在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
以滋味為題字篇一
待我長(zhǎng)大一些,已厭倦了讀簡(jiǎn)單易懂的繪本與幼兒讀物,母親便為我買了一些小說(shuō)。記得我得到的第一本真正意義上的“書”是《魯濱遜漂流記》,一拿到,我便似一塊干燥的海綿,急于吸取書籍的甘霖,忙不迭地讀起了這本書。我很快被這本書一波三折的內(nèi)容和主人公極強(qiáng)的生存能力迷住了,從此便癡迷于讀探險(xiǎn)小說(shuō)。母親見(jiàn)我如此,《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等探險(xiǎn)書籍,便在我的歡呼聲中,進(jìn)了我的家門。讀了這些小說(shuō),使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí),主人公們的勇敢、無(wú)畏的性格,也影響著我。
后來(lái),我又迷上了兒童文學(xué)。讀曹文軒的《草房子》、《甜橙樹(shù)》、《三角地》、《細(xì)米》等書,在讓我或莞爾一笑,或涕泗橫流,或眉頭緊皺中體味人間真情、成長(zhǎng)歲月;讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),讓我在聆聽(tīng)生命贊歌中發(fā)現(xiàn)動(dòng)物身上的閃光點(diǎn);讀老舍的《茶館》、《龍須溝》等劇本,讓我如身臨其境般看到人性的丑惡抑或美好……總之,一卷卷書,都能帶給我啟示,抑或是心靈的慰藉。
上了初中,讀書時(shí)間少了,但讀書的好處,卻展露無(wú)遺。中,我的用詞精準(zhǔn)、行文流暢;辯論會(huì)上,我引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕。且我的舉止得體,談吐儒雅,充分印證了“腹有詩(shī)書氣自華”。這大概就是讀書的魅力罷。
雖現(xiàn)在常因?qū)W習(xí),而奔忙勞碌不已。但是,只要有時(shí)間,不管在什么地點(diǎn),或床邊,或校車上,抑或是去補(bǔ)課的路上我都會(huì)捧一本書來(lái)讀。因?yàn)樗鼈儯艹鋵?shí)我的人生,令我真正的“氣自華”。
讀書滋味長(zhǎng)。
以滋味為題字篇二
在每個(gè)人的童年里,有開(kāi)心的時(shí)候,也有遇到挫折的時(shí)候,伴隨著酸甜苦辣的各種滋味。
有一次,家里只剩下我一個(gè)人,突然我肚子“咕嚕咕?!钡亟辛似饋?lái),于是我把水果切好放在盤子里,我左看看右看看,沒(méi)有找到沙拉醬,隨手拿了一個(gè)東西倒了進(jìn)去,我迫不及待地吃了一口香蕉,結(jié)果是酸的,我這才知道那是陳醋。
有一次母親節(jié),我親手做了一個(gè)玫瑰花給媽媽,媽媽撫摸著我的頭,喜出望外:“你真是一個(gè)好孩子?!泵妹靡舶蚜w慕的眼光投向我,好像在說(shuō):“姐姐你,好厲害呀,今后我也要向你學(xué)習(xí)?!鳖D時(shí)一股暖流傳遍全身。
有一次,我和妹妹在玩耍時(shí),明明是她把我的娃娃給弄壞了,就說(shuō)是我弄壞了她的娃娃,還跑向奶奶那里告狀。奶奶大步流星地向我走來(lái),揪住我的衣服:“怎么可以欺負(fù)妹妹!”我真是有苦說(shuō)不出哇!
有一次在學(xué)校里,因?yàn)槲覜](méi)有把作業(yè)收全,老師大發(fā)雷霆,把我罵了一頓,我滿臉通紅。從此以后,我每次都會(huì)把作業(yè)收得一本不漏。
這就是我的童年,一個(gè)有滋有味、色味俱全的童年。
以滋味為題字篇三
那一次挫敗,現(xiàn)在想起還念念不忘。正是那一次次的失敗,讓我逐漸變得成熟起來(lái)。
每一個(gè)新學(xué)期,老師都會(huì)重新選班干部,這一次也不例外。老師宣布競(jìng)選時(shí)間后,我就躍躍欲試,放學(xué)回家我就開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿。
我在潔白的稿紙上寫下大大的“演講稿”三個(gè)字,卻停下了筆。我想:我會(huì)不會(huì)落選?我得認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)取選上。我在紙上寫寫涂涂,看了看表,我已經(jīng)坐了一個(gè)多鐘頭了,卻寫不出什么來(lái)。在許多次撕毀稿紙后,我終于寫完了演講稿。
我在鏡子前反復(fù)練習(xí)著,設(shè)計(jì)演講的表情和動(dòng)作。這句不好,不夠真實(shí),刪掉。把那句加進(jìn)去吧,這樣會(huì)好一點(diǎn)。演講稿上有無(wú)數(shù)修改的句子、詞語(yǔ)。時(shí)間在不斷的練習(xí)中悄悄過(guò)去了。
到了競(jìng)選那天,我捏了捏演講稿,悄悄擦去汗水??粗鴦e的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái),我心想:他們都表現(xiàn)得那么好,如果他們都選上,就我落選,那真是太丟臉了。
“下一位同學(xué),白一杏?!崩蠋熀暗轿业拿?,示意我開(kāi)始演講。
我放慢腳步,從我的位子到講臺(tái)似乎有馬拉松那么長(zhǎng)。我走上講臺(tái),緊張地看著老師和同學(xué)們。啊,有幾個(gè)同學(xué)好像在議論我;啊,老師皺了眉頭;啊,真想快點(diǎn)結(jié)束……漫長(zhǎng)的兩分鐘終于在我結(jié)結(jié)巴巴的演講后結(jié)束了。
回到座位上,陽(yáng)光又變得溫暖起來(lái),心情也終于舒暢了。
過(guò)了一天,老師宣布了結(jié)果。果然,名單中沒(méi)有我,而我卻一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)槭∫彩且淮五憻挼慕?jīng)歷。
其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)給自己變得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。有時(shí)候挫敗能使我們更加強(qiáng)大。
以滋味為題字篇四
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!笔前?!天下沒(méi)有不散的宴席,人總會(huì)離別的……
我本來(lái)以為我和她能一起上完小學(xué),一起考上同一所初中,卻沒(méi)想到她就這樣和我分別了……
那天,下起了蒙蒙的細(xì)雨,似乎是天在傷心地哭泣。樹(shù)葉沙沙作響,如同在演奏著離別曲……本來(lái)到她家只需要幾分鐘,但是一想到以后不能一起玩耍,不能一起傻笑,不能一起交流,我的雙腳就像掛了兩個(gè)千斤重的大鐵球,怎么也抬不起來(lái)。
來(lái)到她家,我便直奔她房間里去了。“沙沙”的聲音響起,我輕手輕腳地走了進(jìn)去,原來(lái)她在寫離別信。她一看見(jiàn)我來(lái)了,連忙把信一遮,不讓我看。她把我拉到其他地方,從口袋里掏出一個(gè)精致的掛件,是兩個(gè)可愛(ài)的小人?!澳憧?,這個(gè)是你,這個(gè)是我,我們是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的!”我也從口袋里掏出一個(gè)小本子:“你要是想我,想同學(xué),想老師了,就打開(kāi)看一看,我們的寄語(yǔ)都在里面哦?!?/p>
時(shí)間到了,她該走了。她把寫好的那封信交給我,頓時(shí),我的雙手沉甸甸的。
我們一起下了樓,她磨磨蹭蹭上了車:“你有時(shí)間一定來(lái)我家鄉(xiāng)玩啊!”她眼眶通紅?!班牛 蔽疫煅实卮饝?yīng)著?!稗Z隆隆”汽車發(fā)動(dòng)了,夾雜著雨點(diǎn)的“滴答”聲和樹(shù)葉的“沙沙”聲,就像在為她送別……看著汽車遠(yuǎn)去的身影,我的心如同被刀絞著一樣痛。
