人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
青海非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文篇一
小時(shí)候我經(jīng)??吹酱謇锏氖迨宀畟兪掷镂罩惧N和鑿子,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍么蛑粔K木頭,不一會(huì)兒,幾道深深淺淺的紋路就出現(xiàn)在木頭上。爸爸告訴我,那是在雕刻榼子,一種用來(lái)加工制作花樣面餑餑的模具。每年的七夕節(jié),媽媽和奶奶總會(huì)用很多刻有各式各樣圖案的榼子,來(lái)制作我喜歡的小面食。有小巧的花籃、胖胖的金魚(yú)、展翅的小鳥(niǎo)、圓圓的小鎖……花樣可真多,我們把它叫做“餑花”或者“巧果子”。餑花烤熟以后,媽媽會(huì)找來(lái)一根紅繩,把它們串成項(xiàng)鏈掛在我的脖子上,讓我邊玩邊吃,說(shuō)吃了巧果子,孩子會(huì)心靈手巧。小時(shí)候,我每次興奮地戴著“巧果項(xiàng)鏈”一步三搖地在大街上晃悠,總能碰到幾個(gè)和我一樣的小朋友,大家聚在一起互相翻看這巧果子上的圖案,評(píng)比著誰(shuí)的更漂亮,心里甭提有多高興了。
對(duì)于這種能制作出各種花樣面食的榼子,我始終懷有一種強(qiáng)烈的好奇心,時(shí)常跑到鄰居王伯伯家里去看他制作榼子,摸摸這里,動(dòng)動(dòng)那里。爸爸見(jiàn)我實(shí)在好奇,便把“葛村榼子”的一些故事講給我聽(tīng)。原來(lái),我們“葛村榼子”有超過(guò)200年的歷史了,做一個(gè)榼子要經(jīng)過(guò)選料、畫(huà)紙樣、彎鋸切割、電刨拋光、鑿框刻花等一系列工序,要用到圓鑿、彎鏟、平鏟、木質(zhì)手錘等大小30余種雕刻工具,圖案采用浮雕與線刻相結(jié)合的方法刻成,既具有實(shí)用性,又富有裝飾性……聽(tīng)著爸爸的講述,我不由得瞪大了眼睛,原來(lái)我只看到了榼子的可愛(ài)和漂亮,沒(méi)看到它背后要下這么大的功夫?!霸蹅儭鸫鍢}子’在2012年就入選青島市市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)了呢,祖祖輩輩傳下來(lái)的技藝,到現(xiàn)在傳的不光是手藝,還有歷史和文化了。”爸爸對(duì)我說(shuō)。
在我們村,還有不少人從事榼子制作,2004年,王家葛村被青島市文化局命名為“雕刻之鄉(xiāng)”?!案鸫鍢}子”也成為膠東地區(qū)民間木雕技藝的典型代表,它所承載的濃厚的文化底蘊(yùn)和歷史文化價(jià)值也逐漸被越來(lái)越多的人認(rèn)可?!艾F(xiàn)在,不少人來(lái)買(mǎi)榼子,不光是為了做面食,還為了收藏。我有一個(gè)客戶,凡是出了新花樣,他都要買(mǎi)一個(gè),前前后后從我這里買(mǎi)了將近100個(gè)榼子了?!蓖醪院赖卣f(shuō)?!安止ぷ鲆粋€(gè)榼子要費(fèi)那么多功夫,為什么一定要堅(jiān)持呢?”我問(wèn)他。伯伯的目光將整個(gè)作坊掃了一遍說(shuō):“這些都是老祖宗一輩輩傳下來(lái)的手藝,不能讓它在我們這一輩斷了,把這門(mén)手藝傳承下去,是每一代榼子匠人的責(zé)任?!?/p>
聽(tīng)了伯伯的話,我默默拿起一個(gè)榼子,觸摸著上面的紋路,欣賞著那栩栩如生的圖案,我深深意識(shí)到,一塊塊普通的木頭,在榼子匠人的手中被重新賦予了生命,但不論榼子的花樣如何改變,時(shí)代如何發(fā)展,這門(mén)傳承了200多年的老手藝,都已經(jīng)成了王家葛村人的堅(jiān)守。
