在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇一

在學(xué)校少不了手機(jī)沒收的時(shí)候，那關(guān)于手機(jī)沒收檢討書要怎么寫呢?以下是關(guān)于手機(jī)沒收2000字檢討書范文，供大家參考。

敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好：

我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。

而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。

正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

尊敬的班主任老師：

對(duì)不起!我鄭重的對(duì)您說聲對(duì)不起!我不該在上課的時(shí)間玩手機(jī)。

上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的。

此時(shí)此刻，我懷著無比沉重的心情對(duì)上課玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。

這次的事件我真的感到非常的抱歉，希望老師可以原諒我一次。

同時(shí)也希望同學(xué)們也要引以為戒，千萬不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的真的很深刻。

對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，并作下以后再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心了。

深深的知道上課玩手機(jī)是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

但是我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

這是一次十分深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的`，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手，馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片，完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì)造成這種事情的發(fā)生，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧。

我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在上課的時(shí)候再玩手機(jī)了。

經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯(cuò)誤，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于父母心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，而他們卻是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長生氣和擔(dān)心，不給他們帶來不必要的煩惱。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人，沒有任何人可以取代。

而我作為一名正在接受教育的人，并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。

不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。

魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。”做為學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不應(yīng)該玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。

經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn)。

所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇二

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

我在宿舍玩手機(jī)，不僅影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

總之，我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤，教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇三

我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！

1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3：遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4：聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇四

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視班級(jí)老師說的話，我不應(yīng)該違背班級(jí)老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從班級(jí)老師的話，而我這次沒有很好的重視到班級(jí)老師講的話。我感到很抱歉，我希望班級(jí)老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信班級(jí)老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望班級(jí)老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向班級(jí)老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了班級(jí)老師說的話不能夠裝做沒有聽見，班級(jí)老師說的話就要聽從，班級(jí)老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，班級(jí)老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)班級(jí)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)班級(jí)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級(jí)老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓班級(jí)老師可以放心，讓班級(jí)老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望班級(jí)老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望班級(jí)老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇五

您好！

今天上午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我看著中間足足有二十五分鐘的休息時(shí)間，而且是下課時(shí)間估計(jì)也不會(huì)有老師來檢查，所以我就把自己偷偷帶到學(xué)校里面來的手機(jī)放在桌子上玩游戲了，還吸引了好幾個(gè)愛好游戲的同學(xué)圍著我看我打游戲，后面就被從窗外經(jīng)過的教導(dǎo)主任看見并且沒收了。對(duì)于這樣的事情我很抱歉，我一開始就不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校的，這是我們剛進(jìn)高中讀書的時(shí)候?qū)W校就指明了的，可是我卻沒有好好遵守這一規(guī)定，上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷偷帶到學(xué)校里面的，還經(jīng)常在下課和午休的時(shí)候玩。其次，就是我把手機(jī)帶到學(xué)校里面來了也不應(yīng)該在校園里面公然的玩，而且還被教導(dǎo)主任給看見沒收，這本質(zhì)就是直接影響到了我們班級(jí)的名聲。現(xiàn)在想來，我的行為真的給大家造成了許多的不好影響，我很難過也很慚愧，絕對(duì)對(duì)不起大家，也對(duì)不起我自己。手機(jī)被沒收之后我非常的恐慌，因?yàn)槲抑肋@是非常不對(duì)的事情，所以我就想要先向老師您承認(rèn)錯(cuò)誤，我覺得自己主動(dòng)積極一點(diǎn)，或許能夠讓您少生一點(diǎn)氣，因此就有了這一封檢討書。

