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最新正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-22 01:40:05
最新正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘(匯總12篇)
時(shí)間:2023-09-22 01:40:05     小編:琴心月

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!

有這樣一個(gè)故事,有一位年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過(guò)招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了??偨?jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。

一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

堅(jiān)持不懈是我們每個(gè)人都知道的正能量,但是又有幾個(gè)人能真正做到堅(jiān)持不懈呢?

從實(shí)際來(lái)說(shuō),我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程實(shí)際上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過(guò)程。作為青年職工踐行“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常職業(yè)生活中,愛國(guó)——就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、勤奮工作上;敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,不斷努力,全面發(fā)展。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛他人。如果我們做到了這些,我想你身上一定就凝聚了“正能量”。

一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)企業(yè)只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、勤奮、堅(jiān)持、不懈。所以,朋友們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的企業(yè)充滿著正能量。

謝謝大家!

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇二

老師們,同學(xué)們:

早上好,今天國(guó)旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

正能量是近來(lái)非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感?,F(xiàn)在,中國(guó)人將所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標(biāo)簽,國(guó)家也倡導(dǎo)我們傳遞正能量。大家可以看到,近來(lái),我們地方政府也在傳遞“樸素務(wù)實(shí)”的正能量,即使是大型會(huì)議,也沒有了彩旗、不掛標(biāo)語(yǔ)、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會(huì)議時(shí)間、節(jié)儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩周,我們開展捐贈(zèng)愛心壓歲活動(dòng),也是傳遞正能量的具體體現(xiàn)。

同學(xué)們,你們想過(guò)沒有,作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,在行為習(xí)慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認(rèn)為,以下行為都是正能量,值得我們?nèi)w同學(xué)去踐行,去傳遞:

一、誠(chéng)實(shí)守信

誠(chéng)實(shí)守信是我們中華族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。因此,當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),我們要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并努力改正。答應(yīng)別人的事,我們要想辦法做到,做一個(gè)講信用的人。

二、文明有禮

中華民族是禮儀之邦,作為中國(guó)人,我們說(shuō)話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學(xué)校見到老師要問(wèn)好,見到同學(xué)要主動(dòng)打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動(dòng)不大喊大叫,不隨便進(jìn)入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動(dòng),同學(xué)回答問(wèn)題不插話等。

三、團(tuán)結(jié)互助

團(tuán)結(jié)才有力量,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,不要欺負(fù)弱小的同學(xué),遇到問(wèn)題共同想辦法解決,出現(xiàn)問(wèn)題不互相埋怨,要互相鼓勵(lì),戰(zhàn)勝困難。

四、關(guān)心集體

我們是學(xué)校的一分子,因此,我們要關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級(jí),要努力為學(xué)校增添光彩,同時(shí)愛護(hù)學(xué)校的公物,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

五、自律自強(qiáng)

作為一名小學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。

同學(xué)們,正能量的東西很多,數(shù)之不盡,希望全體同學(xué)向好的榜樣學(xué)習(xí),做一個(gè)有正氣的人,做一個(gè)堂堂正正的人。

我發(fā)言完畢,謝謝大家。

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正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明校園,美麗花開》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!罢\(chéng)于中而形于外”,講文明是一個(gè)人美好心靈的自然表露。文明催人成長(zhǎng),因?yàn)槲拿?,才點(diǎn)燃了心中的那一盞燈。

歌德有句話說(shuō)得好“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”。的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止來(lái)評(píng)價(jià)你。

曾記否,在校園中隨地吐痰、口香糖;曾記否,在宿舍里因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)大聲爭(zhēng)執(zhí);曾記否,錯(cuò)拿了樓梯旁的暖壺但并沒有歸還;曾記否,閑極無(wú)聊而破壞了學(xué)校里的消防栓;曾記否,在食堂為了自己早點(diǎn)打飯而任意插隊(duì)等等這些行為,都曾經(jīng)成為校園內(nèi)的特別關(guān)注,都曾讓有素養(yǎng)的同學(xué)對(duì)你側(cè)目而視。這些現(xiàn)象,都值得大家深深反思。

