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從外星球來的孩子讀后感(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 07:36:04
從外星球來的孩子讀后感(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-13 07:36:04     小編:筆舞

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

從外星球來的孩子讀后感篇一

自從打開了這本書,自從喜歡上這本書,我總會(huì)忍不住想起書中一波三折的情節(jié),總?cè)滩蛔』貞浤切┥羁痰牡览怼?/p>

家長(zhǎng)在許多時(shí)候,所有的能力都不過于善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)事物的哲理,善于發(fā)現(xiàn)事情的經(jīng)過,善于發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗了世界……或者你認(rèn)為你的孩子根本沒有任何的優(yōu)點(diǎn),那你錯(cuò)了,是你沒有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。天賦和優(yōu)點(diǎn)都是每個(gè)人所擁有的,如果你把優(yōu)點(diǎn)適合地發(fā)揮出來,你就會(huì)得到像某些人一樣獲得別人的敬仰與掌聲。

三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。只要擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和學(xué)習(xí)其他人正確的優(yōu)點(diǎn),才能獲得讓人崇敬的能力。

就算孩子得了什么病,但是優(yōu)點(diǎn)卻不會(huì)改變,天賦也不會(huì)改變。只要肯發(fā)現(xiàn)就一定會(huì)找到的。

這本書,令我懂得了許多做人的道理,讓我學(xué)到了許多。仿佛在吃一頓特級(jí)廚師做的大餐,慢慢咀嚼才能嘗出它的香味,明白它的意味。

從外星球來的孩子讀后感篇二

這本書主要寫了:二丫、三寶都找到了自己的理想。但只有胖頭沒有找到。虎皮貓安慰胖頭以后會(huì)找到的。于是,笑貓帶胖頭來到寵物特技學(xué)校,它看到在一個(gè)蘋果形狀的房子里,一位女老師指揮一只小貓彈鋼琴,胖頭很喜歡這位老師,所以,胖頭開始學(xué)鋼琴。經(jīng)過一番努力,胖頭畢業(yè)了。當(dāng)它和笑貓回到翠湖公園的時(shí)候,在銀杏林里,有一個(gè)名叫寶寶的孩子,他每天都圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)圈圈,笑貓認(rèn)為,寶寶是一個(gè)從外星球來的孩子,而且,只要笑貓一笑,寶寶就跟地球上的孩子一樣。之后,胖頭走進(jìn)了寶寶的生活。原來,寶寶是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子,但他是一個(gè)音樂天才。最后,他和胖頭一起在一個(gè)劇院里,表演了一場(chǎng)精彩的音樂演出。

這個(gè)故事告訴我們:上帝關(guān)上了一扇窗戶,但會(huì)打開另一扇窗戶,就像寶寶一樣,雖然患了孤獨(dú)癥,但是一個(gè)音樂小天才。

從外星球來的孩子讀后感篇三

《從外星球來的孩子》主要講了一只小貓“胖頭”和一個(gè)得了自閉癥的小孩“寶寶”的故事。胖頭在朋友的幫助下找到了自己喜歡的樂器——鋼琴,胖頭每天苦練鋼琴,盡管知道自己沒有學(xué)音樂的天賦。在這段學(xué)鋼琴的日子里,胖頭在銀杏林里遇到了好像是從外星球來的一個(gè)孩子,這個(gè)孩子不愿意和他人交流,把自己封閉起來。胖頭出于好心,漸漸地接近寶寶,慢慢的胖頭竟然治好了寶寶的病,并且發(fā)現(xiàn)寶寶有驚人的音樂天賦。還受到了丁教授的贊美。后來胖頭和寶寶登上了大舞臺(tái),受到了人們的認(rèn)可和歡迎。

我十分敬佩胖頭,他已弱弱的音樂天賦和對(duì)彈鋼琴的渴望完成幾乎對(duì)它不可能完成的任務(wù),我也喜歡它的好心,他把寶寶很可怕的自閉癥給治好了,并讓寶寶的命運(yùn)大反轉(zhuǎn)。我們的社會(huì)就是需要這種:堅(jiān)持不懈,好心的人。

從外星球來的孩子讀后感篇四

我看見有三只貓,有兩只勤快的,一只很懶,什么事情也不做。

再音樂鋼琴老師的細(xì)心教導(dǎo)下,它變成了一只做事認(rèn)真的貓。它還幫助一個(gè)有孤獨(dú)癥的小男孩走出了陰影,成為一個(gè)音樂家。也教會(huì)了我們做事要互相幫助,要珍惜時(shí)間。