“滴答,滴答,滴答……”也不知是雨水還是淚水模糊了我的雙眼……
以滋味為題字篇五
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
dddd高爾基
俗話說(shuō)的好:”書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!啊被畹嚼?,學(xué)到老。“人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過(guò)多少個(gè)日子。
在純潔無(wú)暇的幼兒時(shí)期,書,總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無(wú)法自拔,使我遇上了一生的摯友。
懵懂無(wú)知的少兒時(shí)期,一路走來(lái),在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會(huì)得到更多的感悟,會(huì)有新的快樂(lè),每當(dāng)我的被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),心中就會(huì)有中說(shuō)不出的喜悅,一種難以言表的感情。
而現(xiàn)在,在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期,有了書,就有了絢爛的夢(mèng)想,有了無(wú)限的快樂(lè),是書陪伴著我,讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí),也慢慢地愛(ài)上了讀書。讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題。
是的,書,一直陪伴在我們左右,愛(ài)上讀書,就像鳥兒愛(ài)上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們會(huì)書的摯愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。
只要我們用心去體會(huì),一定能找到書中的樂(lè)趣,感受書帶給我們的歡樂(lè)。
以滋味為題字篇六
童年有很多味道,他們就像菜一樣,有酸有苦有辣,有咸也有甜,你們猜猜我的這件事是什么味的?
前天上英語(yǔ)課的時(shí)候,我聽(tīng)到英語(yǔ)老師嘴里蹦出了幾個(gè)字:“王明睿沒(méi)寫作業(yè)?”原來(lái)昨天我抄作業(yè)的時(shí)候找不到英語(yǔ)本了,我回到家后趕緊用一張紙抄作業(yè)寫作業(yè),可是到了第二天不幸的事就來(lái)了:我找不到那張紙了。接著就被老師上課點(diǎn)名了,可就在那一瞬間,同學(xué)們的眼神像劍一樣射向我。我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀。頭上已經(jīng)冒出了汗珠,那不爭(zhēng)氣的眼淚也在眼眶上打轉(zhuǎn)。“王明睿,下課跟我到辦公室!”我的眼淚像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái),看著同學(xué)們的眼神,我心里酸酸的,恨不得打個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課后老師把我喊到了辦公室,“你為什么沒(méi)寫作業(yè)?”
“因?yàn)槲易蛱鞗](méi)找到英語(yǔ)本,就用一張紙做作業(yè),結(jié)果今天沒(méi)有找到?!蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。
“那你寫五百字反思?!?/p>
下午,我好不容易把反思交了,老師才放過(guò)我。收拾書包的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一張紙,原來(lái),這張紙是我昨天做英語(yǔ)作業(yè)的那張紙,它在書包的最底下,難怪沒(méi)找到。
我嘗到了苦澀,知道了生活不是只有快樂(lè)!
以滋味為題字篇七
櫻花飛舞的季節(jié),在一所貴族學(xué)校門外,有一輛白色的超長(zhǎng)汽車在這所學(xué)校門外停著,突然白色的超長(zhǎng)汽車的門打開(kāi)了。從里面走出一位美麗的少女,她身著一身白色長(zhǎng)裙,似乎與身后的白色汽車融為一體,讓人不可沾污似得。她仿佛是一朵蓮花,出淤泥而不染。
這位美麗的少女從車上下來(lái),往學(xué)校走去,剛剛進(jìn)入學(xué)校,就被一雙纖細(xì)的手捂住眼睛,身后的人特意壓低聲音說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)?”
但女孩似乎早就猜到了,聲音不急不緩的一字一字地說(shuō)道。
“林依依,你膽子養(yǎng)肥了吧?”
“唔,我的膽子既沒(méi)有長(zhǎng)肥,也沒(méi)有少了幾兩肉,對(duì)不對(duì),上官櫻蕊小姐?”身后的林依依說(shuō)道。
“呵呵,你死定了……”
林依依悠閑的走到櫻蕊的身旁,慢慢的說(shuō):“櫻,你一般這時(shí)應(yīng)該說(shuō)你怎么又和我在同一所學(xué)校。”
“你……怎么又和我在一起啊?”櫻蕊一副恨鐵不成鋼的表情。
“我們只是湊齊在同一所高中,而已、而已,呵呵?!币酪佬Σ[瞇的說(shuō)道。
“呵呵,只是而已嗎?那怎么有這么多湊巧啊。你別說(shuō)是不是和我在4班???”櫻蕊咬牙切齒的說(shuō)道。
“哎呀,好像是的哎。櫻蕊,你怎么這么聰明啊?!币酪酪琅f是那副欠揍的表情。
櫻蕊扶額,表示心很累。便走到班級(jí)。
在她們的身后有一個(gè)雙胞胎,長(zhǎng)得十分像。
一個(gè)正在對(duì)周圍女生放電的男生對(duì)旁邊的男生說(shuō)道。
“哥,你說(shuō)我這次的粉絲會(huì)不會(huì)比你多?。俊?/p>
旁邊的男生面無(wú)表情的說(shuō)了一句,“你沒(méi)救了。”就跑了。
留在原地的男生對(duì)女生們拋了個(gè)飛吻,又有許多女生暈倒了。男生便追上他的哥哥。
以滋味為題字篇八
窗外的暴風(fēng)雨放肆地敲擊著房屋、樹(shù)木、道路……像個(gè)怪物一樣,好像要將這個(gè)城市吞噬掉。我靜靜地坐在床邊,愧疚地注視著窗外的黑暗。眼已哭得發(fā)紫,淚水卻還在流淌著?;叵胫改傅墓膭?lì),我心跳得厲害,我無(wú)法相信這就是我這兩天來(lái)努力的結(jié)果。想起弟弟的笑臉,我覺(jué)得對(duì)不起他們,不能如他們所期望的那樣——學(xué)會(huì)騎自行車。
月亮升得老高,雨漸漸停了,透著一股寒意。突然一個(gè)小得不能再小的小昆蟲出現(xiàn)在了窗臺(tái)上,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)小蟲子——螞蟻。它在窗紗上爬上爬下,一會(huì)兒爬上去,一會(huì)兒就“啪”地掉了下來(lái)。我想這一定是它的目標(biāo),想要用自己的努力爬到窗戶上。
我突然間明白了,小螞蟻?zhàn)屛抑懒耍鹤鍪乱獔?jiān)持不懈,努力做好眼前的事,不要知難而退。
我覺(jué)得,這一次騎車的摔倒算不了什么,我也應(yīng)該向那只小螞蟻學(xué)習(xí),一次的攀爬摔倒沒(méi)什么,只要一直堅(jiān)持地去向著目標(biāo)努力,我相信,總有一天我可以攀爬上去。
如果夢(mèng)想不曾跌落下懸崖,又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?若果生活從未經(jīng)受失敗的洗禮,又怎會(huì)懂得只有堅(jiān)強(qiáng)才能看到曙光?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?