舉手之間是善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱,這昭示我們應(yīng)明辨是非,文明守禮。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀,做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”,要從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明貫穿于我們的一舉一動(dòng)。

首先,應(yīng)注意言談?!皬埧谖拿髡Z(yǔ),和諧一片天”,不亂說(shuō)臟話和辱罵性語(yǔ)言,不在老師同學(xué)背后議論紛紛,指指點(diǎn)點(diǎn)。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,多用“多謝”“你好”“對(duì)不起”文明用語(yǔ),可化解前嫌和同學(xué)間的矛盾。

其次,要注意自己的行為舉止。

1、愛護(hù)校園環(huán)境。“扔下的是垃圾,撿起的是文明”,不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮,不隨地吐痰、吐口香糖,看到垃圾多撿拾,摔碎了暖瓶、掉落了飯菜要及時(shí)清理。

2、愛護(hù)花草樹木。“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”,不折損枝葉、不踐踏草坪。

3、愛護(hù)公共設(shè)施。不在桌椅上亂涂亂畫,不隨意破壞學(xué)校消防設(shè)施,不坐在餐廳的椅背上吃飯。

4、遵守校規(guī)校紀(jì)。不遲到早退、不打架斗毆,自習(xí)課保持安靜,公共場(chǎng)合有秩序等等,要有遵紀(jì)愛校的觀念意識(shí),讓青春夢(mèng)想蕩漾于心中。

最后,還要注意自己的儀表著裝。以整潔大方、干凈利落為美。不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛(wèi)發(fā)型,追求自身內(nèi)在修養(yǎng),自然美從心生,收獲美好形象。

鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而動(dòng)人心扉,校園因文明而和諧進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們告別過(guò)往不良行為,爭(zhēng)做文明使者,我們的校園才會(huì)像春天里的花兒一樣美麗芬芳!

謝謝大家!

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

大家上午好!

今天我演講的題目是“怎樣傳播正能量”。

正能量是大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。

大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上,我們雖然沒有獲獎(jiǎng),但我想說(shuō)的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎(jiǎng)賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們?cè)诹械臍q月,從“給力”,從“hold住”一路走來(lái),它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字,它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會(huì)是理解和包容,那么也就會(huì)收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對(duì)冷言冷語(yǔ)時(shí),第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對(duì)方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì),應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對(duì)方的成績(jī)未嘗不是對(duì)自己的一種鞭策和提醒。

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家好!

必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報(bào),為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會(huì)也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實(shí),就在我們每個(gè)人身上。

我們?cè)趫?bào)道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開窗簾,張麗莉看見照進(jìn)病房的陽(yáng)光,不禁由衷地感嘆:“活著真好?!倍趶堺惱颉⑼跏纻?、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光,那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒,也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美。大愛讀本》對(duì)于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時(shí)刻,便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說(shuō):“在沒有英雄的年代,我只想做一個(gè)人?!钡鋵?shí),能把人做好了,就是的英雄,就有無(wú)窮的能量。

我們相信,無(wú)論人的本性原來(lái)怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō):“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣?!倍谇皫滋?,教授易中天先生在來(lái)哈的講座中,也一再?gòu)?qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅(jiān)守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)膐型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

無(wú)論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動(dòng)的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會(huì)中的“正能量”充足,就一定會(huì)形成道德與愛的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量,無(wú)盡的希望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)真善美,傳播正能量》。

常言道:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”善待他人,就是善待自己。

其實(shí),真善美就在一點(diǎn)一滴的細(xì)碎時(shí)光里,溫實(shí)著最平淡的歲月流轉(zhuǎn),歷久彌新。

清晨問(wèn)候他人,那一抹真誠(chéng)的微笑,是真;看見老人上車后,溫情熱忱的讓座,是善;撿起地上垃圾時(shí)的那個(gè)彎腰,是美。

唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、謝謝”,是真;給最愛的父母捶捶背、洗洗腳,是善;面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,是美。

