每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園親子活動(dòng)的主持稿篇一
合:大家上午好!
幼:陽(yáng)光六月,是我們向往的季節(jié);
師:活力一幼,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!
幼:是你的手,牽著我的小手,走進(jìn)經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼。
師:帶著經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼老師們濃濃的愛(ài),深深的情,
幼:我和小伙伴們從春到夏,一天天漸漸長(zhǎng)大。
師:這里,承載著孩子們的歡笑和夢(mèng)想;
幼:這里,有老師們辛勤的汗水和不懈追求。
師:今天,在六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們一起歡歌熱舞,唱出我們心中的歌,舞出我們心底的情!
合:經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,全體師生齊唱園歌歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和爸爸媽媽們。
(全體起立,表?yè)P(yáng)唱園歌《幸??鞓?lè)的童年》)。
(領(lǐng)導(dǎo)講話)。
師:正如歌中所說(shuō),童年是幸福而又快樂(lè)的。寶貝,幸福和快樂(lè)的來(lái)源是什么呢?
幼:我想,是健康吧,健康是每個(gè)人的夢(mèng)想。
師:對(duì),怎樣才讓身體更健康?
幼:鍛煉。
師:武術(shù)是中華民族強(qiáng)身健體的一種鍛煉方式,尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛?cè)嵯酀?jì),運(yùn)動(dòng)量適中,強(qiáng)身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽(tīng),激昂的音樂(lè)傳來(lái),大班的孩子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。有請(qǐng)大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《武術(shù)操》。
(武術(shù)操《精武魂》)。
師:除了武術(shù),體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝,聽(tīng)說(shuō)你參加了體操訓(xùn)練,對(duì)嗎?
幼:是的,我們準(zhǔn)備參加體操比賽。
師:太棒了,祝愿我們的小朋友能有好的表現(xiàn)。
師:有請(qǐng)中班的孩子為我們帶來(lái)精彩的體操表演《絢麗花穗》,大家掌聲歡迎!
師:在剛剛結(jié)束的品味廣西20xx廣西少兒民族服飾大賽中,我園兩名選手代表經(jīng)開(kāi)區(qū)參賽,展示廣西12個(gè)世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔献宓姆椇筒潘嚒?/p>
(民族秀表演)。
師:幼兒階段是身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,早操可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣和群體意識(shí),我園于5月中旬舉行了班級(jí)早操比賽,展現(xiàn)了班級(jí)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽(yáng)光活力的經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼師生形象。下面有請(qǐng)小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故?,活力寶貝操?/p>
(小班表演早操)。
小班的寶貝們真不簡(jiǎn)單,動(dòng)作協(xié)調(diào),到位,富有節(jié)奏感,表情生動(dòng)可愛(ài)。接下來(lái)是中班的小朋友表演,健康加油操。大家掌聲歡迎!
(中大班表演早操)。
孩子們的表現(xiàn)真棒?。ü恼疲┰谖覀兘?jīng)開(kāi)區(qū)一幼,家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習(xí)慣,逐漸形成傳統(tǒng)。雖然開(kāi)園迄今僅有三個(gè)月時(shí)間,但孩子的成長(zhǎng)和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長(zhǎng)們的積極配合是分不開(kāi)的,感謝家長(zhǎng)們的理解和支持!希望在今后的日子里,家園雙方繼續(xù)努力,共同建設(shè)一個(gè)幸福、快樂(lè)、啟智、樂(lè)學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)!下面是游園活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶貝參加我園班級(jí)教師精心準(zhǔn)備的親子游戲活動(dòng),祝大家開(kāi)心、快樂(lè)!
游園活動(dòng),到此結(jié)束,感謝您的參與。請(qǐng)帶著您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物,和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節(jié)日快樂(lè),祝家長(zhǎng)朋友們周末愉快,萬(wàn)事如意!
幼兒園親子活動(dòng)的主持稿篇二
合:大家午時(shí)好!
甲:在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),
乙:在這春風(fēng)和煦的日子,
丙:我們相聚在20xx年一(2)班的親子讀書(shū)會(huì)。
?。喊职指嬖V我“一本好書(shū)能夠影響人的一生”,
甲:媽媽告訴我“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,
乙:可見(jiàn)讀書(shū)的好處真多呀!