我作為一名王家葛村人,從小吃著榼子做的面食長(zhǎng)大,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老一輩人對(duì)傳統(tǒng)技藝的熱愛(ài)和堅(jiān)守,主動(dòng)守護(hù)、傳承和發(fā)揚(yáng)榼子制作技藝,讓它不僅成為一種面食制作工具,更成為祖國(guó)傳統(tǒng)工藝中一顆耀眼的明珠。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文范文2聽(tīng)媽媽說(shuō),她工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一項(xiàng)很美的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——針刺無(wú)骨花燈。今天我和幾個(gè)好友帶著好奇心又來(lái)到了皤灘,媽媽把我們帶到了制作無(wú)骨花燈的工作室。
一進(jìn)門(mén)我們就看到了一位頭發(fā)花白的老奶奶,只見(jiàn)她親切地和我們一一打招呼,還作了自我介紹,她說(shuō)她叫王汝蘭,是仙居無(wú)骨花燈非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承人中年紀(jì)最大的,今年已經(jīng)83歲了。
王奶奶遞給我們六張紙,上面都刻著同樣的圖案,王奶奶告訴我們要用針把圖案的輪廓都戳出來(lái),這樣燈亮起來(lái)就會(huì)顯得更好看。就這樣我們一邊戳一邊聽(tīng)王奶奶講花燈的歷史故事,王奶奶說(shuō):仙居皤灘花燈源起唐朝,據(jù)當(dāng)?shù)刈陟籼米V記載,明朝萬(wàn)歷年間,皤灘民間就有盛大的鬧花燈活動(dòng),當(dāng)時(shí)人們把花燈稱為唐燈,也有人稱它為神燈。民間制作花燈的工藝也比較復(fù)雜,要經(jīng)過(guò)繪圖、燙紙、鑿花、刺繡等十道主要工序。 聽(tīng)了王奶奶的話我興趣大大提升。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的漫長(zhǎng)過(guò)程,我們終于把花燈裝好了,我揉了揉酸痛的手腕,看看自己的成果——美美的針刺花燈,心里還是很自豪的,雖然比不上王奶奶的手藝,可是我覺(jué)得自己做的花燈是最美的。
怎么樣?想不想也來(lái)皤灘試一試制作傳統(tǒng)的針刺無(wú)骨花燈呢?
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文范文3今天下午,我們神神秘秘地來(lái)到多功能廳,不知是有什么事。
大屏幕上用藝術(shù)字寫(xiě)著幾個(gè)字:花鼓戲,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們猜到,今天肯定會(huì)演花鼓戲。
在一片熱烈的掌聲中,主持人有點(diǎn)害羞地上了臺(tái),說(shuō):“好,歡迎我們現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,還有我們的小朋友們!我們今天要來(lái),無(wú)疑是要給大家介紹了解花鼓戲?!币曨l開(kāi)始播放了,同時(shí),演員也在臺(tái)下?lián)Q好衣服,涂好口紅,扎好辮子……
10多分鐘后,表演就開(kāi)始了,先出來(lái)的是一位身著紅色貂皮大衣,拿著紅色的孔雀扇子,扎著一個(gè)辮子的女演員;后面緊隨其后的是一位身著綠色官服,拿著褐色手杖,戴著灰色帽子的男演員。女演員走路時(shí),做著蘭花指,走著十字步,逗得我們哈哈大笑;男演員則橫著手杖,伸著兩根指頭擺了個(gè)看似亮掌又不像亮掌的動(dòng)作。我猜,他們是一對(duì)夫婦,正一起要回去吃飯呢!
我覺(jué)得最精彩的就是這些啦,以后表演花鼓戲要到我們學(xué)校來(lái)就好!