真善美在大愛無(wú)疆里,如清露晨流,新桐初引;如愛的火炬,將感動(dòng)傳遞。

綁著母親上班的孝子陳斌強(qiáng),用一根布帶背著媽媽,延續(xù)著愛的記憶;主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生何玥,在得知自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

真善美在吾心里,是靈魂的對(duì)話,精神的高歌,洗濯著這大千世界的塵雜。

中國(guó)

詩(shī)詞

大會(huì)讓我們?cè)谠?shī)詞意境中,感受心境之美,喚醒心底最溫暖的記憶,也讓我們認(rèn)識(shí)了一位位最普通的詩(shī)詞愛好者:農(nóng)民白茹云、快遞員曹中希、鄉(xiāng)村醫(yī)生、支教教師······不分年齡,不分職業(yè),在舞臺(tái)上,講述他們的詩(shī)意人生。

傳遞正能量在我們的舉手投足之間。我們學(xué)校的文明引領(lǐng)正是積累正能量的踐行。相信同學(xué)們?cè)谌永鴷r(shí),一定能多走幾步路,將垃圾扔到垃圾桶里;相信同學(xué)們?cè)陔x開教室等公共場(chǎng)所時(shí),一定能嚴(yán)格的做到原樣交接,讓使用過(guò)的場(chǎng)所井井有條;這些事也許很平凡,也許很渺小,但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到!

傳遞正能量在我們的執(zhí)著與永不言敗之中,它終將夢(mèng)的渡口閃光。它是道或明或暗的花火,是世界之巔的極光。相信同學(xué)們總能記起第一個(gè)打開教室燈的人,是他,為我們點(diǎn)亮了一盞心燈,成為我們追夢(mèng)路上的一抹陽(yáng)光;相信同學(xué)們總能想起班內(nèi)勤奮刻苦的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣,是他,告訴我們有夢(mèng)就要去追,哪怕天寒地凍,路遙馬亡。這些同學(xué)也許默默無(wú)聞,但他們傳播出的正能量正是我們無(wú)數(shù)次跌倒后重拾的希冀,給我們光明與信心!

有人說(shuō),一個(gè)人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗練而褪色。它是炎炎夏日讓人愜意的涼意,是嚴(yán)寒冬季讓人欣慰的暖流。

所以,從今天起,讓我們借助真善美的力量,做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人,多一抹微笑,多一聲謝謝。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。

在《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!

謝謝!

同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么是青春正能量,我覺得,青春正能量,就是激情,因?yàn)樵谇啻?,我們一無(wú)所有,擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無(wú)窮的正能量。

激情就像風(fēng),“風(fēng)乍起,吹皺起一池春水”。于是,有人回憶青春時(shí),或長(zhǎng)吁短嘆,或后悔不迭。盡管如此,激情之于青春還是必不可少的,就像仲夏的鳴蟬,隆冬的雪花,少了它們便少了許多樂(lè)趣??梢哉f(shuō),激情是對(duì)青春的詮釋。

王國(guó)維先生對(duì)人生曾有過(guò)經(jīng)典的闡述。他認(rèn)為人生有三層境界,第一層境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二層境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三層境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我認(rèn)為他所說(shuō)的第二層境界正是激情青春的生動(dòng)寫照,是三層境界中至關(guān)重要的一層。因?yàn)橹挥袘延袩o(wú)限的激情,堅(jiān)定地追尋自己的理想,才會(huì)“為伊消得人憔悴”,也才能在此基礎(chǔ)上達(dá)到更高的人生境界。所以,處于青春階段的我們,要以昂揚(yáng)的激情詮釋生命的意義,為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不斷努力。

