讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

從外星球來(lái)的孩子讀后感篇一

這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《從外星球來(lái)的孩子》的書注(笑貓日記系列)。

這本書講的是：在春天就開(kāi)來(lái)到的時(shí)候，笑貓爸爸放棄工作陪著整日無(wú)所事事，無(wú)比懊喪的兒子胖頭，來(lái)到一所寵物特技學(xué)校，他們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩，——一個(gè)也有著同樣的心理疾病的孩子。在笑貓爸爸的幫助下，兩個(gè)孩子成了親密的朋友，并走進(jìn)了彼此的內(nèi)心世界，開(kāi)始了一段奇妙而溫馨的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，都有不可思議的事發(fā)生，不知不覺(jué)中，笑貓爸爸醫(yī)好了胖頭和小男孩的自閉癥。

讀完這本書，我感受到了父愛(ài)的偉大。我的身上也發(fā)生過(guò)一件有關(guān)父愛(ài)的事，在隆冬的季節(jié)，有一天上學(xué)，因走的匆忙，忘記帶“補(bǔ)血藥劑”——水杯了，看著爸爸心急如焚的表情，我心里想：“不就是瓶水嗎，用得著那么驚慌嗎”想罷我便背著書包，懷著對(duì)爸爸不滿的心情走進(jìn)了教室。第一節(jié)一下課，就聽(tīng)到同學(xué)大聲喊我“郭銳意”你爸來(lái)了，我連忙跑出教室，只見(jiàn)爸爸凍得渾身直抖，頭發(fā)、眉毛，都讓寒霜染成了白色，臉凍比紅富士蘋果還要紅，這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，爸爸微笑著從懷里拿出我的水杯，說(shuō)道：“銳意”，你扁桃體經(jīng)常發(fā)炎每天的水量一定要充足，說(shuō)完便趕著上班去了。

父愛(ài)讓我們變的堅(jiān)強(qiáng)，父愛(ài)讓我不畏前方，父愛(ài)讓我們的人生目標(biāo)也變得更清楚。

從外星球來(lái)的孩子讀后感篇二

但使我讀得受益匪淺的一本書是《從外星球來(lái)的孩子》。

看完了這本書，我明白了：學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，即使你沒(méi)有天賦，但是你只要有一顆專注的心，總會(huì)進(jìn)步，看看胖頭做事總是堅(jiān)持不懈，而我總是半途而廢：打乒乓球，一年就放棄了；田徑運(yùn)動(dòng)，一年也放棄了；練排球，幾天就放棄了……所以，我一項(xiàng)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)好。

我以后學(xué)習(xí)本領(lǐng)一定要有始有終，學(xué)好一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。

從外星球來(lái)的孩子讀后感篇三

樹(shù)，還有一只小貓給他鮮花那。

這一定是一個(gè)有趣的故事，便迫不及待地翻開(kāi)了這本書。

這本書，是楊紅櫻的著作品。這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的小男孩，和虎皮貓的孩子胖頭。

亮。胖頭在特技學(xué)校選了鉆圈，可因?yàn)槟莻€(gè)老師太嚴(yán)格，胖頭不喜歡他，所以放棄了。第二天球球老老鼠經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選為胖頭選了一位既溫柔，又漂亮的鋼琴老師，可是，胖頭一 點(diǎn)都沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，音樂(lè)細(xì)胞，不過(guò)胖頭愿意試試看，這一試，試出了胖頭的認(rèn)真，專注，也試出了胖頭的音樂(lè)細(xì)胞，連老師都說(shuō)，胖頭雖然不是最聰明的，但它是最認(rèn)真的。在 刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里， 胖頭在銀杏林里發(fā)現(xiàn)了個(gè)怪孩子，那個(gè)人就是寶寶，寶寶把手舉得很高，圍著一棵銀杏 轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。胖頭對(duì)這個(gè)孩子很好奇，也很想當(dāng)它的朋友，就 決定跟它爸爸學(xué)微笑。在不久之后，胖頭學(xué)會(huì)了微笑。漸漸地，胖頭走近了這個(gè)小男孩，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，總是會(huì)有不可思議的 事情發(fā)生。后來(lái)，小貓發(fā)現(xiàn)寶寶（小男孩）不是從外星球來(lái)的孩子，而是患有孤獨(dú)癥的孩子。

