在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

最美的時(shí)光作文字 最美的時(shí)光作文字免費(fèi)篇一

時(shí)光陪伴人的一生，陪著人經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程，衰老過(guò)程，死亡過(guò)程。隱形的時(shí)光沒(méi)有任何人或者事可以留住，就算人們知道也會(huì)常常的去期盼時(shí)光能夠停留住，或者能夠倒流回去。時(shí)光不會(huì)這樣做，它不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人而停留下來(lái)，止步于此。

時(shí)光似流水，日夜不停。時(shí)光陪伴著人，是為了看一場(chǎng)情感交織的電影，看完這場(chǎng)電影，人，就消失了，時(shí)光就會(huì)尋找新的陪伴者。

時(shí)光，有時(shí)請(qǐng)你停下來(lái)一會(huì)兒，安安靜靜的看著人經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程。它是人一生中最重要的過(guò)程，既有美好，也有悲傷，這不就是一場(chǎng)好的電影核心嗎？安靜仔細(xì)，細(xì)細(xì)的品味人一生中的情感。要知道情感可是很復(fù)雜的哦！看完后再繼續(xù)前行吧！

時(shí)光，你就在我的身邊，對(duì)嗎？那么就請(qǐng)你幫我記下我開心，快樂(lè)的時(shí)光吧！這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了不是嗎？呵呵，如果你答應(yīng)了，那么也一同幫我把悲傷的記憶帶走吧。人只要活在快樂(lè)里，悲傷過(guò)也就忘記了，不是嗎？

都說(shuō)光陰似箭，時(shí)光如一把利劍或流星，飛速流去。時(shí)光真的真的過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼我都長(zhǎng)大了，一切都好像在昨天一樣呢！我不知道是應(yīng)該驚喜呢？還是應(yīng)該悲傷呢？孩子們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就是一個(gè)大人了，但父母在一天天變老，爺爺奶奶在一天天接近逝去，所以更應(yīng)該把握好時(shí)光不是嗎？與爸爸媽媽，爺爺奶奶相處的時(shí)間少了，不是時(shí)光殘忍，而是人的一生快要過(guò)完了，所以應(yīng)該更加珍惜時(shí)光不是嗎？

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光是世界上的無(wú)價(jià)之寶。在有些人的眼里，時(shí)光是一個(gè)寶物，他們會(huì)充分利用時(shí)光，來(lái)抓緊時(shí)間完成自己的心愿。充分利用時(shí)光，不浪費(fèi)它。而有些人，則把時(shí)光視為毫無(wú)價(jià)值的一張白紙，不自己勞動(dòng)就無(wú)法收獲，所以干脆直接不做，荒廢自己的這一生，沒(méi)有任何的出息，無(wú)用之人一個(gè)。

人來(lái)到這個(gè)世界上，就是為了完成自己的心愿，而不是為了，無(wú)所事事，渾渾噩噩的做一個(gè)無(wú)用的廢人。請(qǐng)不要荒廢時(shí)光，它會(huì)哭泣，會(huì)傷心，甚至?xí)艞壟惆槟愕囊簧?。所以?qǐng)珍惜時(shí)光吧！

感謝你時(shí)光，謝謝你陪伴在我身邊的每一天。

最美的時(shí)光作文字 最美的時(shí)光作文字免費(fèi)篇二

小學(xué)的時(shí)光，總會(huì)在不經(jīng)意間閃現(xiàn)在我的腦海。那五年間發(fā)生的事，曾讓我開懷大笑，也曾讓我心頭酸澀。如今，那些事，那些人，都已成為回憶，可一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就在昨天。

一年級(jí)，我們懵懂無(wú)知，是天真的“小可愛”；二年級(jí)，我們已經(jīng)彼此了解，也曾在年級(jí)“臭名昭著”；三年級(jí)，我們畫風(fēng)突變，從狂野到溫柔端莊再到搞笑幽默；四年級(jí)，我們?cè)谌碌睦蠋熍鋫渲校€(wěn)步上升，不再墊底；五年級(jí)，大小活動(dòng)，營(yíng)造著畢業(yè)的氣氛，留言錄滿天飛，五年二班，真的要散了……

