人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

接受批評(píng)后個(gè)人表態(tài)發(fā)言篇一

按照召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)的相關(guān)通知要求，以不忘初心，牢記使命為主題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照重點(diǎn)查找的3個(gè)方面的問(wèn)題。一是在思想學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)不夠全面，思考不夠深入，滿(mǎn)足于一知半解，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實(shí)踐和日常工作的能力不足,在牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)方面還有不足。二是在自我反思方面。時(shí)常放松對(duì)自己的反思，對(duì)自己缺點(diǎn)的寬容，不能及時(shí)改正一些錯(cuò)誤的行為習(xí)慣。三是理論與實(shí)踐的結(jié)合不夠。

一是在思想學(xué)習(xí)方面，認(rèn)識(shí)不夠深刻，重視程度仍有待提高。不能堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，不能時(shí)常復(fù)習(xí)，不能始終聯(lián)系實(shí)際、進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)。理解的還不深不透。

二是在自我反省方面。對(duì)自己的要求不夠，不能經(jīng)常反思自己的過(guò)失，不能及時(shí)改正。根源還是放松了對(duì)自己的要求。

三是在理論聯(lián)系實(shí)際方面。面臨的一方面是態(tài)度的問(wèn)題，工作態(tài)度需要進(jìn)一步端正。另外，工作的能力需要進(jìn)一步提升，需要把理論真正貫穿到實(shí)踐中，在不斷完善日常工作流程的同時(shí)，也要善于開(kāi)展創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性的研究謀劃。

針對(duì)以上問(wèn)題和原因，下一步需要加強(qiáng)的方向在于：加強(qiáng)對(duì)黨的經(jīng)典理論著作和最新理論成果的學(xué)習(xí)，深入思考，入腦入心;積極反思自己的工作和學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)加以改正;不斷提升自己的能力，力爭(zhēng)將理論和實(shí)踐結(jié)合，在工作中取得新的成績(jī)。

接受批評(píng)后個(gè)人表態(tài)發(fā)言篇二

在我們的生活中，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，然而能夠接受被人的批評(píng)，能夠敢于指出別人的錯(cuò)誤和不足，那是更加重要的品質(zhì)。在我看來(lái)批評(píng)固然要講藝術(shù)，以期收到事半功倍的效果，但講藝術(shù)并不意味著可以喪失原則。“繞彎子”的批評(píng)，不是愛(ài)護(hù)，而是有害，是對(duì)那些有錯(cuò)誤、有缺點(diǎn)人的不負(fù)責(zé)任。敢不敢于、善不善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，是檢驗(yàn)我們是否具有黨性原則的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

而今，在我們之間批評(píng)與自我批評(píng)之所以很難開(kāi)展，尤其是“直言批評(píng)”更是難上加難，其中兩個(gè)重要的原因，一是怕失人情，二是怕得罪人，在以后工作當(dāng)中受到打擊報(bào)復(fù)。然而在“多種花，少種刺”，“你好我好大家好”的氛圍里，在庸俗主義、好人主義和自由主義盛行中，看到浪費(fèi)現(xiàn)象不制止，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不指出等，從表面上看損害的是國(guó)家、企業(yè)利益，但從根本上講還是我們的職工的利益受損。

自然，在開(kāi)展批評(píng)的過(guò)程中，我們要反對(duì)那種簡(jiǎn)單粗暴、不問(wèn)青紅皂白的做法，尤其要反對(duì)借批評(píng)泄私憤、圖報(bào)復(fù)，把別人整倒的做法。真正的“直言批評(píng)”，一定是講黨性不循私情、講原則不講關(guān)系、講真理不講面子；一定是講政治、講正氣，把對(duì)錯(cuò)誤的“無(wú)情”和對(duì)同志的“有情”結(jié)合起來(lái)；一定是幫助被批評(píng)者痛下決心，積極自覺(jué)地去改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的。

讓“直言批評(píng)”在黨內(nèi)內(nèi)蔚然成風(fēng)，呼喚我們的被批評(píng)者加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?！叭h同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率?！边@是胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率，應(yīng)從堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，尤其要從堅(jiān)持“直言批評(píng)”做起。

作為新時(shí)代的工人就要轉(zhuǎn)變一些思想，更加理性和成熟的思考和看待問(wèn)題，能夠直言批評(píng)，這樣我們才能在彼此的批評(píng)和幫助中不斷進(jìn)步，才能對(duì)得起黨組織和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)和殷切希望。

圣人說(shuō)：聞過(guò)則喜。生活中有幾人可以如此？

巾上吊自殺。

有一個(gè)兒子受不了父母的批評(píng)指責(zé)，揮刀殺死他們。

好話(huà)一句嚴(yán)冬暖，惡言半聲三春寒。之所以批評(píng)者好心沒(méi)有得到好報(bào)，是因?yàn)槟莻€(gè)被批評(píng)的人沒(méi)有真正意識(shí)到其中的“好”，反而認(rèn)為是有害的。

趨利避害是人的本性，只要被批評(píng)者真正理解了其中的好意，他當(dāng)然會(huì)從善如流。

或許當(dāng)我們?nèi)ヅu(píng)別人的時(shí)候，都希望對(duì)方象唐王一樣，而自己可以象魏征那樣直言不諱，可這并非良策。批評(píng)是一種人際互動(dòng)，方法得當(dāng)事半而功倍，方法不當(dāng)事倍而功半。

批評(píng)是對(duì)人的一種否定，其實(shí)質(zhì)是懲罰，在改善人的行為時(shí)，鼓勵(lì)總是比懲罰效果明顯，一定不能濫用懲罰，懲罰是消極的，尤其是過(guò)度懲罰非旦不能達(dá)到預(yù)期目的，還會(huì)扭曲行為，那個(gè)殺了父母的兒子就是如此。