丙:從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》,
?。何颐靼琢恕妒f(wàn)個(gè)為什么》,
甲:在布滿彩圖和拼音的世界,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:
乙:鳥(niǎo)的祖先是恐龍,猿是人類的祖先……
丙:明白了一個(gè)又一個(gè)歷史故事:
丁:鑿壁借光、臥薪嘗膽……
甲:我愿做一只小魚(yú),在書(shū)海中暢游,
乙:我愿做一只小鳥(niǎo),用數(shù)不盡的溫暖的書(shū)頁(yè),構(gòu)筑起心靈的小巢,
丙:我發(fā)現(xiàn):僅有書(shū),才是我心靈的家園,
丁:僅有書(shū),才讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng),
甲:“我讀書(shū),我歡樂(lè)”,
乙:下頭我宣布第六屆親子讀書(shū)會(huì)——
合:此刻開(kāi)始!
幼兒園親子活動(dòng)的主持稿篇三
幼兒園親子活動(dòng)是指由幼兒園創(chuàng)設(shè)一定的條件,針對(duì)3-6歲兒童的,以親緣關(guān)系為基礎(chǔ)的,以教師為主導(dǎo)、教師組織家長(zhǎng)和幼兒共同參與的活動(dòng)。下面是本站小編給大家整理的20xx幼兒園親子活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師小朋友們:
大家上午好!
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了,首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園,感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
1、觀看視頻:對(duì)了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多,讓我們一起來(lái)看看:
2、家長(zhǎng)致辭:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長(zhǎng)們那么愛(ài)我,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(zhǎng)致辭:家長(zhǎng)們,今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié):(在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞幼兒表演).
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái),站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,來(lái)1、2、3……(音樂(lè)配合),玩游戲抓尾巴。
7、制作卡片:家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,送給家長(zhǎng)。
(在音樂(lè)聲中制作食品。)《感恩的心》。
9、結(jié)束表演:爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子,我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間!!!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:
大家下午好!
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!感謝各位老師為孩子和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和-諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧,我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。音樂(lè)響起來(lái)!(早操音樂(lè))家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了,不信你們看,他們自己來(lái)做游戲了。
游戲(一):背沙包(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:頭飾,沙包。游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點(diǎn)后跑回來(lái)把沙包給下一個(gè)小朋友,第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級(jí)為勝。游戲規(guī)則:必須雙手雙膝向前爬。
游戲(二):快樂(lè)小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè),障礙物3個(gè)玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背著幼兒滾皮球,繞過(guò)障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng),哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三):家長(zhǎng)游戲:《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開(kāi)始,每個(gè)家長(zhǎng)去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四):拖小豬(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè),小車3輛游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),拖著車子繞過(guò)障礙物回來(lái)給第二個(gè)幼兒,繼續(xù)游戲。最先完成的班級(jí)為勝。
游戲(五):親子二人行(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:接力棒3個(gè)游戲玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),分成三隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲(六):家長(zhǎng)游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備:椅子8把。玩法:每班請(qǐng)3個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間,聽(tīng)音樂(lè)停后坐椅子。
游戲(七):搬搬樂(lè)(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備:籃子3個(gè),皮球3個(gè)。游戲玩法:兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)兩手交叉在一起,讓其中一個(gè)幼兒坐在上面,往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上面,幼兒的一只手扶家長(zhǎng),另一只手端籃子,籃子里放著皮球,先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則:皮球不能掉下來(lái)。
游戲(八):穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備:串珠若干,繩子若干。游戲玩法:各班幼兒一起穿珠子,最先穿成一串的為勝。結(jié)束語(yǔ):各位老師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更美好的明天!家長(zhǎng)朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì)!祝大家新年快樂(lè)!
各位家長(zhǎng):
大家下午好!今天是“三八”國(guó)際婦女節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我代表幼兒園所有的老師向所有的媽媽表示節(jié)日的問(wèn)候!我們用一縷春風(fēng)、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅,織成五顏六色的禮盒,結(jié)著七彩八飄的絲帶,再用九分真誠(chéng)十分熱情裝進(jìn)永恒的祝福:祝所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!青春永駐!
孩子們的禮物是天真的,孩子們的祝福是真誠(chéng)的!也許您看見(jiàn)一片黑糊糊的東西,那或許是孩子送您的一杯可樂(lè);如果哪個(gè)孩子畫(huà)了一顆綠色的太陽(yáng),那或許是太陽(yáng)公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏;如果畫(huà)面上的小雞只畫(huà)了一條腿,那有可能是小雞在表演金雞獨(dú)立;或許一只折好的小狗比房子還要大好多,我們應(yīng)該想到,住在這樣的家里會(huì)更安全、總之,希望您能喜歡孩子們的禮物,并且能夠站在孩子們的角度去體會(huì)這份感恩!下面請(qǐng)小朋友們把自己親手制作的禮物送給最可愛(ài)的媽媽吧!小朋友們,讓我們大聲說(shuō):媽媽,我愛(ài)您!