當(dāng)然,青春之路總免不了凄風(fēng)苦雨,云重霧冷。每當(dāng)此時(shí),激情往往可以使我們對(duì)未來(lái)充滿希望,從而以坦然、冷靜的心態(tài)面對(duì)困難。拿破倫·希爾曾這樣寫道:“遇到困難了,那好。問(wèn)題之中包含著解決問(wèn)題的辦法?!币簿褪钦f(shuō),遇到困難了——假如生命給了我們一個(gè)困難的境遇,它同時(shí)也給了我們應(yīng)付這些困難的能力。只要我們懷有激情,迎難而上,就可能走過(guò)人生的逆境,看到希望的曙光。

激情有時(shí)也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會(huì)帶給我們傷害。富蘭克林說(shuō):“上帝要?dú)缫粋€(gè)人,必先使他瘋狂?!彼烈忉尫偶で槿菀讓?dǎo)致自制力喪失,使人陷入困境。在成長(zhǎng)的道路上,有些人肆無(wú)忌憚地釋放著激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度著時(shí)光。所以,總有人慨嘆“來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無(wú)覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。

青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發(fā),讓我們?cè)诩で轱w揚(yáng)的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫卷。

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇五

中國(guó)元旦合稱即是初始的日子 ,也就是一年的第一天。中國(guó)過(guò)去采用的是農(nóng)歷,正月初一是元旦。下面是本站小編為大家整理的元旦正能量的

演講稿

相關(guān)資料,供大家參考!

各位老師、同學(xué)們,大家好!

辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,師生同樂(lè)。今天,土橋小學(xué)的操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ),渲染著祥和的節(jié)日氣氛;張燈結(jié)彩,洋溢著迎新的喜悅。我們迎著初生的太陽(yáng),再一次凝望冉冉升起的國(guó)旗,當(dāng)春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,當(dāng)新年的鐘聲即將在我們耳邊響起的時(shí)刻,我謹(jǐn)向?yàn)榱送翗蛐W(xué)的教育事業(yè)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工,謹(jǐn)向?yàn)榱送翗蛐W(xué)的榮耀和輝煌而勤奮學(xué)習(xí)、不倦追求的全體同學(xué)們,致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福。祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】?、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。

時(shí)光如水,一去不回,歲月如歌,娓娓動(dòng)聽。同學(xué)們,每天都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;每年都有新的希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在過(guò)去的一年中,服務(wù)立校、愛心育人的辦學(xué)理念深入人心。知恩圖報(bào)、立志成材的校風(fēng)已悄然萌發(fā)。校園里處處凸現(xiàn)理解、溝通和關(guān)懷;教室里處處顯現(xiàn)著尊重、寬容和期待。全體教師積極投身于課程改革,沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)和教研氛圍之中。全體同學(xué)英姿勃發(fā),勤奮求知,心中洋溢著感恩父母、感謝老師、感激同學(xué)的美好情懷。一學(xué)期來(lái),校園安定和諧、充滿著勃勃生機(jī)。

回首過(guò)去,學(xué)校發(fā)展歷程中的每一次閃光總令我們歡欣和鼓舞;展望未來(lái),宏偉的目標(biāo)和歷史的重托令我們深感任重道遠(yuǎn)。即將到來(lái)的20xx年,是充滿希望的一年,也是我們迎接挑戰(zhàn)和加快學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。我們將乘著xx大的春風(fēng)、把握好20xx年奧運(yùn)的契機(jī),迎接新的挑戰(zhàn),把握新的機(jī)遇。只要我們以改革創(chuàng)新的精神,以開拓進(jìn)取的意志,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),同心同德、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,土橋小學(xué)就會(huì)越辦越好,新的辦學(xué)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,逆水行舟,不進(jìn)則退,讓我們面對(duì)新年的曙光,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧。讓我們載歌載舞,以我們滿腔的熱情,共同祝愿我們土橋小學(xué)的明天更加輝煌。

最后,祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,祝全校的師生員工元旦快樂(lè)!

