心的祝賀！

隊員們，紅領(lǐng)巾每天都擁抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎？同學(xué)們一定會毫不猶豫地說：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。

是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們讓我們時刻銘記：不管將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要，我們也會象他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔。我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加先進、富強，讓我們的人民更加幸福、安康！

新隊員們，你們是幸福的一批隊員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們像你們宣誓的那樣，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)習(xí)合作、學(xué)會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩，為我們鹽城市解放路實驗學(xué)校增添光彩，個個成為金子般的亮點。

我也誠摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導(dǎo)者。

少先隊員們，你們像一朵朵含苞欲放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的鹽城市解放路實驗學(xué)校的校園里成長、綻放。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！

輔導(dǎo)員新生講話稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天非常高興我們××人有這個機會聚在一起。首先，我做個自我介紹。我叫××，今年25歲。高中畢業(yè)于××省××中學(xué)，高三加入了中國共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于××××大學(xué)，碩士畢業(yè)于××××大學(xué)，學(xué)習(xí)的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。xx年上半年，我以訪問研究學(xué)者的身份赴××××大學(xué)完成了碩士論文?；貒?，通過應(yīng)聘，選擇了在××大學(xué)××學(xué)園做一名輔導(dǎo)員。了解我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會問我：“為什么不繼續(xù)讀博？為什么不留在國外？”等等問題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是不是已經(jīng)成了海帶，找不到工資待遇更好的工作，所以選擇了輔導(dǎo)員這個職業(yè)。我可以向同學(xué)們透露，今年6月份，我從××回來的兩周之內(nèi)，就已經(jīng)有了三個offer，最終選擇了××，并不是為了在這里說明選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)有多么高尚，而是為了和大家分享我今天想說的主題：選我所愛，愛我所選。

人生是一個不斷選擇的過程。面對選擇，你自身的情況只有自己最清楚。無論選擇什么專業(yè)或職業(yè)，一定要符合自己的興趣和能力，這樣才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能。從小到大，我擔(dān)任了十幾年的主要學(xué)生干部，享受這種為同學(xué)們服務(wù)的成就感，也喜歡這種充實而多彩的生活，所以我熱愛從事學(xué)生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥？？”所以我們要做的就是跟著自己的想法走，選你所愛，讓自己的一生過得精彩和充實。

們！我期待著、我也相信xx級的新同學(xué)們，會把學(xué)長們的這份關(guān)愛傳遞下去；把這份責(zé)任心傳遞下去；把××人的精神傳遞下去！

大家從五湖四海而來，聚到××，來到××。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然我們選擇了××，便就要榮辱與共。

輔導(dǎo)員新生講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，請允許我代表xx學(xué)院全體教師向20xx級新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求，今天，職業(yè)技術(shù)學(xué)院以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線，全院教職員工組成了一個和諧健康、團結(jié)奮進的大家庭，這個大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來！

作為你們的教師，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示：

我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友；我們會繼承發(fā)揚我?！皯烟煜?，求真知”的校訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。我們將全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進?。?/p>

同學(xué)們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏，才得以走進大學(xué)的校門，滿懷著希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這里，不僅有大家渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒，更有無數(shù)的科學(xué)難關(guān)等待你們?nèi)ヌ剿?。因此，大家不僅要有“中流擊水，浪遏飛舟”的`豪邁情懷，還應(yīng)具備勇于實踐、不斷創(chuàng)新的開拓精神。

站在大學(xué)這個新的起跑線上，希望同學(xué)們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?biāo)，并為之努力奮斗。面對大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難，以及來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，堅持正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)中去，為將來參與社會競爭、實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。

并且，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式不同于中學(xué)階段，更多的是需要同學(xué)們學(xué)會自覺主動地學(xué)習(xí)、學(xué)會利用圖書館、學(xué)會獨立思考和研究。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。

就在暑假之前，我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風(fēng)，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學(xué)們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會是優(yōu)秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是為了高高飛翔的?！币苍S你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，就一定能不斷攀登新的高峰！我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳；明天，將會是祖國的棟梁！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的新同學(xué)們，讓我們大家攜手并進，滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天！