小學(xué)時(shí)光，值得回憶的，不只是那些令人難忘的大型主題活動(dòng)，還有那四十九人一起跑，一起跳；一起哭，一起笑；一起瘋，一起鬧；一起努力，一起奮斗的時(shí)光。那時(shí)候，總覺(jué)得初中還太遠(yuǎn)，能在一起的時(shí)光還很長(zhǎng)。所以，甚至有些厭煩彼此天天相見，口中總時(shí)不時(shí)地掛著“我不想見到你”這類的傻話，可真正分別那天，本應(yīng)說(shuō)的“終于不再見到你”卻成了沉默，也許是知道了這次的“再見”也許可能成為某些人的“再也不見”。

關(guān)于小學(xué)的回憶，也許是一群淘氣的孩子把溫柔的女老師氣得沒(méi)轍；也許是課任老師在走廊里與其他老師說(shuō)“我最喜歡在二班上課”；也許是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年在足球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏奪冠；也許是公認(rèn)的體育全能手在跑賽中腿傷復(fù)發(fā)而自責(zé)落淚；也許是笑聲不斷、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文課；也許是永遠(yuǎn)只有“馬鈴薯的沉浮”這一個(gè)話題的科學(xué)課……一切的一切，不論好壞，都是最最美好的回憶。

這五年最大的遺憾，就是二班四十九人沒(méi)有好好對(duì)彼此說(shuō)一聲“再見”，來(lái)一個(gè)深情的擁抱；也沒(méi)有聽吳老師最后洪亮地喊一聲“2011級(jí)二班，畢業(yè)了”！只是依然清晰地記得在五年二班的最后一個(gè)上午，有那么一塊寫著“吳老師，我們舍不得你”以及四十九人的名字的黑板，我記得當(dāng)時(shí)好些人的眼眶都濕潤(rùn)了。這就算是畢業(yè)禮物了吧！

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有煽情、沒(méi)有眼淚，只有一張畢業(yè)照，以及留給歲月慢慢回味的那四十九張空桌子和一間空蕩蕩的大教室。

五年的時(shí)光太長(zhǎng)，而留下的回憶又太少，匆忙得連一句“再見”都沒(méi)有，那些沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的話、做的事，都留在了時(shí)光的縫隙中，成了永久的遺憾，不知現(xiàn)在補(bǔ)上一句“再見”是否還來(lái)得及？

最美的時(shí)光作文字 最美的時(shí)光作文字免費(fèi)篇四

你說(shuō)多年以后的我們，會(huì)不會(huì)為作繭自縛的年華輕描淡寫?你說(shuō)多年以后的我們，會(huì)不會(huì)對(duì)無(wú)微不至的歲月說(shuō)一句想念?你說(shuō)多年以后的我們，會(huì)不會(huì)相忘天涯形同陌路?時(shí)光緩緩流瀉，倘若末年，你會(huì)怎么說(shuō)?

荒蕪的時(shí)光里藏著口是心非的我們，我們是否會(huì)把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問(wèn)暖，流年里的不可而知，卻只換來(lái)一聲就此作罷的微微嘆婉。是時(shí)光傾覆了我們，還是我們遺落了它，或許，多年以后，我會(huì)剪去長(zhǎng)發(fā)及腰的等待，把你掩埋在時(shí)光里，遠(yuǎn)行。

彼年的邂逅溫婉了豆蔻時(shí)光，最后塵埃落定卻并非結(jié)局，彼岸的十二月，情緣煮酒，誰(shuí)是誰(shuí)的執(zhí)著?隔著茫茫人海隨波逐流。

