在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的小朋友們，大家下午好！

十分感謝大家如約來(lái)到我們《歡樂(lè)家庭，幸福大串聯(lián)》的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人羅敏。在這樣一個(gè)鶯歌燕舞、花香四溢的季節(jié)里，伴著明媚的陽(yáng)光，和著輕柔的微風(fēng)，我們來(lái)到美麗的仙女山大草原，將幸福串聯(lián)，讓快樂(lè)傳遞。

小朋友們，這天和爸爸、媽媽一塊兒來(lái)到大草原，你們開不開心？小朋友的聲音不夠響亮，用大一點(diǎn)的聲音告訴姐姐你們開不開心？小朋友們都很乖，接下來(lái)會(huì)有很多豐富搞笑的游戲需要小朋友和家長(zhǎng)配合完成，期望家長(zhǎng)們多給小朋友們一些鼓勵(lì)和掌聲，小朋友們要好好表現(xiàn)噢！

每個(gè)家庭派出一個(gè)家長(zhǎng)，一個(gè)小朋友，此刻我們把所有家庭分成兩組，分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組，每一組（由若干個(gè)家庭組成，將每一組分成兩排相對(duì)而站（間隔為十米左右）。

規(guī)則：幼兒應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不能碰孩子，快速跑到對(duì)面，把接力棒傳給下一位家長(zhǎng)，哪一組先傳完就是勝利隊(duì)。勝利的一對(duì)將獲得我們的小獎(jiǎng)品。

（本次活動(dòng)的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購(gòu)，請(qǐng)大家放心使用）

小朋友們，你們?cè)诩依锒紩?huì)認(rèn)真吃飯嗎？你們的聲音是不是十分響亮了？下面姐姐要來(lái)檢驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)銈儭＿@個(gè)游戲，把所有小朋友分成7組，每一組四個(gè)小朋友，派一個(gè)小朋友抽題，抽到的題目是一個(gè)短句，小朋友們需要拖長(zhǎng)這個(gè)詞語(yǔ)的尾音，聲音最長(zhǎng)者獲勝，每一組會(huì)選出一個(gè)聲音最長(zhǎng)者，最后進(jìn)行終極pk.每一組的獲勝者都會(huì)獲得小禮品。

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇二

甲：親愛的家長(zhǎng)朋友們！

乙：小朋友們！

合：大家上午好！

甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。

乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

甲：本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

乙：下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話！

甲：謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)！在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

乙：下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。

甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，在家長(zhǎng)的逗引下，爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請(qǐng)1周及以下寶寶參加。

乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球，以拍球數(shù)最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。

甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背，家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長(zhǎng)看不見應(yīng)該朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就可以詢問(wèn)自己的孩子應(yīng)該往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后返回原點(diǎn)。

乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。

甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站，小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面，共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)，所有家庭均可參與。

乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。

合：“六一”節(jié)快樂(lè)！

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇三

丙、?。河H愛的小朋友們：

和：大家好!

甲：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng) 乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。

丙：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。

?。哼@次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

甲：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!

乙：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎!

甲：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能夠積極參加。

乙：孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?

丙：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧!

?。簩氊悅?，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!”

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕吧!

丙：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開始! 甲：大家期盼已久的親子活動(dòng)馬上就要開始了，云丙你興奮嗎? 丙：當(dāng)然，我早就迫不及待得想?yún)⒓永?，快開始吧!

甲：好，我宣布第一個(gè)親子游戲是“背靠背運(yùn)球”，想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。

乙：小朋友們都玩過(guò)袋鼠跳吧，今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)個(gè)接力吧，想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。

?。旱谌齻€(gè)游戲“障礙跑組合游戲“，想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備。

丙：“一只小青蛙，呱!要呀要回家，呱!(唱)”第四個(gè)游戲，小青蛙找媽媽，請(qǐng)想?yún)⒓拥募彝タ焐蟻?lái)吧。

甲：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量!”(唱)嘿!

乙：你的興致這么高啊!

甲：當(dāng)然啦，下一個(gè)游戲就是有關(guān)團(tuán)結(jié)力量的，最后一個(gè)游戲“寶寶尋寶。

乙：哈哈，原來(lái)是這樣啊，那就請(qǐng)大家上來(lái)吧。

三、頒獎(jiǎng)

乙：請(qǐng)老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)的家庭頒獎(jiǎng)。

四、結(jié)束部分

甲： 親愛的小朋友們，從我們呱呱落地開始，我們的父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們的關(guān)愛。

乙：當(dāng)你生病時(shí)，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院;當(dāng)你饑餓寒冷時(shí)，他們給與你他們所擁有的一切。

安：是的，他們是最無(wú)私最偉大的人。面對(duì)這樣的人，我們是不是應(yīng)該不感謝他們，是不是要對(duì)他們說(shuō)上一聲謝謝呢? ?。汉⒆觽?，讓我們敞開心扉，說(shuō)出對(duì)父母的愛，并向他們深深的鞠躬，說(shuō)聲“我愛你“!