批評(píng)人有一個(gè)原則：對(duì)事不對(duì)人。這樣可以緩和當(dāng)事人的心理壓力，如果把矛頭直向當(dāng)事人，就會(huì)無(wú)意之中造成傷害，進(jìn)而于事無(wú)補(bǔ)。當(dāng)你批評(píng)別人時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻反問(wèn)自己：“我是不是針對(duì)當(dāng)事人了？”“我是不是忽略失誤本身了？”“我是不是在人身攻擊了？”等等。

還要注意方法得當(dāng)：

其三，適度。點(diǎn)到為止，既往不咎?！笆乱阎链耍瑥闹形〗逃?xùn)最重要”

其四，理解。沒(méi)有人愿意犯錯(cuò)誤，尤其內(nèi)心已經(jīng)很自責(zé)的時(shí)候，更需要?jiǎng)e人的心理支持。“我想你可能很難受”“找個(gè)時(shí)間我們一起分析一下失誤的原因”“我相信你下次肯定會(huì)做好”。

其五，澄清角色。了解自己在跟一個(gè)什么樣的人溝通，是一個(gè)長(zhǎng)輩還是晚輩，是男性還是女性，是朋友還是對(duì)手，是家人還是同事等等，如果角色混亂，就會(huì)說(shuō)出不合適的話(huà)，批評(píng)的效果不僅達(dá)不到，反而傷了和氣。有很多話(huà)本身沒(méi)有問(wèn)題，問(wèn)題出在不分對(duì)象。

對(duì)一個(gè)很自卑的人，犯錯(cuò)時(shí)，他本身就很自責(zé)，這時(shí)適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。對(duì)一個(gè)很愛(ài)面子的人，一邊批評(píng)一邊給個(gè)臺(tái)階，他會(huì)及時(shí)糾正自己的失誤。對(duì)于一個(gè)心服口不服的人，不必抓住不放，看他的行動(dòng)就可以了。

很多溝通失誤，其癥結(jié)在于角色不清。

其六，暗示。任何人面對(duì)直接批評(píng)，內(nèi)心都會(huì)不舒服，因?yàn)榕u(píng)就是懲罰。暗示就象苦藥丸外面的“糖衣”，用含蓄的間接的方式，達(dá)到治病救人的最終目的。 其七，注意場(chǎng)合和時(shí)機(jī)。批評(píng)的場(chǎng)合和時(shí)機(jī)非常重要，切忌批斗會(huì)式的批評(píng)，不秋后算帳。

針對(duì)黨員同志對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出的批評(píng)意見(jiàn)，指出存在的問(wèn)題，我們堅(jiān)決接受、認(rèn)真反思，努力改正。

毫不動(dòng)搖地把理論武裝作為主抓手，克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問(wèn)題，千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦。

要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮帶頭示范作用，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，要帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭遵章守紀(jì)，帶頭勤勉敬業(yè)，帶頭認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶頭推動(dòng)工作。同時(shí)要加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證授課質(zhì)量，檢查學(xué)習(xí)效果，考核掛鉤完善辦法。

自覺(jué)遵守改進(jìn)作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)、自省意識(shí)、程序意識(shí)和民主意識(shí)，正確使用手中的權(quán)力，嚴(yán)于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項(xiàng)本職工作。真身深入職工，真心傾聽(tīng)呼聲，增進(jìn)對(duì)職工的真摯感情，充分發(fā)揮全體職工的積極性。

作用，緊緊依靠職工，盡心盡責(zé)，始終保持一份擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?、一種進(jìn)取的精神，把企業(yè)發(fā)展的責(zé)任扛在肩上，把集團(tuán)的決策部署落到實(shí)處。

同時(shí)加強(qiáng)制度的理解貫徹，重在檢查監(jiān)督，不斷完善、健全各項(xiàng)管理制度，制度面前人人平等，共同維護(hù)，不搞特權(quán)，沒(méi)有特例。

要自我加壓，創(chuàng)新思路，積極應(yīng)對(duì)變化，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，做細(xì)節(jié)，抓小事，勤儉辦企，釘釘子，管好車(chē)，管好招待，管好身邊的事。認(rèn)真

總結(jié)

批 評(píng) 意 見(jiàn)

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下面，我就一年來(lái)自己的思想工作情況匯報(bào)如下。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。

開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無(wú)論是

教學(xué)

在思想上，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺(jué)保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺(jué)當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。 3、改變工作作風(fēng)，提高工作效率。

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂(yōu)解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。 4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話(huà)精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

第一：作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱(chēng)，要嚴(yán)格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變；條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變；只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二，正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界，勇于開(kāi)拓，苦干實(shí)干，自覺(jué)接受艱苦環(huán)境，復(fù)雜環(huán)境的磨練，實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值。

作為一名煙草企業(yè)員工自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺(jué)接受人民的監(jiān)督；按照法律規(guī)范自己的行為，按照公司的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽(yù)，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，促進(jìn)個(gè)人和公司的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進(jìn)步。

沉默時(shí)的批評(píng)學(xué)生更容易接受1 讓學(xué)生在微笑中接受批評(píng)

接受批評(píng)后個(gè)人表態(tài)發(fā)言篇三

一是嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極工作。在今后的工作中，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念和質(zhì)量觀念，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，增強(qiáng)工作責(zé)任心，進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。根據(jù)局機(jī)關(guān)《關(guān)于開(kāi)展“三個(gè)建設(shè)年”和“四幫四促” 活動(dòng)的實(shí)施方案》，積極配合領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真做好“三個(gè)建設(shè)年”和“四幫四促”活動(dòng)相關(guān)工作。

康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以

致用，理論聯(lián)系實(shí)際。

三是嚴(yán)格要求，自我加壓。對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格約束自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精