夜深人靜，那些愛侵蝕回憶的時(shí)光，閃耀在細(xì)膩的歲月里，你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏，時(shí)光把你定格成彼此的遺憾，讓我時(shí)常夢(mèng)見你。你的世界會(huì)不會(huì)仍舊異彩紛呈，你會(huì)不會(huì)還是那個(gè)聽著單身情歌，敢愛敢恨的你?歲月重疊，記憶漸行漸遠(yuǎn)。刻在回憶里的難以忘懷，終究還是會(huì)牽動(dòng)某根敏感的神經(jīng)，在余音未斷時(shí)牽動(dòng)心扉，濕了眼眶。

流年傾瀉，冥冥之中那般久遠(yuǎn)，城市里車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單，然后晨曦里迎來(lái)曙光把深夜彩妝抹去，不留下任何蛛絲馬跡，微笑著問(wèn)候每一天。

從別人那里聽來(lái)自己的故事，究竟要補(bǔ)充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事，別人也終無(wú)法體會(huì)。你走后的時(shí)光，艱難的重疊著，卻不清晰地折射著那些啼笑皆非的過(guò)去。

聽說(shuō)，消失的是記憶，而留下的才是刻苦銘心的回憶。夢(mèng)境薄涼，花開有時(shí)，再也回不到花葉零落，雨聽得懂落寞的時(shí)光。

就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋，我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫的云淡風(fēng)輕。我卻不后悔，最美的時(shí)光里有你作陪。

最美的時(shí)光作文字 最美的時(shí)光作文字免費(fèi)篇五

我最美的時(shí)光是什么呀?快樂(lè)的、傷心的、有趣的……這些都沒(méi)有我在農(nóng)村捅蜂窩的時(shí)光好。

在去年的暑假，我和媽媽一起去農(nóng)村的外婆家玩，但外婆家除了一只可愛的小貓也沒(méi)什么好玩的，于是我想了一下我的娛樂(lè)項(xiàng)目：游泳，不行，被媽媽發(fā)現(xiàn)就糟了。燒雜草，不不，上次差點(diǎn)闖了大禍……我左思右想，抓耳撓腮，終于想出一個(gè)好玩的----捅蜂窩，我捅蜂窩不是為了娛樂(lè)，而是為了那美味可口的蜂蜜。于是我拿上竹竿去找?guī)褪至恕?/p>

我把我的幾個(gè)小伙伴叫來(lái)，并把想法和計(jì)劃一五一十的告訴他們，可只有劉偉同我一起去，我非常氣憤，所謂“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)” ，平時(shí)我護(hù)著你們不被欺負(fù)，今天和我去捅蜂窩就忘了我對(duì)你們的好了!算了，一個(gè)人也行，于是我給劉偉一根竹竿，就去尋找蜂窩了。

發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我們?cè)谝淮逼婆f房子外找到了一個(gè)蜂窩!我們把準(zhǔn)備好的干草堆在蜂窩下面，并點(diǎn)燃了它。滾滾濃煙涌向蜂窩，頓時(shí)蜂窩里發(fā)出“嗡嗡”的響聲，蜜蜂們爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)，像一只只驚慌失措的兔子正在四處逃竄。

這時(shí)，一只蒼蠅飛向劉偉，我大聲叫道：“劉偉小心!有只蜜蜂向你飛過(guò)來(lái)了!”他聽了后驚恐萬(wàn)分，把竹竿隨手一扔，撒腿就跑，邊跑還邊叫道：“蜜蜂大俠，行行好，饒過(guò)我吧!”我哈哈大笑，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，生氣地看著我，而我笑的更厲害了。

過(guò)個(gè)一會(huì)兒，蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲消失了，我們倆環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂。于是，我們又捅了捅蜂窩，還是沒(méi)動(dòng)靜，便放心地把蜂窩頂了下來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煙熏，蜂窩已經(jīng)變黑了，但里面的東西完好無(wú)損。

走在黃昏的小路上，一路歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)最美時(shí)光，我永生難忘!