這是一個(gè)多么動(dòng)人而又溫馨美妙的故事。

患有自閉癥的孩子們呀，需要有人理解他（她）們，也必須打開(kāi)自己內(nèi)心那扇美好的窗。而我們必須要向胖頭學(xué)習(xí)它那善良的品格。打開(kāi)自己的心靈吧，孩子們，善待每一個(gè) 人，善待生活中每一件事，這樣我們的生活才會(huì)過(guò)的富有詩(shī)意、和諧美好。

從外星球來(lái)的孩子讀后感篇四

這本書講述的是，笑貓的孩子胖頭，想學(xué)鋼琴，笑貓的朋友老老鼠找了一個(gè)教動(dòng)物學(xué)才藝的地方，讓胖頭去學(xué)鋼琴。

有一次胖頭學(xué)鋼琴回來(lái)的時(shí)候，走過(guò)小樹(shù)林，看見(jiàn)一個(gè)舉著雙手圍著樹(shù)轉(zhuǎn)圈的孩子。胖頭很好奇，那個(gè)孩子為什么要圍著樹(shù)轉(zhuǎn)圈?他回去把這件事告訴了爸爸媽媽，胖頭的爸爸笑貓就和胖頭一塊兒去了那里。在那里，他們發(fā)出很大的動(dòng)靜，可是那個(gè)小孩就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

笑貓覺(jué)得他是從外星球來(lái)的孩子。有一次胖頭偷偷跟那個(gè)小孩回了家，看到小孩家家具放的位置很特別，都不挨墻。原來(lái)那個(gè)孩子必須要摸著墻走。

胖頭原來(lái)不會(huì)笑，但是現(xiàn)在他喜歡笑了，因?yàn)橹灰?，那個(gè)孩子就會(huì)對(duì)他笑。

后來(lái)胖頭才明白，這個(gè)孩子患有孤獨(dú)癥。有愛(ài)的胖頭決定跟這個(gè)孩子住在一起。當(dāng)這個(gè)孩子該吃飯而不吃飯的時(shí)候，胖頭就帶頭吃飯，孩子看到胖頭吃，就跟著他一起吃。

在胖頭的精心陪伴下，終于，這個(gè)孩子的孤獨(dú)癥好了。

從外星球來(lái)的孩子讀后感篇五

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”“己所不欲，勿施于人”……29日上午，孔子故里山東省曲阜市的杏壇劇場(chǎng)內(nèi)傳出朗朗的誦讀聲。20__多名少年兒童齊聲誦讀《論語(yǔ)》中的經(jīng)典名句和中國(guó)歷代名篇佳作明月高懸，孤燈一盞。橙黃色的燈光籠罩著周遭的一切。我正襟危坐于桌旁，在這樣一個(gè)寧?kù)o而又安詳?shù)某醮旱囊雇?，仔?xì)背誦著一本藍(lán)色仿線裝的，薄薄的小書——論語(yǔ)。

從辯論的角度看，孔子肯定是輸了，而且輸?shù)眯姆诜??？墒侨绻麖纳畹慕嵌瓤??？鬃佑质勤A家，是大贏家。這是歷史證明了的，不是我說(shuō)的。也許，真理本不是辯出的，而是做出的。

孔子何以獲勝，辯論為何不出這樣的道理，我不知道，天資太差，腦子太笨。但我知道孔子說(shuō)了些什么，他說(shuō)的是做人的道理，生活的道理，生存的哲學(xué)!如果你是人，你生活在一個(gè)群體中，不論你做什么：你去干革命，做領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)公司，或是你去當(dāng)土匪，做強(qiáng)盜，當(dāng)惡霸。如果你想做強(qiáng)，作大，你就必須相信孔子說(shuō)的，從這個(gè)角度說(shuō)，孔子的道理，是永恒的真理!

說(shuō)起生活的道理，生存哲學(xué)。我們中國(guó)人可是不會(huì)陌生。因?yàn)槲覀冇形迩甑牡燃?jí)社會(huì)的生活經(jīng)驗(yàn)，世界上哪個(gè)國(guó)家也比不上。比如說(shuō)：勾心斗角，爾虞我詐，爭(zhēng)權(quán)奪利，互相傾扎，落井下石，背后捅刀，見(jiàn)利忘義，過(guò)河拆橋，當(dāng)面一套，背后一套，說(shuō)的一套，做的一套，損人利己，假公濟(jì)私，猜疑嫉妒，暗地造謠，事不關(guān)己，高高掛起，個(gè)人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。還有什么，大家補(bǔ)充。