謝謝大家！

輔導(dǎo)員新生講話稿篇六

各位老師、全體同學(xué)：

大家好！

送走炎炎酷夏，迎來美好初秋，新的一學(xué)期開始了，首先我代表平昌小學(xué)少先隊，向大家致于新學(xué)期最誠摯的問候，同時，也讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們一年級的新同學(xué)，歡迎他們加入到我們平昌小學(xué)這個大家庭來。

新學(xué)年新氣象,在新的學(xué)期里，我想對全校同學(xué)提出以下幾點希望：

一、發(fā)展為本，學(xué)習(xí)為主，做人為先

學(xué)好知識，我們得先學(xué)習(xí)做人。新學(xué)期里，我們希望大家以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》為準(zhǔn)則，從點滴小事做起，從穿衣著裝做起，誠信、文明、禮儀，把愛心給他人，把孝心給父母，把信心給自己，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做好公民。

二、關(guān)注健康，珍愛生命，構(gòu)建和諧平安校園

平安是幸福。我們要牢固樹立安全意識。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不再沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過馬路要走人行橫道線，校外安全要牢記，按時上學(xué)放學(xué)，不在建筑工地等危險地方玩耍。同學(xué)們健康是福，平安是樂，關(guān)注健康，珍愛生命，構(gòu)建和諧校園，靠你靠我靠大家。

三、班規(guī)校紀(jì)見行動，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

文明禮儀對一個人非常重要。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠意希望同學(xué)們在老師的幫助下，以班規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、積極參加活動，提高自身素質(zhì)

豐富多彩的隊會活動。各班同學(xué)積極參與，不少隊員獲得了“學(xué)雷鋒之星”“文明禮儀之星”等光榮稱號，大家在活動中豐富了知識，增長了才干，陶冶了情操。春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天是收獲的季節(jié)，在新學(xué)期里，少先隊也將開展各種主題的隊會活動，希望大家踴躍參與，在活動中收獲更多。

同學(xué)們，以上是老師在新學(xué)期給大家提出的幾點希望。讓我們攜手共進，讓平昌小學(xué)成為平安、快樂的校園，讓我們共同把平昌小學(xué)的明天描繪的更加美好。

最后，祝愿老師們天天享受著健康、幸福；祝愿少先隊員們天天享受著快樂、成功！謝謝大家！

輔導(dǎo)員新生講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天非常高興我們××人有這個機會聚在一起。首先，我做個自我介紹。我叫××，今年25歲。高中畢業(yè)于××省××中學(xué)，高三加入了中國共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于××××大學(xué)，碩士畢業(yè)于××××大學(xué)，學(xué)習(xí)的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。xx年上半年，我以訪問研究學(xué)者的身份赴××××大學(xué)完成了碩士論文?；貒?，通過應(yīng)聘，選擇了在××大學(xué)××學(xué)園做一名輔導(dǎo)員。

了解我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會問我：“為什么不繼續(xù)讀博？為什么不留在國外？”等等問題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是不是已經(jīng)成了海帶，找不到工資待遇更好的工作，所以選擇了輔導(dǎo)員這個職業(yè)。我可以向同學(xué)們透露，今年6月份，我從××回來的兩周之內(nèi)，就已經(jīng)有了三個offer，最終選擇了××，并不是為了在這里說明選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)有多么高尚，而是為了和大家分享我今天想說的主題：選我所愛，愛我所選。

人生是一個不斷選擇的過程。面對選擇，你自身的情況只有自己最清楚。無論選擇什么專業(yè)或職業(yè)，一定要符合自己的興趣和能力，這樣才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能。從小到大，我擔(dān)任了十幾年的主要學(xué)生干部，享受這種為同學(xué)們服務(wù)的成就感，也喜歡這種充實而多彩的生活，所以我熱愛從事學(xué)生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”所以我們要做的就是跟著自己的.想法走，選你所愛，讓自己的一生過得精彩和充實。

