為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
冰雪嘉年華活動方案篇一
活動時間:x年5月30日 上午7:40----10:00
活動地點:學校足球場 小學部各班教室
參與人員:小學部全體師生 主持人:
活動內(nèi)容:
(一)第一階段 育才十年 感恩有你8:00---9:40
開始前,唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍
1.六一兒童節(jié)學生獻詞
2.六一兒童節(jié)校長致辭
3.表彰“育才學習標兵”6名:各年級學習第一名和“感動育才 四好少年”4名:熱愛祖國,理想遠大好少年;勤奮學習,追求上進好少年;品德優(yōu)良,團結(jié)友愛好少年;體魄強健,活潑開朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自強自立、助人為樂(樂于奉獻)的同學,各班上報后,經(jīng)教育處評選后確定) 給每一類寫頒獎詞)
(二)第二階段 歡聲笑語 幸運你我.
1.給同學們六一兒童節(jié)禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)
各班學生代表上臺領(lǐng)取禮物,合影留念。其他領(lǐng)導、班主任在下面發(fā)放。
2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學發(fā)放“六一心愿卡”,同學們在卡片上寫下對自己、同學或班級的祝福,并將卡片投進票箱內(nèi)?;顒蝇F(xiàn)場將邀請嘉賓當眾抽出“心愿卡”,被抽中的同學將獲得大獎一份。
被抽中的學生上臺領(lǐng)取獎品,合影留念。
(三)第三階段 幸福一家 精彩無限
各班在教室內(nèi),按照各班的六一兒童節(jié)慶祝方案,舉行“六一聯(lián)歡會”,可邀請老師、家長參加。
前期獻詞、領(lǐng)獎學生進行排練,禮儀教育。
注:1、時間控制好,到點就結(jié)束。下午學生休息。
2、放學前將教室的衛(wèi)生清理干凈,關(guān)好門窗、燈、空調(diào)。
3、室內(nèi)活動期間注意不要大聲喧嘩,影響中學部上課;要注意安全,禁止做一些危險性的游戲、活動。活動要做到文明、有序。
冰雪嘉年華活動方案篇二
1)活動主題
新年新起始 夢想成真時
-------20xx湖畔華庭元旦暖場活動
2)活動時間:
20xx年1月1日-3日
3)活動目的:
1、元旦作為中國人傳統(tǒng)意義的小年,對于小縣城的人來說,意義頗大,此時以元旦感恩回饋為契機,邀請新老客戶到場參加活動,通過活動增加客戶購房信心,逼定新客戶,促進老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。 2、為完成1月份銷售目標,需加強推廣力度和活動支持。
3、為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動提供鋪墊,擴大項目品牌知名度。 4、為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲備誠意客戶,試探客戶心理底線,從而做出更優(yōu)的銷售方案。
4)活動地點:
湖畔華庭營銷中心
5)活動邀約對象及人數(shù)
二、活動策劃
1)策劃思路
寒風入冬,圍繞“元旦”這一節(jié)日契點,志在實現(xiàn)歡樂總動員的熱鬧
氣氛,提升客戶滿意度與制造驚喜;其次,在現(xiàn)代都市生活中,孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發(fā)顯得重要,是以,此時通過精彩的親子互動活動,必定能實現(xiàn)家庭中的相互溝通,從而促進本案的產(chǎn)品美譽度;再次,元旦意味著小年,人在一年起始的時候,往往都希冀許下美好的祝愿,以希冀來年實現(xiàn),故而,此時本案大打“親子”和“實現(xiàn)愿望”兩大王牌,必能引起新安人的共鳴,從而達到帶旺現(xiàn)場,營造口碑宣傳,塑造項目形象,傳播項目知名度的作用。