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文范文4金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。星期三下午,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃的來(lái)到非遺文化中心,來(lái)欣賞各式各樣的國(guó)遺風(fēng)采。
穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走上樓梯,我們來(lái)到了非遺文化中心。一進(jìn)門(mén),同學(xué)們就四散開(kāi)去,我朝四周望了望,忽地有個(gè)東西一下子把我吸引住了,原來(lái)是一座黃楊木雕。
我急忙跑去看,只見(jiàn)這個(gè)作品邊上寫(xiě)著:“蘇武牧羊”四個(gè)大字。我便細(xì)細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)蘇武手中執(zhí)著節(jié)龍杖,豐富著它寬大的衣袖,他的眼睛正望著天上飛過(guò)的雁群,蘇武的腳下,有三只小羊,它們形態(tài)各異,一直在低著頭,似乎在尋找草吃;一直抬著頭,望著蘇武,好像在問(wèn):“主人,我們什么時(shí)候才能到呢?”,還有一只小羊,正凝視著遠(yuǎn)方,似乎是在思念它的親友們??粗粗也唤‖F(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來(lái),隆冬時(shí)節(jié),凜冽的寒風(fēng)一刻也不曾停歇,茫茫北海上,人跡罕至,唯一和蘇武做伴的便是那根代表漢朝的使節(jié)棒和一小群羊。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大家伙”,走進(jìn)一看,原來(lái)是一條首飾龍,有好幾層樓閣,每個(gè)平臺(tái)都演繹著不同的故事,看!那是三氣周瑜,農(nóng)婦織布……個(gè)個(gè)栩栩如生,猶如一幅幅活生生的民間生活圖。
今天的參觀快要結(jié)束了,我看著這些作品,不禁感嘆道:“我一定要保護(hù)好家鄉(xiāng)這些寶貴遺產(chǎn),讓他們經(jīng)久不衰,永遠(yuǎn)傳承下去?!?/p>非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文范文5
從胡同口繞進(jìn)去,七拐八彎地在一個(gè)迷宮里亂逛,快要無(wú)心尋找之際,領(lǐng)頭的斷然一喝:“到了?!?/p>
從遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣膩人的油味,隨后在一陣黃煙中瞥見(jiàn)了一個(gè)五十歲上下的大叔,在河邊經(jīng)營(yíng)著一個(gè)攤位,攤位前冷冷清清,領(lǐng)頭的大哥說(shuō):“諾,好了?!?/p>
我們是來(lái)找民俗遺產(chǎn)的。半信半疑,躊躇地向前,大叔早已注意到我們,喊道:“來(lái)點(diǎn)燈盞不?“隊(duì)伍中的“李同志”已趕作業(yè)大半個(gè)下午,肚子早已繳械投降,眼見(jiàn)什么都想吃,一聞?dòng)臀?,一聞此言,斷然翻出一張大鈔,決心買(mǎi)不計(jì)其數(shù)的食物而大快朵頤。
大叔邊翻面胚邊與我們嘮嗑:他家三代都是做這行的,做了大概六十多年,幾乎每天都在這里賣(mài)燈盞糕,見(jiàn)識(shí)了一塊地方的變遷,生意越來(lái)差,人來(lái)人往,這塊地方差不多都被人給遺忘了。人們建了許多大地方以供吃喝,而這塊老城的小吃無(wú)人問(wèn)津,好多人被迫去放下老祖宗的行業(yè)去干活以謀生計(jì)。十幾年下來(lái),只有寥寥幾家還在苦撐,基本上都在虧本,為的只是自己的記憶中的執(zhí)著的老本行能延續(xù)下去。
又說(shuō)到生活:沒(méi)有錢(qián)開(kāi)店,只能在路邊擺攤,被城管罰了錢(qián),又沒(méi)收了東西,多弄了幾次,就被迫學(xué)聰明了,買(mǎi)了輛二手車(chē),以防萬(wàn)一。
然后,是沉默。
許久,大叔把大量的燈盞糕煎好之后,就在那默的抽著煙,看著我們,眼里流露出了悲傷,感慨道:時(shí)代變了啊?!?/p>
無(wú)言。
我們?cè)谂赃叺裙?,“李同志”又咬了一口燈盞糕,隨即放下,說(shuō):“剛開(kāi)始還挺好吃的,黃皮焦酥,可惜幾口后太油,就沒(méi)啥胃口吃了。“
沒(méi)胃口吃了?是啊,沒(méi)胃口吃了。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文范文6今天,同學(xué)們懷著好奇的心情,來(lái)到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心來(lái)考查。
走進(jìn)非遺中心,映入眼簾的是那一個(gè)個(gè)栩栩如生、雕刻精巧的黃楊木雕??纯茨且粋€(gè)叫《蘇武牧羊》的木雕,那一位老者被刻得惟妙惟肖,就仿佛那是一位真人正在放著羊。還有一個(gè)叫《喲喲鹿鳴》的木雕,那雕得是一匹匹鹿正在山上飛奔,所謂是萬(wàn)鹿奔騰啊!還有《槍挑小梁王》、《大地》、《滴水觀音》、《柳枝觀音》等很多古樸端莊、色澤鮮潤(rùn)光亮的木雕呢!