謝謝大家!

各位老師 親愛的孩子們

大家好!駿馬奔騰辭舊歲,吉羊開泰送春來(lái)。又是一年新春日,萬(wàn)事如意登高臺(tái)。

時(shí)間過(guò)得真快,20xx年沒等和我們說(shuō)聲再見就要離去,而20xx年也迫不及待地要登門拜訪。明天就是元旦,今天下午,我們組織同學(xué)們舉行新春文娛活動(dòng),一同慶祝新年來(lái)臨,在此,我首先要代表中牟六中黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘、勞苦奔波的各位教師道一聲你們受累了!向潛心向上、勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)們道一聲辛苦了。祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

過(guò)去的一年是我校的奠基之年。在這一年里,我們?nèi)w372師生在這樣的和睦的大家庭里,相互關(guān)心,相互扶持、辛勤勞作,取得了中牟六中建校第一學(xué)期的各項(xiàng)事業(yè)工作的開門紅:學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)正有條不紊地施工,美麗的校園正逐漸呈現(xiàn);學(xué)校教師披星戴月,忘我付出,學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),一個(gè)效率六中、教研六中正逐步形成;同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí),總體呈現(xiàn)六中學(xué)子的儒雅精神風(fēng)貌,一個(gè)和諧六中、精致六中開始成為我們共同的追求。六中的各項(xiàng)事業(yè)正在穩(wěn)步推進(jìn),這離不開全校師生的共同努力,得益于大家的一同追求。

即將逝去的20xx年是一個(gè)值得回憶的一年。在這一年中,全校師生同呼吸、共命運(yùn),手相連,心相系。歷史的記憶定格在值得回味的點(diǎn)滴學(xué)校生活中。我們清楚地記得同學(xué)們?cè)陂_學(xué)第一周隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練中,你們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿,堅(jiān)毅地神情;我們難以忘記lp26心連心活動(dòng)場(chǎng)上,你們一個(gè)個(gè)曾經(jīng)歡笑、跳躍、落淚的情形;我們難以忘懷,在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家跳繩、拉歌比賽的嘹亮歌喉。六中,這個(gè)我們朝夕相處的地方,這個(gè)我們可以稱之為母校的地方,將會(huì)成為我們?nèi)松洃浿须y以割舍的一部分。

在即將來(lái)臨的20xx年將是我校的開拓之年。也將成為我們大家發(fā)憤圖強(qiáng)、書寫人生輝煌的一年。新年新氣象、新追求。新的一年,我們將致力于追求六中特色發(fā)展。全力推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)、校本教研工程,提升教師職業(yè)幸福感。追求精致教育,大力開展特色課堂和組織豐富多彩的主題活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受欣喜、體驗(yàn)快樂(lè),在活動(dòng)中品味驕傲,享受成功。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶巳藸?zhēng)做喜洋洋,各個(gè)不當(dāng)慢洋洋,更不要做懶洋洋。認(rèn)真聽從老師的教誨,在老師的幫助下讓自己的理想展翅高飛。

最后讓我們攜起手來(lái),同心同德、共同努力,為六中美好的明天而努力。讓我們以自己是一名六中人而自豪。

最后,預(yù)?;顒?dòng)圓滿成功,也祝愿大家且玩且happy。

轉(zhuǎn)眼一年的光陰就這樣悄然離去了,聽聞不到它的聲音,觸及不到它的蹤影。在這過(guò)去的一年中,發(fā)生了許多事情,但這些酸甜苦辣的經(jīng)歷給我留下了深刻的回憶,見證了我的成長(zhǎng),充實(shí)了我自己。

日歷翻開了新的一頁(yè),迎來(lái)了新的一年,開始了一段新的旅程。揚(yáng)帆起航,新的精神面貌,新的學(xué)習(xí)狀態(tài),面對(duì)著這嶄新的一年?;蛟S我會(huì)碰到很多挫折和失敗,但是我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),并克服重重困難,向生活中,學(xué)習(xí)中的各種困難挑戰(zhàn)。