窗外,皎潔的月光一瀉千里,我坐在車子上,認(rèn)真地練習(xí),分析失敗原因。我堅(jiān)信,我會(huì)到達(dá)成功的偉岸。只有歷經(jīng)失敗,才能成長(zhǎng),成功才會(huì)更有意義,今天我的寫作不是一個(gè)成功的現(xiàn)實(shí)嗎?也是因?yàn)樗膩?lái)之不易,才會(huì)使我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)路上就像一條彎彎曲曲的山路,伸向遠(yuǎn)方;成長(zhǎng)是大海,時(shí)而風(fēng)起浪打,時(shí)而波光粼粼,時(shí)而風(fēng)平浪靜;成長(zhǎng)還是一條長(zhǎng)河,隨著時(shí)光的流逝留下了流水的印痕。
以滋味為題字篇九
期中考試快到了,我一聽(tīng)到這個(gè)消息,心里酸酸的,因?yàn)槊看尉C合考試媽媽和爸爸就會(huì)折騰我。
魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了,爸爸教我數(shù)學(xué),我知道爸爸兇得很,開(kāi)始學(xué)乖。爸爸看到我一個(gè)算式列錯(cuò)了,他就叫我過(guò)來(lái),對(duì)我大吼:“你連簡(jiǎn)便運(yùn)算都弄錯(cuò)了,你怎么這么傻!”我注視著爸爸不敢說(shuō)話,爸爸捏了我的肉,我疼得“哼哼”的叫著,爸爸把我叫過(guò)來(lái),說(shuō):“如果你沒(méi)考到85分以上,那就缺幾分打幾下?!蔽业男臏I如雨下,在痛苦地呻吟著。隨著時(shí)間流逝,漸漸的到了期中考試……
期中考試卷發(fā)了下來(lái),定在我眼前,我很緊張,嘴里像塞了一團(tuán)鹽,咸得說(shuō)不出半句話語(yǔ)。我漸漸地寫到了應(yīng)用題,我看到竟是一道難點(diǎn)題,我怎么寫也不對(duì),時(shí)間剩下不多了,我急得像熱鍋上的螞蟻,想大聲喊卻咸得發(fā)不出聲音。
幾天后,我等著老師講卷。這時(shí),數(shù)學(xué)卷子發(fā)到了我的座位,我打開(kāi)了試卷卻不敢睜眼,但又想看,好奇心驅(qū)使我慢慢睜開(kāi)了眼睛,我被我的成績(jī)驚呆了,我竟然考了96。5分,我喜出望外,忍不住和同桌說(shuō)著心里的喜悅。
經(jīng)過(guò)了這次考試的酸甜苦辣,我懂得了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。付出了努力,收獲的時(shí)候會(huì)格外的幸福!
以滋味為題字篇十
科技是化學(xué)組合變化的產(chǎn)物,味道更像黃連口服液甜中帶微苦。化學(xué)式是汗5,原理4,技術(shù)2,喜悅4,恐慌2
在工業(yè)革命中,科學(xué)技術(shù)是批量生產(chǎn)的。我很支持他們,因?yàn)榧夹g(shù)需要后兩種,一種是我給他們時(shí)間,最后一種要反應(yīng)后自然來(lái)。
她很甜,很受人類的喜愛(ài)。接過(guò)來(lái)之后,有飛機(jī),有輪船,有火車,有戰(zhàn)斗機(jī),有海軍,有坦克。有些太貪心的人,拿了之后就有了航空飛機(jī)和xxx。使工業(yè)經(jīng)濟(jì)極度繁榮。
巨大的力量,人類總是爭(zhēng)先恐后的拿著,沉浸在科技帶來(lái)的各種好的效果中,但是輔助功能總是會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)廣島xxx、環(huán)境污染、臭氧空洞等問(wèn)題就像激光強(qiáng)而不斷。
時(shí)間只是讓我嘗到了科技帶來(lái)的輔助使用。吃了之后突然感覺(jué)全身發(fā)熱,血由白轉(zhuǎn)黑。里面的細(xì)胞一個(gè)個(gè)死去腐爛。散發(fā)出難聞的氣味。最后,因?yàn)槿砩岵粫?,膚色由綠變黃變老了。
感覺(jué)身體疼痛,副作用的味道充滿惡臭,科技的甜頭根本不在舌頭里。讓我深陷其中。
這就是我地球體驗(yàn)。
以滋味為題字篇十一
記得去年期末考試的那天,我的成績(jī)不理想,老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。
下午回到家后,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。媽媽似乎看出了我的心思,便笑著走過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“沒(méi)事!下次努力點(diǎn),爭(zhēng)取拿滿分!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?;氐椒块g,躺在床上,苦思到:為什么我考不好呢?莫非……
也是,每天上課,在老師還沒(méi)上課之前,我便抓緊時(shí)間和別人聊閑話。老師來(lái)了,我裝作全神貫注地看著老師。等老師不注意我了,我又和“隔壁”的人津津有味地聊了起來(lái),一會(huì)兒談?wù)勛约旱男氖拢粫?huì)兒又談起了老師的缺點(diǎn)……反正,無(wú)話不談。況且,每次考試的時(shí)候,卻依然沉浸在談天說(shuō)地的“樂(lè)趣”中,都只能考到不理想的成績(jī),期末又怎么能考好呢?想到這兒,我便暗暗下定決心:下次一定要考個(gè)好成績(jī)!
這個(gè)學(xué)期,由于我上課認(rèn)真聽(tīng)講,每次考試都能考到滿分。到期末考試時(shí),每題都能做對(duì)了。領(lǐng)通知書時(shí),老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,還發(fā)了一張獎(jiǎng)狀給我。我的心理美滋滋的,比喝了蜜還甜。
我得獎(jiǎng)了,這種得獎(jiǎng)的滋味,妙不可言!我一定會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)?,這些獎(jiǎng)都離不開(kāi)我的努力與勤奮。加油!爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)!
真愛(ài)的滋味10-13
以滋味為題字篇十二
“??!我終于成功了?!苯?jīng)過(guò)多次嘗試,我終于嘗到了成功的滋味。
今天早上,起床后我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有吐司了,于是我想起了上次做了多次未曾成功的“云朵煎蛋”,我決定就做它了,開(kāi)干!