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快很快,三八親子活動(dòng)到此結(jié)束。
謝謝大家。
幼兒園親子活動(dòng)的主持稿篇四
男:巴西世界杯享譽(yù)全球,吸引了無(wú)數(shù)的球迷,相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷,為什么足球能吸引這么多的人呢?我想,足球競(jìng)技的魅力,不僅僅是贏得比賽,更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的歡樂(lè)以及不斷超越自我。今日,我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì),讓我們一齊在動(dòng)感十足的音樂(lè)里,和球員們一齊感受足球的魅力。
女:感激各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球,真的讓我們嘆為觀止,這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我想問(wèn)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng),為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢?(答:興趣),興趣是的教師,如果爸爸媽媽,可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試,想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧,看看誰(shuí)這么幸運(yùn),能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。
男:我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲,游子規(guī)則是:,不明白哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢?有勇氣的寶貝們,請(qǐng)舉手哦!
派獎(jiǎng)
男:今晚的晚會(huì)能夠說(shuō)是xx迭起,有歌舞的歡樂(lè)也有游戲的驚喜,不明白誰(shuí)有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人,他是:
女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
幼兒園親子活動(dòng)的主持稿篇五
全體幼兒與家長(zhǎng)繞圈按班級(jí)就坐。播放《歡迎曲》。
二、男女主持人上場(chǎng)。播放《非誠(chéng)勿擾》。
男女:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的大朋友、小朋友們,大家上午好!
男:非常高興,今天我們西點(diǎn)幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友齊聚在王村廣場(chǎng)舉辦“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
女:為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)項(xiàng),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)看管好自己的孩子,各班按次序就坐。
男:為了安全,請(qǐng)觀看比賽的朋友們,不要闖到比賽現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一沿小椅子后面站。
女:在場(chǎng)的所有小朋友仔細(xì)聽(tīng),不管你是不是我們西點(diǎn)幼兒園的孩子,都將有一個(gè)“放飛夢(mèng)想”的愿望氣球贈(zèng)送。先請(qǐng)我們的老師,向小朋友們發(fā)送愿望卡片,一條寫(xiě)小朋友的愿望,另一條寫(xiě)家長(zhǎng)的愿望。
男:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,不管今天你有多忙,請(qǐng)您一定要堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束再離開(kāi),做事有始有終,為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴,我們的孩子將會(huì)更自信。
女:每個(gè)孩子的成長(zhǎng),都凝聚了父母無(wú)數(shù)的心血與汗水。孩子發(fā)出的第一次笑聲,孩子的小腳邁出的第一步,從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽,都曾讓我們無(wú)比興奮。今天我們的孩子又進(jìn)步了,他么不僅會(huì)蹦會(huì)跳,而且會(huì)表演節(jié)目了。有請(qǐng)小班小朋友表演《身體歌》。
女:元旦是我們新一年的起始,讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,憧憬我們的美好未?lái)。請(qǐng)各班老師把氣球發(fā)到每位小朋友手上。為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要抽煙。
男:小朋友的愿望都寫(xiě)好了嗎?請(qǐng)家長(zhǎng)抱起我們的孩子,我喊到“放”時(shí),家長(zhǎng)和孩子一起松開(kāi)手,放飛我們的夢(mèng)想。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,五、四、三、二、一、放!播放音樂(lè)《我要飛的更高》。
女:祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁?,?mèng)想成真!在幼兒園里,普遍是清一色的女老師,女老師是細(xì)膩的是溫柔的,但我們同樣需要陽(yáng)剛的男老師。本學(xué)期我們贈(zèng)聘了“陽(yáng)光體智能”的男老師。我想問(wèn)一下小朋友們,你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們跟著番茄哥哥一起來(lái)做《鴕鳥(niǎo)操》。
女:接下來(lái)請(qǐng)本次活動(dòng)的組織者——我們西點(diǎn)幼兒園的劉園長(zhǎng)來(lái)為大家講話!大家掌聲歡迎。
男:作為老師要細(xì)心,耐心,更重要的是有一顆愛(ài)心。作為幼兒園的`老師更是要如此。我們西點(diǎn)幼兒園的老師都兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,敬職敬業(yè)。用心哺育我們的孩子。請(qǐng)欣賞我們西點(diǎn)幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《飛揚(yáng)青春》。
男:接下來(lái),是我們西點(diǎn)幼兒園的親子運(yùn)動(dòng)節(jié)目了。當(dāng)我們的孩子在比賽中奮力拼搏時(shí)請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有觀眾都要給我們的孩子報(bào)以熱烈的掌聲和加油聲。
女:比賽總會(huì)有輸贏,但誰(shuí)輸誰(shuí)贏結(jié)果并不重要,重要的是我們勇敢的參加比賽了,去努力,去拼搏了。通過(guò)比賽讓我們懂得體育運(yùn)動(dòng)的重要性才是我們的目的。友誼第一,比賽第二,重在參與。
男女:寶貝們,加油!