上學(xué)期我在學(xué)習(xí)上是不夠踏實(shí)的,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好,這是沒取得好的成績(jī)是必然結(jié)果。20xx年,我給自己制定的計(jì)劃是:第一:要有目標(biāo);第二:要從小事做起;第三:面對(duì)任何事情,要集中精神做好;第四:堅(jiān)持不懈;第五:不找借口。

沒有最好,只有更好。學(xué)習(xí)也亦如此,正所謂學(xué)海無(wú)涯。

新年,同學(xué)們都有許許多多的暢想,每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)去詮釋,讓暢想變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論是年復(fù)一年的更替,無(wú)論春夏秋冬的輪回,新年定會(huì)給你帶來(lái)新的希望,新的美好!

最后,我祝同學(xué)們,新年夢(mèng)想成真!

除夕的那天晚上,所有的中國(guó)人可能都在期待同一件事。那一刻,是我們所有華人共同辭舊迎新的時(shí)刻,新年的倒計(jì)時(shí)我們共同守望著,當(dāng)時(shí)鐘的指針指到12點(diǎn)整時(shí),新年的鐘聲敲響了,20xx年被劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),迎接我的又是一個(gè)嶄新的一年。

回首過(guò)去的一年,我有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,有過(guò)很多很多的難忘.我為我學(xué)到了很多很多而高興,我也為我未能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵而感到遺憾,不過(guò)這些在懺悔已經(jīng)沒有用了,這些已經(jīng)成了歷史的腳印。

20xx年,一個(gè)新的一年,我已經(jīng)是一名初一下期的學(xué)生,這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō),充滿著無(wú)限的希望,我可以在這一年里彌補(bǔ)過(guò)去一年的遺憾,我可以學(xué)到更多更多的知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以在這一年里有所提高。

沒錯(cuò),20xx年目前還是一個(gè)未知的一年,這一年是否能變的輝煌還需要靠我們自己,俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,只有付出了才會(huì)有所回報(bào),這一年未來(lái)的路還得靠我們自己來(lái)走。

告別20xx年,暢想20xx年,這個(gè)嶄新的一年,只要努力去創(chuàng)造,20xx年一定是輝煌的!

時(shí)間過(guò)得太快了!轉(zhuǎn)眼間,20xx已成為過(guò)去,我們迎來(lái)了20xx,一個(gè)嶄新的一年!

20xx年,我有長(zhǎng)大了一歲。這一年,我一定要比20xx年過(guò)得有意義。

首先,我的發(fā)動(dòng)爸爸媽媽鍛煉身體!身體素質(zhì)最重要!爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期的體育可以考好。

然后呢,我在學(xué)習(xí)上要加把勁,后悔彌補(bǔ)不了上學(xué)期期末考試的遺憾,加強(qiáng)數(shù)學(xué)和地理,記得上學(xué)期有幾節(jié)課未認(rèn)真聽,走了神,這學(xué)期一定得專心聽講!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,知道了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,所以,得再努力些。

再然后呢,我要努力畫畫,加強(qiáng)水粉與寫生,還有速寫,并利用課余時(shí)間去多多練習(xí)!我相信,我一定可以做到!!!

我相信,我的20xx一定可以很精彩!

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇六

大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下我們無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

誰(shuí)的青春沒有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些沒有志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這個(gè)樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

謝謝大家!