在我們剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)就在迎新大會(huì)上面就講過我們進(jìn)入高中，不能夠放松自己依舊要用心學(xué)習(xí)，千萬不能被其它的事情或者東西影響了，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生帶手機(jī)來校園的危害，告訴我們一定不能古帶手機(jī)來學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。后面再各個(gè)公開場合的大會(huì)上面或者班級(jí)的班會(huì)上面這個(gè)規(guī)定也是再三強(qiáng)調(diào)過的，最開始的時(shí)候我還是好好遵守的，雖然我爸媽給我買了手機(jī)，但是我從來都沒有帶到學(xué)校里面來過，只是下課放學(xué)回家寫完作業(yè)之后才玩一會(huì)兒的，一直到上一個(gè)學(xué)期沉迷上了一個(gè)游戲，慢慢地就讓我完全陷進(jìn)去了，放學(xué)的第一件事就是玩手機(jī)，后面還完全不知足，直接帶到學(xué)校里面來玩了，但也是偶爾。一直到這個(gè)學(xué)期我才漸漸地經(jīng)常將手機(jī)帶到學(xué)校里面來，但是一般都是午休的時(shí)候找一個(gè)沒人的地方玩，這一次我就真的糊涂，帶手機(jī)來學(xué)校也就算了，還在下課的時(shí)候那么多的同學(xué)炫耀手機(jī)直接將手機(jī)擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快，果真就被沒收了。

我?guī)謾C(jī)啊來學(xué)校本身就是一個(gè)錯(cuò)誤了，這還在下課的時(shí)候玩手機(jī)就更加錯(cuò)誤了，那個(gè)時(shí)候那么多的同學(xué)看見了，還讓不少的同學(xué)圍過來，這就是直接影響了他們的學(xué)習(xí)，還很有可能帶壞他們，要是也讓他們模仿起來就糟糕了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇六

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我錯(cuò)了，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心，我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。

我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！

希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生?。?/p>

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇七

您好！

今天我在教室充電，被授課老師發(fā)現(xiàn)沒收了，還被老師您叫去辦公室教育了一番，回來后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤。

對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶手機(jī)事情我也一直都沒有放在心上，我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī)，但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我自己的傷害，我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了，因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說讓我太著迷了，導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。

這次由于手機(jī)沒電了沒辦法，只好到學(xué)校教師充電，但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)，這也是我自找的，老師說的對(duì)，我這是知法犯法，明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī)，這不是個(gè)自己找不自在嗎，這也讓我知道了自己的過錯(cuò)原因，我也清楚的知道了以后要怎樣去做，我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，我保證。

如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了，正是我努力奮戰(zhàn)的時(shí)刻，我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深。

對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我有明顯的感到有些力不從心，因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了，我的精力被手機(jī)吸引，浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí)。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的，我以后子啊也不會(huì)這樣做了，我一定會(huì)好好的去做好自己。

學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo)，也是我主要任務(wù)，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò)，或許手機(jī)被沒收躲我來說是一件好事，這讓我更夠看清自己的情況，我的時(shí)間不多了，高考就在眼前，每天需要做的功課也非常多，想要能夠在最后的沖刺中取得好成績?nèi)科綍r(shí)的努力積累，手機(jī)被沒收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔悖謾C(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己，最好的方式就是遠(yuǎn)離他，里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí)，這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買手機(jī)了，因?yàn)槲疫€要努力把我落下的功課補(bǔ)回來讓我的成績提升上來，以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒，我以后不會(huì)在帶手機(jī)了，絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

我會(huì)努力的把自己的成績提升起來，好好學(xué)習(xí)，不在沉迷手機(jī)，一定會(huì)讓自己全身心投入高考，爭取考場好成績考上好大學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇八

您好！

我是知道學(xué)校以及寢室的紀(jì)律的，平時(shí)的我都是有遵照著來行事的，但是這一次卻由于我自己的愚蠢，沒有控制好自己，而使得我違背了老師對(duì)我的期望。

學(xué)校是說了一進(jìn)學(xué)校就應(yīng)該要將手機(jī)關(guān)機(jī)交由老師來保管，直到周末出校才能開機(jī)，但是我還是在昨天中午的時(shí)候打開手機(jī)玩了起來。我本來以為這個(gè)時(shí)間老師是要休息的，根本不會(huì)來檢查，都是由于我的自以為是，才使得自己在這樣的事情上犯錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我正在用手機(jī)回復(fù)各種朋友發(fā)送過來的消息，老師就進(jìn)入到我們寢室了，也正好的看到坐在床上玩手機(jī)的我。當(dāng)時(shí)我想收手機(jī)已經(jīng)晚了，所以就徑直將手機(jī)上交給老師了。老師對(duì)我所有的批評(píng)，我還記在心里，我明確這些所有都是我的錯(cuò)誤，是我沒有將學(xué)校的規(guī)定用心記住，沒有將我應(yīng)該要做到的事情完成好，明明內(nèi)心是記得老師說的話的，但是我還是未管束好自己，這樣的我如何去迎接高考，如何去面對(duì)家長。

