無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)名勝古跡篇一

那天，連續(xù)下了三天三夜的傾盆大雨終于戀戀不舍地離開了，和煦的陽光普照大地，仿佛要洗凈雨天的痕跡，我們一家三口趁著這陽光明媚的好日子去天臺(tái)感受一下瓊臺(tái)仙谷的那股仙氣了。

瓊臺(tái)仙谷大不大？是不是以前住著仙人，才叫仙谷……一路上，一連串的問題不斷浮現(xiàn)在我腦海里。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，不知不覺，已經(jīng)到達(dá)了目的地。一下車，迎面懸崖峭壁、奇峰插天，“瓊臺(tái)仙谷”四個(gè)鮮紅的大字摩崖題刻，迎面奪目。進(jìn)入洞口，首先映入眼簾的是碧波蕩漾的八仙湖。湖面非常寬闊，湖水清澈見底，倒映著周圍連綿起伏的群山；湖中央豎著8根石碑，石碑上分別刻著神話故事里“八仙”的名字，這個(gè)大概就是湖名字的來源吧；淺水邊幾只純白色的鴨子在嬉戲。湖光、山色、野鴨，構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫面。

沿著湖邊小路拾級(jí)而上，我們來到了由木頭搭建而成的閣樓。這個(gè)閣樓由8根鋼筋主干支撐著，一直連接到堅(jiān)硬的花崗巖山體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是懸空在半山腰，因此叫它“懸空閣”，可真奇妙呀！順著石階往上走，一路上，景色迷人，令人目不暇接。很快地，我們就到了這里最美的地方——龍?zhí)镀俨?。瀑布可真雄偉，從好幾十米高空飛流下來，水花四濺，仿佛一條白龍從天而降。

離開龍?zhí)?，我們?zhǔn)備繼續(xù)爬山。突然，我發(fā)現(xiàn)前面的路竟然是修在懸崖峭壁上。棧道很窄，只能并排容下兩個(gè)人，一邊靠著懸崖，另一邊只有一根鐵欄桿攔著。人走在上面，膽戰(zhàn)心驚。我顫顫悠悠地在爸爸的幫助下，總算走完了這段險(xiǎn)路。我們來到了山頂。山頂上大霧彌漫，一座座山峰若隱若現(xiàn)，如詩(shī)如畫。漫步其間，令人心曠神怡。

??！瓊臺(tái)仙谷真是人間仙境，令我流連忘返！

小學(xué)名勝古跡篇二

登樓便欲凌云去；臨水應(yīng)知得月先。

2、武漢黃鶴樓

欄桿外滾滾波濤，任千古英雄，挽不住大江東去；

窗戶間堂堂日月，盡四時(shí)憑眺，幾曾見黃鶴西來。

3、黃州赤壁

銅琶鐵板，大江東去；

月明星稀，烏鵲南飛。

4、九江琵琶亭

燈影幢幢，凄絕暗風(fēng)吹雨夜；

荻花瑟瑟，魂消明月繞船時(shí)。

5、成都杜甫草堂

草堂留后世；詩(shī)圣著千秋。

6、桃花源

說甚神仙，看千年石洞開時(shí)，城郭人民還是耕田鑿井；

閱成古今，聽半夜金雞叫醒，興亡秦漢都?xì)w流水桃花。

7、廣州黃花崗

七十二健兒，酣戰(zhàn)春云湛碧血；

四百兆國(guó)子，愁看秋雨濕黃花。

8、滁州醉翁亭

翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在；

山行六七里，亭影不孤。

9、揚(yáng)州二十四橋

勝地?fù)?jù)淮南，看云影當(dāng)空，與水平分秋一色；

扁舟過橋下，聞簫聲何吹，有人吹到月三更。

10、南洞庭岳陽樓

（1）湘靈瑟，呂仙杯，坐攬?jiān)茲送鹪冢?/p>

子美詩(shī)，希文筆，題筆雪壁我重來。

（2）后樂，先憂，范希文庶幾知道；

昔聞，今上，杜少陵始可言詩(shī)。

諸君試看，洞庭湖南極瀟湘，楊子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳州城東道崖疆，渚者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問誰領(lǐng)會(huì)得來。