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

新年伊始,首先請(qǐng)讓我送上一句祝福:祝福大家在里相與快樂(lè),收獲成長(zhǎng)。

記得元旦放假前的最后一節(jié)課后,大家互相道著新年快樂(lè)告別。而今天,我們就站在20的起點(diǎn),我們的臉上有多一歲的成熟,肩上有多一歲的擔(dān)當(dāng)。

回溯過(guò)去的一年,高三的同學(xué)們已開始緊鑼密鼓的總復(fù)習(xí),劍指近在六月的高考一戰(zhàn);高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,既充實(shí)了自己,又成為學(xué)校各類活動(dòng)的中流砥柱;而高一的同學(xué)們,先是經(jīng)過(guò)中考的砥礪,跨入漳州一中,然后滿懷希望地開始了高中生活初體驗(yàn),逐漸成長(zhǎng)為新一代的漳州一中人。這一年的歷程,我們也許曾走過(guò)陽(yáng)光坦途,”春風(fēng)得意馬蹄疾“;但也常有陰霾坎坷,只是我們堅(jiān)信:想毀滅我的東西使我更強(qiáng)大!這些希望與鼓舞,這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),正是我們成長(zhǎng)的積淀!回望來(lái)時(shí)的路,無(wú)論足跡如何曲折,我們堅(jiān)定地走到了今天!

新年國(guó)旗下講話稿有句歌唱道:”如果對(duì)于明天沒有要求,牽牽手就像旅游?!拔野l(fā)現(xiàn),身邊有些同學(xué),似乎真的對(duì)明天少了分要求,在考上一中,在第一次期中考取得較好成績(jī)后,就開始沾沾自喜,漸漸松懈下來(lái)。我只想說(shuō):來(lái)到漳州一中,我們只是來(lái)旅游的嗎?當(dāng)然不是。我們每個(gè)人都有各種各樣的夢(mèng),我們當(dāng)為之奮斗。而在眼前的,三年高中學(xué)習(xí)的目標(biāo),是一定要打贏的高考的背水一戰(zhàn),我們還有什么理由放縱自己?未來(lái)的路,一定還有波瀾,但當(dāng)我們有了堅(jiān)定的方向,我們便不再迷茫,我們無(wú)所畏懼!

作為漳州一中的高一學(xué)生,要有把三年的努力化作三天的成功喜悅的決心,我們需要的不僅僅是刻苦勤奮,更需要步步為營(yíng)、循序漸進(jìn),對(duì)高中三年的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)、合理的規(guī)劃。高考的過(guò)來(lái)人都知道,高中每一階段的學(xué)習(xí)重心、學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)強(qiáng)度、學(xué)習(xí)心態(tài)等,都會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度的變化而有所不同。了解高中的學(xué)習(xí)與初中的差別,發(fā)現(xiàn)和糾正一些以前錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,使我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果。

莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬,將在這里確立人生理想,將在這里奠基未來(lái)的發(fā)展,將在這里開始美好生活。今天,讓我們對(duì)著莊嚴(yán)的五星紅旗,發(fā)出新年的驕傲吶喊:2018,我們來(lái)了,2018,我們能行!

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類,從我做起。

同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么是青春正能量,我覺得,青春正能量,就是激情,因?yàn)樵谇啻?,我們一無(wú)所有,擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無(wú)窮的正能量。

激情就像風(fēng),“風(fēng)乍起,吹皺起一池春水”。于是,有人回憶青春時(shí),或長(zhǎng)吁短嘆,或后悔不迭。盡管如此,激情之于青春還是必不可少的,就像仲夏的鳴蟬,隆冬的雪花,少了它們便少了許多樂(lè)趣。可以說(shuō),激情是對(duì)青春的詮釋。

王國(guó)維先生對(duì)人生曾有過(guò)經(jīng)典的闡述。他認(rèn)為人生有三層境界,第一層境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二層境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三層境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我認(rèn)為他所說(shuō)的第二層境界正是激情青春的生動(dòng)寫照,是三層境界中至關(guān)重要的一層。因?yàn)橹挥袘延袩o(wú)限的激情,堅(jiān)定地追尋自己的理想,才會(huì)“為伊消得人憔悴”,也才能在此基礎(chǔ)上達(dá)到更高的人生境界。所以,處于青春階段的我們,要以昂揚(yáng)的激情詮釋生命的意義,為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不斷努力。