2)氛圍布置
小孩子天真爛漫,愛幻想,動畫片中的形象受到他們的熱捧,現(xiàn)下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛,因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌,門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強等發(fā)放dm,售房部內(nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學生)。她們手持魔法棒,為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內(nèi),可以放置卡通禮物堆頭,讓客戶一進入售房部,就吸引到眼球。
3)活動內(nèi)容
1、石膏手繪diy
進入此環(huán)節(jié)的三個游戲第一名,可以說出自己的新年愿望,開發(fā)商給予滿足(注:夢想成真金額1000元封頂)
4)禮品設(shè)置
1、現(xiàn)場預備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎品)
2、現(xiàn)金獎勵3000元(夢想成真3個)
5)餐飲部分
6)活動報價
活動中要有總的統(tǒng)籌人員,負責協(xié)調(diào);各活動有專職人員在旁邊監(jiān)督;
冰雪嘉年華活動方案篇三
在喜迎第24屆世界冬季大學生運動會和面臨世界金融危機的`復雜背景下,本屆冰雪節(jié)以“激情大冬會、快樂冰雪游”為主題,力求在國際性、群眾性、創(chuàng)新性等三個方面取得新突破。通過豐富多彩的活動全面展示改革開放三十年來我市經(jīng)濟社會的發(fā)展成就,促進旅游經(jīng)濟的快速發(fā)展,為全市經(jīng)濟保持良好的發(fā)展勢頭做出貢獻。
(一)突出冰雪節(jié)的國際性特色,打造“冰城夏都”的國際品牌形象。
借勢大冬會,以亞布力滑雪場、太陽島雪博會、兆麟公園冰燈游園會和冰雪大世界等冰雪旅游景區(qū)的國際合作或內(nèi)容國際化為載體,以國際友城旅游論壇、國際旅游客商邀請、國際經(jīng)貿(mào)洽談等活動為內(nèi)容,突出冰雪節(jié)的國際化特色,力爭用最短的時間把“冰城夏都”的國際品牌形象推向世界。
(二)突出冰雪節(jié)的群眾參與性特色,夯實冰雪節(jié)的群眾
基礎(chǔ)。
為解決群眾參與性不強的問題,本屆冰雪節(jié)將創(chuàng)辦完全由普通群眾參與的冰雪走進社區(qū)和百姓逛冰城兩大系列活動。使廣大市民通過這些活動,了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng),增強城市主人翁意識。
(三)突出冰雪節(jié)活動的創(chuàng)新性特色,實現(xiàn)效果、效益雙豐收。
面對當前國際、國內(nèi)的現(xiàn)實情況,通過創(chuàng)新思維,改革冰雪節(jié)開幕式活動方式,做到少投入,多產(chǎn)出。將開幕儀式和冰雪大世界開園式合并,取消慣例的開幕式文藝演出,做到實質(zhì)性勤儉節(jié)約辦節(jié)。
(一)冰雪節(jié)開幕式活動(20xx年1月5日-6日)
1.市委市政府招待酒會。1月5日17:00--18:00時在華旗酒店舉行招待酒會,宴請參加冰雪節(jié)開幕式的國內(nèi)外嘉賓。
2.冰城巡禮。1月5日18:30-19:00時招待酒會后組織中外嘉賓乘車參加經(jīng)開發(fā)區(qū)、南崗區(qū)、道里區(qū)、松北區(qū)的冰城巡禮活動,車行沿途參觀主要街路夜景和群眾文化活動。
園區(qū)。