神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，

正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢

業(yè)業(yè)，自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)真做好本職

工作。

四是加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化組織觀念。堅(jiān)持黨的組織原則，

正確處理個(gè)人利益和黨的整體利益的關(guān)系，堅(jiān)持個(gè)人利益無(wú)

條件服從黨的整體利益，擺正位置選準(zhǔn)角度，正確處理與領(lǐng)

導(dǎo)、同事的關(guān)系，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，本著言者無(wú)罪，

聞?wù)咦憬洌袆t改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，誠(chéng)懇的態(tài)度接受領(lǐng)

導(dǎo)和同事們的批評(píng)意見(jiàn)。

二〇一四年十二月二十日

接受批評(píng)后個(gè)人表態(tài)發(fā)言篇四

目錄

自覺(jué)遵守改進(jìn)作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”，始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹(shù)立公仆意識(shí)、自省意識(shí)、程序意識(shí)和民主意識(shí)，正確使用手中的權(quán)力，嚴(yán)于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地做好各項(xiàng)本職工作。真身深入職工，真心傾聽(tīng)呼聲，增進(jìn)對(duì)職工的真摯感情，充分發(fā)揮全體職工的積極性。

作用，緊緊依靠職工，盡心盡責(zé)，始終保持一份擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选⒁环N進(jìn)取的精神，把企業(yè)發(fā)展的責(zé)任扛在肩上，把集團(tuán)的決策部署落到實(shí)處。

同時(shí)加強(qiáng)制度的理解貫徹，重在檢查監(jiān)督，不斷完善、健全各項(xiàng)管理制度，制度面前人人平等，共同維護(hù)，不搞特權(quán)，沒(méi)有特例。

要自我加壓，創(chuàng)新思路，積極應(yīng)對(duì)變化，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，做細(xì)節(jié)，抓小事，勤儉辦企，釘釘子，管好車(chē)，管好招待，管好身邊的事。認(rèn)真總結(jié)調(diào)查研究和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，建立起聯(lián)系的長(zhǎng)效機(jī)制。牢固樹(shù)立敬業(yè)鉆研、盡心服務(wù)、扎實(shí)工作的良好導(dǎo)向，不斷提升，推動(dòng)企業(yè)管理水平更上新臺(tái)階。

更加主動(dòng)的精神，更加創(chuàng)新的手段，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力打造“尊重、包容、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、溝通、融合、信任、支持”的良好氛圍，為企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

局各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)實(shí)事求是，客觀公正，點(diǎn)成績(jī)實(shí)事求是，談問(wèn)題不遮不掩，促整改嚴(yán)肅認(rèn)真，我們完全接受巡視組對(duì)我局班子建設(shè)和各項(xiàng)工作的巡視評(píng)價(jià)和巡視結(jié)果。面對(duì)成績(jī)，我們決不驕傲自滿(mǎn)，我們將嚴(yán)格按照市委十屆五次全會(huì)，以及市“兩會(huì)”確定的目標(biāo)、思路和工作任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，全面加快推進(jìn)各項(xiàng)工作。剛才張組長(zhǎng)還通報(bào)了我們存在的前瞻性不夠、橫向部門(mén)和單位內(nèi)部溝通不足、內(nèi)部管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)以及財(cái)務(wù)管理、干部隊(duì)伍建設(shè)等方面的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們要深刻剖析，認(rèn)真研究，抓好整改。局機(jī)關(guān)各處室、各單位要在積極整改解決問(wèn)題的同時(shí)，更加注重建章立制，堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人、管物，促進(jìn)環(huán)保工作規(guī)范管理，不斷鞏固和擴(kuò)大工作成果。要切實(shí)增強(qiáng)環(huán)保工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性，更加注重調(diào)查研究和理論思考，堅(jiān)持通過(guò)組織環(huán)保課題研究，推動(dòng)環(huán)保工作中深層次問(wèn)題的解決，堅(jiān)持通過(guò)加快發(fā)展來(lái)解決發(fā)展中的問(wèn)題，真正把整改的過(guò)程變成促進(jìn)工作的過(guò)程，變成促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，推進(jìn)我市環(huán)保工作又好又快發(fā)展。

開(kāi)支部會(huì)或處室專(zhuān)題會(huì)議，認(rèn)真研究制定具體的整改措施。要建立并實(shí)施整改“銷(xiāo)號(hào)制”，對(duì)意見(jiàn)建議進(jìn)行分類(lèi)匯總、逐項(xiàng)梳理歸類(lèi)，按各單位和處室職責(zé)，分工制定整改方案，明確整改內(nèi)容、整改目標(biāo)、責(zé)任單位、責(zé)任人員和整改時(shí)限，強(qiáng)化跟蹤督辦，確保事事有著落，件件有回音。特別是各位局領(lǐng)導(dǎo)和各單位、處室主要負(fù)責(zé)人要高度重視，按照職責(zé)分工，對(duì)照意見(jiàn)和建議的具體內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研，逐個(gè)細(xì)化整改方案，提出整改措施并認(rèn)真落實(shí)，做到整改一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè)，做到一抓到底、務(wù)求實(shí)效。局人事處、辦公室、監(jiān)察室要按照要求，在最短時(shí)間內(nèi)制定出整改方案，經(jīng)巡視組審核后，以黨組名義上報(bào)市委和市委巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在半年內(nèi)將整改情況向市委和巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出專(zhuān)題報(bào)告。

巡視工作是監(jiān)督與指導(dǎo)，更是教育與促進(jìn)。對(duì)待巡視結(jié)果，不能就事論事，敷衍了事，更不能一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)、流于形式，必須堅(jiān)持以落實(shí)整改、促進(jìn)工作為切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺(jué)把巡視結(jié)果與業(yè)務(wù)工作、平時(shí)工作融為一體，以良好的工作業(yè)績(jī)來(lái)驗(yàn)證巡視結(jié)果，以扎實(shí)的整改成效來(lái)體現(xiàn)巡視結(jié)果。要通過(guò)“六結(jié)合、六促進(jìn)”，來(lái)實(shí)現(xiàn)整改工作目標(biāo)。