但有句俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。作為一名剛工作不久的輔導(dǎo)員老師來說，面對的工作強度和煩瑣程度還是不小的。然而，××學(xué)園其他老師們的真切關(guān)懷，以及學(xué)長對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，讓我收獲的是感動！特別是學(xué)長組的成員們，為了迎新工作，他們多少次忙得忘記吃飯，多少次熱得汗流浹背。在此，我建議，我們把今天最熱烈的掌聲送給他們！我期待著、我也相信xx級的新同學(xué)們，會把學(xué)長們的這份關(guān)愛傳遞下去；把這份責(zé)任心傳遞下去；把××人的精神傳遞下去！

大家從五湖四海而來，聚到××，來到××。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然我們選擇了××，便就要榮辱與共。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！非常高興××人有機會聚在一起。，我做個自我介紹。我叫××，今年25歲。高中畢業(yè)于××省××中學(xué)，高三加入了共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于××××大學(xué)，碩士畢業(yè)于××××大學(xué)，學(xué)習(xí)的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。xx年上半年，我以訪問學(xué)者的身份赴××××大學(xué)了碩士論文。回國后，應(yīng)聘，選擇了在××大學(xué)××學(xué)園做一名輔導(dǎo)員。

我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會問我：“為不讀博？為不留在國外？”等等問題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是成了海帶，找工資待遇的工作，選擇了輔導(dǎo)員職業(yè)。我可以向同學(xué)們透露，今年6月份，我從××回來的兩周之內(nèi)，就三個offer，選擇了××，并里說明選擇輔導(dǎo)員職業(yè)有多么高尚，而是和大家分享我想說的主題：選我所愛，愛我所選。

人生是選擇的過程。面對選擇，你自身的情況最清楚。選擇專業(yè)或職業(yè)，要符合的興趣和能力，才能最大限度的的潛能。從小到大，我擔(dān)任了十幾年的主要學(xué)生干部，享受為同學(xué)們服務(wù)的成就感，也喜歡充實而多彩的生活，我熱愛從事學(xué)生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于的一次。人的一生應(yīng)當(dāng)度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”要做的跟著的想法走，選你所愛，讓的一生過得精彩和充實。

但有句俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。一名剛工作不久的輔導(dǎo)員老師來說，面對的工作強度和煩瑣程度不小的。然而，××學(xué)園老師們的真切關(guān)懷，學(xué)長對待工作的精神，讓我收獲的是感動！是學(xué)長組的們，迎新工作，多少次忙得忘記吃飯，多少次熱得汗流浹背。，我建議，把最熱烈的掌聲送給！我期待著、我也相信xx級的新同學(xué)們，會把學(xué)長們的這份關(guān)愛傳遞下去；把這份責(zé)任心傳遞下去；把××人的精神傳遞下去！

大家從五湖四海而來，聚到××，來到××。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然選擇了××，便就要榮辱與共。

輔導(dǎo)員新生講話稿篇八

作為大學(xué)輔導(dǎo)員

主要的工作就是學(xué)生工作

這種工作比較煩瑣

多和學(xué)生談心

多關(guān)心學(xué)生 不論好的還是差的多到宿舍去逛逛

平時語氣不要那么僵硬

就會讓學(xué)生覺得 這個輔導(dǎo)員好接近跟好朋友一樣

這樣 大家心里一定很尊重你

管理好班級與學(xué)生就易如反掌咯

輔導(dǎo)員助理所起的作用，更多的在于引導(dǎo)新生正確對待學(xué)習(xí)和工作，新生剛進大學(xué)，對環(huán)境的突然變化難免有些無所適從，這就需要有人給他們帶路，而輔導(dǎo)員助理就可以很好的做到這一點。”

助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題的在校高年級學(xué)生。擔(dān)任輔導(dǎo)員助理就意味著要將自己更多的精力和時間放在引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活。任健不僅僅要求自己做到了有責(zé)任心，而且還要有端正的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和工作。

編輯本段助理輔導(dǎo)員的主要工作

（一）開學(xué)初期基本工作

1、新生報到期間：(1)注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校情況，并做出妥善安排。(2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。

(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

2、新生入學(xué)教育期間：(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。

(3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

(4)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作。(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部，并組織

臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，建立起良好的課堂

教學(xué)