甲：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。

乙：今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情;

?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心，共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!

丙：我宣布： “20xx年陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)圓滿完成，朋友們我們明年再見!

齊：再見!

音樂(lè)：“歌聲與微笑“同唱。

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇四

甲：親愛的老師們!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家上午好!

甲：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加今天的“健康、快樂(lè)向前沖”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享我們童年的快樂(lè)，同時(shí)對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

乙：運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)!我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!

老師：今天是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的日子，我們將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂(lè)是件多么溫馨、快樂(lè)而又幸福的事情。

甲：瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇五

各位家長(zhǎng) :

大家好!很高興也很榮幸在這里主持首屆親子活動(dòng)。在此，我代表幼兒園全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎與感謝!

本次親子活動(dòng)是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情，并能很好地培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日，我相信您的參與會(huì)讓孩子的童年時(shí)代更加精彩!

接下來(lái)，就是我們的運(yùn)動(dòng)小健將入場(chǎng)了。對(duì)于這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的小朋友也是做了精心準(zhǔn)備的。

首先出場(chǎng)的是大班的小朋友們，他們伴著歡樂(lè)的進(jìn)行曲，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)了。。。。。。

接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的孩子們，中班有青春的郭瑞老師代班，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)!

踏著歡快的節(jié)奏，蹦蹦跳跳著向我們走來(lái)的是小班的孩子。這時(shí)一支充滿活力的隊(duì)伍，他們天真可愛、聰明活潑，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

四十六朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天，他們將在游戲中找到歡樂(lè)，在關(guān)愛中體味親情。我相信，我們這些可愛的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)驚喜!

我們的每位老師都有著強(qiáng)烈的愛心、耐心、責(zé)任心，我們的三字經(jīng)誦讀、珠心算、快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)、陽(yáng)光體育、兒歌、舞蹈得到了大家的認(rèn)可，相信我們的老師在今后的保教工作中一定會(huì)有更大的創(chuàng)新!

為了這次親子活動(dòng)的圓滿成功，請(qǐng)遵守一下注意事項(xiàng)：

1、 請(qǐng)參賽的各位家長(zhǎng)到簽到處簽名。

2、 請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、 活動(dòng)期間，家長(zhǎng)不要隨便帶孩子離開。

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇六

丙、丁：親愛的小朋友們：

和：大家好!

甲：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng)

乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。

丙：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。

?。哼@次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

甲：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!

乙：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎!

甲：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能夠積極參加。

乙：孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?

丙：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧!

?。簩氊悅?，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!”

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕吧!

丙：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開始!

甲：大家期盼已久的親子活動(dòng)馬上就要開始了，云丙你興奮嗎?

丙：當(dāng)然，我早就迫不及待得想?yún)⒓永?，快開始吧!

甲：好，我宣布第一個(gè)親子游戲是“背靠背運(yùn)球”，想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。

乙：小朋友們都玩過(guò)袋鼠跳吧，今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)個(gè)接力吧，想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備吧。

?。旱谌齻€(gè)游戲“障礙跑組合游戲“，想?yún)⒓拥募彝フ?qǐng)上來(lái)準(zhǔn)備。

丙：“一只小青蛙，呱!要呀要回家，呱!(唱)”第四個(gè)游戲，小青蛙找媽媽，請(qǐng)想?yún)⒓拥募彝タ焐蟻?lái)吧。

甲：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量!”(唱)嘿!

乙：你的興致這么高啊!

甲：當(dāng)然啦，下一個(gè)游戲就是有關(guān)團(tuán)結(jié)力量的，最后一個(gè)游戲“寶寶尋寶。

乙：哈哈，原來(lái)是這樣啊，那就請(qǐng)大家上來(lái)吧。

三、頒獎(jiǎng)

乙：請(qǐng)老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)的家庭頒獎(jiǎng)。

四、結(jié)束部分

甲：親愛的小朋友們，從我們呱呱落地開始，我們的父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們的關(guān)愛。

乙：當(dāng)你生病時(shí)，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院;當(dāng)你饑餓寒冷時(shí)，他們給與你他們所擁有的一切。

?。汉⒆觽儯屛覀兂ㄩ_心扉，說(shuō)出對(duì)父母的愛，并向他們深深的鞠躬，說(shuō)聲“我愛你“!