從外星球來的孩子讀后感篇五

假期里,我讀了楊紅櫻寫的《從外星球來的孩子》。這本書的內(nèi)容十分有趣。書中講了一只名叫胖頭的小貓,整天無所事事,無比懊喪。胖頭很羨慕自己的弟弟妹妹,因?yàn)樗牡艿茏隽艘恢荒軒椭と说膶?dǎo)盲貓;妹妹二丫不僅學(xué)會(huì)了說人話,能幫助聾啞人賣報(bào)紙,還學(xué)會(huì)了唱歌,能用歌聲喚醒沉睡的植物人。胖頭的爸爸笑貓把胖頭送進(jìn)了寵物特技學(xué)校,希望他能在這里找到自信與心中的光亮。胖頭在學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴的日子里,遇見了銀杏樹林里的一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛從外星球來的孩子。胖頭走進(jìn)了這個(gè)小男孩,他們?cè)谝黄鸬拿恳惶?,總有不可思議的事情發(fā)生。

二丫為了能幫助聾啞人,努力的練習(xí)說人話,最終她學(xué)會(huì)了說人話。胖頭為了幫助那個(gè)‘從外星球來的孩子’變成正常的孩子,每天去井邊練習(xí)笑,后來,胖頭學(xué)會(huì)了笑。清潔工人們?yōu)榱私o市民一個(gè)干凈,美麗的生活環(huán)境,每天都努力的給城市做清潔工作。警察叔叔,阿姨們?yōu)榱私o市民創(chuàng)造一個(gè)和諧,美好的城市,不管刮風(fēng)還是下雨,不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們都努力的堅(jiān)守著自己的崗位。爸爸媽媽為了給自己孩子一個(gè)好的條件,接受更好的教育,每天都在努力的工作著。

這本書讓我得到啟發(fā):只要為了一個(gè)目標(biāo)去努力,就一定會(huì)成功!

從外星球來的孩子讀后感篇六

這個(gè)暑假老師叫我們讀一本好書,寫一篇讀后感。當(dāng)我看到《從外星球來的孩子》時(shí),我被書里的故事深深地迷住了。

這本書主要講:笑貓和虎皮貓的三個(gè)孩子,胖頭、二丫、三寶。二丫、三寶它們都找到了自己的理想。而胖頭卻沒有找到理想,后來胖頭在爸爸笑貓和球球老老鼠的幫助下,去寵物特技學(xué)校里憑專注學(xué)會(huì)了難學(xué)的鋼琴。學(xué)鋼琴畢業(yè)后笑貓和胖頭在銀杏林散步時(shí),看見了一個(gè)叫寶寶的孩子正在其中的一棵銀杏樹下轉(zhuǎn)圈圈。在笑貓的眼里他是一個(gè)外星孩子。胖頭發(fā)現(xiàn)笑貓的笑可以吸引外星孩子,它向笑貓學(xué)會(huì)了笑。它想把外星孩子變成地球上的孩子。外星孩子的爸媽把胖頭帶回了家。胖頭走進(jìn)了外星孩子的生活,外星孩子的爸爸想讓他學(xué)鋼琴,就買了一架大鋼琴,每當(dāng)胖頭一彈鋼琴的時(shí)候外星孩子就在旁邊指揮,指揮累了就畫畫。原來外星孩子有著音樂天賦和畫畫才華。最后在丁教授的邀請(qǐng)下,胖頭和外星孩子在一個(gè)劇院里表演了一場(chǎng)精彩的音樂演出,但胖頭始終不知道他是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子。

我喜歡胖頭,因?yàn)榕诸^做任何事情都很專注。我明白了一個(gè)道理:如果想做成一件事情就必須專注。

從外星球來的孩子讀后感篇七

媽媽今天和我去書店買書,我特別喜歡楊紅櫻的書?;貋砗笪掖蜷_這本書,一下子就被迷住了,讀完后我很感動(dòng)。

這本書講的是一只叫胖頭的小貓用他的微笑與真誠(chéng)幫助一個(gè)小男孩走出他的孤獨(dú)世界。

胖頭雖然不聰明也不靈活,但是他很專注。正是因?yàn)樗軐W?,他才學(xué)會(huì)了彈鋼琴和笑。這讓我明白刻苦努力、勤學(xué)苦練終能達(dá)成目標(biāo),為人善良,樂于助人才能幸福生活。專注與勤奮比聰明更重要。