（二）常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作(1)及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導(dǎo)員。(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。(3)鼓勵班級同學(xué)積極參加研究生會和社團等組織，豐富學(xué)習(xí)生活。(4)指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進行各種評優(yōu)工作，指導(dǎo)班干部開展工作，參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴(yán)明，主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。(6)協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

學(xué)生輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)與考核管理辦法

一、輔導(dǎo)員助理選拔條件

1、政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，黨員（含預(yù)備黨員）優(yōu)先。

2、熱愛學(xué)生工作，品行端正，誠實守信，愿意從事學(xué)生思想教育工作；具有優(yōu)良的工作作風(fēng)，較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感；具有合作意識和奉獻精神。

3、專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾獲得學(xué)校獎學(xué)金,，起模范帶頭作用，能引導(dǎo)新生正確、高效地進行專業(yè)學(xué)習(xí)。

4、擔(dān)任學(xué)生會、團總支、社團或班級主要干部，且有一定的工作經(jīng)驗和業(yè)績，熟悉學(xué)生身心特點，能全面了解學(xué)生思想狀況并開展有針對性的輔助工作。

5、堅決執(zhí)行學(xué)院布置的各項任務(wù)，主動、及時掌握新生動態(tài)，有良好的口頭表達能力，善于溝通，并能及時與輔導(dǎo)員做好聯(lián)系工作，發(fā)揮橋梁紐帶作用，能積極引導(dǎo)新生以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難。

二、輔導(dǎo)員助理的工作職責(zé)

輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員做好班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。

（一）開學(xué)初期基本工作

1、新生報到期間：

1)注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校情況，并做出妥善安排。

2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生，并且要主動向他們介紹校園、學(xué)院及本專業(yè)的一些基本情況。

3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。

4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

2、新生入學(xué)教育期間：

1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。

2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。

3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園環(huán)境。

4)與學(xué)校及學(xué)院的入學(xué)教育相配合，協(xié)助輔導(dǎo)員做好班級的入學(xué)教育工作。

5)配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》等有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，努力建立起良好的課堂教學(xué)秩序。

3、新生軍訓(xùn)期間：

協(xié)助輔導(dǎo)員參與軍訓(xùn)各項工作，做好新生思想工作、后勤工作、傷病探視等，保證軍訓(xùn)順利進行。

（二）常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作

1、及時了解所在班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況，協(xié)助輔導(dǎo)員做好入黨啟蒙教育，并將信息反饋給輔導(dǎo)員和學(xué)生工作老師。

2、與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。

3、鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)院學(xué)生自治組織，豐富大學(xué)生活。

4、指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。

5、協(xié)助輔導(dǎo)員指導(dǎo)班干部開展班級工作，參與班級干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立好班、團組織；在此過程中，要做到公正嚴(yán)明，主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。

6、在期中、期末考試前，組織開展考前教育活動。

7、做好班級早操、晚自習(xí)、宿舍的日常管理工作，對于出現(xiàn)的問題及時上報。

8、協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，切實開展學(xué)習(xí)顧問工作。

9、依據(jù)工作職責(zé)，對所開展工作認(rèn)真做好記錄，學(xué)期結(jié)束后作為考核的依據(jù)。

三、

1、輔導(dǎo)員助理工作考核為學(xué)期總評和不定期考核。

2、輔導(dǎo)員助理學(xué)期總評由所帶班級學(xué)生評價(班內(nèi)每個同學(xué)打分)、輔導(dǎo)員評價幾部分組成。

3、不定期檢查由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作專職老師負(fù)責(zé)，對在不定期考核中發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生助理輔導(dǎo)員，學(xué)院內(nèi)部提出批評教育；情節(jié)嚴(yán)重或是教育無效者予以解聘。

4、按照學(xué)期班級總評得分前30％者授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理”稱號，由學(xué)院予以表彰和獎勵，并在綜合測評和評獎評優(yōu)中予以適當(dāng)加分。

5、經(jīng)各項考核合格的輔導(dǎo)員助理，作為黨員發(fā)展、培養(yǎng)考察和評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