男:比賽第一項(xiàng)是中班跨欄比賽,有請(qǐng)中班楊老師。
男:親子比賽結(jié)束了,下面是家長(zhǎng)拔河競(jìng)賽時(shí)間,請(qǐng)大班抽出()位家長(zhǎng)作為一隊(duì),小中班抽出()家長(zhǎng)來(lái)參加我們的拔河比賽。
女:還是我們()的家長(zhǎng)更勝一籌,恭喜你們。
西點(diǎn)幼兒園“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”到此結(jié)束了,非常感謝家長(zhǎng)的參與與支持。同時(shí)借本次活動(dòng)發(fā)布一條信消息,我們西點(diǎn)幼兒園增設(shè)了親子早教班,年前提供免費(fèi)體驗(yàn)課程,歡迎0—3歲的寶寶來(lái)西點(diǎn)幼兒園親子學(xué)園體驗(yàn)。
小朋友們?cè)僖?jiàn),家長(zhǎng)朋友們?cè)僖?jiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)把寫(xiě)有小朋友名字的小椅子交給班級(jí)老師。并領(lǐng)取一份本次活動(dòng)的紀(jì)念品。
幼兒園親子活動(dòng)的主持稿篇六
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿是主持人為把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的幼兒園小班親子活動(dòng)主持稿,歡迎大家分享。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多有趣的游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的.宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享;讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)分享孩子們童年的快樂(lè)吧!下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布亞龍灣親子幼兒園第二屆“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幼兒園托班儲(chǔ)煜城的媽媽作代表性發(fā)言?。ǚ浅8兄x)
媽媽,一個(gè)多么莊重而又神圣的名詞!是媽媽給予我們生命、撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)、教育我們懂事。對(duì)疼愛(ài)我們的媽媽,我們應(yīng)該怎么做呢?最簡(jiǎn)單、最容易做到的一件事就是聽(tīng)媽媽的話。接下來(lái)讓我們一起欣賞全園小朋友和媽媽們給大家?guī)?lái)的親子舞蹈——《聽(tīng)媽媽的話》。
小朋友們,你們跳的太棒啦!各位寶媽們也跳得非常好,讓我們?yōu)樽约簾崃夜恼疲?/p>
最有趣的活動(dòng)還等著我們呢!下面就到了爸爸媽媽們和孩子們一起來(lái)玩游戲的時(shí)間啦,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子在一起,配合活動(dòng)秩序,注意孩子們的安全,讓我們共度美好時(shí)光,首先比賽的是小班托班的寶貝們,請(qǐng)中大班的小朋友到指定的區(qū)域坐下,為我們小托班的寶貝們加油!
緊張而有序的比賽馬上就接近了尾聲,家長(zhǎng)朋友們,是這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)把我們的心連在了一起,是孩子們的幸??鞓?lè)讓我們?cè)谶@里相聚,讓我們共同祝愿我們的小朋友們永遠(yuǎn)開(kāi)心,祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們亞龍灣親子幼兒園的明天更加美好燦爛! 現(xiàn)在我宣布亞龍灣親子幼兒園第二屆“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”到此圓滿結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)、小朋友、老師們的熱情參與,謝謝大家,我們明年再見(jiàn)!