準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,先打一個(gè)雞蛋在碗里,分離出蛋黃和蛋清。然后打發(fā)蛋清,一開(kāi)始,我總覺(jué)得這事不過(guò)小菜一碟??墒沁^(guò)了兩分鐘,我就累得趴下了,滿頭大汗。但是還得繼續(xù)打發(fā),“咚咚咚!咚咚咚!”整個(gè)家都是用筷子打發(fā)的聲音。
“?。 苯K于可以看見(jiàn)有云朵般的蛋清了,我激動(dòng)無(wú)比,努力還好沒(méi)有白費(fèi)。打發(fā)完我就要開(kāi)始煎制了,先倒下蛋清。不好,蛋清下面居然不是云朵般的怎么辦?已經(jīng)開(kāi)始煎了,再放入蛋黃了看看情況吧。最后我嘗了一口,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是忘了放檸檬汁去腥了。
再來(lái)試試吧!我又看了一遍教程,拿了一個(gè)稱加入了準(zhǔn)確克數(shù)的東西,再按原來(lái)的方法做了一次,果然成功了。黃色的蛋黃,白色的像云朵般的蛋清,相互映襯,如同小太陽(yáng)般?!罢婧贸?!口感蓬松,還有一點(diǎn)流心。我下次一定還要按這個(gè)方法做?!蔽覞M意地說(shuō)道。
只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,成功的滋味真棒!
以滋味為題字篇十三
忍住,忍住,一定要忍??!我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。唉!真餓死我了,早晨明明喝了兩碗粥,可哪知沒(méi)到中午就餓了。
頂住,頂住??!我握緊拳頭??墒悄嵌亲咏z毫不聽(tīng)使喚,一個(gè)勁兒地亂叫,好像一些水泡正從池底一個(gè)勁兒地向上冒,“咕嚕嚕,咕嚕嚕”最后裂開(kāi)。這聲音讓別人聽(tīng)到可真丟人啊!我趕緊看了看“左鄰右舍”,還好,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。不好,王老師一對(duì)“順風(fēng)耳”正警惕地豎著,我趕緊故作冥思苦想。
唉!那該死的餓魔,又讓我想起了課桌里的一包“達(dá)能”餅干。不,不能,這可是數(shù)學(xué)課,可餓煞我了。忍—就要面對(duì)誘惑,不想,不看,不聞,不動(dòng)。心里是這么想的,可我怎么也忍不住了,忍無(wú)可忍那好味道,??!達(dá)能牛奶香脆餅干。我正想伸出手,只覺(jué)得一束寒光,從黑板前射來(lái),王老師正睜大眼睛看我呢。
我伏在課桌上,用幾疊書擺出一尺屏障,突然想起了“畫餅充饑”這個(gè)詞,不妨一試,說(shuō)不定可以緩解一下我的饑餓。我拿起鉛筆,“唰唰唰”比薩—是必勝客的,還有好多好多的餡呢,堆在很薄很薄的紙上,我咬一口,滿嘴都是紙屑。呸!呸!呸!我從“美夢(mèng)”中醒來(lái),看著紙上的比薩,依然饑餓。看來(lái)肚子是不知道什么是畫餅充饑啊。
我看了看手表,還有二十分鐘才下課。下課,你讓我等得好苦。不好,我光顧著“餓”呀“餓”的,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,不過(guò),也不能全怪我,我的大腦缺少能量,已經(jīng)開(kāi)始胡思亂想了:兩點(diǎn)之間,面條最短;只有一根薯?xiàng)l與它平行……。餓死我啦!我昏昏沉沉地聽(tīng)著課。
“叮鈴鈴……”聽(tīng),那是什么聲音。哈哈哈,終于熬到下課了,嗨,“達(dá)能”我的最愛(ài),我來(lái)啦!
以滋味為題字篇十四
童年啊!是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)臉上情不自禁的微笑。童年是多味的。我的童年是酸甜苦辣匯聚,像個(gè)調(diào)味劑。
童年是辣的,就像吃了一個(gè)火紅的辣椒。記得有一次馬上就要期中考試了,我在課堂上講話,老師很生氣地批評(píng)了我,我這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,低下頭去,不敢看老師,臉上火辣辣的。
童年是甜的,就像吃了棒棒糖一樣甜。有一次,我生日的時(shí)候,我的好朋友,蘭小若送了我一個(gè)超級(jí)漂亮的禮物,是我一直都想要的芭比三個(gè)組合。這個(gè)禮物爸爸媽媽都不給我買,所以當(dāng)時(shí)的我心里甜絲絲的。
童年是酸的,就像是喝了醋一樣酸。我記得有一次,家里停水了,爸爸媽媽出去買水,但是,我已經(jīng)渴得不行了。我一進(jìn)廚房就看到了一個(gè)瓶子,里面裝了水。我立馬擰開(kāi)瓶蓋就往嘴里灌,當(dāng)時(shí)我一喝下去,才知道不是水,酸死我了。后來(lái),我仔細(xì)一看,才知道那是醋啊!
有一次,在課堂上,有個(gè)同學(xué)要借我本子抄作業(yè)。結(jié)果,被老師看到了,老師偏偏說(shuō)是我和他講話,還告訴了我媽媽。我一回到家,就被媽媽罵了一頓。唉!真是有苦說(shuō)不出啊。
這就是我豐富多彩的童年,雖然酸甜苦辣都有,但是童年是我最開(kāi)心的時(shí)光。我愛(ài)我的童年。
這就是我童年的滋味。
以滋味為題字篇十五
接力賽將在下午舉行。學(xué)校將舉辦高質(zhì)量的班級(jí)比賽。當(dāng)然,我們班很榮幸被選中。雖然很開(kāi)心,但是沒(méi)有時(shí)間練跑。
操場(chǎng)上,高二的同學(xué)都到了,班里的同學(xué)自然對(duì)我不可或缺。畢竟在老師眼里我還是個(gè)好學(xué)生。沒(méi)報(bào)名的話反而跑去躲,老師也沒(méi)教訓(xùn)我。先不說(shuō)沒(méi)關(guān)系。是介紹比賽情況的時(shí)候了。
第一輪女生先開(kāi)始,我也是其中一個(gè),但是沒(méi)有一個(gè)站在前面,都跑在后面,我受不了。我只是站在第一個(gè)位置,他們接下來(lái)會(huì)怎么表現(xiàn)是他們的事,跟我沒(méi)關(guān)系。
還沒(méi)開(kāi)始,我的心就一直怦怦直跳,原因很簡(jiǎn)單,人太多,而且是女生,不緊張才怪。隨著一聲口哨,我和同學(xué)像箭一樣向前沖去。雖然我的速度沒(méi)有達(dá)到頂峰,但是超越他們是小菜一碟?!凹佑停佑?,”我想到哥哥的話,“姐姐,你要是贏了,這一周的飯錢我出?!蔽夷軌蛳蚯皼_
但是,最終的結(jié)果很難預(yù)料。女生還好,但是那些男生真的沒(méi)面子。后兩個(gè)真的膽小,人家看不起
第三,你相信學(xué)校的明星班居然拿了第三名,人家說(shuō)出來(lái)都不信。哎,那種味道不好
以滋味為題字篇十六
辣的滋味讓我忘不掉。
以前看媽媽吃面,特愛(ài)放辣椒,一勺又一勺,吃得津津有味,直呼過(guò)癮。于是,我的嘴癢癢了,也想嘗嘗辣椒的滋味。
我拿出辣椒醬,往面里放了一小勺,嘗了一口,麻麻的,也不是特別辣。于是,膽子大了,挖起一大勺,往面里一拌,吃了一大口面,還喝了一大口湯,感覺(jué)心滿意足。過(guò)了一會(huì)兒,喉嚨里火辣辣的,胃里也不好受,嘴里似乎可以噴出熊熊烈火。我感覺(jué)不妙,趕緊喝了一大口牛奶,才把那股辣勁給壓了下去。我一邊哈著熱氣,一邊覺(jué)得納悶:為什么媽媽吃時(shí)不嫌辣,還一副享受的樣子,為啥我就不行呢?