6、輔導(dǎo)員助理接受所在班級輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)，其工作接受全院師生的監(jiān)督。

1、專業(yè)不喜歡，上課有情緒，謀劃考研換專業(yè)，無果

2、異地戀情，感情沒法得到及時安慰，總吵架

3、課程輕松，不知道該干什么

6自由泛濫，不會安排時間了，新鮮感過后的空虛，迷茫，1.難以適應(yīng)生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變

2.學(xué)習(xí)緊張與競爭壓力造成心理負(fù)擔(dān)過重

3.人際關(guān)系失調(diào)造成社交障礙

4.理想、目標(biāo)落空造成內(nèi)心困惑

5.情感受挫促成心靈苦悶

輔導(dǎo)員新生講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們又迎來了新的學(xué)期，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學(xué)之際，我作為新教師代表在這里發(fā)言，深表榮幸。

首先我談?wù)劤醯綄W(xué)校時的感受，作為一名剛踏入教師崗位的大學(xué)生，對教師這個行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而此時此刻我已成為了這光榮的'一員。從步入校門的第一天起，這里的一切都深深感染者我們新教師，領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇，老教師們的兢兢業(yè)業(yè)，作為新教師的我們更應(yīng)該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團結(jié)、奮進的集體中來，共同建設(shè)我們的學(xué)校。

然而站在如今的起點上，我感覺任重而道遠(yuǎn)，需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍，我們年輕、朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，可我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗，我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心、細(xì)心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。

至此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人、管理育人、團結(jié)協(xié)作、為人師表，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、茁壯成長，也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康！

我的發(fā)言完畢，謝謝！

輔導(dǎo)員新生講話稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

很高興與大家一起以這種方式迎接12.4法制宣傳日的到來。首先請允許我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教育一線的園丁們致以由衷的敬意，并向孜孜以求的莘莘學(xué)子們問好!我今天宣講的題目是《青少年知法、懂法才能健康茁壯地成長》。

講到法，首先我們要明確：什么是法?有句老話講：無規(guī)矩不成方圓。這規(guī)矩就是規(guī)范。這規(guī)矩往大里講就可成為法律。沒有規(guī)和矩就劃不成方和圓，有規(guī)矩就有了約束力。法就是具有約束力的規(guī)范。那法與道德、紀(jì)律有何不同呢?法是以國家強制力保證實施的約束人們行為的規(guī)范，什么是可以做的，什么是不可以做的，法律給人們行為提供了一個明確的界定。因此要做一名合格的優(yōu)秀的中華人民共和國公民，知法、懂法是非常必要的。

只有知法、懂法才能守法、不違法。那什么是違法呢?就是違反了法律規(guī)定的行為。法律明令禁止不可以做你卻做了，這就是違法。違法可分兩種：一般違法和嚴(yán)重違法。一般違法指的是行為觸犯了法律但尚不構(gòu)成犯罪的。嚴(yán)重違法指的是觸犯了刑律構(gòu)成犯罪要承擔(dān)刑事責(zé)任的。就青少年學(xué)生而言，由于不懂法而違法的事時有發(fā)生。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)一下《中華人民共和國治安管理處罰法》，對我們的健康成長是非常有益的。

為什么要學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰法》呢?是因為一般違法的適用法律就是《中華人民共和國治安管理處罰法》。你認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解、領(lǐng)會了法律的內(nèi)涵，就可使你的行為規(guī)范。從而避免違法甚至犯罪了，中華人民共和國主席令第三十八號發(fā)布，自20__年3月1日起施行。本法共六章，119條，第一章總則，第二章是處罰的種類和運用，第三章是違反治安管理行為和處罰，第四章是處罰程序，第五章是執(zhí)法監(jiān)督，第六章附則。涉及違法行為名稱有151個。

那么哪些行為是屬于《中華人民共和國治安管理處罰法》的適用范圍呢?那就是：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利，妨害社會管理，具有社會危害性，依照法律尚不夠刑事處罰的，由公安機關(guān)依照《中華人民共和國治安管理處罰法》給與治安管理處罰。