從外星球來的孩子讀后感篇八

在生活中,我們都會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),往往每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都會(huì)有一位引路人帶領(lǐng)我們走出這道坎。我最喜歡楊紅櫻的童話《》。在這一系列的每本童話中,我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。從那一刻,我開始了人生中的思考。當(dāng)我看完了書名,我心里疑惑:為什么這本書要叫《來自外星球的孩子》呢?;這個(gè)孩子有什么不同?《從外星球來的孩子》是楊紅櫻的新作,患有自閉癥的寶寶和笑貓的孩子胖頭是本書的主人公。我翻開這本充滿好奇的書,看看里面講述了怎樣的故事。

我細(xì)細(xì)品味了書中的故事。書中講述了笑貓的孩子胖頭因?yàn)檎鞜o所事事,被笑貓和球球老老鼠帶到了一所寵物特技學(xué)校。胖頭從這里找到了自信與心中的亮光。胖頭在這兒學(xué)會(huì)了鋼琴。然而,在它學(xué)習(xí)鋼琴的日子里,它遇見了一個(gè)小男孩一個(gè)似乎從外星球來的孩子。這個(gè)小男孩叫寶寶,一個(gè)一直生活在自己的世界里的孩子,只會(huì)被笑貓與胖頭的笑吸引。漸漸地,胖頭走進(jìn)了寶寶的世界。胖頭還發(fā)現(xiàn)寶寶有著不可思議的音樂天賦與繪畫才能,使寶寶的生活發(fā)生了改變。當(dāng)我合上書時(shí),我回憶起自己的人生轉(zhuǎn)折。從進(jìn)入一年級(jí)時(shí),吳老師就是我這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的引路人,她帶領(lǐng)我開啟了知識(shí)的大門,走進(jìn)了書的殿堂。

直到故事末尾,胖頭還是不知道寶寶不是外星球的孩子,而是自閉癥孩子?;蛟S,胖頭就是寶寶的引路人,一位把寶寶帶回這個(gè)世界的特殊引路人。

從外星球來的孩子讀后感篇九

楊紅櫻阿姨是我最喜歡的作者,她寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《校園小說》······都是我愛看的。但是《笑貓日記·從外星球來的孩子》卻牢牢扎住了我的眼球。

書中有睿智的笑貓、有風(fēng)趣的球球老老鼠、有可愛的寶寶,這些角色更是襯托出胖頭天真純潔的心靈和堅(jiān)持不懈的精神。

大家知道為什么胖頭學(xué)什么都成功嗎?因?yàn)樗袌?jiān)持不懈和專注的精神,正因?yàn)榕诸^的堅(jiān)持和專注讓自己從一只沒有音樂細(xì)胞的貓,變成了寵物特技學(xué)院里一只會(huì)彈琴的“名人”;正因?yàn)榕诸^的堅(jiān)持和專注讓自己不發(fā)達(dá)的胖臉學(xué)會(huì)了笑。

胖頭堅(jiān)持不懈和專注的精神深深的打動(dòng)了我,我覺得我應(yīng)該向胖頭學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候,不是覺得畫得不好就不畫了,就是經(jīng)常畫到一半就去玩不再管那個(gè)半成品。所以我覺得我應(yīng)該學(xué)胖頭那種堅(jiān)持不懈和專注的優(yōu)點(diǎn)。

如果大家都有堅(jiān)持不懈和專注這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)的話,也就不會(huì)有人放棄平靜的生活走向犯罪的道路;也不會(huì)有人因?yàn)榘胪径鴱U而錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。

從外星球來的孩子讀后感篇十

在這個(gè)寒冷的假期,我讀了一本書,它仿佛一杯熱茶,溫暖著我的心,它的名字叫——《笑貓日記之從外星球來的孩子》。

二丫和三寶都找到了自己的歸宿,但胖頭的前程令笑貓擔(dān)心,在笑貓的幫助下,胖頭利用自己專注的特點(diǎn),學(xué)會(huì)了彈鋼琴,之后,它在樹林里遇上了一個(gè)“從外星球來的孩子”,為了幫助他變成地球上的孩子,胖頭學(xué)會(huì)了笑,慢慢地,“從外星球來的孩子”,變成了地球上的孩子。之后,他的爸爸為他買了一架鋼琴,誰(shuí)知這個(gè)孩子如此有天賦,在一個(gè)雨天里,它和那個(gè)“從外星球來的孩子”——患自閉癥的孩子,獲得了鮮花和掌聲。