當(dāng)然,青春之路總免不了凄風(fēng)苦雨,云重霧冷。每當(dāng)此時(shí),激情往往可以使我們對(duì)未來(lái)充滿希望,從而以坦然、冷靜的心態(tài)面對(duì)困難。拿破倫·希爾曾這樣寫道:“遇到困難了,那好。問(wèn)題之中包含著解決問(wèn)題的辦法?!币簿褪钦f(shuō),遇到困難了——假如生命給了我們一個(gè)困難的境遇,它同時(shí)也給了我們應(yīng)付這些困難的能力。只要我們懷有激情,迎難而上,就可能走過(guò)人生的逆境,看到希望的曙光。

激情有時(shí)也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會(huì)帶給我們傷害。富蘭克林說(shuō):“上帝要?dú)缫粋€(gè)人,必先使他瘋狂。”肆意釋放激情容易導(dǎo)致自制力喪失,使人陷入困境。在成長(zhǎng)的道路上,有些人肆無(wú)忌憚地釋放著激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度著時(shí)光。所以,總有人慨嘆“來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無(wú)覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。

青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發(fā),讓我們?cè)诩で轱w揚(yáng)的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫卷。

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇十

大家好!

這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。

時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

謝謝大家!

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇十一

大家上午好!

人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的永遠(yuǎn)都是美好的,永遠(yuǎn)都有遺憾,所以,當(dāng)回首昨天的背影時(shí),眼中只有煩惱的身影在來(lái)來(lái)往往。我們將何去何從?我們?nèi)绾芜x擇?不要為每一件小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春和正能量。

畫刀斷水越流越愁,飲越愁越愁。不在乎過(guò)去有多美好,不問(wèn)過(guò)去有多輝煌,不說(shuō)過(guò)去有多美好,歲月的生命只會(huì)如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,如果你想挽留,只能挽留煩惱,沒有什么可以挽留。

不要總是在過(guò)去的回憶中徘徊,不要總是讓昨天的雨淋濕今天的行李。昨天的太陽(yáng),曬干今天的衣服;昨日的榮耀,抵不上歲月的滄桑。面對(duì)很多人生的風(fēng)雨迷茫,人生也需要正能量。

人生要接受陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!一切都要敞開想要,如果真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,就是幸福!生活中沒有什么是別人和災(zāi)難打敗你的,能打敗你的`只有你自己。

永遠(yuǎn)保持開放的心態(tài),無(wú)論生活經(jīng)歷多么坎坷,內(nèi)心永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的熱愛,永遠(yuǎn)用一顆溫暖的心去面對(duì)生活。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、冷靜、簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是正能量的生命,我們來(lái)到這個(gè)世界上,只是為了嘗一嘗生活的甜酸苦辣咸。

絕對(duì)不是去實(shí)踐生活中的消極情緒,如抱怨、仇恨、無(wú)知、貪婪、傲慢、冷漠,這可以說(shuō)是生活中與積極能量相對(duì)應(yīng)的消極能量。它們會(huì)消耗我們的能量,占據(jù)我們的幸福,侵蝕我們的生活。

你的一生,很累,真的不需要苛求自己,什么應(yīng)該是完美的,你的一生,你的足跡,你的眼淚,你的歡笑,你的世界都是完美的。

對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量驅(qū)散生活中的霧霾,用一顆陽(yáng)光燦爛的心,也會(huì)有一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!

正能量國(guó)旗下演講稿三分鐘篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了,時(shí)間是下周的、周四和周五??荚囀菣z驗(yàn)?zāi)銈冊(cè)谛蓚€(gè)月學(xué)習(xí)成果的最好方式,當(dāng)然它也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)诒敬纹谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒有過(guò)目不忘的人。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的大腦里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。

4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。預(yù)祝:同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍锌汲龊贸煽?jī),讓我們共同期待!

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