我已經(jīng)是完全的知道自己有很大的錯(cuò)誤，并且我會(huì)保證之后的我都不會(huì)再在這樣的事情上犯錯(cuò)了。我明白自己可能在自己的自制力上存在著很大的問題，所以我想要將手機(jī)上交到老師處，請(qǐng)老師幫我保管，這樣我就不會(huì)在不應(yīng)該玩手機(jī)的時(shí)候玩手機(jī)了，更不會(huì)產(chǎn)生這樣的想法。就這樣的一次錯(cuò)誤，我在內(nèi)心中還是有很大的內(nèi)疚，其實(shí)我當(dāng)時(shí)就是突然間翻到手機(jī)，才那出來玩的，若是我當(dāng)時(shí)沒有翻到，或是我的內(nèi)心在堅(jiān)定一些，那一切都不可能是這個(gè)樣子，那我一定能好好休息，給老師留下好的印象。

這一次的錯(cuò)誤，讓老師認(rèn)為我不是一個(gè)好學(xué)生，這一點(diǎn)已經(jīng)讓我很是難受了，不過我依舊覺得自己能夠?qū)⑦@一次的錯(cuò)誤完全改正，讓我在接下來的時(shí)光中都更好的投身于學(xué)習(xí)中。手機(jī)就每個(gè)學(xué)生的傷害都是非常大的，我們總是對(duì)手機(jī)沒有太多的自制力，沒有辦法阻擋它的吸引力，所以為了要更好的投身學(xué)習(xí)，就真的只能將手機(jī)放于身外，不要讓手機(jī)出現(xiàn)在學(xué)習(xí)的地方，不然總會(huì)產(chǎn)生較多的不好的因素。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，任何的東西都不能夠打擾，要將自己做的每一件事情都完成好。

現(xiàn)目前，我就只是應(yīng)該要認(rèn)證對(duì)待學(xué)習(xí)，要更多的將知識(shí)點(diǎn)放于內(nèi)心，不要試圖去構(gòu)思其他影響學(xué)習(xí)的事情?，F(xiàn)在的一切行為全部是在為以后生活可以過得更加的幸福，這才是真正的奮斗的意義，不要因?yàn)橐粋€(gè)小小的手機(jī)而毀了這一切。我之后一定會(huì)杜絕一切的手機(jī)的幻想，將心思都好好的放在學(xué)習(xí)上，不能負(fù)了老師對(duì)對(duì)我的一片苦心。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇九

您好！

在今天，我沒能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，犯下了一個(gè)比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我公然的把的拿出來放在教室里面，要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機(jī)的，我這種行為無異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán)，所以當(dāng)看到我的手機(jī)在充電后，直接就沒收了我的手機(jī)，由于我是手機(jī)的主人，當(dāng)然也逃不過老師的責(zé)罰，在經(jīng)過一番批評(píng)教育后，我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在，于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。

學(xué)校之所以嚴(yán)厲禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩手機(jī)，主要還是手機(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)的影響很大，雖然手機(jī)可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系，但是更多的人是用手機(jī)來打游戲、看小說的，特別是對(duì)于那些自制力比較差的學(xué)生，根本就管控不了自己的行為，很容易就沉迷到了手機(jī)的世界之中。手機(jī)這東西，的確不是學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立擁有的，可偏偏它又很普及，不少的孩子在小學(xué)的時(shí)候就擁有了自己的手機(jī)，而且很多孩子從小就開始使用電子產(chǎn)品了，我當(dāng)然也包含在內(nèi)，小時(shí)候，爸媽因?yàn)槊χ约旱氖虑闆]空管我，就讓我自己去玩手機(jī)，也因?yàn)槿绱?，我?duì)手機(jī)有了依賴。所以，我也是比較早就擁有了自己的手機(jī)，并且手機(jī)不離身，出門在外都會(huì)帶著。