我有點(diǎn)不服氣,還想體驗(yàn)一下辣到極致的感覺(jué),于是吃羊肉串時(shí),點(diǎn)了特辣,專挑辣椒粉多的地方。結(jié)果,那種滋味我永遠(yuǎn)也忘不了。
一口咬下紅通通的辣椒,還未慢慢嚼,整個(gè)口腔就隱隱作痛。我忍著痛繼續(xù)嚼,辣感仿佛在身體中爆開(kāi),此時(shí)的我滿臉通紅,鼻子上滿是汗,嘴巴也腫了。我把羊肉吐出來(lái),大口大口地喝牛奶,但不能解辣,我干脆把嘴直接浸到了牛奶里頭,才舒服了點(diǎn)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我緩過(guò)勁兒,終于明白了辣椒不能隨便挑戰(zhàn),那種滋味真是太難受了。
以滋味為題字篇十七
每一個(gè)人都會(huì)有許多次成功的體會(huì),每個(gè)人也都經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦。我,一個(gè)平凡普通的小男孩,也來(lái)跟你們分享一下我成功滋味。
有人的成功是一次演講,有人的成功是一次比賽,有人的成功是一次競(jìng)選,我的成功是一次堅(jiān)持。
那天早上,媽媽和姐姐有事,都要早早離家工作。但那天是我去上開(kāi)心課的時(shí)間。媽媽說(shuō),沒(méi)人送你,就算了吧?我來(lái)給你請(qǐng)假。我考慮了很久,我覺(jué)得我的很不好,我要堅(jiān)持學(xué)下去。于是我跟媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了可以自己去上課。
我說(shuō)我可以自己騎共享單車去上課,媽媽說(shuō)路太遠(yuǎn)了,未滿12周歲不能騎車上路。我說(shuō)我也可以做公交車去,媽媽說(shuō)中途要倒車,還要過(guò)幾個(gè)路口,她不放心。這也不行,那也不行,怎么辦?我只能放棄嗎?
我拿出自己的零花錢,出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號(hào)和司機(jī)姓名。一路上,我告訴司機(jī)叔叔地點(diǎn)后,就跟叔叔聊了起來(lái)。叔叔贊嘆說(shuō):“你這么小,就能自己出門,真了不起?!?/p>
等我一到學(xué)校,我馬上掏出手機(jī)告訴媽媽我到學(xué)校了,讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎(jiǎng)我:“真是長(zhǎng)大了!”
聽(tīng)到這話,我心里美滋滋的。當(dāng)我們的`爸爸媽媽有工作要忙時(shí),我們能夠自己照顧自己,這就是最大的成功。
成功的滋味,甜甜的,真好!
以滋味為題字篇十八
總在某些不經(jīng)意的瞬間,心里涌起最溫暖的回憶。同學(xué)給的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的,父母的愛(ài)是別人給予不了的。小學(xué)同學(xué)給的愛(ài),我一輩子也不會(huì)忘記。
六年級(jí)上期,學(xué)校組織我們?nèi)グ貥?lè)園游玩。
我們中午吃過(guò)飯后,一行人氣勢(shì)浩浩的,來(lái)到了激流勇進(jìn)。我們穿戴整齊地坐進(jìn)過(guò)山車上,“滴,滴”鈴聲響后,“隆,隆”的作響聲,向老天為我的勇氣鼓掌似的。“啊,啊”過(guò)山車沖下來(lái)啦,我們一起尖叫起來(lái)?!昂?,呼”終于結(jié)束了,我不由得嘆了口氣?!罢O呀,衣服濕了”怎么辦?我心里著急起來(lái),我只穿了兩件衣,這樣下去會(huì)感冒的。
突然,一件衣服出現(xiàn)在我的面前,我抬起頭,原來(lái)是張靜宜??!
她說(shuō):“我穿了三件衣服,還熱著呢!校服就給你穿吧?!蔽医舆^(guò)她的衣服,微笑著說(shuō):“謝謝!”我把衣服穿在身上,身體立刻暖和了起來(lái)。
這就是六年里我們所產(chǎn)生的感情,同學(xué)雖然會(huì)在平時(shí)和你小打小鬧,會(huì)在你出錯(cuò)時(shí)笑話你,但你有困難時(shí),他們絕對(duì)是第一個(gè)來(lái)關(guān)心你的人。
小學(xué)六年是我們與同學(xué)相處最長(zhǎng)的時(shí)光,也是感情最深的?;蛟S長(zhǎng)大之后,我們不記得彼此,也會(huì)記得,我們?cè)谝黄鸬哪切┦?,那些物?/p>
以滋味為題字篇十九
寬厚的肩背擋住寒流,冬天似乎已逝?!}記
點(diǎn)點(diǎn)滴滴化甜蜜……我呱呱墜地的那年,你28歲,風(fēng)華正茂,小時(shí)候的我多病,二十來(lái)天感冒一次,你就領(lǐng)著我,騎著你那破爛的自行車,領(lǐng)我去診所配藥。我晚上怕冷,你就將我環(huán)在你的臂窩,哄我入睡,你還有許多的睡前故事,現(xiàn)在回想起來(lái)也是回味無(wú)窮……
絲絲溫暖入滿懷,我留羊角辮的那年,你33歲,身強(qiáng)體壯,小時(shí)候的我貪吃,你就領(lǐng)著我,拿著存了好久的私房錢去超市買零食。在餐桌上,我吃了一碗飯還想第二碗飯。媽媽說(shuō)女孩不能吃太多,瘦了才好看,確實(shí),我就會(huì)瞪著大眼睛望著你,你笑著說(shuō):“吃吧!吃吧!正是長(zhǎng)身體的時(shí)候?!?/p>
波波水粼映美好,我小升初那年,你38歲健壯依然,那是小升初的最后一次模擬考試了,雖然是模擬考試,但意味著我能不能上好初中,一大清早,你就開(kāi)著你的“寶馬”把我送到學(xué)校,一路上說(shuō)著一定要好好考啊!爸爸相信你,做題穩(wěn)一點(diǎn),仔細(xì)審題,考完之后,你就站在門口捧著一個(gè)快融化的冰激凌,笑著對(duì)我說(shuō):“快吃吧,知道你想吃,”微風(fēng)拂過(guò),漾起一陣陣笑聲。
最好的時(shí)光無(wú)非就是在陽(yáng)光下。你在嘻笑,我在鬧。歲月靜好,如此溫暖正好。
以滋味為題字篇二十
來(lái)到這個(gè)家,我覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的貓咪。 每天清晨,我的主人都會(huì)為我清理大小便,給我換上新的貓沙。主人時(shí)常為我準(zhǔn)備美味可口的貓糧、貓罐頭。我把家里嶄新的沙發(fā)弄破,弄得讓主人睜不開(kāi)眼睛,主人也決不會(huì)責(zé)打我,因?yàn)槲沂羌依锏呢埨洗蟆?/p>
可是,有一次,主人似乎不疼愛(ài)我了,似乎喜歡上了一只比我更漂亮,更乖巧的小貓。
那一天的.晚上,天黑得伸手不見(jiàn)拇指,我像平時(shí)一樣躺在沙發(fā)上,等待主人的到來(lái)。
好不容易,我等待以久的主人回來(lái)了,我像平時(shí)一樣聽(tīng)到了主人溫柔的腳步聲,可是在空氣中,我似乎聞到了不詳?shù)臍馕丁?/p>
主人一開(kāi)門,就見(jiàn)主人手上捧著一只比我更漂亮,更乖巧的小貓。小貓有著一雙水靈靈的大眼睛,全身雪白雪白,有著一條跟我一樣的長(zhǎng)尾巴。
哪來(lái)的小野貓?敢搶我的地盤!主人,你為什么要把這只小野貓抱回來(lái)?難道你不喜歡了我嗎?我越想越生氣,想哭。只見(jiàn)主人把那只小野貓放在我面前!難道主人真的不愛(ài)我了嗎?