小學(xué)名勝古跡篇三

桐廬是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游勝地。那里有許多著名的景點(diǎn)，例如，美麗的富春江是許多人向往的地方。

春天，富春江總是陽光明媚，岸邊滿是鮮花和陰影，倒映著水像仙境。

夏天，富春江格外清澈涼爽，經(jīng)?？梢钥吹礁鞣N水鳥沿河飛翔，捕捉小魚小蝦等美食，成為一道美麗的風(fēng)景線。

秋天，富春江總是果實(shí)累累，有厚重的梨、黃澄澄的橘子和紅色的柿子。它們太美了，讓人充滿了秋天的快樂。

冬天的富春江霧蒙蒙，水中來往的船只也比較少，但岸邊的長(zhǎng)廊卻是孩子們最喜歡去打雪仗的地方。

說了這么多，要不要看看？

美麗的麗江古城

麗江是一個(gè)有1500年歷史的美麗古鎮(zhèn)。青磚黑瓦白墻，在藍(lán)天白云下，簡(jiǎn)單而美麗。

麗江就像一個(gè)白天安靜的女孩，美麗迷人。在池塘邊，幾個(gè)孩子正在抓魚。池塘里的荷花優(yōu)雅美麗。河里的青苔像少女的頭發(fā)，輕輕地躺在水里。人在店里發(fā)呆，看書，在戶外曬太陽，蕩秋千，想干嘛干嘛，開心極了！

到了晚上，安靜的“女孩”突然變得熱情起來。在商店里，掛了一串紅燈籠來照亮道路。來自世界各地的游客聚集在篝火旁，跳著納西舞。在酒吧里，許多街頭歌手彈著吉他，唱著激動(dòng)人心的歌曲，其他人哼著歌，唱著歌，跳著舞，多開心??！后來，人們會(huì)在流經(jīng)城鎮(zhèn)的溪流中放下蓮花燈，許下自己的愿望。蓮花燈隨波逐流，帶著愿望飄向遠(yuǎn)方。愿他們的愿望成真。

啊，美麗的麗江古鎮(zhèn)，我愛你！

小學(xué)名勝古跡篇四

當(dāng)你來到我家時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，客廳里到處都是世界各地的“名勝古跡”，當(dāng)然都是模型。從“悉尼歌劇院”到“巴黎圣母院”，從“倫敦大本鐘”到“倫敦塔橋”，可以說是一應(yīng)俱全，它們做工精細(xì)，色彩明麗，成為我家獨(dú)特的風(fēng)景線。

這些模型都是我的杰作!最先制作做的的模型是法國(guó)的巴黎圣母院，這是我最喜歡的作品。首先，我按照?qǐng)D紙上的提示選擇了幾塊板塊，卸下來，將其中一塊塊紙板安插在另一些紙板上面，搭成圣母院旁一個(gè)建筑的下半部，接著把房頂安上去，后面一個(gè)和它一樣的聯(lián)排建筑用同樣的方法搭建。接著，便是搭建這個(gè)偉大建筑最重要的部分了，我把底板卸下來，把巴黎圣母院中間的墻面按三個(gè)層次安好，接著我又按照?qǐng)D紙?jiān)趬w外面的兩側(cè)安上配件，這是西方傳統(tǒng)的古典裝飾。接著我做好了一個(gè)又尖又長(zhǎng)的樓頂蓋安裝在小城堡的樓頂部位。把圣母院的大門安裝好后，我又把大門、塔頂、兩邊的小門還有門牌安設(shè)好，大功告成了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我覺得紙板做的巴黎圣母院像一艘即將遠(yuǎn)航的郵輪，正鳴笛示意。走近一看，西式古典味道十分濃烈。大門左側(cè)兩棟聯(lián)排小樓配上金字塔形的屋頂，兩邊矮小的小門，以及24個(gè)小堡，和中間最顯眼的細(xì)而尖的堡頂看起來真是壯觀無比。