環(huán)保目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。要貫徹落實(shí)市委全會(huì)及環(huán)保工作會(huì)議精神，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿(mǎn)完成確定的“兩下降一提高” 的年度任務(wù)，即污染物總量下降、信訪(fǎng)投訴總量下降、群眾滿(mǎn)意度提高，為“十二五”環(huán)境保護(hù)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是要堅(jiān)持把整改工作與“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)環(huán)保隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力的提升。要建立單位、人員之間的大互動(dòng)機(jī)制，通過(guò)談心談話(huà)、調(diào)查研究、參與執(zhí)法服務(wù)、開(kāi)展文體活動(dòng)等形式，增進(jìn)彼此了解，在全局系統(tǒng)逐步形成“團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)崗敬業(yè)，大氣開(kāi)放，勇于進(jìn)取”的良好氛圍。

要探索和建立科學(xué)的干部選拔任用評(píng)價(jià)機(jī)制，更好地體現(xiàn)民意、實(shí)績(jī)和素質(zhì)，要把優(yōu)秀的干部挑選出去，推薦上去。要加強(qiáng)干部的交流力度，完善后備干部的教育培養(yǎng)制度，配準(zhǔn)、配強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，著力構(gòu)建高素質(zhì)的環(huán)保干部隊(duì)伍。

要樹(shù)立“肯干事、干成事、干事不出事”的工作理念，勇于牽頭，敢于負(fù)責(zé)。充分發(fā)揮半山北大橋、飲用水源保護(hù)和大氣污染等環(huán)境整治辦的作用，多動(dòng)腦筋研究政策，多方協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)整治，在牽頭攬事中鍛煉能力，展現(xiàn)作為，提升地位。

運(yùn)用交叉執(zhí)法、公開(kāi)執(zhí)法、即時(shí)執(zhí)法等多種方式，深入開(kāi)展“整治違法排污企業(yè)，保障群眾健康”環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)，敢于動(dòng)真碰硬，著力解決一批群眾反映強(qiáng)烈、影響社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問(wèn)題，保障和改善民生。

要進(jìn)一步建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系，加快權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行、腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和職務(wù)犯罪預(yù)防機(jī)制的建設(shè)；要嚴(yán)格學(xué)習(xí)、會(huì)議、督辦和保密等內(nèi)部制度的執(zhí)行，進(jìn)行必(內(nèi)容來(lái)源好 )要的修改和完善，明確職責(zé)分工，建立科學(xué)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高工作的效能和質(zhì)量，保證全局工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我們將以此次市委巡視組反饋意見(jiàn)為契機(jī)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，堅(jiān)持勤政廉政，嚴(yán)格履行各項(xiàng)職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好整改，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)環(huán)保干部職工真正把巡視工作的結(jié)果落實(shí)到推進(jìn)環(huán)保又好又快發(fā)展上來(lái)，不辜負(fù)市委、市政府和巡視組對(duì)環(huán)保工作的期望，以實(shí)際行動(dòng)為我市生態(tài)文明試點(diǎn)和環(huán)保事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，沒(méi)有把辦事的過(guò)程想細(xì)，只顧完成任務(wù)不顧質(zhì)量，沒(méi)有站在更高的層次和角度上去考慮大局問(wèn)題，特別是任務(wù)多的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

反思自己在工作中的表現(xiàn)，在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心，有時(shí)事情多了容易疏忽有丟事落事現(xiàn)象，雖然沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大失誤，但是這種粗心大意的隱患一旦發(fā)生后果不堪設(shè)想，同時(shí)也影響了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)自己的信任程度。

在提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識(shí)水平方面還有很大的差距。特別是文字材料方面，總感覺(jué)文秘組是事務(wù)組室不用寫(xiě)材料，平時(shí)也只是只滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單看一看上三級(jí)文件和辦公室發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，對(duì)一些典型的文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)沒(méi)有更深入研究，對(duì)讀過(guò)的文件有不明白之處，一略而過(guò)，不求甚解，不能透徹理解領(lǐng)會(huì)文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想。

例如辦公室要經(jīng)常需要打印材料用的紙張有時(shí)用過(guò)一面就不用了，有時(shí)也需要買(mǎi)一些辦公用品也不怎么看價(jià)格就買(mǎi)，還有的時(shí)候著急買(mǎi)東西時(shí)也不討價(jià)還價(jià)只求速度不問(wèn)價(jià)格。

辦公室工作臨時(shí)性事務(wù)時(shí)常出現(xiàn)，這就 需要辦事時(shí)靈活和應(yīng)急能力要強(qiáng)，在這方面主要是方法與技巧不足，工作經(jīng)驗(yàn)少缺乏對(duì)自身不足的認(rèn)識(shí)和分析不徹底,不善于總結(jié)工作中的失誤。

二．今后整改措施和努力方向

界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作不夠細(xì)心粗心大意說(shuō)白了就是思想不夠重視，認(rèn)識(shí)不夠到位。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式提高工作質(zhì)量和成效，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦到手中的工作，要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保不出紕漏，不給工作帶來(lái)任何不利影響。

二加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，切實(shí)提升服務(wù)水平。 一是緊緊圍繞縣委辦公室為中心工作，對(duì)交辦的事情要做到件件有落實(shí)事事有回音，自覺(jué)把自身業(yè)務(wù)工作放在首要位置；二是提升服務(wù)水平增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，要做到提前謀劃深入實(shí)際不做與工作無(wú)關(guān)的事。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。