幼兒園親子活動(dòng)的主持稿篇七
主持活動(dòng)的目的是要讓叁與者,用最短的時(shí)間投入游戲的樂(lè)趣中,也就是說(shuō)讓叁與者也能成為主角的一部份。下面是本站小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)主持技巧,希望對(duì)大家有用。
要有合宜的穿著。
一個(gè)主持人必須給人有好的印象隨時(shí)注意自己的穿著,是否得體,也要因?yàn)榇┲墙o人的第一印象,也就是要扮演好自己的角色,好比演戲一樣演什麼要像什麼。
要認(rèn)清叁與的對(duì)象。
對(duì)象是活動(dòng)的主角,每一個(gè)主角都有著不同的特性,所使用的方式也會(huì)不一樣,以幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為例,其活動(dòng)的主要對(duì)象可能是家長(zhǎng)但對(duì)一個(gè)主持人而言卻是要以小朋友為主,道理很簡(jiǎn)單因?yàn)樾∨笥驯容^容易產(chǎn)生互動(dòng),也比較如意造成活動(dòng)的效果。
要了解活動(dòng)的目的。
以單一幼稚園而言:其最主要的目的是要讓家長(zhǎng)對(duì)幼稚園所做的任何事項(xiàng)有所肯定,以達(dá)到宣傳的目的,但也不要為幼兒體能課程做更多的宣傳,因?yàn)橛字蓤@活動(dòng)的目的還是招生,幼稚園園長(zhǎng)會(huì)利用活動(dòng)中來(lái)宣傳,但講得再好,畢竟都是老王賣(mài)瓜自賣(mài)自夸,若主持人能從旁協(xié)助相信園長(zhǎng)會(huì)對(duì)你產(chǎn)生感激,也會(huì)認(rèn)定你是和他同一陣線,所以活動(dòng)中必須適時(shí)的說(shuō)出負(fù)責(zé)人的豐功偉業(yè),但要適可而止否則會(huì)成反效果。
要對(duì)叁與來(lái)賓的肯定。
會(huì)叁與的來(lái)賓最主要的目的是宣傳他自己,且這些來(lái)賓都是和主辦單位或是園長(zhǎng)有特殊交情的人,所以不要忽略來(lái)賓的份量,要讓叁與者了解他對(duì)活動(dòng)的貢獻(xiàn),尤其出錢(qián)出力的人我們要讓叁與者對(duì)他心存感激,也要把他們的辛勞召告天下。以滿足來(lái)賓的欲望。但也需注意,因常常會(huì)有主持人忽略了活動(dòng)真正的貴賓是臺(tái)下的家長(zhǎng),因此不要忘了感謝叁加的所有人。尤其是家長(zhǎng),及老師,當(dāng)然承辦單位的辛勞也要昭告天下。
要能產(chǎn)生互動(dòng)。
活動(dòng)主持最忌諱就是唱獨(dú)腳戲。主持人只是活動(dòng)的引言人而不是活動(dòng)的主角,主持最終的目的要能產(chǎn)生共鳴。如果沒(méi)有共鳴的主持人那只是顯的主持人的無(wú)能,也會(huì)對(duì)活動(dòng)造成很大的傷害,更失掉活動(dòng)的意義。所以互動(dòng)是活動(dòng)了靈魂,因此主持人必須投其所好,能預(yù)知叁與者想要的是什麼?也就是說(shuō)你的話語(yǔ)要能讓叁與者有所了解,最重要的是對(duì)自己所提問(wèn)題的答案要能讓叁與者回答出肯定的結(jié)果,所以要注意問(wèn)話的對(duì)象,以親子活動(dòng)而言,對(duì)游戲的持久性一般兒童多采肯定的態(tài)度,而家長(zhǎng)多半會(huì)因太累而想停止,所以若想讓游戲繼續(xù),應(yīng)對(duì)兒童發(fā)出問(wèn)題,再用兒童的回答產(chǎn)生共識(shí),再將責(zé)任推到小朋友身上,用小朋友的喜好壓力來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)就范,而投入游戲當(dāng)中,如此一來(lái)不但活動(dòng)的得以延續(xù),而家長(zhǎng)也因?yàn)樾∨笥严矚g,而投注游戲中。主持中應(yīng)少用『好不好』而且相同的話語(yǔ)盡量少重復(fù),多求言語(yǔ)的變化,切忌不要以批評(píng)的口語(yǔ)出現(xiàn),多鼓勵(lì)相信互動(dòng)的效果一定更好。
活動(dòng)的勝負(fù)要能掌控。