“悉尼歌劇院”，“大本鐘”、“倫敦塔橋”也不甘落后，紛紛展現(xiàn)自己的華麗：“悉尼歌劇院”建筑風(fēng)格更是別具一格，引人注目;“倫敦大本鐘”的鐘樓高大無比，和低矮的裙樓相比給人強(qiáng)烈的視覺刺激，在幾個(gè)建筑物中堪稱鶴立雞群;“倫敦塔橋”是唯一的木質(zhì)結(jié)構(gòu)模型。這個(gè)模型制作難度大，不像那幾個(gè)模型能一氣呵成，它讓我煞費(fèi)苦心，分兩次制作總耗時(shí)五個(gè)多小時(shí)才得以完工。

我家的“名勝古跡”讓客人們驚嘆，說不定以后數(shù)量還會(huì)增加呢，那時(shí)再來定會(huì)讓你眼花繚亂，敬請(qǐng)期待吧!

小學(xué)名勝古跡篇五

上個(gè)星期天，陽光明媚，天氣真好！媽媽提議說，我們從沒去過月亮灣，就去那里走走吧！我一聽，急忙叫上兩位好朋友，便興致勃勃地出發(fā)了。

在連續(xù)經(jīng)過幾座漂亮的跨海大橋后，我們來到了目的地——冊(cè)子島月亮灣風(fēng)景區(qū)。走在景區(qū)的木棧道上，只見一邊是漩渦不斷的大海，一邊是高聳筆陡的山崖，不遠(yuǎn)處就是如長(zhǎng)龍般壯觀的西侯門大橋，讓我感覺既驚險(xiǎn)又刺激。景區(qū)里，我們陸陸續(xù)續(xù)看到了一個(gè)個(gè)雕像，神態(tài)各異，都很威武，有的拿著大刀，有的握著長(zhǎng)矛，就像這里的守護(hù)神。媽媽介紹說，這就是神話傳說《八仙過?！分械陌藗€(gè)神仙。湊巧的是，其中一個(gè)叫呂洞賓的還和媽媽同一個(gè)姓呢，真有意思！

沿著小道一路前行，不知不覺我們就來到了半山腰。只聽腳下傳來咔嚓、咔嚓的聲音，怎么回事？原來是我的腳底踩到東西了。我撿起來仔細(xì)一看，這些小東西像蒼耳一般大小，渾身也長(zhǎng)滿了軟軟的刺，看樣子是想讓我們幫它四處安家吧！

我們繼續(xù)往前走，邊走邊四下張望。突然，我看見路邊的草叢里散落著一個(gè)東西。湊近一看，呀，這不是悠悠球嘛！

老爸小心翼翼地把球勾上來，號(hào)稱悠悠球?qū)＜业狞S笑笑一看，說：除了線斷了，其他沒問題，關(guān)鍵是它的性能還很強(qiáng)呢！我們連忙像對(duì)待寶貝似的把它放進(jìn)了袋子里，準(zhǔn)備回去修一修。哈哈，今天真幸運(yùn)！

最后，我們一鼓作氣來到最高點(diǎn)——觀景亭，吃零食，玩悠悠球，可有意思了！

太陽漸漸落山了，我們依依不舍地離開了月亮灣。和小伙伴告別后，我心想：今天真快樂！

小學(xué)名勝古跡篇六

代表著你所計(jì)劃的事將能順利進(jìn)行。

象征著你高興的事會(huì)接連不斷。

說明你很有沖勁，是個(gè)好夢(mèng)。

預(yù)示夢(mèng)者想從

生活

克服困難

倘若一直在跑的話是你的一種心理暗示，即你在現(xiàn)實(shí)中渴望追求一樣?xùn)|西卻追求不到。倘若跑到盡頭的話，即你在也許可以有一個(gè)好的未來。