再往前走,就是中國(guó)一絕的首飾龍了!這個(gè)首飾龍金碧輝煌、美輪美奐。仔細(xì)看那條首飾龍,那一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn),有:擠棉花、農(nóng)婦織布、艄公搖櫓等。后來(lái),我們又聽(tīng)了講解員的話,知道了這條首飾龍,長(zhǎng)4。5米,高3米,寬2米。講解員孜孜不倦地講解著,她說(shuō):首飾龍中間龍身上有5-7層樓閣,外部以細(xì)紋刻紙裝飾,內(nèi)部樓閣上有70多個(gè)亭臺(tái),光人物就近有300個(gè)了!這一整條龍燈,裝有木制齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)裝置,才使上面的人物動(dòng)了起來(lái)。
欣賞了首飾龍,下面,就到了我最喜歡的地方細(xì)紋刻紙!細(xì)紋刻紙至今已有700多年的歷史,真得好悠久啊!細(xì)紋刻紙是古代甌越文化的重要部分,被譽(yù)為中國(guó)剪紙的南宗代表。樂(lè)清的細(xì)紋刻紙大都以傳統(tǒng)題材為主,包括了花卉、鳥(niǎo)獸、戲曲人物、神話、山水等。這細(xì)紋刻紙把那一幅幅圖畫(huà)刻得仿佛那是活的一樣,那兒圖畫(huà)可多了,如:《一百零八單八將》、《西游記》等,細(xì)紋刻紙刀法工整細(xì)膩,圖案細(xì)如發(fā)絲。
后來(lái),我們依依不舍地告別了非遺:非遺,再見(jiàn)了!我們排著整齊的隊(duì)伍上了大巴。我心想:非遺可真是我們樂(lè)清的瑰寶啊!
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作文范文7在中華上下五千年的文明歷史中,有這樣一種文化叫做——非物質(zhì)文化。為了讓我們更加了解這種文化,學(xué)校舉辦了一次“非遺”進(jìn)校園的活動(dòng)。
非遺其實(shí)有很多種,如醒獅、木偶劇、龍形拳……它是指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能。
學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)中給我們展示了醒獅、木偶劇、龍形拳,還讓我們親身體驗(yàn)到了各種非遺項(xiàng)目。非遺其實(shí)就在我們身邊,街邊那些賣(mài)糖畫(huà)的人,他們所做的糖畫(huà)就是非遺,節(jié)日里編織花燈的人,他們的花燈也是非遺,而春節(jié)時(shí)鄉(xiāng)下的醒獅活動(dòng),更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中重要的一員。
現(xiàn)在的年輕人幾乎都不重視非遺的傳承,可這是我們祖國(guó)寶貴的文化。我們要讓它傳承下去,就要更加的重視。為了讓非遺銘記在我們心中,我希望能多舉辦這種活動(dòng),讓我對(duì)非遺有更加深刻的了解。
這次活動(dòng),讓我們看到了非遺,也感受到了非遺的魅力。我希望,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能一代一代永不停歇地傳承下去。