讀了這個(gè)故事,我深深地感受到,世間的愛是多么重要?。∨诸^用自己的愛,幫助了一個(gè)患有自閉癥的孩子恢復(fù)健康,我們有何不能呢?為在貧苦鄉(xiāng)村的孩子捐上一點(diǎn)零花錢,為老弱病殘讓座,扶老奶奶過馬路,為走失的孩子找到家……我們何樂而不為呢?他們的笑臉就是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)勵(lì),如果人人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,我們的世界會(huì)變得更加美好,幫助那些生活不便的人,對(duì)于我們來說只是舉手之勞,讓我們行動(dòng)起來!為社會(huì)獻(xiàn)上一點(diǎn)愛吧。

從外星球來的孩子讀后感篇十一

楊紅櫻的童話系列一直廣受中小學(xué)生的喜愛。暑假里,我讀了《笑貓日記》——《從外星球來的孩子》,主人公是患有自閉癥的兒童“寶寶”和笑貓可愛的孩子胖頭。

故事講述了笑貓的孩子胖頭因?yàn)檎諢o所事事、無比懊喪,被笑貓和球球老老鼠帶到了一所寵物特技學(xué)校,希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。胖頭在它刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里,在銀杏林里遇見了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛“從外星球來的孩子”。這個(gè)名叫“寶寶”的男孩,是一個(gè)患有自閉癥的兒童,他活在自己的世界無法和周圍的人交流,但是他竟然被笑貓的笑吸引。——“在我笑的時(shí)候,那個(gè)從外星球來的孩子跟地球上的孩子沒什么兩樣,他居然對(duì)我也笑了笑?!?/p>

胖頭決心讓“寶寶”變成地球上的孩子,逐漸走進(jìn)了“寶寶”的世界。胖頭和小男孩在一起的每一天,都有不可思議的事情發(fā)生。胖頭發(fā)現(xiàn)“寶寶”有不可思議的音樂天賦與繪畫才能,在胖頭的幫助下,“寶寶”成為了優(yōu)秀的指揮家。胖頭的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他成為了可以幫助別人的貓,一只有用的貓。

如果沒有胖頭,大家都不會(huì)發(fā)現(xiàn)“寶寶”其實(shí)是一個(gè)天才,是因?yàn)榕诸^對(duì)他的關(guān)愛,對(duì)他的不放棄,鑄就了他們倆的成功。

我們的身邊同樣有著這樣的只活在自己世界里的孩子,他們無法和自己身邊的人交流,我們不應(yīng)該排斥這些孩子,要學(xué)會(huì)關(guān)心他們、愛護(hù)他們、與他們交流。只要有愛和堅(jiān)持,就可以讓更多“從外星球來的孩子”變成地球上的孩子。

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從外星球來的孩子讀后感篇十二

前幾天我讀完了楊紅櫻寫的《從外星球來的孩子》。大家肯定都認(rèn)識(shí)楊紅櫻,因?yàn)槲覀兌甲x過她的書,楊紅櫻阿姨寫的書不僅很幽默,而且是栩栩如生,富有生機(jī)。我現(xiàn)在看的書不是羅爾德達(dá)爾爺爺寫的書,就是楊紅櫻阿姨寫的書。

這本《從外星球來的孩子》的目錄很特別,不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5在每一章前標(biāo)上序號(hào),或者是第一章、第二章的標(biāo)呀標(biāo),標(biāo)個(gè)沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天。

讀了這本書我學(xué)習(xí)到了從生活中找到自信與光明,丟掉自卑與黑暗。去迎接美好的新開始;去迎接嶄新的每一天;去迎接清新的'每個(gè)清晨。

從外星球來的孩子讀后感篇十三

這本書講述的是,笑貓的孩子胖頭,想學(xué)鋼琴,笑貓的朋友老老鼠找了一個(gè)教動(dòng)物學(xué)才藝的地方,讓胖頭去學(xué)鋼琴。

有一次胖頭學(xué)鋼琴回來的時(shí)候,走過小樹林,看見一個(gè)舉著雙手圍著樹轉(zhuǎn)圈的孩子。胖頭很好奇,那個(gè)孩子為什么要圍著樹轉(zhuǎn)圈?他回去把這件事告訴了爸爸媽媽,胖頭的爸爸笑貓就和胖頭一塊兒去了那里。在那里,他們發(fā)出很大的動(dòng)靜,可是那個(gè)小孩就像沒聽見一樣。