4.千名嘉賓游冰城活動。1月6日上午組織參加冰雪節(jié)開幕式的國內(nèi)外來賓參觀太陽島雪博會、冰燈游園會、冬泳、中央大街、索菲亞教堂、道臺府等市內(nèi)主要景點。
冰雪嘉年華活動方案篇四
為了增強廣大中小學生愛家鄉(xiāng)、愛冰雪的意識,培養(yǎng)更多的冰雪藝術(shù)人才,按照市教育局有關(guān)文件要求,結(jié)合我區(qū)實際,特制定《xxx市道里區(qū)第二十九屆中小學生冰雪系列活動實施方案》。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真落實市政府關(guān)于把xxx市建設(shè)成為世界冰雪旅游名城,努力把冰雪節(jié)辦成國際化大冰雪節(jié)的精神,進一步豐富全市中小學生的`冬季課余生活,推動和諧校園建設(shè)。
本屆冰雪系列活動主題為“祖國明天更美好”。
(一)組織參加第二十九屆xxx市中小學生冰雕比賽(參賽事宜另行通知)。
(二)組織參加第十一屆xxx市中小學生雪雕比賽(參賽事宜另行通知)。
(三)青少年冰雪冬令營活動。冰雪冬令營活動是北方獨具特色的活動,是為廣大青少年開展冬季校外活動的最好形式。各中小學校以學生自愿為原則,組織“冰雪大世界、雪博會”青少年冬令營活動。
(四)校園特色冰雪活動。以弘揚冰雪文化、豐富校園冬季生活為目的,組織全校范圍的冰雪藝術(shù)活動和冰雪體育活動,如冰、雪雕小制作,冰雪攝影、繪畫作品展,冰上運動會等。
活動時間:20xx年xx月至20xx年1月。
活動地點:本校校園。
參加對象:學校師生。
活動結(jié)束后要提交學校活動紀實照片,照片上要真實反映活動時間,場面、作品。(作為評優(yōu)的佐證材料)
道里區(qū)第二十九屆中小學生冰雪系列活動期間,區(qū)教育局校外辦將派視導員對基層學校冰雪活動進行抽查、視導。活動結(jié)束后,區(qū)教育局校外辦將根據(jù)各校參加市級、區(qū)級活動以及校園特色冰雪活動的開展情況、視導員檢查情況、活動紀實總結(jié)材料上報情況,對領(lǐng)導重視、活動落實到位,活動內(nèi)容豐富、組織嚴密、安全無事故的學校進行全區(qū)聯(lián)評,按名額推薦到市教育局申報市優(yōu)秀組織獎和冰雪系列活動先進集體獎勵;對在組織工作中做出突出貢獻的同志推薦到市教育局申報市先進個人獎勵。
(一)各中小學校,要將校園冰雪活動納入工作日程之中,根據(jù)實際情況制定冰雪系列活動計劃和方案。
(二)各中小學校要加大冰雪活動的宣傳,讓廣大青少年了解冰雪、認識冰雪、喜愛冰雪。
(三)各中小學校要創(chuàng)造條件在校園內(nèi)開展冰雪藝術(shù)系列活動,把冰雪活動和學校的教育教學結(jié)合起來,和開展道德實踐、社會實踐活動結(jié)合起來,豐富冰雪活動的內(nèi)涵,突出思想性和藝術(shù)性,務(wù)求實效。
(四)加大對冰雪藝術(shù)活動指導教師的培養(yǎng),以冰、雪雕知識講座、技能培訓、冰雪藝術(shù)研討為載體,建設(shè)一支冰雪藝術(shù)活動骨干教師隊伍。
(五)各中小學校要不斷總結(jié)和積累冰雪活動經(jīng)驗,要在活動中開拓創(chuàng)新,使冰雪活動常抓常新,成為推進我區(qū)教育工作的一個新亮點。同時,要注重新聞媒體宣傳,設(shè)有小記者站的學校,可以組織、指導本校小記者進行新聞攝影和新聞報道,以此宣傳學校,宣傳校園冰雪活動開展情況,培養(yǎng)學生觀察能力和寫作能力。
(六)各中小學校要把安全工作放在首位,做好安全預案,做到組織嚴密、責任到人,活動中不出現(xiàn)任何事故。
(七)活動期間,各校自選一天,做為本校冰雪活動成果展示日,并將展示日的日期、內(nèi)容、形式等事宜以表格形式于20xx年xx月19日前報到校外辦(通過電子郵箱xxx@,并電話告知。
(八)活動結(jié)束后,各中小學校要進行認真總結(jié),并于20xx年1月13日之前將學校申報市級冰雪活動先進集體材料(包括:活動方案、活動總結(jié)、活動紀實照片、新聞媒體報道等佐證材料)上報區(qū)教育局校外辦(道里區(qū)新亭街38號,道里少年宮三樓)。