甲：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。

乙：今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情;

丁：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心，共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!

丙：我宣布：“20xx年陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)圓滿完成，朋友們我們明年再見!

齊：再見!

音樂(lè)：“歌聲與微笑“同唱。

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：

大家早上好!

今天的陽(yáng)光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天，我們的心情，就像陽(yáng)光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，漁溪中心小學(xué)幼兒園小班年段將舉行一場(chǎng)別開生面的親子趣味游戲活動(dòng)!讓孩子與父母共同來(lái)參與其中，共同來(lái)享受童年的快樂(lè)時(shí)光!并希望通過(guò)這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長(zhǎng)禮物! 在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲：你們辛苦了! 接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

首先進(jìn)場(chǎng)的是小一班和小三班的小朋友們，伴隨著激昂的音樂(lè)，他們踏著矯健的步伐走來(lái)，每一個(gè)小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚(yáng)。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。，我們會(huì)為你們歡呼加油的!

緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友，看，這群活潑可愛孩子們組成了這個(gè)朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會(huì)以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)吧，讓我們一起為你們歡呼。

清脆的歌聲，化成美妙的音符，譜寫著孩子們的童年;動(dòng)感的舞蹈，仿佛跳動(dòng)的火焰，燃燒著孩子們的激情!小朋友們，你們好!伸出你的小手準(zhǔn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!下面請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操《身體音階》 熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個(gè)!小朋友請(qǐng)挺好啦，現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們聽著好聽的音樂(lè)，拍著小手，回到自己的位置，開始吧!

當(dāng)我悄悄地來(lái)到小一班的時(shí)候，小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)：······，聲音真好聽!給自己棒一個(gè)! 我要迫不及待的來(lái)到小二班了，hello!你們準(zhǔn)備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號(hào)吧：······，哇!好厲害哦，給自己棒一個(gè)!

告訴我，你們是哪個(gè)班啊?(小四班)，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們的口號(hào)是：······

哇!小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦，你們覺得自己棒不棒?那就跟著老師一起大聲說(shuō)：我真的很棒!那就請(qǐng)小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們：我真的很棒，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演) 為了更好地舉行本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，，為孩子們營(yíng)造良好的氛圍，現(xiàn)在我宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則：

1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、小朋友遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序，按指定位置就坐;

2、需要攝影和拍照的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)谟螒騾^(qū)域外進(jìn)行;

3、請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師工作，維護(hù)好孩子們的安全和紀(jì)律，途中請(qǐng)您盡量不要帶孩子離開;

4、請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔，不要亂扔垃圾;

5、請(qǐng)及時(shí)鼓勵(lì)孩子們，為他們送上我們響亮的掌聲。

小朋友們，請(qǐng)看看你們椅子底下有什么?哇，是神奇的道具哦，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕地拿起來(lái)，嗯，這個(gè)神奇的道具是用來(lái)為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把道具舉起來(lái)，跟著我一起喊：加油! 激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦!下面我們將要進(jìn)行的是親子游戲。

一、首先我們要進(jìn)行的游戲是小腳踩大腳，

游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 請(qǐng)參賽的家長(zhǎng)與幼兒到起點(diǎn)準(zhǔn)備!

你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?，你們是最棒?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。

二、比賽的氣氛越來(lái)越激烈啦，接下來(lái)要進(jìn)行的游戲是夾球跑，

游戲規(guī)則：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。

游戲規(guī)則：每輪每班五對(duì)親子參加，幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。

首先有請(qǐng)小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》，請(qǐng)把熱烈的掌聲送給小一班可愛的孩子們。

接下來(lái)為我們表演的是小二班，他們要帶來(lái)的歌曲是《小瓢蟲飛》，太棒了，謝謝你們!

看來(lái)小三班的小朋友都準(zhǔn)備好啦!他們要帶來(lái)的歌曲是《兩只老虎》，再一次把熱烈的掌聲送給他們。

我們小四班的小朋友也是躍躍欲試?yán)?他們帶來(lái)的歌曲是《小兔與狼》。 我覺得小朋友來(lái)幼兒園這段時(shí)間發(fā)生了很大的變化，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，這都離不開老師和家長(zhǎng)的努力，讓我們用掌聲感謝老師和家人。

游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑停銈兪亲畎舻?把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。

看來(lái)爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀，最為默契了，下面我們要進(jìn)行的游戲是《疊疊了》

游戲規(guī)則：游戲共四輪，每輪每班一名幼兒與家長(zhǎng)參加，由家長(zhǎng)在起點(diǎn)把裝有道具的小車，沿著紅地毯推向終點(diǎn)交予幼兒，幼兒應(yīng)把六個(gè)紙巾筒疊起來(lái)成一棟，最先完成的一對(duì)獲勝。

哇!接下來(lái)我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競(jìng)爭(zhēng)啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是家長(zhǎng)游戲《踩氣球》，一起為爸爸媽媽們加油!