我本來(lái)以為我是世界上最幸福的小貓,我錯(cuò)了,我不是 世界上最幸福的小貓。
我從沙發(fā)上一下子跳到窗戶旁邊的空調(diào)上,逃走了........
美好的滋味03-07
以滋味為題字篇二十一
有人說(shuō)童年是酸的,有人說(shuō)童年是甜的,還有人說(shuō)童年是辣的,而我的童年是酸、甜、苦、辣,樣樣俱全,個(gè)中滋味,一言難盡。
我的童年是酸的,像醋一樣酸。那一次,爸爸媽媽有事出去了,只剩下我一個(gè)人在家,我的肚子“咕咕……”地叫,我就打算自己熱醬餅。我拿起醬餅,放在鍋里,再倒上一點(diǎn)油,開(kāi)小火,頓時(shí),鍋里發(fā)出了“劈劈啪啪”的響聲。醬好了,我往里面倒了醋,拿起來(lái)一口吃了一小半,啊,好酸!原來(lái),我把醋放多了。
我的童年是甜的,像吃了蜜一樣甜。那一天中午,媽媽叫我當(dāng)一次“洗碗工”。我興奮極了,拿起抹布,在上面倒了點(diǎn)洗潔精,放在碗上洗了洗,一個(gè)比一個(gè)干凈。媽媽看到了之后,獎(jiǎng)勵(lì)我一張10元錢鈔票,我的心里美滋滋的。
我的童年是辣的,像吃了辣椒一樣辣。上一周語(yǔ)文考試,我只考了85分,我知道回家要挨打。我走向門前,手顫抖地打開(kāi)了門,只見(jiàn)媽媽拿著“狼牙棒”站在門前,那時(shí),我的臉火辣辣的。
這就是我的童年,你們的童年是什么樣的呢?
以滋味為題字篇二十二
美妙的音樂(lè)能讓你回味無(wú)窮,樹(shù)林的清新能讓你流連忘返,鳥兒的歌喉能讓你駐足品味,而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福?幸福的滋味無(wú)數(shù)個(gè)人有無(wú)數(shù)份答卷,對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福很簡(jiǎn)單,幸福就來(lái)自于我的家。只要有家,就會(huì)有幸福。一份小小的幸福就在那個(gè)黑灰色的夜晚,天空上沒(méi)有新月只有黑灰色,空氣中還有鞭炮的氣味,這就是幸福的開(kāi)始,此刻,年的氣味很濃,侵在廚房?jī)?nèi)餃香味內(nèi),有一種說(shuō)不出的滋味,叫幸福。
慢步跨入我家狹小的廚房?jī)?nèi),越來(lái)越濃的餃香味撲鼻而來(lái),映入眼簾的是一桌餃子,一群人,圓圓的餃子不代表什么貴重的物品,但卻有我家每個(gè)人真心的祝福,我家的餃子不僅如此而且有三個(gè)餃子餡內(nèi)裹有硬幣,母親說(shuō)過(guò)誰(shuí)吃著了帶硬幣的水餃,來(lái)年會(huì)交上好運(yùn)。也更是這個(gè)原因,我在這時(shí)才會(huì)對(duì)這種小小的聚餐充滿期待。
當(dāng)你握起那個(gè)碗時(shí),暖暖的溫度會(huì)從手心穿入你的心,此時(shí),大家在這間小小的廚房?jī)?nèi)吃起了團(tuán)圓餃,臉上洋溢的,是笑。這是幸福的滋味。
輕輕咬開(kāi)水餃那白潔的皮,餃陷香噴噴的味道直噴而出,滑入口中,那一刻,是幸福的滋味。沒(méi)有任何的言語(yǔ),很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑,一頓團(tuán)圓飯,大家聚在一起,在這狹小的廚房?jī)?nèi),暖暖的,滿是幸福,小小的水餃從咽喉滑入,直入而下,所到之處,都散發(fā)著溫暖,都彌漫這水餃的香氣,嘴內(nèi),碗內(nèi),廚房?jī)?nèi)都是幸福的味道。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,都在回憶,那幸福的滋味,沒(méi)有風(fēng)雨的伴奏,卻開(kāi)的嬌艷,沒(méi)有艷陽(yáng)的陪襯,照樣美得動(dòng)人。幸福的滋味就是這樣,不需要任何襯托,只要有家的溫暖,還有那一碗水餃。
幸福的滋味就在那夜,那人,那事。
以滋味為題字篇二十三
以前,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我和父母總是要回祖母家,可現(xiàn)在因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè),已經(jīng)多年沒(méi)回去了。
時(shí)隔幾年,回到老家,異常興奮。推開(kāi)家門,看著院子里數(shù)不勝數(shù)的玩具,竟想起無(wú)憂無(wú)慮的童年。祖母見(jiàn)我回來(lái)了,激動(dòng)不已,立馬拉著我坐下,為我去廚房做飯。
看著她的背影,我感慨萬(wàn)分,幾年前,祖母頭上僅有幾絲銀發(fā),現(xiàn)在為了全家人,努力干活,把頭發(fā)都熬白了,那烏黑密亮的黑發(fā),早已不見(jiàn),她老了,下地干活使她的手指再也直不起來(lái),皺紋已布滿了她的面額。我突然驚醒,原來(lái)我一直都不夠關(guān)心、了解他們。