冰雪嘉年華活動方案篇五
石大冰雪節(jié),感受冬天的樂趣
石河子已經(jīng)迎來了寒冷的冬天,在冬天校園里總會
散發(fā)出一絲沉悶的氣息,顯得死氣沉沉。每到這時,大家只想窩在溫暖的宿舍里,這讓校園沒有了生機。需要在冬天給校園添加一抹亮色,鼓勵大家走出宿舍,感受冬天。
隨著冬天的來臨,大雪也會如期而至,將雪堆砌出不同的造型,并在上面配以燈光,可以使全校同學能在寒冷的冬天走出宿舍,去欣賞冰雪節(jié)的作品,從而使大家喜歡上冬天,充分感受到冰雪節(jié)帶來的樂趣。
20xx年11月18日至20xx年12月20日
北區(qū)田徑場
石河子大學全體同學
1) 前期宣傳:前期在各大校區(qū)(五家渠校區(qū)除外)進行線下宣傳和各大微信公眾平臺推送以及qq群轉(zhuǎn)發(fā)。
2) 活動報名:通過水建社聯(lián)微信公眾號線上報名以及線下報名。
3) 活動開始:首先進行培訓通過對3d軟件的學習,由各小組提前制作概念圖,并在微信上投票,前十的同學可以進行雕塑制作。在制作完成后,對成品進行推送投票,選出前三,頒發(fā)榮譽證書。
4) 場地安排:將場地加以劃區(qū)布置(可以增加創(chuàng)意走廊,棧道等)。
5) 活動持續(xù):在完成后,對全校同學開放,宣傳大美水建。
雪,鏟雪工具若干,pvc管若干,燈管若干,電線
若干,橫幅,海報,宣傳展板,手套。
1) 宣傳部及辦公室進行前期宣傳及報名情況匯總。
2) 組織部負責前期策劃、場地申請及布置、維持現(xiàn)場秩序。
3) 外聯(lián)部負責活動贊助事宜。
1) 協(xié)調(diào)場地的申請
3) 做好材料的最后回收及利用
4) 保持活動場地的清潔
pvc管:10×n元
燈管:10×n元
電線:1×n元
其余工具贊助
冰雪嘉年華活動方案篇六
以實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展為目的,以加強青少年體育 活動,增強青少年體質(zhì)為指導,以《學校體育工作條例》為依據(jù),以 推進學校體育活動的開展,增強學生的體魄,培養(yǎng)學生優(yōu)良品質(zhì)為目 標,以冰雪活動為重點,全面執(zhí)行《百萬青少年上冰雪活動》實施方 案, 提高我校青少年身體素質(zhì), 促進學生身心的和諧發(fā)展, 因地制宜, 合理有效的開展好本次活動。
20xx 年 10 月至 20xx 年 1 月
1、繼續(xù)開展冬季中長跑活動。我校把陽光體育冬季長跑活動納 入學校管理,利用大課間時間進行此項活動,一、二年級堅持每天跑 500 米左右;三、四、五年級 800 米;六—九年級 2000 米,一周下 來使六至九年級就完成一次萬米鍛煉,不僅讓學生的體魄得到了鍛 煉,而且人格投魅力也能得到積極的提升。
2、堅持一學期一次的跳繩、踢毽子比賽。根據(jù)當?shù)氐臍夂蚝蛯W 校條件,小學繼續(xù)堅持開展一學期一次的跳繩、踢毽子比賽,通過各式各樣的跳繩花樣,讓學生不僅掌握跳繩技巧,而且通過活動提高學 生的`協(xié)調(diào)性,增強學生的體格,培養(yǎng)學生之間的配合協(xié)作能力。
3、利用有限的場地開展雪地足球。冬季來臨,我校根據(jù)本地氣 候和學校條件,積極努力創(chuàng)建各種冰雪活動項目,積極倡導和組織學 生到雪地去活動,體育教師把冰雪足球納入課堂教學,使我校的冰雪 活動能得到充分的保障。
4、利用有利的天然資源——雪,做足雪雕文章,確定雪雕主題, 制定操作方案,讓學生在參與、合作和實踐中,陶冶情操,啟迪心靈, 發(fā)掘潛能。
5、加強領(lǐng)導,精心組織。提高教師認識,把冰雪活動納入教師 的職責范圍。同時,各項活動負責人要提前做好布置,希望各班同學 積極準備,以鍛煉身心為目的完成本次活動,同時各班負責人要做好 紀實和總結(jié),活動結(jié)束后,將紀實和總結(jié)上交到體育組。