***同志我對(duì)你提一條意見(jiàn)：思想不夠開(kāi)闊創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢(shì)的影響，想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路；拘謹(jǐn)于職位角色，服從安排多、主動(dòng)思考少。

***同志我對(duì)你提一條意見(jiàn)：在工作過(guò)程中，存在畏難情緒，組織、協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高。

***同志我對(duì)你提一條意見(jiàn)：主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，平時(shí)只停留在自己的保密業(yè)務(wù)上，對(duì)其他事情也不學(xué)習(xí)，總是平自己的經(jīng)驗(yàn)辦事。

***同志我對(duì)你提一條意見(jiàn)：創(chuàng)造進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。想問(wèn)題做工作受慣性思維束縛，經(jīng)常是以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，突破動(dòng)力不足，存在船到碼頭車(chē)到站的思想。 ***同志我對(duì)你提一條意見(jiàn)：理論學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性不夠，存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。

理論學(xué)習(xí)有時(shí)不積極不主動(dòng)，應(yīng)付上級(jí)要求多，偶有學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解。

***同志我對(duì)你提一條意見(jiàn)：在工作中，有時(shí)會(huì)局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布臵什么就做什么，沒(méi)有把自己放在全局的角度去考慮，對(duì)全局性的工作，深入思考比較少。工作中缺乏逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣，沒(méi)有勇?tīng)?zhēng)一流的想法。

***同志我對(duì)你提一條意見(jiàn)：在工作過(guò)程中，存在畏難情緒，組織、協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對(duì)的勇氣和決心，當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí)，有推諉的情況發(fā)生。

損害的是國(guó)家、企業(yè)利益，但從根本上講還是我們的職工的利益受損。

自然，在開(kāi)展批評(píng)的過(guò)程中，我們要反對(duì)那種簡(jiǎn)單粗暴、不問(wèn)青紅皂白的做法，尤其要反對(duì)借批評(píng)泄私憤、圖報(bào)復(fù)，把別人整倒的做法。真正的“直言批評(píng)”，一定是講黨性不循私情、講原則不講關(guān)系、講真理不講面子；一定是講政治、講正氣，把對(duì)錯(cuò)誤的“無(wú)情”和對(duì)同志的“有情”結(jié)合起來(lái)；一定是幫助被批評(píng)者痛下決心，積極自覺(jué)地去改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的。

讓“直言批評(píng)”在黨內(nèi)內(nèi)蔚然成風(fēng)，呼喚我們的被批評(píng)者加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率?！边@是胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率，應(yīng)從堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，尤其要從堅(jiān)持“直言批評(píng)”做起。

作為新時(shí)代的工人就要轉(zhuǎn)變一些思想，更加理性和成熟的思考和看待問(wèn)題，能夠直言批評(píng)，這樣我們才能在彼此的批評(píng)和幫助中不斷進(jìn)步，才能對(duì)得起黨組織和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)和殷切希望。

圣人說(shuō)：聞過(guò)則喜。生活中有幾人可以如此？

有一個(gè)員工不小心做錯(cuò)了一件事，主管批評(píng)她，并要扣她的獎(jiǎng)金，結(jié)果那個(gè)員工自殺了。

有一個(gè)學(xué)生被老師批評(píng)之后，為了證明自己的清白，用紅領(lǐng) 巾上吊自殺。

有一個(gè)兒子受不了父母的批評(píng)指責(zé)，揮刀殺死他們。

好話(huà)一句嚴(yán)冬暖，惡言半聲三春寒。之所以批評(píng)者好心沒(méi)有得到好報(bào)，是因?yàn)槟莻€(gè)被批評(píng)的人沒(méi)有真正意識(shí)到其中的“好”，反而認(rèn)為是有害的。

趨利避害是人的本性，只要被批評(píng)者真正理解了其中的好意，他當(dāng)然會(huì)從善如流。

或許當(dāng)我們?nèi)ヅu(píng)別人的時(shí)候，都希望對(duì)方象唐王一樣，而自己可以象魏征那樣直言不諱，可這并非良策。批評(píng)是一種人際互動(dòng)，方法得當(dāng)事半而功倍，方法不當(dāng)事倍而功半。

批評(píng)是對(duì)人的一種否定，其實(shí)質(zhì)是懲罰，在改善人的行為時(shí)，鼓勵(lì)總是比懲罰效果明顯，一定不能濫用懲罰，懲罰是消極的，尤其是過(guò)度懲罰非旦不能達(dá)到預(yù)期目的，還會(huì)扭曲行為，那個(gè)殺了父母的兒子就是如此。

了？”“我是不是忽略失誤本身了？”“我是不是在人身攻擊了？”等等。

還要注意方法得當(dāng)：

其三，適度。點(diǎn)到為止，既往不咎。“事已至此，從中吸取教訓(xùn)最重要”

其四，理解。沒(méi)有人愿意犯錯(cuò)誤，尤其內(nèi)心已經(jīng)很自責(zé)的時(shí)候，更需要?jiǎng)e人的心理支持?！拔蚁肽憧赡芎茈y受”“找個(gè)時(shí)間我們一起分析一下失誤的原因”“我相信你下次肯定會(huì)做好”。

其五，澄清角色。了解自己在跟一個(gè)什么樣的人溝通，是一個(gè)長(zhǎng)輩還是晚輩，是男性還是女性，是朋友還是對(duì)手，是家人還是同事等等，如果角色混亂，就會(huì)說(shuō)出不合適的話(huà)，批評(píng)的效果不僅達(dá)不到，反而傷了和氣。有很多話(huà)本身沒(méi)有問(wèn)題，問(wèn)題出在不分對(duì)象。