今天小朋友們和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵(lì)!

相信大家都看到，小朋友們來(lái)幼兒園這段時(shí)間，學(xué)會(huì)的很多的本領(lǐng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立了，這都離不開家長(zhǎng)們的努力，對(duì)孩子的無(wú)私付出，對(duì)我園工作的配合與支持，為了感謝家長(zhǎng)們，也為了進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通，下面我們要進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，以表達(dá)我園對(duì)家長(zhǎng)們的感謝。

首先有請(qǐng)小一班林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)，掌聲歡迎!林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)非常積極配合老師的工作，對(duì)于老師布置的幼兒作業(yè)，總能認(rèn)真的輔導(dǎo)孩子完成，并及時(shí)反應(yīng)孩子在家的情況，與班上老師達(dá)成非常良好的溝通，下面有請(qǐng)小二班，掌聲歡迎!林浩威家長(zhǎng)和嚴(yán)藝辰家長(zhǎng)非常重視與孩子保持融洽的關(guān)系，注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的意識(shí)，并且以身作則，配合老師的工作，做好孩子的教育工作，接下來(lái)有請(qǐng)小三班的，掌聲歡迎!楊墨罕家長(zhǎng)和魏立博家長(zhǎng)積極配合老師工作，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)孩子的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí)，他們能及時(shí)安撫孩子情緒，讓孩子很快的適應(yīng)幼兒園生活，感謝你們對(duì)我園工作的支持與 理解，謝謝!

現(xiàn)在有請(qǐng)小四班方，掌聲歡迎!鄭宇家長(zhǎng)和蘇宇辰家長(zhǎng)將心比心，非常體諒老師的工作，當(dāng)孩子在園發(fā)生小意外時(shí)，他們并沒(méi)有責(zé)怪老師，而是安慰著急的老師說(shuō)：老師，您辛苦了，小朋友那么多，發(fā)生磕磕碰碰是難免的，你 不要自責(zé)。在這里我要說(shuō)，真的很感謝你們的體諒和支持，謝謝!

下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)和年段長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎!

其實(shí)，老師們感到很幸福，因?yàn)榧议L(zhǎng)們都是那么的支持和理解我們，你們就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，再次請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園所有教職員工，鄭重的感謝所有家長(zhǎng)的支持，謝謝你們!讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進(jìn)吧!加油! 愛是要說(shuō)出來(lái)的，愛是要用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的，讓我們把親子間的愛用音樂(lè)和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來(lái)吧!

下面請(qǐng)小朋友們聽著音樂(lè)有秩序的進(jìn)場(chǎng)，接下來(lái)要進(jìn)行的是親子律動(dòng)。 請(qǐng)家長(zhǎng)們找到自己的孩子，站在孩子們的右邊，小朋友們伸出小手，呼啦啦，我準(zhǔn)備好啦!下面有請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)們帶來(lái)親子律動(dòng)《恰恰恰》。

今天是一個(gè)特別的日子，大家都特別的勇敢、特別的快樂(lè)，特別的欣慰;今天是一個(gè)收獲的日子，孩子們收獲了成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們收獲了快樂(lè)，老師們收獲了欣慰，今天我們還為小朋友們準(zhǔn)備了一份精美的小禮物和點(diǎn)心，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子去領(lǐng)取吧!

今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開心，父母微笑。漁溪中心小學(xué)幼兒園小班親子游戲活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見!請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨厝サ穆飞献⒁饨煌ò踩Ｗo(hù)好孩子們的安全，再見!

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇八

大家上午好！

非常感謝各位家長(zhǎng)和小朋友如約而至，讓我們?yōu)槟闼腿プ顭崃业恼坡?，?duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝，謝謝你們的到來(lái)。

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)在六月，

走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，

走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，

小朋友們，你們知道6月1日是什么節(jié)日嗎？

對(duì)，六一節(jié)是我門小朋友們自己的節(jié)日。

今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的童約幼兒園，我們和爸爸媽媽一起游戲，一起慶祝六一國(guó)際。今天的活動(dòng)安排如下：首先由我們—市—幼兒成長(zhǎng)空間的富有激情的冰淇淋老師帶各位家長(zhǎng)和小朋友做快樂(lè)律動(dòng)。律動(dòng)結(jié)束后各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友參加親子游戲。親子游戲結(jié)束后領(lǐng)取六一小禮品。