果不其然,祖母做了我從小最愛(ài)吃的豆腐。豆腐白白嫩嫩,加上祖母自調(diào)的配方,使得整鍋豆腐散發(fā)出一種香氣,再澆上湯汁,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是人間最美味的食物了。想想有很久沒(méi)吃祖母做的菜了,之前去過(guò)的許多城市,也品嘗了大大小小餐館的各式菜肴,都無(wú)法與祖母燒菜的味道相比。
這道菜,不僅僅是豆腐。它承載了我的童年回憶,帶給我歡樂(lè),同時(shí)也是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)意。當(dāng)然,最重要的是讓我嘗到了慈愛(ài)的味道,這個(gè)味道,讓我永遠(yuǎn)難忘,我細(xì)細(xì)咀嚼著,想起了點(diǎn)點(diǎn)往事。不經(jīng)意間,我把這些記憶遺忘在了內(nèi)心的某個(gè)角落,甚至都有些記不起來(lái)了,可祖母總能如數(shù)家珍地回憶起我小時(shí)候的事,她,一直在盼我回家,哪怕只是簡(jiǎn)單的說(shuō)上幾句話。
到了晚上,祖母打了好多通電話給其他親戚,告訴他們我回來(lái)了,邀請(qǐng)他們一起吃頓團(tuán)圓飯。感覺(jué)氣氛比過(guò)年還要熱鬧,我也從中感受到了家的溫暖,慈愛(ài)的味道。
想起祖母,不但品味到慈愛(ài)的味道,它有如人沐浴在初春陽(yáng)光下的那份溫暖,讓人念念不忘。
以滋味為題字篇二十五
春日到了,鳥語(yǔ)花香。但,吃才是最最重要的。
那天,早晨七點(diǎn),本應(yīng)是酣睡的時(shí)候,我卻被叫醒了。院子里的大爺穿著白色背心和運(yùn)動(dòng)秋褲在做運(yùn)動(dòng),鳥兒停在樹(shù)上嘰喳叫個(gè)不停,早起的我走在去集市的路上。
一天就這樣開(kāi)始了
因?yàn)橐鲆坏廓?dú)有的春天食品椿芽炒蛋,所以我早早地到了集市。集市里五花八門,應(yīng)有盡有,所有蔬菜盡收眼底。我們一路聽(tīng),一路看,來(lái)到那個(gè)賣椿芽的小攤。
“賣椿芽嘍!十元一斤,新鮮的哦!”那個(gè)古銅色皮膚的白發(fā)老爺爺露出潔白的牙齒,對(duì)我們吆唱道。
“好啦!就這兒吧!”我開(kāi)心地說(shuō)道。
回家后,爸爸很快就把要用的材料擺在灶臺(tái)上了。接著,他打了三個(gè)蛋并把它攪勻之后,加了一些蔥花作為佐料。而我則把剛買回來(lái)的椿芽洗凈,洗過(guò)之后的椿芽露出了黑里帶紅的顏色。一切準(zhǔn)備就緒后,我們開(kāi)始炒椿芽了。
首先我們將水倒入鍋中,10分鐘后水開(kāi)始沸騰,水泡一個(gè)接一個(gè)地往上冒。爸爸將椿芽往下一丟,春芽先是沉入水中,接著就浮在水面上了。一股濃郁的春芽氣息直往我與爸爸的鼻子里鉆,這種香氣在吃椿芽炒蛋時(shí)依然存在。
3分鐘后,椿芽起鍋,然后切成碎渣,再換鍋,倒油。1分鐘后,倒入準(zhǔn)備好的雞蛋,蛋香四溢時(shí),加入椿芽,蛋與椿芽的味道結(jié)合在一起,彌漫在整個(gè)廚房。
爸爸將炒好的椿芽端到了餐桌上,我拿起筷子,跪在椅子上隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)吃,媽媽同時(shí)也放下手機(jī)拿起了筷子。媽媽眉毛一向上挑,我倆立馬開(kāi)始夾起桌上那可口的菜,放入口中。
“好吃,好好吃!”我和媽媽一同說(shuō)出口。
爸爸因緊張而皺成“川”字的眉毛,頓時(shí)不見(jiàn)了。就這樣,椿芽炒蛋的味道再也忘不了了。
這,便是春天的滋味!
以滋味為題字篇二十六
閱讀,不單是看過(guò)文字而已,所謂的閱讀,還要細(xì)細(xì)咀嚼文章中帶來(lái)的滋味,慢慢品出文中深刻的意義。
文字與文字之間的邂逅,讓文章散發(fā)了五花八門、非常美妙的滋味。閱讀的滋味,有的像苦瓜一般苦;有的與蜂蜜一樣甜,種種的滋味,都是作家們一筆一畫、嘔心瀝血、努力不懈的創(chuàng)作。
打開(kāi)一本書,就宛如走進(jìn)一條時(shí)光隧道中,有時(shí)跟著主角一同開(kāi)懷大笑;有時(shí)又會(huì)因?yàn)橹鹘堑脑庥龆t了眼眶。
閱讀,是一門精采的藝術(shù),它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略每件故事的情境;它帶領(lǐng)我們走進(jìn)文字的美妙;它帶領(lǐng)每個(gè)人進(jìn)入這多彩多姿的世界。
閱讀的滋味,酸甜苦辣,五花八門,閱讀一本書,就好比品嘗一道道佳餚,字字句句融入舌尖,就像一首令人讚嘆的交響曲;閱讀一本書,有時(shí)可以帶你走進(jìn)時(shí)光長(zhǎng)廊,感受文字的魅力;閱讀一本書,可以提升自己的心智。
走進(jìn)書的世界,細(xì)細(xì)品嘗閱讀的滋味,不但可以找出自己的興趣,還可以提升自己的品味、心智與對(duì)于文字的感受,甚至還可以精讀從古至今的文章呢!