對(duì)一個(gè)很自卑的人，犯錯(cuò)時(shí)，他本身就很自責(zé)，這時(shí)適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。對(duì)一個(gè)很愛(ài)面子的人，一邊批評(píng)一邊給個(gè)臺(tái)階，他會(huì)及時(shí)糾正自己的失誤。對(duì)于一個(gè)心服口不服的人，不必抓住不放，看他的行動(dòng)就可以了。

很多溝通失誤，其癥結(jié)在于角色不清。

其六，暗示。任何人面對(duì)直接批評(píng)，內(nèi)心都會(huì)不舒服，因?yàn)榕u(píng)就是懲罰。暗示就象苦藥丸外面的“糖衣”，用含蓄的間接的方式，達(dá)到治病救人的最終目的。

其七，注意場(chǎng)合和時(shí)機(jī)。批評(píng)的場(chǎng)合和時(shí)機(jī)非常重要，切忌批斗會(huì)式的批評(píng)，不秋后算帳。

本網(wǎng)

在巡視組反饋意見(jiàn)會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言 批評(píng)意見(jiàn) 批評(píng)發(fā)言格式

目錄

紅皂白的做法，尤其要反對(duì)借批評(píng)泄私憤、圖報(bào)復(fù)，把別人整倒的做法。真正的“直言批評(píng)”，一定是講黨性不循私情、講原則不講關(guān)系、講真理不講面子；一定是講政治、講正氣，把對(duì)錯(cuò)誤的“無(wú)情”和對(duì)同志的“有情”結(jié)合起來(lái)；一定是幫助被批評(píng)者痛下決心，積極自覺(jué)地去改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的。

讓“直言批評(píng)”在黨內(nèi)內(nèi)蔚然成風(fēng)，呼喚我們的被批評(píng)者加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?！叭h同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率?！边@是胡錦濤同志在黨的十七大報(bào)告中提出的要求。而我們講黨性、重品行、作表率，應(yīng)從堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，尤其要從堅(jiān)持“直言批評(píng)”做起。

作為新時(shí)代的工人就要轉(zhuǎn)變一些思想，更加理性和成熟的思考和看待問(wèn)題，能夠直言批評(píng)，這樣我們才能在彼此的批評(píng)和幫助中不斷進(jìn)步，才能對(duì)得起黨組織和國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)和殷切希望。

以下咽？忠言為什么非得讓人聽(tīng)了難受？難道沒(méi)有其他的辦法嗎？

有一個(gè)員工不小心做錯(cuò)了一件事，主管批評(píng)她，并要扣她的獎(jiǎng)金，結(jié)果那個(gè)員工自殺了。

有一個(gè)學(xué)生被老師批評(píng)之后，為了證明自己的清白，用紅領(lǐng) 巾上吊自殺。

有一個(gè)兒子受不了父母的批評(píng)指責(zé)，揮刀殺死他們。

好話(huà)一句嚴(yán)冬暖，惡言半聲三春寒。之所以批評(píng)者好心沒(méi)有得到好報(bào)，是因?yàn)槟莻€(gè)被批評(píng)的人沒(méi)有真正意識(shí)到其中的“好”，反而認(rèn)為是有害的。

趨利避害是人的本性，只要被批評(píng)者真正理解了其中的好意，他當(dāng)然會(huì)從善如流。

或許當(dāng)我們?nèi)ヅu(píng)別人的時(shí)候，都希望對(duì)方象唐王一樣，而自己可以象魏征那樣直言不諱，可這并非良策。批評(píng)是一種人際互動(dòng)，方法得當(dāng)事半而功倍，方法不當(dāng)事倍而功半。

批評(píng)是對(duì)人的一種否定，其實(shí)質(zhì)是懲罰，在改善人的行為時(shí)，鼓勵(lì)總是比懲罰效果明顯，一定不能濫用懲罰，懲罰是消極的，尤其是過(guò)度懲罰非旦不能達(dá)到預(yù)期目的，還會(huì)扭曲行為，那個(gè)殺了父母的兒子就是如此。

批評(píng)人有一個(gè)原則：對(duì)事不對(duì)人。這樣可以緩和當(dāng)事人的心理壓力，如(更多請(qǐng)你搜索)果把矛頭直向當(dāng)事人，就會(huì)無(wú)意之中造成傷害，進(jìn)而于事無(wú)補(bǔ)。當(dāng)你批評(píng)別人時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻反問(wèn)自己：“我是不是針對(duì)當(dāng)事人了？”“我是不是忽略失誤本身了？”“我是不是在人身攻擊了？”等等。

還要注意方法得當(dāng)：

其三，適度。點(diǎn)到為止，既往不咎?！笆乱阎链耍瑥闹形〗逃?xùn)最重要”

其四，理解。沒(méi)有人愿意犯錯(cuò)誤，尤其內(nèi)心已經(jīng)很自責(zé)的時(shí)候，更需要?jiǎng)e人的心理支持?！拔蚁肽憧赡芎茈y受”“找個(gè)時(shí)間我們一起分析一下失誤的原因”“我相信你下次肯定會(huì)做好”。

其五，澄清角色。了解自己在跟一個(gè)什么樣的人溝通，是一個(gè)長(zhǎng)輩還是晚輩，是男性還是女性，是朋友還是對(duì)手，是家人還是同事等等，如果角色混亂，就會(huì)說(shuō)出不合適的話(huà)，批評(píng)的效果不僅達(dá)不到，反而傷了和氣。有很多話(huà)本身沒(méi)有問(wèn)題，問(wèn)題出在不分對(duì)象。

對(duì)一個(gè)很自卑的人，犯錯(cuò)時(shí)，他本身就很自責(zé)，這時(shí)適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。對(duì)一個(gè)很愛(ài)面子的人，一邊批評(píng)一邊給個(gè)臺(tái)階，他會(huì)及時(shí)糾正自己的失誤。對(duì)于一個(gè)心服口不服的人，不必抓住不放，看他的行動(dòng)就可以了。