總之，我們中國(guó)人最不缺的就是智慧，尤其是生存智慧。中國(guó)人是適應(yīng)力最強(qiáng)的生物，在任何的環(huán)境里都可以生存。并且還有一整套自我?jiàn)蕵?lè)的方式，我們是最喜歡內(nèi)耗，窩里斗，最容易忘記過(guò)去，最經(jīng)常變得麻木不仁，最喜歡隔岸觀火，充當(dāng)看客的民族。好了，不說(shuō)了，魯迅先生比我說(shuō)的強(qiáng)多了，不敢班門弄斧。

魯迅先生原以為可以用筆做刀劍，用激烈的言詞，大聲得呼喊驚醒沉睡的中國(guó)人?？墒撬e(cuò)了，文學(xué)的力量微乎其微，魯迅本人也似乎被我們遺忘了。

從外星球來(lái)的孩子讀后感篇六

這本書主要講了一只貓和一個(gè)男孩的故事。

胖頭（是一只貓）去了一個(gè)寵物特技學(xué)校，它在那里學(xué)會(huì)了彈鋼琴。后來(lái)它在一片銀杏樹(shù)林里見(jiàn)到了一個(gè)患有孤獨(dú)癥的小男孩兒。這個(gè)小男孩兒只會(huì)被胖頭和笑貓（胖頭的爸爸）的笑容吸引。最后胖頭的笑容把小男孩兒難治愈的孤獨(dú)癥治好了。

我最喜歡笑貓。因?yàn)樗苈?tīng)懂人話和各種笑，如：狂笑、大笑、微笑、苦笑、獰笑、冷笑，還會(huì)皮笑肉不笑。

我其次喜歡胖頭。因?yàn)樗袀€(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：專注。他干每件事都很專注，從來(lái)都不偷懶。而且后來(lái)它也學(xué)會(huì)了各種笑。

同時(shí)，我也很佩服笑貓和胖頭。因?yàn)樾ω埌l(fā)現(xiàn)了胖頭最大的優(yōu)點(diǎn)：專注，才讓胖頭學(xué)會(huì)了最難學(xué)的鋼琴。

在我的生活里也有和胖頭一樣專注的人，就是我自己。我上課很專注，學(xué)習(xí)效率就很高。課下一般不用做課外試卷，考試也會(huì)考個(gè)高分。這次期末考試，我是班里第一哦！

我希望大家也能向笑貓和胖頭學(xué)習(xí)，向笑貓學(xué)習(xí)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，向胖頭學(xué)習(xí)做事要認(rèn)真，要堅(jiān)持不懈。

從外星球來(lái)的孩子讀后感篇七

這個(gè)寒假，我閱讀了一篇汪曾祺老先生的著作《大淖記事》。

這篇小說(shuō)的“序曲”很長(zhǎng)，前面三章或描寫或敘述當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，到第四章主角才出場(chǎng)，算是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”了。漂亮的農(nóng)家女孩巧云和一個(gè)年輕錫匠十一子好上了。之間雖然沒(méi)有什么山盟海誓，卻是最淳樸的心心相印。但軍隊(duì)的劉團(tuán)長(zhǎng)看上了巧云，巧云不幸被玷污。但巧云和十一子感情反而更進(jìn)一步。團(tuán)長(zhǎng)看嫉妒不已，派人打死了小錫匠。巧云端來(lái)尿堿水，救活了小錫匠。劉團(tuán)長(zhǎng)則被大伙趕出了當(dāng)?shù)亍?/p>

這個(gè)故事雖短，但是十分感人。文章前面鋪墊了很長(zhǎng)的一段大淖風(fēng)土人情，大淖的美麗，南岸的錫匠們，東頭的女人們，來(lái)來(lái)往往、家家戶戶的人們簡(jiǎn)單的生活，細(xì)節(jié)刻畫得非常生動(dòng)，有無(wú)比的韻味，就好像輕輕投入池塘的小石子，余波蕩漾。那時(shí)的生活場(chǎng)景就這樣展現(xiàn)在我們眼前，安寧和諧，平靜淳樸。