以滋味為題字篇二十七
狄更斯曾說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。”這句話讓我深有體會(huì),因?yàn)槲揖蛻{著自己的毅力嘗到了勝利的滋味。
暑假里,我和爸爸媽媽游云南的玉龍雪山。我們乘纜車朝海拔4506米進(jìn)發(fā),纜車緩緩向上,我的耳朵像被堵住了似的,嗡嗡地響。爸爸說(shuō)這是由于海拔高產(chǎn)生的高原反應(yīng)。纜車到了停靠平臺(tái),神秘的玉龍雪山最后露出了它的秀麗面容。但我發(fā)現(xiàn)媽媽此時(shí)卻無(wú)心欣賞眼前的美景,臉色蒼白,她說(shuō)頭暈,原先是高原反應(yīng)引起的,而我也開(kāi)始有點(diǎn)呼吸不暢。
為了讓人與雪山能來(lái)個(gè)“更親密”的接觸,在海拔4680的地方搭了個(gè)觀景臺(tái)。抬頭望著蜿蜒而上的臺(tái)階,我心中猶豫不決?!皝?lái)到那里,不爬上去看看,多可惜阿!”只聽(tīng)爸爸說(shuō)。最終,我決定挑戰(zhàn)自己。于是,我邁開(kāi)腿向目標(biāo)前進(jìn)。
但是,“心急吃不了熱豆腐”,我剛走沒(méi)幾步,就已經(jīng)體力不支,上氣不接下氣??諝庠絹?lái)越稀薄,我有點(diǎn)力不從心,想放棄這次登山。正當(dāng)我絕望時(shí),爸爸耐心教導(dǎo)我:“你要明白,你每邁出一步,就離目標(biāo)更近一步?!?/p>
聽(tīng)了爸爸的話,我心里不禁問(wèn)自己:“真的就這么放棄嗎?離目標(biāo)只有一半的距離,如果這個(gè)時(shí)候放棄,就前功盡棄了?!蔽也辉侏q豫,重振旗鼓,調(diào)整好自己的呼吸,踩穩(wěn)腳下的每一步,一口氣地往上爬。
“最后到了!”我興奮地叫起來(lái)。站在海拔4680米的石碑旁,一股清新的空氣吸入我的肺,山頂上的雪在陽(yáng)光的照耀下閃出金色的光芒,讓人賞心悅目。
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!边@個(gè)我這次登山之旅得到的啟示。
以滋味為題字篇二十八
成長(zhǎng)是一首美麗的歌曲,歌曲里有多種滋味,讓我們來(lái)欣賞成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過(guò)美好的人生。
曲調(diào)一:酸
成長(zhǎng)是一首酸酸的歌曲,聽(tīng)了讓人們感到悲傷。失敗為它寫詞,挫折為它譜曲。成長(zhǎng)的路上有許許多多的挫折與困難,雖然有些堅(jiān)強(qiáng)的人們直面成長(zhǎng)中的挫折與困難,但這并不代表就一定能戰(zhàn)勝挫折與困難,就一定能成功。
失敗的感覺(jué)是酸酸的,所以成長(zhǎng)的感覺(jué)也是酸酸的。
曲調(diào)二:甜
成長(zhǎng)是一首甜甜的歌曲,聽(tīng)了讓人感到快樂(lè)。成功為它寫詞,奮斗為它譜曲。成長(zhǎng)的路上有許許多多的成功。成功是令人高興的,令人自豪的。但切不可有成功后的驕傲,否則這將不是成功,而是失敗的開(kāi)端。
成功的感覺(jué)是甜甜的,所以成長(zhǎng)的感覺(jué)也是甜甜的。
曲調(diào)三:苦
成長(zhǎng)是一首苦苦的歌曲,聽(tīng)了讓人感到驕傲。努力為它寫詞,成績(jī)?yōu)樗V曲。成長(zhǎng)路上有許許多多的奮斗與努力。奮斗與努力是成功與失敗的老師。雖然你奮斗過(guò)可能會(huì)成功,但努力過(guò)也可能會(huì)失敗。成功與失敗是相對(duì)的,失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?但只要你為此拼搏過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò),不管成功與否,失敗與否,但至少你心里不會(huì)有遺憾,不會(huì)為失敗而后悔。
努力的感覺(jué)是苦苦的,所以成功的感覺(jué)也是苦苦的。
成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。讓我們一起品嘗成長(zhǎng)的滋味,欣賞成長(zhǎng)中的成功與失敗,一起譜寫和諧動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
以滋味為題字篇二十九
讀書是甜的?還是苦的?我剛讀《史記》時(shí),我感到是苦的,但是慢慢的苦盡甘來(lái),讀書使我懂得了許多道理。
剛讀《史記》,是爸爸讓我每讀一篇就要寫一篇讀書筆記,在我看來(lái),筆記比考試要難多了。我翻著枯燥無(wú)味的書,一頁(yè)一頁(yè)地看著,感到無(wú)聊透頂,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,根本寫不出筆記。爸爸告訴我:“書中自有黃金屋。”“黃金屋?”我很不解,看著無(wú)趣的書,感覺(jué)書就像一個(gè)惡魔,使我煩惱。但無(wú)奈“父命難違”,我便只好繼續(xù)在書中尋找“黃金屋”。
隨著我讀的書越來(lái)越多,筆記也寫的越來(lái)越多,我明白了,原來(lái)“黃金屋”指的就是知識(shí)呀!慢慢的,我便感到書并不是那么的枯燥無(wú)味了,而是充滿了歡樂(lè)。
讀書真的很有用,有時(shí)考試時(shí),有的題老師沒(méi)講,我卻早已在書中找到了答案,讀書使我的眼界更加的開(kāi)闊。
我忽然覺(jué)得《史記》這本歷史書并不枯燥了,許多的故事都是有關(guān)聯(lián)的,只有看了前面的,才能接上后面的故事與內(nèi)容,讓我對(duì)古代的人有了更多的了解。
如果你找不到書中真正的樂(lè)趣——知識(shí),那么你永遠(yuǎn)都會(huì)覺(jué)得書枯燥無(wú)味,是苦澀的。如果你找見(jiàn)了,那么就會(huì)是甜美的。
以滋味為題字篇三十
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我不敢相信自己的眼睛:我竟然只考了78分。眼淚不爭(zhēng)氣地從臉頰上滴到了試卷上。我的眼前一片模糊,心好像被什么東西刺了一下。我坐在位子上,魂好像已經(jīng)不見(jiàn)了,呆望著前方。最不能忍受的是,同學(xué)們?cè)谝慌晕摹?/p>
本以為這次數(shù)學(xué)可以考好的,因?yàn)轭}目到很簡(jiǎn)單。做完了試卷,我也就沒(méi)再檢查。
怎么辦?回家跟父母怎么交待?怎么面對(duì)老師?即使他們都原諒了我,我自己也不能原諒自己啊。
放學(xué)的鈴聲響了,響不響對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義都沒(méi)有,因?yàn)槊恳环昼妼?duì)我來(lái)說(shuō)都是一種折磨。此刻,我的心中多么想時(shí)間能夠停止,可是它不能,它還是無(wú)情地從你身邊溜走。
我依舊在那兒發(fā)呆,直到衛(wèi)生委員生氣地說(shuō):“你還走不走了,我還要鎖門!”
要是在平時(shí),我肯定會(huì)頂他一句,可是今天,我真的不想再多說(shuō)一句話,真的覺(jué)得自己很累。
回家的路上,我刻意避開(kāi)同學(xué)們,生怕她們嘲笑我。過(guò)馬路時(shí),腦子里也不知道在想什么,一輛汽車向我駛來(lái),我都不知道。還好同學(xué)拉了我一把,否則我早已經(jīng)……
我的心在流淚、流血。我不明白,為什么上天對(duì)我如此不公平!看著天空,發(fā)現(xiàn)天也全是黑的,所有的一切都變成了黑色的,我不想再看到人們嘻嘻哈哈說(shuō)笑的樣子,覺(jué)得一切都是虛偽的。
通過(guò)這件事,我已經(jīng)明白了“時(shí)間是撫平傷痛最好的良藥!”漸漸的,我已不再那么傷心,因?yàn)槲抑溃硐胧敲篮玫?,像藍(lán)天飄游著白云;現(xiàn)實(shí)是殘酷的,像狂風(fēng)裹夾著暴雨。追求理想,必須得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我擦干了淚,抬起頭,又繼續(xù)自信滿滿地往前走……
也許,失敗的滋味很痛苦,但我也能從中品嘗到甜滋滋的味道。