很多溝通失誤，其癥結(jié)在于角色不清。

達(dá)到治病救人的最終目的。

其七，注意場(chǎng)合和時(shí)機(jī)。批評(píng)的場(chǎng)合和時(shí)機(jī)非常重要，切忌批斗會(huì)式的批評(píng)，不秋后算帳。

作用，緊緊依靠職工，盡心盡責(zé)，始終保持一份擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?、一種進(jìn)取的精神，把企業(yè)發(fā)展的責(zé)任扛在肩上，把集團(tuán)的決策部署落到實(shí)處。

同時(shí)加強(qiáng)制度的理解貫徹，重在檢查監(jiān)督，不斷完善、健全各項(xiàng)管理制度，制度面前人人平等，共同維護(hù)，不搞特權(quán)，沒(méi)有特例。

要自我加壓，創(chuàng)新思路，積極應(yīng)對(duì)變化，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。從我做起，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴做起，做細(xì)節(jié)，抓小事，勤儉辦企，釘釘子，管好車(chē)，管好招待，管好身邊的事。認(rèn)真總結(jié)調(diào)查研究和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，建立起聯(lián)系的長(zhǎng)效機(jī)制。牢固樹(shù)立敬業(yè)鉆研、盡心服務(wù)、扎實(shí)工作的良好導(dǎo)向，不斷提升，推動(dòng)企業(yè)管理水平更上新臺(tái)階。

同志們，我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)集團(tuán)的各項(xiàng)決定，克服缺點(diǎn)，加強(qiáng)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，變壓力為動(dòng)力，視困難為機(jī)遇，進(jìn)一步解放思想，以更加積極的態(tài)度，更加主動(dòng)的精神，更加創(chuàng)新的手段，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力打造“尊重、包容、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、溝通、融合、信任、支持”的良好氛圍，為企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

形象，恪盡職守，努力工作，自覺(jué)當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)，能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為學(xué)校分憂(yōu)解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來(lái)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。

存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要學(xué)好鄧小平理論，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話(huà)精神，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。

權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護(hù)不擁護(hù)，師生贊成不贊成，師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變；條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變；只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護(hù)。

接受批評(píng)后個(gè)人表態(tài)發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天，能夠在這里發(fā)言，我感到非常激動(dòng)，也非常榮幸。借此機(jī)會(huì)，首先向多年來(lái)關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示衷心的感謝！

參加工作十多年來(lái)，在組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助下，政治覺(jué)悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平不斷提高，綜合素質(zhì)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。2014年，我有幸參與了坎南路景觀綠化和***河治理工程的建設(shè)管理，并作為主要技術(shù)人員，積極為項(xiàng)目實(shí)施建言獻(xiàn)策，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，有力促進(jìn)了工程建設(shè)的順利開(kāi)展；
作為縣第**批黨建工作組成員，切實(shí)做好駐村聯(lián)村工作，確保了各項(xiàng)幫扶措施落實(shí)到位；
在移民工作中，堅(jiān)持深入基層，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，吃透摸準(zhǔn)各種情況，執(zhí)筆起草了《**縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》等3個(gè)移民規(guī)劃，使***工作得到有序開(kāi)展；
在日常工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，積極協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)工作，大家齊心協(xié)力，有力提升了科室業(yè)務(wù)水平。

回顧過(guò)去，在工作中是取得了一定成績(jī)，但成績(jī)的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心信任和同志們的支持幫助是密不可分的。在工作的同時(shí)，我個(gè)人也收獲頗多：如水利和綠化施工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，協(xié)調(diào)處理關(guān)系的技巧，白天跑工地、晚上搞規(guī)劃的“彈鋼琴 ”工作法，“從大局著眼、從細(xì)節(jié)入手”提前謀劃、未雨綢繆的辦事思路，還學(xué)習(xí)實(shí)踐了我們***局“鐵板一塊”團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體戰(zhàn)斗精神和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。這些收獲，將對(duì)我今后的工作開(kāi)展具有極大的幫助。在此，我再次向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！

2014年，是多年來(lái)水利資金投入最大、任務(wù)最繁重的一年，我將 1

以這次表彰為動(dòng)力，努力做到以下幾點(diǎn)：

一是圍繞“凝心聚力 團(tuán)結(jié)干事”下功夫。牢固樹(shù)立大局意識(shí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，做到時(shí)時(shí)處處以大局為重，以工作為先。工作上密切協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互支持、相互促進(jìn)，大事講風(fēng)格，小事講原則，做到心往一處想，勁往一處使，將全部精力用到工作上來(lái)。

二是瞄準(zhǔn)“誠(chéng)實(shí)苦干 工作提速”做文章。積極弘揚(yáng)***水利“誠(chéng)實(shí)、苦干、創(chuàng)新、求進(jìn)”的行業(yè)精神，對(duì)局里交辦的各項(xiàng)任務(wù)認(rèn)真對(duì)待，扎扎實(shí)實(shí)不講任何條件的去全力完成。同時(shí)，注意工作方法，不斷提高工作效率，以實(shí)際行動(dòng)為水利事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三是狠抓“科學(xué)工作 創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”不動(dòng)搖。對(duì)工作做到高起點(diǎn)謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)定位，高水平管理，高質(zhì)量完成，科學(xué)布局，合理安排。切實(shí)做好在***河治理一期工程建設(shè)、《******規(guī)劃》、移民后期扶持項(xiàng)目實(shí)施以及局里交辦的其他工作中承擔(dān)的任務(wù)。同時(shí)，注意總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒外地先進(jìn)做法，因地制宜的推出工作新舉措，力爭(zhēng)在創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)上實(shí)現(xiàn)新的突破。