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇九

合：大家午時(shí)好！

甲：在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，

乙：在這春風(fēng)和煦的日子，

丙：我們相聚在20xx年一（2）班的親子讀書會(huì)。

?。喊职指嬖V我“一本好書能夠影響人的一生”，

甲：媽媽告訴我“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，

乙：可見讀書的好處真多呀！

丙：從書中，我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》，

?。何颐靼琢恕妒f(wàn)個(gè)為什么》，

甲：在布滿彩圖和拼音的世界，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：

乙：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先……

丙：明白了一個(gè)又一個(gè)歷史故事：

丁：鑿壁借光、臥薪嘗膽……

甲：我愿做一只小魚，在書海中暢游，

乙：我愿做一只小鳥，用數(shù)不盡的溫暖的書頁(yè)，構(gòu)筑起心靈的小巢，

丙：我發(fā)現(xiàn)：僅有書，才是我心靈的家園，

?。簝H有書，才讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng)，

甲：“我讀書，我歡樂(lè)”，

乙：下頭我宣布第六屆親子讀書會(huì)——

合：此刻開始！

親子活動(dòng)主持詞幼兒園篇十

幼：親愛的爸爸媽媽和小伙伴們

合：大家上午好！

幼：陽(yáng)光六月，是我們向往的季節(jié)；

師：活力一幼，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！

幼：是你的手，牽著我的小手，走進(jìn)經(jīng)開區(qū)一幼。

師：帶著經(jīng)開區(qū)一幼老師們濃濃的愛，深深的情，

幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長(zhǎng)大。

師：這里，承載著孩子們的歡笑和夢(mèng)想；

幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

師：今天，在六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的歌，舞出我們心底的情！

合：經(jīng)開區(qū)一幼六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始，全體師生齊唱園歌歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和爸爸媽媽們。

（全體起立，表?yè)P(yáng)唱園歌《幸福快樂(lè)的童年》）

（領(lǐng)導(dǎo)講話）

師：正如歌中所說(shuō)，童年是幸福而又快樂(lè)的。寶貝，幸福和快樂(lè)的來(lái)源是什么呢？

幼：我想，是健康吧，健康是每個(gè)人的夢(mèng)想。

師：對(duì)，怎樣才讓身體更健康？

幼：鍛煉。

師：武術(shù)是中華民族強(qiáng)身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛?cè)嵯酀?jì)，運(yùn)動(dòng)量適中，強(qiáng)身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽，激昂的音樂(lè)傳來(lái)，大班的孩子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。有請(qǐng)大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《武術(shù)操》。

（武術(shù)操《精武魂》）

師：除了武術(shù)，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽說(shuō)你參加了體操訓(xùn)練，對(duì)嗎？

幼：是的，我們準(zhǔn)備參加體操比賽。

師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現(xiàn)。

（幼兒主持人離開）

師：有請(qǐng)中班的孩子為我們帶來(lái)精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！

師：在剛剛結(jié)束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經(jīng)開區(qū)參賽，展示廣西12個(gè)世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔献宓姆椇筒潘嚒?/p>

（民族秀表演）

師：幼兒階段是身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，早操可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣和群體意識(shí)，我園于5月中旬舉行了班級(jí)早操比賽，展現(xiàn)了班級(jí)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽(yáng)光活力的經(jīng)開區(qū)一幼師生形象。下面有請(qǐng)小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故荆盍氊惒佟?/p>

（小班表演早操）

小班的寶貝們真不簡(jiǎn)單，動(dòng)作協(xié)調(diào)，到位，富有節(jié)奏感，表情生動(dòng)可愛。接下來(lái)是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！

（中大班表演早操）

孩子們的表現(xiàn)真棒?。ü恼疲┰谖覀兘?jīng)開區(qū)一幼，家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習(xí)慣，逐漸形成傳統(tǒng)。雖然開園迄今僅有三個(gè)月時(shí)間，但孩子的成長(zhǎng)和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長(zhǎng)們的積極配合是分不開的，感謝家長(zhǎng)們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續(xù)努力，共同建設(shè)一個(gè)幸福、快樂(lè)、啟智、樂(lè)學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)！下面是游園活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶貝參加我園班級(jí)教師精心準(zhǔn)備的親子游戲活動(dòng)，祝大家開心、快樂(lè)！

（游園活動(dòng)時(shí)間）

游園活動(dòng)，到此結(jié)束，感謝您的參與。請(qǐng)帶著您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，祝家長(zhǎng)朋友們周末愉快，萬(wàn)事如意！