笑貓覺得他是從外星球來的孩子。有一次胖頭偷偷跟那個(gè)小孩回了家,看到小孩家家具放的位置很特別,都不挨墻。原來那個(gè)孩子必須要摸著墻走。

胖頭原來不會(huì)笑,但是現(xiàn)在他喜歡笑了,因?yàn)橹灰?,那個(gè)孩子就會(huì)對(duì)他笑。

后來胖頭才明白,這個(gè)孩子患有孤獨(dú)癥。有愛的胖頭決定跟這個(gè)孩子住在一起。當(dāng)這個(gè)孩子該吃飯而不吃飯的時(shí)候,胖頭就帶頭吃飯,孩子看到胖頭吃,就跟著他一起吃。

在胖頭的精心陪伴下,終于,這個(gè)孩子的孤獨(dú)癥好了。

從外星球來的孩子讀后感篇十四

前幾天,我在文華書城買了一本書,書名叫從外星來的孩子。

這本書講了一個(gè)名叫寶寶的一個(gè)患有自閉癥的男孩和胖頭的故事。胖頭因?yàn)檎也坏绞虑樽?,所以和笑貓跟球球老老鼠去了寵物特技學(xué)院,找到小李老師學(xué)鋼琴。小李老師很溫柔,胖頭學(xué)的也很快,就快畢業(yè)了,就辦了一個(gè)鋼琴會(huì),小貓們的主人都來看小貓彈鋼琴,笑貓和虎皮貓也來了。演出結(jié)束后,笑貓找不到胖頭了,可最終笑貓?jiān)阢y杏林里找到了胖頭,胖頭旁邊有一個(gè)小男孩。

第二天,胖頭和笑貓又去了銀杏林。他們等了一會(huì),小男孩來到了銀杏林,舉著雙手圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn),他一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)半,就摸著墻走路。他沒有走小木橋,而是繞了一大圈回家。幾天后,笑貓知道了那個(gè)孩子叫寶寶。寶寶天天去銀杏林,胖頭也天天去。有一天,胖頭發(fā)現(xiàn)只有笑才能吸引寶寶,就讓笑貓教他笑,胖頭學(xué)得很快,很快就學(xué)會(huì)了笑。一天,胖頭去了銀杏林,胖頭笑了一下,寶寶走過來,也沖著胖頭笑。有一天,寶寶后面來了兩個(gè)人,一男一女,笑貓從對(duì)話中知道了這是寶寶的爸爸媽媽,笑貓讓胖頭走,寶寶跟他走,寶寶也不扶墻走路了。

寶寶的媽媽告訴胖頭,他是寶寶的救星,于是胖頭就留在了寶寶家。一次,寶寶的爸爸給了寶寶一個(gè)禮物,是一架鋼琴,胖頭又能彈鋼琴了,寶寶給胖頭指揮,還根據(jù)節(jié)奏在紙上畫畫,寶寶變得越來越正常。有一天寶寶的媽媽帶著寶寶去了一個(gè)彩色的房子,胖頭和笑貓一路跟著,躲在了樹上,在房子旁邊,有許多和寶寶一樣的孩子,笑貓又從對(duì)話中知道寶寶其實(shí)是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

胖頭為了幫助一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子,盡心盡力的學(xué)習(xí)笑,笑貓發(fā)現(xiàn)胖頭是三只小貓中最專注的一只小貓。結(jié)果,胖頭學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我要學(xué)習(xí)胖頭堅(jiān)持不懈的精神。

從外星球來的孩子讀后感篇十五

這本書是楊紅櫻寫的,她寫過很多書,但這本書給我留下了深刻的印象。

這本書主要講了:笑貓和虎皮貓的孩子胖頭,每天都嫌自己時(shí)間太多,無所事事,它垂頭喪氣著想把這些時(shí)間給利用起來,去做更多的事情。于是,笑貓帶胖頭來到了寵物特技學(xué)校。胖頭和一位美麗善良的李老師在一起,學(xué)會(huì)了鋼琴。

突然有一天,胖頭在翠湖公園看到了一位小男孩,他的走路和一般人不同。笑貓就以為這是一名從外星球來的孩子。胖頭學(xué)會(huì)了笑,來到了小男孩的家,小男孩在這段時(shí)間表現(xiàn)得截然不同。最后笑貓終于明白了,原來那個(gè)小男孩患有孤獨(dú)癥。

這本書讓我深受啟發(fā):小男孩的那種毅力、堅(jiān)強(qiáng)的精神,深深地感動(dòng)了我,雖然身上患有疾病,但并不能因此沮喪,要樂觀開朗,積極向上,活潑自信,要勇敢地面對(duì)生活。最終,小男孩和胖頭一起生活,每天在一起快樂地玩耍,不懈努力的他,成為了一名指揮家。