這次之所以在教室里給手機(jī)充電，就是因?yàn)槲彝媸謾C(jī)玩的太頻繁了，把手機(jī)給玩的沒電了，要是不及時(shí)充電，那肯定挺不了多久就得自動(dòng)關(guān)機(jī)了，那樣的話會(huì)讓我覺得無聊透頂，所以我鋌而走險(xiǎn)，也顧不上手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)了，直接拿起充電器就給手機(jī)去充電了……隨后，就被老師發(fā)現(xiàn)了，手機(jī)也被當(dāng)場沒收了，老師也很清楚我為什么要在教室里給手機(jī)充電，那肯定是玩的沒電了唄，所以在辦公室里面，我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評(píng)結(jié)束后，我便回到了教師，雖然手機(jī)并沒有拿回來，這算是對(duì)我的小小懲戒?，F(xiàn)在，我已經(jīng)沒有任何想玩手機(jī)的心思了，我覺得玩手機(jī)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師和家長的欺騙，我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，而不是玩手機(jī)來虛度時(shí)光，不然終有后悔的時(shí)候，要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機(jī)的話，您就直接沒收了，等我畢業(yè)時(shí)再給我，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)您有半句抱怨的話！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

宿舍手機(jī)被沒收檢討書篇十

您好！

我為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時(shí)此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了，希望我熬夜寫下的這封檢討書能夠消除您的一些怒意。

現(xiàn)在我向您簡述一下當(dāng)時(shí)的整個(gè)經(jīng)過。昨天晚上21時(shí)45分的時(shí)候，我寢室的室友們一起下了晚自習(xí)回到了寢室。我們像往常一樣靜坐著閑聊了一會(huì)兒就各自忙著洗漱，洗漱完之后準(zhǔn)備上床睡覺了。但是不知道為什么，在室友們一個(gè)個(gè)都入睡了之后，我一個(gè)人在床上翻來覆去卻怎么也睡不著，我也不明白為什么自己會(huì)出現(xiàn)這種情況。剛開始我以為可能是今天有點(diǎn)興奮，于是我就試圖放空腦袋，閉上眼睛，讓自己什么也不想，恍惚間時(shí)間好像又過去了許久，但我仍然感到自己的意識(shí)還是非常清晰的，甚至沒有一丁點(diǎn)困意。

想到明天還要上課，明天老師會(huì)講新的課程內(nèi)容，我心里非?；艔?，覺得自己不能這樣了，不然明天肯定會(huì)因精力不足而影響自己的聽課狀態(tài)的，我再次緊閉眼睛強(qiáng)迫自己睡覺，卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強(qiáng)的，越慌張，越強(qiáng)迫自己，反而越不容易入睡。于是我下了床，從柜子里拿出手機(jī)，像看看現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。打開手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)在床上失眠的這段時(shí)間遠(yuǎn)不如我想得那么漫長，才過了四十分鐘。仍然沒有睡意的我決定干脆不睡了，想著玩玩游戲試圖消耗一點(diǎn)精力才好入睡，于是我打開手機(jī)游戲玩了起來。然而沒過多久，巡檢老師站在了寢室窗外，一臉嚴(yán)肅地看著我，為了不影響室友，我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒收了我的手機(jī)，并且嚴(yán)厲地批評(píng)了我，隨后教育了我一陣子便離開了。

我垂頭喪氣地回到了寢室，經(jīng)過一陣沉思，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己的不對(duì)。從簡單地說，在寢室里面玩手機(jī)就是違反校規(guī)校紀(jì)的行為，而且我半夜在寢室玩手機(jī)的行為很可能也會(huì)影響室友的休息，無形之中影響了他們明天的學(xué)習(xí)。

同時(shí)我的這一行為也是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任，父母愿意給我買手機(jī)是為了能夠更方便地聯(lián)系上我，了解我的近況，以便于排除我其他方面的憂慮，讓我更好地學(xué)習(xí)，如今我卻與他們的意愿背道而馳，實(shí)在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚，于是連夜寫下了檢討書，深刻地反思了自己的行為。

在這里我表示，我以后一定不會(huì)在寢室里面玩手機(jī)了，我也一定遵守學(xué)校的紀(jì)律，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，希望老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日