不僅自然美，生活美，還有最令人震撼的人性美。十一子在被毆打時(shí)，其實(shí)只需要說(shuō)一句他不會(huì)再進(jìn)巧云作文家門就可以不用被打了，只要松松口，就不至于后來(lái)那樣被打得垂死。但他沒(méi)有。因?yàn)閷?duì)巧云的愛(ài)，同時(shí)也是一個(gè)硬朗、勇敢的男子漢。從中我感受到了，這些淳樸的人們也有為之奮不顧身的東西——愛(ài)。同樣為愛(ài)，在男人重傷、父親殘疾的情況下，巧云也能夠像其他東頭的女人一樣挑擔(dān)干活，在面對(duì)困難時(shí)，不怕苦，真正挑起了重?fù)?dān)，變得更深沉、更堅(jiān)定?！八龔囊粋€(gè)姑娘變成了一個(gè)很能干的小媳婦”。這也是他們堅(jiān)貞的愛(ài)情。還有在十一子被打后，村民們熱情、好心，積極幫助他們，就像書中所說(shuō)“這樣一對(duì)年輕人，使他們覺(jué)得驕傲”。他們還堅(jiān)持請(qǐng)?jiān)岗s走劉團(tuán)長(zhǎng)，人們的心團(tuán)聚在了一起，我也感受到了濃濃的人情味，心也暖暖的。

讀完我仍然意猶未盡。結(jié)尾處的獨(dú)特設(shè)問(wèn)“十一子的傷會(huì)好么?會(huì)。當(dāng)然會(huì)!”兩個(gè)非?？隙ǖ木渥?，不由得讓我聯(lián)想起了他們雖然辛苦但美好的未來(lái)，這是他們，也是其他萬(wàn)千樸實(shí)善良的男女。

這樣的書會(huì)流傳下去嗎?

會(huì)。

肯定會(huì)!

從外星球來(lái)的孩子讀后感篇八

在期末考試后一天，我去買了兩本書，其中一本是笑貓日記系列的《從外星球來(lái)的孩子》。

這本書主要是講笑貓共有三只小貓，分別是胖頭、二丫和三寶。其中，二丫和三寶都找到了自己要做的事，只有胖頭整天無(wú)所事事。于是笑貓帶著胖頭去了“寵物特技學(xué)?！痹谶@里，胖頭學(xué)習(xí)了鋼琴，雖然自己被校長(zhǎng)認(rèn)作一只“超重”、“反應(yīng)遲鈍”、“動(dòng)作不協(xié)調(diào)”、“對(duì)音樂(lè)沒(méi)感覺(jué)”的小貓，但是經(jīng)過(guò)它的努力、堅(jiān)持，它成功了，并且，還學(xué)會(huì)了笑，把有孤獨(dú)癥（自閉癥）的一個(gè)孩子給變成了正常的孩子。

讀了這個(gè)故事，我不禁想：胖頭這樣毫無(wú)天賦都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并學(xué)會(huì)鋼琴，我比胖頭好，為什么不能加油呢？我有許多興趣愛(ài)好，每天都要接觸它們，有時(shí)我也會(huì)沮喪，有時(shí)我也會(huì)自豪，可是我像胖頭一樣，并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

世界上是沒(méi)有天才的，他們都是靠自己的努力與堅(jiān)持，才能換得如此的智慧！

例如牛頓：牛頓經(jīng)常被列入差等生的行列。雖然人們非常關(guān)心、同情這個(gè)可憐的孩子，可是，同學(xué)們卻常常歧視他，有的甚至還欺負(fù)他。牛頓在學(xué)校里不知聽(tīng)了多少譏諷的話語(yǔ)，也不知挨了多少次同學(xué)的拳打。同學(xué)們還給牛頓起了一個(gè)綽號(hào)：呆子！一些調(diào)皮的孩子常常拿他開(kāi)玩笑，搞惡作劇。牛頓的那種孤獨(dú)內(nèi)向的性格本來(lái)是個(gè)缺點(diǎn)，但是和對(duì)大自然無(wú)限熱愛(ài)的天性結(jié)合起來(lái)，缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)——他總有一種探究自然奧秘的欲望。14歲的時(shí)候，媽媽打算讓牛頓輟學(xué)在家?guī)椭S持生計(jì)?？墒?，熱愛(ài)鉆研的牛頓并沒(méi)有把心思放在務(wù)農(nóng)上，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考自己的問(wèn)題。他每天都心不在焉的干活，以致于鬧出許多笑話。有一次，雨下得很大，可是，牛頓卻在暴風(fēng)雨中跳來(lái)跳去，每跳一次，在落地的地方做上記號(hào)。原來(lái)，他是在測(cè)風(fēng)力！

我十分佩服牛頓，他不怕任何困難，一生為世界人民服務(wù)，我想：天才果然是由99%的汗水和1%的靈感組成的呀！