從外星球來的孩子讀后感篇十六

在期末考試后一天,我去買了兩本書,其中一本是笑貓日記系列的《從外星球來的孩子》。

這本書主要是講笑貓共有三只小貓,分別是胖頭、二丫和三寶。其中,二丫和三寶都找到了自己要做的事,只有胖頭整天無所事事。于是笑貓帶著胖頭去了“寵物特技學(xué)校”在這里,胖頭學(xué)習(xí)了鋼琴,雖然自己被校長(zhǎng)認(rèn)作一只“超重”、“反應(yīng)遲鈍”、“動(dòng)作不協(xié)調(diào)”、“對(duì)音樂沒感覺”的小貓,但是經(jīng)過它的努力、堅(jiān)持,它成功了,并且,還學(xué)會(huì)了笑,把有孤獨(dú)癥(自閉癥)的一個(gè)孩子給變成了正常的孩子。

讀了這個(gè)故事,我不禁想:胖頭這樣毫無天賦都能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并學(xué)會(huì)鋼琴,我比胖頭好,為什么不能加油呢?我有許多興趣愛好,每天都要接觸它們,有時(shí)我也會(huì)沮喪,有時(shí)我也會(huì)自豪,可是我像胖頭一樣,并沒有放棄,而是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

世界上是沒有天才的,他們都是靠自己的努力與堅(jiān)持,才能換得如此的智慧!

例如牛頓:牛頓經(jīng)常被列入差等生的行列。雖然人們非常關(guān)心、同情這個(gè)可憐的孩子,可是,同學(xué)們卻常常歧視他,有的甚至還欺負(fù)他。牛頓在學(xué)校里不知聽了多少譏諷的話語(yǔ),也不知挨了多少次同學(xué)的拳打。同學(xué)們還給牛頓起了一個(gè)綽號(hào):呆子!一些調(diào)皮的孩子常常拿他開玩笑,搞惡作劇。牛頓的那種孤獨(dú)內(nèi)向的性格本來是個(gè)缺點(diǎn),但是和對(duì)大自然無限熱愛的天性結(jié)合起來,缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)——他總有一種探究自然奧秘的欲望。14歲的時(shí)候,媽媽打算讓牛頓輟學(xué)在家?guī)椭S持生計(jì)??墒?,熱愛鉆研的牛頓并沒有把心思放在務(wù)農(nóng)上,他無時(shí)無刻不在思考自己的問題。他每天都心不在焉的干活,以致于鬧出許多笑話。有一次,雨下得很大,可是,牛頓卻在暴風(fēng)雨中跳來跳去,每跳一次,在落地的地方做上記號(hào)。原來,他是在測(cè)風(fēng)力!

我十分佩服牛頓,他不怕任何困難,一生為世界人民服務(wù),我想:天才果然是由99%的汗水和1%的靈感組成的呀!

從外星球來的孩子讀后感篇十七

這個(gè)寒假,我閱讀了一篇汪曾祺老先生的著作《大淖記事》。

這篇小說的“序曲”很長(zhǎng),前面三章或描寫或敘述當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,到第四章主角才出場(chǎng),算是“千呼萬喚始出來”了。漂亮的農(nóng)家女孩巧云和一個(gè)年輕錫匠十一子好上了。之間雖然沒有什么山盟海誓,卻是最淳樸的心心相印。但軍隊(duì)的劉團(tuán)長(zhǎng)看上了巧云,巧云不幸被玷污。但巧云和十一子感情反而更進(jìn)一步。團(tuán)長(zhǎng)看嫉妒不已,派人打死了小錫匠。巧云端來尿堿水,救活了小錫匠。劉團(tuán)長(zhǎng)則被大伙趕出了當(dāng)?shù)亍?/p>

這個(gè)故事雖短,但是十分感人。文章前面鋪墊了很長(zhǎng)的一段大淖風(fēng)土人情,大淖的美麗,南岸的錫匠們,東頭的女人們,來來往往、家家戶戶的人們簡(jiǎn)單的生活,細(xì)節(jié)刻畫得非常生動(dòng),有無比的韻味,就好像輕輕投入池塘的小石子,余波蕩漾。那時(shí)的生活場(chǎng)景就這樣展現(xiàn)在我們眼前,安寧和諧,平靜淳樸。