四是立足“加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高素質(zhì)”抓落實(shí)。學(xué)習(xí)是事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)當(dāng)前水利專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝頭腦，用知識(shí)來(lái)提高自身素質(zhì)。并堅(jiān)持學(xué)以致用，做到學(xué)用結(jié)合，用工作成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，2014年，我將以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為***水利的發(fā)展再立新功！

謝謝大家！

接受批評(píng)后個(gè)人表態(tài)發(fā)言篇六

一、切實(shí)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的路線(xiàn)、方針、政策，法律等方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需的各種知識(shí)，不斷提高自己的理論水平、政策水平、法律水平以及業(yè)務(wù)工作能力。尤其是要加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想的學(xué)習(xí)，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)，保持一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦。學(xué)以增智、學(xué)以明理、學(xué)以致用，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用先進(jìn)的理論成果武裝自己的頭腦，不斷提高為人民服務(wù)的能力和水平。

二、努力做好本職工作，把本次教育成果落實(shí)在行動(dòng)上。

要抓住這次教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，向先進(jìn)典型和先模人物看齊，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，從自己的本職工作做起，使自己思想有大的提高，作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變。

三、要密切聯(lián)系群眾。

要關(guān)心群眾，依靠群眾，維護(hù)群眾的利益，與群眾打成一片，熱愛(ài)人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅(jiān)決地相信群眾，才能克服工作中的困難。

四、不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。

樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱?，擺正心態(tài)，在不違反原則的同時(shí)給群眾留下美好的印象。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取，把創(chuàng)新作為“三個(gè)代表”重要思想先進(jìn)性的體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

總之，通過(guò)這次民主生活會(huì)，對(duì)我的觸動(dòng)很大，今后將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的不足和缺點(diǎn)，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，為黨和人民的事業(yè)而鞠躬盡瘁。

接受批評(píng)后個(gè)人表態(tài)發(fā)言篇七

我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感，可是離要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自我的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。

1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)本事的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足于能應(yīng)付過(guò)得去。工作存在急于求進(jìn)的情景，做事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。

2、工作藝術(shù)性不夠。

工作缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。

3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)

在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的歡樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好，不是自我可干可不干的問(wèn)題，是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。

3、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每一天以飽滿(mǎn)的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓?zhuān)呀淌易兂蓪W(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作，使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

接受批評(píng)后個(gè)人表態(tài)發(fā)言篇八

作為一名黨員教師，經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的群眾路線(xiàn)教育學(xué)習(xí)，異常像我有必要經(jīng)過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自我的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自我存在的問(wèn)題和不足，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作本事。

1、政治思想方面：政治理論學(xué)習(xí)不進(jìn)取、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是經(jīng)過(guò)學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自我不會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究很少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體本事。

2、宗旨觀念方面

3、業(yè)務(wù)方面：專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠進(jìn)取主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)本事掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)本事有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生供給新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。

具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

4、工作作風(fēng)方面：缺乏努力的精神，科研本事有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒(méi)有論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有開(kāi)拓出自我的工作創(chuàng)新思路。工作作風(fēng)沒(méi)能真正做到嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)。工作上重組織部署，輕指導(dǎo)落實(shí)，說(shuō)的多做的還不夠，安排的多，檢查督促的少?？蒲斜臼聨缀鯙榱?。

經(jīng)過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足，要按照要求來(lái)審視自我，規(guī)范自我，嚴(yán)格要求自我。

3、進(jìn)取參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一線(xiàn)教師，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自我要多寫(xiě)論文，勇于思考，向同行專(zhuān)家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時(shí)注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自我的科研本事，爭(zhēng)取在科研上有必須的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還進(jìn)取和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

總之，作為教師已明確了自我肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自我，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

接受批評(píng)后個(gè)人表態(tài)發(fā)言篇九

疾控中心--- 劉希寧

校、所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，自己的職責(zé)首先是協(xié)助和監(jiān)督中心主任正確履職，自我認(rèn)為上級(jí)黨組織能委派的行政一把手，也一定是思想素質(zhì)過(guò)硬，可以信任的，加之作為支部書(shū)記，還有一個(gè)重要職能就是幫助中心主任搞好工作，而搞好工作的前提是必須搞好團(tuán)結(jié)，因此工作起來(lái)就考慮的多了些，這個(gè)思想一定程度的影響了自己的履職。更重要的錯(cuò)誤是自己的主動(dòng)性也不夠的，在自覺(jué)的去積極學(xué)習(xí)提高自己上努力的也有欠缺。加上自我認(rèn)為上級(jí)黨組織沒(méi)有賦予自己必須的手段和措施，因此也就一心一意的管好自己的分內(nèi)事，業(yè)務(wù)上的事幾乎無(wú)從也無(wú)心過(guò)問(wèn)。還有就是現(xiàn)在，自我感覺(jué)年齡大了，快該退居二線(xiàn)了，也就少了事業(yè)心和責(zé)任心，對(duì)自己的要求自然也就降低了，在考勤上盡管每天都按時(shí)上下班，卻沒(méi)有和同志們一樣的每天四次的簽到，有點(diǎn)特殊化了，甚至有了逐步淡出中心管理圈子的思想和行為，上面這些都是我在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中需要下功夫解決的問(wèn)題。

自己也是欣然接受，總認(rèn)為是正常的人情往來(lái)，是非原則性的，最主要的是自己思想上修養(yǎng)不夠，所以幾乎沒(méi)有感覺(jué)出有什么大的不妥，也就更談不上拒絕了。

修養(yǎng)、黨的基本理論知識(shí)方面培養(yǎng)，這些問(wèn)題的存在，一定程度上也就影響了黨在群眾心目中的形象。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于記住幾條重要論斷和幾句講話(huà)，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；
要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞中心的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)兩富兩美新武功目標(biāo)多作貢獻(xiàn)。

武功縣疾控中心黨支部書(shū)記，劉希寧2014.6.25