在活動(dòng)的主持過(guò)程中常會(huì)有因勝負(fù)之間而產(chǎn)生不愉快的結(jié)果,或者變得興致缺乏,造成反效果,所以主持人應(yīng),平衡對(duì)抗中的勝負(fù)次數(shù),甚至將勝負(fù)的結(jié)果用不比賽的方式帶過(guò),也就是說(shuō)不將名次區(qū)分,將各隊(duì)完成後就給予至面的肯定與歡呼。并且將各隊(duì)名稱藉機(jī)宣揚(yáng)。讓每一叁加者接能獲得肯定,簡(jiǎn)單的說(shuō)利用歡呼及來(lái)忘記勝負(fù)的結(jié)果。而且讓歡呼來(lái)享受成就的喜悅。
控制會(huì)場(chǎng)的秩序。
會(huì)場(chǎng)的秩序往往與活動(dòng)的效果有著密切的關(guān)系,尤其在人數(shù)眾多的情況下,會(huì)場(chǎng)的秩序更顯的重要,因?yàn)橹刃騺y往往會(huì)使意外發(fā)生率提高。幼兒的親子活動(dòng)對(duì)秩序的控制更顯的重要,但往往叁加的家長(zhǎng)其重心往往會(huì)放在自己孩子的身上,所以常常忽略自己是秩序的破壞者。因此活動(dòng)中對(duì)於不守規(guī)榘的家長(zhǎng)應(yīng)請(qǐng)臺(tái)下協(xié)助人員協(xié)助秩序的維持,另外就是除活動(dòng)需要家長(zhǎng)協(xié)助的部分,如親子活動(dòng)外不要讓家長(zhǎng)和小朋友單獨(dú)在一起。就是將小朋友全部歸帶班老師來(lái)管理。如此一來(lái)對(duì)人數(shù)的掌控,及小朋友的情緒才能較好的管理。
安排人員滲透到團(tuán)對(duì)中。
『群眾是盲目的』或許這樣的字眼不是很妥當(dāng),但確實(shí)在活動(dòng)當(dāng)中你需要有自己的人手加入團(tuán)隊(duì)中,來(lái)協(xié)助營(yíng)造氣氛。在親子活動(dòng)中由於家長(zhǎng)來(lái)自各種階層的人員,往往會(huì)因?yàn)槿c活動(dòng)的機(jī)會(huì)不多所以會(huì)比較害羞,所以而造成不好意思嘗試,但若其中有人在旁邊鼓催,會(huì)增加其叁與的意愿,而達(dá)到活動(dòng)的目的。而工作人員於活動(dòng)中也應(yīng)該適時(shí)的造出歡樂(lè)的氣氛,如活動(dòng)完成喜悅的吶喊,活動(dòng)中的加油聲,聲音是活動(dòng)中最為可貴的地方。而此滲透者更要能適時(shí)的提供正確的活動(dòng)資訊,也要能相互的分化,產(chǎn)生和其他團(tuán)隊(duì)的對(duì)立,如此一來(lái)才能增加自己的團(tuán)隊(duì)精神,及活動(dòng)的效果。
活動(dòng)主持人,往往是訊息的傳遞者,所表達(dá)的意念要讓叁與者清楚的接收,才能使活動(dòng)進(jìn)行順利?;顒?dòng)時(shí)叁加人數(shù)眾多,而且場(chǎng)地較大,因此在活動(dòng)的主持,常使造成回音或者音響聲效不佳的窘境。使所表達(dá)的造成詞不達(dá)意,或者造成聲音重疊或混淆不清?;匾舻目朔绞?,首先將音響的高音轉(zhuǎn)小,接著主持人將講話的數(shù)度放慢,讓傳話得速度降低,如此可以減少回音的機(jī)率。若發(fā)現(xiàn)音效不佳時(shí),應(yīng)盡量將人員集中,必要時(shí)以身體的動(dòng)作來(lái)表達(dá)。
活動(dòng)前要有萬(wàn)全準(zhǔn)備。
尤其使用的錄音帶必須存有備件,而且每一個(gè)音樂(lè)就應(yīng)該獨(dú)立一個(gè)錄音帶,最好能使用原版帶,音樂(lè)是活動(dòng)的靈魂,活動(dòng)前即使還未開(kāi)始,也應(yīng)該有所謂的會(huì)前音樂(lè),此音樂(lè)應(yīng)盡量輕快活動(dòng),最好是小朋友熟識(shí)的音樂(lè),活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中音樂(lè)的配樂(lè)也是很重要的,音樂(lè)應(yīng)該是全場(chǎng)從頭到尾都不要有間斷,若有講話時(shí)應(yīng)該將音樂(lè)關(guān)小聲。
活動(dòng)不要讓叁與者等待太久。
活動(dòng)前常常會(huì)因等待長(zhǎng)官或來(lái)賓,而使活動(dòng)停頓或延後,如此容易造成家長(zhǎng)極小朋友不耐久候,產(chǎn)生情緒不佳,為避免叁與者反彈,在等候的時(shí)候可以引導(dǎo)小朋友玩簡(jiǎn)單的游戲或者唱歌,甚至分組對(duì)抗。也可以用音樂(lè)來(lái)填補(bǔ)空檔,不要讓叁與者有太長(zhǎng)的不知所措時(shí)間?;蛘呋顒?dòng)前做些活動(dòng)的說(shuō)明或者甚至把小朋友即將表演的節(jié)目音樂(lè)播放讓小朋友自由的隨音樂(lè)起舞。