下面我們具體了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應(yīng)受到何種處罰：

第二十三條有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：

(二)擾亂車站、港口、碼頭、機場、商場、公園、展覽館或者其他公共場所秩序的;

(三)擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;

(五)破壞依法進行的選舉秩序的。

第二十四條有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的，處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：

(一)強行進入場內(nèi)的;

(二)違反規(guī)定，在場內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的;

(三)展示侮辱性標(biāo)語、條幅等物品的;

(四)圍攻裁判員、運動員或者其他工作人員的;

(五)向場內(nèi)投擲雜物，不聽制止的;

(六)擾亂大型群眾性活動秩序的其他行為。

第二十五條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：

(一)散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;

(三)揚言實施放火、爆炸、投放危險物質(zhì)擾亂公共秩序的。

第二十六條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款：

(一)結(jié)伙斗毆的;

(二)追逐、攔截他人的;

(三)強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的;

(四)其他尋釁滋事行為。

第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：

(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;

(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;

(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。

第四十四條猥褻他人的，或者在公共場所故意裸露身體，情節(jié)惡劣的，處五日以上十日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十日以上十五日以下拘留。

第六十三條第一項刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護的文物、名勝古跡的;處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款：

以上是《治安管理處罰法》的部分內(nèi)容，我所摘錄的部分，我認(rèn)為與同學(xué)們的成長關(guān)聯(lián)密切。青少年，年少氣盛，血氣方剛，初生牛犢不怕虎，往往是一時沖動不計后果，結(jié)果一失足成千古恨，下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實案例：

案例一：楊某(男，24歲)，某廠工人，20__年7月3日上午十時許，去縣城南大街商店買了一個西瓜，并讓售貨員給切開口，楊某見西瓜是生瓜，要求換一個，售貨員不給換，雙方先是激烈爭吵，繼而相互毆打，先是楊某用西瓜打周某，周某順手用算盤還手打楊某，楊某抓住算盤又打了周某，這時，另一售貨員張某也來助打，用雨傘打了楊某一下，楊某就繞開柜臺打張某并踢了周某小腹一腳，后被制止，經(jīng)醫(yī)院檢查，周、張二人多出軟組織挫傷。

這是一起比較典型的毆打、傷害他人的違法行為，小事引起，后動手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為，但屬于情節(jié)輕微的危害他人人身的行為。因此，分別給予周某、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。

案例二：某地一男青年趙某，20歲，于20__年5月1日上午10時許，在河北承德避暑山莊參觀游覽時，明知該山莊某建筑是國家重點保護的文物，并嚴(yán)禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于20__年5月1日到此一游”字樣，當(dāng)即被管理員抓獲并送往派出所。對此，公安機關(guān)給予了警告并處二百元罰款的處罰。

案例三：某中學(xué)高一學(xué)生因病去縣醫(yī)院治療，治療過程中突發(fā)疾病死亡。家長認(rèn)為是醫(yī)療事故造成孩子死亡，于是在醫(yī)院設(shè)靈堂，燒紙錢。燃放鞭炮，致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進行。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因，情節(jié)輕微、危害不大，尚不構(gòu)成刑事處罰，但應(yīng)給予治安處罰，即處警告及二百元以下罰款。

案例四：某中學(xué)學(xué)生張某，男，十五歲，在家中聽說了某地發(fā)生了大規(guī)模的疫情，他道聽途說之后，便在校園里見同學(xué)便說：我縣爆發(fā)了大規(guī)模的疫情，縣城很多學(xué)校都放學(xué)了。結(jié)果學(xué)生們?nèi)巳俗晕＃瑹o心學(xué)習(xí)，以致很多學(xué)生不敢到校讀書了。

后經(jīng)學(xué)校調(diào)查，方知謠言的源頭是張某。由于張某謊傳疫情，制造混亂，擾亂了社會秩序，本應(yīng)處以五日以上十日以下拘留，并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲，免于拘留，由其監(jiān)護人繳處200元罰款。

同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，正是指江山意氣風(fēng)發(fā)之時。未來是屬于你們的。由衷希望你們在成長的道理上學(xué)法、知法、懂法、守法。做一名合格的優(yōu)秀公民。最后祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!