不僅自然美,生活美,還有最令人震撼的人性美。十一子在被毆打時(shí),其實(shí)只需要說一句他不會(huì)再進(jìn)巧云作文家門就可以不用被打了,只要松松口,就不至于后來那樣被打得垂死。但他沒有。因?yàn)閷?duì)巧云的愛,同時(shí)也是一個(gè)硬朗、勇敢的男子漢。從中我感受到了,這些淳樸的人們也有為之奮不顧身的東西——愛。同樣為愛,在男人重傷、父親殘疾的情況下,巧云也能夠像其他東頭的女人一樣挑擔(dān)干活,在面對(duì)困難時(shí),不怕苦,真正挑起了重?fù)?dān),變得更深沉、更堅(jiān)定?!八龔囊粋€(gè)姑娘變成了一個(gè)很能干的小媳婦”。這也是他們堅(jiān)貞的愛情。還有在十一子被打后,村民們熱情、好心,積極幫助他們,就像書中所說“這樣一對(duì)年輕人,使他們覺得驕傲”。他們還堅(jiān)持請(qǐng)?jiān)岗s走劉團(tuán)長(zhǎng),人們的心團(tuán)聚在了一起,我也感受到了濃濃的人情味,心也暖暖的。

讀完我仍然意猶未盡。結(jié)尾處的獨(dú)特設(shè)問“十一子的傷會(huì)好么?會(huì)。當(dāng)然會(huì)!”兩個(gè)非常肯定的句子,不由得讓我聯(lián)想起了他們雖然辛苦但美好的未來,這是他們,也是其他萬千樸實(shí)善良的男女。

這樣的書會(huì)流傳下去嗎?

會(huì)。

肯定會(huì)!

從外星球來的孩子讀后感篇十八

這本書里講的是胖頭是只非??蓯鄣呢垼X得自己不如二丫和三寶,就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng),笑貓、胖頭與球球老鼠來到了寵物學(xué)院??墒撬鼈儧]有學(xué)費(fèi),怎么辦呢?笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過了一會(huì)兒,校長(zhǎng)來了。笑貓笑了一下。校長(zhǎng)驚奇地看著這只貓。

等胖頭畢業(yè)了以后,遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子,他患有自閉癥,他天天圍著一棵樹轉(zhuǎn),有一天,笑貓對(duì)寶寶笑了一下,寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺得這個(gè)孩子是從外星球來的,于是,胖頭想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。

胖頭對(duì)笑貓十分誠(chéng)懇地說:“求你了,教教我吧笑吧?!庇捎谂诸^每天都在刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了笑。

胖頭用自己的笑吸引了寶寶,于是,就和寶寶成了好朋友。

從外星球來的孩子讀后感篇十九

整個(gè)故事,結(jié)構(gòu)精巧,充滿懸念與趣味,帶給人樸素的感動(dòng)與溫暖的詩(shī)意。下面是小編為你整理了關(guān)于《從外星球來的孩子。

讀后感。

》的讀后感,歡迎閱讀,希望你喜歡。

這個(gè)暑期我讀了一本非常有趣的書,是楊紅櫻著版的,叫《從外星球來的孩子》。書中的每一個(gè)故事都給了我們很大的啟發(fā),讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛和懂得自立。

書中的小貓——胖頭,是笑貓和虎皮貓的孩子。他既沒有妹妹靈巧,也沒有弟弟聰明,但是他有一個(gè)非常可貴的優(yōu)點(diǎn),那就是認(rèn)真和專注。我們都應(yīng)該向胖頭學(xué)習(xí)這一點(diǎn),因?yàn)槟阒灰J(rèn)真做好某一件事情就一定會(huì)成功!他幫助了一個(gè)患有自閉癥的小男孩。這個(gè)小男孩在胖頭的陪伴和關(guān)心之下,逐漸變成了一個(gè)正常的孩子。你看,小男孩的父母和醫(yī)生都沒有辦法治好他,唯獨(dú)一只不會(huì)說話,但會(huì)露出笑容的小胖貓從黑暗中把他救了出來。這說明小孩子應(yīng)該要有人多陪伴他、關(guān)心他,把他當(dāng)成自己的好朋友一樣愛護(hù)他。