注意安全。
安全是活動(dòng)的第一要素,再好的游戲,在精彩的內(nèi)容,都必須建立在安全的規(guī)范下,好的游戲是必須兼顧到各種的安全管理,如器材安全、活動(dòng)內(nèi)容安全、飲食安全、人員安全、場(chǎng)地的安全、等也需留意無(wú)法預(yù)測(cè)的安全、所以要能適時(shí)的轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)、讓其他單位來(lái)承擔(dān)部分風(fēng)險(xiǎn)如保險(xiǎn)業(yè)。
樂(lè)趣叁與。
是活動(dòng)的首要條件往往有很多的活動(dòng)設(shè)計(jì)者,為凸顯自己的能耐,而忽略了叁與者的感受,為考慮對(duì)象而提供了所謂難度較高的游戲,給叁與者而造成了叁與者本身因?qū)顒?dòng)的不熟悉,及自信心的受創(chuàng),而對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面的效果,因此安排活動(dòng)應(yīng)先建立其成就感,用簡(jiǎn)單易懂的活動(dòng)來(lái)開(kāi)場(chǎng),先讓大家有叁與感,在提升難度,以循序漸進(jìn)的方式,來(lái)增加活動(dòng)的高潮。
變換游戲。
好奇是人的天性,對(duì)兒童而言好奇更是獲得知識(shí)的基本途徑,由於好奇而產(chǎn)生興趣,但也往往因沒(méi)有好奇而使興趣缺缺,所以活動(dòng)變換相形的重要。簡(jiǎn)單的說(shuō):同類型的活動(dòng)玩久也會(huì)膩,因此可改變形式在賦予新的生命,讓活動(dòng)能更有生機(jī),叁與者能產(chǎn)生新的動(dòng)機(jī),新的好奇心。
活動(dòng)的主持首先應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備,也應(yīng)該穿著得體,另外要保持愉快的心情擁有愉快的心情是主持節(jié)目最基本的要求,主持活動(dòng)不是背稿子,因?yàn)榛顒?dòng)是活的,而不是死的,活動(dòng)當(dāng)中狀況很多,唯有沈著冷靜才能讓自己以不變應(yīng)萬(wàn)變,隨時(shí)掌握活動(dòng)的節(jié)奏,掌控叁與者的情緒,運(yùn)用同儕的壓力,讓叁與者叁與各項(xiàng)活動(dòng),用團(tuán)體的對(duì)抗,來(lái)制造活動(dòng)的高潮,用完成的喜悅來(lái)制造團(tuán)隊(duì)的使命,切記主持人是活動(dòng)的大腦,全場(chǎng)的一舉一動(dòng)要能受你的支配,所以主持人不是宣讀文件,而適合大家叁與游戲,引導(dǎo)叁與者投入歡樂(lè)的境界,讓叁與者投入而達(dá)到忘我的境界。
幼兒園親子活動(dòng)的主持稿篇八
甲:第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come,家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進(jìn),由于家長(zhǎng)看不見(jiàn)應(yīng)該朝哪個(gè)方向走,這個(gè)時(shí)候就可以詢問(wèn)自己的孩子應(yīng)該往哪邊走,孩子就是一個(gè)小指揮,走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后返回原點(diǎn)。
乙:第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲,一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。
甲:第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力,7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站,小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面,共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),所有家庭均可參與。
乙:第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯,海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。
合:“六一”節(jié)快樂(lè)!