記得在我剛上幼兒園的時(shí)候,有一次在課間活動(dòng),我自己在一個(gè)角落玩玩具,忽然同班的一個(gè)男同學(xué)跑過來把我手上的玩具搶走了,我望著他時(shí)還打了我一下。我一下子哭了起來,老師跑過來問發(fā)生什么事了,那個(gè)男同學(xué)還搶著說想跟我玩,是我先動(dòng)手打了他。那時(shí)候的我被人欺負(fù),被冤枉了也不敢說出來,從此,我變成了一個(gè)內(nèi)向又害羞的孩子。過了一段時(shí)間,有個(gè)小女孩對(duì)我說:”我能成為你的好朋友嗎?“我聽了后很高興,因?yàn)槟鞘堑谝粋€(gè)主動(dòng)和我說話的人,而且她也是我第一個(gè)好朋友。在她的陪伴和關(guān)心下,不久,我就和很多同學(xué)成了好朋友,性格也不再內(nèi)向,變得活潑又大膽。有時(shí)候我還主動(dòng)跟別的同學(xué)交朋友,說說悄悄話。

這就是我的感悟,我希望能和眾多的小朋友們分享,如果你也看了這本書,也和我分享一下你收獲了哪些”美味的果實(shí)“吧!

《從外星球來的孩子》書中講到笑貓和虎皮貓生了四只可愛的小貓,但只活下來三只:胖頭、二丫和三寶。老大胖頭不如二丫靈巧,不如三寶聰明,但他有認(rèn)真和專注的優(yōu)點(diǎn)。在寵物特技學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里,胖頭在銀杏林里遇見了一個(gè)小男孩,仿佛是一個(gè)從外星球來的孩子。于是,胖頭決心讓”外星球來的孩子“變成”地球上的孩子“,他成功了。

胖頭雖然沒有音樂細(xì)胞、反應(yīng)又遲鈍,但他有有一種非??少F的優(yōu)點(diǎn)——專注。在鋼琴老師的幾個(gè)貓學(xué)生中,胖頭也許是最笨的、最沒有音樂細(xì)胞的,先天條件最不好的,但他是學(xué)的最好的、進(jìn)步也是最快的。這說明了什么道理呢?無論是人,還是貓,如果想做成一件事,除了專注,還需要自己做事情的認(rèn)真和堅(jiān)持不懈。做事就像玩一次高塔游戲。專注、恒心、認(rèn)真是塔下的基礎(chǔ)。如果沒有這些,做什么事都會(huì)失敗,即使成功了,那也是暫時(shí)的。

看完這本書第二天,美術(shù)老師在興趣班上要求我們畫一幅畫。同學(xué)們很快就畫好了,只有我沒畫完。同學(xué)們看了我的畫后,都嘲笑我起來,他們每笑一聲,就像用針扎我一樣疼。這時(shí)我想起了胖頭,一只沒有音樂細(xì)胞的貓都能學(xué)會(huì)鋼琴,我一個(gè)喜歡畫畫的人怎么就畫不好一幅畫呢?于是,我不理其他人怎么笑,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來,之后老師還表?yè)P(yáng)了我呢!那刻我的心里甜滋滋的,同時(shí)體會(huì)到胖頭在學(xué)會(huì)鋼琴時(shí)成功的喜悅。

《從外星球來的孩子》這本書使我明白:是什么讓音樂細(xì)胞的胖頭學(xué)會(huì)鋼琴?是什么令胖頭這過自閉癥的孩子恢復(fù)正常?是什么令年幼的寶寶成為一名天才指揮家?是專注!是恒心!是認(rèn)真!是堅(jiān)持!

有許多小朋友都看過楊紅櫻姐姐寫的《笑貓。

日記。

》吧,你們知道它為什么這么有名嗎?因?yàn)樗锩娴拿總€(gè)故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。比如《虎皮貓?jiān)谀睦铩?,它寫了笑貓為了找虎皮貓,不怕苦的精神……《笑貓日記》有x套,現(xiàn)在已經(jīng)出了19本了,有《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《虎皮貓?jiān)谀睦铩?、《球球老老鼠》等書籍,我今天要向大家講的是最新出版的《從外星球來的孩子》。

笑貓家有五口人,笑貓和虎皮貓是一對(duì)夫妻,他們有三個(gè)兒子,老大是胖頭,特別愛吃東西,但他做事很專注;老二是小女貓二丫,做事很認(rèn)真的;老三是三寶,他做事很堅(jiān)持。

讀了這本書,我明白了愛的力量是多么強(qiáng)大啊!如果現(xiàn)實(shí)中,過馬路時(shí),你看見一位老奶奶手上都是東西,你會(huì)去幫她嗎?如果在公交車上,一位老爺爺上車你會(huì)讓座嗎?……如果人人都能獻(xiàn)出一份愛心,那我們的社會(huì)就會(huì)更美好、更和諧!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

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